Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh 30’ HĐ 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Sử dụng bảng cộng để tính nhẫm... Mục đích yêu cầu: Giúp hs - Ých lî[r]
(1)Gi¸o ¸n líp Ngµy gi¶ng: 24/9/07 Tiết tập đọc: TuÇn Bµi : chiÕc bót mùc (2t) I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó - BiÕt nghÜ h¬i sau c¸c dÊu phÈy, chÊm - Biết đọc phân biệt giọng người kể và giọng nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu - HiÓuãnoij dung bµi khen ngîi Mai lµ c« bÐ ngoan biÕt gióp b¹n - Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với bạn gái II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Bµi cò: 5’ hs đọc bài tập đọc trước Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi theo tranh TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 35’ HĐ 1: Luyện đọc (Tiết 1) - GV hướng dẫn đọc mẫu: Thể ®îc giäng c¸c nh©n vËt - GV hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ - HS nối tiếp đọc câu * §äc tõng c©u: bµi - GV hướng dẫn hs đọc các từ khó: - Học sinh nối tiếp đọc đoạn * Đọc đoạn trước lớp bµi - GV hướng dẫn học sinh cách ngắt nghỉ - HS đọc từ hơi, nhấn giọng đúng - HS t×m hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ chó - GV chÐp b¶ng kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ gi¶i sau bµi - GV luyện cho hs đọc câu đoạn b»ng b¶ng phô - Thi đọc các nhóm * §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đọc đồng (đoạn 1-2) HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (Tiết 2) - HS đọc thầm toàn bài và trả lời lần 25’ - GV y/c hs đọc thầm toàn bài và trả lời lượt các câu hỏi sau: các câu hỏi sau: ? Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biÕt Mai mong - §îc c« cho viÕt bót mùc ®îc viÕt bót mùc ? ChuyÖn g× x¶y víi Lan - V× Lan quªn bót nªn rÊt buån ? Vì Mai loay hoay mãi với hộp bút - Vì muốn cho Lan mượn kh«ng 5’ HĐ 3: Luyện đọc lại - HS luyện đọc theo nhóm: Tự đọc, - Thầy luyện đọc cho hs yếu ph©n vai - HS thi đọc toàn câu chuyện - C¶ líp nhËn xÐt Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp Cñng cè dÆn dß 5’ ? C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× - Về nhà đọc lại bài nhiều lần, đọc trước bài tiếp bài sau TiÕt to¸n: LuyÖn tËp I Mục đích yêu cầu: Giúp hs - Còng cè vµ rÌn luyÖn cho hs kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + 5; 28 + 5; 38 + 25; céng qóa 10 cã nhí II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Học sinh hát Bµi cò: Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 30’ HĐ 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Sử dụng bảng cộng để tính nhẫm - HS tính nhẫm + = 10 + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 + = 16 18 + = 24 18 + = 25 18 + = 26 - GV chèt l¹i Bµi 2: RÌn luyÖn kÜ n¨g tÝnh viÕt theo - HS lµm vµo vë, hs lªn b¶ng lµm 38 + 15 = 53 48 + 24 = 72 c¸ch 68 + 13 = 81 78 + = 87 - GV y/c hs lªn b¶ng lµm + 48 + 68 + 38 +78 15 24 13 - GV nhËn xÐt 53 72 81 87 Bài 3: GV hướng dẫn giải - HS đặt bài toán theo tóm tắt và nêu - GV y/c hs đặt bài toán theo tóm tắt c¸ch gi¶i * Tãm t¾t Bµi gi¶i + Gãi kÑo chanh: 28 c¸i + Gãi kÑo dõa: 26 c¸i Sè kÑo gãi cã lµ ? C¶ gãi cã mÊy c¸i 28 + 26 = 54 (c¸i) §¸p sè: 54 c¸i DÆn dß: 2’ VÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i Tiết dạo đức : Bµi : gän gµng ng¨n n¾p (T1) Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp I Mục đích yêu cầu: Giúp hs - Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng ng¨n n¾p, biÕt thÕ nµo lµ gän gµng vµ cha gän gµng - HS biÕt gi÷ g×n gän gµng ng¨n n¾p, chç häc – chç ch¬i - Biết yêu mến người sống gọn gàng ngăn nắp II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp vµ tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Bµi cò: Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 