Hoạt động 4: Giao tiếp ở nhà hát, rạp chiếu phim, bảo tàng, bệnh viện a Mục tiêu: GV kết luận: HS nắm được một số quy tắc giao tiếp ở nơi Giao tiếp ở những nơi công cộng như nhà công cộn[r]
(1)Bs gdcd- k8 Tuaàn 16 Tieát 16 tuaàn 16 Trang Ngày soạn: 1/12/2011 Ngaøy daïy: 8A1: 7/12; 8a2: 10/12 CHƯƠNG TRÌNH NGOẠI KHOÁ VĂN HÓA GIAO TIẾP QUA ĐIỆN THOẠI VÀ Ở NƠI CÔNG CỘNG I/- Mục tiêu: Học xong chủ đề này, HS có thể: - Hiểu nội dung các quy tắc giao tiếp qua điện thoại và giao tiếp nơi công cộng - Có ý thức thực hành các quy tắc đó thực tiễn - Đồng tình, ủng hộ các hành vi ứng xử phù hợp với các quy tắc giao tiếp đã học II/- Tài liệu và phương tiện - Một vài điện thoại - Các tình để đóng vai gọi điện thoại Hoạt động GV – HS Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài Khởi động: Trò chơi “Gọi điện thoại” a) Mục đích - Giới thiệu bài - Tạo thân mật, gần gũi lớp học b) Cách tiến hành - HS ngồi ghế theo hình chữ U vòng tròn Bắt đầu chơi, người điều khiển trò chơi hô to tên mình và gọi tên bạn lớp, chẳng hạn: “A lô, a lô, Mai gọi Lan” Bạn có tên Lan phải gọi tiếp tên bạn khác lớp: “A lô, a lô, Lan gọi Quang”… Cứ vậy, trò chơi tíêp tục kết thúc Hoạt động 2: Đóng vai gọi điện thoại a) Mục tiêu: Giaùo vieân keát luaän HS nắm các quy tắc gọi và nhận điện Khi gọi điện thoại cần chú ý : thoại + Nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng b) Cách tiến hành + Phải chào và tự giới thiệu có người - Giáo viên chia lớp thành nhóm nhỏ và phân công máy cho nhóm hãy viết các câu đối thoại + Nói rõ ràng, ngắn gọn, lễ phép, âm lượng tình và chuẩn bị đóng vai thực hành giao tiếp vừa đủ nghe qua điện thoại tình đó Ví dụ: + Chào tạm biệt kết thúc nói chuyện Tình 1: Kiên gọi điện thoại cho Túy để hỏi bài Khi nhận điện thoại cần chú ý: Tình 2: Nga gọi điện thoại hỏi thăm sức khoẻ + Dùng câu: A lô, tôi nghe (hoặc xưng tên) để bà ngoại báo hiệu cho người đầu dây bên biết mình Tình 3: Hùng gọi điện thoại nhờ Lan xin phép đã nhấc máy cô giáo cho nghỉ học + Chào đáp lại người gọi điện họ chào mình Tình 4: Có người gọi nhầm số máy đến nhà + Nếu chưa rõ yêu cầu người gọi điện thoại Mai có thể hỏi lại họ + Nói rõ ràng, ngắn gọn, lễ phép, âm lượng vừa đủ nghe Lop8.net (2) Bs gdcd- k8 tuaàn 16 Trang + Nói “Xin chờ chút” câu có nội dung tương tự và chuyển máy điện thoại cho người khác đầu dây bên yêu cầu Hoạt động 3: Giao tiếp trên các phương tiện giao thông công cộng a) Mục tiêu: - Giáo viên kết luận: Khi trên các phương tiện Học sinh nắm quy tắc giao tiếp trên giao thông công cộng cần thực số quy các phương tiện giao thông công cộng tắc sau: b) Cách tiến hành + Không chen lấn, xô đẩy - Giáo viên dùng phương pháp động não, yêu cầu + Nhường đường, nhường chỗ ngồi cho cụ già, học sinh ghi yêu cầu giao tiếp trên các phương em bé, phụ nữ có thai tiện giao thông công cộng lên mảnh giấy nhỏ (mỗi + Không nói chuyện, cười đùa quá to yêu cầu ghi trên mảnh giấy) và dán lên bảng + Không gác chân lên ghế đằng trước - Giáo viên cùng với học sinh lọc yêu cầu + Không sử dụng đồ dùng người ngồi cùng trùng lặp chưa phép - Yêu cầu học sinh phát biểu, bổ sung thêm yêu + Muốn qua chỗ người khác phải xin lỗi trước + Không khạc nhổ, vức rác bừa bãi cầu còn thiếu Hoạt động 4: Giao tiếp nhà hát, rạp chiếu phim, bảo tàng, bệnh viện a) Mục tiêu: GV kết luận: HS nắm số quy tắc giao tiếp nơi Giao tiếp nơi công cộng nhà công cộng hát, rạp chiếu phim, bảo tàng, bệnh viện … cần thực các quy tắc sau: b) Cách tiến hành - GV chia nhóm và yêu cầu nhóm thảo luận tìm + Ăn mặc lịch sự, gọn gàng đến nhà hát, rạp các yêu cầu giao tiếp địa điểm: nhà hát, rạp chiếu phim … chiếu bóng, bảo tàng, bệnh viện + Đi lại nhẹ nhàng, không chạy nhảy - Các nhóm thảo luận + Không cười đùa, nói to, hò hét, gọi tên - Đại diện các nhóm trình bày + Không nói chuyện to bình luận thiếu văn hóa các diễn viên, nội dung phim, người - Các nhóm khác trao đổi, bổ sung ý kiến thuyết minh bảo tàng + Không tự tiện vào các khu vực riêng, nơi dành cho các cán bộ, nhân viên nhà hát, rạp chiếu phim, bảo tàng, bệnh viện… làm việc tự tiện vào các phòng bệnh nhân khác DAËN DOØ Cố gắng học bài để tuần sau ôn tập cho tốt Laøm theâm caùc baøi taäp SGK Học bài sau thi học kì I: Toân troïng leõ phaûi; Tôn trọng người khác; Phaùp luaät vaø kæ luaät; Lao động tự giác và sáng tạo; Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư; Quyeàn vaø nghóa vuï cuûa coâng daân gia ñình Lop8.net (3)