cảm xúc của mình trong buổi đầu đến Gọi học sinh trình bày , giáo viên dựa vào bài của trường học sinh để sửa 4, Cñng cè1’ GV :Nh¾c l¹i kh¸i qu¸t yªu cÇu chung cña th¬ bµy ch÷ 5, Hướng d[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== TuÇn 19 TiÕt 70-71 Ngµy so¹n : 23/12/2008 Ngµy d¹y:31/12 Hoạt động ngữ văn : Lµm th¬ b¶y ch÷ I Mục tiêu cần đạt : - Tích hợp với các văn văn thể thơ bảy chữ đã họ - Bước đầu nhận đặc điểm thể thơ bảy chữ, phân biệt với thơ chữ, thơ lục bát và song thÊt lôc b¸t - T¹o høng thó cho viÖc häc ng÷ v¨n vµ s¸ng t¸c th¬ v¨n II ChuÈn bÞ: 1, Thầy : Ngiên cứu soạn bài và hướng dẫn học sinh làm thơ 2, Trò : Chuẩn bị theo hướng dẫn thầy III TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động 1, ổn định lớp(1’) 2, KiÓm tra bµi cò: Xen giê 3, Bµi míi Hoạt động Giíi thiÖu bµi: Hoạt động (20’) I quy định thể thơ bày GV: bài phương pháp thuyết minh thể ch÷ loại văn học ta đã biết thể thơ thất ngôn bát cú 1, Số dòng , số chữ bài - Mét bµi cã t¸m dßng ? Số tiếng và số dòng thơ quy định - Mỗi dòng có bảy chữ( tiếng) nµo? 2, Xác định trắc cho tiếng ? Ta phaỉ xác định luật trắc sao? 3, Xác định đối niêm , luật các dßng th¬ ? Ta còn phải chính xác định yếu tố nào 4, NhÞp vµ vÇn: n÷a dßng th¬? - Vần thường gieo tiếng cuối ? Vần gieo theo quy định nào? c©u 1,2,4,6,8 - Cã vÇ b»ng hoÆc cã vÇn tr¾c - Nhịp thường ngắt theo nhịp 2-2-4 ? Ta còn phải xác định yếu tố nào nữa? ( ngắt 4-3 nhÞp sao? GV: LuËt c¬ b¶n lµ : NhÊt tam ngò bÊt luËn , NhÞ tø lôc ph©n minh.Tøc lµ : C¸c tiÕng 1-3 -5 cã thÓ lµ b»ng hay lµ tr¾c tuú ý; cßn c¸c tiÕng 2-4-6 II ThÓ th¬ b¶y ch÷ bèn c©u ph¶i chÝnh x¸c râ rµng Ví dụ : Bánh trôi nước * B¶ng phô hoÆc m¸y chiÕu cã ghi bµi th¬ 1, Sè dßng , sè ch÷ ? §äc bµi th¬ ? bµi th¬ cã bao nhiªu dßng? - bµi th¬ gåm dßng ? mçi dßng cã bao nhiªu ch÷ - Mçi dßng cã ch÷ ? h·y chØ luËt b»ng tr¾c ë bµi th¬? luËt b»ng tr¾c Th©n em võa tr¾ng l¹i võa =============================================================== Lop8.net Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc : 2008-2009 (2) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== B b b t t b b Bảy ba chìm với nước non T t b b t t b R¾n n¸t mÆc dÇu tay kÎ lÆn T t t b b t t Mµ em vÉn gi÷ tÊm lßng son 3, §èi vµ niªm B b t t t b b NhÞp th¬ ? Chỉ luật đối liêm vầ thanh? - 4/3 ; 2/2/3 * §äc diÔn c¶m bµi th¬? 