hướng dẫn *Hoïc sinh vieát baûng con - Lớp theo dõi và thực hiện - Yêu cầu viết chữ hoa Tvào không viết vào không trung sau đó trung và sau đó cho các em viết chữ T bảng con.. vaøo baûng[r]
(1)GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 23, Từ ngày 01 tháng 02 năm 2010 đến ngày 05 tháng 02 năm 2010 Thứ Môn học Bài dạy Chào cờ Hai PPCT Tiết 23 Tập đọc Bác sĩ Sói – tiết 67 01/02 Tập đọc Bác sĩ Sói – tiết 68 Toán Số bị chia – Số chia - Thương 111 Tập viết Chữ T hoa 23 Thể dục Đi thường theo vạch kẻ thẳng – TC: kết 45 Ba 02/02 Tư bạn Toán Bảng chia 112 Kể chuyện Bác sĩ Sói 23 Chính tả TC: Bác sĩ Sói 45 Âm nhạc Học hát: Chú chim nhỏ dễ thương 23 Tập đọc Nội quy đảo khỉ 69 Toán Một phần ba 113 Lịch nhận và gọi điện thoại 23 Tự nhiên XH Ôn tập: Xã hội 23 Thể dục 46 03/02 Đạo đức Đi nhanh chuyển sang chạy – TC: Kết bạn Năm Toán Luyện tập 114 04/02 LT và câu Từ ngữ muông thú Đặt và trả lời 23 câu hỏi Như nào? Sáu Thủ công Ôn tập chương II 23 Toán Tìm thừa phép nhân 114 Chính tả NV: Ngày hội đua voi Tây nguyên 46 VT: Đề tài mẹ cô giáo 23 Đáp lời khẳng định Viết nội quy 23 23 05/02 Mỹ thuật TLV Sinh hoạt Trang: 1/39 Lop2.net (2) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 Thứ hai, ngày 01 tháng 02 năm 2010 TIẾT + 3: TẬP ĐỌC PPCT 67 + 68 - BAÙC SÓ SOÙI I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trôi chảy đoạn, toàn bài Nghỉ ngơi đúng chỗ - Hiểu nội dung: Sói gian ngoan bày mưu lừa ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại (trả lời câu hỏi 1,2,3,5) - HS khá giỏi: biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá II Chuẩn bị: Tranh minh họa, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: - HS lên trả bài và trả lời - HS đọc và trả lời câu hỏi bài “Cò và câu hỏi Cuoác” - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Bác sĩ Sói Tieát 1: a) Phần giới thiệu - Vài em nhắc lại tựa bài - Tìm hieåu baøi: “Baùc só Soùi” b) Đọc mẫu - Đọc mẫu diễn cảm bài văn chú ý - Lớp lắng nghe đọc mẫu giọng kể vui vẻ tinh nghịch Giọng - Chú ý đọc đúng giọng các Sói: giả nhân giả nghĩa; Giọng ngựa: nhân vật có bài giaùo vieân löu yù giả vờ lễ phép và bình tĩnh - Tiếp nối đọc Mỗi em - Yêu cầu đọc câu: đọc câu bài, đọc từ đầu đến hết bài * Hướng dẫn phát âm: - Hd tìm và đọc các từ khó dễ lẫn -Rèn đọc các từ như: toan, muõ, khoan thai, phaùt hieän, baøi - Tìm các từ khó đọc hay nhầm lẫn cuống lên, bình tĩnh,, giả đò, chữa giúp, bác sĩ, chữa giúp, baøi - Nghe HS trả lời và ghi các âm này rên rĩ, bật ngửa, vỡ tan leân baûng * Đọc đoạn: - Bài này có đoạn các đoạn - Bài này có đoạn -Đoạn 1: Ngựa ăn phaân chia nhö theá naøo? cỏ phía Ngựa Trang: 2/39 Lop2.net (3) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 - GV hd HS luyện đọc lời đối thoại - Yêu cầu HS đọc đoạn - “Khoan thai” coù nghóa laø gì? - Haõy neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên thứ đoạn 1? - Đoạn văn này là lời ai? - Để đọc hay bài này các em cần chú yù theå hieän gioïng vui veû tinh nghòch - Gọi em đọc lại đúng yêu cầu - Gọi em đọc đoạn - Gọi HS đọc chú giải các từ: phaùt hieän, bình tónh, haïnh phuùc - Để đọc tốt đoạn các em đặc biệt chú ý đọc lời nói Sói cần thể giả nhân, giả nghĩa Khi đọc giọng Ngựa phải đọc giọng lễ pheùp, bình tónh - GV đọc mẫu hai câu này - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu giải thích từ: cú đá trời giaùng - HS tìm caùch ngaét gioïng caâu vaên cuối bài và luyện đọc câu này - Gọi HS đọc lại đoạn - Gọi em nối đoạn - Chia lớp thành các nhóm nhỏ, nhóm em và yêu cầu đọc theo Trang: 3/39 Lop2.net -Đoạn 2: Sói đến gần phiền oâng xem giuùp -Đoạn 3: Phần còn lại - Lắng nghe để nắm yêu cầu đọc đúng đoạn - Một em đọc đoạn vừa nêu caùch ngaét gioïng cuûa mình, HS khác nhận xét sau đó lớp thống cách ngắt gioïng - Khoan thai laø thong thaû khoâng voäi vaøng - Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo leân maét,/ moät oáng nghe cặp vào cổ, áo choàng khoác lên người,/ mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu.