Đang tải... (xem toàn văn)
Gi¶i lao +LuyÖn viÕt HS đọc bài viết: 2 HS.GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt.GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS +LuyÖn nãi:GV ghi tªn bµi luyÖn nãi lªn b¶ng:xi[r]
(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy 03 th¸ng 01 n¨m 2011 Häc vÇn ( tiÕt 163, 164) kiÓm tra häc kú I I Môc tiªu Đọc đợc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức độ kiến thức, kĩ n¨ng: 20 tiÕng/phót Viết các vần, từ ngữ ứng dụng theo yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ năng: 20ch÷/ 15phót *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II §å dïng d¹y - häc: GV: §Ò kiÓm tra III Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức(1’): Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kiÓm tra 3.Bµi míi(30’): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b.Luyện đọc + §äc vÇn - HS nhớ và đọc lại các vần đã học (mỗi em đọc từ đến vần) Khi các em đọc GV ghi bảng - Nếu HS đọc còn thiếu thì GV gợi ý cho các em nhớ và đọc tiếp - HS luyện đọc vần, đọc trơn các vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV ghi mét sè tõ øng dông - HS luyện đọc và phân tích tiếng +§äc bµi SGK HS mở SGKđọc bài từ bài 30 đến bài 74: em đọc bài, các em theo dõi và đọc tiếp +LuyÖn viÕt HS viÕt b¶ng mét sè vÇn khã: iªt, yªt, yªn, u«c, ¬c, u, ¬u, yªu, GV đọc cho HS viết vào vần chữ Các từ viết vào vở: trái lựu, hươu, thuộc bài, rước đèn, thước kẻ, khướu … +ChÊm vµ ch÷a bµi GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt +GV th«ng b¸o néi dung kiÓm tra KiÓm tra viÕt GV đọc cho HS viết vào kiểm tra: C¸c vÇn: an, ¨m, ay, ai, u«ng,¬u, u, oc, at, ¬i, u«t, ¬t, ong, , ªu, au, u«n Các từ: lá tía tô, chuột nhắt, thuộc bài, trốn tìm, mùi thơm, nương rẫy C¸c c©u: Bay cao cao vót Chim biÕn mÊt råi ChØ cßn tiÕng hãt Lµm xanh da trêi TiÕt 2 Kiểm tra đọc: VÇn: ©n, in, un, eng, ang, iªng, om, am, em, ªm, iªm, yªm, iªn, yªn, ot, at Từ: chẻ lạt, trái nhót, thật thà, bắt tay, ngớt mưa, đông nghịt C©u: Con mÌo mµ trÌo c©y cau C¸ch cho ®iÓm: Lop1.net (2) Viết: Viết đúng vần cho điểm, đúng từ cho điểm, đúng dòng cho 0,5 điểm Nếu viết cha đẹp trừ từ đến điểm Đọc: Đọc đúng vần ghi điểm, đúng từ ghi điểm, đúng đoạn thơ ghi điểm Cñng cè, dÆn dß(2’): GV thu bµi chÊm Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau: Bµi 77: ¨c, ©c Thø ba ngµy 04 th¸ng 01 n¨m 2011 Häc vÇn( tiÕt 165,166) Bµi 77 : ¨c ©c I Môc tiªu - Nhận biếtvà đọc được: ăc, âc, mắc áo, gấc; từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc: : ¨c, ©c, m¾c ¸o, qu¶ gÊc - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II §å dïng d¹y- häc GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Hoạt động dạy - học 1.ổn định lớp(1’) Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’) HS viết và đọc các từ oc,ac,con sóc,bác sĩ HS đọc bài SGK 3.D¹y bµi míi(30’) TiÕt a.Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng,HS nh¾c l¹i b.D¹y vÇn ¨c ¨c GV viÕt ¨c lªn b¶ng giíi thiÖu ch÷ in , viÕt H:VÇn ¨c t¹o nªn tõ ©m nµo?( ¨ -c) H:So s¸nh ¨c víi oc gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo? Gièng kÕt thóc lµ c Kh¸c ¨c b¾t ®Çu lµ ¨ Phát âm ăc - Phân tích ă đứng trước -âm c đứng sau - GhÐp vÇn - NX §¸nh vÇn ¨ - c - ¨c (c¸ nh©n ,líp) §äc tr¬n(c¸ nh©n líp) H:Cã vÇn ¨c muèn cã tiÕng m¾c thªm ©m g×?