Khởi động: - HS haùt baøi “Quaû” 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: Hôm nay tìm hiểu bài: “Một số loại cây sống dưới -Lớp theo dõi vài học sinh nhắc lại tựa bài nước “.. - Lớp làm việc theo nh[r]
(1)Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 (Từ 17/3 đến 21/3/2008) Thứ hai ngày 17 tháng năm 2008 Tập đọc toâm caøng vaø caù I Muïc đích yêu cầu: - Đọc lưu loát bài Đọc đúngù các từ khó dễ lẫn phương ngữ - Biết đọc nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ Phân biệt lời các nhân vaät - Hiểu nghĩa các từ ngữ : Búng càng ,nhìn trân trân ,nắc nỏm khen ,quẹo, bánh lái,mái cheøo - Hiểu nội dung : Truyện ca ngợi tình bạn đẹp đẽ,sẵn sàng cứu hoạn nạn Tôm Caøng vaø Caù Con II Chuaån bò: Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Tieát 1 Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi hs đọc và TLCH bài “ Bé nhìn biển” - em lên bảng đọc 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : - Treo tranh vaø neâu : Toâm Caøng vaø Caù Con - Quan saùt tranh kết bạn với họ đã sẵn sàng cứu -Lắng nghe giới thiệu bài hoạn nạn việc nào Hôm -Vài em nhắc lại tựa bài chúng ta tìm hiểu điều đó b) Đọc mẫu: -Đọc mẫu diễn cảm bài văn.Nhấn giọng -Lớp lắng nghe đọc mẫù, đọc thầm từ ngữ tả đặc điểm tài riêng vật Giọng nhanh và hồi hộp đoạn Tôm Càng cứu Cá Con * Hướng dẫn phát âm : -Hd tìm và đọc các từ khó dễ lẫn bài -Tìm các từ khó đọc có hỏi và ngã - óng ánh , nắc nỏm , ngắt , quẹo , biển , uốn đuôi , đỏ ngầu , ngách đá , áo giáp… hay nhaàm laãn baøi -Nghe HS trả lời và ghi các âm này lên bảng - đến em đọc bài cá nhân , sau đó lớp đọc đồng - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này -Tiếp nối đọc - Yêu cầu luyện đọc câu * Đọc đoạn : - Bài này có đoạn - Bài này có đoạn ? -Đoạn : Một hôm có loài biển - Các đoạn phân chia nào ? Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 197 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (2) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 -Yêu cầu HS đọc đoạn - Yc lớp đọc thầm và nêu cách đọc giọng Tôm Càng nói với Cá Con -Hd đọc câu trả lời Cá Con với Tôm Caøng - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Yêu cầu em đọc đoạn - Khen naéc noûm coù nghóa laø gì ? - Bạn nào đã nhìn thấy mái chèo ? Mái cheøo coù taùc duïng gì ? - Baùnh laùi coù taùc duïng gì ? - Trong đoạn này Cá Con kể với Tôm Càng tài mình vì đọc lời nói Cá Con với Tôm Càng cần thể tự haøo cuûa Caù Con - Gọi em đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn bài - Đoạn này kể lại cảnh Tôm Càng và Cá Con gặp nguy hiểm các em cần đọc với giọng hôi nhanh vaø hoài hoäp nhöng roõ raøng Caàn ngaét giọng chính xác các dấu câu -Đoạn : Thấy đuôi Cá Con Tôm Càng thaáy vaäy phuïc laên -Đoạn : Cá Mập vọt lên tức tối boû ñi -Đoạn : Đoạn còn lại - Một HS đọc đoạn câu chuyện - Chào Cá Con // Bạn sông này ?// ( gioïng ngaïc nhieân ) - em đọc bài , lớp nghe và nhận xét -Chúng tôi sống nước / nhà tôm các bạn // Có loài cá sông ngòi ,/ có loài cá ao hồ ,/ có loài cá biển // ( gioïng nheï nhaøng , thaân maät ) -Một em đọc lại đoạn -1 HS khá đọc đoạn -Khen liên tục, không ngớt có ý thán phục - Mái chèo là vật dụng dùng để đẩy nước cho thuyền ( Quan sát vật mẫu tranh mái chèo ) - Dùng để điều khiển hưởng chuyển động ( hướng di chuyển ) tàu , thuyền - Đuôi tôi vừa là mái chèo ,/ vừa là bánh lái // Bạn xem này ! // - Một em đọc lại đoạn - Một HS khá đọc đoạn - HS luyện đọc các câu này - Caù Con saép voït leân / thì Toâm Caøng thaáy cá to / mắt đỏ ngầu , / nhằm cá lao tới // Tôm Càng vội búng càng vọt tới , / xô bạn vào ngách đá nhỏ // Cú xô làm Cá Con va vào vách đá // Mất mồi , cá tức tối bỏ // -Một em đọc lại - Gọi em đọc lại đoạn - Một em khá đọc đoạn theo hướng dẫn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc bài với giọng khoan thai , hồ hởi , thoát qua tai nạn -Yc HS nối tiếp đọc theo đoạn từ đầu đến hết -HS đọc * Luyện đọc nhóm : - Luyện đọc nhóm em - Theo dõi HS đọc và uốn nắn cho HS Giáo án lớp Thanh Hiãnö - HS luyện đọc - 200 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (3) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 * Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc -Yc các nhóm thi đọc đồng và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng đoạn và bài Tieát Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc đoạn và bài -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Tôm Càng làm gì đáy sông ? - Khi đoọTom càng đã gặp vật có hình daùng nhö theá naøo ? - Nhóm thi đọc - HS đọc - Một em đọc đoạn 1, bài -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng - Con vật thân dẹt trên đầu có hai mắt tròn xoe , người phủ lớp vảy bạc óng aùnh - Cá Con làm quen với Tôm Càng ? - Cá Con làm quen với tôm Càng lời tự giới thiệu : “ Chào bạn Tôi là Cá Con Chúng tôi sống nước họ nhaø toâm caùc baïn” - Đuôi