// - Đoạn văn này là lời kể chuyeän - Một em đọc lại đoạn - Một HS khá đọc đoạn - Một em đọc chú giải saùch giaùo khoa - HS luyện đọc câu - Lắng nghe GV đọc mẫu - Một em khá đọc lại đoạn - Một em đọc đoạn - Là cú đá mạnh và nhanh - Thấy Sói đã cúi xuống đúng tầm,/ nó tung vó đá cú trời giáng,àm Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ trời, kính vỡ tan, mũ văng ra, // - Một em đọc lại đoạn đúng theo yêu cầu (4) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 nhoùm - Theo dõi HS đọc và uốn nắn cho HS * Thi đọc: - Mời các nhóm thi đua đọc - Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng vaø caù nhaân - Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng đoạn baøi Tieát Tìm hieåu baøi: - Gọi HS đọc bài, lớp đọc thầm TLCH: -Từ ngữ nào tả thèm thuống Sói nhìn thấy Ngựa? - Vì thèm rõ dãi mà Sói tâm lừa Ngụa để ăn thịt, Sói lừa Ngựa caùch naøo? - Ngựa đã bình tĩnh giả đau sao? - Sói định làm gì giả vờ khám chân cho Ngựa? - Sói định lừa Ngựa cuối cùng lại bị Ngựa đá cho cú trời giáng, em hãy tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá? - Yêu cầu HS đọc câu hỏi - Thaûo luaän nhoùm ñaët teân caâu chuyeän - Qua câu chuyện trên muốn gửi đến chuùng ta ñieàu gì? * Luyện đọc lại truyện: - Luyện đọc theo phân vai Cuûng coá daën doø: - Gọi hai em đọc lại bài - Em thích nhaân vaät naøo truyeän? Vì sao? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài mới: “ Nội quy đảo khỉ” Trang: 4/39 Lop2.net - Ba HS nối tiếp đọc baøi - Lần lượt em đọc đoạn theo yeâu caàu nhoùm - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng đoạn theo yeâu caàu - Một em đọc đoạn bài -Soùi theøm roû daõi - Sói đã đóng giả làm bác sĩ khám bệnh để lừa Ngựa - Khi phaùt hieän Soùi ñang đến gần, Ngựa biết cuống leân thì cheát beøn giaû ñau, leã phép nhờ “bác sĩ Sói” khám cho caùi chaân sau ñang bò ñau - Sói định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chạy - Phaùt bieåu yù kieán theo yeâu caàu - Hai em đọc câu hỏi - “Sói và Ngựa” tên “Lừa người lại bị người lừa” “ Chú Ngựa thông minh” - Khuyeân chuùng ta haõy bình tĩnh để đối phó với với kẻ độc ác, giả nhân, giả nghóa - em lên phân vai để đọc laïi caâu chuyeän - Hai em đọc lại câu chuyện - Thích nhân vật Ngựa vì Ngựa là vật thông minh (5) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 TIẾT 4: TOÁN PPCT 111 - SOÁ BÒ CHIA - SOÁ CHIA – THÖÔNG I Muïc tieâu: - Nhận biết số bị chia – số chia – thong - Bieát caùch tìm keát quaû cuûa pheùp chia - BT caàn laøm: 1; II Chuaån bò: - Các thẻ từ ghi sẵn nội dung bài học SGK III Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinhø OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Ba hoïc sinh leân baûng tính - Gọi HS lên làm bài tập và lớp và điền dấu laøm giaáy nhaùp x < x 5; 10: < x 4; - Nhận xét đánh giá bài học sinh 12 > 20: Bài mới: Số bị chia – Số chia – - Hai học sinh khác nhận xét Thöông a) Giới thiệu bài: - Học bài “Số bị chia - Số chia – - Vài học sinh nhắc lại tựa baøi Thöông” b) Khai thaùc baøi: * Giới thiệu: Số bị chia - Số chia Thương - GV vieát leân baûng pheùp tính 6: yeâu caàu hoïc sinh tính keát quaû - chia baèng - Giới thiệu phép chia 6: = - Thì là số bị chia; là số chia; là - Theo dõi giáo viên hướng daãn thöông - GV vừa nói vừa ghi lên bảng - goïi laø gì pheùp chia 6: = 3? - laø soá bò chia - goïi laø gì pheùp chia 6: = 3? - laø soá chia - goïi laø gì pheùp chia 6: = 3? - laø thöông - Soá bò chia laø soá nhö theá naøo - Moät hai thaønh phaàn pheùp chia cuûa pheùp chia - Số chia là số nào phép - Là thành phần thứ hai chia? pheùp chia - Thöông laø gì pheùp chia? - Thöông laø keát quaû cuûa pheùp - chia baèng 3, laø thöông chia pheùp chia chia baèng 3, neân 6: - Thöông laø 3, Thöông laø 6: cuõng laø thöông cuûa pheùp chia naøy Trang: 5/39 Lop2.net (6) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 - Haõy neâu thöông cuûa pheùp chia 6: = 3? - Yeâu caàu HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia cuûa moät soá pheùp chia c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp -Viết bảng 8: và hỏi chia maáy? - Haõy neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tính chia treân - Vaäy ta phaûi vieát caùc soá cuûa pheùp chia naøy vaøo baûng sao? - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời em lên bảng làm baiø - Hai em nhaéc laïi - Tính điền số thích hợp vaøo oâ troáng - chia baèng - Trong pheùp chia 8: = thì laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông - Vieát vaøo coät soá bò chia, vaøo coät soá chia, vaøo coät thöông - HS làm bài trên bảng, lớp làm - Nhaän xeùt baïn Bài 2: -Đề bài yêu cầu ta làm gì? - Tính nhaåm - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - em leân laøm baøi treân baûng - Mời em lên bảng làm bài lớp, HS làm phép tính, - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng pheùp tính nhaân vaø pheùp GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tính chia theo đúng cặp Baøi - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Vieát pheùp chia, soá thích - Treo bảng phụ đã ghi sẵn nội dung hợp vào ô trống baøi taäp - Yêu cầu đọc phép nhân đầu tiên -2x4=8 - Dựa vào phép nhân trên hãy lập các pheùp chia? - Yêu cầu lớp đọc hai phép chia vừa lập được, sau đó viết hai phép chia naøy vaøo coät “ Pheùp chia” baûng - Haõy neâu teân caùc thaønh phaàn vaø keát - Pheùp chia: 8: = vaø 8: quaû pheùp chia 8: = =2 - Goïi em leân baûng ñieàn caùc teân goïi - laø soá bò chia, laø soá chia vaø keát quaû cuûa pheùp chia treân vaøo vaø laø thöông baûng - em lên bảng làm bài, lớp - Yêu cầu học sinh tự làm tiếp vào theo dõi nhận xét -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh baïn Trang: 6/39 Lop2.net (7) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 -Hai hoïc sinh nhaéc laïi teân goïi caùc thaønh phaàn Cuûng coá - Daën doø: - HS neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp pheùp chia -Veà nhaø xem baøi “Baûng chia chia 3” - Nhận xét đánh giá tiết học TIEÁT 5: TAÄP VIEÁT PPCT 23 - CHỮ T HOA I Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng chữ hoa T (1 dòng cỡ vừa, moat dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Thẳng (1 dòng cỡ vừa, moat dòng cỡ nhỏ), Thẳng ruột ngựa (3 laàn) II Chuẩn bị: Mẫu chữ hoa T đặt khung chữ, cụm từ ứng dụng Vở tập vieát III Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinhø OÅn ñònh: Baøi cuõ: - em viết chữ S - Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ S và - Hai em viết từ “Sáo” từ Sáo - Lớp thực hành viết vào - Giáo viên nhận xét đánh giá baûng Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ - Lớp theo dõi giới thiệu hoa Tvà số từ ứng dụng có chữ - Vài em nhắc lại tựa bài hoa T b)Hướng dẫn viết chữ hoa: *Quan sát số nét quy trình viết chữ T - Học sinh quan sát - Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời: - Chữ T hoa cao ô li - Chữ T hoa cao ô li? - Chữ T gồm nét đó là nét -Chữ T gồm nét liền là kết naøo? hợp nét bản: nét cong trái và nét lượn ngang - Nhắc lại qui trình viết, vừa giảng - Quan sát theo giáo viên vừa viết mẫu vào khung chữ hướng dẫn *Hoïc sinh vieát baûng - Lớp theo dõi và thực - Yêu cầu viết chữ hoa Tvào không viết vào không trung sau đó trung và sau đó cho các em viết chữ T bảng vaøo baûng Trang: 7/39 Lop2.net (8) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Yêu cầu em đọc cụm từ - “Thẳng ruột ngựa” nghĩa là gì? * Quan saùt, nhaän xeùt: - Cụm từ “Thẳng ruột ngựa” có chữ? Là chữ nào? - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ T hoa và cao ô li? Các chữ còn lại cao ô li? - Haõy neâu vò trí daáu coù cụm từ? - Đọc: Thẳng ruột ngựa - Chỉ người thẳng thắn khoâng öa gì thì noùi ngay, không để bụng - Gồm chữ: Thẳng, như, ruột, ngựa - Chữ h và g cao ô li rưỡi, chữ t cao li rưỡi các chữ coøn laïi cao oâ li - Dấu hỏi trên đầu âm ă, dấu nặng đặt chữ ô và - Khoảng cách các chữ trên? -Bằng đơn vị chữ (viết * Vieát baûng: đủ âm o) - Yêu cầu