(m) HS ghÐp tiÕng - NX Phân tích tiếng - đánh vần m - ¨c - m¨c - s¾c - m¾c(c¸ nh©n,líp) Đọc trơn - đọc kết hợp(cá nhân ,lớp) HS qu¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ c¸i m¾c ¸o) - GV giíi thiÖu ghi tõ lªn b¶ng (m¾c ¸o) HS đọc từ và phân tích từ HS đọc kết hợp(cá nhân lớp) H:vÇn,tiÕng, tõ GV t« mÇu ©c Quy trình tương tự Gi¶i lao Hướng dẫn viết Lop1.net m¾c m¾c ¸o ©c gÊc qu¶ gÊc (3) GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn: ăc,âc,mắc áo,quả gấc HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi bảng từ HS nhẩm đọc màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân HS khá, giỏi đọc các từ HS tìm tiếng có vần GV gạch chân vần - HS đọc tiếng HS luyện đọc từ kết hợp phân tích, GV kết hợp giải nghĩa từ: Màu sắc: các màu xanh, đỏ, tím, vàng, đen, trắng…gọi chung là màu sắc Nhắc chân: GV làm động tác nhấc chân cho HS quan sát GV đọc mẫu HS luyện đọc (cá nhân,lớp) H:Chóng ta võa häc vÇn míi?(¨c,©c) H:TiÕng míi lµ tiÕng nµo?(m¾c,gÊc) H:Tõ míi lµ tõ nµo?(m¾c ¸o,giÊc ngñ) 4.Cñng cè - dÆn dß.(2’) HS đọc lại bài - Tuyên dương HS học tiến TiÕt 1.ổn định lớp:(1’) 2.Bµi cò:(2’) H:HS nh¾c l¹i vÇn tiÕng tõ võa häc? Bµi míi:(30’) a Luyện đọc HS đọc trên bảng lớp xuôi ngược §äc bµi SGK(c¸ nh©n,líp) §äc c©u øng dông: Những đàn chim ngói MÆc ¸o mÇu n©u Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Nh nung qua löa GV viết HS nhẩm đọc.1 - HS khá giỏi đọc câu HS t×m tiÕng cã vÇn míi GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc tiếng +PT.GV đọc mẫu câu HS đọc HS quan s¸t tranh minh ho¹ cña c©u øng dông - GV giíi thiÖu ND Đọc bài SGK: - em.HS đọc đồng toàn bài lần Gi¶i lao b LuyÖn viÕt HS đọc bài viết: HS.GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt.GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS c LuyÖn nãi HS đọc tên bài luyện nói : Ruộng bậc thang GV gợi ý: HS thảo luận nhóm đôi nói với bạn nơi trồng lúa ruộng bậc thang H:Bøc tranh vÏ g×?(VÏ ruéng bËc thang) H:Ruéng bËc thang tõ cao suèng thÊp gäi lµ ruéng nh thÕ nµo? H: Xung quanh ruéng bËc thang cã g×? GV liªn hÖ thùc tÕ ruéng quª Cñng cè - dÆn dß(3’) HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau.Bài 78: uc, ưc Lop1.net (4) To¸n (tiÕt 73) Mười một, mười hai I Môc tiªu - Nhận biết cấu tạo các số mười một,mười hai;biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số;11(12)gồm 1chục và 1(2)đơn vị *HS më SGK lµm bµi tËp cÇn lµm (bµi 1,2,3) - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV: Bộ đồ dùng học Toán HS:bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi III Hoạt động dạy- học 1: ổn định lớp(1’) 2: Bµi cò:(3’) KiÓm tra s¸ch vë häc sinh 3: Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu sè 11: HS lÊy bã chôc vµ que tÝnh dêi H:§îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?(11) H:GV: 10 que tÝnh vµ que tÝnh lµ 11 que tÝnh GV ghi bảng: 11.Đọc: mười Số 11 gồm chục và đơn vị H: Sè 11 gåm mÊy ch÷ sè?(2 ch÷ sè) H: C¸c sè ®îc viÕt nh thÕ nµo?(hai ch÷ sè viÕt liÒn nhau) Giíi thiÖu sè 12: HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi HS lªn b¶ng d¾t - HS nhËn xÐt bµi b¹n H: §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?(12) H: 10 que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ bao nhiªu?(12) GV ghi bảng(12).Đọc là :mười hai HS đọc (cá nhân, lớp) H: Số 12 gồm số nào đứng trước? gì? H: Số nào đứng sau gì? H: Sè 12 gåm mÊy ch÷ sè?