Nguyễn Thị Tường - Gv theo doõi, uoán naén * Thi đọc giữa các nhóm - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm * Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1-2 Nhaän xeùt, tuyeân döông.. c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài.[r]
(1)Nguyễn Thị Tường Tập đọc Tiết 10,11 TuÇn BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM NG: -9-2010 Tl: 35-40p I MUÏC TIEÂU: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vaät baøi - Hiểu ND : Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời các caâu hoûi SGK) II CHUAÅN BÒ: -Tranh minh họa bài đọc - Bảng phụ băng giấy viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc Sách giáo khoa Hoạt động GV Hoạt động học sinh HTĐB - Haùt 1.OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn - Goïi HS leân baûng - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: a/-Gtb: GV gt, ghi môc baøi leân baûng b/ Luyện đọc: b.1/ - GV đọc mẫu toàn bài lượt b.2/ Luyện đọc * Đọc câu: - Luyện đọc từ khó: trường, vịn, loạng choạng, ngã phịch , òa khóc, buộc… - Gv theo dõi, sửa sai * Đọc đoạn trước lớp: - Hd đọc ngắt nghỉ: Khi Hà đến trường,/ bạn gái cùng lớp reo lên// Ái chà chà// Bím tóc đẹp quá/ - Gọi HS đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn nhóm - HS 1: đọc thuộc lòng bài thơ và HS* trả lời câu hỏi: Vì Bê Vàng phaûi ñi tìm coû ? - HS 2: đọc thuộc lòng bài thơ và neâu noäi dung baøi - Hs nxeùt - Hs nhaéc môc - Hs theo doõi - Hs tiếp nối đọc câu bài Chú ý luyện từ khó -4Hs nối tiếp đọc đoạn - Hs luyện đọc câu dài - Hs đọc chú giải SGK -Hs đọc đoạn trước lớp - Hs các nhóm luyện đọc Lop8.net HS** (2) Nguyễn Thị Tường - Gv theo doõi, uoán naén * Thi đọc các nhóm - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm * Cho lớp đọc đồng (đoạn 1-2) Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Hỏi: Hà đã nhờ mẹ làm gì? H1 C¸c b¹n g¸i khen Hµ thÕ nµo? H2 V× Hµ khãc? H3.ThÇy gi¸o lµm cho Hµ vui lªn b»ng c¸ch nµo ? H4 Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì ? d/ Luyện đọc lại - Hd hs luyện đọc theo vai( người dẫn truyeän, Haø, Tuaán, thaày giaùo) - Gv nxeùt, ghi ñieåm 4.Cuûng coá – Daën doø: - Gv tổng kết bài, gdhs thái độ bạn bè - dặn nhà đọc bài chuẩn bị cho tiết KC - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hs nxeùt - Các nhóm cử đại diện thi đọc - Hs nxeùt, bình choïn - Cả lớp đọc ĐT( đoạn 1-2) - Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc… + Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! + Vì Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø keùo + Thầy khen bím tóc đẹp + Tuaán xin loãi Hµ - Các nhóm tự phân vai đọc bài - Hs n/xét, bình chọn nhóm đọc hay - Hs nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net HS* (3) Nguyễn Thị Tường To¸n Tiết16 29 + NG: -9-2010 TL: 35-40p I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29+5 - Bieát soá haïng, toång - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 (a,b) ; B3 - Reøn HS tính caån thaän laøm baøi II CHUAÅN BÒ: -Que tính , bài tập toán – Baûng gaøi Que tính, saùch giaùo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS - Trò chơi vận động OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: + - HS neâu - Neâu caùch ñaët tính, vieát pheùp tính + - HS lên bảng lớp làm - HS tính nhaåm: + + - HS đọc bảng công thức cộng với - HS đọc phép tính - HS n/xeùt soá - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông Bài mới: 29 + a/-Gtb: Gv giới thiệu, ghi đề - Hoạt động lớp b/ Giới thiệu phép cộng : 29+5 * Bước 1: Giới thiệu - GV nêu bài toán: có 29 que tính, thêm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo? * Bước 2: Tìm kết - GV cùng HS thực que tính để tìm kết quaû - HS nghe và phân tích đề toán - Thực phép cộng: 29 + - HS thao taùc treân que tính vaø ñöa keát quaû: 34 que tính (HS coù theå tìm nhieàu caùch khaùc nhau) - GV sử dụng bảng gài và que tính để hướng - HS lấy 29 que tính đặt trước mặt - Laáy theâm que tính daãn HS tìm keát quaû cuûa 29 + nhö sau: - Gaøi boù que tính vaø que tính leân baûng gaøi Lop8.net HTĐB HS* (4) Nguyễn Thị Tường - GV nói: có bó que tính, đồng thời viết vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò nhö SGK - Gài tiếp que tính xuống que tính rời và viết vào cột đơn vị và nói: Theâm que tính - Nêu: que tính rời với que tính rời là 10 que tính, bó lại thành chục, chục ban đầu với chục là chục, chục với que tính rời là 34 que tính Vậy 29 + = 34 * Bước 3: Đặt tính và tính - Goïi HS leân baûng ñaët tính vaø neâu laïi caùch laøm cuûa mình - N/ xeùt, tuyeân döông c/ Thực hành: * Baøi / (cột 1,2,3 ) - Yeâu caàu HS laøm baûng - Gv n/xét, sửa bài * Baøi / ( coät a,b) - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS làm bài vào - Gv chấm, chữa bài - HS laøm theo thao taùc cuûa GV Sau đó đọc to 29 cộng 34 + 29 34 - HS neâu caùch tính + HS laøm baûng HS n/xét, sửa HS** làm cột , + HS làm 59 19 +6 +7 - HS sửa bài HS** làm bài c + HS chôi troø chôi * Baøi / - HS đọc y/c bài - Gv cho Hs chôi troø chôi: Ai nhanh hôn - HS đại diện dãy lên thi đua - GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi A B - Chọn dãy em lên nối các điểm để có hình vuoâng - GV yêu cầu HS vẽ xong và đọc tên hình vuông vừa vẽ C - Gv nxeùt, tuyeân döông - HS đọc tên hình 4.Cuûng coá - daën doø: - HS nxét, sửa - GV toång keát baøi, gdhs - HS nghe - HS nhà làm bài tập - Chuaån bò baøi: 49 + 25 - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net D (5) Nguyễn Thị Tường MYÕ THUAÄT Vt: Đề tài vườn cây I Môc tiªu: - HS nhận biết hình dáng, màu sắc, vẽ đẹp số loại cây - Biết cách vẽ hai ba cây đơn giản - Vẽ tranh vườn cây đơn giản ( hai ba cây) và vẽ màu theo ý thích II chuÈn bÞ: - Tranh đề tài vườn cây III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh, ảnh, và đặt các câu hỏi tranh ? Trong tranh, ¶nh cã nh÷ng c¶nh g×? ? Em h·y kÓ nh÷ng lo¹i c©y mµ em biÕt vÒ hình dáng, đặc điểm ? ? Trong vườn nhà em có nhiều cây không ? Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV gợi ý để HS nhớ lại hình dáng, màu sắc loại cây định vẽ ? - GV hướng dẫn cách vẽ: Vẽ hình dáng các lo¹i c©y kh¸c - Có các loài cây: Chuối, bưởi, táo… - C©y dõa, c©y æi, c©y cam, c©y mÝt… - Cã nhiÒu c©y - HS vÏ vµo vë - Vẽ thêm số chi tiết cho vườn cây sinh động như: Hoa, Hoạt động 3: Nhận xét - đánh giá GV cïng HS nhËn xÐt bµi vÏ IV Còng cè dÆn dß - VÒ nhµ quan s¸t h×nh d¸ng, mµu s¾c mét sè vËt, su tÇm tranh ¶nh vÒ vËt - NhËn xÐt tiÕt häc Lop8.net - HS nhËn xÐt bµi cña c¸c b¹n (6) Nguyễn Thị Tường KEÅ CHUYEÄN Tiết BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM NG: -9-2010 TL:35-40p I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT1) ; bước đầu kể đoạn lời mình (BT2) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện - HS khá giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện (BT3) - Biết đối xử tốt với các bạn gái