Cá Con có ích lợi gì ? - Đuôi Cá Con vừa là mái chèo vừa laø baùnh laùi - Tìm từ ngữ cho thấy tài riêng Cá - Lượn nhẹ nhàng , ngoắt sang trái , vút Con? caùi , queïo phaûi , queïo traùi , uoán ñuoâi -Tôm Càng có thái độ nào Cá - Tôm Càng nắc nỏm khen phục lăn Con ? - Chuyện gì xảy với đôi bạn chúng ta cuøng tieáp hieåu tieáp baøi - Một em đọc đoạn còn lại - Gọi HS đọc đoạn còn lại - Tôm Càng thấy cá to mắt đỏ - Khi Caù Con ñang bôi thì coù chuyeän gì xaûy ngaàu -Hãy kể lại việc tôm Càng cứu Cá Con ? - Yêu cầu lớp thảo luận theo câu hỏi - Con thấy Tôm Càng có điểm gì đáng khen ? *GV keát luaän:Toâm Caøng raát thoâng minh nhanh nhẹn Nó dũng cảm cứu bạn và luôn quan taâm lo laéng cho baïn - Goïi HS leân chæ tranh vaø keå laïi vieäc Toâm Càng cứu Cá Con c) Cuûng coá daën doø : - Gọi hai em đọc lại bài - Em thích nhaân vaät naøo truyeän ? Vì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 201 Lop2.net - Tôm Càng búng càng ,vọt tới xô bạn vào ngách đá nho.û - Toâm caøng thoâng minh / Toâm caøng duõng caûm / Toâm Caøng bieát lo laéng cho baïn - Moät soá em leân chæ tranh vaø keå laïi vieäc Tôm Càng cứu Cá Con trước lớp - Hai em đọc lại bài - Thích nhaân vaät Toâm Caøng thoâng minh , gan daï vaø bieát lo cho baïn - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Người soạn: Văn Thị (4) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - Về nhà học bài xem trước bài Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu : - Giúp HS : Rèn luyện kĩ xem đúng và kim phút vào số và số - Củng cố biểu tượng thời gian và khoảng thời gian các đơn vị đo thời gian sống II Chuaån bò : - Mô hình đồng hồ có thể quay kim phút theo ý muốn III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi HS lên bảng thực hành quay đồng -2 hs thực hồ theo yêu cầu : 10phút ; 15 -Hai học sinh khác nhận xét phuùt -Nhận xét đánh giá ghi điểm 2.Bài mới: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tieáp tuïc cuûng coá caùch xem đồng hồ b) Hướng dẫn thực hành : - Trả lời câu hỏi bài toán Bài 1:- Yc nêu yêu cầu đề bài -GV HD HS laøm baøi xem tranh veõ, hieåu caùc hoạt động và thời điểm diễn các hoạt -HS tổng hợp toàn bài phát biểu dạng động đó - Mời cặp lên trả lời liền đoạn tường thuật lại hoạt động ngoại khoá tập thể lớp maïch +Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp a - Hà đến trường lúc ? - Mời em quay kim đồng hồ đến và GV gắn đồng hồ này lên bảng - Toàn đến trường lúc ? - Mời em quay kim đồng hồ đến 15 phút và GV gắn đồng hồ này lên bảng -Yc QS mặt đồng hồ và trả lời câu hỏi : -Ai đến trường sớm ? Giáo án lớp Thanh Hiãnö - Hà đến trường lúc - HS lên quay kim đồng hồ đến giơ.ø - Toàn đến trường lúc 15 phút - HS quay kim đồng hồ đến 15 phút -HS QS trả lời câu hỏi - Bạn Hà đến trường sớm -Bạn Hà sớm bạn Toàn 15 phút - Caùc em khaùc quan saùt vaø nhaän xeùt baïn - 202 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (5) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 -Vậy bạn Hà đến sớm bạn Toàn bao nhieâu phuùt ? -Yêu cầu học sinh nêu tương tự với câu b - Mời học sinh khác xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá ghi điểm Bài : - Yc HS nêu yêu cầu đề bài - GV HD HS laøm baøi - Em điền hay phút vào câu a ? Vì ? - Một em đọc đề - Suy nghó laøm baøi caù nhaân - Điền ngày Nam ngủ khoảng , khoâng ñieàn phuùt vì phuùt laø quaù ít maø moãi chúng ta cần ngủ suốt đêm đến sáng - Em có thể đánh , rửa mặt hay xếp sách vào cặp - Điền phút , Nam đến trường hết 15 phút - Trong phút em có thể làm gì ? , không điền vì ngày có 24 nêu từ nhà đến trường hết 15 thì Nam - Em điền hay phút vào câu b ? Vì ? không còn thời gian làm các công việc khác - Ñieàn phuùt , em laøm baøi kieåm tra heát 35 phút vì 35 thì quá lâu , ngày - Vậy còn câu c em điền hay phút , hãy -Một số em lên trả lời trước lớp giaûi thích caùch ñieàn cuûa em ? - Nhận xét câu trả lời bạn - Mời số em lên trả lời +Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi d) Cuûng coá - Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Đạo đức Lịch đến nhà người khác (t1) I Muïc tieâu : Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : Một số quy tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa các quy tắc ứng xử đó Thái độ: Đồng tình ủng hộ biết cư xử lịch đến nhà người khác Không đồng tình , phê bình nhắc nhớ không biết cư xử lịch đến nhà người khác Hành vi : Biết cư xử lịch đến nhà bạn bè hay đến nhà người quen II Chuaån bò : - Truyện kể đến chơi nhà bạn Phiếu học tập III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -HS haùt Khởi động: HS hát 2.Bài mới: *Hoạt động 1:Kể chuyện đến chơi nhà bạn - Lớp lắng nghe giáo viên kể chuyện -GV ke câu chuyện “ Đến chơi nhà bạn “ - Một em đọc lại câu chuyện - Gọi em đọc lại câu chuyện *Hoạt động : Thảo luận nhóm Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 203 