(2 ch÷ sè) HS nh¾c l¹i Gi¶i lao Thùc hµnh HS më SGK lµm bµi tËp cÇn lµm (bµi 1,2,3) Bµi 1: §Õm sè ng«i råi ®iÒn sè vµo « trèng HS tự làm bài đổi chéo để kiểm tra.GV nhận xét tuyên dương Bài 2: Vẽ thêm chầm tròn vào ô trống có ghi đơn vị Vẽ thêm chấm tròn vào ô trống có ghi đơn vị Bµi 3: HS dïng s¸p mµu t« 11 h×nh tam gi¸c, 12 h×nh vu«ng HS làm xong đổi nhận xét,GV nhận xét *Bµi tËp cã thÓ lµm tiÕp Bài 4: Điền đủ các số vào vạch tia số HS làm bài trên bảng, lớp nhận xét, sửa chữa Cñng cè - dÆn dß(2’) NX tiết học - Về học bài - chuẩn bị bài sau Mười ba, mười bốn, mười lăm Thø t ngµy 05 th¸ng 01 n¨m 2011 Häc vÇn( tiÕt 167,168) Bµi 78 : uc c Lop1.net (5) I Môc tiªu - Nhận biết và đọc :uc,ưc, cần trục, lực sĩ;từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc:uc,c,cÇn trôc,lùc sÜ - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Ai thức dậy *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II §å dïng d¹y- häc GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’) Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò(3’) HS viết và đọc các từ: mầu sắc,ăn mặc,nhấc chân HS đọc bài SGK 3.D¹y bµi míi(30’) TiÕt a.Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng,HS nh¾c l¹i b.D¹y vÇn uc GV viÕt uc lªn b¶ng giíi thiÖu ch÷ in ,viÕt uc H:VÇn uc t¹o nªn tõ ©m nµo?( u -c) H:So s¸nh uc víi ¨c gièng ë ®iÓm nµo? trôc kh¸c ë ®iÓm nµo? Gièng kÕt thóc lµ c.Kh¸c uc b¾t ®Çu lµ u cÇn trôc Phát âm uc - Phân tích u đứng trước -âm c đứng sau - GhÐp vÇn - NX §¸nh vÇn u - c - uc (c¸ nh©n ,líp) §äc tr¬n(c¸ nh©n líp) H:Cã vÇn uc muèn cã tiÕng trôc thªm ©m g×?(tr) HS ghÐp tiÕng - NX GV viÕt b¶ng trôc Phân tích tiếng : âm tr đứng trước - vần uc đứng sau dấu nặng u §¸nh vÇn tr - uc - truc - nÆng - trôc (c¸ nh©n,líp) Đọc trơn - đọc kết hợp(cá nhân ,lớp) HS qu¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ cÇn trôc) - GV giíi thiÖu ghi tõ lªn b¶ng (cÇn trôc) HS đọc từ và phân tích từ.HS đọc kết hợp(cá nhân lớp) H:vÇn míi lµ vÇn g×?(uc) H: TiÕng míi lµ tiÕng g×? (trôc) - Trong tiÕng trôc cã vÇn g× míi?(uc) H: Tõ míi lµ tõ g×?(cÇn trôc) -Trong tõ cÇn trôc cã tiÕng g× míi?(trôc) H:Trong tiếng trục có vần gì mới?(uc) GV tô mầu - HS đọc lại bài c Quy trình tương tự Gi¶i lao Hướng dẫn viết GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn: uc,ưc, cần trục ,lực sĩ HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi bảng từ HS nhẩm đọc máy súc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực HS khá, giỏi đọc các từ HS tìm tiếng có vần GV gạch chân vần - HS đọc tiếng HS luyện đọc từ kết hợp phân tích, GV kết hợp giải nghĩa từ: Lop1.net (6) Cóc v¹n thä: loµi cóc nhá, cã nhiÒu c¸nh vµ cã mµu vµng L¸ gÇn gièng nh rau c¶i cóc.(GV cho HS quan s¸t b«ng cóc v¹n thä) GV đọc mẫu HS luyện đọc (cá nhân,lớp) H:Chóng ta võa häc vÇn míi?(uc,c) H:TiÕng míi lµ tiÕng nµo?(trôc,lùc) H:Tõ míi lµ tõ nµo?(cÇn trôc,lùc sÜ) 4.Cñng cè - dÆn dß.(2’) HS đọc lại bài - Tuyên dương HS học tiến TiÕt 1.ổn định lớp:(1’) 2.Bµi cò:(2’) H:HS nh¾c l¹i vÇn tiÕng tõ võa häc? Bµi míi:(30’) a Luyện đọc HS đọc trên bảng lớp xuôi ngược §äc bµi SGK(c¸ nh©n,líp) §äc c©u øng dông: Con gì mào đỏ Lông mượt tơ S¸ng sím tinh m¬ Gọi người thức dạy? GV viết HS nhẩm đọc.1 - HS khá giỏi đọc câu HS t×m tiÕng cã vÇn míi GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc tiếng +PT GV đọc mẫu câu HS đọc HS quan s¸t tranh minh ho¹ cña c©u øng dông - GV giíi thiÖu ND Đọc bài SGK: - em.HS đọc đồng toàn bài lần Gi¶i lao b Luyện viết:HS đọc bài viết: HS.GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt.GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS c LuyÖn nãi :GV ghi tªn bµi luyÖn nãi lªn b¶ng:Ai thøc d¹y sím nhÊt? HS đọc tên bài luyện nói GV gîi ý: Bøc tranh vÏ c¶nh g×? H:Người và vật tranh làm gì? H:Con gì báo hiệu cho maọi người thức dậy? H:Bøc tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? Cñng cè - dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài lầnTrò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau:Bài 79: ôc, uôc To¸n (tiÕt74) Mười ba, mười bốn, mười lăm I Môc tiªu: - Nhận biết Số 13,14,15 gồm chục và số đơn vị(3,4,5);biết đọc,viết các số đó - gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV, HS: Bộ đồ dùng học Toán III Hoạt động dạy- học ổn định lớp(1’) Lớp hát Bµi cò(3’) HS lên bảng viết viết và đọc số 11,12 H: Sè 11 gåm mÊy chì sè?