CẠC HOẢT ÂÄÜNG: Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoảt âäüng cuía hoüc sinh I.Ổn định tổ chức: II.Dạy bài mới: HĐ 1.Giới thiệu cái cân đồng hồ và cách cân đồng hồ: + Giới thiệu cái cân đồng hồ: [r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 20 TẬP ĐỌC NGƯỜI THẦY CŨ I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt đúng các câu - Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời các nhân vật (chú Khánh - bố Dũng, Thầy giáo) Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới: xúc động, hình phạt, các từ ngữ làm rõ ý nghĩa câu chuyện: lễ phép, mắc lỗi - Hiểu nội dung bài, cảm nhận ý nghĩa: hình ảnh người Thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoả baìi âoüc SGK (phọng to) III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: Hoảt âäüng cuía Giạo viãn Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh Lop2.net (2) A Kiểm tra bài cũ: - Goüi HS âoüc baìi "Mua kênh" - Nhận xét B Dạy bài mới: HĐ Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: - Ghi đề bài HĐ Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu: - GV viết tiếng khó: nhộn nhịp, bỏ mũ chớp mắt, cửa sổ, nhớ mãi - GV đọc b) Đọc đoạn trước lớp: - HS âoüc baìi "Mua kênh" - HS quan sạt tranh minh hoả - HS mở sách - HS nối tiếp đọc câu bài - HS đọc tiếng khó - HS tiếp nối đọc đoạn baìi - Haït baìi "Xoeì hoa" - Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng số câu: treo bảng phụ Nhưng // hình // thầy đâu! // Lúc ấy,/ thầy bảo // Trước gì / cần chứ! / Thôi, / em đi,/ thầy đâu! // Em nghĩ:// bố lỗi / thầy phạt / - HS đọc từ chú giải SGK: xúc maîi // âäüng, hçnh phaût + Lễ phép: có thái độ, cử chỉ, lời nói kính trọng người trên - Từng nhóm đọc đoạn c) Đọc đoạn nhóm - Đại diện nhóm đọc em d) Thi đọc các nhóm e) Cả lớp đồng đoạn TIẾT TG Hoảt âäüng cuía Giạo viãn Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh - HS đọc thầm đoạn HĐ Hướng dẫn tìm hiểu bài: 20' - Tìm gặp lại Thầy giáo cũ Hỏi: 1) Bố Dũng đến trường để làm gì? 2) Em thử đoán xem vì bố Dũng lại tìm - Vì bố vừa nghỉ phép, muốn đến chào thầy gặp Thầy trường? - Bố vội bỏ mũ đội trên 3) Khi gặp nào? đầu, lễ phép chào Thầy - HS đọc thầm đoạn - Bố có lần mắc lại 4) Bố Dũng nhớ kỉ niệm gì Thầy? - HS đọc thầm đoạn (Bố có lần trèo mà không phạt) Lop2.net (3) 5' 5) Dũng nghĩ gì bố đã về? HĐ Luyện đọc lại: 10' - Phân vai (người dẫn chuyện, chú đội, Thầy giáo và Dũng), thi đọc toàn câu chuyện IV Củng cố - Dặn dò: 5' - Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? - Dặn HS nhà kể lại chuyện cho người thán nghe - Caïc nhoïm tæû phán vai - Mỗi nhóm chọn bạn để thi âoüc - HS nhớ ơn kính trọng và yêu quý Thầy, cô giáo Mĩ thuật VEÎ TRANH ( GV bäü män daûy) TOẠN LUYỆN TẬP I MUÛC TIÃU DAÛY HOÜC: + Củng cố khái niệm "nhiều hơn", “ít hơn” + Rèn kĩ giải toán nhiều , ít (toán đơn có phép tính) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a.Cuía giaïo viãn: b.Cuía hoüc sinh: III CẠC HOẢT ÂÄÜNG: Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoảt âäüng cuía hoüc sinh I.