II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa SGK (phoùng to) III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Khởi động: - HS keå laïi caâu chuyeän theo loái phaân Kieåm tra baøi cuõ: Baïn cuûa Nai nhoû vai (Người dẫn chuyện, Nai nhỏ, cha cuûa Nai Nhoû) Nhaän xeùt – Tuyeân döông Bài mới: Bím tóc đuôi sam Hoạt động 1: Kể lại đoạn 1, theo tranh - Yêu cầu HS quan sát tranh nhớ -HS QS tranh - 2, HS thi kể đoạn theo tranh laiï nội dung các đoạn 1, để kể lại - 2, HS khác thi kể đoạn theo tranh - Với HS yếu, gợi ý các câu hỏi + Haø coù bím toùc sao? +Khi Hà đến trường, bạn gái reo leân nhö theá naøo? + Tuấn đã trêu chọc Hà nào? + Việc làm Tuấn dẫn đến điều gì? - Nhận xét – Động viên HS kể hay Hoạt động 2: Kể đoạn lời -1 HS đọc yêu cầu keå cuûa mình - Nhấn mạnh kể lời em nghĩa là kể không lăäp lại nguyên văn từ - HS tập kể nhóm ngữ SGK Có thể dùng từ diễn đạt - Đại diện nhóm thi kể lại đoạn rõ thêm vài ý qua tưởng tượng - Nhận xét mình - Nhaän xeùt - Tuyeân döông Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện Lop8.net laïi HTĐB HS* HS** (7) Nguyễn Thị Tường theo vai - Phaân caùc vai: Người dẫn chuyện Haø Tuaán Thaày giaùo Laàn 1: - GV daãn chuyeän (Löu yù: HS coù theå nhìn SGK nói lại chưa nhớ câu chuyện) Laàn 2: - Khoâng nhìn saùch keå laïi caâu chuyeän dieãn caûm Laàn 3: (Lưu ý: HS tự hình thành nhóm, nhoùm em) - GV nhận xét đánh giá cao lời kể kết hợp điệu bộ, cử chỉ, động tác Cuûng coá - GV nhận xét kết thực hành kể chuyện trên lớp, khen HS kể chuyện hay, HS nghe bạn kể chaêm chuù, coù nhaän xeùt chính xaùc Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: - Veà nhaø caùc em keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe Tập dựng hoạt cảnh theo nhoùm - Chuẩn bị : Chiếc bút mực - HS keå chuyeân theo vai - HS keå laïi caâu chuyeän theo vai - 2, Nhoùm thi keå chuyeän theo vai - Nhaän xeùt – Bình choïn caù nhaân, nhoùm keå chuyeän hay nhaát Lop8.net (8) Nguyễn Thị Tường CHÍNH TAÛ Tiết BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM NG: -9-2010 TL: 35-40p I/ MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, biêt trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm : BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn tính cẩn thận và luyện chữ đẹp II CHUAÅN BÒ: - Phấn màu, bảng phụ, câu hỏi nội dung đoạn viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB - Haùt OÅn ñònh: HS* Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn - Bảng lớp và bảng con: nghi ngờ, nghe - HS leân baûng vieát-lớp BC ngoùng, troø chuyeän, chaêm chæ - Bảng lớp: HS viết họ tên bạn thân - HS thực mình - Nhaän xeùt Bài mới: Bím tóc đuôi sam a/ Gtb: Gv gtb b/ Hd taäp cheùp: * Hd nắm nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ chép sẵn đoạn văn và đọc - HS đọc lại +Đoạn văn nói trò chuyện ai? + Cuûa thaày giaùo vaø beù Haø +Vì Hà không khóc nữa? +Vì thầy khen có bím tóc đẹp nên không buồn vì trêu ghẹo Tuấn +Bài chính tả có dấu câu gì? - Daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gạch ngang đầu dòng, dấu chấm * Hd luyện viết từ khó - GV gạch chân từ cần lưu ý bài than, dấu chấm hỏi, dấu chấm chính taû - HS nêu từ cĩ tiếng cĩ (âm, vần) hay - Hs theo dõi - HS vieát baûng con: thaày giaùo, HS* vieát sai GV boå sung xinh, vui veû, khuoân maët, nín khoùc - Nhaän xeùt * Vieát baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy - Hoạt động cá nhân HS* - Nhìn bảng viết bài vào Lop8.net (9) Nguyễn Thị Tường - GV theo doõi HS cheùp baøi - GV đọc toàn bài - Chấm 10 và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi2: - Y/c Hs laøm nhoùm Gv nxét sửa: Yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu nieân - Gv chốt lại qui tắc chính tả: Khi là chữ ghi tieáng ta vieát yeâ, laø vaàn cuûa tieáng ta vieát ieâ nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 3a : - Nhìn bảng phụ chép bài vào - HS soát lại - Đổi sửa lỗi - Hoạt động lớp - HS đọc yêu cầu bài - Mỗi dãy cử bạn dùng phấn màu làm bảng phụ và lớp làm bài taäp - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi quy taéc vieát ieâ – yeâ - Gv n/xét, sửa: Da dẻ, cụ già, vào - HS đọc yêu cầu bài 3a - Cả lớp làm VBT 4/ Cuûng coá – Daën doø: - Bạn / dãy, sửa tiếp sức - Gv toång keát baøi, gdhs - Dặn nhà xem lại và nhớ quy tắc chính tả - Nhận xét - Hs theo doõi với iê – yê, sửa hết lỗi - Chuaån bò: Treân chieác beø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net (10) Nguyễn Thị Tường TOÁN Tiết 17 NG: -9-2010 TL: 35-40p 49+25 I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B3 II CHUAÅN BÒ: - Baûng gaøi, que tính – Ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: 29 + - Gọi HS lên bảng thực yêu cầu sau: + HS 1: Đặt tính và thực phép tính 69 + 3; 39 + + HS 2: Đặt tính và thực phép tính 29 + 6; 72 + - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: 49 + 25 a/ Gtb: Gvgt b/ Gt pheùp coäng 49+25 * Bước 1: Giới thiệu - Nêu bài toán: Có 49 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính? - GV: Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? * Bước 2: Đi tìm kết - GV cho HS sử dụng que tính để tìm kết quaû Hoạt động học sinh HTĐB - Haùt - HS laøm baûng - HS n/xeùt - HS nghe và phân tích đề bài - Thực phép cộng 49 + 25 HS thao tác trên que tính để tìm kết quaû laø 74 que tính * Bước 3: Đặt tính và tính - Gọi HS lên bảng đặt tính, thực pheùp tính sau ñoù neđu lái caùch laøm cụa - Vieât 49 roăi vieẫt 25 döôùi 49 cho thẳng cột với 9, thẳng cột với mình Lop8.net HS* (11) Nguyễn Thị Tường 49 Vieát daáu + vaø keû gaïch ngang - Cộng 14, viết 4, nhớ 74 coäng baèng theâm laø 7, vieát Vaäy - Goïi HS khaùc nhaän xeùt, nhaéc laïi caùch 49 coäng 25 baèng 74 làm đúng c/ Thực hành: * Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm baûng con, HS - HS n/xeùt, nhaéc laïi Cột leân baûng laøm baøi Moãi HS laøm tính 3,4 - Yêu cầu nêu cách thực các phép * Bài1: HS làmbảng (cột 1,2,3) HS** - HS nxét, sửa bài tính: 39 69 49 Nhaän xeùt, tuyeân döông +22 +24 +18 61 93 67 * Bài 3: Y/c Hs làm * Baøi3: - Gọi HS đọc đề bài - Hs đọc đề bài - Gv Hd phân tích bài toán và tóm tắt - Hs phân tích bài toán và tóm tắt - Gv chấm, chữa bài Toùm taét Baøi giaûi 2A: 29 hs Cả hai lớp có số Hs là: 2B: 25 hs 29+25= 54( hoïc sinh) Cả lớp: … Hs? Đáp số: 54 học sinh - Hs làm Cuûng coá- daën doø - Hs nxét, sửa - GV toång keát baøi- gdhs - Daën laøm vbt Chuaån bò : Luyeän taäp - HS nhaän xeùt tieát hoïc - GV nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc +25 Lop8.net (12) Nguyễn Thị Tường TUẦN THUÛ COÂNG Tiết GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (TIẾT 2) NG: -9-2010 TL: 35-40p I MUÏC TIEÂU: - HS gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng -Với HS khéo tay : Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp phẳng, thẳng Máy bay sử dụng - HS hứng thú, yêu thích môn gấp hình II CHUAÅN BÒ: - Tranh minh họa - Mẫu máy bay phản lực (bằng giấy thủ công) -Quy trình gấp máy bay phản lực.Giấy thủ công, bút màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB - Haùt OÂn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Gaáp maùy bay phản lực - HS nhaéc laïi - Cho HS nhaéc laïi quy trình gaáp - bước: Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử - GV nhaän xeùt Bài mới: Gấp máy bay phản dụng lực(TT) a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa bài b/ Hd thực hành: * Hoạt động 1: Thực hành gấp và - Hoạt động lớp trang trí + Bước 1: HS làm mẫu - Cho HS lên thực lại các thao - HS thực tác gấp máy bay phản lực đã học tieát - Lớp nhận xét - Cho lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, sửa chữa + Bước 2: Thực hành gấp máy bay phản lực - GV tổ chức cho HS thực hành gấp máy bay phản lực Lop8.net (13) Nguyễn Thị Tường - Yêu cầu em lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhật - GV löu yù: + Khi gaáp caùc em chuù yù mieát theo đường gấp cho thẳng và phẳng ? + Cần lấy chính xác đường dấu ? + Để máy bay phản lực bay tốt ta cần lưu ý gấp bẻ ngược ra, cánh phải - GV theo doõi, uoán naén * Hoạt động 2: Trang trí sản phẩm + Bước 1: Hướng dẫn trang trí - GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm: dùng bút màu giấy thủ công (cắt nhoû daùn vaøo) + Bước 2: Trang trí - Cho HS thực hành trang trí - GV chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động viên khích lệ caùc em - Đánh giá sản phẩm HS * Hoạt động 3: Trò chơi - GV cho HS thi phoùng maùy bay phaûn lực - GV nhắc nhở HS giữ trật tự, vệ sinh, an toàn phóng máy bay Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø taäp gaáp nhieàu laàn - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS - Chuaån bò baøi “Gaáp maùy bay ñuoâi rời” - Mỗi HS lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhật - HS laéng nghe HS* - HS thao tác gấp máy bay phản lực - Hoạt động cá nhân - Hs nghe - HS vẽ ngôi cánh viết chữ Vieät Nam leân caùnh maùy bay - Hs quan saùt sp cuûa nhau, n/xeùt - HS thi ñua phoùng maùy bay - Hs n/xeùt baïn phoùng gioûi - Hs n/xeùt tieát hoïc Lop8.net HS khéo Tay : Các nếp gấp thẳng ,phẳng, SP sử dụng (14) Nguyễn Thị Tường Toán Tiết18 LUYEÄN TAÄP NG: - 9- 2010 TL: 35-40p I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép cộng dạng + 5, thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + ; 49 + 25 - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 ; B3 (coät 1) ; B4 II CHUAÅN BÒ: - Đồ dùng phục vụ trò chơi SGK, bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ: - HS làm bảng lớp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 3/17 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Luyện tập Baøi 1: (cột 1,2,3) -Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết - HS trình bày nối dãy, HS nêu phép tính sau đó bạn ngồi sau pheùp tính - Yêu cầu HS ghi lại kết vảo bài nối tiếp - HS laøm VBT taäp Nhaän xeùt, tuyeân döông - Tính Baøi 2: - Tự làm bài bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp - HS nhận xét - HS trả lời laøm baøi vaøo VBT - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng - Gọi HS nêu cách thực caù pheùp tính 19 + 9, 81 + 9, 20 + 39 Baøi 3: ( coät 1) - Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã troáng - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - HS laøm baûng - Vieát leân baûng: + < + - Gv hd maãu - Yeâu caàu HS laøm Baøi 4: Lop8.net HTĐB HS* Cột HS** Cột 2,3) (15) Nguyễn Thị Tường - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo - Làm bài vào vở để kiểm tra bài - Gv chấm chhữa bài - nhận xét 4.Cuûng coá– Daën doø: - Một số câu hỏi kiến thức cần củng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc + Nêu phép tính cùng dạng với + + Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 - Về chuẩn bị bài: cộng với số: + - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net (16) Nguyễn Thị Tường Tập đọc Tiết 12 TREÂN CHIEÁC BEØ NG : -9-2010 TL: 35-40p I MUÏC TIEÂU: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhaân vật baøi - Hiểu ND : Tả chuyến du lÞch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi (trả lời caâu hoûi ,2 SGK) - HS khá, giỏi trả lời CH3 II CHUAÅN BÒ: - Tranh minh họa – Bảng phụ ghi sẵn các từ ngữ, các câu cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB - Haùt OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - HS : đọc đoạn 1, và trả lời câu HS* - Kieåm tra HS hoûi: Vì Haø laïi khoùc? - HS : đọc đoạn 3, và trả lời câu - GV nhaän xeùt cho ñieåm hoûi: Thaày giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì? Bài mới: Trên bè a/ Giới thiệu bài - GV ghi đề leân baûng b/ Luyện đọc -Theo doõi SGK b.1/ gv đọc mẫu toàn bài b.2/ Luyện đọc kế hợp giải nghĩa từ - Nối tiếp đọc câu * Đọc câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc (GV ghi bài (Mỗi HS đọc câu) - Đọc các từ khó, từ dễ lẫn lộn: Dế bảng các từ này) Truõi, troâi baêng baêng, vaét, laøng - Cho HS luyện đọc các từ khó gaàn, b·i lÇy, b¸i phôc, hoan nghªnh … * Đọc đoạn trước lớp - Giới thiệu các câu chú ý cách đọc (Treo b¶ng phơ có ghi sẵn câu luyện đọc) - Mùa thu chớm | nước đã vaét, | troâng thaáy caû hoøn cuoäi traéng tinh nằm đáy || - Những anh gọng vó đen sạm, | gầy và cao, nghêng cặp chân gọng vó | đứng treân baõi laày | baùi phuïc nhìn theo chuùng toâi || - Tìm cách đọc và chỗ ngắt nghæ caùc caâu: -2 HS đọc đoạn HS** -Đọc nối tiếp -HS đọc “từ đầu … trôi băng băng” - HS 2: đọc phần còn lại Lop8.net (17) Nguyễn Thị Tường - Cho HS luyện đọc các câu dài * Yêu cầu luyện đọc theo nhóm đôi - HS đọc - Chia nhóm và đọc nhóm - Chia dãy, thi đua đọc cá nhân - Nhaän xeùt - HS đọc đồng * Cho HS thi đọc bài - Nhaän xeùt * Cho HS đọc đồng theo dãy c./Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, + DÕ MÌn vµ DÕ Tròi ®i ch¬i xa b»ng c¸ch + baïn gheùp ba boán laù beøo sen laïi nµo ? thành bè để +Trên đường , đôi bạn thấy cảnh vật +Nước đã vắt, hòn cuội trắng ? tinh nằm đáy, cỏ cây và làng gần, núi xa luôn luôn +Đó là gọng vó, cua kềnh, săn sắt, thaàu daàu + Tìm từ ngữ tả thái độ vật + Nhửừng anh goùng voự baựi phuùc nhỡn HS** theo, ả cua kềnh giương hai chú dế ? ñoâi maét loài, aâu yeám ngoù theo - Hoa rơi bạn nào thì bạn đó d./ Luyện đọc lại bài - GV nhận xét – Tuyên dương em đứng lên đọc bài (2 lượt) - Lớp nhận xét đọc hay 4.Cuûng coá– Daën doø: - Hỏi: hai chú dế có yêu quý không? Hs trả lời - Giáo dục tư tưởng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò BS : ChiÕc bót mùc - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net (18) Nguyễn Thị Tường LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT TỪ CHỈ SỰ VẬT TỪ NGỮ VỀ NGAØY – THÁNG – NĂM NG: -9-2010 TL; 35-40p I MUÏC TIEÂU: - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT3) II CHUAÅN BÒ: - Kẻ bảng phân loại từ vật (BT1), Bảng phụ viết đoạn văn (BT3).Vở bài taäp, saùch giaùo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB - Haùt OÅn ñònh Kiểm tra bài cũ: Từ vật Câu kiểu Ai laø gì? HS* - Ghi baûng maãu caâu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - 2, HS ñaët caâu Ai (con gì, caùi gì) laø gì? Em …………………………… …………………………… Là đồ dùng học tập thaân thieát cuûa em - Nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: Từ vật Từ ngữø ngày, thaùng, naêm a Giới thiệu bài - Ghi đđề lên bảng b Hd laøm baøi taäp Bài 1: Trò chơi tiếp sức - GV nhắc HS điền từ đúng nội dung cột - Các tổ thi tiếp sức với Ngườ Đồ Con Cây (chỉ người, đồ vật, vật, cây cối) i vaät vaät coái - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Hs ghế chim xoài Baøi 2: - GV neâu yeâu caàu baøi - GV khuyeán khích caùc em ñaët nhieàu caâu hoûi - Gợi ý số câu hỏi: - HS đọc yêu cầu bài a Hôm là ngày? Tháng này là tháng - Làm bài vào bài tập maáy? Naêm coù bao nhieâu thaùng? Thaùng có tuần? Ngày nào là sinh nhật bố - Hoạt động lớp, nhóm đôi (meï, oâng, baø, baïn)? … - Từng cặp thi hỏi đáp trước lớp b Một tuần có ngày? Hôm là thứ - Họp nhóm đôi thực hành hỏi đáp Lop8.net (19) Nguyễn Thị Tường mấy? Hôm qua là thứ mấy? Hàng tuần lớp ta học tiết thể dục vào thứ mấy? … - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 3: -Goïi hs neâu y/c baøi -Y/c hs làm vở, 1hs làm bảng phụ - Gv nhắc HS ngắt đoạn văn thành câu nhớ viết hoa chữ cái đầu câu, cuối moãi caâu ñaët daáu chaám - GV giúp HS chữa bài + Trời mưa to Hoà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với mình Đôi bạn vui veû veà 4.Cuûng coá– Daën doø: - Veà laøm VBT - Về nhà tìm thêm các từ người, vật, đồ vật, cây cối xung quanh - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net - Nhaän xeùt – Bình choïn caëp HS ñaët và trả lời câu hỏi hay nhất, nhiều nhaát - Hs neâu y/c baøi - Hs laøm baøi - Hs nhận xét sửa bài - Hs theo doõi - HS nhaän xeùt tieát hoïc (20) Nguyễn Thị Tường ĐẠO ĐỨC TIẾT BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI NG: -9-2010 TL: 330-35p I MUÏC TIEÂU: - Thực nhận lỗi và sửa lối mắc lỗi - Biết nhắc bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi - HS biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận và sửa lỗi II CHUAÅN BÒ: - Phiếu thảo luận nhóm, bài tập, bảng ghi tình Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB - Haùt 1.OÅn ñònh: Haùt KT bài cũ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tiết - Trả lời HS* 1) - HS n/xeùt + Em caàn phaûi laøm gì sau coù loãi? + Bieát nhaän loãi seõ coù taùc duïng gì? - Hs nhaéc laïi - GV nhaän xeùt Bài mới: Biết nhận lỗi và sửa lỗi( tiết 2) - Hoạt động nhóm, lớp * GV gtb, ghi đề bài * Hoạt động1: Lựa chọn và thực hành - Caùc nhoùm thaûo luaän tình huoáng, ñöa hành vi nhận lỗi và sửa lỗi - GVchia nhóm HS và phát phiếu giao cách ứng xử phù hợp vieäc +Tình 1: Lan trách Tuấn: “Sao bạn - Các nhóm chuẩn bị đóng vai tình huoáng heïn ruû mình ñi hoïc maø laïi ñi moät mình” - Em seõ laøm gì neáu laø Tuaán? + Tình huống2: Nhà cửa bừa bãi, chưa dọn dẹp Mẹ hỏi Châu:”Con đã dọn - Mỗi nhóm lên trình bày cách ứng xử mình qua tình đã cho nhaø cho meï chöa?” - Em seõ laøm gì neáu em laø Chaâu? + Tình huoáng3: Tuyeát meáu maùo caàm quyeån - HS nhaän xeùt, boå sung, tranh luaän veà sách: “Bắt đền Trường đấy, làm rách sách cách ứng xử các nhóm tớ rồi?” - Em ứng xử em là Trường? +Tình : Mai mượn sách Hương heïn saùng mang traû nhöng Mai laïi queân neân Höông phaøn naøn - HS theo doõi - Neáu em laø Mai em seõ laøm gì? Lop8.net (21)