(2) Lop1.net (7) H: Số 12 gồm chữ số?(2) H:số nào chục,số nào đơn vị? Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp ,GV ghi b¶ng HS nh¾c l¹i b.Giíi thiÖu sè 13 HS lÊy bã chôc vµ que tÝnh dêi H:§îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? GV: Mười que tính và ba que tính là mười ba que tính GV ghi: 13 GV hướng dẫn HS đọc: mười ba H:Số 13 gồm chục và đơn vị? H:Sè 13 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? Giới thiệu số 14, 15 ( tương tự giới thiệu số 13 ) ?Số 14, 15 kém đơn vị? ?Sè 13, 14, 15 gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo? Gi¶i lao Thùc hµnh: HS më SGK lµm bµi tËp cÇn lµm bµi 1,2,3 Bài 1: HS tập viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn 10,11,12,13,14,15 HS tËp viÕt c¸c sè vµo « trèng theo thø tù t¨ng dÇn HS làm bài xong đổi kiểm tra.GV và HS nhận xét bài làm * C¸c sè 10, 11, 12, 13, 14, 15 gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo? Bài 2: HS đếm số ngôi điền số vào ô trống Khi làm xong, các em đổi cho để kiểm tra.GV nhận xét tuyên dương Bài 3: HS chơi trò chơi: Thi nối nhanh, nối đúng GV nhËn xÐt khen ngîi HS *Bµi tËp cã thÓ lµm tiÕp Bài 4: HS nêu miệng các số từ đến 15 và ngược lại,GV nhận xét Cñng cè, dÆn dß(2’) GV nhËn xÐt giê häc, khen ngîi nh÷ng em häc tèt Chuẩn bị bài sau: mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín TËp viÕt (tiÕt17) tuèt lóa, h¹t thãc, I.Môc tiªu - Viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thóc,mầu sắc,…kiểu chữ viết thờng,cữ vừa theo tËp viÕt 1,tËp hai HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định tập viết 1,tập hai HS viết đúng mẫu, cỡ chữ *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II.§å dïng d¹y- häc GV: ch÷ mÉu HS: Vở Tập viết, đồ dùng học tập III Hoạt động dạy- học ổn định lớp(1’) Lớp hát 2.Bµi cò(3’) HS viÕt : say bét, nÐt ch÷ HS viÕt b¶ng - nhËn xÐt 3.Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp.GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Høng dÉn HS luyÖn viÕt Lop1.net (8) GV treo ch÷ mÉu trªn b¶ng HS đọc bài viết ( 3, em ) và nêu yêu cầu bài viết GV híng dÉn HS viÕt lÇn lît c¸c tõ +tuèt lóa H:Tõ “tuèt lóa” gåm mÊy tiÕng? §ã lµ nh÷ng tiÕng nµo? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, gi÷a c¸c ch÷? GV võa viÕt võa nãi quy tr×nh viÕt HS viÕt vµo b¶ng con: tuèt lóa.GV nhËn xÐt, chØnh söa +h¹t thãc, … ( Quy tr×nh t¬ng tù ) Gi¶i lao HS viết bài vào Tập viết.Một HS đọc bài viết HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt - GV quan s¸t GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(3’) GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS tù luyÖn viÕt ë nhµ ChuÈn bÞ bµi sau: tËp viÕt tuÇn 18 Thø n¨m ngµy th¸ng 01 n¨m 2011 Häc vÇn( tiÕt 169,170) Bµi 79 : «c u«c I Môc tiªu - Nhận biết và đọc được: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc;từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc:«c,u«c,thî méc,ngän ®uèc - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II §å dïng d¹y- häc GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV 1,bảng, phấn III Hoạt động dạy- học ổn định lớp(1’) Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’) HS viết và đọc các từ: mầu sắc,ăn mặc,nhấc chân HS đọc bài SGK D¹y bµi míi(30’) TiÕt a Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng,HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn «c GV viÕt «c lªn b¶ng giíi thiÖu ch÷ in ,viÕt H:VÇn «c t¹o nªn tõ ©m nµo?