Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh có kĩ năng tổng hợp kiến thức để trả lời, giải một số câu hỏi và bài tập cơ bản.. Thái độ: - Học sinh có ý thức trung thực.[r]
(1)Giáo viên: Trần Hữu Tường Trường PTDT Nội Trú Ngày soạn: 27.04.2009 Ngày dạy: 28.04.2009 Vật Lý Tiết 34 BÀI TẬP – KIỂM TRA 15 PHÚT I Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố cho học sinh số kiến thức phần điện - Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức học sinh Kỹ năng: - Hình thành cho học sinh kĩ trình bày bài toán vật lý - Học sinh có kĩ tổng hợp kiến thức để trả lời, giải số câu hỏi và bài tập Thái độ: - Học sinh có ý thức trung thực - Cẩn thận, tỉ mỉ giải bài tập kiểm tra II Chuẩn bị: * Đối với giáo viên: - Đề kiểm tra - Một số bài tập * Đề kiểm tra I Trắc nghiệm: (4 điểm) Câu 1: Có thể làm thước nhựa nhiễm điện cách nào đây? A Phơi thước nhựa ngoài nắng B Áp sát thước nhựa vào cực pin C Cọ xát thước nhựa mãnh vải khô D Áp thước nhựa vào cực nam châm Câu 2: Vật nhiễm điện không có khả hút các vật nào đây? A Ống nhôm treo sợi B Vật nhiểm điện trái dấu với nó C Ống giấy treo sợi D Vật nhiễm điện cùng dấu với nó Câu 3: Cọ xác thước nhựa cùng loại mảnh vải khô Đưa hai thước nhựa lại gần thì xảy tượng nào đây? A Hút B Đẩy C Không hút không đẩy D Lúc đầu chúng hút nhau, sau đó đẩy Câu 4: Dòng điện là gì? A Dòng chất lỏng dịch chuyển có hướng B Dòng các nguyên tử dịch chuyển có hướng C Dòng các phân tử dịch chuyển có hướng D Dòng các điện tích dịch chuyển có hướng II Tự luận (6 điểm) Câu 1: Hãy nêu tên số dụng cụ điện mà em biết và các phận dẫn điện và các phận cách điện trên dụng cụ đó? Câu 2: Cho mạch điện hình vẽ: 41 Lop7.net (2) Giáo viên: Trần Hữu Tường Trường PTDT Nội Trú a Biết hiệu điện U13 = 15V; U23 = 8V Hãy tính U12? b Biết hiệu điện U23 = 25V; U12 = 10V Hãy tính U13? c Biết hiệu điện U12 = U23 = 12,5V Hãy tính U13? * Đối với học sinh: Chuẩn bị bài III Tổ chức hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên và học sinh Ghi bảng * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ- Tổ chức tình học tập (7’) Kiểm tra bài cũ Vật đặt vị trí nào thì TKHT tạo ảnh hứng trên màn Bài 23 độ lớn vật không đổi, độ lớn ảnh phụ thuộc vào yếu ĐỐI LƯU – BỨC XẠ NHIỆT tố nào? Tổ chức tình học tập Việc * Hoạt động 2: Tìm hiểu tượng đối lưư (15’) * Hoạt động 3: Tìm hiểu xạ nhiệt (15’) * Hoạt động 4: Vận dụng – Củng cố - Hướng dẫn nhà (8’) 42 Lop7.net (3)