Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần học 26

- GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh của hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó rồi GV giới thiệu về chu vi hình tứ giác tương tự như đối với chu vi hình tam giá[r]

TUẦN 26 Thứ hai, ngày tháng năm 2010 CHÀO CỜ Mi thuat GV chuyen soan giang TẬP ĐỌC TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I Muïc tieâu - Ngắt nghỉ các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Cá và Tôm càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít (( trả lời các CH1,2,3,5 ) * HS khá , giỏi trả lời CH4 ( CH : Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con ? ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) -3 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi Baøi cuõ (3’) Beù nhìn bieån Bài - Quan saùt, theo doõi Giới thiệu: (1’) :Tôm Càng và Cá Con  Hoạt động 1: Luyện đọc - Theo dõi và đọc thầm theo a) Đọc mẫu - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV: - GV đọc mẫu toàn bài lần + Các từ đó là: vật lạ, óng ánh, trân b) Luyeän phaùt aâm trân, lượn, nắc nỏm, ngoắt, quẹo, nó lại, Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn phục lăn, vút lên, đỏ ngầu, lao tới,… đọc bài - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và lớp đọc đồng chỉnh sửa lỗi cho HS, có - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài c) Luyện đọc đoạn Luyện đọc câu: - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn Đuôi tôi vừa là mái chèo,/ vừa là - Yêu cầu HS đọc nối bánh lái đấy.// Bạn xem này!// đoạn, đọc từ đầu hết bài - Luyện đọc theo nhóm  Hoạt động 2: Thi đọc - Thi đọc theo hướng dẫn GV - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc Lop2.net nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn d) Đọc đồng Tieát  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Tôm Càng làm gì đáy soâng? - Cá Con làm quen với Tôm Càng ntn? - Đuôi Cá Con có ích lợi gì? - Cả lớp đọc đồng đoạn 2, - HS đọc toàn bài - Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng - Cá Con chào và tự giới thiệu tên mình: “Chaøo baïn Toâi laø caù Con Chúng tôi sống nước hoï nhaø toâm caùc baïn…” - Đuôi Cá Con vừa là mái chèo, vừa là bánh lái - Lượn nhẹ nhàng, ngoắt sang trái, vút caùi, queïo phaûi, queïo traùi, uoán ñuoâi - Tìm từ ngữ cho thấy tài - Toâm Caøng naéc noûm khen, phuïc laên rieâng cuûa Caù Con - HS đọc, lớp đọc thầm - Tôm Càng thấy cá to, mắt đỏ - Tôm Càng có thái độ ntn với Cá ngầu, nhằm Cá Con lao tới Con? - Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn - Khi Caù Con ñang bôi thì coù chuyeän gì vào ngách đá nhỏ (Nhiều HS xaûy ra? kể.) - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con - HS phaùt bieåu  Hoạt động 2: Thảo luận lớp -Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi: laéng cho baïn./ Toâm Caøng raát thoâng minh./… - Con thấy Tôm Càng có gì đáng khen? - Mỗi nhóm HS (vai người dẫn Cuûng coá – Daën doø (3’) chuyeän, vai Toâm Caøng, vai Caù Con) - Gọi HS đọc lại truyện theo vai - Dũng cảm, dám liều mình cứu bạn - Con học tập Tôm Càng đức tính gì? TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 II Chuaån bò - GV: Mô hình đồng hồ Lop2.net - HS: SGK, vở, mô hình đồng hồ III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Thực hành xem đồng hồ Bài : Giới thiệu: (1’) - Luyeän taäp  Hoạt động 1: Giúp HS làm các baøi taäp Baøi 1: - Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động đó (được mô tả tranh vẽ) - Trả lời câu hỏi bài toán Bài 2: So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán - Với HS khá, giỏi có thể hỏi thêm caùc caâu, chaúng haïn: - Hà đến trường sớm Toàn bao nhieâu phuùt? - Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? - Bây là 10 Sau đây 15 phút (hay 30 phút) là giờ?  