viết chữ Thẳng vào bảng - Viết bảng: Thẳng - Theo dõi sửa cho học sinh - Thực hành viết vào bảng * Hướng dẫn viết vào vở: - Viết vào tập viết: -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh -1 dòng chữ T cỡ nhỏ dòng chữ T hoa cỡ vừa dòng chữ Thẳng cỡ nhỏ dòng chữ Thẳng cỡ vừa - dòng câu ứng dụng “Thẳng ruột ngựa” d) Chấm chữa bài -Nộp từ 5- em để chấm - Chấm từ - bài học sinh ñieåm - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Cuûng coá - Daën doø: -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết lần và xem trước bài mới: hoïc “Ôn chữ hoa T” - Dặn nhà hoàn thành bài viết Thứ ba, ngày 02 tháng 02 năm 2010 TIEÁT 1: THEÅ DUÏC PPCT 45 - ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHOÁNG HOÂNG DANG NGANG – TROØ CHÔI “ KEÁT BAÏN” I Muïc tieâu: Trang: 8/39 Lop2.net (9) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 - Biết cách thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông - Bước đầu biết cách thực nhanh chuyển sang chạy - Biết cách chơi và tham gia chơi - HS khá, giỏi: Bỏ thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang II Ñòa ñieåm: - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập.Một còi để tổ chức trò chơi Vạch kẻ để tập bài tập RLTTCB III Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Phần mở đầu: -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tieát hoïc - Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng dọc trên địa hình tự nhiên 70 - 80 m sau đó chuyển thành thường hướng vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ và hít thở sâu - lần - Đứng chỗ xoay đầu gối xoay hoâng, xoay coå chaân - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung (1 lần động tác lần x nhịp) Trò chơi: “Tự chọn” 2.Phaàn cô baûn: - Ôn theo vạch kẻ thường hai tay choáng hoâng (2 - laàn) - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng laàn 10 m - Lần GV vừa làm mẫu vừa giải thích để HS tập theo; kết hợp cho vài HS làm đẹp làm mẫu GV và lớp nhận xét -Từ lần - lần cán làm mẫu, HS sai có thể cho dừng lại để uốn nắn và xen kẽ cho nhận xeùt * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang: laàn 10 m - 15 -Khi dạy hướng dẫn trên và giáo viên nên sử dụng lệnh để HS thống thực động tác Trang: 9/39 Lop2.net Hoạt động trò - HS xeáp haøng laéng nghe - HS thực - HS thực - Lớp trưởng điều khiển - HS thực - HS thực (10) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 * Troø chôi: “Keát baïn” - HS chơi theo dẫn - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn Giáo viên caùch chôi laáy moät toå laøm maãu theo đội hình hàng dọc học sinh nắm vững cách chơi thì cho chuyển độihình - hàng dọc GV hô kết - HS thực 2, keát 3 Phaàn keát thuùc: - Đi theo -4 hàng dọc vỗ tay và hát Cúi lắc người thả lỏng - lần - Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) - Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc TIẾT 2: TOÁN PPCT 112 - BAÛNG CHIA I Muïc tieâu: - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có moat phép chia (trong bảng chia 3) - BT caàn laøm: 1; II Chuaån bò: - Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn III.Các họat động dạy và học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: -Leân baûng laøm baøi taäp: - HS lên bảng tính và trả lời: 8:2 = ; 12: = ;16: = - Haõy neâu teân goïi caùc thaønh phaàn pheùp chia? - Nhận xét đánh giá phần bài cũ Bài mới: Bảng chia a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu Bảng - Vài học sinh nhắc lại tựa baøi chia b) Khai thaùc: -Lớp quan sát * Laäp baûng chia 3: - Gaén leân baûng taám bìa leân vaø neâu em nhaän xeùt veà soá chaám troøn bài toán: Mỗi bìa có chấm tròn bìa - Hoûi taám bìa coù bao nhieâu chaám - taám bìa coù 12 chaám troøn troøn? Trang: 10/39 Lop2.net (11) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 - Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm soá chaám troøn coù taám bìa? - Nêu bài toán: Trên các bìa có taát caû 12 chaám troøn Bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi taát caû coù maáy taám bìa? -Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số bìa bài toán yêu cầu? - Vieát baûng pheùp tính 12: = Yeâu cầu HS đọc phép tính - GV có thể hướng dẫn lập bảng chia baèng caùch cho pheùp nhaân vaø yeâu caàu viết phép chia dựa vào phép nhân đã cho nhöng coù soá chia laø * Hoïc thuoäc baûng chia 3: - Yêu cầu lớp nhìn bảng đồng đọc bảng chia vừa lập - Yeâu caàu tìm ñieåm chung cuûa caùc pheùp tính baûng chia - Coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp chia baûng chia 3? - Chæ vaøo baûng vaø yeâu caàu HS chæ vaø đọc số đem chia bảng các pheùp tính cuûa baûng chia - Yeâu caàu hoïc sinh hoïc thuoäc baûng chia - Tổ chức thi đọc thuộc lòng bảng chia - x = 12 - Phân tích bài toán và đại diện trả lời: - Coù taát caû taám bìa - Pheùp tính 12: = - Lớp đọc đồng thanh: 12 chia baèng - HS thaønh laäp baûng chia - Caùc pheùp chia baûng chia có dạng số chia cho - Các kết là: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 - Số bắt đầu lấy để chia cho là sau đó là 6, số 9, 12, - Tự học thuộc lòng bảng chia - Cá nhân thi đọc, các tổ thi đọc, các bàn thi đọc với - Lớp đọc đồng và đọc thuộc - Đọc đồng bảng chia loøng c) Luyeän taäp: Baøi 1: -Neâu baøi taäp - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu -Hướng dẫn ý thứ chẳng bài haïn: 12: = -Cả lớp thực làm mẫu ý -Yêu cầu học sinh tương tự đọc điền kết các ý còn lại - Dựa vào bảng chia vừa - Yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng hoïc sinh ñieàn vaø neâu coâng - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn thức bảng chia -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lần lượt em nêu Trang: 11/39 Lop2.net (12) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 miệng kết điền để có baûng chia 3: = 1; 6: = 2; 9: = 3, 12: = - Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài - Một em đọc đề bài 3, lớp - Đề bài yêu cầu ta làm gì? đọc thầm - Các số cần điền là số - Điền số thích hợp vào ô naøo troáng - Laø thöông pheùp chia - Vì em bieát? - Vì baûng coù doøng, doøng đầu là số bị chia, dòng là soá chia vaø doøng laø thöông - HS lên bảng giải, lớp làm vào - Một học sinh lên bảng giải baøi - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Hai em ngồi cạnh đổi - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm chéo cho nhau, nghe giáo viên đọc chữa bài Cuûng coá - Daën doø: -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi - Yeâu caàu hai em neâu veà baûng chia dung baøi - Nhận xét đánh giá tiết học - Xem trước bài: Một phần TIEÁT 3: KEÅ CHUYEÄN PPCT 23 - BAÙC SÓ SOÙI I Muïc ñích yeâu caàu: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi: Biết phân vai để doing lại câu chuyện (BT2) II Chuaån bò: - tranh minh hoạ sách phóng to III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinhø OÅn ñònh: Baøi cuõ: - em leân keå laïi caâu chuyeän - Keå laïi caâu chuyeän “Moät trí khoân hôn “Moät trí khoân hôn traêm trí traêm trí khoân” khoân” - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Bài mới: Bác sĩ sói a) Phần giới thiệu: Trang: 12/39 Lop2.net (13) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 - Hỏi: Trong tập đọc đầu tuần, các - Được học bài: “Bác sĩ Sói” đã học bài tập nào? - Caâu chuyeän khuyeân caùc em ñieàu gì? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta hãy bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giả nhân, - Keå laïi caâu chuyeän naøy giaû nghóa b) Hướng dẫn kể chuyện: a/ Treo tranh và hỏi: Bức tranh minh - Bức tranh vẽ chú Ngựa hoạ điều gì? ñang aên coû vaø moät Soùi thèm thịt Ngựa rỏ dãi -Hãy quan sát tranh và cho biết - Sói mặc áo khoác trắng, Soùi luùc naøy aên maëc nhö theá naøo? đầu đôïi mu.