Ổn định tổ chức: II.Dạy bài mới: Baìi 2: + Nhận xét + Đọc yêu cầu + Cho hs tóm tắt và giải + Thực hành gắn thêm + Đọc thầm tóm tắt + Nhìn vào tóm tắt đọc đề toán (2, hs) Baìi 3: + Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng + Làm rõ mối quan hệ: anh em tuổi -> em + Tìm cách giải và trình bày vào kém anh tuổi + Nhìn vào tóm tắt đọc đề toán + Nghe, liên hệ + Baìi 4: + Tóm tắt bài toán và tình bày lời giải vào + Đọc đề toán + Quan saït tranh + Tự tóm tắt và trình bày lời giải vào + Chấm vở, nhận xét Nhận xét tiết học Lop2.net (4) Thứ ba, ngày tháng năm 20 KỂ CHUYỆN NGƯỜI THẦY CŨ I Mục đích, yêu cầu: Reìn ké nàng noïi: - Xác định nhân vật câu chuyện: chú đội, thầy giáo và Dũng Kể lại toàn câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến - Biết tham gia dựng lại phần chính câu chuyện (đoạn 2) theo các vai Rèn kĩ nghe: Tập trung nghe bạn kể chuyện để đánh giá đúng lời kể baûn II Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị số đồ vật: mũ đội, kính đeo mắt, cra-vát (để thực bài tập dựng lại câu chuyện thep vai) III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: TG Hoảt âäüng cuía Giạo viãn Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh 5' A Kiểm tra bài cũ: - Gọi em dựng lại câu chuyện "Mẩu giấy - HS lắng nghe - Nhận xét, bổ sung vuûn " theo vai - Ghi điểm - Nhận xét B Dạy bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - Ghi đề bài 20' HĐ Hướng dẫn kể chuyện: 2.1 Nêu tên các nhân vật câu chuyện: Câu chuyện "Người Thầy cũ" có nhân vật nào? (Dũng, chú Khánh, - Dũng, chú Khánh, Thầy giáo Thầy giáo) - Trong nhóm tự kể cho 2.2 Kể lại toàn câu chuyện: - Kể chuyện nhóm nghe (4 nhoïm) - Chọn nhóm em lên kể - Thi kể chuyện trước lớp trước lớp 5' 2.3 Dựng lại chuyện theo vai: (đoạn2) + Lần 1: Gv làm người dẫn chuyện, em - Lắng nghe Nhận xét vai chú Khánh, em vai Thầy giáo, em vai Duîng + Lần 2: HS xung phong dựng lại - HS xung phong kể - Các nhóm thi dựng lại chuyện chuyện trước lớp Nhận xét bạn kể IV Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Yêu cầu nhà dựng lại hoạt cảnh trên Lop2.net (5) Đạo đức Baìi 4: CHÀM LAÌM VIỆC NHAÌ I MUÛC TIÃU: - Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp khả - Chàm lam viãc nha la thã hiãn tçnh thæång yãu cua em âäi våi äng ba, cha me - HS tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp - HS co thai âä khäng âäng tçnh våi nhæng hanh vi chæa chàm lam viãc nha II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ tranh học nhóm hoạt động - Vở BT đạo đức III CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY HOÜC Hoảt âäüng giạo viãn Hoảt âäüng hoüc sinh Tgian 12' Hoạt động 1: Tìm hiểu bài thơ: "khi mẹ vắng nhà" - HS biết số biểu chăm làm việc nhà - Đọc diễn cảm bài thơ Trận Đăng - HS đọc lần Khoa - Thảo luận lớp - Trả lời H: Ban nho âa lan gç me vàng nha? 10' 10' 3' H:Việc làm bạn nhỏ thể tình cảm nào mẹ? GV kết luận: Hoảt âäüng 2: Bản âang laìm gç? -HS biết số việc làm phù hợp với khả nàng Tóm tắt tranh Kết luận chung Hoat âäng 3: Âiãu âung hay sai? - HS có nhận thức, thái độ đúng với công việc gia đình - Nêu ý kiến - Kết luận: Các ý kiến b,d,đ là đúng Ý kiến a,c là sai - Chia nhóm: nêu tên việc làm bạn nhoí - Caïc nhoïm trçnh baìy - Taïn thaình, khäng taïn thaình Kết luận chung Nhận xét tiết học Toạn KI L0 GAM I MUÛC TIÃU DAÛY HOÜC: Giuïp hs: Lop2.net (6) + Có biểu tượng nặng hơn, nhẹ + Laìm quen caïi cán, quaí cán, caïch cán (caïch déa) + Nhận biết đơn vị: kilogam, đọc, viết tên gọi và kí hiệu: kg + Tập cân số đồ vật quen thuộc + Laìm tênh coï keìm âån vë kilogam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a.Cuía giaïo viãn: cán déa, quaí cán 1kg, 2kg, 5kg Túi đường 1kg, sách Toán 2, b.Cuía hoüc sinh: III CẠC HOẢT ÂÄÜNG: T.gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn I.Ổn định tổ chức: II.Dạy bài mới: HĐ 1.Giới thiệu vật nặng hơn, nheû hån: Hoảt âäüng cuía hoüc sinh + Cho hs cầm sách - vở, so sánh nặng hån, nheû hån? + Cho hs so sánh cân và Kl: thực tế, có vật “nặng hơn” “nhẹ hơn” vật khác Muốn biết vật nặng nhẹ nào -> ta phải cân vật đó HÂ 2.Giåi thiãu cán âia va cach cán: + Cho hs quan sát, giới thiệu + Cầm sách Toán, vở, so sánh: sách nặng + Cầm so sánh độ nặng, nhẹ, trả lời cáu hoíi ->Taïc duûng cuaí cán âéa (đặt vật lên cân) + HS quan sát cái cân đĩa (vật thật) + Nhận diện: cái cân đĩa + Dùng để biết vật nào nặng hay nhẹ vật nào ->Cân thăng bằng: vật nặng + Quan sát, nhắc lại nhau- kim điểm chính + Nêu tình -Nếu cân nghiêng phía gói kẹo -Nếu cân nghiêng phía gói bánh HĐ 3.Giới thiệu kilogam, cân ->gói kẹo nặng gói bánh Goïi baïnh nheû hån goïi keûo kilogam: ->trả lời: ->Cân các vật, để biết mức độ nặng, nhẹ nào ta dùng đơn vị đo là kilogam, kilogam viết tắt là kg +Ghi baíng: kilogam -kg + Lắng nghe + Giới thiệu qủa cân 1kg HÂ 4.Thæûc haình: + Theo doîi, âoüc laûi: tãn + k.hT Bài 1: Tập đọc, viết tên đơn vị kg + Quan saït + Cho hs quan saït Lop2.net Ghi chuï (7) + Nhận xét Baìi 2: Tênh theo M ->Tênh coï keìm âån vë Nhận xét + Quan saït hçnh veî - Âoüc: 2kilogam, - Viết (bảng con) Chấm số bài, nhận xét IV Củng cố: Nhận xét tiết học + Âoüc, quan saït M + Laìm M + Làm vào + Nhắc lại đơn vị:kg, kí hiệu CHÊNH TAÍ TẬP CHÉP : NGƯỜI THẦY CŨ I Mục đích, yêu cầu: Chep lai chênh xac, trçnh bay âung mät âoan bai "Ngæåi Tháy cu" Luyện tập phân biệt ui / uy, tr / ch iên / iêng II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn (Dũng lại nữa) - Vở bài tập TV III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: TG Hoảt âäüng cuía Giạo viãn Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh 5' - HS tìm vần ai, ay A Kiểm tra bài cũ: - Goüi HS lãn baíng - Lớp làm bảng ai: tai, hai ay: hay, xay - Nhận xét giời học trước - Nhận xét bạn viết B Dạy bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - Ghi đề bài 15' HĐ Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV âoüc baìi trãn baíng phuû - HS nhçn baíng âoüc - Hướng dẫn HS nắm nội dung bài + Dũng nghĩ gì bố về? - Bố có lần mắc lại + Bài tập chép có câu? - cáu + Chữ đầu câu viết nào? - Viết hoa + Đọc lại câu văn có dấu chấm phẩy và dấu - Em nghĩ: bố lỗi, thầy hai chấm khäng phaût, nhæng maîi - HS viết chữ khó vào bảng - HS lãn baíng Lop2.net (8) 10' 5' 2.2 HS nhìn bảng chép vào 2.3 Chữa bài: chấm 7-10 em HÂ Hæång dán lam bai táp chênh ta: - Bài 2, làm vào vở: bụi phấn, vui vẻ, huy hiệu, tận tụy - Baìi 3: gioì chaí, traí laûi, tràn, caïi chàn, tiếng nói, tiến bộ, lười biếng, biến IV Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Biểu dương em viết bài tốt Về nhà xem lại bài viết - Lớp viết vào bảng con: xúc động, cổng trường, cửa sổ, mắc lỗi, hình phạt, nhớ mãi, mắc lại - Chép vào - Nhìn bảng sửa sai bút chì - Làm vào bài tập BUỔI CHIỀU Nghe viết: ÔN LUYỆN: CHÍNH TẢ Chiếc bút mực I Muûc tiãu: KT&KN: - Nghe, viết chính