20’ HĐ 1: Hoạt cảnh đố chơi để đâu ? * Môc tiªu: Gióp hs thÊy ®îc lîi Ých cña viÖc sèng gän gµng ng¨n n¾p * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhóm và nêu hoạt động cảnh - Các nhóm tham gia chơi và trả lời hs l¾ng nghe c©u hái ? V× b¹n dõng l¹i kh«ng t×m thÊy cÆp vµ s¸ch vë ? Qua ho¹t c¶nh trªn em rót ®iÒu g× * GV kÕt luËn: C¸c em nªn rÌn luyÖn thãi quen gän gµng ng¨n n¾p sinh ho¹t 15’ H§ 2: Th¶o luËn nhËn xÐt néi dung tranh * Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt ph©n biÖt - HS quan s¸t tranh gän gµng, ng¨n n¾p vµ cha gän gµng, ng¨n n¾p * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm giao nhiÖm vô - GV y/c c¸c nhãm hs th¶o luËn nhËn - Häc sinh nhËn xÐt n¬i sinh ho¹t, häc xÐt n¬i sinh ho¹t vµ häc t©ph c¶u c¸c tËp cña c¸c b¹n - HS đại diện các nhóm trình bày, b¹n nhËn xÐt bæ sung - GV mời đại diện các nhóm trình bày * KÕt luËn chung: N¬i häc vµ n¬i sinh ho¹t cña c¸c b¹n tranh 1, gän gµng, ng¨n n¾p Cßn tranh 2, cha gän gµng, ng¨n n¾p Ngµy gi¶ng: 25/9/07 TiÕt kÓ chuyÖn: Bµi : chiÕc bót mùc Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp I Mục đích yêu cầu: RÌn kØ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ ®îc néi dung tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn chiÕc bót mùc - BiÕt kÓ chuyÖn phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt tù nhiªn Rèn kỉ nghe: Lắng nghe bạn kể chuyện Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ sgk III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Bµi cò: 4’ hs kÓ l¹i c©u chuyÖn “ BÝm tãc ®u«i sam” Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15’ HĐ 1: Hướng dẫn kể chuyện - KÓ l¹i ®o¹n & theo tranh - HS quan s¸t tranh SGK - GV tãm t¾t néi dung tranh + T1: Cô giáo gọi Lan lên bàn lấy nước + T2: Lan khãc v× quªn bót ë nhµ - HS kÓ chuyÖn nhãm, nèi + T3: Mai đưa bút cho Lan mượn kÓ tõng ®o¹n + T4: C« gi¸o cho Lan vµ Mai viÕt bót mùc - GV nhËn xÐt 15’ H§ 2: Thi kÓ chuyÖn - GV y/c hs thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - HS đại diện kể chuyện trước lớp - HS nhËn xÐt - GV nhận xét, tuyên dương các bạn kể tèt Cñng cè, dÆn dß: 3’ - Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt qu¶ cña hs - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe TiÕt chÝnh t¶ tËp chÐp: Bµi : chiÕc bót mùc Ph©n biÖt: ia/ ya, l/n I Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài “chiếc bút mực” - Luyện viết đúng quy tắc chính tả với ia/ ya, l/n Làm các bài phân biệt tiếng có âm đầu dÔ lÉn l/n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp chÐp bµi chÝnh t¶, (b¶ng phô) III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp 2 Bµi cò: 5’ GV kiÓm tra vë viÕt ë nhµ cña hs Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15’ HĐ 1: Hướng dẫn tập chép * GV hướng dẫn hs chuẩn bị - GV đọc bài chép trên bảng, đồng thời - hs đọc lại treo b¶ng phô lªn b¶ng - GV y/c hs tËp viÕt b¶ng mét sè - HS viÕt sè tiÕng khã dÔ lÉn ch÷ ghi tõ ng÷ dÔ lÉn - Một hs đọc lại đoạn văn, tìm chỗ có dÊu phÈy - GV y/c hs chÐp bµi vµo vë, gi¸o viªn - HS chÐp bµi vµo vë quan s¸t uèn n¾n c¸ch viÕt - GV Hướng dẫn cách trình bày, chấm - HS nhìn bảng, nghe gv đọc để rà soát bµi l¹i bµi vµ sù ch÷a lçi - GV chÊm bµi tæ - hs đọc y/c bài 15’ HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: GV y/c hs đọc y/c bài: - HS làm bài tập vào vở: tia nắng, đêm - GV nhËn xÐt khuya, c©y mÝt Bài 3: GV y/c hs làm vào phiếu theo - HS làm theo nhóm: Nón, lợn, lười, nhãm non, xẻng, đèn, khen, thẹn - GV y/c hs c¸c nhãm t×nh bµy - HS đại diện trình bày, hs khác nhận xÐt bæ sung Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc: nhÆc hs ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ víi iªn/yªn Xem l¹i bµi chÝnh t¶, ch÷a lçi chÝnh t¶ TiÕt to¸n: Bµi : luþÖn