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (6) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - Chia nhóm Yc thảo luận và trả lời câu hỏi - Khi đến nhà Trâm Tuấn đã làm gì ? -Các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi -Tuấn đập cửa ầm ầm và goị to , mẹ Trâm mở cửa Tuấn không chào mà hoûi luoân xem Traâm coù nhaø khoâng ? - Thái độ mẹ Trâm đó nào ? - Meï Traâm raát giaän nhöng baùc chöa noùi gì - Khi đó An đã làm gì ? - An chào mẹ Trâm , tự giới thiệu và xin lỗi bác hỏi xem có Trâm nhà - An daën Tuaán ñieàu gì ? khoâng - An dặn Tuấn phải cư xử lịch , - chơi nhà Trâm An cư xử nào ? không biết thì làm theo gì An làm - Giọng nhẹ nhàng và thái độ lịch sự, muốn chơi đồ chơi gì Trâm An xin - Vì mẹ Trâm lại không giận ? pheùp Traâm -Vì bác thấy Tuấn đã nhận cách cư xử mình và đã An bảo cho cách - Em rút bài học gì từ câu chuyện này ? cư xử lịch - Cần cư xử lịch đến nhà người khác - Mời đại diện các nhóm lên trình bày chôi - Nhận xét tổng hợp các ý kiến học sinh - Đại diện các nhóm trả lời trước lớp - Kết luận : Chúng ta phải lịch đến chơi - Lớp nhận xét ý nhóm bạn nhà người khác là tôn trọng người và tôn trọng chính thân mình * Hoạt động : Liên hệ thực tế - Yêu cầu lớp suy nghĩ và kể lại lần em đến nhà người khác chơi và kể lại -HS kể, lớp nghe nhận xét cách cư xử em lúc đó - Yêu cầu lớp nhận xét sau lần bạn kể - Khen ngợi em biết cư xử lịch đến chơi nhà người khác Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn hs thực hành bài học vào thực tế -Dặn thực hành bài học vào thực tế Thứ ba ngày 18 tháng năm 2008 Theå duïc Oân Moät soá baøi taäp rlttcb - Troø chôi “ keát baïn“ I Muïc tieâu : -Bước đầu hoàn thiện số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực tương đối chính xác -Ôn trò chơi “ Kết bạn “ Yc biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động nhanh nheïn II Ñòa ñieåm : Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 204 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (7) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - Một còi để tổ chức trò chơi , kẻ các vạch để tập bài RLTTCB III Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động trò Phần mở đầu : - HS thực -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Đứng chỗ xoay đầu gối , xoay hông ,vai , xoay cổ chân - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình 80 - 90 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung động tác laàn x nhòp - Kiểm tra bài cũ , theo đội hình hàng ngang vòng tròn 2.Phaàn cô baûn : - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng - laàn 15m - HS thực - Đội hình tập các bài trước đã học GV cán lớp điều khieån - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang laàn 10 m - Ñi kieãng chaân hai tay choáng hoâng laàn 10 - 15 m - Ñi nhanh chuyeån sang chaïy - laàn 18 - 20 m -Cho học sinh tập thành nơi vạch xuất phát , đợt chạy xong vòng sang hai bên thường tập hợp cuối hàng chờ lần tập tiếp - HS thực theo GV và lớp nhận xét , cần Gv có thể làm mẫu và giải thích thêm để HS nắm động tác sau đó cho HS chạy lần -Troø chôi : “ Keát baïn “ - laàn - GV nêu tên trò chơi vừa làm mẫu và nhắc lại cách chơi sau đó cho số em thực , GV nhận xét giải thích thêm cho tất các em nắm cách chơi - HS thực 3.Phaàn keát thuùc: - Đi theo - hàng dọc và hát : phút cán lớp điều khiển -Cúi lắc người thả lỏng - lần Nhảy thả lỏng ( - 10 lần ) - HS thực - Tổ chức cho lớp chơi trò chơi : “ Tự chọn “ hieän -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc Toán tìm soá bò chia I Muïc tieâu : - Giuùp HS :Bieát caùch tìm soá bò chia pheùp chia bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi Bieát cách trình bày bài toán dạng tìm số bị chia chưa biết ( tìm x ) II Chuaån bò : - taám bìa moãi taám gaén chaám troøn III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ : Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 205 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (8) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập nhà -Nhận xét đánh giá bài học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm caùc em seõ bieát caùch tìm soá bò chia chöa bieát pheùp chia qua baøi: “ Tìm soá bò chia “ b) Khai thaùc baøi : *Nhắc lại quan hệ phép nhân và phép chia - GV gaén leân baûng hình vuoâng theo haøng nhö saùch giaùo khoa - Neâu : Coù hình vuoâng xeáp thaønh hai haøng Hoûi moãi haøng coù maáy hình vuoâng ? -Hãy nêu phép tính giúp em tìm số hình vuoâng moãi haøng ? - Yeâu caàu HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp tính treân - Gắn các thẻ lên bảng để định danh tên các goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp tính - Nêu bài toán : Có số hình vuông xếp thành hai hàng Hỏi hàng có hình vuoâng ? -Hãy nêu phép tính giúp em tìm số hình vuoâng haøng ? - Vieát leân baûng pheùp tính nhaân * Quan hệ giữ phép nhân