5, VÇn : VÇn ch©n , gieo ë tiÕng thø cña c©u c©u 2, c©u ? NhËn xÐt vÒ nhÞp th¬ ? ChØ c¸ch gieo vÇn ë bµi th¬? ? Bµi th¬ gieo vÇn g×? Hoạt động (22’) III LuyÖn tËp Gv Treo b¶ng phô Bµi tËp ChØ luËt b»ng tr¾c Đi, bạn ơi, đi!Sống đủ đầy cña bµi th¬ “ §i “ cña Tè H÷u T b t b Sèng trµo sinh lùc, bèc men say b t b Sèng tung sãng giã cao míi b t b sèng m¹nh, dï mét phót gi©y t b t ? So sánh luật trắc với “ Bánh trôi nước” GV: Bài bánh trôi nước theo luật Bµi “ §i” theo luËt tr¾c ? §äc bµi th¬ “ TÕt quª nhµ “ Anh Th¬? Bµi th¬ ®îc viÕt theo lôat b»ng hay tr¾c ? V× sao? - Bµi th¬ ®îc viÕt theo luËt b»ng V× tiÕng thí hai ciña c©u thí nhÊt lµ b»ng ? Bµi th¬ ng¾t theo nhÞp mÊy mÊy? 4/ Bµi tËp ? Mèi quan hÖ b»ng tr¾c ë ®©y nh thÕ nµo? a/ §äc , g¹ch nhÞp vµ chØ tiÕng Học sinh nhìn vào bài đẻ gieo vÇn mèi quan hÖ b»ng tr¾c cña ? Bµi th¬ gieo vÇn g×? hai c©u th¬ kÒ cña bµi “ ChiÒu” ? Nghệ thuật đối thể nào? - §oµn V¨n Cõ ? Niªm ®îc thÓ hiÖn sao? Chiều hôm thằng bé cưỡi trâu B b t t t b b Nã ngÈng ®Çu lªn hín hë nghe T t b b t t b TiÕng s¸o diÒu cao vßi väi rãt T t b b b t t ? §äc bµi th¬? Bµi th¬ chÐp sai ë chç nµo? Vßm trêi v¾t ¸nh pha lª - Bµi th¬ chÐp sai vÇn B b b t t b b ? Sửa lại cho đúng ? b, Bài thơ sau Đoàn Văn Cừ đã bị chÐp sai H·y chØ chç sai, nãi lÝ =============================================================== Lop8.net Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc : 2008-2009 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== và tìm cách sửa lại cho đúng Tèi Trong tóp lÒu tranh c¸nh liÕp che, Ngọn đèn mờ, toả ánh xanh xanh, Tiếng chày nhịp đêm vắng Như bước thời gian đếm quãng khuya ChuyÓn ý TiÕt 3, TËp lµm th¬ (42’) ? Nhắc lại quy định thể thơ thất ngôn b¸t có ? a, Tôi thấy người ta có bảo rằng: ? Nhắc lại quy định thể thơ thơ thất B¶o r»ng chó Cuéi ë cung tr¨ng! ng«n tø tuyÖt ? ………………………………… ? §äc bµi tËp a/166? ……………………………… ? Nªu yªu cÇu cña bµi tËp? ? Đọc nêu nội dung hai câu đề? - Hai c©u lµ lêi kÓ trªn cung tr»ng cã chó Cuéi ? Trong truyện dân gian , chú cuội có đặc điểm g×? - Mải chơi để trâu ăn lúa - Hay nói dối( người ta thường bào nói Cuội ) ? VËy em cã thÓ lµm tiÕp hai c©u cuèi cho phï hîp víi néi dung vµ luËt cña th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt ? - Häc sinh ®a nh÷ng ý kiÕn cña m×nh *GV: Đưa đáp án VÝ dô : Tôi thấy người ta bảo B¶o r»ng chó Cuéi ë cïng tr¨ng Cuội ơi, đừng để trâu ăn lúa Buån lßng cha mÑ Cuéi thÊu ch¨ng ? KiÓm tra luËt b»ng tr¾c ë hai c©u cuèi Cuội đừng để trâu ăn lúa B t b Buån lßng cha mÑ Cuéi thÊu ch¨ng B t t ? Hai cau cuối làm đã đúng luật tr¾c cha? Bµi th¬ viÕt theo luËt nµo? - Kh«ng theo luËt nµo? ? Còng ý th¬ Êy cã thÓ thay nh thÕ nµo cho đúng luật trắc? ? Cã thÓ thay c©u cuèi? Cha mÑ buån lßng Cuéi thÊy ch»ng? T b t ? §äc vµ nªu yªu cÇu bµi tËp