-HS nối tiếp đọc từng câu trong bài, chú ý các từ :mùa này, làng tôi, nước nổi, mưa lũ, dâng lên, hoà lẫn.. -Luyện đọc từ khó : hiền hòa, sướt mướt mướt, tháng bảy, vườn tược, từng đàn.[r]
(1)Tuaàn 20 Thừ ngày tháng năm TẬP ĐỌC Mùa nước I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc : •-Đọc trơn bài Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, đúng mức, biết nhấn giọng các từ gợi tả gợi cảm Hiểu : Hiểu các từ ngữ : hiền hòa, lũ, phù sa •-Biết thực tế Nam hành năm có mùa nước lụt Nước mưahoà lẫn với nước sông Cửu Long dâng lên tràn ngập đồng ruộng, nước rút để lại phù sa màu mỡ 2.Kó naêng : Reøn hoïc thuoäc loøng baøi thô trung thu cuûa Baùc 3.Thái độ :Tình cảm yêu thương Bác Hồ các em Nhớ lời khuyên Bác, yêu Baùc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh ảnh cảnh nước lên đồng sông Cửu Long 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi em đọc bài Mùa xuân đến -Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến ? -Kể lại thay đổi bầu trời và vật mùa xuân đến ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn bài Biết ngắt nghỉ đúng chỗ đúng mức Biết nhấn giọng các từ gợi tả gợi caûm -GV đọc mẫu lần (chú ý giọng chậm rãi, nhấn giọng các từ : mưa dầm dề, mưa sướt mướt, nước nhảy lên bờ, hoà lẫn, biết giữ lại.) -Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc câu : Đọc đoạn: -Luyện đọc câu : Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em đọc “Mùa xuân đến” và TLCH -Mùa nước -Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc -HS nối tiếp đọc câu bài, chú ý các từ :mùa này, làng tôi, nước nổi, mưa lũ, dâng lên, hoà lẫn -Luyện đọc từ khó : hiền hòa, sướt mướt mướt, tháng bảy, vườn tược, đàn -Học sinh nối tiếp đọc đoạn -Mưa dầm dề/ mưa sướt mướt/ ngày (2) naøy qua ngaøy khaùc.// -Nước ao hồ/ đồng ruộng mùa mưa/ hòa lẫn với nước dòng sông Cửu Long.// -Ngồi nhà,/ ta thấy tất đàn cá ròng ròng,/ đàn,/ đàn/ theo cá mẹ xuôi theo dòng nước,/ vào tận đồng sâu.// -Hướng dẫn đọc các từ chú giải : (STV/tr 19) -3-4 em nhaéc laïi -Giảng thêm : Rằm tháng bảy :ngày tháng bảy -2 em nhắc lại nghĩa âm lịch, thường vào tháng dương lịch -Dầm dề, sướt mướt : mưa nhiều kéo dài liên miên suoát ngaøy naøy qua ngaøy khaùc Đọc đoạn nhóm -HS luyện đọc đoạn nhóm Thi đọc nhóm -Thi đọc bài -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, đoạn, bài) -Nhaän xeùt -Đồng Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu các từ ngữ : hiền hòa, lũ, phù sa Biết thực tế Nam hành năm có mùa nước lụt Nước mưahoà lẫn với nước sông Cửu Long dâng lên tràn ngập đồng ruộng, nước rút để lại phù sa màu mỡ -Đọc thầm Hỏi đáp : -Đó là mùa nước lụt Đó là mùa nước -Em hiểu nào là mùa nước nổi? sông dâng lên ngập đồng ruộng vườn tược nhà cửa -Bài văn tả mùa nước vùng nào ? -Vùng đồng sông Cửu Long Nam Boä -Giaûng theâm : Thaùng baûy aâm lòch (thaùng döông lòch) là mùa mưa Nam Bộ Thời gian này mưa dài ngày, nước mưa nước từ trên nguồn đổ làm cho nước sông Cửu Long dâng lên tràn ngập đồng ruộng Câu “rằm tháng bảy nước nhảy lên bờ” “sống chung với lũ” nói cảnh nước lên xảy hàng năm đồng sông Cửu Long -Tìm vài hình ảnh mùa nước tả -Nước lên hiền hòa, mưa dầm dề, mưa sướt mướt Sông Cửu Long no baøi ? đầ y nước, -GV : Nước từ sông Cửu Long đổ đục vì mang