và phép chia : -Yc HS đọc lại hai phép tính vừa lập - Trong pheùp chia : = thì goïi laø gì ? - Trong pheùp nhaân x = thì goïi laø gì ? - vaø laø gì pheùp chia : = ? - Vaäy ta thaáy : Trong pheùp chia soá bò chia thương nhân với số chia ( hay tích cuûa thöông vaø soá chia ) * Hướng dẫn tìm số bị chia chưa biết - Viết lên bảng : x : = yêu cầu HS đọc pheùp tính naøy - x laø soá bò chia chöa bieát pheùp chia x:2=5 - x laø gì pheùp chia x : = ? - Muoán tìm soá bò chia x pheùp tính chia Giáo án lớp Thanh Hiãnö -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Moãi haøng coù hình vuoâng - Pheùp chia : : = - laø soá bò chia laø soá chia laø thöông : = Soá bò chia Soá chia Thöông - Hai haøng coù hình vuoâng - Pheùp nhaân x = - Là thừa số - Muốn tìm thừa số này ta lấy tích chia cho thừa số - x chia baèng - x laø soá bò chia - Ta lấy thương ( ) nhân với số chia ( ) - 206 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (9) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 naøy ta laøm nhö theá naøo ? -Hãy nêu phép tính tương ứng để tìm x ? - Vaäy x baèng maáy ? - Viết tiếp lên bảng : x = 10 sau đó trình bày baøi maãu - Yêu cầu HS đọc lại bài toán trên - Ta đã tìm x = 10 để 10 : = * Muoán tìm soá bò chia pheùp chia ta laøm nhö theá naøo ? -Yêu cầu lớp học thuộc lòng quy tắc trên c) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp - Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài SGK - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời em đọc bài làm mình - Khi đã biết : = có thể nêu kết cuûa x khoâng ? Vì ? -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Neâu : x = x - x baèng 10 - Hai em đọc lại bài toán x :2=5 x =5x x = 10 - Ta lấy thương nhân với số chia - Hai em nhaéc laïi , hoïc thuoäc loøng quy taéc - Một em đọc đề bài - Tự tìm hiểu đề bài - Thực vào - HS đọc bài làm trước lớp - Coù theå neâu keát quaû pheùp tính x laø vì vaø laø thöông vaø soá chia pheùp chia : = coøn laø soá bò chia pheùp chia naøy Bài : -Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Đề bài yêu cầu tìm x - x laø gì pheùp tính treân ? - x laø soá bò chia chöa bieát pheùp chia - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - em lên làm bài trên bảng lớp - Mời em lên bảng làm bài x :3= x :5=3 - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng x = 6x3 x =3x5 x = 18 x = 15 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Bài : - Gọi em đọc đề bài - Có số kẹo chia cho em , em kẹo Hỏi tất có bao nhieâu chieác keïo - Mỗi em nhận kẹo ? -Mỗi em nhận kẹo - Có bao nhiêu em nhận kẹo ? - Coù em - Vậy để tìm xem tất có bao nhiêu - Ta thực phép nhân x keïo ta laøm nhö theá naøo ? Baøi giaûi - Yêu cầu lớp tự làm bài vào Soá chieác keïo coù taát caû laø : - Mời em lên bảng làm bài x = 15 ( chieác ) - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Ñ/S : 15 chieác - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu HS neâu teân caùc thaønh phaàn -Hai hoïc sinh nhaéc laïi teân goïi caùc thaønh pheùp chia vaø tìm thaønh phaàn chöa bieát phaàn pheùp chia pheùp chia - Lấy tích chia cho thừa số đã biết - Nhận xét đánh giá tiết học Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 207 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (10) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Chính taû ( Taäp cheùp) Vì caù khoâng bieát noùi ? I Muïc ñích yeâu caàu: - Cheùp laïi chính xaùc khoâng truyeän vui Vì caù khoâng bieát noùi? - Viết đúng số tiếng có âm đầu r/ d ; vần ưt/ ưc II Đồ dùng dạy -học : - Baûng phuï vieát noäi dung baøi chính taû - Vở bài tập III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - HS viết bảng lớp các tiếng: trăn, cá trê, - HS lên bảng thực nước trà, tia chớp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Bài : a) Giới thiệu đề bài: - GV nêu mục đích yêu cầu bài chính tả Ghi - Nhắc lại tựa bài đề bài lên bảng b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu HS đọc lại bài lớp đọc thầm -Lớp lắng nghe giáo viên đọc Giuùp HS naém noäi dung baøi -Ba em đọc,lớp đọc thầm tìm hiểu bài +Caâu chuyeän keå veà ai? -Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyeän hai anh em Việt + Vieät hoûi anh ñieàu gì? - Vì caù khoâng bieát noùi nhæ? + Lân trả lời em nào? - Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em ngậm đây nước, em có nói không? + Câu trả lời có gì đáng buồn cười? - Lân chê em hỏi ngớ ngẩn chính Lân là ngớ ngẩn cho cá không nói vì miệng cá ngậm đầt nước.Cá không biết nói người vì chúng là loài vật Như chúng có cách trao đổi riêng với bầy đàn * Hướng dẫn cách trình bày : - Coù caâu - Caâu chuyeän coù maáy caâu ? - Anh naøy vì caù khoâng bieát noùi nhæ? - Hãy đọc câu nói Lân và Việt? -Lời nói hai anh em viết sau dấu - Dâu hai chấm, Dấu gạch ngang caâu naøo? - Những chữ nào bài viết hoa ?Vìsao? -Anh, Em, Nếu và tên riêng