tËp I Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh - Còng cè vµ rÌn luþÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng hµng däc, hµng hang, tÝnh nhÉm, nhanh, đúng - Còng cè kÜ n¨ng so s¸nh sè, kÜ kn¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát 1’ Bµi cò: Bµi míi: GV giíi thiÖu TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 35’ HĐ 1: Hướng dẫn hs làm số bài tập Bài 1: Sử dụng bảng cộng để làm tính - HS vận dụng bảng cộng để tính nhanh nhÉm: 9+3= 5+ = 4+8= + = 12 5+ = 14 3+9= 9+5= 8+4= + = 12 + = 14 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp 9+8= 8+9= + = 12 + = 12 - GV nhËn xÐt chung + = 17 + = 17 Bµi 2: RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh viÕt theo - HS lµm bµi tËp vµo vë, hs lªn b¶ng lµm c¸ch: - GV gäi hs lªn b¶ng lµm, cßn l¹i lµm 48 + 15 = 36 38 + 24 = 62 vµo vë bµi tËp 68 + = 77 78 + 13 = 91 48 +78 +38 +68 + 15 24 13 36 62 77 91 - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - GV kh¸c nhËn xÐt Bài 3: HS nêu đề, tóm tắt giải vào - GV hướng dẫn hs cách giải - HS dọc lại đề toán - HS lµm bµi vµo vë - GV gäi hs lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i - GV nhận xét, chốt lại đáp án Sè häc sinh cña líp 2B lµ 10 + 11 = 21 (hs) §¸p sè: 21 hs DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt h¸t nh¹c: Bµi : Häc h¸t bµi xoÌ hoa (TiÕt 2) I Mục đích yêu cầu: giúp hs biết - Biết xoè hoa là bài dân ca đòng bào thái tây bắc - Hát đúng giai điệu và lời ca - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca II §å dïng d¹y häc: - GV h¸t chuÈn x¸c bµi h¸t xoÌ hoa - Mét sè tranh ¶nh vÒ d©n téc th¸i III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên 10’ H§ 1: Häc sinh thi h¸t gi÷a c¸c nhãm bµi h¸t xoÌ hoa - GV y/c c¸ch thi gi÷a c¸c nhãm 10’ H§ 2: ¤n l¹i bµi h¸t - Hát kết hợp gõ đệm vổ tay 15’ H§ 3: H¸t tõng c¸ nh©n - GV y/c tõng hs h¸t Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net Hoạt động học sinh - HS c¸c nhãm thi h¸t - HS luyÖn h¸t kÕt hîp væ tay theo nhÞp (7) Gi¸o ¸n líp - GV nhËn xÐt - Tõng hs h¸t - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung TiÕt thÓ dôc: Bµi I Môc tiªu: - Ôn lại động tác vươn thở, tay, chân và lườn yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác - Học cách chuyển đội hình hàng dọc, vòng tròn và ngược lại - Chơi trò chơi “ Diệt các côn trùng có hại” Y/C biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10’ H§ 1: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - GV y/c hs đứng chỗ vỗ tay và hát, - HS đứng chỗ vỗ tay và hát, giậm giậm chân chỗ đếm to theo nhịp chân chỗ đếm to theo nhịp - Trß ch¬i “ DiÖt c¸c c«n trïng cã h¹i” - HS ch¬i trß ch¬i 15’ H§ 2: PhÇn c¬ b¶n - Chuyễn đội hình hàng dọc thành đội - Lớp trưởng điều khiển hình vòng tròn và ngược lại - HS thùc hiÖn - Ôn lại động tác: vươn thở, tay, chân - HS làm theo giáo viên và lườn động tác lần nhịp + LÇn 1: GV lµm mÉu vµ h«, - HS nh×n theo + Lần 2: Lớp trưởng điều khiển, giáo - Lớp trưởng điều khiển, hs thực viªn uèn n¾n 10’ H§ 3: PhÇn kÕt thóc - HS thực hiện: Cúi người thả lỏng và cúi lắc người thả lỏng - Cúi người thả lỏng - GV nhËn xÐt giê häc - Về nhà ôn lại động tác đã học Ngµy gi¶ng: 26//9/2007 Tiết tập đọc : Bµi : môc lôc s¸ch I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó - Ngắt nghĩ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net (8) Gi¸o ¸n líp 2 Rèn kĩ đọc hiểu - N¾m ®îc nghÜa cña c¸c tõ míi - HiÓu néi dung bµi II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc sgk Bảng phụ viết câu văn hướng dẫn hs đọc III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số Bµi cò: 5’ hs nối tiếp đọc bài “chiếc bút mực” HS kh¸c nhËn xÐt, gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10’ HĐ 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài: Chú ý giọng đọc 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hîp gi¶i nghÜa tõ * §äc môc lôc - GV hướng dẫn hs đọc 1-2 lần bảng phụ - HS nối tiếp đọc dòng dßng ®Çu - GV luyÖn tõ khã: Qu¶ cä, cá néi, Quang Dòng, phïng Qu¸n * §äc tõng môc nhãm - HS nối tiếp đọc mục - GV y/c hs nối tiếp đọc mục bài nhãm * Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đối thoại (đoạn 3) 15’ HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV hướng dẫn hs đọc thành tiếng, đọc - HS t×m hiÓu bµi thÇm c¸c v¨n b¶n nµy: SGK ? TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng truyÖn nµo ? Truyện người trò cũ trang nào + Trang 52 ? TruyÖn mµu qu¶ cä cña nhµ v¨n nµo + Quang Dòng ? Mục lục sách để làm gì + Cho ta biÕt cuèn s¸ch viÕt n»m ë trang nµo - GV hướng dẫn hs tập đọc tra mục lục - HS đọc môn tập đọc s¸ch tiÕng viÖt líp 2, tËp tuÇn vÒ chñ - HS đọc trang 40- chính tả- tập làm ®iÓm, ph©n m«n néi dung trang v¨n 5’ HĐ 3: Luyện đọc lại - HS thi đọc toàn bài văn mục lục sách - GV luyện đọc cho hs yếu, nhắc nhở hs - Các hs yếu luyện đọc đọc to rõ ràng rành mạch Cñng cè, dÆn dß: 2’ ? Qua bài này em thấy điều gì qua đợt chơi chú dế (gặp nhiều cảnh đẹp, më mang hiÓu biÕt…) - Về nhà đọc lại bài, tìm đọc truyện “Dế mèn phiêu lưu kí” Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net (9) Gi¸o ¸n líp TiÕt tËp viÕt: Bµi : ch÷ hoa D I Mục đích yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: BiÕt viÕt ch÷ D theo cë võa vµ nhá - Biết viết cụm từ ứng dụng: Dân giàu nước mạnh - Chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ D hoa, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Bµi cò: 5’ KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ HĐ 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhËn xÐt ch÷ D GV giíi thiÖu khung ch÷ vµ cÊu t¹o - HS theo dâi nÐt trªn b×a ch÷ mÉu - Cao li - Gåm nÐt lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n nét lượn đầu (dọc) và nét cong phải nèi liÒn nhau, t¹o vßng xo¾n nhá ë ch©n ch÷ - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¸c l¹i c¸ch viÕt Hướng dẫn học sinh viết bảng - HS viết lượt - GV nhËn xÐt uèn n¾n - HS đọc cụm từ ứng dụng “Dân giàu 10’ HĐ 2: Hướng dẫn học sinh viết cụm từ nước mạnh” øng dông - GV giíi thiÖu côm tõ øng dông ân giàu nước mạnh - GV gi¶i nghÜa cho hs hiÓu - GV nhớ gĩư đúng khoảng cách - HS nhận xét độ cao các chữ c¸c ch÷, ghi tiÕng - HS viÕt vµo b¶ng ch÷ chia 15’ H§ 3: Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt - Ch÷ D dßng cë võa, dßng cë nhá - HS viÕt vµo vë bµi tËp - D©n dßng cë võa, dßng cë nhá - dßng cë nhá côm tõ øng dông 10’ H§ 4: ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm ch÷a bµi toµn líp Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt phÇn ë nhµ D D D Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net (10) Gi¸o ¸n líp TiÕt to¸n: Bµi : H×nh ch÷ nhËt – h×nh tø gi¸c I Mục đích yêu cầu: Giúp hs - Biết nhận dạng hình chữ nhật và hình tứ giác tỏng thể chưa vào đặc điểm các yÕu tè - Bước đầu vẽ hình tứ giác và hình chữ nhật nối các điểm cho sẳn trên giấy ô li II §å dïng d¹y häc: Mét miÕng b×a cã h×nh d¹ng ch÷ nhËt vµ tø gi¸c B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Bµi cò: Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS theo dâi c¸ch giíi thiÖu cña gi¸o 10’ H§ 1: H×nh ch÷ nhËt - GV giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt b»ng trùc viªn - HS đọc lại hình chữ nhật trên bảng quan h×nh d¹ng h×nh ch÷ nhËt - GV ghi tªn h×nh ABCD B A C D - GV y/c hs lªn b¶ng vÏ h×nh ch÷ nhËt 10’ H§ 2: H×nh tø gi¸c A - GV y/c hs tù liªn hÖ hình tứ giác với số đò vËt cã d¹ng tø gi¸c, đòng thời so sánh hình tø gi¸c víi h×nh ch÷ C nhËt - Mét hs lªn b¶ng vÏ h×nh ch÷ nhËt, cßn l¹i vÏ vµo vë B D 15’ H§ 