xác, trình bày đúng bài CT"Chiếc bút mực" (SGK) -Bài viết không sai quá lỗi - Làm BT(3) /a TĐ: Cẩn thận, chính xác, có ý thức rèn chữ giữ II Đồ dùng dạy học: GV: - Bảng phụ viết đoạn văn cần chép HS: Vở chính tả III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: Hoảt âäüng cuía Giạo viãn Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh A Dạy bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - Ghi đề bài HĐ Hướng dẫn viết CT: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: +Đọc mẫu - HS âoüc laûi - Hướng dẫn cho HS viết từ khó: -1 HS lên bảng viết Lớp viết vào baíng b) HS viết bài vào - HS viết bài vào - HS chữa lỗi bút chì c) GV chấm bài: 5-10 em d) Chữa bài Lop2.net (9) HÂ Hæång dán lam bai táp chênh ta: - Lớp làm vào Bài tập 3/a: IV Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học: khen ngợi em chép bài sạch, đẹp; em chép chưa đẹp nhà cheïp laûi *********************************** Tiếng việt ÔN LUYỆN Luyện viết: Chữ hoa C ********************************** ÔN LUYỆN TOÁN I MUÛC TIÃU : KT& KN: Thuộc bảng cộng với số Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 28+5; 38+25 Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng TÂ : Reìn tênh chênh xạc, yãu thêch hoüc toạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a.Giaïo viãn: b.Học sinh: Vở ôn luyện Toán III CẠC HOẢT ÂÄÜNG: Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoảt âäüng cuía hoüc sinh Ôn bảng cộng với số _- Nhiều HS đọc bảng cộng "8 cộng với số" 2.HD hs làm BT vào vở: Bài 1: Đặt tính tính 28+32; 68+24; 18+46; 48+26 + Hs làm Theo doîi -4 HS làm bảng lớp Chữa bài Nhận xét Nhận xét Bài 2: Điền (> < =): + Đọc yêu cầu bài 8+5 8+4 18+9 19+8 + Hs làm 8+9 9+8 18+8 18+9 -2 HS làm bảng lớp Baìi 3: Trãn baîi coí coï 18 boì vaì + Đọc đề toán tráu Hoíi trãn baîi coí âoï caí tráu vaì boì coï bao + Nãu caïch giaíi nhiãu con? + Trình bày bài giải vào + Hd hs caïch giaíi - HS làm bảng lớp Nhận xét Lop2.net (10) * Nhận xét tiết học PHẦN BỔ SUNG: ******************************************************************* Thứ tư ngày 16 tháng năm 2009 Thứ tư , ngày / / 20 Theå duïc ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIEÅN CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : + Kiến thức : -Ôân động tác đã học bài TDPTC + kĩ - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng baøi theå duïc PTC ( bỏ nội dung ) - Biết cách chơi và thực đúng YC trò chơi kéo cưa lừa xẻ + Thái độ :- Ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Tập hợp lớp : Phần mở đầu :5’ - phổ biến nội dung học -Giaäm chaân taïi choã, voã tay theo nhòp -Xoay các khớp : cổ tay, cánh tay, hông, đầu gối -Ôn động tác - Trò chơi : ( lớp chọn ) : Phaàn cô baûn.15’ -Ôn động tác : Vươn thở, tay, chân, lườn, buïng – laàn ( x nhòp ) -Lớp tham gia trò chơi -Tập hợp hàng ngang - Hs ôn động tác -Tập hợp hàng ngang * * * * - Học động tác : Toàn thân , nhảy : 15’(SGV) +GV laøm maãu -Trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi” Kéo cưa lừa xeû “ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Hs tập 2động tác - Hs tham gia chôi : Keát thuùc.5’ - Cúi người thả lỏng Cúi lắc người thả 10 Lop2.net (11) loûng (5-6 laàn ) -Nhaûy thaû loûng ( thu nhoû voøng troøn ) -Nhận xét học - Dặn dò- Tập ôn động tác ThÓ dôc: Chuyển đội hình «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung a/ Mục đích yêu cầu: KT&KN:- Ôn động tác Vươn Thở - Tay - Chân - Lườn -Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại -Biết cách chơi trò chơi trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ” thực đúng yêu cầu trò chơi TĐ: Tự giác tập luyện, ý thức kỉ luật học B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi đảm bảo an toàn luyện tập - Chuaån bò coøi C/ Các hoạt động dạy học : Hoảt âäüng cuía Giạo viãn 1.Phần mở đầu : Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh -GV phoå bieán ND, yeâu caàu tieát hoïc + Troø chôi ( giaùo vieân choïn ) Kiểm tra bài cũ : động tác đã học 2.Phaàn cô baûn : -HĐÂ1-Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - GV giải thích động tác , -Dùng lệnh cho HS thực : + Nhaän xeùt giaûi thích theâm -HĐ 2: Ôn lại động tác học - Tập họp lớp -Đứng vỗ tay và hát -HS : + Giậm chân chỗ đếm to theo nhòp -2 em lên thực -HS naém tay di chuyeån thaønh vòng tròn theo ngược chiều kim đồng hồ từ tổ đến hết Sau lớp chuyển thành vòng tròn thì đứng lại quay mặt vào tâm , trở lại đội hình ban đầu: ( - lần ) -Dừng lại đội hình vòng tròn , giãn 11 Lop2.net (12) Laàn GV ñieàu khieån cách để tập bài thể dục phát triển chung: ( - laàn ) Lần -5 cán điều khiển Xen kẽ _Chia tổ tập luyện giaùo vieân nhaän xeùt * HĐ 3: Trò chơi : “ Kéo cưa lừa xẻ” - Tham gia chôi -Lần : cặp chơi thử Lần : chia các tổ để chơi, chơi có kết hợp với vần điệu 3.Phaàn keát thuùc: - Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) - Troø chôi hoài tónh ( giaùo vieân choïn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học PHẦN BỔ SUNG: ************************* TẬP ĐỌC THỜI KHOÁ BIỂU I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng thời khoá biểu, biết ngắt sau nội dung cột, nghỉ sau doìng - Biết đọc với giọng rõ ràng Rèn kĩ đọc hiểu: - Nắm tiết học, tiết chính (ô màu hồng), số tiết học bổ sung (màu xanh), tiết tự chọn (màu vàng) Thời khóa biểu - Hiểu tác dụng Thời khoá biểu HS: giúp theo dõi các tiết học buổi, ngày, chuẩn bị bài để học tập tốt II Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to viết mục lục sách thiếu nhi (10-12 dòng), kiểm tra bài cũ - Kẻ sẵn trên bảng lớp, kể TKB để hướng dẫn cho HS đọc - TKB lớp III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: TG Hoảt âäüng cuía Giạo viãn Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh 5' A Kiểm tra bài cũ: - Dán giấy khổ to, viết mục lục sách thiếu - Gọi HS đọc nhi - Ghi điểm - Nhận xét tiết học trước 12 Lop2.net (13) 15' 10' 5' B Dạy bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - Ghi đề bài HĐ Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu TKB: đọc đến đâu thước đến Cách 1: Đọc theo ngày (thứ, buổi, tiết): Buổi sáng // Tiết / Tiếng Việt // Tiết / Toán // Hoạt động vui chơi 25' // Tiết / Thể - Lắng nghe dục / Tiết / Tiếng Việt // Buổi chiều // Tiết / Cách 2: đọc theo buổi (buổi, thứ, tiết): Buổi sáng // Thứ Hai // Tiết / Tiếng Việt // Tiết / Toán 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc: - HS đọc thành tiếng a) Âoüc theo nhoïm - Đọc theo thước GV b) Thi đọc trước lớp - HS âoüc theo nhoïm - Caïc nhoïm choün em nhóm để thi đọc HĐ Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu hỏi 3: Đọc và ghi lại số tiết học chính, - HS đọc yêu cầu bài bổ sung, tiết tự chọn - Lớp đọc thầm TKB Lời giải: Số tiết học chính: 23 tiết - Nhiều HS đọc bài làm Số tiết học bổ sung: tiết: TV-2, T-2, Nghệ mình trước lớp thuật-3, TD-1, HĐTThể-1 Tự chọn tiết - Gọi HS nhắc lại Tin học-1, Ngoại ngữ -2 Câu hỏi 4: Em cần TKB để làm gì? - Để biết lịch học, chuẩn bị bài nhà, mang sách và đồ dùng học tập cho đúng IV Củng cố - Dặn dò: - HS đọc TKB lớp - Nhắc HS rèn luyện thói quen sử dụng TKB - Nhận xét tiết học LUYỆN TỪ VAÌ CÂU TỪ NGỮ VỀ MÔN HỌC- TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I Mục đích, yêu cầu: Củng cố vốn từ các môn học và hoạt động người Rèn kĩ đặt câu với từ hoạt động 13 Lop2.net (14) II Đồ dùng học tập: - Tranh minh hoạ các hoạt động người (BT2 SGK) - Bảng phụ ghi bài tập - Vở bài tập III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: TG 5' Hoảt âäüng cuía Giạo viãn A Kiểm tra bài cũ: - GV viết sẵn lên bảng Bé Uyên là học sinh lớp Män hoüc em yãu thêch laì tin hoüc B Dạy bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - Ghi đề bài HĐ Hướng dẫn làm bài tập: Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh - Gọi HS đặt câu hỏi: Ai laì gç? Ai là học sinh lớp 1? Män hoüc em yãu thêch laì gç? - HS đọc yêu cầu 10' 10' 10' 10' Bài tập (miệng): Kể tên các môn học lớp HS ghi vào BTTV: + Tên các môn học chính: Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Tự nhiên va xã hội, thể dục, nghệ thuật + Tãn män hoüc tæû choün: Phaïp - Goüi HS lãn baíng ghi Bài tập 2: Tìm từ hoạt động người tranh Tranh 1: âoüc (xem) Tranh 2: viết - làm bài Tranh 3: nghe (bố nói), giảng Tranh 4: trò chuyện (kể chuyện) - HS làm vào BTTV: Bài tập 3: + Baûn nhoí âang xem saïch + Bạn trai viết bài + Bố giảng bài cho + Hai bạn gái trò chuyện vui veí - Làm vào BT Bài tập 4: a) dạy, b) giảng, c) khuyên IV Củng cố - Dặn dò: Về nhà tìm thêm số từ hoạt động học tập, văn nghệ, thể thao , đặt câu với từ đó TOÁN LUYỆN TẬP 14 Lop2.net (15) I MUÛC TIÃU DAÛY HOÜC: Giuïp hs: + Làm quen cái cân đồng hồ (cân vàng), tập cân với cân đồng hồ + Rèn kĩ làm tính và giải toán với các số kèm theo đơn vị kilogam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a.Của giáo viên: cân đồng hồ (loại nhỏ.) Túi cát, túi đường, sách Toán 2, b.Cuía hoüc sinh: III CẠC HOẢT ÂÄÜNG: Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoảt âäüng cuía hoüc sinh I.Ổn định tổ chức: II.Dạy bài mới: HĐ 1.Giới thiệu cái cân đồng hồ và cách cân đồng hồ: + Giới thiệu cái cân đồng hồ: + Nhận biết: đĩa cân, mặt số, kim và tác dụng phận + Khi chưa có vật gì, kim số + Khi chưa có vật gì, kim số mấy? + Đặt đồ vật cần cân lên đĩa Đọc số trên + Giới thiệu cách cân: mặt đồng hồ + Quan saït + Ví dụ: cân túi đường- cân số 1, ta nói: túi đường nặng 1kg + Thực hành cân số thứ đọc số + Thæûc haình trên mặt đồng hồ + Nghe, quan saït hçnh veî sgk + Giới thiệu cân bàn và cách cân + Tính cộng, trừ liên tiếp ghi kq có kèm HĐ2.Tính nhẩm và ghi kết âån vë + Đọc đề bài HÂ 3.Giaíi toạn: + Tóm tắt bài toán + Hd hs tóm tắt + Giải toán trình bày bài giải vào + Nhận xét, bổ sung + Đọc đề bài: 2hs + Chữa bài + Bài toán “nhiều hơn” HÂ 4.Daûng baìi? + Tóm tắt bài toán + Hd hs tóm tắt + Giải toán trình bày bài giải vào Nhận xét, bổ sung + Chữa