Việt, Lân Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 208 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (11) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc HS viết các từ khó vào bảng con: say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng - Giáo viên nhận xét đánh giá *Cheùp baøi : - Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi * Soát lỗi : -Đọc lại học sinh dò bài , tự bắt lỗi * Chấm bài : -Thu chấm điểm và nhận xét * Hướng dẫn làm bài tập : Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Gọi HS nhận xét và chữa bài cho điểm -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng Yêu cầu HS đọc lại Cuûng coá, daën doø: - Theo em vì caù khoâng bieát noùi? -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà đọc truyện và xem trước bài sau -Dặn nhà viết lại chữ sai - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Hai em vieát treân baûng - Nhìn baûng cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Noäp baøi leân giaùo vieân chaám ñieåm - Đọc yêu cầu đề bài - HS lên bảng lớp làm Lớp làm a/ Lời ve kim da diết / Khâu đường rạo rực b/ Sân hãy rực vàng / Rủ thức dậy -Đọc lại các từ đã điền xong - Ghi vào các từ vừa tìm - Vì nó là loài vật - Cá giao tiếp với ngôn ngữ rieâng Keå chuyeän Toâm caøng vaø caù I Muïc ñích yeâu caàu : -Biết dựa vào các tranh minh hoạ và gợi ý giáo viên để kể lại đoạn và toàn câu chuyện Biết kể lại truyện theo vai và thể lời kể mình tự nhiên với nét mặt , điệu , cử , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung câu chuyện Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn II Chuaån bò: -Tranh minh hoạ câu chuyện phóng to Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm , Cá để dựng lại câu chuyện III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi caâu -3 em leân keå laïi caâu chuyeän “ Sôn Tinh Thuyû Tinh “ chuyeän “ Sôn Tinh Thuyû Tinh “ - Trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài - Laéng nghe a) Phần giới thiệu : - Trong tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ - Moät soá em nhaéc laïi caâu chuyeän keå laïi caâu chuyeän : “ Toâm Caøng vaø Caù Con “ b)Hướng dẫn kể chuyện : Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 209 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (12) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 a/ Kể lại đoạn câu chuyện : Bước : Kể nhóm - GV chia lớp thành các nhóm và yêu cầu nhóm kể lại nội dung tranh nhoùm Bước : Kể trước lớp -Yc các nhóm cử đại diện lên kể trước lớp - Mời các em khác nhận xét - Yeâu caàu keå truyeän theo hai laàn -Treo tranh vaø yeâu caàu quan saùt tranh Bức tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen với trường hợp nào ? - Hai bạn đã nói gì với ? - Cá Con có hình dáng bên ngoài nào? - Chia thaønh caùc nhoùm vaø keå nhoùm Moãi em keå moät laàn Caùc HS khaùc nghe nhaän xeùt vaø boå sung cho baïn - Đại diện các nhóm lên trình bày - Mỗi em kể đoạn câu chuyện - Laéng nghe boå sung yù kieán cho nhoùm baïn - HS kể trước lớp - Quan saùt tranh nhoùm -Chúng làm quen với Tôm Càng ñang taäp buùng caøng - Họ tự giới thiệu và làm quen - Thân dẹt trên đầu có hai mắt tròn xoe , mình có lớp vảy bạc óng ánh Bức tranh 2: Cá Con khoe gì với bạn ? - Đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái -Cá Con đã trổ tài bơi lội mình cho Tôm - Nó bơi nhẹ nhàng lúc thì quẹo trái lúc Caøng xem nhö theá naøo ? thì queïo phaûi , thoaên thoaét khieán Toâm Caøng phuïc laên Bức tranh 3: Câu chuyện có thêm nhân vật nào - Một cá to mắt đỏ ngầu lao tới - Con cá đó định làm gì ? - AÊn thòt Caù Con - Tôm Càng đã làm gì đó ? -Nó búng càng đẩy Cá Con vào nghách đá nhỏ Bức tranh 4: Tôm Càng quan tâm đến Cá Con - Nó xuýt xoa hỏi bạn có đau không ? sao? - Cá Con nói gì với Tôm Càng ? - Cảm ơn bạn toàn thân tôi có áo giáp - Vì hai bạn lại kết thân với ? b/ Keå laïi caâu chuyeän theo vai : -Goïi em xung phong leân keå laïi - Tổ chức cho các nhóm thi kể -Yc các nhóm cử đại diện lên kể trước lớp - GV nhận xét tuyên dương nhóm kể toát - Gọi em khá kể lại toàn câu chuyện c) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe neân toâi khoâng bò ñau - Vì Caù Con bieát taøi cuûa Toâm Caøng hoï neå troïng vaø quyù meán -Ba HS lên bảng phân vai:Người dẫn chuyeän, Toâm Caøng, Caù Con - Các nhóm thi kể theo hình thức nối tiếp - Một em khá kể lại toàn câu chuyện -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn Tự nhiên xã hội Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 210 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (13) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 Một số loại cây sống DƯỚI NƯỚC I Muïc tieâu: - Học sinh biết : Nhận dạng và nói tên dược số cây sống nước -Phân biệt nhóm cây sống trôi trên mặt nước và nhóm cây có rễ ăn sâu vào bùn và đáy nước Hình thaønh vaø phaùt trieån kó naêng quan saùt nhaän