điểm 10 Hoạt động 2: Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được quyền trẻ em, các quy định về luật an toàn giao thông Nội dung quyền trẻ em:Trẻ em là Các em lắng nghe nội dung quyền trẻ tương lai [r]
(1)Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 Ngày soạn: 15/ /2008 Ngày dạy :Thứ hai ngày 17 tháng năm 2008 Môn: Đạo đức Bài : Thực hành kĩ học kì I I.Mục tiêu : Hệ thống hoá lại các bài đạo đức đã học -Học sinh biết thực theo các hành vi, kĩ đã học -Có ý thức thực các hành vi đạo đức tốt hàng ngày II Đồ dùng dạy học: gv:phiếu học tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài : a Giới thiệu bài : b.Hệ thống các bài đã học: Hoạt động1:Làm việc cá nhân Khi gặp thầy giáo ,cô giáo các em Phải chào hỏi lễ phép phải làm gì? Có bạn cùng học cùng chơi em cảm Em cảm thấy vui thấy nào? Khi trên đường các em phải Nếu đường có vỉa hè thì trên tuân theo quy định nào ? vỉa hè ,nếu đường không có vỉa hè phải sát lề đường phía tay phải Kết luận: đúng quy định là đảm bảo an toàn cho thân và cho người Hoạt động 2:Làm bài tập Đánh dấu x vào ô trống ý trả lời Đọc yêu cầu bài đúng Để có nhiều bạn cùng học cùng chơi Làm bài tập vào phiếu , đổi phiếu để em đã đối xử tốt với bạn kiểm tra bài nào? Giúp đỡ bạn lúc bạn gặp khó khăn Nói xấu bạn Cư xử tốt với bạn Cùng hs nhận xét, chữa bài c.Củng cố,dặn dò: Nhận xét học Lắng nghe Tiết sau: Cảm ơn và xin lỗi Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net (2) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 Môn Âm nhạc Giáo viên chuyên trách Môn Thủ công Bài: Luyện tập bài cắt dán hình chữ nhật I.Mục tiêu: -HS cắt dán hình chữ nhật -Biết trang trí hình chữ nhật theo ý thích mình - Giáo dục các em tính cẩn thận làm bài II Đồ dùng dạy học: -HS: Giấy màu, hồ dán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Mang đồ dùng để trên bàn để GV 2.Bài mới: kiểm tra a.Giới thiệu bài: b.Luyện tập: Yêu cầu các em nhắc lại các bước kẻ, Bước1:Kẻ hình chữ nhật Lấy điểm A trên mặt giấy kẻ ô, từ cắt, dán hình chữ nhật điểm A đếm xuống ô theo đường kẻ, ta điểm D Từ điểm A và D, đếm sang phải ô theo đường kẻ, ta điểm B và C Bước 2:Cắt hình chữ nhật Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA hình chữ nhật Bước 3: Cách dán Bôi lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng Cùng HS nhận xét, bổ sung Thực hành: Kẻ, cắt, dán hình chữ nhật Chấm bài, nhận xét c.Củng cố, dặn dò Nhận xét học Chuẩn bị tiết sau: Cắt dán hình vuông Cả lớp thực hành, tự trang trí theo sáng tạo mình Trình bày sản phẩm Lắng nghe Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net (3) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 Ngày soạn: 16/3/2008 Ngày dạy: Thứ Ba, Ngày 18 tháng năm 2008 Môn Tập đọc Bài: Luyện đọc bài Trường em I.Mục tiêu: -HS đọc đúng bài văn xuôi -Biết ngắt nghỉ đúng gặp dấu chấm, dấu phẩy -Làm đúng bài tập tìm tiếng có vần ai, ay II Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ viết bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bài cũ: Đọc các từ: hoà thuận, luyện tập, uỷ ban, cánh buồm, hối 2.bài a Giới thiệu bài b Luyện đọc Luyện đọc bài : Trường em -Chia nhóm luyện đọc Những em trung bình đọc 1-2 câu Những em khá giỏi đọc bài Yêu cầu các nhóm thể Nhận xét, sửa sai *Chú ý: Những em đọc chậm, sai đọc nhiều lần Tổ chức thi đọc Cùng học sinh bình chọn bạn đọc đúng, đọc nhanh c.Làm bài tập Bài 1: Viết tiếng bài có vần ai, ay nhận xét, chữa bài hai, hay, dạy, mái Bài 2: Trong bài, trường học gọi là gì? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng Ngôi nhà thứ hai Nơi em học điều Hoạt động HS em đọc Luyện đọc theo nhóm Các nhóm thể Mỗi tổ cử bạn thi đọc Đọc yêu cầu bài Làm bài vào Đọc yêu cầu bài Một em lên bảng làm, lớp làm vào Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net (4) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn tốt, điều hay Nơi trẻ em sinh Chấm bài, nhận xét d.Củng cố, dặn dò Nhận xét học, tuyên dương em có ý thức học tập tốt nhà, các em cần luyện đọc thêm Tiết sau: Cái nhãn Giáo án Tuần 26 Lắng nghe Môn Toán Bài: Luyện tập trừ các số tròn chục I Mục tiêu: - HS biết làm tính trừ số tròn chục phạm vi 100 - Biết nhẩm nhanh kết các phép trừ các số tròn chục phạm vi 100 - Rèn kĩ giải toán có lời văn - Giáo dục hs tính tích cực, tự giác làm bài II Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ viết bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Đặt tính tính em lên bảng làm 20+30 40+40 10+60 Cả lớp làm bảng Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện tập: Bài 1: Rèn kĩ thực các phép trừ số tròn chục Tính Đọc yêu cầu bài 80 60 90 70 30 50 10 40 em lên bảng làm Cả lớp làm bảng Hướng dẫn thêm số em còn chậm Chú ý: Viết các số phải thẳng cột với Bài 2: Rèn kĩ tính nhẩm nhanh Tính nhẩm: 40-20 = 50-40 = 80-20 = Các em thi đua nêu nhanh kết 70-30 = 60-60 = 90-30 = các phép tính Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net (5) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 Bài 3: Rèn kĩ giải toán Bài toán: Tổ gấp 20 cái em đọc bài toán thuyền, Tổ gấp 30 cái thuyền Cả lớp đọc thầm Hỏi tổ gấp bao nhiêu cái thuyền? Bài toán cho biết gì? Tổ gấp 20 thuyền Tổ2 gấp 30 thuyền Bài toán hỏi gì? tổ gấp bao nhiêu cái thuyền Yêu cầu các em tóm tắt bài toán và lớp tự tóm tắt và giải bài toán vào giải bài toán vào vở, đổi cho để kiểm tra bài Chấm bài, nhận xét Bài 4: Nối ô trống với số thích hợp 60-30 < 90-40 > 30 50 70 Tổ chức trò chơi nối nhanh phép tính bạn đại diện cho tổ thi đua nối với số thích hợp nhanh Cùng hs nhận xét, bình chọn c Củng cố, dặn dò: Nhận xét học Lắng nghe Xem lại các bài tập đã làm Tiết sau: Luyện tập Môn: An toàn giao thông Bài: Trèo qua giải phân cách là nguy hiểm I Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết nguy hiểm chơi gần giải phân cách - Giúp hs không chơi và trèo qua giải phân cách trên đường giao thông II Đồ dùng dạy học: GV: Đĩa Poké mon cùng em học ATGT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bài cũ: Vì chúng ta không nên chơi đùa trên đường phố? 2.Giới thiệu bài học: Bước 1: Đặt câu hỏi: Nếu nhà ven đường Hoạt động HS em trả lời Lắng nghe Nếu nhà ven đường quốc lộ có giải Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net (6) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 quốc lộ có giải phân cách em có nên phân cách, em không nên chơi trò chơi trò trèo qua giải phân cách? trèo qua giải phân cách Hành động đó là sai hay đúng? Vì sao? Bước 2: Nhận xét, đưa kết luận Lắng nghe giới thiệu tên bài học: Trèo qua giải phân cách là nguy hiểm 3.Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bước 1: Chia lớp làm nhóm, giao Thành lập nhóm em quan sát tranh nhiệm vụ cho các nhóm: và nêu nội dung -Nhóm 1, 2, quan sát và nêu nội dung tranh theo thứ tự 1, 2, - Nhóm nêu nội dung tranh thứ Yêu cầu các nhóm trình bày Đại diện các nhóm trình bày Bước 2: Đặt câu hỏi: -Việc các bạn câu chuyện chọn Các bạn trèo qua giải phân cách là cách vui chơi là trèo qua giải phân nguy hiểm, có thể ảnh hưởng đến cách trên đường giao thông có nguy tính mạng và làm cản trở giao thông hiểm không? Nguy hiểm nào? - Các em có chọn chỗ vui chơi đó Em không thể chọn chỗ đó để chơi không? Bước 3: nhận xét, kết luận: Không Lắng nghe chọn cách vui chơi là trèo qua giải phân cách trên đường giao thông Chuẩn bị tiết sau Củng cố, dặn dò: Nhận xét học Thực tốt Luật ATGT để bảo vệ tính mạng cho mình và cho người Tiết sau:Thực hành Ngày dạy: Thứ tư ngày 19 tháng năm 2008 Thể dục : Giáo viên chuyên trách Âm nhạc : Giáo viên chuyên trách Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net (7) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 Mỹ thuật : Giáo viên chuyên trách Ngày soạn :17/3/2008 Ngày dạy :Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2008 Môn :Toán Bài :Luyện tập điểm trong, điểm ngoài hình I.Mục tiêu: - Nhận biết điểm , điểm ngoài hình - Vẽ và đặt tên các điểm - Củng cố giải toán có lời văn ,cộng trừ các số tròn chục II Đồ dùng dạy học : GV: Bảng phụ viết bài tập 1,2 III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I Bài cũ : Đặt tính tính em lên bảng làm, lớp làm bảng 70-20 90-60 50-10 II.Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện tập: Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S Đọc yêu cầu bài em lên bảng làm, lớp làm vào vở, đổi cho để kiểm tra bài A D C E B M Điểm A hình tròn Điểm B hình tròn Điểm C ngoài hình tròn Điểm M ngoài hình tròn Điểm D hình tròn Điểm E hình tròn Cùng hs nhận xét, chữa bài Bài 2: Vẽ điểm hình tam giác, vẽ điểm ngoài hình tam em đọc lại các điểm trong, ngoài hình tròn Đọc yêu cầu bài Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net (8) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn giác Giáo án Tuần 26 Cả lớp tự làm bài vào Hướng dẫn thêm số em còn chậm Yêu cầu các em đặt tên cho các điểm Gọi hs sinh nêu tên các điểm trong, ngoài hình tam giác Bài 3: Tính: 10+20+40= 70-20-10= Cho hs sinh nhắc lại cách tính Yêu cầu các em tự làm bài vào bảng Bài 4: Băng giấy đỏ dài 30 cm, băng giấy xanh dài 50 cm Hỏi băng giấy dài bao nhiêu xăng-ti-mét ? Yêu cầu các em phân tích bài toán, tự tóm tắt và giải bài toán vào Chữa bài Bạn nào có lời giải và phép tính khác? Nhận xét: c Củng cố, dặn dò Nhận xét học, xem lại các bài tập Chuẩn bị tiết sau: Luyện tập Các em tự đặt tên cho các điểm em nêu Đọc yêu cầu bài Thực từ trái sang phải Cả lớp làm bảng em đọc to Cả lớp đọc thầm bài toán Cả lớp tự phân tích bài toán, sau đó tóm tắt và giải Đổi vở, kiểm tra bài Nhiều em trả lời Môn Tập viết Bài: Rèn viết chữ hoa A, Ă, Â, B I.Mục tiêu: - HS viết đúng, đẹp các chữ A, Ă, Â, B - Viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ nhỏ - Giáo dục HS luôn có ý thức rèn chữ viết II Đồ dùng dạy học : Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net (9) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 Bảng phụ viết các chữ A, Ă, Â, B III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Bài cũ: Viết các từ : mùa xuân ,tàu thuỷ , nghệ thuật 2.Bài : a.Giới thiệu bài : b.Hướng dẫn học sinh quan sát: Treo bảng phụ viết các chữ A, Ă , Â ,B Yêu cầu các em quan sát và nêu độ cao các chữ ? Khoảng cách các chữ cách bao nhiêu ? c.Hướng dẫn cách viết: Viết mẫu, hướng dẫn cách viết Hoạt động HS Cả lớp viết bảng Các chữ có độ cao 2,5 li Cách chữ o Quan sát d.Luyện viết bảng Yêu cầu các em viết bảng chữ A, Cả lớp viết bảng Ă , Â ,B g Viết vào : Cả lớp viết vào Viết chữ dòng Chấm bài, nhận xét e Củng cố, dặn dò: em nhắc lại Nhắc lại nội dung vừa viết Về nhà viết lại các chữ còn sai Tiết sau: Luyện viết các chữ: C, D, Đ Hoạt động ngoài lên lớp Sinh hoạt theo chủ điểm: Yêu quý mẹ và cô giáo I Mục tiêu: - Giúp HS nắm quyền trẻ em - HS hiểu các quy định luật an toàn giao thông - Kể lại các ngày lễ tháng II.Các hoạt động dạy học: Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net (10) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Hoạt động GV Giáo án Tuần 26 Hoạt động HS 1.Bài mới: A.Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Mục tiêu: Học sinh kể lại các ngày lễ tháng Trong tháng có ngày lễ nào? Ngày Quốc tế phụ nữ 8-3 Ngày thành lập Đoàn 26-3 Em đã làm gì để chào mừng các ngày Thi đua học tốt dành nhiều bông hoa lễ đó? điểm 10 Hoạt động 2: Mục tiêu: Giúp học sinh nắm quyền trẻ em, các quy định luật an toàn giao thông Nội dung quyền trẻ em:Trẻ em là Các em lắng nghe nội dung quyền trẻ tương lai dân tộc và toàn em nhân loại Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm 1989 a.Nhóm quyền sống còn: là quyền sống và đáp ứng các nhu cầu để tồn nuôi dưỡng, chăm sóc sức khoẻ b.Nhóm quyền bảo vệ: là quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại c.Nhóm quyền phát triển: là quyền đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện học tập vui chơi giải trí d.Nhóm quyền tham gia: là quyền tham gia vào công việc có ảnh hưởng đến sống trẻ em *Các quy định luật an toàn giao thông Yêu cầu các em nêu các quy định Khi trên đường phải tuân theo luật an toàn giao thông dẩn biển báo Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 10 (11) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 Không nắm tay chạy qua đường Không qua đường nơi bị che khuất Đi phải trên vỉa hè sát mép đường nơi không có vỉa hè B.Củng cố dặn dò: Các em cần tuyên truyền và nhắc nhở người thực tốt các quy định luật an toàn giao thông Sưu tầm các bài thơ, bài hát nói mẹ và cô giáo Lắng nghe, thực Ngày soạn :28/3/2008 Ngày dạy :Thứ hai ngày 31 tháng năm 2008 Môn : Đạo đức: BÀI : CẢM ƠN VÀ XIN LỖI (Tiết 2) I.Mục tiêu: Học sinh hiểu nào cần nói lời cảm ơn, nào cần nói lời xin lỗi -Vì cần nói lời cảm ơn, xin lỗi -Trẻ em có quyền tôn trọng, đối xử bình đẳng HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi các tình giao tiếp ngày Học sinh có thái độ: -Tôn trọng chân thành giao tiếp -Quý trọng người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Các nhị và cánh hoa cắt giấy màu để chơi trò chơi “ghép hoa” III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.KTBC: Cần nói cảm ơn xin lỗi nào? Gọi học sinh nêu GV nhận xét KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động học sinh HS trả lời Học sinh hoạt động cá nhân quan sát tranh Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 11 (12) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Hoạt động : Thảo luận nhóm bài tập c Giáo viên nêu yêu cầu bài tập Yêu cầu các em thảo luận nhóm Giáo viên tổng kết: Tình 1: Cách ứng xử (c) là phù hợp Tình 2:Cách ứng xử (b) là phù hợp Hoạt động 2: Chơi “Ghép hoa” Giáo viên chia nhóm và giao cho nhóm hai nhị hoa (mỗi nhị ghi từ cảm ơn ,một nhị ghi từ xin lỗi )và các cánh hoa trên đóghi tình khác Nêu yêu cầu ghép hoa Gọi đại diện nhóm trình bày GV kết luận: -.Cần nói cảm ơn người khác quan tâm -Cần nói xin lỗi mắc lỗi ,khi làm phiền người khác Hoạt động 3: (bài tập 6) Giáo viên giải thích yêu cầu bài tập Yêu cầu các em đọc từ đã chọn Giáo viên chốt lại: + Cần nói lời cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ + Cần nói lời xin lỗi mắc lỗi, làm phiền người khác 4.Củng cố: Hỏi tên bài Nhận xét, tuyên dương 4.Dặn dò: Học bài, chuẩn bị bài sau Chào hỏi và tạm biệt Giáo án Tuần 26 Thảo luận nhóm Đại diện các nhóm trình bày Học sinh lắng nghe và nhắc lại học sinh làm việc theo nhóm lựa chọn nhữngcánh hoa có ghi trên tình cần nói cảm ơn và ghép với nhị hoa có ghi từ “cảm ơn” để làm thành “bông hoa cảm ơn” Đại diện các nhóm trình bày Học sinh thực hành đóng vai theo hướng dẫn giáo viên trình bày trước lớp Học sinh khác nhận xét và bổ sung Học sinh làm bài tập Đồng hai câu đã đóng khung bài tập Học sinh nêu tên bài học và tập nói lời cảm ơn, lời xin lỗi Môn : Thủ công BÀI:Luyện tập CẮT DÁN HÌNH VUÔNG I.Mục tiêu: -Giúp HS biết kẻ, cắt và dán hình vuông -Cắt dán hình vuông theo cách II.Đồ dùng dạy học: Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 12 (13) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 -Chuẩn bị tờ giấy màu hình vuông dán trên tờ giấy trắng có kẻ ô -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhận xét chung việc chuẩn bị học sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Yêu cầu các em nhắc lại cách cắt hình vuông Gọi học sinh nhắc lại cách cắt hình vuông có cạnh ô đã học tiết trước Học sinh thực hành kẻ, cắt và dán hình vuông có cạnh ô vào thủ công Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu kém giúp các em hoàn thành sản phẩm lớp Hát Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kểm tra Vài HS nêu lại Nhiều em nhắc lại Học sinh nhắc lại cách cắt và dán hình vuông có cạnh ô Học sinh cắt và dán hình vuông cạnh ô A B D C Học sinh trang trí theo sángtạocủa mình 4.Củng cố: Thu bài chấm số em 5.Nhận xét, dặn dò: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng Chuẩn bị bài học sau: Mang theo bút chì, Chuẩn bị tiết sau thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 13 (14) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 Ngày soạn : 29 /3/2008 Ngày dạy :Thứ ba ngày tháng 4năm 2008 Môn :Tiếng Việt Bài :Luyện đọc, viết bài Nhà bà ngoại I.Mục tiêu : Ngày soạn :21/3/2008 Ngày dạy :Thứ hai ngày24 tháng năm 2008 Môn : Đạo đức: BÀI : CẢM ƠN VÀ XIN LỖI (Tiết 1) Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 14 (15) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 I.Mục tiêu: SGV II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Đồ dùng để hoá trang chơi sắm vai -Các nhị và cánh hoa cắt giấy màu để chơi trò chơi “ghép hoa” III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Học sinh nêu nào là HS nêu tên bài học và nêu cách đúng quy định từ nhà đến trường đúng quy định Gọi học sinh nêu bảo đảm ATGT GV nhận