theo hạt đất nhỏ mịn Nước dần là hạt đó lắng đọng lại trên đất đai, đồng ruộng để lại lớp đất mỏng màu mỡ gọi là “phù sa” Lop2.net (3) 4’ 1’ -Luyện đọc lại -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài -Bài đọc giúp em hiểu điều gì ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập đọc bài Lop2.net -3-4 em thi đọc lại bài văn -Bài đọc giúp em hiểu thời tiết mieàn Nam vaøo muøa möa…… -Tập đọc bài (4) Tuaàn 20 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tiết : SINH HOẠT TRÒ CHƠI LT&C : “TÌM NHANH TỪ CÓ TIẾNG GIỐNG NHAU” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Mở rộng vốn từ cách tạo từ từ tiếng đã cho 2.Kĩ : Rèn kĩ huy động vốn từ nhanh, viết nhanh 3.Thái độ : Phát triển tư sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baûng ñính 2.Hoïc sinh : Phaán baûng, giaáy buùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop2.net (5) Tuaàn 20 Thứ ngày tháng năm MYÕ THUAÄT Veõ theo maãu: Veõ tuùi xaùch I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : HS nhận biết đặc điểm vài loại túi xách 2.Kó naêng : Bieát caùch veõ caùi tuùi xaùch 3.Thái độ : Vẽ cái túi xách theo mẫu II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : -Sưu tầm số loại túi xách Hình minh họa cách vẽ •-Moät soá baøi veõ cuûa hoïc sinh 2.Học sinh : Vở vẽ, nháp, bút chì, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 30 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra vẽ Nhận xét bài vẽ tiết trước Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Muïc tieâu : Bieát quan saùt nhaän xeùt caùi tuùi xaùch -Giới thiệu số túi xách Gợi ý cho HS nhận biết + Tuùi xaùch coù hình daùng khaùc + Trang trí vaø maøu saéc phong phuù +Caùc boä phaän cuûa caùi tuùi xaùch Hoạt động : Cách vẽ cái túi xách Muïc tieâu : Bieát caùch veõ caùi tuùi xaùch -GV chọn cái túi xách treo lên vừa tầm cho HS quan saùt -Veõ phaùc neùt leân baûng -Gợi ý cho học sinh nhận cách vẽ Phaùc neùt phaàn chính cuûa caùi tuùi xaùch vaø quai xaùch Veõ tuùi xaùch Vẽ nét đáy túi -Gợi ý cho học sinh cách trang trí +Trang trí maët tuùi baèng hình hoa, laù, quaû chim thuù phong cảnh +Trang trí đường diềm +Vẽ màu tự Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Thực hành đúng cái túi xách Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Vẽ đề tài sân trường em vào chôi -Vài em nhắc tựa -Quan saùt Neâu nhaän xeùt -Quan saùt (6) -GV cho học sinh xem số bài vẽ đề tài này -GV quan sát và gợi ý học sinh vẽ -Theo dõi chỉnh sửa -Giáo viên nhắc nhở cách vẽ màu Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -Choïn moät soá baøi nhaän xeùt caùch veõ, caùch veõ maøu Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Hoàn thành bài vẽ Lop2.net -Học sinh tự làm bài +Veõ caù nhaân +Veõ treân baûng (3-4em) -Hoàn thành bài vẽ -Tiếp tục làm bài nhà (7) Lop2.net (8) Tuaàn 20 (chieàu) TIEÁNG VIEÄT ÔN LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ : MÙA NƯỚC NỔI I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn luyện viết chính tả bài : Mùa nước 2.Kĩ : Rèn viết đúng, viết đẹp 3.Thái độ : Ý thức rèn chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Heä thoáng caâu hoûi 2.Hoïc sinh : Baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập Giới thiệu bài ôn HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÂn luyeän vieát chính taû baøi :Muøa nước a/ Giáo viên đọc mẫu lần : Đầu bài và đoạn :Mùa -1 em đọc lại này …………………… dòng sông Cửu Long Hỏi đáp : -Em hiểu nào là mùa nước ? -Đó là mùa nước lụt Đó l;à mùa nước sông dâng lên ngập đồng ruoäng, ……… -Bài văn tả mùa nước vùng nào ? -Vùng đồng sông Cửu Long Nam Boä -Đoạn viết có dấu câu nào ? -Dấu chấm, dấu phẩy, dấu ngoặc keùp -Em trình baøy nhö theá naøo ? -Viết hoa đầu câu Hết đoạn xuống dòng, đầu đoạn viết hoa, viết hoa teân rieâng -Viết bảng :dầm dề, sướt mướt, rằm tháng bảy, sông Cửu Long c/ Viết : Giáo viên đọc bài cho học sinh viết (đọc -Nghe và viết câu, từ ) -Đọc lại Chấm bài Nhận xét -Soát lại bài Sửa lỗi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Tập đọc bài Sửa lỗi -Sửa chữ sai dòng b/ Hướng dẫn viết từ khó : Giáo viên đọc Lop2.net (9) Tuaàn 20 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ QUYEÀN TREÛ EM Chủ đề : TRƯỜNG HỌC NƠI EM HỌC TẬP VAØ VUI CHƠI I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -Giúp trẻ em nhận thức quyền học tập các điều kiện đầy đủ -Trẻ em tôn trọng, nói lên quan điểm mình và phát triển trí tuệ 2.Kĩ : Rèn cho học sinh quý trọng và biết chia sẻ với người qua việc học tập và vui chôi 3.Thái độ : Các em phải yêu mến trường lớp, biết giữ gìn vệ sinh môi trường để trường lớp chúng ta luôn đẹp văn minh II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh :”Beù trai khoâng muoán hoïc” Bài hát “Vui đến trường” 2.Hoïc sinh : Soå tay ghi cheùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 15 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Cho học sinh hát bài “Vui đến trường” -Hát bài “Vui đến trường” Giới thiệu bài : Tuần trước đã học chủ đề 3, hôm -1 em nhắc tựa bài ta tìm hiểu chủ đề : Trường học, nơi em học tập vaø vui chôi Hoạt động Kể chuyện Mục tiêu : Biết nghe kể chuyện và trả lời câu hỏi để tìm hiểu câu chuyện -Học sinh chăm chú lắng nghe để trả -GV keå chuyeän “Beù trai khoâng muoán hoïc” lời câu hỏi -Baïn Vinh -Beù trai khoâng muoán ñi hoïc truyeän teân gì ? -Vì bạn Vinh không muốn học ? Bạn Vinh nghỉ -Vinh thích chơi tự ngoài đường gì trường học ? -Các em thấy suy nghỉ Vinh đúng hay sai ? Vì -Sai, vì Vinh phải học ? -Vì không đến trường em không biết đọc biết viết -Không đọc bảng dẫn nên khoâng bieát mình ñi ñaâu Vinh gặp tắc rối gì chuyến chơi tự đó ? +Không biết cửa hàng nào bán thức aên, khoâng bieát tính tieàn, …… -Người bạn gặp trên đường đã nói gì với Vinh -Học trường nhiều điều hay, gặp gỡ bạn bè … trường học ? -Biết đọc biết viết biết suy nghĩ, tính -Khi dến trường em học gì trường ? toán học tập điều hay, hợp tác giúp đỡ người khác , tham gia ý kiến Lop2.net (10) 15 ’ 4’ -GV chốt ý : Đến trường các em gặp thầy cô, bạn bè để trò chuyện vui chơi, học tập để trở thành người có ích cho xã hội Việc học quan trọng các em phải có ý thức tự học chuyên cần để trở thành người có ích sau này -GV chuyeån yù Hoạt động : Thảo luận Muïc tieâu : Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm neâu yù kieán nhận xét em trường học -Những điều em yêu em thích trường em ? -Những điều em chưa thích trường em ? -Em học tập điều gì trường ? -Em mong muốn trường em nào ? -Em bảo vệ và gìn giữ trường em ? -Giáo viên tóm