õ có thêu chữ thập đó, mắt đeo kính, coå ñeo oáng nghe, Soùi đóng giả làm bác sĩ - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Sói mon men đến gần Ngựa, dỗ dành Ngựa để nó khám bệnh cho Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói - Ngựa tung vó đá cho cho - Bức tranh vẽ cảnh gì? Sói cú trời giáng Sói bị haát tung veà phía sau muõ vaêng ra, kính vỡ tan, - Yêu HS chia thành nhóm Mỗi - Lớp chia nhóm thực hành nhóm em yêu cầu các em thực hành kể theo nhóm kể lại đoạn truyện nhóm - Một số nhóm nối tiếp cuûa mình kể lại câu chuyện trước lớp - Yêu cầu HS kể lại đoạn trước - Lớp nghe và nhận xét bình lớp choïn nhoùm keå toát nhaát - Sau lần HS kể GV cho lớp nhận xét đánh giá ghi điểm b/ Phân vai dựng lại câu chuyện: - Để dựng lại câu chuyện này chúng - Cần vai diễn: người dẫn ta cần vai diễn, đó là vai chuyện, Sói và Ngựa naøo? - Khi nhập vào các vai, chúng ta cần - Giọng người dẫn chuyện: theå hieän gioïng nhö theá naøo? vui, dí dỏm; Giọng Ngựa giả vờ lễ phép, bình tính; Giọng - Chia moãi nhoùm HS yeâu caàu cuøng Soùi: giaû nhaân, giaû nghóa dựng lại nội dung câu truyện - Các nhóm dựng lại câu Trang: 13/39 Lop2.net (14) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 nhóm theo hình thức phân vai - GV nhận xét tuyên dương nhoùm keå toát - Gọi em khá kể lại toàn câu chuyeän Cuûng coá daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cuøng nghe chuyeän theo phaân vai - Lần lượt các nhóm lên trình dieãn - Lớp theo dõi nhận xét nhoùm dieãn hay nhaát - Một em khá kể lại toàn caâu chuyeän - Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn cho người khác nghe TIEÁT 4: CHÍNH TAÛ PPCT 45 - (TAÄP CHEÙP) BAÙC SÓ SOÙI I Muïc ñích yeâu caàu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói - Làm BT(2) a/b, BT(3) a/b, Bt phương ngữ GV soạn II Chuẩn bị: - Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn chép III Các họct động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Coø vaø Cuoác - Gọi em lên bảng.GV đọc HS viết - ngã rẽ, thịt mỡ, mở cửa, củ cải, cửa cũ , - Cả lớp viết giấy nháp - Nhận xét các từ bạn viết - Nhận xét, đánh giá tiết kiểm tra Bài mới: Bác sĩ sói a) Giới thiệu bài: - Nhắc lại tựa bài - Taäp cheùp baøi: “Baùc só Soùi “ b) Hướng dẫn tập chép: 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết: - Treo bảng phụ đoạn văn Đọc mẫu -Lớp lắng nghe giáo viên đoạn văn lần sau đó yêu cầu HS đọc - HS đọc lại bài, lớp đọc đọc lại thaàm - Đoạn trích này từ bài tập đọc nào? - Bài tập đọc “Bác sĩ Sói” - Đoạn trích có nội dung là gì? - Sói đóng giả bác sĩ để lừa Ngựa.Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói Sói bị Ngựa đá cho cái trời giáng 2/ Hướng dẫn trình bày: - Đoạn văn có câu - Đoạn văn có câu? Trang: 14/39 Lop2.net (15) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 - Chữ cái đầu đoạn văn ta viết naøo? - Câu nói Sói và Ngựa đặt daáu gì? - Trong bài còn có dấu gì? - Những chữ nào bài phải viết hoa? 3/ Hướng dẫn viết từ khó: - Hãy tìm bài các chữ có dấu hoûi/ ngaõ? - Đọc HS viết các từ khó vào bảng - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS 4/ Chép bài: -HS chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh 5/ Soát lỗi: - Đọc lại, HS dò bài, tự baét loãi 6/ Chaám baøi: -Thu bài chấm chữa c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Trò chơi thi tìm từ: - Chia lớp thành nhóm, Phát cho nhóm tờ giấy to và bút dạ.Yêu cầu thảo luận tìm và viết từ vào giấy theo yêu cầu Nếu tìm đúng thì từ 10 điểm, sai trừ ñieåm - Trong phút đội nào tìm nhiều từ đúng là đội thắng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Vieát luøi vaøo moät oâ vaø vieát hoa chữ cái đầu câu - Vieát sau daáu hai chaám vaø nằm dấu ngoặc kép - Daáu chaám, daáu phaåy - Sói, Ngựa và các chữ cái đầu câu - Viết vào bảng các chữ: giả vờ, chữa giúp - Lớp thực hành viết từ khó vaøo baûng - Hai em thực hành viết trên baûng - Nhìn bảng để chép bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chaám ñieåm - Chia thaønh nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän sau phuùt - Mỗi nhóm cử bạn lên dán tờ giấy lên bảng -AÂm l: la, laám leùt luoân luoân, lành lạnh, lựu, lí lẽ, lưu luyeán,; AÂm n: - naâng niu, neân, naáu, neáp, nia, nang, nồng nàn, nước, nóng, + giaèng, gieo, giaûi, nhoû, ngoû; Vần ước: ước mơ, tước bỏ,; Ướt: bánh mướt, lướt thướt, - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết - Nhắc lại nội dung bài học - Viết lại chữ viết sai nhà hoïc - Dặn viết lại chữ viết sai Trang: 15/39 Lop2.net (16) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 TIEÁT 5: AÂM NHAÏC PPCT 23 – HOÏC HAÙT CHUÙ CHIM NHOÛ DEÕ THÖÔNG I.Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca - Biết bài hát Chú chim nhỏ dễ thương là bài hát trẻ em Pháp Lời Việt tác giả Hoàng Hà II.Chuẩn bị: - Nhaïc cuï; Baûng phuï, tranh aûnh III.Các hoạt động dạy - học TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: : Baøi cuõ: - Hs haùt laïi baøi haùt: Hoa laù muøa xuaân Bài mới: - Ghi baûng - daùn baûng phuï - Quan saùt vaø chuù yù laéng - Giới thiệu sơ lược bài hát nghe Hoïc haùt: Baøi Chuù chim nhoû deã thöông - Ghi vỡ – quan sát Nhaïc :Phaùp - Chuù yù laéng nghe vaø ghi Lời :Hoàng Hà nhô.ù Lại đây chú chim nhỏ dễ thương - Chú nghe, cảm nhận này Lại đây chú chim xinh nhỏ dễ thương Mời bạn cùng hoà nhịp câu Chim líu lo hót nghe vang lừng Chim chim mời bạn hiền Cất tieáng haùt naøo baïn hieàn - Yêu cầu đọc lời bài hát - Nhaän xeùt vaø yeâu caàu neâu noäi dung cuûa baøi - Tóm lượt lại nội dung bài hát - Hướng dẫn hs luyện - Hướng dẫn hs đọc theo tiết tấu Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm GVdạy hs hát câu: Gv nhấn mạnh chỗ khó câu - Goïi 1-2 hs haùt sau moãi caâu - Goïi caù nhaân haùt laïi - Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp (thực mẫu) Trang: 16/39 Lop2.net - Xung phong đọc lời - Chuù yù nghe vaø neâu noäi dung cuûa baøi - Nghe và ghi - Luyeän theo yeâu caàu - Đọc lời theo tiết tấu - HS xung phong haùt - Haùt laïi caû baøi - Hát kết hợp gõ đệm theo phaùch (17) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 - Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo phaùch, nhòp - Gv y/c hs hát đệm theo tiết tấu - Hướng dẫn vừa hát và nhún chân nhòp nhaøng Cuûng coá, daën doø: - Gv y/c lớp hát lại bài hát lần - Gv hoûi: noäi dung baøi haùt nhö theá naøo? - Gv daën hs veà nhaø hoïc baøi, cheùp baøi, tìm động tác phụ họa bài hát - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hát kết hợp gõ đệm theo phaùch, nhòp - Hát kết hợp gõ đệm theo tieát taáu - Chú ý quan sát và thực hieän - Cả lớp hát lại bài hát - Hs trả lời theo yêu cầu - Chú ý lắng nghe và thực hieän theo yeâu caàu Thứ tư, ngày 03 tháng 02 năm 2010 TIẾT 1: TẬP ĐỌC PPCT 69 - NỘI QUY ĐẢO KHỈ I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nghỉ đúng chỗ; đọc rõ ràng, rành mạch điều bảng noäi quy - Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy (trả lời câu hỏi 1; 2) HS khá, giỏi: trả lời CH II Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Hai em đọc bài “Bác sĩ - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả Sói” và trả lời câu hỏi lời câu hỏi nội dung bài “Bác sĩ - Nhận xét câu trả lời Soùi” baïn Bài mới:Nội quy đảo khỉ a) Phần giới thiệu: Hôm chúng ta tìm hiểu bài:“Nội - Vài em nhắc lại tựa bài quy đảo Khỉ” b) Đọc mẫu: * Đọc mẫu: diễn cảm bài giọng vui, - Lớp lắng nghe đọc mẫu eâm aû Yêu cầu đọc câu bài - Nối tiếp câu Trang: 17/39 Lop2.net (18) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 * Hướng dẫn phát âm: luyện đọc từ khoù - GV nghe vaø theo doõi caùc loãi ngaét gioïng * Luyện đọc theo đoạn: - Gọi em đọc chú giải bài - Gọi học sinh đọc phần giới thiệu vaø phaàn noäi qui * Đọc bài: - Yêu cầu đọc nối đoạn - Chia nhoùm HS moãi nhoùm coù em và yêu cầu đọc bài nhóm, theo dõi học sinh đọc bài theo nhóm * Thi đọc - Mời các nhóm thi đua đọc - Nhóm thi đọc đồng và cá nhaân - Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng c) Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hoûi: - Nội qui đảo Khỉ có điều? - Em hiểu điều quy định nói treân nhö theá naøo? - Yêu cầu lớp chia thành nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm noäi