(« -c) H:So s¸nh «c víi ¨c gièng ë ®iÓm nµo? kh¸c ë ®iÓm nµo? Gièng kÕt thóc lµ c.Kh¸c «c b¾t ®Çu lµ « Phát âm ôc - Phân tích ô đứng trước -âm c đứng sau - GhÐp vÇn - NX §¸nh vÇn « - c - «c (c¸ nh©n ,líp) §äc tr¬n(c¸ nh©n líp) H:Cã vÇn «c muèn cã tiÕng méc thªm ©m g×,dÊu g×? (©m m vµ dÊu nÆng) Lop1.net «c méc thî méc (9) HS ghÐp tiÕng - NX GV viÕt b¶ng trôc Phân tích tiếng : âm m đứng trước - vần ôc đứng sau dấu nặng ô- đánh vần m - ôc - nặng - mộc (cá nhân,lớp) Đọc trơn - đọc kết hợp(cá nhân ,lớp) HS qu¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ b¸c thî méc) - GV giíi thiÖu ghi tõ lªn b¶ng (thî méc) HS đọc từ và phân tích từ HS đọc kết hợp(cá nhân lớp) H:vÇn míi lµ vÇn g×?(«c) H: TiÕng míi lµ tiÕng g×? (m«c) - Trong tiÕng m«c cã vÇn g× míi?(«c) H: Tõ míi lµ tõ g×?(thî m«c) -Trong tõ thî méc cã tiÕng g× míi?(m«c) - Trong tiÕng trục có vần gì mới?(ôc) GV tô mầu - HS đọc lại bài u«c Quy trình tương tự Gi¶i lao +Hướng dẫn viết GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn: ôc,uôc,thợ mộc,ngọn đuốc HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS +§äc tõ ng÷ øng dông GV ghi bảng từ mới.HS nhẩm đọc ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc bài HS khá, giỏi đọc các từ HS tìm tiếng có vần mới.GV gạch chân vần - HS đọc tiếng HS luyện đọc từ kết hợp phân tích, GV kết hợp giải nghĩa từ: đôi guốc: có hai guốc GV đọc mẫu HS luyện đọc (cá nhân,lớp) H:Chóng ta võa häc vÇn míi?(«c,u«c) H:TiÕng míi lµ tiÕng nµo?(méc,®uèc) H:Tõ míi lµ tõ nµo?(thî méc,ngän ®uèc) 4.Cñng cè - dÆn dß.(2’) HS đọc lại bài - Tuyên dương HS học tiến TiÕt 1.ổn định lớp:(1’) 2.Bµi cò:(2’) H:HS nh¾c l¹i vÇn tiÕng tõ võa häc? Bµi míi:(30’) a Luyện đọc HS đọc trên bảng lớp xuôi ngược §äc bµi SGK(c¸ nh©n,líp) §äc c©u øng dông: M¸i nhµ cña èc Trßn vo bªn m×nh M¸i nhµ cña em Nghiêng giàn gấc đỏ GV viết ,HS nhẩm đọc.1 - HS khá giỏi đọc câu HS t×m tiÕng cã vÇn míi.GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc tiếng +PT GV đọc mẫu câu HS đọc HS quan s¸t tranh minh ho¹ cña c©u øng dông - GV giíi thiÖu ND Đọc bài SGK: - em.HS đọc đồng toàn bài lần Gi¶i lao +LuyÖn viÕt HS đọc bài viết: HS.GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly Lop1.net (10) HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt.GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS +Luyện nói:gv ghi chủ đề luyện nói lên bảng: tiªm chñng,uèng thuèc HS đọc tên bài luyện nói GV gîi ý: H:Bạn trai tranh làm gì? Em thấy thái độ bạn nào? H:Khi nµo chóng ta ph¶i uèng thuèc? H:Hãy kể cho các bạn nghe mình đã tiêm chủng và uống thuốc nào? Cñng cè - dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau Bài 80: iêc ươc _ To¸n (tiÐt75) Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín I Môc tiªu: - Nhận biết số 16, 17, 18, 19 gồm chục và số đơn vị (6, 7, 8,9 );biết đọc biết viết các số đó;điền các số11,12,13,14,15,16,17,18,19 trên tia số Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc: GV,HS:Bộ đồ dùng học Toán III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’) lớp hát 2.Bµi cò:(3’) HS viÕt sè 13,14,15 H:Số 13 gồm chục và đơn vị? 3.Bµi míi(30’) +Giíi thiÖu sè 16 HS lÊy bã chôc vµ que tÝnh rêi H:§îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?