1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 12

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 201,26 KB

Nội dung

Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI NHOÙM BA NHOÙM BAÛY ,OÂN BAØI THEÅ DUÏC I.Muïc tieâu -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được -Bước đầu thực hioen65 đi thường [r]

(1)1 TUAÀN 12 THỨ TIEÁT HAI 9/11/09 BA 10/11/09 TÖ 11/11//09 NAÊM 12/11/09 SAÙU 13/11/09 100 101 56 MOÂN SHDC TÑ TÑ T BAØI DAÏY Sự tích cây vú sữa Sự tích cây vú sữa Tìm số bị trừ 23 102 103 47 12 TD KC CT T ÑÑ Troø chôi : Nhoùm ba nhoùm baûy – Oân baøi theå duïc Sự tích cây vú sữa (TC).Sự tích cây vú sữa 13 trừ số :13-5 Quan tâm giúp đỡ bạn (t1) 104 58 12 105 24 106 12 59 12 60 107 12 108 TÑ T MT LTVC TD TV TNXH T TC T CT AÂN TLV SHL Meï 33-5 Vẽ theo mẫu: vẽ lá cờ Từ ngữ tình cảm gia đình Dấu phẩy Điểm số 1-2 ;1-2 theo đội hình vòng tròn – trò chơi bỏ khăn Chữ hoa : Chữ hoa K Đồ dùng gia đình 53-15 OÂn taäp chöông 1: kyõ thuaät gaáp hình (t1) Luyeän taäp Meï Oân tập bài hát :cộc cách tùng cheng giới thiệu số nhạc cụ Goïi ñieän Lop2.net (2) Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 SINH HOẠT DƯỚI CỜ TẬP ĐỌC SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Muïc ñích yeâu caàu -Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy -Hieåu noäi dung :tình caûm yeâu thöông saâu naëng cuûa meï daønh cho -Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi - GDMT: giáo dục tình cảm với cha mẹ II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoạ, bảng ghi nội dung cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ : Cây xoài ông em - Gọi HS lên bảng đọc đoạn bài và trả lời - HS đọc và trả lời câu hỏi câu hỏi ứng với đoạn vừa đọc - GV nhaän xeùt, pheâ ñieåm Bài : Sự tích cây vú sữa - HS khá đọc mẫu lần Cả lớp nghe và theo - GV đọc mẫu lần 1, doõi SGK - Đọc các từ đã giới thiệu phần mục tiêu, - GV cho HS đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi treân baûng phuï Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi - Nối tiếp đọc câu bài Mỗi HS đọc câu phaùt aâm cho HS - HS đọc theo yêu cầu - Giới thiệu câu ù luyện đọc -Nối tiếp đọc theo đoạn - Đọc đoạn - Luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu HS đọc nối đoạn Chia nhóm và yêu cầu đọc đoạn nhóm - Thi đọc - Cả lớp đọc đồng đoạn - Đọc đồng Tieát  Tìm hieåu baøi - Đọc thầm - Yêu cầu HS đọc đoạn - Caäu beù boû nhaø ñi vì caäu bò meï maéng - Vì caäu beù boû nhaø ñi? - Đọc thầm - Yêu cầu HS đọc tiếp đoạn - Vì cậu vừa đói, vừa rét, lại bị trẻ lớn - Vì cậu bé quay trở về? đánh - Khi trở nhà, không thấy mẹ, cậu bé đã - Cậu khản tiếng gọi mẹ ôm lấy cây Lop2.net (3) laøm gì? Chuyện lạ gì đã xảy đó? xanh vườn mà khóc - Cây xanh run rẩy, từ cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây ( HS yếu lập lại câu trả lời ) Hoa rụng, xuất lớn nhanh, da căng mịn Cậu vừa chạm môi vào, dòng sữa trắng trào thơm sữa mẹ - Những nét cây gợi lên hình ảnh mẹ? - Lá cây đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Cây xoeø caønh oâm caäu, nhö tay meï aâu yeám voã veà - GDMT:Câu chuyện đã cho ta thấy tình yêu thương mẹ dành cho con,con phải - HS trả lời nghe lời mẹ Để người mẹ động viên an ủi, em hãy giúp cậu bé nói lời xin lỗi với mẹ - HS thi đua đọc Cuûng coá – Daën doø - Cho HS đọc lại bài - Tổng kết học, tuyên dương các em học tốt Nhắc nhở, phê bình các em chưa chú ý - Chuaån bò: Meï TOÁN TÌM SỐ BỊ TRỪ I Muïc tieâu: -Biết tìm x các dạng bài tập dạng :x_a=b(với a,b là các số khộng quá chữ số )bằng sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính -Vẽ đoạn thẳng xác định điểm và giao điểm đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó -Baøi taäp 1,4,2(coät 1,2),3 coät a,b II Đồ dùng dạy học - GV: Tờ bìa (giấy) kẻ 10 ô vuông bài học, kéo - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh : Baøi cuõ :Luyeän taäp - Ñaët tính roài tính: 62 – 27 32 –8 36 + 36 53 + 19 - GV nhaän xeùt , pheâ ñieåm Bài  Tìm số bị trừ - GV nêu bài toán :Có 10 ô vuông (đưa mảnh giấy có 10 ô vuông) Bớt ô vuông (duøng keùo caét oâ vuoâng) Hoûi coøn bao nhieâu oâ vuoâng? - Làm nào để biết còn lại ô vuông? - GV dựa vào mô hình để dẫn đến bài toán : x –4=6 - Haùt - HS thực Baïn nhaän xeùt - Coøn laïi oâ vuoâng - Thực phép tính : 10 – = - HS nêu tên gọi các thành phần để dẫn đến Lop2.net (4) caùch laøm - HS đọc ghi nhớ  Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập HS leân baûng laøm baøi Baøi 2: - Cho HS nhaéc laïi caùch tìm hieäu, tìm soá bò trừ phép trừ sau đó yêu cầu các em tự làm bài Baøi 3: - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS đọc chữa bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 4: - Yêu cầu HS tự vẽ, tự ghi tên điểm - Coù theå hoûi theâm: + Cách vẽ đoạn thẳng qua hai điểm cho trước + Chúng ta dùng gì để ghi tên các điểm Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: 13 – - Laøm baøi taäp - Điền số thích hợp vào ô trống - Là số bị trừ các phép trừ - HS laøm baøi -HS làm bài bảng lớp - Dùng chữ cái in hoa Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI NHOÙM BA NHOÙM BAÛY ,OÂN BAØI THEÅ DUÏC I.Muïc tieâu -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi -Bước đầu thực hioen65 thường theo nhịp -Học sinh có ý thức tham gia tập luyện II.Ñòa ñieåm phöông tieän -Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập - Chuaån bò coøi III.Hoạt động dạy học 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học -Chạy nhẹ nhàng trên hàng dọc trẹn địa hình tự nhiên -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2.Phaàn cô baûn -Trò chơi nhóm nhóm bảy :từ đội hình vòng tròn đã có ,giáo viên có thể để nguyên dồn nhỏ lại để nêu tên trò chơi ,hươpng1 dẫn cach1 chơi ,lúc đầu cho học sinh đứng chỗ chưa đọc vân điệu , giáo viên hô nhóm để học sinh quen dần và hình thành nhóm người sau đó hô nhóm , để hình thành nhóm người sau số lần cho học sinh đọc vần điệu Lop2.net (5) - Đi :chia tổ cho học sinh ôn tập 2-3 phút sdự điều khiển tổ trưởng ,sau đó cho toå trình dieãn baùo cao keát quaû luyeän taäp 3.phaàn keát thuùc - Cúi người thả lỏng - Nhaûy thaû loûng - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø giao baøi taäp veà nhaø _ KEÅ CHUYEÄN SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Muïc tieâu - Dựa vào gợi ý kể lại đọan câu chuyện -Học sinh khá giỏi nêu kết thúc câu chuyện theo ý riêng II Đồ dùng dạy học GV: Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh : Baøi cuõ : Baø chaùu - Goïi HS leân baûng yeâu caàu keå noái tieáp caâu chuyện Bà và cháu, sau đó cho biết nội dung, yù nghóa cuûa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt Bài : Sự tích cây vú sữa  Hướng dẫn kể đoạn chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu - Kể lời mình nghĩa là ntn? - Yeâu caàu HS keå maãu - Goïi theâm nhieàu HS khaùc keå laïi - Keå laïi phaàn chính cuûa caâu chuyeän theo toùm tắt ý - Gọi HS đọc yêu cầu bài và gợi ý tóm tắt noäi dung cuûa truyeän - Yêu cầu HS thực hành kể theo cặp và theo dõi HS hoạt động - Gọi số em trình bày trước lớp Sau lần HS kể GV và HS lớp dừng lại để nhận xeùt Kể đoạn theo tưởng tượng - Em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? - GV gợi ý cho mong muốn kết thúc các em kể thành đoạn  Kể lại toàn nội dung truyện - Haùt - HS thực Baïn nhaän xeùt - Đọc yêu cầu bài - Nghóa laø khoâng theå nguyeân vaên nhö SGK - Thực hành kể đoạn lời mình - Đọc bài HS ngoài caïnh keå cho nghe, nhaän xeùt, boå sung cho - Trình bày đoạn - HS nối tiếp trả lời Lop2.net- Thực hành kể lại toàn nội dung truyện (6) GV cho HS nối tiếp kể đoạn truyện hết Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết học - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - Chuaån bò: Boâng hoa Nieàm Vui - CHÍNH TAÛ SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Muïc tieâu -Nghe viết chính xác bài chính tả ,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi -Làm bài tập ,3 a/b II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng ghi caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh : Bài cũ : Cây xoài ông em Bài :Sự tích cây vú sữa Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn văn cần viết - Đoạn văn nói cái gì? - Cây lạ kể ntn? - HS đọc lại Cả lớp theo dõi - Đoạn văn nói cây lạ vườn - Thực yêu cầu GV b) Hướng dẫn nhận xét, trình bày - Yêu cầu HS tìm và đọc câu văn có daáu phaåy baøi - Dấu phẩy viết đâu câu văn? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn bài vieát d) Vieát chính taû - GV đọc thong thả, cụm từ đọc lần cho HS vieát e) Soát lỗi - GV đọc lại toàn bài chính tả, dừng lại phân tích cách viết các chữ khó và dễ lẫn cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi  Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Dấu phẩy viết chỗ ngắt câu, ngắt ý - HS viết bảng con.: trổ ra, nở trắng, rung, da căng mịn, dòng sữa trắng, trào ra… - Nghe vaø vieát chính taû - Soát lỗi, chữa lại lỗi sai bút chì lề vở, ghi tổng số lỗi Lop2.net (7) - GV gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự làm bài - HS đọc yêu cầu - HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm vào Vở bài tập - Chữa bài và rút qui tắc chính tả Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc - Dặn dò HS ghi nhớ qui tắc chính tả với ng/ ngh các trường hợp chính tả cần phân biệt bài đã học Chuẩn bị: Mẹ TOÁN 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13-5 I Muïc tieâu: -Biết cách thực phép trừ dạng 13-5 ,lập bảng 13 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13-5 -Baøi taäp caàn laøm :2,4,1 coät II.Đồ dùng dạy học - GV: Que tính Baûng phuï - HS: Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh : Bài cũ : Tìm số bị trừ - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: + HS1: Đặt tính và thực phép tính: 32 – 8; 42 – 18 + HS 2: Tìm x: x – 14 = 62; x – 13 = 30 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài :13 –  Cách hướng dẫn tương tự bài : 12-8  Thực hành : Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vaøo SGK Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu đề bài Tự làm bài sau đó nêu lại cách thực tính 13 –9; 13 – Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm bài vào Gọi HS leân baûng laøm baøi.(HS yeáu) Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài tự giải vào - Haùt - HS thực theo yêu cầu GV - HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV - Làm bài và trả lời câu hỏi Lop2.net - Đọc đề bài - Ta lấy số bị trừ trừ số trừ 13 13 13 (8) -9 4 Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS học thuộc lòng bảng công thức 13 trừ số - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng công thức trên - Chuaån bò: 33 –5 -6 -8 - HS yeáu giaûi vaøo baûng phuï ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN (t1) I.Muïc tieâu -Biết bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn -Nêu vài biễu cụ thể việc quan tâm ,giúp đỡ bạn bè học tập ,lao động và sinh hoạt ngày -Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp khả -Học sinh khá giỏi nêu ý nghĩa việc quan tâm ,giúp đỡ bạn bè II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh veõ, phieáu ghi noäi dung thaûo luaän - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh : Baøi cuõ Bài : Quan tâm giúp đỡ bạn  Hoạt động 1: Trò chơi: Đúng hay sai - GV yêu cầu dãy là đội chơi - Các dãy phát cho lá cờ để giơ lên trả lời câu hỏi - GV đọc các câu hỏi cho các đội trả lời - HS tiến hành chơi - Đội nào giơ cờ trước quyền trả lời GV tổ chức cho lớp chơi trước - GV nhận xét HS chơi, công bố đội thắng và trao phần thưởng cho các đội  Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Yeâu caàu: Moät vaøi caù nhaân HS leân keå - Moät vaøi caù nhaân HS leân baûng keå laïi caâu chuyện chứng kiến, sưu tầm trước lớp câu chuyện quan tâm, giúp là việc em đã làm đỡ bạn bè mà mình đã chuẩn bị nhà - Yêu cầu HS lớp nghe và nhận xét - HS lớp chú ý nghe, nhận xét, bổ sung, Lop2.net (9) câu chuyện bạn đã kể xem nội dung câu chuyện có phải quan tâm, giúp đỡ baïn - Khen HS đã biết quan tâm, giúp đỡ bạn - Nhắc nhở HS còn chưa biết quan tâm, giúp đỡ bạn Keát luaän: - Cần phải quan tâm, giúp đỡ bạn đúng lúc, đúng chỗ Có mau giúp bạn tiến  Hoạt động 3: Tiểu phẩm - Một vài HS lớp đóng tiểu phẩm có noäi dung nhö sau: - Giờ chơi, lớp ùa sân chơi vui vẻ Nhoùm Tuaán ñang chôi thì baïn Vieät xin vaøo chôi cùng Tuấn không đồng ý cho Việt chơi vì nhà Việt nghèo, bố mẹ Việt quét rác Nam nhoùm chôi nghe Tuaán noùi vaäy lieàn phaûn đối, kéo Việt vào chơi cùng - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm: 1/ Em tán thành cách cư xử bạn nào? Không tán thành cách cư xử bạn nào? Vì sao? 2/ Tieåu phaåm treân muoán noùi leân ñieàu gì? tìm hieåu caâu chuyeän cuûa caùc baïn - Theo dõi và đưa nhận xét câu chuyện kể - Cả lớp quan sát theo dõi - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa yù kieán 2/ Ñieàu maø tieåu phaåm muoán noùi laø: Ai cuõng caàn quan tâm, giúp đỡ Nhận xét các câu trả lời các nhóm Keát luaän: - Cần cư xử tốt với bạn bè, không nên phân - HS nghe, ghi nhớ biệt đối xử với các bạn nghèo, gặp hoàn cảnh khó khăn… Đó chính là thực quyền không bị phân biệt đối xử trẻ em Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: tieát - TIEÁT Hoạt động :Thảo lụân Tình :trong kiểm tra toán Bạn Hà không làm bài tập , năn nỉ bạn Nam ngồi beân caïnh cho cheùp baøi Neáu laø Nam em seõ laøm gì giuùp baïn GV chốt ý : quan tâm giúp đỡ bạn đúng lúc, đúng chỗ, không vi phạm nội quy nhà trường Hoạt động : Liên hệ Nêu trường hợp quan tâm giúpp đỡ bạn -HS trao đổi cặp nêu cách ứng xử bạn Nam - HS ghi vaøo VBT( baøi ) Lop2.net (10) 10 và trường hợp đã bạn quan tâm giúp đỡ Kết luận :Cần quan tâm giúp đỡ bạn là bạn có hoàn cảnh khó khăn Hoạt động : hái hoa dân chủ GV ghi noäi dung caâu hoûi baøi taäp GVchốt ý ,khen HS có ý kiến hay Kết luận : phải cư xử tốt với bạn bè,không phân biệt giàu , nghèo, bệnh tật , khác giới Cuûng coá – Daën doø - Giaùo duïc , chuaån bò baøi Nhaän xeùt tieát hoïc - Vài HS trình bày trước lớp - HS bốc thăm trả lời Thứ tư ngày 11tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC MEÏ I.Muïc tieâu - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát -Cảm nhận vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho (trả lời các câu hỏi saùch ,thuoäc doøng thô cuoái ) -GDMT:Học sinh trả lời câu hỏi sách : mẹ làm gì để ngủ ngon giấc ?từ đó giúp các em cảm nhận sống gia đình tràn đầy thương yêu mẹ II.