b/166? =============================================================== Lop8.net Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc : 2008-2009 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== ? §äc hai c©u th¬ bµi tËp ? ? Hai c©u cã néi dung g×? - Hai c©u nãi vÒ kh«ng khÝ nh÷ng ngµy hÌ ë trường với: màu đỏ hoa phượng và âm b, Vui ngày đã chuyển sang hè Phượng đỏ sân trường rộn tiếng ve ré r· cña tiÕng ve ? H·y viÕt tiÕp hai c©u cuèi c©u bµi th¬, cho …………………………………… phï hîp víi néi dung vµ luËt th¬? …………………………………… - Hs lµm GV: ®a vÝ dô: Vui ngày đã chuyển sang hè Phượng đỏ sân trường rộn tiếng ve Mùa thi đã đến cần chăm Điểm thi mà thấp bạn cười chê! ? Bµi th¬ viÕt theo luËt g×? - luËt b»ng ?V× sao? - TiÕng thø hai cña c©u thø nhÊt lµ b»ng ? Đối chiếu hai câu cuối bài thơ đã đúng luật b»ng tr¾c cha? Mùa thi đã đến cần chăm B t b Điểm thi mà thấp bạn cười chê B t t ? Câu chưa đúng luật ? Thay nào cho đúng ý đúng luật trắc ? Đã đến mùa thi cần chăm T b b GV: So vÒ luËt b»ng tr¾c tiÕng thø s¸u vÉn cha hîp ? Có thể thay từ khác vừa đúng ý, đảm bảo luật đúng không? Đã đến mùa thi cần chịu khó T b t ? §äc l¹i bµi th¬, nhËn xÐt néi dung vµ luËt? ? Nªu yªu cÇu cña bµi tËp H·y tù lµm bµi th¬ b¶y ch÷ ghi l¹i Häc sinh tù lµm , tù béc lé c¶m xóc cña minh cảm xúc mình buổi đầu đến Gọi học sinh trình bày , giáo viên dựa vào bài trường học sinh để sửa 4, Cñng cè(1’) GV :Nh¾c l¹i kh¸i qu¸t yªu cÇu chung cña th¬ bµy ch÷ 5, Hướng dẫn nhà : (1’) Tập làm thơ ghi lại cảm xúc mình trước cảnh đẹp quê hương -ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo * Rót kinh nghiÖm: TuÇn 19 =============================================================== Lop8.net Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc : 2008-2009 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== TiÕt 72 Ngµy so¹n : 26/12/2008 Ngµy d¹y: 3-1-2009 Tr¶ bµi kiÓm tra tæng hîp I Môc tiªu gi¸o dôc - Học sinh biết ], nhược điểm mình bài làm cụ thể - Cñng cè kh¾c s©u vÒ tõ lo¹i vµ dÊu c©u, v¨n b¶n , c¸c phÐp tu tõ v¨n thuyÕt minh - RÌn kÜ n¨ng c¸ch lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm vµ viÕt ®o¹n v¨n c¶m nhËn vµ tr×nh bµy bµi v¨n thuyÕt minh - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp bé m«n II Chñ©n bÞ -Thầy: chấm trả bài học sinh và ghi rõ nhược ,ưu điểm mà học sai đã làm trên bài viÕt - Trò : Xem lại bài viết và lỗi sai mình để sửa III TiÕn tr×nh lªn líp ( Hoạt động1) 1, ổn định lớp (1’) 2, KiÓm tra bµi cò: (kh«ng kiÓm tra) 3, Bµi häc ( Hoạt động -43’ ) A, Tr¶ bµi : GV: dùng bảng phụ ghi đề bài kiểm tra B: nhËn