(16 que tÝnh) H:10 que tÝnh vµ que tÝnh lµ bao nhiªu que tÝnh?(16 que tÝnh) GV ghi: 16 Đọc là : mười sáu H:16 gồm chục và đơn vị?(1 chục và đơn vị) H:Sè 16 cã mÊy ch÷ sè?(cã ch÷ sè) GV nêu: Chữ số chục, chữ số đơn vị +Giới thiệu số: 17, 18, 19 ( giới thiệu tương tự giới thiệu số 16 ) ?Hai số liền kề kém đơn vị? ?Sè 16, 17, 18, 19 gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo? Gi¶i lao Thùc hµnh: HS më SGK lµm bµi tËp1,2,3,4 Bài 1: HS viết các số từ 11 đến 19 11,12,13,14,15,16,17,18,19 HS đọc các số từ 11 đến 19.GV nhận xét tuyên dương * C¸c sè 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo? Bài 2: HS đếm số cây nấm hình điền số vào ô trống Khi làm xong, các emđổi chéo để kiểm tra.GV nhận xét Bài 3: HS thi đua nối đúng, nối nhanh Bài 4: HS viết các số vạch tia số GV gọi em làm bài trên bảng, lớp HS quan sát, nhận xét,GV nhận xét 4.Cñng cè - dÆn dß(2’) GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi HS vÒ häc bµi - chuẩn bị bài sau: Hai mươi, hai chục Lop1.net (11) MÜ thuËt(tiÕt19) vÏ gµ I Môc tiªu - Học sinh nhận biết hình dáng chung, đặc điểm các phận và vẻ đẹp gà - BiÕt c¸ch vÏ gµ VÏ ®îc gµ vÏ mÇu theo ý thÝch HS kh¸, giái vÏ ®îc h×nh d¸ng vµ vµi gµ vµ t« mÇu theo ý thÝch *GDBVMT: BiÕt -Một số loài động vật thường gặp và đa dạng động vật -Quan hệ động vật với người sống ngày -Một số biện pháp bảo vệ động vật II §å dïng d¹y- häc GV: tranh ¶nh gµ trèng,gµ m¸i HS : vë tËp vÏ,bót ch×,mÇu III Các hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’) lớp hát 2.Bµi cò(3’) KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS 3.Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp,GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b.Giíi thiÖu vÌ gµ GV giới thiệu hình ảnh các loại gà và mô tả để HS thấy hình dáng và các phËn cña gµ Con gµ trèng: H: Quan s¸t gµ trèng em thÊy gµ cã mÇu l«ng nh thÕ nµo?(cã mÇu l«ng rùc rì mào đỏ, đuôi cong, cánh khoẻ, chân to, cao, mắt tròn , mỏ vàng, dáng bệ vệ Con gµ m¸i: H:Con gµ m¸i cã h×nh d¸ng nh thÕ nµo?(mµo nhá,l«ng Ýt mÇu h¬n, ®u«i vµ ch©n ng¾n) HDHS c¸ch vÏ: GV yªu cÇu HS xem h×nh vÏ gµ ë vë bµi tËp vÏ H:VÏ gµ nh thÕ nµo? GV vÏ ph¸c lªn b¶ng c¸c bé phËn chÝnh cña gµ,vÏ c¸c nÐt chi tiÕt vµ vÏ mÇu theo ý thÝch *GDBVMT: ?Nhµ em cã nu«i gµ kh«ng? ? Nuôi gà để làm gì?( để thịt, đẻ trứng, bán lấy tiền ) ?Em đã chăm sóc gà chưa? Em chăm sóc cách nào? Gi¶i lao Thùc hµnh HS xem tranh GV gợi ý HS vẽ gà vừa với khổ giấy theo quy định GV gợi ý HSvẽ thêm các hình ảnhkhác cho tranh thêm sinh động Cñng cè,dÆn dß(3’) GV cïng HS nhËn xÐt mét sè bµi vÏ - nhËn xÐt vÒ nhµ h·y quan s¸t gµ trèng ,gµ m¸i ChuÈn bÞ bµi sau: bµi tuÇn 20 Thø s¸u ngµy th¸ng 01 n¨m 2011 Häc vÇn(tiÕt 171) Bµi 80 : iªc ¬c Lop1.net (12) I Môc tiªu - Nhận biết và đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn;từ và câu ứng dụng - Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn - gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II §å dïng d¹y häc GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV 1,bảng,phấn III Hoạt động dạy học ổn định lớp(1’) Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’) HS viết và đọc các từ: Con ốc, gốc cây, thuộc bài HS đọc bài SGK D¹y bµi míi(30’) TiÕt a Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng,HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn iªc GV viÕt iªc lªn b¶ng giíi thiÖu ch÷ in ,viÕt H:VÇn iªc t¹o nªn tõ ©m nµo?