xeùt , moâ taû Thích söu taàm , yeâu thieân nhieân vaø coù ý thức bảo vệ cây cối II Chuaån bò : -Giaùo vieân : Tranh aûnh saùch trang 54,55 Moät soá tranh aûnh ( söu taàm ) Caùc caây soáng nước Bút , giấy A3 , phấn màu Sưu tầm các vật thật : Cây bèo tây , cây rau rút , hoa sen , III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: - HS haùt baøi “Quaû” 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm tìm hiểu bài: “Một số loại cây sống -Lớp theo dõi vài học sinh nhắc lại tựa bài nước “ b)Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Bước : Làm việc theo nhóm - Lớp làm việc theo nhóm - YC HS thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: + Nêu tên các cây hình 1, 2, + Neâu nôi soáng cuûa caây? + Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước? * Bước 2: Làm việc theo lớp - HS dừng thảo luận - Hết thảo luận - Các nhóm báo cáo - GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm vaøo phieáu thaûo luaän treân - Nhaän xeùt boå sung baûng Trong đầm gì đẹp sen - GV nhaän xeùt vaø toång keát Laùxanh boângtraéng laïi chen nhòvaøng - Nhận xét đánh giá ý kiến nhóm Nhò vaøng boâng traéng laù xanh -Nêu đoạn thơ miêu tả đặc điểm, nơi sống cây Gaànbuøn maø chaúng hoâitanh muøi sen? buøn c)Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thật - YC HS chuaån bò tranh aûnh vaø caùc caây thaät soáng - HS trang trí caây thaät, tranh aûnh nước - YC dán vào tờ giấy to ghi tên cây đó Bày sưu tầm các thành viên tổ - Tröng baøy saûn phaåm leân baøn - Nhận xét đánh giá d) Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức - Chia laøm nhoùm chôi GV nêu cách chơi: có lệnh nhóm đứng lên - HS quan sát Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 211 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (14) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 nói tên loại cây sống nước Cứ các thành viên nhóm tiếp sức nói tên Nhóm nào nói nhiều đúng thì thắng - GV tổ chức trò chơi -Nhận xét đánh giá học Thứ tư ngày 19 tháng năm 2008 Tập đọc Soâng höông I Muïc ñích yeâu caàu: Đọc:-Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Đọc bài với giọng chậm rãi, ngưỡng mộ vẻ đẹp sông Hương - Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm Hiểu: -Hiểu từ: sắc đôï, đặc ân, êm đềm, lụa đào - Hiểu nội dung bài: Tác giả miêu tả vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sông Hương, môÏt đặc ân thiên nhiên dành cho xứ Huế Qua đó chúng ta thấy tình yêu thương tác giả dành cho xứ Huế II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi câu, từ cần luyện III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Tôm Càng - HS đọc, HS đọc đoạn, HS đọc vaø Caù Con bài trả lời câu hỏi + Caù Con coù ñaëc ñieåm gì? +Tôm Càng làm gì để cứu bạn? -Nhận xét ghi điểm em +Tôm Càng có đức tính gì đáng quý? Bài : -Vài học sinh nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài ghi đề bảng b) Luyện đọc: -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo * Đọc mẫu:GV đọc mẫu giọng nhẹ nhàng, thán phục vẻ đẹp sông Hương * Hướng dẫn phát âm từ khó : - Đọc bài -Mời nối tiếp đọc câu - xanh thẳm, dải lụa, ửng hồng… - Trong bài có từ nào khó đọc? GV ghi baûng - HS đọc bài cá nhân, lớpđọcđồngthanh - Đọc mẫu các từ trên và HS đọc bài - Đọc bài nối tiếp -YC HS nối tiếp đọc lại bài GV nghe chỉnh sửa * Luyện đọc đoạn: Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 212 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (15) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - HS đọc đoạn, tìm cách ngắt câu dài Nhắc HS nhấn giọng số từ:nở đỏ rực, đường trăng lung linh, đặc ân, tan biến, êm đềm - YC HS đọc nối đoạn - Chia HS nhóm em để luyện đọc * Thi đọc: - GV tổ chức các nhóm thi đọc * Đọc đồng thanh:YC lớp đồng đ2 c) Tìm hieåu baøi: - YC HS đọc phần chú giải - Đọc thầm gạch chân từ màu xanh khaùc cuûa soâng Höông? - Những màu xanh cái gì tạo nên? - Vào mùa hè sông Hương đổi màu ntn? - Do đâu mà sông Hương có thay đổi ấy? + GV tranh nói vẻ đẹp sông Hương - Vào đêm trăng sáng, sông Hương đổi maøu ntn? - Lung linh daùt vaøng nghóa laø gì? - Do đâu có thay đổi ấy? - Vì noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? Cuûng coá, daën doø: - Gọi em đọc nối tiếp bài, và trả lời câu hỏi: Em cảm nhận điều gì sông Hương? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn nhà đọc bài và chuẩn bài sau Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 213 Lop2.net - Đoạn 1:Sông Hương… trên mặt nước Đoạn 2: Mỗi mùa hè… dát vàng Đoạn 3: Phần còn lại - Tìm cách ngắt giọng và luyện đọc các câu: “Bao trùm lên tranh … mặt nước.” “Höông Giang boãng thay chieác aùo xanh … phố phường.” -3 HS đọc bài theo YC - Luyện đọc nhóm - Thi đọc theo hd GV - Lớp đồng - HS đọc - Đọc thầm tìm và dùng bút chì gạch chân các từ màu xanh - xanh thaúm, xanh bieác, xanh non - Màu xanh thẳm da trời tạo nên, màu xanh bieác laù caây, maøu xanh non thảm cỏ, bãi ngô - Soâng Höông thay chieác aùo xanh haøng ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường - Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ in bóng xuống mặt nước - Dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng -Aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng laøm doøng soâng aùnh leân moät maøu vaøng loùng laùnh - Do dòng sông ánh trăng vàng chieáu vaøo - Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí thaønh phố trở nên lành, làm tan biến tiếng ồn ào chợ búa, tạo cho thành phố vẻ đẹp êm đềm - Mộït số HS trả lời Người soạn: Văn Thị (16) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 Toán luyeän taäp I Muïc tieâu: - Giuùp HS : Reøn kó naêng tìm soá bò chia pheùp chia bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi Củng cố tên gọi các thành phần và kết phép chia Giải bài toán có lời văn baèng caùch tìm soá bò chia chöa bieát II.Chuaån bò : - taám bìa moãi taám gaén chaám troøn III Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em lên bảng làm em bài tính x - Tìm x : x : = vaø x : = x:4=2 x:3=6 -Nhận xét đánh giá bài học sinh x =2x4 x =6x3 x = x = 18 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài b) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp - Một em đọc đề bài - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Tìm y - Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài SGK - Tự tìm hiểu đề bài - Yêu cầu lớp làm bài vào - Thực vào - Mời em lên bảng tực - Vì phần a để tìm y em lại thực - em lên bảng , em làm phép tính - Vì y là số bị chia còn và là hieän pheùp nhaân x ? thöông vaø soá chia pheùp chia y : = vì để tìm số bị chia y chưa biết ta thực phép nhân thương với số chia -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Bài : -Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Đề bài yêu cầu tìm x x - = vaø x : = - x pheùp tính treân coù gì khaùc ? - x là số bị trừ phép trừ và x là số bị - Yêu cầu lớp tự làm bài vào chia chöa bieát pheùp chia - Mời em lên bảng làm bài - em lên làm bài trên bảng lớp - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng x -2 = x :2 =4 x = 4+2 x = x2 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm x =6 x = - Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Bài : - Gọi em đọc đề bài - Chỉ bảng và yêu cầu HS đọc tên các dòng - Viết số thích hợp vào ô trống - Đọc : Số bị chia , số chia , thương cuûa baûng tính - Số cần điền vào các ô trống vị trí - Số cần điền là số bị chia thương cuûa thaønh phaàn naøo pheùp chia ? Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 214 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (17) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia , tìm thöông pheùp chia - Yêu cầu lớp thực kẻ bảng và làm vào pheùp chia - Neâu caùch tìm soá bò chia vaø thöông pheùp chia - Lớp thực vào , em lên bảng tính SBC 10 10 18 21 12 SC 2 3 3 - Hỏi : Tại ô trống thứ em lại điền TH 5 5? -Vì oâ soá bò chia laø 10 vaø oâ soá chia laø neân oâ - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh thöông laø vì 10 : = Bài : - Gọi em đọc đề bài - Có số lít dầu đựng can can - Mỗi can dầu đựng lít ? lít Hoûi coù taát caû bao nhieâu lít daàu ? - Coù taát caû maáy can ? - Một can đựng lít - Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? - Coù taát caû can -Tổng số lít dầu chia thành can - Bài toán yêu cầu tìm tổng số lít dầu , can có lít , để tìm tổng số - Ta thực phép nhân x lít dầu ta thực phép tính gì ? - Lớp làm bài vào - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Moät em leân baûng giaûi baøi - Mời em lên bảng làm bài Baøi giaûi - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Soá lít daàu coù taát caû laø : - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh x = 18 ( lít ) c) Cuûng coá - Daën doø: Ñ/S : 18 lít daàu -Yeâu caàu HS neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp chia vaø tìm thaønh phaàn chöa bieát -Hai hoïc sinh nhaéc laïi teân goïi caùc thaønh pheùp chia phaàn pheùp chia - Nhận xét đánh giá tiết học - Lấy tích chia cho thừa số đã biết - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Chính taû (Nghe – vieát) Soâng höông I Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe viết đúng đoạn từ Mỗi mùa hè … dát vàng bài Sông Hương - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/g; ưc/ ưt II Chuaån bò : - Baûng phuï vieát saün caùc qui taéc chính taû III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi em lên bảng tìm từ theo yêu cầu - HS lên bảng, lớp viết bảng từ chứa tiếng có vần ưc/ ưt - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 215 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (18) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài Viết đoạn bìa Sông Hương và làm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät r/ d/ g; öc/ öt b) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết : -Treo bảng phụ đoạn văn Đọc mẫu đoạn văn lần sau đó yêu cầu HS đọc lại -Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp sông Hương vào thời điểm nào? 2/ Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Trong đoạn văn từ nào viết hoa ? Vì ? 