Hoạt động 2: Thực hành Bài 3: Củng cố kỹ sử dụng đơn vị đo thời gian (giờ, phút) và ước lượng khoảng thời gian - Với HS khá, giỏi có thể hỏi thêm: - Trong voøng 15 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? Cuûng coá – Daën doø (3’) Lop2.net - Haùt - HS xem tranh veõ - Một số HS trình bày trước lớp - Hà đến trường sớm Toàn 15 phuùt - Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc 30 phuùt - Là 10 15 phút, 10 30 phút - Em có thể đánh răng, rửa mặt xếp sách vở… - Em coù theå laøm xong baøi tieát kieåm tra,… - HS taäp nhaém maét traûi nghieäm Thứ ba, ngày tháng năm 2010 KEÅ CHUYEÄN TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I Muïc tieâu - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện * HS khá , giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II Chuaån bò Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyện III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) HS Mỗi HS kể nối tiếp Baøi cuõ (3’) Sôn Tinh, Thuûy Tinh đoạn truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh Bài : Giới thiệu: (1’) - Toâm Caøng vaø Caù Con  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå a) Kể lại đoạn truyện laàn Bước 1: Kể nhóm - Đại diện các nhóm lên trình - GV chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùmkeå laïi bày Mỗi HS kể đoạn nội dung tranh nhóm - Boå sung yù kieán cho nhoùm Bước 2: Kể trước lớp baïn - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình - HS kể trước lớp bày trước lớp Chú ý: Với HS kể còn lúng túng, GV có HS lên bảng, tự nhận vai: Người thể gợi ý daãn chuyeän, Toâm Caøng, Caù Con b) Keå laïi caâu chuyeän theo vai - Moãi nhoùm keå laàn - GV goïi HS xung phong leân keå laïi Nhaän xeùt baïn keå - Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a Lop2.net II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài : Giới thiệu: (1’) - Vì caù khoâng bieát noùi  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - đọc bài chính tả - Caâu chuyeän keå veà ai? - Vieät hoûi anh ñieàu gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Hãy đọc câu nói Lân và Việt? - Trong bài chữ nào viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng - Đọc cho HS viết d) Cheùp baøi e) Soát lỗi Chấm bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn trên bảng, sau đó chữa bài - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Theo em vì caù khoâng bieát noùi? - Haùt - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại baøi - Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyeän hai anh em Việt - Coù caâu - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên rieâng: Vieät, Laân - HS đọc cá nhân, nhóm - HS viết bảng GV đọc - HS đọc đề bài SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: - Lời ve kêu da diết./ Khâu đường rạo rực - Sân hãy rực vàng./ Rủ thức daäy - Vì nó là loài vật TOÁN TÌM SOÁ BÒ CHIA I Muïc tieâu - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia Lop2.net - Biết tìm X các bài tập dạng : A : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II Chuaån bò - GV: Các bìa hình vuông (hoặc hình tròn) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp Bài Giới thiệu: (1’): Tìm số bị chia - HS quan saùt  Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia - HS trả lời: Có ô vuông * Gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh haøng - HS tự viết - GV neâu: Coù oâ vuoâng xeáp thaønh haøng : = Mỗi hàng có ô vuông? Soá bò chia Soáchia Thöông - GV gợi ý để HS tự viết được: - HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá : = chia laø 2; thöông laø Soá bò chia Soá chia Thöông - Yeâu caàu HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá - haøng coù taát caû oâ vuoâng chia laø 2; thöông laø - HS vieát: x = a) GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có ô vuông - HS vieát: = x Hoûi haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? - HS trả lời và viết: x = - HS đối chiếu, so sánh thay Taát caû coù oâ vuoâng Ta coù theå vieát: = x đổi vai trò số b) Nhaän xeùt: pheùp chia vaø pheùp nhaân - Hướng dẫn HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai trò số phép chia và phép nhân tương ứng: - Vaøi HS laëp laïi : = 6=3x2 - HS quan saùt Soá bò chia Soá chia Thöông - Số bị chia thương nhân với số chia * Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa biết: a) GV neâu: Coù pheùp chia X : = Lop2.net - Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chöa bieát, chia cho thương là - Dựa vào nhận xét trên ta làm sau: - Lấy (là thương) nhân với (là số chia) - HS quan saùt caùch trình baøy 10 (là số bị chia) - Vaäy X = 10 laø soá phaûi tìm vì 10 : = Trình baøy: X : = X=5x2 X = 10 - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia b) Keát luaän: Muoán tìm soá bò chia ta laáy thương nhân với số chia - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - HS laøm baøi  Hoạt động 2: Thực hành - HS sửa bài Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài 6:2= vào bài tập 2x3=6 - Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa Baøi 2: HS trình baøy theo maãu: biết phép chia để giải X:2=3 thích X=3x2 X=6 HS đọc bài Baøi 3: Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Soá keïo coù taát caû laø: Cuûng coá – Daën doø (3’) x = 15 (chieác) - Nhaän xeùt tieát hoïc Đáp số: 15 kẹo ĐẠO ĐỨC LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC I Muïc tieâu - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè , người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác NX CC II Chuaån bò - GV: Truyện kể Đến chơi nhà bạn Phiếu thảo luận Lop2.net - HS: VBT III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động - Baøi cuõ Bài : Giới thiệu: - Lịch đến nhà người khác - HS laéng nghe  Hoạt động 1: Kể chuyện “Đến chơi nhà - Tuấn đập cửa ầm ầm và gọi to baïn” Khi mẹ Trâm mở cửa, Tuấn không  Hoạt động 2: Phân tích truyện chaøo maø hoûi luoân xem Traâm coù nhaø Tổ chức đàm thoại khoâng? - Khi đến nhà Trâm, Tuấn đã làm gì? - Meï Traâm raát giaän nhöng baùc chöa noùi gì - Thái độ mẹ Trâm đó nào? - An dặn Tuấn phải cư xử lịch sự, - An daën Tuaán ñieàu gì? không biết thì làm theo gì An - Khi chơi nhà Trâm, bạn An đã cư xử ntn? laøm - Vì mẹ Trâm lại không giận Tuấn nữa? - An noùi naêng nheï nhaøng Khi muoán Em rút bài học gì từ câu chuyện? - GV tổng kết hoạt động và nhắc nhở các em dùng đồ chơi Trâm, An xin phải luôn lịch đến chơi nhà người khác phép Trâm là tôn trọng chính thân mình - Cần cư xử lịch đến nhà người khaùc chôi  Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS nhớ lại lần mình đến Một số HS kể trước lớp nhà người khác chơi và kể lại cách cư xử - Nhận xét tình mà bạn đưa xem bạn cư xử đã lịch mình lúc đó chưa Nếu chưa, lớp cùng tìm Cuûng coá – Daën doø cách cư xử lịch Thứ tư, ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC SOÂNG HÖÔNG I Muïc tieâu - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND : Vẽ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các CH SGK ) Lop2.net II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Toâm Caøng vaø Caù Con Bài : Giới thiệu: (1’) - Cảnh đẹp Huế - Đây là cảnh đẹp đâu? - Treo đồ, vị trí Huế, - Mở SGK trang 72 sông Hương trên đồ  Hoạt động 1: Luyện đọc - Theo dõi và đọc thầm theo a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu - Đọc bài b) Luyeän phaùt aâm - Từ: phong cảnh, xanh thẳm, bãi ngô, - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức thảm cỏ, dải lụa, ửng hồng,… nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu đầu hết bài hết, HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước - HS đọc đoạn, tìm cách ngắt Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vàng gioïng caùc caâu daøi Đoạn 3: Phần còn lại - nhấn giọng số từ gợi tả sau: Tìm cách ngắt và luyện đọc các câu: nở đỏ rực, đường trăng lung linh, Höông Giang boãng thay chieác aùo đặc ân, tan biến, êm đềm xanh ngày/ thành dải lụa đào ửng - luyện đọc theo nhóm hồng phố phường.// d) Thi đọc - Luyện đọc theo nhóm e) Đọc đồng - Thi đọc theo hướng dẫn GV  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc phần chú giải - Yêu cầu HS đọc thầm và gạch - Xanh thaúm, xanh bieác, xanh non chân từ các màu - Soâng Höông thay chieác aùo xanh xanh khaùc cuûa soâng Höông? hàng ngày thành dải lụa đào ửng - Gọi HS đọc các từ tìm hồng phố phường -Vào mùa hè, sông Hương đổi màu ntn? - Dòng sông là đường trăng lung - Do đâu mà sông Hương có thay đổi linh daùt vaøng aáy? - Aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng laøm Lop2.net Vào đêm trăng sáng, sông doøng soâng aùnh leân moät maøu vaøng Hương đổi màu ntn? loùng laùnh - Lung linh daùt vaøng coù nghóa laø gì? Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí - Vì noùi soâng Höông laø moät ñaëc thành phố trở nên lành, làm tan aân cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh biến tiếng ồn ào chợ búa, phoá Hueá? tạo cho thành phố vẻ êm đềm - Một số HS trả lời Cuûng coá – Daën doø (3’) - Em cảm nhận điều gì sông Höông? LUYEÄN TÖ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN DẤU PHẨY I Muïc tieâu - Nhận biết số loài cá nước mặn , nước (BT1) ; Kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ SGK - Lop2.net III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? Bài : Giới thiệu: (1’) - Từ ngữ sông biển Dấu phẩy  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhóm, nhoùm HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu - Gọi HS nhận xét và chữa bài - Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá nước mặn; Cá nước  Hoạt động 2: Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc tên các vật tranh - Toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - đọc đoạn văn - Gọi HS đọc câu và - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - Gọi HS đọc lại bài làm Cuûng coá – Daën doø (3’ TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết cách tìm số bị chia Lop2.net - Haùt - Quan saùt tranh - Đọc đề bài - HS đọc Cá nước mặn Cá nước (caù bieån) (cá sông, hồ, ao) caù thu caù meø caù chim caù cheùp caù chuoàn caù treâ caù nuïc caù quaû (caù chuoái) - Nhận xét, chữa bài - HS đọc nối tiếp loài cá - Quan saùt tranh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Tôm, sứa, ba ba - HS thi tìm từ ngữ Ví dụ: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS đọc lại đoạn văn - HS đọc câu và câu - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt - HS đọc lại - Nhận biết số bị chia , số chia , thương - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 (a,b),3 (cột 1,2,3,4),4 II Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Tìm soá bò chia Bài : Giới thiệu: (1’) - Luyeän taäp  Hoạt động 1: Baøi 1: HS vaän duïng caùch tìm soá bò chia đã học bài học 123 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài Chaúng haïn: Y:2=3 Y=3x2 Y = (Coù theå nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia) Baøi 2: - Nhaéc HS phaân bieät caùch tìm soá bò trừ và số bị chia - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, cách tìm soá bò chia - Trình baøy caùch giaûi: X–2=4 X:2=4 X=4+2 X=4x2 X=6 X=8 Baøi 3: - HS nêu cách tìm số chưa biết ô troáng moãi coät roài tính nhaåm Baøi 4: Baøi giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: x = 17 (lít) Đáp số: 18 lít dầu Lop2.net - Haùt - Tìm y - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - X phép tính thứ là số bị trừ, x phép tính thứ hai là số bò chia - SBT = H + ST , SBC = T x SC - HS làm bài trên bảng lớp, HS làm phần, lớp làm bài vào bài tập - HS neâu - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập - HS đọc đề bài - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông Baøi 51: OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP RLTTCB TROØ CHÔI: “KEÁT BAÏN” I / Muïc Tieâu: -OÂn troø chôi: “Keát baïn” Yeâu caàu Hs bieát caùch chôi vaø tham gia chôi II / Ñòa ñieåm phöông tieän : - Địa điểm : trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phöông tieän : 01 coøi III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS / Phần mở đầu -GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu - Laéng nghe học : 1-2 phút * Cho HS thực các động tác khởi - Thực –3 phút động *GV chọn số động tác bài thể - Thực duïc phaùt trieån chung , yeâu caàu HS taäp / Phaàn cô baûn : * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng - Mỗi đợt – HS Đi xong hai hoâng