dung cuûa moãi ñieàu baûn noäi qui - Sau phút yêu cầu đại diện các nhóm lên báo cáo trước lớp - GV và lớp theo dõi nhận xét ý kiến caùc nhoùm Trang: 18/39 Lop2.net heát baøi - Đảo Khỉ, cảnh vật, bảo toàn, - Nội qui là điều quy định mà người phải thực - em nối tiếp đọc bài Mỗi em đọc phần baûn noäi qui - Lần lượt em đọc bài nhoùm cuûa mình, caùc baïn cuøng moät nhoùm nghe và chỉnh sửa cho - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng.Lớp đọc thầm - Nội qui đảo Khỉ có điều - Ñieàu 1: Mua veù tham quan trước lên đảo Mỗi người lên đảo tham quan phải mua vé vì Đảo Khỉ cần có tiền để chắm sóc đàn Khỉ -Ñieàu 2: Khoâng treâu choïc thuù nuoâi chuoàng Vì thuù nuoâi chuoàng bò trêu chọc nó tức giận có theå gaây nguy hieåm cho moïi người -Ñieàu 3: Khoâng cho thuù aên các thức ăn lạ Khi cho thú ăn thức ăn lạ làm cho chuùng bò maéc beänh vì vaäy khách tham quan không (19) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 cho thú ăn thức ăn lạ -Điều 4: Giữ vệ sinh chung trên đảo.Khách tham quan không vứt rác, khạc nhổ, tiểu tiện bừa bãi theá seõ laøm oâ nhieãm moâi trường trên đảo, ảnh hưởng đến sức khoẻ bầy thú và với chính các khách tham quan - Vì đọc xong nội qui Khỉ Nâu lại - Vì nó thấy Đảo Khỉ và họ khoái chí? hàng nó bảo vệ chăm sóc tử tế và không bị Cuûng coá daën doø: làm phiền, người đến - Goïi em nhaéc laïi noäi dung baøi thăm Đảo Khỉ phải tuân -Giáo viên nhận xét đánh giá theo nội quy Đảo Khỉ - Dặn nhà học bài xem trước bài - Hai em nhắc lại nội dung mới: “ Quả tim khỉ” – Trang: 50 - 51 baøi TIẾT 2: TOÁN PPCT 113 - MOÄT PHAÀN BA I Muïc tieâu: - Nhận biết hình ảnh trực quan “Một phần ba”, biết đọc, viết 1/3 - Biết thực hành chia moat nhóm đồ vật thành phần - BT caàn laøm: 1; II Chuaån bò: - Các hình vuông, hình tròn, hình tam giác giống hình vẽ SGK III Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: -Ba hoïc sinh leân baûng tính - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm tính - Điền dấu thích hợp vào chỗ troáng: - Lớp làm vào nháp -Nhận xét đánh giá bài học sinh 6: 2= 3;15>2 x 2; x 5= 30: 3 Bài mới: Một phần ba a) Giới thiệu bài: - Hôm các em làm quen với -Vài học sinh nhắc lại tựa bài dạng số đó là“Một phần ba” b) Khai thaùc baøi: Trang: 19/39 Lop2.net (20) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 23 * Giới thiệu “ Một phần ba ” - Cho HS quan saùt hình vuoâng nhö hình vẽ sách sau đó dùng kéo caét hình vuoâng thaønh ba phaàn baèng và giưới thiệu: “Có hình vuoâng chia thaønh phaàn baèng nhau, lấy phần, ta phần ba hình vuoâng” - Coù hình troøn chia thaønh phaàn nhau, lấy phần, ta moät phaàn ba hình troøn - Coù hình tam giaùc chia thaønh phaàn baèng laáy ñi moät phaàn, ta phần ba hình tam giác - Trong toán học để thể phaàn ba hình troøn moät phaàn ba hình vuoâng, moät phaàn ba hình tam giaùc, người ta dùng số “ Một phần ba “ - Vieát laø: - Quan saùt caùc thao taùc cuûa giáo viên, phân tích bài toán, sau đó nhắc lại - Coøn laïi moät phaàn ba hình vuoâng - Ta coù moät phaàn ba hình troøn - Ta coù moät phaàn ba hình tam giaùc - Laéng nghe giaùo vieân giaûng bài và nhắc lại đọc và viết số c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài, sau đó gọi học sinh phát biểu ý kieán - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh Bài - Gọi em nêu đề bài - Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và laøm baøi -Vì em biết hình b đã khoanh vào moät phaàn ba soá gaø? -Giáo viên nhận xét đánh gia.ù Cuûng coá - Daën doø: - Em hieåu theá naøo laø Moät phaàn ba? - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông - Dặn HS xem trước bài: Luyện taäp Trang: 20/39 Lop2.net - Đã tô màu hình naøo? -Lớp thực tính vào - Các hình đã tô màu hình laø A, C, D - Hình naøo coù soá oâ vuoâng tô màu? - Hình nào đã khoanh vào moät phaàn ba soá gaø? - Hình b đã khoanh vào phaàn hai soá caù - Vì hình b có 12 gà đã khoanh vaøo gaø - Ô vuông chia làm ba phaàn baèng nhau, laáy moät phaàn, goïi laø moät phaàn ba (21)