bài Nhận xét tiết học 15 Lop2.net (16) GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI Thuí cäng Bài 4: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI I MUÛC TIÃU - Học sinh biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy không mui - Học sinh yêu thích gấp thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu thuyền gấp sẵn - Quy trình gấp - Giấy thủ công III CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY HOÜC Tgian 15' 18' Hoảt âäüng giạo viãn Hoảt âäüng hoüc sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - Đưa thuyền mẫu H: Hình dáng nào? H: Mũi thuyền nào? H: Lòng thuyền? H: Tác dụng thuyền thực tế? Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu B1: Gấp nếp, gấp cánh B2, Gấp tạo thân và mũi B3, Tạo thuyền phẳng đáy không - Treo quy trình gấp lên bảng - Nhắc lại các bước gấp 2' - Gọi HS nhắc lại thao tác - Cho HS gấp vào nháp + Nhận xét tiết học - Dặn dò : Về nhà tiếp tục gấp - Quan sát thuyền và nhận xét - Thon, daìi - Nhoün - Phẳng, rộng - Chở người, hàng hoá - Quan saït - Quan saït - HS thao taïc laûi - HS gấp giấy nháp - HS lắng nghe Thứ năm, ngày thaïng Toạn 16 Lop2.net nàm 20 (17) : CỘNG VỚI MỘT SỐ : + I Muûc tiãu: Giuïp hoüc sinh - Biết cách thực phép cộng dạng + (từ đó lập và thuộc các công thức cộng với số) T.gian - Rèn kĩ tính nhẫm (thuộc bảng cộng với số) II Đồ dùng dạy học : 20 que tính III Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoảt âäüng cuía hoüc sinh HĐ 1.Giới thiệu phép cộng 6+5: GV+HS cuìng laìm, cä coï ? que tênh , cä thêm? que nữa.Hỏi cô có tất ? que HD đặt tính 6 + = 11 hay 5 + = 11 11 GV hướng dẫn ghi bảng dẫn đến lập bảng cäüng 6+5= 6+6= .6+7= .6+8= 6+9= HÂ Thæûc haình: Bài 1:GV ghi bảng gọi HS nêu miệng Baìi 2: Tæång tæû nhæ baìi Bài 3: số + = 11 + = 12 + = 13 Baìi 5: > 7+6 .6+7 6+9-5 .11 < 8+8 .7+8 8+6-10 .3 = HĐ GV chấm BTT IV Về nhà : Ôn lại bảng cộng với số Ghi chuï - que - que, cô có tất 11 que - HS nêu kết - Laìm baíng - HS lên bảng em làm dãy - Cả lớp làm vào BTT TẬP VIẾT:CHỮ HOA E , Ê I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ viết chữ - Biết viết hai chữ cái viết hoa E, Ê theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết câu ứng dụng "Em yêu trường em" theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ cái viết hoa E, Ê đặt khung chữ SGK 17 Lop2.net (18) - Bảng phụ viết cụm từ: Em (1 dòng), "Em yêu trường em" III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: TG Hoảt âäüng cuía Giạo viãn 5' A Kiểm tra bài cũ: - Cả lớp viết chữ Đ Viết cụm từ "Đẹp trường đẹp lớp" - Nhận xét B Dạy bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - Ghi đề bài HĐ Hướng dẫn viết chữ hoa: 10' - Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ E, Ê: - Chữ E cao li - Cách viết: ĐB trên ĐK6 viết nét cong (gần giống chữ C hoa đẹp hơn), chuyển hướng viết tiếp nét cong trái tạo vòng xoắn to đầu và vòng xoắn nhỏ thân chữ, phần cuối nét cong trái thứ hai lượn lên ĐK3 lượn xuống ĐB ĐK2 Chữ Ê tương tự chữ E, có thêm dấu mũ trên đầu chữ E HĐ Hướng dẫn viết cụm từ "Em yêu trường em": + Cao 1li: m, e, u, æ, å, n + Cao 1,25 li: r + Cao 1,5 li: t + Cao 2,5 li: E, y, g HĐ Hướng dẫn viết vào Tiếng Việt HĐ Chấm chữa bài: chấm 5-7 bài 15' Nhận xét để rút kinh nghiệm IV Củng cố - Dặn dò: 