xét KTBC Học sinh khác nhận xét và bổ sung 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Quan sát tranh bài tập 1: Giáo viên nêu yêu cầu cho học sinh quan sát tranh bài tập và cho biết: + Các bạn tranh làm gì? + Vì các bạn lại làm vậy? Gọi học sinh nêu các ý trên Giáo viên tổng kết: Tranh 1: Cảm ơn bạn tặng quà Tranh 2: Xin lỗi cô giáo đến lớp muộn Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 2: Nội dung thảo luận: Giáo viên chia nhóm và giao cho nhóm thảo luận tranh Tranh 1: Nhóm Tranh 2: Nhóm Tranh 3: Nhóm Tranh 4: Nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày GV kết luận: Tranh 1: Cần nói lời cảm ơn Tranh 2: Cần nói lời xin lỗi Vài HS nhắc lại Học sinh hoạt động cá nhân quan sát tranh và trả lời các câu hỏi trên Trình bày trước lớp ý kiến mình Học sinh lắng nghe và nhắc lại Từng nhóm học sinh quan sát và thảo luận Theo tranh học sinh trình bày kết quả, bổ sung ý kiến, tranh luận với Học sinh nhắc lại Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 15 (16) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Tranh 3: Cần nói lời cảm ơn Tranh 4: Cần nói lời xin lỗi Hoạt động 3: Đóng vai (bài tập 4) Giáo viên giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm Cho học sinh thảo luận nhóm và vai đóng Giáo viên chốt lại: + Cần nói lời cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ + Cần nói lời xin lỗi mắc lỗi, làm phiền người khác 4.Củng cố: Hỏi tên bài Nhận xét, tuyên dương 4.Dặn dò: Học bài, chuẩn bị bài sau Thực nói lời cảm ơn và xin lỗi đúng lúc Giáo án Tuần 26 Học sinh thực hành đóng vai theo hướng dẫn giáo viên trình bày trước lớp Học sinh khác nhận xét và bổ sung Học sinh nhắc lại Học sinh nêu tên bài học và tập nói lời cảm ơn, lời xin lỗi Âm nhạc :Giáo viên chuyên trách Môn :Tự nhiên –xã hội Bài :Luyện tập bài tuần 24, tuần 25 I.Mục tiêu : -Củng cố hiểu biết cây gỗ -Biết ích lợi cá Giáo dục học sinh biết cách bảo vệ cây trồng ,vật nuôi II Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ các cây gỗ ,cây phượng III.Các hoạt động dạy học: Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 16 (17) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Hoạt động GV 1.Bài cũ : Nêu các phận cây hoa ? Cây hoa có ích lợi gì ? Bài : a giới thiệu bài : Hoạt động 1: Mục tiêu :Củng cố hiểu biết cây gỗ Cách tiến hành : Cho các em tự làm cây gỗ,một số học sinh hỏi câu hỏi : Ví dụ : Bạn tên gì? Bạn trồng đâu? Bạn có ích lợi gì? Học sinh nào trả lời đúng ,lưu loát, nhanh sẽđược phần thưởng Hoạt động 2: Mục tiêu:Biết ích lợi cá Cách tiến hành : Bước1 : Yêu cầu các em thảo luận theo cặp Nêu ích lợi cá Nuôi cá có ích lợi gì ? Ăn cá có ích lợi gì? Bước 2: Yêu cầu các nhóm trả lời Kết luận: Ăn cá có nhiều ích lợi,rất tốt cho sức khoẻ Hoạt động :Thi vẽ cá Mục tiêu : Nắm các phận cá Cách tiến hành : Bước 1: Yêu cầu các em vẽ cávào bài tập Bước Gọi học sinh lên giới thiệu cá mình Giáo án Tuần 26 Hoạt động HS Hai em trả lời Yêu cầu các em tiến hành hỏi và trả lời theo nhiều cặp Tôi là phượng vĩ Tôi trồng sân trường Học sinh tiến hành hỏi đáp với theo cặp Đại diện các nhóm trả lời Các em tiến hành vẽ vào Các em giới thiệu cá mình vẽ Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 17 (18) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Tuần 26 Nhận xét tuyên dương số em bCủng cố ,dặn dò : Các em