Đồ dùng dạy học - GV: Bảng phụ ghép sẵn các câu thơ cần luyện ngắt giọng; bài thơ để học thuộc lòng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV OÅn ñònh : Bài cũ : Sự tích cây vú sữa Bài :Mẹ  Luyện đọc - GV đọc mẫu lần Hoạt động HS - Haùt - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi và đọc thaàm theo - GV cho HS đọc các từ cần luyện phát âm đã - Đọc các từ cần luyện phát âm (đã giới thiệu ghi trên bảng phụ Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho phần mục tiêu) caùc em - Đọc nối tiếp Mỗi HS đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu thơ - Đọc: - Neâu caùch ngaét nhòp thô Những ngôi sao/ thức ngoài Chẳng - Cho HS luyeän ngaét caâu 7, mẹ/ đã thức vì chúng - Yêu cầu gạch chân các từ cần nhấn giọng - Gạch chân: Lặng, mệt, nắng oi, ời, kẽo cà, ngồi, ru, đưa, thức, ngọt, gió, suốt đời -  HS đọc bài - Yêu cầu đọc bài trước lớp Theo dõi và Lop2.net (11) 11 chỉnh sửa lỗi cho HS - Chia nhóm và luyện đọc nhóm - Thực hành đọc nhóm -Thi đọc -Đọc đồng  Tìm hieåu baøi - Hình aûnh naøo cho em bieát ñeâm heø raát oi - Laëng roài caû tieáng ve Con ve cuõng meät vì bức? hè nắng oi (Những ve im lặng vì quá mệt mỏi trời nắng oi) - Mẹ đã làm gì để ngủ ngon giấc? - Meï ngoài ñöa voõng, meï quaït maùt cho - GD MT: caûm nhaän cuoäc soáng gia ñình đầy tình thuuơng yêu mẹ - Người mẹ so sánh với hình ảnh - Mẹ so sánh với ngôi “thức” trên bầu trời, với gió mát lành naøo? - Em hiểu câu thơ: Những ngôi thức - Mẹ đã phải thức nhiều, nhiều ngôi thức hàng đêm ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chuùng ntn? - Em hieåu thô: Meï laø ngoïn gioù cuûa - Meï maõi maõi yeâu thöông con, chaêm lo cho con, mang đến cho điều tốt lành suốt đời ntn? ngoïn gioù maùt  Hoïc thuoäc loøng - GV cho lớp đọc lại bài Xoá dần bảng cho - Học thuộc lòng bài thơ HS hoïc thuoäc loøng - dãy thi đua đọc diễn cảm - Tổ chức thi đọc thuộc lòng - Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø - Qua bài thơ em hiểu điều gì mẹ? - Mẹ luôn vất vả để nuôi và dành cho tình yeâu thöông bao la - Tổng kết học - Daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô TOÁN 33 - I Muïc tieâu - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100,dạng 33-8 - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa toång -Baøi taäp caàn laøm 1,2a,3a,b -Laøm chính xaùc caùc baøi taäp II Đồ dùng dạy học - GV: Que tính ,phieáu hoïc taäp - HS: Vở bài tập, bảng con, que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS -Haùt 1/ khởi động : HS đọc bảng trừ 2/.Baøi cuõ : 13-5 HS thực :13-7 = GV nhaän xeùt cho ñieåm Lop2.net (12) 12 3/ Bài : Giới thiệu bài Hoạt động /: Hướng dẫn học sinh thực caùch ñaët tính vaø tính - HD ñaët tính 33-5 -HS đặt tính dọc và nêu cách thực 33 28 -1 HS lặp lại cách thực GV nhấn mạnh trả vào số Hoạt động /: luyện tập - thực hành Baøi 1/ : Tính -Hoïc sinh laøm baûng - HS laøm caù nhaân Bài 2/ : đặt tính tính hiệu biết số bị trừ và số - HS sửa bảng lớp (kết quả:54,17,45,69 , 76) - Học sinh làm chấm điểm vài học sinh ,1 trừ là hoïc sinh laøm baûng phuï Gợi ý nêu tên gọi số bị trừ , số trư,ø đặt tính a)43 vaø a)38 b)93 vaø b)84 c)33 vaø Bài 3/ :HD cho HS tự làm vào bảng nhóm c)27 - HS laøm baûng nhoùm thi ñua ,keát quaû nhoùm laømheát baøi taäp X+6=33 a)27 8+x=43 b) 35 x-5=53 c)58 4/.Cuûng coá –daën doø : Cho HS nêu lại vài phép trừ ( 13 trừ cho số ) HD baøi Nhaän xeùt tieát hoïc MÓ THUAÄT VẼ THEO MẪU : VẼ LÁ CỜ I.Muïc tieâu -Nhận biết hình dáng ,màu sắc số loại cờ -Biết cách vẽ lá cờ -Vẽ lá cờ tổ quốc lễ hội -Hoïc sinh khaù gioûi +Sắp xếp hình vẽ cân đối ,hình vẽ gần giống mẫu II.Đồ dùng dạy học -G:sưu tầm ảnh số loại cờ cờ thật Tranh ảnh, ngày k\lễ hội có nhiều cờ - H:sưu tầm tranh ảnh các loại cờ có sách báo Giấy vẽ tập vẽ Buùt maøu maøu veõ III.Hoạt động dạy học Hoạt động cỉa GV Hoạt động HS Lop2.net (13) 13 Hoạt động :quan sát nnhận xét - Giáo viên giới thiệu số loại cờ để học sinh nhaän bieát -Giaùo vieân cho boïc sinh xem hình aûnh caùc ngaøy lễ hội để học sinh thấy hình ảnh màu sắc ngày lễ hội đó Hoạt động : cách vẽ lá cờ - Cờ tổ quốc +Giáo viên phác vẽ hình dáng cờ lên bảng để học sinh nhận tỉ lệ nào là vừa +Vẽ hình lá cờ vừa viới phần giấy +Vẽ ngôi cờ + Veõ maøu *Nền màu đỏ tươi *Ngoâi maøu vaøng -Cờ lễ hội +Vẽ hình dáng bề ngoài trước chi tiết2 sau +Veõ maøu theo yù thích _Cờ lễ hội có 2cách vẽ +Vẽ hình bao quát v ẽ tua trước ,vẽ hình vuông tronh g lá cờ sau +Veõ hình bao quaùt veõ hình vuoâng veõ tua sau Hoạt động :thực hành - Giáo viên gợi ý để học sinh -Cờ tổ quốc hin hình chữ nhật có ngôi vàng cánh -Cờ lễ hội có hình dạng và màu sắc khác n hau - Vẽ lá cờ khác vừa với phần giấy đã chuaån bò -Phác hình gần với tỉ lệ lá cờ định vẽ -Vẽ màu tươi sáng -Giáo viên quan sát và động viên hoàn thành baøi veõ Hoạt động :nhận xét đánh giá Giáo viên gợi ý nhận xét số bài vẽ và tự xếp loại -Giáo viên nhận xét học và động viên học sinh Daën doø LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH - DẤU PHẨY I Muïc tieâu -Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình ,biết tìm số từ tìm để điền vào chỗ trống câu ,nói 2,3 câu hoạt động mẹ và vẽ tranh -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lý câu -GDMT: giaùo duïc tình caûm yeâu thöông gaéLop2.net n bó với gia đình (14) II.Đồ dùng dạy học - GV: SGK Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2, 4, tranh minh hoạ bài tập - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV 14 Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh : Bài cũ :Từ ngữ đồ dùng và các vật gia ñình - Gọi HS lên bảng yêu cầu nêu tên số đồ - HS nêu Bạn nhận xét duøng gia ñình vaø taùc duïng cuûa chuùng - GV nhaän xeùt , pheâ ñieåm Bài : Từ ngữ tình cảm gia đình – Daáu phaåy  Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Ghép các tiếng sau thành từ có tiếng: Yeâu, meán, thöông, quùy, kính - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa ghép - HS nêu miệng Baøi 2: - Đọc đề bài - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đề - Tổ chức cho HS làm câu, câu cho - Cháu kính yêu (yêu quý, quý mến, …) ông bà Con yeâu quyù (yeâu thöông, thöông yeâu, …) boá nhiều HS phát biểu Nhận xét chỉnh sửa meï Em meán yeâu (yeâu meán, thöông yeâu, …) anh - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập chò - Làm bài vào Vở bài tập sau đó số HS đọc bài laøm cuûa mình - GDMT: giáo dục tình cảm người gia đình yêu thương gắn bó với Baøi - Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc đề baøi - Hướng dẫn: Quan sát kĩ tranh xem mẹ làm việc gì, em bé làm gì, bé gái làm gì và nói lên hoạt động người -GDMT:tình yêu thương mẹ và - Gọi HS đọc đề bài và các câu văn baøi Baøi 4: - GV hướng dẫn HS làm vào bài tập - Nhìn tranh, nói đến câu hoạt động meï vaø - Nhieàu HS noùi VD: Meï ñang beá em beù Em beù ngủ lòng mẹ Mẹ vừa bế em vừa xem bài kiểm tra gái Con gái khoe với mẹ bài kiểm tra điểm 10 Mẹ vui mẹ khen gaùi gioûi quaù - Một HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi - Làm bài Chăn màn, quần áo xếp gọn gaøng - Gường tủ, bàn ghế kê ngắn - Giày dép, mũ nón để đúng chỗ Lop2.net (15) 15 Kết luận: Chăn màn, quần áo là phận giống câu Giữa các gioáng ta phaûi ñaët daáu phaåy Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS tìm thêm các từ ngữ tình caûm, luyeän taäp theâm caùc maãu caâu: Ai (caùi gì, gì) laø gì? - Chuaån bò: - Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 THEÅ DUÏC ĐIỂM SỐ 1-2 , 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TROØ CHÔI : BOÛ KHAÊN I/ Muïc tieâu -Biết cách điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn ; bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi ; Học sinh khá giỏi làm quen điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn -Học sinh tích cực tham gia tập luyện II/ Ñòa ñieåm phöông tieän -Sân trường , còi , khăn III/Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mở đầu : HS tập hợp GV phoå bieán noäi dung - Đứng chỗ , vỗ tay , hát - Xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông - Giậm chân chỗ , đếm to theo nhịp - Oân bài TD ,HS thực 6-8 phút 2.Phaàn cô baûn: -2 laàn *Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng ngang - HS thực theo chiều kim đồng hồ * Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn - HS chôi 8-10 phuùt * Troø chôi “ Boû khaên” -HS chơi thử ( lần ) GV neâu caùch chôi - HS chôi laàn Toång keát troø chôi -Đi 2-4 hàng dọc 3.Phaàn keát thuùc Cúi người thả lỏng và hít thở sâu :5-6 lần -Nhaûy thaû loûng 5-6 laàn Heä thoáng baøi , giao baøi taäp veà nhaø Nhận xét học Lop2.net (16) 16 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA K I Muïc tieâu -Viết đúng chữ hoa k chữ và câu ứng dụng :kề ,kề vai sát cánh II.Đồ dùng dạy học - GV: Chữ mẫu K Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: G - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : Góp sức chung tay Hoạt động Trò - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa  ĐDDH: Chữ mẫu: K - HS quan saùt Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - li * Gắn mẫu chữ K - đường kẻ ngang - Chữ K cao li? - neùt - Gồm đường kẻ ngang? - HS quan saùt - Viết nét? - GV vào chữ K và miêu tả: + Gồm nét: nét đầu giống nét và chữ I, nét là kết hợp nét móc xuôi phải và móc ngược phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ thân chữ - HS quan saùt - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết: + Nét và giống chữ I + Nét 3: Đặt bút trên đường kẽ viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút đường keõ - HS taäp vieát treân baûng HS vieát baûng Lop2.net (17) 17 - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng  ÑDDH: Baûng phuï: caâu maãu * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Kề vai sát cánh Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Kề lưu ý nối nét K vaø eâ, daáu huyeàn HS vieát baûng * Vieát: : Keà - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết  ÑDDH: Baûng phuï * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - - - HS đọc câu - K, h : 2,5 li - t :1,5 li - s :1,25 li - e, a, i, n : li - Daáu huyeàn(\) treân eâ - Daáu saéc (/) treân a - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Chuẩn bị: L – Lá lành đùm lá rách TỰ NHIÊN XÃ HỘI ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I Muïc tieâu -Kể tên số đồ dùng gia đình mình -Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng gia đình nhà gọn gàng ngăn nắp - Học sinh khá giỏi :Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng :gỗ ,nhựa * GDMT:Nhận biết đồ dùng gia đình , môi trường xung quanh nhà (Bộ phận ) II Đồ dùng dạy học - GV: phieáu baøi taäp (2), phaán maøu, (baûng phuï), tranh, aûnh SGK trang 26, 27 - HS: Vở Lop2.net (18) 18 III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh : Baøi cuõ : Gia ñình Hãy xếp các từ cho đúng thứ tự - HS thực Bạn nhận xét đường thức ăn ống tiêu hoá: Thực quản, hậu môn, dày, ruột non, mieäng, ruoät giaø Hãy nêu cách để đề phòng bệnh giun - GV nhaän xeùt , pheâ ñieåm Bài :Đồ dùng gia đình - Caùc nhoùm thaûo luaän  Hoạt động 1:Thảo luận nhóm HS nhanh nhaát leân trình baøy - Yeâu caàu:HS quan saùt hình veõ 1, 2, Các nhóm khác chú ý nghe, nhận xét, SGK và thảo luận: Kể tên các đồ dùng có boå sung cho nhoùm baïn hình và nêu các lợi ích chúng? - Caùc caù nhaân HS boå sung  Hoạt động 2: Phân loại các đồ dùng - Nhóm trưởng lên nhận phiếu - GV phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm - Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän, saép xeáp - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi vaøo phieáu phân loại các đồ dùng đó dựa vào vật liệu laøm chuùng - nhoùm HS nhanh nhaát leân trình baøy - Yeâu caàu:2 nhoùm HS trình baøy keát quaû Các nhóm