3: Thùc hµnh Bài 1: GV y/c hs dùng bút và thước để - HS làm bài tập vào - HS đọc tên cho hình nối các điểm để có các hình: A B A - GV gọi hs đọc tên cho các hình C Bµi 2: nhËn d¹ng h×nh sgk - GV nêu y/c để hs tự nhận dạng hình: a Cã h×nh tam gi¸c b Cã h×nh tam gi¸c Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net H×nh CN D B C H×nh TG D - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung 10 (11) Gi¸o ¸n líp - GV gi¶i thÝch DÆn dß: 2’ - HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp bµi TiÕt tù nhiªn x· héi : Bµi : co quan tiªu ho¸ I Mục đích yêu cầu: Sau bài học hs có thể - Nêu đường thức ăn và nói tên các quan tiêu hoá trên sơ đồ - ChØ vµ nãi tªn sè tuyÕn tiªu ho¸ II §å dïng d¹y häc: Tranh phãng to c¸c h×nh sgk III Các hoạt động dạy học: * Khởi động: 5’ HS ch¬i trß ch¬i chÕ biÕn thøc ¨n * Môc tiªu: Giíi thiÖu bµi vµ gióp hs h×nh dung c¸ch s¬ bé ®êng ®i cña thøc ¨n tõ miÖng xuèng d¹ dµy, ruét non *Cách chơi: gồm bước - Bước 1: GV hướng dẫn: trò chơi gồm động tác(nhập - vận chuyển - chế biến) - Bước 2: Tổ chức cho hs chơi - GV cho hs nhËn xÐt nµo th× sgk kh«ng r¬i ? TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10’ H§ 1: Quan s¸t vµ chØ ®êng ®i cña thøc ăn trên sơ đồ * Môc tiªu: - NhËn biÕt ®êng ®i cña thøac ¨n èng tiªu ho¸ * C¸ch tiÕn hµnh: - Từng cặp thảo luận với để trả Bước 1: Làm việc theo cặp: lêi c©u hái - GV y/c hs tõng cÆp th¶o luËn víi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c theo c©u hái: bæ sung ? Thøc ¨n sau vµo miÖng ®îc nhai - HS liªn hÖ b¶n th©n nuèt råi ®i ®©u - GV gi¶i thÝch Bước 2: Làm việc lớp - GV treo tranh vÏ èng tiªu ho¸ - HS th¶o luËn theo nhãm viÕt phiÕu - GV y/c hs c¸c nhãm viÕt phiÕu råi råi thi g¾n vµo h×nh vÏ thi g¾n vµo h×nh vÏ - HS c¸c nhãm thi g¾n tranh - GV nhËn xÐt - HS kh¸c nhËn xÐt KÕt luËn: Thøc ¨n vµo miÖng råi xuãng thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non vµ biến thành chất dinh dưỡng ậ ruột non các chất bbỏ dưỡng thấm vào máu Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng 11 Lop2.net (12) Gi¸o ¸n líp ®i nu«i c¬ thÓ, c¸c chÊt b· ®îc ®a xuèng ruét giµ vµ th¶i ngoµi 10’ H§ 2: Quan s¸t nhËn biÕt c¸c c¬ quan tiêu hoá trên sơ đồ * Mục tiêu: Nhận biết trên sơ đồ và nói tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV giảng hs lắng nghe Bước 2: GV tổ chức cho hs hoạt động theo nhãm - GV y/c nhóm lên sơ đồ và nói tªn - GV nhËn xÐt, chèt l¹i KÕt luËn: C¬ quan tiªu ho¸ gåm cã: MiÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, ruét già và các tuyến tiêu hoá tuyến nước bät, gan, tuþ 10’ H§ 3: Ch¬i trß ch¬i “GhÐp ch÷ vµo h×nh” * Môc tiªu: NhËn biÕt vµ nhí vÞ trÝ c¸c c¬ quan tiªu ho¸ * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Phát cho nhóm tranh gåm h×nh vÏ vµ c¸c c¬ quan tiªu ho¸(tranh c©m), c¸c phiÕn rêi ghi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ - Bước 2: GV y/c hs gắn chữ vào bên cạnh các quan tiêu hoá tương ứng cho đúng - Bước 3: Các nhóm làm bài tập - HS l¾ng nghe - HS nhóm lên sơ đồ và nói tªn: MiÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, ruét giµ vµ c¸c tuyÕn tiªu ho¸ nh tuyến nước bọt, gan, tuỵ - HS c¸c nhãm nhËn dông cô - C¸c nhãm thi g¾n - HS c¸c nhoma lµm bµi tËp DÆn dß: 2’ Về nhà không nên ăn vội, mà phải nhai kĩ và tập TD đặn Ngµy gi¶ng: 27/9/2007 TiÕt luyÖn tõ vµ c©u: Bµi : tªn riªng: c¸ch viÕt hoa tªn riªng C©u kiÓu lµ g× ? I Mục đích yêu cầu: - Ph©n biÖt c¸c tõ chØ sù vËt nãi chung víi tªn riªng cña tõng sù vËt BiÕt viÕt hoa tªn riªng Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net 12 (13) Gi¸o ¸n líp - Rèn kĩ đặt câu theo mẫu ai, cái gì, gì, là gì ? II §å dïng d¹y häc: KÎ s¼n b¶ng ph©n lo¹i chØ sù vËt ViÕt s¼n bµi tËp ë b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Bµi cò: 5’ GV ghi b¶ng mÉu c©u ( c¸i g×, g×) lµ g× ? Hai hs lên bảng đặt câu theo mẫu câu trên Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 30’ HĐ 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: (miệng) HS đọc yêu cầu bài - HS đọc y/c bài - GV hướng dẫn hs cách viết từ nhóm - HS làm vµ nhãm kh¸c nh thÕ nµo + Cét 1: Tªn chung kh«ng viÕt hoa - GV gäi tõng hs nªu + Cét 2: Tªn riªng viÕt hoa (C÷u, - GV y/c hs häc thuéc lßng néi dung ghi Long, Ba V× ) nhí - HS häc thuéc lßng néi dung ghi nhí Bµi 2: GV nªu yªu cÇu viÕt tªn cña b¹n líp, tªn dßng s«ng hoÆc suèi địa phương - GV chó ý c¸ch lµm cña hs - HS lµm bµi vµo vë VD: Hå V¨n Th¬i Hå ThÞ Chung Suèi Hóc V¸n - GV gäi hs lªn b¶ng viÕt - HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt c¸ch lµm cña hs - HS kh¸c nhËn xÐt Bµi 3: - GV y/c hs đặt câu theo mẫu: Ai là gì ? - HS làm bài vào Con g× ? - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào vë Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp TiÕt to¸n: Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n I Mục đích yêu cầu: Giúp hs - Cñng cè kh¸i niÖm nhiÒu h¬n, biÕt c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n II §å dïng d¹y häc: Mét sè h×nh qu¶, vë bµi tËp nÕu cã Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net 13 (14) Gi¸o ¸n líp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Bµi cò: kh«ng Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n TG Hoạt động giáo viên 15’ H§ 1: Giíi thiÖu bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - GV y/c hs quan s¸t h×nh vÏ Hoạt động học sinh - HS quan s¸t h×nh vÏ vµ tãm t¾t bµi to¸n - HS gi¶i bµi vµo vë, hs lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Số cam hàng là + = (qu¶) - GV đính lên bảng §S: qu¶ - GV y/c hs nh¾c l¹i bµi to¸n - HS nhËn xÐt - GV gîi ý hs c¸ch gi¶i, y/c hs gi¶i bµi vµo vë - Gäi hs lªn b¶ng lµm 20’ H§ 2: Thùc hµnh - HS đọc đề, tóm tắt và giải bài vào Bài 1: GV hướng dẫn hs bước: - hs lªn b¶ng lµm - Bước 1: Đọc đề toán Bµi gi¶i - Bước 2: Tóm tắt Sè hoa B×nh cã lµ - Bước 3: bài toán cho biết gì, tìm gì ? + = (b«ng) * GV y/c hs lµm bµi vµo vë §S: b«ng - GV nhận xét, chốt lại đáp án - HS gi¶i bµi vµo vë Bài 2: GV y/c hs đọc đề tự giải vào Bµi gi¶i Sè bi B¶o cã lµ - GV gäi hs lªn b¶ng lµm 10 + = 15 (viªn) §S: 15 viªn DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp ? TiÕt mÜ thuËt: Bµi : NÆn hoÆc xÐ d¸n vËt I Mục đích yêu cầu: - HS nhận biết số đặc điểm vật, biết cách nặn, xé biết vẽ vật - VÏ hoÆc nÆn ®îc sè vËt theo ý thÝch - Yªu mÕn thiªn nhiªn, biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ c©y trång II §å dïng d¹y häc: - Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c vËt - Bộ đồ dùng dạy học Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net 14 (15) Gi¸o ¸n líp - Tranh bài hs năm trước III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên 5’ H§ 1: Quan s¸t nhËn xÐt - GV cho hs quan s¸t vµ giíi thiÖu sè bµi, tranh hoÆc xÏ d¸n vËt 10’ H§ 2: C¸ch nÆn - vÏ - xÐ vËt: - GV gợi ý để hs nhớ lại hình dáng màu s¾c… - GV hướng dẫn cách nặn - vẽ - xé vËt: 15’ H§ 3: Thùc hµnh - GV gîi ý hs quan s¸t - Gäi ý hs vÒ c¸ch nÆn - vÏ - xÐ vËt: - GV y/c hs thùc hiÖn bµi lµm cña m×nh 5’ HĐ 4: Nhận xét đánh giá - GV cho hs trình bày sản phẩm (bài đã hoµn thµnh) - GV gîi ý: Bè côc thÝch hîp, mµu s¾c DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ quan s¸t sè h×nh d¸ng vËt - Su tÇm tranh ¶nh c¸c vËt Hoạt động học sinh - HS quan s¸t tranh - HS quan s¸t lùa chän c¸ch mµ m×nh thÝch nhÊt: c¸ch nÆn - vÏ - xÐ vËt: - HS hoµn thµnh bµi lµm cña m×nh TiÕt thñ c«ng: Bµi : gÊp m¸y bay ®u«i rêi (T1) I Mục đích yêu cầu: - HS biÕt gÊp m¸y bay ®u«i rêi - HS høng thó gÊp h×nh II §å dïng d¹y häc: Méu m¸y bay ®u«i rêi gÊp s¼n, giÊy