bên trở hàng mình để chuẩn bị - Keû hai vaïch thaúng đợt - Mỗi đợt – HS Đi xong hai bên trở hàng mình để chuẩn bị * Theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang đợt * Dùng lời dẫn cho đợt tập Troø chôi “Keát baïn” - HS chôi 8-10 phuùt / Phaàn keát thuùc * HS thực *Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút - Trả lời - Cúi người thả lỏng :6 –8 lần - Thực nhà -Nhaûy thaû loûng –6 laàn * GV hoûi heä thoáng baøi –2 phuùt Lop2.net * GV nhận xét lớp học + dặn HS bài tập veà nhaø Thứ năm, ngày tháng năm 2010 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA X I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa X ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ X đặt khung chữ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu : Hướng dẫn HS quan sát và NX - HS neâu - Cho HS neâu caáu taïo, - Cách viết chữ X hoa (Nét 1;Nét 2; Nét 3) - GV vieát maãu X, noùi caùch vieát Họat động : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Đọc cụm từ ứng dụng - Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nêu cách biểu cụm từ - Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên baûng vaø neâu nhaän xeùt : + Độ cao + Caùch ñaët daáu Lop2.net + Khoảng cách - 2,3 lượt viết Xuôi vào bảng - GV vieát maãu : Xuoâi Họat động : Hướng dẫn HS viết Tập vieát - Neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Họat động : Cũng cố, dặn dò - Vieát theo yeâu caàu - Y/c HS viết thêm các dòng Vở TV TOÁN CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I Muïc tieâu - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 II Chuaån bò - GV: Thước đo độ dài - HS: Thước đo độ dài Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) - HS làm bài trên bảng lớp, Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp lớp làm bài nháp Bài : Giới thiệu: (1’) - Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác  Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - HS quan saùt Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, - HS nhắc lại để nhớ hình tam chu vi hình tứ giác giaùc coù caïnh - GV vẽ hình tam giác ABC lên bảng vừa - HS quan sát hình vẽ, tự nêu vào cạnh vừa giới thiệu Cho HS nhắc Lop2.net lại để nhớ hình tam giác có cạnh - Cho HS quan sát hình vẽ SGK để tự nêu độ dài cạnh - GV cho HS tự tính tổng độ dài các cạnh cuûa hình tam giaùc ABC: - GV giới thiệu: Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó - GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó GV giới thiệu chu vi hình tứ giác (tương tự chu vi hình tam giác) - GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác (Hình tứ giác) là chu vi hình đó Từ đó, muốn tính chu vi hình tam giác (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác (hình tứ giác) đó  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa bài Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: + + + = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm Baøi 3: * Khi chữa bài, có thể gợi ý để HS chuyển từ + + = (cm) thaønh x = (cm) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net độ dài cạnh: - HS tự tính tổng độ dài các caïnh cuûa hình tam giaùc ABC 3cm + 5cm + 4cm = 12cm - HS lặp lại: Tổng độ dài các caïnh cuûa hình tam giaùc laø chu vi hình tam giác đó - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tứ giác là chu vi hình đó - HS tự làm chữa bài - HS tự làm chữa bài - HS ño caùc caïnh cuûa hình ta giaùc ABC : moãi caïnh laø 3cm - HS tính chu vi hình tam giaùc - HS tự làm chữa bài TỰ NHIÊN XÃ HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I Muïc tieâu - Nêu tên , lợi ích số cây sống nước * kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn.NX CC II Chuaån bò - GV: Tranh, ảnh SGK trang 54, 55 Các tranh, ảnh sưu tầm các loại cây sống nước Phấn màu, giấy, bút viết bảng Sưu tầm các vật thật: Cây bèo tây, cây rau ruùt, hoa sen, … III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Hát bài - Các nhóm trả lời cách Ví duï: Quaû gì maø chua chua theá Xin ngaãu nhieân thöa raèng quaû kheá - HS trả lời