(iª - c) iªc H:So s¸nh iªc víi ¨c gièng ë ®iÓm nµo? kh¸c ë ®iÓm nµo? xiÕc Gièng kÕt thóc lµ c.Kh¸c iªc b¾t ®Çu lµ iª Phát âm iêc - Phân tích iê đứng trước -âm c đứng sau xem xiÕc - GhÐp vÇn - NX §¸nh vÇn iª -cê - iªc (c¸ nh©n ,líp).§äc tr¬n(c¸ nh©n líp) H:Cã vÇn iªc muèn cã tiÕng xiÕc thªm ©m g×,dÊu g×? (©m x vµ dÊu s¾c) HS ghÐp tiÕng - NX GV viÕt b¶ng xiÕc Phân tích tiếng : âm x đứng trước - vần iêc đứng sau dấu săc trên ê- đánh vần - xờ - iêc - xiêc - sắc - xiếc (cá nhân,lớp).Đọc trơn - đọc kết hợp(cá nhân ,lớp) HS qu¸t tranh H:Bức tranh vẽ gì? (người xem xiếc) GV giíi thiÖu ghi tõ lªn b¶ng (xem xiÕc) HS đọc từ và phân tích từ HS đọc kết hợp(cá nhân lớp) H:vÇn míi lµ vÇn g×?(iªc) H: TiÕng míi lµ tiÕng g×? (xiÕc) - Trong tiÕng xiÕc cã vÇn g× míi?(iªc) H: Tõ míi lµ tõ g×?(xem xiÕc) -Trong tõ xem xiÕc cã tiÕng g× míi?(xiÕc) - Trong tiếng xiếc có vần gì mới?(iêc) GV tô mầu - HS đọc lại bài ¬c Quy trình tương tự Gi¶i lao +Hướng dẫn viết GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn: iêc,ươc,xem xiếc,rước đèn HS luyÖn viÕt vµo b¶ng GV nhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS + §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi bảng từ mới.HS nhẩm đọc cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ HS khá, giỏi đọc các từ HS tìm tiếng có vần mới.GV gạch chân vần - HS đọc tiếng Lop1.net (13) HS luyện đọc từ kết hợp phân tích, GV kết hợp giải nghĩa từ: C¸ diÕc: GV cho HS quan s¸t c¸ diÕc GV đọc mẫu.HS luyện đọc (cá nhân,lớp) H:Chóng ta võa häc vÇn míi?(iªc,¬c) H:Tiếng là tiếng nào?(xiếc,rước) 4.Cñng cè - dÆn dß.(2’) H:Từ là từ nào?(xem xiếc,rước đèn) HS đọc lại bài - Tuyên dương HS học tiến TiÕt 1.ổn định lớp:(1’) 2.Bµi cò:(2’): HS nh¾c l¹i vÇn tiÕng tõ võa häc? Bµi míi:(30’) a Luyện đọc HS đọc trên bảng lớp xuôi ngược §äc bµi SGK(c¸ nh©n,líp) §äc c©u øng dông: Quê hương là diều biết Chiều chiều thả trên đồng Quê hương là đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông GV viết ,HS nhẩm đọc.1 - HS khá giỏi đọc câu HS t×m tiÕng cã vÇn míi GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc tiếng +PT.GV đọc mẫu câu HS đọc HS quan s¸t tranh minh ho¹ cña c©u øng dông - GV giíi thiÖu ND Đọc bài SGK: - em.HS đọc đồng toàn bài lần Gi¶i lao +LuyÖn viÕt HS đọc bài viết: HS.GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt.GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS +LuyÖn nãi:GV ghi tªn bµi luyÖn nãi lªn b¶ng:xiÕc ,móa rèi,ca nh¹c HS đọc tên bài luyện nói GV gîi ý: Bøc tranh vÏ c¶nh g×? H:Em đã xem loại hình nghệ thuật nào? Xem đâu? H:Ai dÉn em ®i xem? Cñng cè - dÆn dß:(2’) HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau:Bài 81 To¸n (tiÕt76) Hai mươi, hai chục I Môc tiªu: - Nhận biết số hai mươi gồm chục;biết đọc,viết số 20;phân biết số chục,số đơn vị - HS yªu thÝch häc to¸n II §å dïng d¹y- häc: GV:Bộ đồ dùng học Toán,các bó chục que tính HS: Các bó chục que tính,bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy- học ổn định lớp(1’)Lớp hát Bµi cò(3’) HS lªn b¶ng viÕt sè 16,17,19 H: Các số đó gồm chục ? đơn vị? Lop1.net (14) Bµi míi(30’) a Giíi thiÖu bµi: Gv giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b Giíi thiÖu sè 20: HS lÊy bã chôc que tÝnh råi lÊy thªm bã chôc que tÝnh n÷a H:§îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?(2 chôc que tÝnh) HS nãi: chôc que tÝnh vµ chôc que tÝnh lµ chôc que tÝnh 10 que tÝnh vµ 10 que tÝnh lµ 20 que tÝnh GV: hai mươi còn gọi là hai chục HS viÕt sè 20: ViÕt ch÷ sè råi viÕt ch÷ sè ë bªn ph¶i ch÷ sè GV gợi ý để HS nhận xét:H: Số 20 gồm chục và đơn vị?( chục và đơn vÞ) H: Sè 20 gåm mÊy ch÷ sè?