HS hiểu thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử Biết cách tìm nhân tử chung và đặt nhân tử chung.. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BOÅ SUNG.[r]
(1)Trường THCS Lương Quới NS: ND: GAÑS8-CI Tuaàn: Tieát: § PHÂN TÍCH ĐA THỨC THAØNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG I MUÏC TIEÂU: - HS hiểu nào là phân tích đa thức thành nhân tử Biết cách tìm nhân tử chung và đặt nhân tử chung II CHUAÅN BÒ: - GV : Baûng phuï, phaán maøu HS : nghiên cứu trước bài 6 III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BOÅ SUNG TG 3’ HÑ CUÛA THAÀY HÑ CUÛA TROØ NOÄI DUNG HOẠT DỘNG 1: Nhắc lại kiến thức đã học =a(b+c) =a(b+c+d) HOẠT ĐỘNG :Ví dụ Aùp duïng t/c treân: haõy vieát toång sau thaønh tích: =34.(76+24)=34.100 1)Ví duï : 34.76+34.24 HS quan saùt suy nghó VD1: Haõy vieát 2x2 – 4x thaønh tích - Neâu VD1: 2x =2x.x đa thức + gợi ý: làm nào để hạng tử 2x và 4x có 4x=2x.2 2x2 - 4x = 2x.x - 2x.2 = 2x(x -2) HS đọc sgk18 xuất nhân tử giống ? VD2: Phaân tích ña thức ->giới thiệu phân tích đa thức thành nhân tử HS nêu cách giải 15x - 5x + 10x thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung 15x3 - 5x2 + 10x + Nêu VD2: ->Yêu cầu HS thực hiện->GV ghi = 5x.3x2 - 5x.x + 5x.2 baûng ->GV nhaán maïnh:Heä soá laø ÖCLN cuûa caùc = 5x(3x2 – x + 2) hệ số các hạng tử Còn luỹ thừa ta lấy luỹ thừa với số mũ nhỏ các hạng tử Nhaéc laïi: ab+ac=? ab+ac+ad=? 12’ 12’ - Yeâu caàu HS thöc hieän ?1 GV neâu phaàn chuù yù: A = -(-A) A B = => keát luaän gì veà A vaø B? HOẠT ĐỘNG 2: Aùp dụng ?1 HS trình baøy HS trả lời GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net 2)Aùp duïng: ?1 a) x2 – x = x(x - 1) b) 5x2(x - 2y) - 15x(x - 2y) = 5x(x - 2y)(x - 3) (2) Trường THCS Lương Quới BOÅ SUNG TG GAÑS8-CI HÑ CUÛA THAÀY HÑ CUÛA TROØ NOÄI DUNG ->Làm nào để đưa vế trái dạng tích ? ->GV choát laïi caùch tìm x c) 3(x - y) - 5(y - x) = 3(x - y) + 5x(x - y) =(x - y)(3 + 5x) ?2 Tìm x cho 3x2 - 6x = 3x2 - 6x = 3x(x - 2) = => x = => x = x – = x = Vậy x = x = HOẠT ĐỘNG :Củng cố Baøi 39: a) 3x-6y=3(x-2y) b) 14x2y-21xy2+28x2y2 =7xy(2x-3y+4xy) e) 10x(x-y)-8y(y-x) =2(x-y)(5x+4y) Baøi 42: 15’ Baøi 39: Baøi 42: Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 5’ a) x = 2000 x = b) x = 0; x = 13 HOẠT ĐỘNG :HDVN 3’ - Xem lại các ví dụ và bài tập toán đã giải - Giaûi Baøi39b) d); 40 ;41 b);42/sgk/19 HD: Baøi40:a) 15.91,5 +150.0,85 =15.91,5 +15.8,5 b) – x = - (x - 1) Baøi42: 55n+1 - 55n = 55n.55 - 55n = 55n(55 - 1)=55n.54 - Chuaån bò 7 Ruùt kinh nghieäm: GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net (3) Trường THCS Lương Quới GAÑS8-CI GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net (4)