khác chú ý nghe, nhận xét, bổ sung cho nhoùm baïn  Hoạt động 3: Trò chơi đoán tên đồ vật (GDMT) - GV cử đội chơi, đội bạn - Phoå bieán luaät chôi:  Hoạt động 4: Bảo quản, giữ gìn đồ dùng gia ñình - HS thaûo luaän caëp ñoâi Bước 1: Thảo luận cặp đôi + Yêu cầu: Làm việc với SGK, trả lời các câu hỏi sau: Caùc baïn tranh ñang laøm gì? Vieäc laøm cuûa caùc baïn coù taùc duïng gì? - HS trình bài theo thứ tự tranh + Yeâu caàu HS trình baøy - Caùc caù nhaân HS phaùt bieåu theo caùc yù sau: Nhà mình thường sử dụng đồ dùng naøo? Cách bảo quản (hoặc chú ý) sử dụng đồ vật đó Bước 2: Làm việc với lớp + GV hỏi số câu gợi ý: 1/ Với đồ dùng sứ, thủy tinh - Phải cẩn thận để không bị vỡ muốn bền đẹp, ta cần lưu ý gì sử dụng? - Phải cẩn thận, không bị vỡ 2/ Khi dùng rửa chén, bát, đĩa, phích, Lop2.net (19) 19 lọ cắm hoa … chúng ta cần chú ý gì? 3/ Với đồ dùng điện, muốn an - Phải chú ý để không bị điện giật toàn, ta cần chú ý gì sử dụng? 4/ Chúng ta phải giữ gìn giường, ghế, tủ - Không viết vẽ bậy lên giường, ghế, tủ Lau chùi ntn? thường xuyên Bước 3: GV chốt lại kiến thức Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Giữ môi trường xung quanh nhàở TOÁN 53 - 15 I.Muïc tieâu -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100,dạng 53-15 -Biết tìm số bị trừ dạng x-18=9 -Bieát veõ hình vuoâng theo maãu -1 doøng 1,baøi 2,baøi a,baøi II Đồ dùng dạy học GV: Que tính Bộ thực hành Toán - HS: Vở bài tập, bảng con, que tính III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt Khởi động Baøi cuõ Ñaët tính roài tính : 73 – 6; 43 – 73 – ; 43 – - HS thực Bạn nhận xét Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài  Hoạt động 1: Phép trừ 53 – 15 - GV-HS thực trên que tính - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm - Vậy 53 trừ 15 bao nhiêu? Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Gọi HS lên bảng đặt tính và thực tính - Hỏi: Em đã đặt tính nào? HS neâu keát quaû 53 trừ 15 38 53 -15 38 HS nêu cách thực  Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành Baøi 1: Goïi HS leân baûng laøm baøi -Yêu cầu HS tự làm vào Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn -Yeâu caàu neâu caùch tính cuûa 83 – 19, 63 – 36, 43–28 Lop2.net (20) 20 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta laøm theá naøo? Yêu cầu HS tự làm bài - HS laøm baøi Yêu cầu HS lên bảng nêu cách - HS nhận xét bài bạn Hai HS ngồi cạnh đặt tính và thực phép tính đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Baøi 3: - HS lên bảng trả lời -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng -3 HS 83 53 tổng; số bị trừ hiệu; sau đó 63 -24 -39 - 17 cho HS laøm baøi Keát luaän veà keát quaû cuûa baøi 39 44 36 Baøi 4: -Muoán veõ hình vuoâng ta phaûi noái maáy ñieåm -Nối điểm với với nhau? -Yêu cầu HS tự vẽ hình? - Vẽ hình HS ngồi cạnh đổi chéo Dặn dò : HS ôn tập cách trừ phép trừ có để kiểm tra lẫn dạng nhớ 53 – 15 - HS neâu - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng OÂN TAÄP KYÕ THUAÄT GAÁP HÌNH I.Muïc tieâu -Cũng cố kiến thức kĩ gấp hình đã học -Gấp ít hình để làm đồ chơi -Với học sinh khéo tay :gấp ít á hình để làm đồ chơi ,hình gấp cân đối -Yeâu quí saûn phaåm gaáp cuûa mình II Đồ dùng dạy học Caùc maãu gaáp hình baøi 1,2,3 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt đông học - Haùt 1.Khởi động - HS kieåm cheùo 2.Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát và - HS nêu tên các sản phẩm +Tên lửa nhận xét các mẫu đã học +Máy bay phản lực +Máy bay đuôi rời -3 HS neâu Yêu cầu HS nêu cách thực saûn phaåm - HS thực hiện, lớp nhận xét Gọi HS trình bày trước lớp Hoạt động 2: tổ chức thực HS laøm theo caëp Cho HS thực theo cặp Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:04

w