A4, III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: GV giíi thiÖu: xem mÉu TiÕt TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10p HĐ 1: Hướng dẫn học sinh nhận xét - GV cho hs quan s¸t mÉu vµ nªu nhËn - HS quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt xÐt vÒ h×nh d¹ng mµu s¾c vµ c¸c bé phËn - GV cho hs quan s¸t mÉu m¸y ®u«i rêi - HS quan s¸t mÉu m¸y bay ®u«i rêi Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net 15 (16) Gi¸o ¸n líp HĐ 2: GV hướng dẫn mẫu 20p Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật, và h×nh vu«ng - Thực các bước hình và giáo viên vừa làm vừa hướng dẫn cho hs Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay, thực các bước để hình - Gấp theo dấu gấp hình 3, cho đỉnh B trùng với đỉnh A hình - Lật mặt sau gấp mặt trước cho đỉnh C trùng với đỉnh A hình - Lßng ngãn c¸i vµo lßng tê giÊy h×nh vu«ng ®îc h×nh Gấp hình cạnh đáy vào đường dÊu gi÷a ®îc h×nh - GV hướng dẫn chậm rỏ ràng thao tác để học sinh hiểu và làm được, các bước làm đến hình và 10 Bước 3: làm thân và đuôi máy bay - Dïng phÇn giÊy h×nh ch÷ nhËt cßn l¹i để làm thân và đuôi máy bay - Thực các bước ta hình 11, c¾t bá phÇn g¹ch chÐo ®îc h×nh 12 Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dông - Më phÇn ®Çu vµ phÇn c¸nh nh (hình 9) cho thân máy bay vào - hs lên thao tác lại các bước gấp (h×nh 13) gÊp trë l¹i ta ®îc h×nh 14 m¸y bay §îc m¸y bay hoµn chØnh - GÊp ®u«i m¸y bay theo chiÒu dµi ®îc h×nh 15 - GV gọi hs lên thao tác lại các bước, đồng thởi tổ chức cho hs gấp lớp DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ tËp gÊp nhiÒu lÇn - ChuÈn bÞ giÊy tiÕt sau thùc hµnh Ngµy gi¶ng: 29/9/2007 TiÕt to¸n: LUYÖN TËP I Mục đích yêu cầu: Giúp hs - Củng cố toán nhiều chủ yếu là phương pháp giải Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net 16 (17) Gi¸o ¸n líp II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát 1’ Bµi cò: kh«ng Bµi míi: GV h«m chóng ta lµm mét sè bµi tËp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 35’ HĐ 1: Hướng dẫn làm các bài tập Bài 1: GVđọc bài toán, y/c hs đọc lại - HS đọc lại bài và giải bài vào - GV gîi ý tãm t¾t, y/c hs gi¶i bµi Bµi gi¶i + Cèc cã bót ch× Sè bót ch× cã hép lµ + Hép cã nhiÒu h¬n bót ch× + = (bót ch×) ? Hép cã bao nhiªu bót ch× §S: bót ch× Bài 2: GV y/c hs giải bài toán theo tóm - HS đọc lại bài và giải bài vào vở, t¾t sgk hs lªn b¶ng lµm - GV y/c hs lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Sè bu ¶nh B×nh cã lµ 11 + = 14 (bu ¶nh) §S: 14 bu ¶nh Bài 4: HS nêu đề, gv vẽ hình trên bảng - HS tìm cách giải và giải vào A 10 cm B Bµi gi¶i 2cm §o¹n ®êng CD dµi lµ D C 10 + = 12 (cm) - ? §¸p sè: 12 cm - GV gäi b¹n lªn b¶ng lµm - bạn đại diện nhóm lêm làm, hs - GV nhËn xÐt, chèt kh¸c bæ sung, nhËn xÐt C 4.D¨n dß: 2’ VÒ nhµ lµm l¹i bµi c¸c bµi tËp Xem trước bài TiÕt chÝnh t¶ Nghe viÕt: Bài : cái trống trường em I Mục đích yêu cầu Nghe viết chính xác đoạn bài cái trống trường em Biết trình bày bài viết, viÕt hoa chö c¸i ®Çu c©u ®Çu ®o¹n vµ tªn nh©n vËt Cñng cè quy t¾c chÝnh t¶ víi iª/yª II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: H¸t Bài cũ: Gv đọc hs viết bảng lớp, lớp viết bảng con: chia quà, cây mít HS kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng 17 Lop2.net (18) Gi¸o ¸n líp Bµi míi: GV giíi thiÖu: TT TG Hoạt động giáo viên 20’ HĐ 1: Hướng dẫn nghe viết: - GV đọc bài chính tả, yêu cầu hai hs đọc lại - GV nªu c©u hái sgk cho hs tr¶ lêi - GV đọc các từ khó cho hs luỵện viết - GV nhËn xÐt - Gv đọc dòng hs viết vào vở, chú ý c¸nh viÕt cña hs - GV y/c hs tự đổi bài để kiểm tra 5’ H§ 2: ChÊm ch÷a bµi - Gv chÊm bµi cña tæ - Tr¶ bµi nhËn xÐt bµi viÕt cña hs 10’ HĐ 3: Hướng dẫn làm bài tập - GV y/c hs đọc yêu cầu bài, làm bài theo nhãm - GV y/c đại diện các nhóm lên