phải có ý thức bảo vệ cây trồng vật nuôi Ngày soạn :21/3/2008 Ngày dạy : Thứ ba ngày 25 tháng năm 2008 Môn :Chính tả (nghe viết ) Bài :Bàn tay mẹ I.Mục tiêu : -Học sinh nghe viết đúng bài chính tả -Làm đúng bài tập -Rèn kỹ viết nhanh , đúng, đẹp II Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết bài tập1,2 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bài cũ : -Đọc bài bàn tay mẹ 2.Bài mới: a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn học sinh nghe viết : -Đọc mẫu Bài bàn tay mẹ -Yêu cầu các em đọc thầm tìm tiếng có âm ,vần khó các em thường viết sai -Giáo viên chốt lại:gầy gầy, xương xương Yêu cầu lớp viết bảng -Thực hành viết vào Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút -Đọc cho học sinh viết bài vào (mỗi câu đọc ba lần ) -Hướng dẫn thêm số em còn viết Hoạt động HS 2em đọc Lắng nghe Cả lớp tìm và nêu Cả lớp viết bảng Học sinh làm theo Cả lớp viết bài vào Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 18 (19) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn chậm Đọc lại bài cho học sinh soát lại Yêu cầu các em dò lại bài,ghi lỗi lề Ghi lại số lỗi phổ biếnhọc sinh thường mắc,hướng dẫn các em chữa lỗi Thu bài chấm số em c.Làm bài tập: Bài 1: Điền an hay at Bản nh…,chẻ l….,bóng b… Cùng học sinh chữa bài Bài Điền g hay gh Nhà …a …ềnh thác Đàn …à …i chép Chấm bài ,nhận xét d Củng cố ,dặn dò : Nhận xét học Về nhà viết lai các chữ còn sai Giáo án Tuần 26 Học sinh dò lại bài Đổi cho dò lại bài Học sinh quan sát và viết lại Đọc yêu cầu bài Cả lớp làm bài vào Đọc lại các từ đã điền đúng Cả lớp làm vào Môn:Toán Bài :Luyện tập các số có hai chữ số I.Mục tiêu : -Củng cố cách đọc viết các số có hai chữ số -Rèn kĩ năngđọc nhanh ,viết đúng -Giáo dục các em tính tích cực, tự giác học tập II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV I.Bài cũ : Đặt tính tính 20 +40 50 +30 70- 40 Hoạt động HS 3em lên bảng làm ,cả lớp làm bảng II.Bài nới: a.Giới thiệu bài: Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 19 (20) Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn b.Luyện tập các số có hai chữ số Bài :Viết các số Hai mươi,hai mươi mốt ,hai mươi hai ,hai mươi ba ,hai mươi tư … Yêu cầu các em đọc lại các số vừa viết Bài 2: Viết số Ba mươi, ba mươi mốt, ba mươi hai, ba mươi ba, ba mươi tư…… Cùng học sinh chữa bài Bài 3:Viết số: Bốn mươi, bốn mươi mốt, bốn mươi hai, bốn mươi hai, bốn mươi tư, bốn mươi lăm,…… Cùng học sinh nhận xét, bình chọn Bài 4:Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 27…29………33……………39 30……33………37………41 …40…42…………………50 Chấm bài, nhận xét Yêu cầu các em đọc lại các dãy số đã điền c.Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại các bài tập đã làm Giáo án Tuần 26 Đọc yêu cầu bài Cả lớp làm bảng em đọc lại Cả lớp làm vào Ba tổ thi viết nhanh, viết đúng Cả lớp làm bài vào vở, đổi cho để kiểm tra bài em đọc Môn: An toàn giao thông Bài: thực hành bài trèo qua dải phân cách là nguy hiểm I.Mục tiêu: -Học sinh biết nguy hiểm chơi gần dải phân cách -Giáo dục học sinh không chơi và trèo qua dải phân cách II.Đồ dùng dạy học: -Các phiếu ghi tình III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bài mới: a.Giới thiệu bài Hoạt động 1: Thực hành theo nhóm Hoạt động HS Lắng nghe tình Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Dung Lop2.net 20 (21)