ý : Nhà trường là nơi giúp em học tập vui chơi, các em phải yêu mến trường lớp, biết giữ vệ sinh môi trường để trường thêm đẹp văn minh -1 em nhắc lại cộng đồng là gì -Đại diện các nhóm bốc thăm câu hoûi -Nhóm trưởng điều khiển các bạn trả lời -Đại diện nhóm trình bày ý kiến - Nhieàu em nhaéc laïi -Đồng Củng cố : Đi học là quyền lợi và nhiệm vụ các em Học tập vui chơi là các quyền , phải có học có chơi phù hợp để đạt hiệu cao -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Xem lại nội dung bài -Hát bài “Vui đến trường” 1’ Tuaàn Tuaàn 20 Tuaàn 20 Thừ ngày tháng năm KÓ THUAÄT Cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng (tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh biết cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng 2.Kĩ : Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng 3.Thái độ : Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : •- Một số mẫu thiếp chúc mừng •- Quy trình cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng -Giấy trắng giấy màu Kéo, bút màu 2.Học sinh : Giấy thủ công, 10 Lop2.net (11) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : Thiệp chúc mừng -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt trang trí -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn quy trình thực hành cắt, gấp, trang trí Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát chæ baûng quy trình neâu lại cách thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng - Treo baûng quy trình -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán thiệp chúc mừng -Bước : Cắt, gấp thiệp chúc mừng -Bước : Trang trí thiệp chúc mừng Hoạt động 2: Thực hành - Chia lớp thành nhóm - GV theo dõi giúp HS hoàn thành sản phẩm - Gợi ý cho các nhóm biết trình bày sản phẩm nhoùm treân bìa -Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương -Đánh giá sản phẩm học sinh Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Cắt gấp trang trí thiệp chúc mừng -2 em lên bảng thực các thao tác gaáp.- Nhaän xeùt -Cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng -Quan saùt - Gọi HS nêu lại các bước - HS lên thực - Nhaän xeùt - HS thực hành làm theo nhóm -Tröng baøy saûn phaåm -Thiệp chúc mừng năm mới, thiệp mừng tân gia, sinh nhật, Giáng sinh, -Đem đủ đồ dùng Tuaàn 20 Thứ ngày tháng năm HAÙT NHAÏC Tiết 20: ÔN TẬP BAØI HÁT “TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2.Kĩ : Hát kết hợp với múa đơn giản 3.Thái độ : Yêu thích âm nhạc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Thuoäc baøi haùt, baêng nhaïc, maùy nghe, tranh veõ 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 11 Lop2.net (12) TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Ôn bài hát “Trên đường đến trường” Mục tiêu : Các em biết hát đúng giai điệu và thuộc lời cabài “Trên đường đến trường” -Ôn tập theo tổ, nhóm -Nhận xét, đánh giá -Hát kết hợp gõ đệm -Hát kết hợp múa đơn giản Hoạt động : Trò chơi “Rồng rắn lên mây” Muïc tieâu : Bieát chôi troø chôi “Roàng raén leân maây” -Chia lớp thành tổ, tổ em làm “thầy thuốc” em còn lại đứng thành hàng một, tay người sau nắm vạt áo đặt trên vai người trước Sau đó lượn qua lượn lại tượng trưng rắn bò -Vừa vừa nói : -Nhaän xeùt -Roàng raén leân maây -Coù caây nuùc naùc -Coù nhaø ñieåm binh -Hoûi thaêm thaày thuoác coù nhaø hay khoâng ? Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập hát lại bài -Tập đọc theo tiết tấu các câu đồng dao thơ và gõ đệm 12 Lop2.net (13) Tuaàn 20 20 (chieàu) TIEÁNG VIEÄT ÔN : LUYỆN ĐỌC – MÙA XUÂN ĐẾN I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn bài tập đọc : Mùa xuân đến 2.Kĩ : Rèn đọc đúng với giọng tươi vui, nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết mùa xuân là mùa tươi đẹp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Heä thoáng caâu hoûi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài với giọng tươi vui , nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm -Hướng dẫn ôn bài tập đọc : Mùa xuân đến -Vài em nhắc tựa bài -Giáo viên đọc mẫu -Đọc thầm.-1 em giỏi đọc toàn bài -Đọc câu : -Đọc theo nhóm -Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Củng cố luyện từ và câu Biết dùng từ : bao giờ, lúc nào, tháng mấy, để thay cho từ nào 1.Dùng từ : bao giờ, lúc nào, tháng mấy, để thay cho từ nào -Khi naøo em toát nghieäp Tieåu hoïc ? -Khi naøo em veà queâ ? -Khi nào em nghỉ Tết ? -Nhaän xeùt 2.Tìm từ trái nghĩa với : tốt, ngoan, nhanh, trắng, cao, khoeû, ngaén, noùng, yeâu -Chaám ñieåm nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập đọc bài 13 Lop2.net -HS nối tiếp đọc câu -Từng em nhóm đọc -Nhóm cử đại diện lên thi đọc 1.Dùng từ đặt câu : + Bao em tốt nghiệp Tiểu học ? + Luùc naøo em veà queâ ? +Bao em nghỉ Tết ? Từ trái nghĩa : xấu, hư, chậm, đen, thaáp, yeáu, daøi, laïnh, gheùt -Hoàn chỉnh bài tập nhà (14) Tuaàn 20 Thứi ngày tháng năm THEÅ DUÏC Tieát 40 : MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TRÒ CHƠI : CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU I/MUÏC TIEÂU : - Ôn động tác: Đứng đưa chân trước, hai tay chống hông và đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa trước – sang ngang – lên cao chếch chữ V Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Tiếp tục trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” II/ CHUAÅN BÒ: - Saân baõi baèng phaúng, saïch - chuaàn bò moät coøi, keû saân cho troø chôi III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Taäp hoïp haøng -Đứng vỗ tay hát -Ôn số động tác bài thể dục 1.Phần mở đầu : -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi phaùt trieån chung -Xoay số khớp cổ chân, đầu gối, vai, hoâng -Chôi troø chôi ”Coù chuùng em” -Troø chôi “Coù chuùng em” -Vừa vừa thở sâu 6-8 lần 2.Phaàn cô baûn : Mục tiêu : Ôn đứng đưa mộ tchân trước, hai -Xoay cổ tay, vai, gối, hông tay choáng hoâng 5-6 laàn moãi chaân -Giáo viên làm mẫu vừa hô nhịp cho HS tập theo (lần -Lần 3-6 cán lớp điều khiển 1-2) -Chú ý : Không nâng chân cao quá, mũi chân cần -Ôn đứng hai chân rộng vai, hai tay đưa trước-sang ngang-lên cao thẳng và giữ thăng cho tốt -Giáo viên sửa tư hai bàn chân thẳng hướng chếch chữ V-về TTCB(2-4 lần) phía trước -Ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay -Ôn trò chơi :”Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” nhau” (6-8 phuùt) -“Chạy đổi chỗ -Voã tay -Hai – ba!” -Nhaän xeùt -Đi theo 2-4 hàng dọc, vỗ tay hát 3.Phaàn keát thuùc : -Cúi người -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét học -Nhaûy thaû loûng 14 Lop2.net (15) 15 Lop2.net (16)