làm bài - GV nhận xét, chốt lại đáp án đúng Cñng cè dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp Hoạt động học sinh - Hai hs đọc lại và trả lời câu hỏi - HS tr¶ lêi - Hs luyÖn viÕt b¶ng tõ khã: Trèng, nghÜ, ngÉm nghÜ - HS viÕt vµo vë - HS đổi bài để kiểm tra - Hs đọc yêu cầu bài - Một vài hs đọc lại - HS lµm bµi theo nhãm - hs cña nhãm lªn b¶ng lµm - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung TiÕt tËp lµm v¨n: Bài : trả lời câu hỏi đặt tên cho bài I Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng nghe nãi - HS dùa vµo tranh vÏ vµ c©u hái, kÓ l¹i ®îc tõng viÖc thµnh c©u - Bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài RÌn kÜ n¨ng viÕt - Viết soạn điều vừa nói thành đoạn văn đơn giản II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ sgk vµ vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: 1’ Bài cũ: hs đóng vai Tuấn và Hà Cả lớp và giáo viên nhận xét Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net 18 (19) Gi¸o ¸n líp 30’ HĐ 1: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (miÖng) - GV y/c hs quan s¸t tranh vµ y/c hs dùa - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c¸c c©u vµo tranh tr¶ lêi c©u hái hái: ? B¹n trai ®ang vÏ ë ®©u + Vẽ lên tường cua rnhà trường ? b¹n trai nãi g× víi b¹n g¸i + Mình vẽ có đẹp không ? B¹n g¸i nhËn xÐt nh thÕ nµo +Vẽ lên tường là xấu Bµi 2: (miÖng) - GV y/c đọc yêu cầu bài, đặt tên - HS đọc yêu cầu bài và đặt tên cho c©u chuyÖn cho c©u chuþªn - GV kết luận: Không vẽ lên tường, - HS khác nhận xét, bổ sung vẽ làm hỏng tường Bµi 3: - GV y/c hs đọc yêu cầu bài - HS các bài tập đọc cảu tuần 6: bài - Tuần 6: Chủ điểm trường học trang - GV nhËn xÐt, chèt l¹i - HS kh¸c nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt thÓ dôc : Bµi 10 I Mục đích yêu cầu: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân và luờn vừa học Y/c thực động tác tương đối chính xác - Học động chuyển động đội hinhh hàng ngang, vòng tròn và ngược lại Y/c tược động tác tương đối đúng - TiÕp tôc «n trß ch¬i “KÐo ca lïa xΔ II §å dïng d¹y häc: VÖ sinh s©n b·i, cßi III Nội dung và phương pháp lên lớp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10’ H§ 1: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu - HS thùc hiÖn cÇu giê häc - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc - GV y/c hs giậm chân chỗ đếm to vòng tròn theo nhÞp 15’ H§ PhÇn c¬ b¶n - Chuyển đội hình hàng ngang thành đội - HS thực theo hướng dẫn hình vòng tròn và ngược lại gi¸o viªn - GV dïng khÈu lÖnh cho hs thùc hiÖn - GV y/c lớp trưởng hô - HS thùc hiÖn theo - GV y/c hs đứng theo vòng tròn xoay Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net 19 (20) Gi¸o ¸n líp mặt vào để ôn động tác vươn - HS thực lần đọng tác x thở, tay, chân và lườn nhÞp - GV hướng dẫn động tác chân - HS thực hiện, lớp trưởng điều khiển - Ôn động tác x nhịp - T/C cho hs tõng tæ thi tËp - Tõng tæ lªn tr×nh diÔn - HS ch¬i trß ch¬i “ KÐo ca lõa xÏ” TTCB - HS thùc hiÖn 10’ H§ PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhận xét học nhà ôn động tác đã học TiÕt sinh ho¹t: sinh ho¹t líp I Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh biết tình hình học tập lao động tuần qua - BiÕt ®îc kÕ ho¹ch tuÇn tíi - Cã ý thøc x©y dùng tËp thÓ v÷ng m¹nh II Néi dung lªn líp §¸nh gi¸ tuÇn qua a Häc tËp: - Đa số các em học chuyên cần, có ý thức học tập tốt, số bạn đáng khen - Mét sè b¹n ý thøc häc tËp cßn yªu b Các hoạt động khác - Vệ sinh cá nhân sẽ, trường lớp tốt - Đống góp chưa đầy đủ KÕ ho¹ch tuÇn tíi - Duy trì sĩ số, vệ lsinh thân thể, vệ sinh trường lớp - Đi học đúng giờ, học bài củ và làm bài đầy đủ - TriÓn khai h×nh thøc häc tËp “ §«i b¹n cïng tiÕn” Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phượng Lop2.net 20 (21)