xÐt chung 1, ¦u ®iÓm ? Đọc và xác định yêu cầu đề bài? - PhÇn lín häc sinh n¾m ®îc nh÷ng kiÕn Bµi kiÓm tra gåm mÊy phÇn? thøc c¬ b¶n vµ biÕt vËn dông vµo bµi viÕt HS: bµi gåm phÇn cña m×nh mét c¸ch cô thÓ ? Để làm bài tập trắc nghiệm đúng thì - Trình bày rõ ràng, sẽ, sáng sủa, đẹp, em cÇn ph¶i dùa vµo ®©u? ng«n ng÷ s¸ng - Hs: Dùa vµo c¸c kh¸i niÖm vÒ tõ lo¹i vµ - bài làm đúng yêu cầu thể loại Lời bình chøc n¨ng cña tõng lo¹i dÊu c©u ng¾n gän râ rµng, ? Gäi 3-4 häc sinh nh¾c l¹i c¸c kh¸i niÖm Viết đúng hình thức đoạn văn vÒ tõ lo¹i vµ chøc n¨ng cña c¸c dÊu c©u cã c¶m nhËn vµ bµi v¨n thuýÕt minh, sö dông bµi kiÓm tra linh hoạt các phương pháp thuyết minh ? Cho học sinh làm lại sau đó giáo đáp án 2, Nhược điểm : để học sinh đối chiếu vào bài làm mình - Một số em cha nắm kiến thức nên để các em nhận uư lựa chọn đáp án câu trắc nghiệm không nhược đỉểm còn tồn bài làm đúng để tự rút kinh nghiệm - tri thức hiểu biết đối tợng thuyết minh còn hạn chế , diễn đạt thiếu sáng , rành mạch, số học sinh lạc sang đề kể - Ch÷ viÕt xÊu, cÈu th¶, sai lçi chÝnh t¶ - KÜ n¨ng tr×nh bµy ®o¹n v¨n cßn yÕu ë ? Muèn viÕt ®îc ®o¹n v¨n c¶m nhËn th× nh÷ng häc sinh nhËn thøc chËm, ®iÓn h×nh em ph¶i dùa vµo ®©u? nh em: - HS: néi dung vµ nghÖ thuËt cña ®o¹n trÝch 8B: Dung ,hoà, Thương, Sang ?Nªu néi dung ®o¹n trÝch? =============================================================== Lop8.net Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc : 2008-2009 (6) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== HS:tù tr×nh bµy C: Lý, trang,hương ? Đọan trích có nét nghệ thuật đặc s¾c nµo? Nh÷ng nÐt nghÖ thuËt cã t¸c dông g×? HS tr×nh bµy ? nhắc lại nội dung và yêu cầu đề văn thuyÕt minh ? Đối tượng thuyết minh đây là gì? -?thuéc thÓ lo¹i nµo? nªu bè côc thuyÕt minh thể loại đó? ? Khi thuyÕt minh vÒ chiÕc nãn th× em sÏ tr×nh bµy nh÷ng ý nµo? 3,§äc bµi kh¸: HS: 8B : Vò Thuý ,Hång Ngäc,Dung, GV: đọc bài khá, giỏi học sinh để các Sang em tham kh¶o 8C : Lý, Trang KÕt qu¶ líp 8B KÕt qu¶ líp 8C §iÓm 9-10: (10) §iÓm 9-10: §iÓm 7-8: (25) §iÓm 7-8: (15) §iÓm 5-6: ( 10) §iÓm 5-6: (20) §iÓm 3-4: §iÓm 3-4: (3 ) §iÓm 1-2: §iÓm 1-2 §iÓm : §iÓm : 4, Cñng cè: GV: Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài kiểm tra để củng cố khắc sâu kiến thức cho häc sinh 5, Híng dÉn vÒ nhµ C¸c em lµm l¹i toµn bé kiÓm tra vµo vë bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi häc tiÕp theo * Rót kinh nghiÖm: =============================================================== Lop8.net Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc : 2008-2009 (7)