5' - GV nhận xét chung tiết học - Biểu dương em viết đẹp - Về nhà luyện viết tiếp tập viết Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh - Viết vào bảng - Nhận xét - Lắng nghe - Viết vào bảng E, Ê lượt - Viết vào tập viết - Các em viết vào Tiếng Việt Ám nhaûc Än baìi haït: MUÏA VUI ( GV bäü män daûy) 18 Lop2.net (19) CHÊNH TAÍ NGHE -VIẾT : CÔ GIÁO LỚP EM I Mục đích, yêu cầu: Nghe - viết đúng khổ thơ 2, bài "Cô giáo lớp em", trình bày các khổ thơ chữ Làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có vần ui / uy, âm đầu ch / tr (hoặc vần iãn/iãng) II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ kẻ sẵn bài tập - Vở bài tập TV III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: TG Hoảt âäüng cuía Giạo viãn Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng viết từ khó: huy hiệu, - Lớp viết vào bảng 5' vui vẻ, trăn, tiến bộ, tiếng nói - Nhận xét B Dạy bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - Ghi đề bài HĐ Hướng dẫn nghe- viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đầu bài và hai khổ thơ cuối - HS âoüc laûi 10' - HS nắm nội dung bài: Khi cô dạy viết, gió - Gió chia xem chúng em học và nắng nào? baìi - Hướng dẫn nhận xét: dòng thơ có - chữ chữ? - Viết từ khó vào bảng - Goüi HS lãn baíng: thoaíng, giảng, trang vở, ngắm mãi 2.2 GV đọc HS viết vào - HS viết vào 2.3 Giạo viãn âoüc lải cạc em soạt lải HÂ Hæång dán lam bai táp chênh ta 20' - Các em làm bài tập TV/28,29 IV Củng cố - Dặn dò: 5' - Nhận xét học, biểu dương em viết chữ đẹp và làm bài tập đúng Nhắc nhơ nhæng em viãt chæa âep, viãt sai cå chæ - Về nhà xem lại bài chính tả, sửa sai buït chç Thứ sáu, ngày thaïng Thể dục 19 Lop2.net nàm 20 (20) TẬP LAÌM VĂN KỂ NGẮN THEO TRANH - LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHOÁ BIỂU I Mục đích, yêu cầu: Reìn ké nàng nghe vaì noïi: - Dựa vào tranh vẽ liên hoàn, kể câu chuyện đơn giản có tên "Bút cô giaïo" - Trả lời số câu hỏi thời khoá biểu lớp Rèn kĩ viết: Biết viết TKB ngày hôm sau lớp theo mẫu đã học II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoả BT1 SGK - Bút dạ, giấy khổ to cho các nhóm viết TKB (BT2) III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: TG Hoảt âäüng cuía Giạo viãn 5' A Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét 20' B Dạy bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - Ghi đề bài HĐ Hướng dẫn làm bài tập: Bài (miệng) : Các em quan sát tranh đọc lời các nhân vật tranh để hình dung sơ diễn biến câu chuyện Đặt tên cho baûn tranh - Hướng dẫn HS kể theo tranh - GV hoíi: + Tranh veî 1:Tranh veî hai baûn tranh âang laìm gç? + Baûn trai noïi gç? + Bạn trả lời sao? + Tranh veî 2: + Tranh veî caính gç? + Bạn nói gì với cô giáo? + Tranh veî 3: + Tranh veî caính gç? + Bạn nói gì với cô giáo? + Tranh veî 4: + Tranh veî caính gç? + Meû baûn noïi gç? 20 Lop2.net Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh - HS đọc tên truyên, tác giả, số trang mục lục tập truyện thiếu nhi - HS đọc yêu cầu bài - Tường, Vân - Giờ tập viết, hai bạn Tường, Vân chuẩn bị viết bài - Nhìn tranh trả lời - Hai bạn chăm chú viết baìi - Bạn Tường nhận điểm 10 bài viết Bạn nhà khoe với mẹ Bạn nói "Nhờ có bút cô giáo, viết bài 10 điểm" - Mẹ bạn mỉm cười "Mẹ vui vì điểm 10 và vì đã biết ơn cô giáo" (21)