( cã hai ch÷ sè lµ ch÷ sè vµ ch÷ sè 0) Gi¶i lao Thùc hµnh: HS më SGK lµm bµi tËp cÇn lµm bµi 1,2,3 Bài 1: HS viết các số từ 10 đến 20; từ 20 đến 10 10, 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10 Yêu cầu HS đọc các số đó - HS nhận xét.GV nhận xét tuyên dương Bµi 2: HS viÕt theo mÉu: Số 12 gồm chục và đơn vị Số 16 gồm chục và đơn vị Số 11 gồm chục và đơn vị HS làm bài HS đọc bài làm - NX Bµi 3: ViÕt sè vµo mçi v¹ch cña tia sè HS làm trên bảng, lớp nhận xét, đọc kết quả.GV nhận xét,khen HS *Bµi tËp cã thÓ lµm tiÕp Bµi 4: HS viÕt theo mÉu: Sè liÒn sau cña 15 lµ sè nµo?(sè 16) Sè liÒn sau cña 10 lµ sè nµo?(sè11) Sè liÒn sau 19 lµ sè nµo?(20) HS làm bài - HS đổi kiểm tra - nhận xét Cñng cè - DÆn dß(2’) GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS häc tèt , vÒ häc bµi ChuÈn bÞ bµi sau: PhÐp céng d¹ng 14+3 TËp viÕt (tiÕt 18) Con ốc, đôi guốc, cá diếc,… I Môc tiªu - Viết đúng các chữ: ốc, đôi guốc, cá diếc,…kiểu chữ viết thường,cữ vừa theo tËp viÕt 1,tËp hai HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định tập viết 1,tập hai -HS viết đúng mẫu, cỡ chữ *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II §å dïng d¹y- häc GV: ch÷ mÉu HS: Vở Tập viết, đồ dùng học tập III Hoạt động dạy- học ổn định lớp(1’) Lớp hát Bµi cò(3’) HS viÕt b¶ng con: tuèt lóa, h¹t thãc Bµi míi(30’) a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - ghi ®Çu bµi - HS nh¾c l¹i Lop1.net (15) b Hướng dẫn viết bảng GV treo chữ mẫu trên bảng.HS đọc bài viết ( 3, em ) và nêu yêu cầu bài viết GV hướng dẫn HS viết từ: ốc H:Từ “con ốc” gồm tiếng? Đó là tiếng nào? Tiếng nào viết trước, tiếng nµo viÕt sau? H:Các chữ từ “con ốc” có độ cao nào? H:Kho¶ng c¸ch gi÷a hai tiÕng lµ bao nhiªu? GV võa viÕt võa nãi quy tr×nh viÕt HS viÕt vµo b¶ng con: tuèt lóa,GV nhËn xÐt, chØnh söa GV hướng dẫn HS viết các từ còn lại ( Quy trình tương tự ) Gi¶i lao HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt.HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt.GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(2’) GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS tù luyÖn viÕt ë nhµ TËp viÕt tuÇn 19 Thñ c«ng (tiÕt 19) GÊp mò ca l« I.môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp mò ca l« b»ng giÊy Gấp mũ ca lô giấy,các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Với HS khéo tay gấp mũ ca lô giấy Mũ cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng Gi¸o dôc HS yªu thÝch bé m«n II ChuÈn bÞ: GV:Mét chiÕc mò ca l«,mét tê giÊy h×nh vu«ng HS:Mét tê giÊy III Các hoạt động dạy học ổn định lớp(1’) Lớp hát Bµi cò(2’) KiÓm tra dông cô häc tËp Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi:Gv giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b.GV høng dÉn HS quan s¸t vËt mÉu H:Trªn tay c« cã g×? (ChiÕc mò ca l«) H:ChiÕc mò ca l« cã mÇu g×? Cho HS đội mũ ca lô c.GV hø¬ng dÉn mÉu T¹o tê giÊy h×nh vu«ng Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo Gấp đôi để lấy đường dấu sau đó mở để lấy phần cạnh bên cho phần mép giấy cách cạnh trên và điểm đầu cạnh đó chạm đường dấu GÊp phÇn giÊy cßn l¹i s¸t víi c¹nh bªn võa gÊp Lật mặt sau gấp tương tự Gi¶i lao Thùc hµnh HS thùc hµnh gÊp H:Nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp? HS gấp,GV quan sát ,giúp đỡ HS yếu 4.Cñng cè - dÆn dß(3’) HS trưng bầy sản phẩm GV cùng HS bình chọn bài đẹp - nhận xét VÒ nhµ tËp gÊp l¹i - chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (16) NhËn xÐt, ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Ngµy … th¸ng 01 n¨m 2011 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (17)