3/ Hướng dẫn viết từ khó - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng 4/ Viết chính tả :GV đọc HS chép bài vào 5/ Soát lỗi:GV đọc HS dò bài 6/ Chấm bài : Thu bài chấm chữa c) Hướng dẫn làm bài tập : Bài 1: Gọi HS đọc YC - Goïi HS leân baûng laøm -Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi 2: - Gọi HS đọc YC - Đọc câu hỏi cho HS trả lời Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS tìm các tiếng có âm r/d/gi ưc/ ưt - Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn ghi nhớ quy tắc chính tả,về nhà làm lại - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Soâng Höông - Cảnh đẹp sông Hương vào mùa hè vaø ñeâm xuoáng - caâu - Mỗi, Những Hương Giang -phượng vĩ, đỏ rực, Hương Giang, dải luïa, lung linh - HS cheùp baøi - Lắng nghe GV đọc dò bài -10 em nộp - Đọc đề bài - HS lên bảng làm HS lớp làm bài taäp a) giải thưởng, rải rác, dải núi Rành mạch, để dành, tranh giành b)sức khoẻ, sứt mẻ cắt đứt, đạo đức nức nở, nứt nẻ - HS đọc nối tiếp - dở, giấy, mực, bút Thuû coâng laøm xuùc xích trang trí (t2) I Muïc tieâu : - HS thực hành làm dây xúc xích trang trí theo đúng quy trình Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 216 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (19) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - Giaùo duïc HS yeâu saûn phaåm cuûa mình II Chuaån bò : - Mẫu xúc xích giấy bìa đủ lớn Quy trình làm xúc xích có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4 , bút màu , kéo cắt , thước III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: * Hs thực hành làm dây xúc xích trang trí + Bước 1: Cắt thành các nan giấy - HS nhaéc laïi quy trình laøm daây xuùc xích + Bước 2:Dán các nan giấy thành dây xuùc xích - HS thực hành làm dây xúc xích giấy thủ - HS thực hành cá nhân coâng - GV nhắc cắt các nan giấy cho thẳng theo - HS thực hành đường kẻ và có độ dài -Giáo viên quan sát hướng dẫn các em thực - Lớp thực hành gấp, cắt, dán xúc xích theo hướng dẫn giáo viên haønh - Tổ chức HS trưng bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập, kỹ -Chuẩn bị dụng cụ đầy đủ thực hành và sản phẩm HS -Daën veà chuaån bò duïng cuï tieát sau hoïc baøi Laøm đồng hồ đeo tay Thứ năm ngày 20 tháng năm 2008 Theå duïc HOAØN THIỆN Một số bài tập rlttcb I Muïc tieâu: -Hoàn thiện số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực tương đối chính xác II Ñòa ñieåm : - Một còi để tổ chức trò chơi " Nhảy ô ", kẻ các vạch để tập bài RLTTCB III Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động trò Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - HS thực - Đứng chỗ xoay đầu gối , xoay hông ,vai , xoay cổ chân - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung động Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 217 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (20) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 taùc laàn x nhòp - Kiểm tra bài cũ , theo đội hình hàng ngang vòng tròn 2.Phaàn cô baûn : - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng - laàn 15m - Đội hình tập các bài trước đã học GV cán lớp điều khieån - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang laàn 10 m - Ñi kieãng chaân hai tay choáng hoâng laàn 10 - 15 m - Ñi nhanh chuyeån sang chaïy - laàn 18 - 20 m * Kiểm tra thử số học sinh :- GV chia lớp thành hai nhóm , nhóm thực bốn động tác trên -Troø chôi : “ Nhaûy oâ “ - GV nêu tên trò chơi vừa làm mẫu và nhắc lại cách chơi sau đó cho số em thực , GV nhận xét giải thích thêm cho tất các em nắm cách chơi Yêu cầu lớp thực trò chơi 3.Phaàn keát thuùc: - Đi theo - hàng dọc và hát : phút cán lớp điều khieån -Cúi lắc người thả lỏng - lần Nhảy thả lỏng ( - 10 lần ) - Tổ chức cho lớp chơi trò chơi : “ Hồi tĩnh “ -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực Taäp vieát CHỮ HOA x I Muïc ñích yeâu caàu : - Nắm cách viết chữ X hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng Xuôi chèo mát mái cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ nét , đúng khoảng cách các chữ II Đồ dùng dạy -học : - Mẫu chữ hoa X đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu - Viết chữ X hoa và cụm từ ứng dụng Xuôi -Vài em nhắc lại tựa bài cheøo maùt maùi 2.Hướng dẫn tập viết: * Hướng dẫn viết chữ hoa -Hoïc sinh quan saùt - Quan sát số nét, quy trình viết chữ X - Chữ X hoa cao li - Chữ X hoa cao li - Chữ hoa X gồm nét ? Là nét nào - Chữ X gồm nét viết liền là kết hợp Giáo án lớp Thanh Hiãnö - 218 Lop2.net Người soạn: Văn Thị (21)