Bạn nhận xét, bổ Bài cũ (3’) Một số loài cây sống trên cạn sung Bài : Giới thiệu: (1’) - Một số loài cây sống nước  Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS thaûo luaän vaø ghi vaøo - Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: phieáu Nêu tên các cây hình 1, 2, Neâu nôi soáng cuûa caây Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước * Bước 2: Làm việc theo lớp Các nhóm báo cáo - GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo - Nhaän xeùt, boå sung - GV tiếp tục nhận xét và tổng kết vào tờ - Trả lời: phiếu lớn trên bảng - Tröng baøy saûn phaåm cuûa toå  Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thật mình leân chieác baøn - Yeâu caàu: HS chuaån bò caùc tranh aûnh vaø các cây thật sống nước - HS các tổ quan sát đánh - Yêu cầu HS dán các tranh ảnh vào tờ giaù laãn Lop2.net giấy to ghi tên các cây đó Bày các cây sưu tầm lên bàn, ghi tên cây  Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức - Chia laøm nhoùm chôi Phổ biến cách chơi: Khi GV có lệnh, nhóm đứng lên nói tên loại cây sống nước Cứ các thành viên nhóm tiếp sức nói tên Nhóm nào nói nhiều cây nước đúng và nhanh thì laø nhoùm thaéng cuoäc - GV tổ chức cho HS chơi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc THỂ DỤC HOAØN THIỆN MỘT SỐ BAØI TẬP RLTTCB I / Muïc Tieâu: Hoàn thiện số bài tập RLTTCB Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II / Ñòa ñieåm phöông tieän : - Địa điểm : trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phöông tieän : 01 coøi III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS / Phần mở đầu -GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu - Laéng nghe học : 1-2 phút * Cho HS thực các động tác khởi - Thực –3 phút động *GV chọn số động tác bài thể - Thực duïc phaùt trieån chung , yeâu caàu HS taäp / Phaàn cô baûn : * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng - Mỗi đợt – HS Đi xong hai hoâng bên trở hàng mình để chuẩn bị Lop2.net - Keû hai vaïch thaúng đợt - Mỗi đợt – HS Đi xong hai bên trở hàng mình để chuẩn bị đợt * Theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang * Dùng lời dẫn cho đợt tập / Phaàn keát thuùc *Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút * HS thực - Cúi người thả lỏng :6 –8 lần - Trả lời -Nhaûy thaû loûng –6 laàn * GV hoûi heä thoáng baøi –2 phuùt * GV nhận xét lớp học + dặn HS bài tập - Thực nhà veà nhaø _ Thứ sáu ngày tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ SOÂNG HÖÔNG I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 a / II Chuaån bò - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Vì caù khoâng bieát noùi? Bài : Giới thiệu: (1’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài lần đoạn viết - Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp sông Hương vào thời điểm nào? b) Hướng dẫn cách trình bày Lop2.net - Haùt HS tìm từ chứa tiếng có vần ưc/ưt - Theo doõi - Soâng Höông - Cảnh đẹp sông Hương vào muøa heø vaø ñeâm xuoáng - Đoạn văn có câu? - caâu - HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, c) Hướng dẫn viết từ khó Höông Giang, daûi luïa, lung linh - GV đọc các từ khó cho HS viết d) Viết chính tả Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm HS lớp làm vào - Goïi HS leân baûng laøm Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi - HS đọc nối tiếp - Gọi HS đọc yêu cầu - HS tìm tiếng: dở, giấy, mực, bút - Đọc câu hỏi cho HS trả lời - HS thi đua tìm từ: Cuûng coá – Daën doø (3’) - Đội nào tìm nhiều từ đúng và - Goïi HS tìm caùc tieáng coù aâm r/d/gi nhanh đội đó thắng ưc/ưt TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý TAØ NGẮN VỀ BIỂN I Muïc tieâu - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết tập làm văn tuần trước – BT2) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ cảnh biển tuần Các tình viết vào giấy Vở bài tập Tieáng Vieät - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Đáp lời đồng ý QST, TLCH: Bài : Giới thiệu: (1’) - Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - GV ñöa caùc tình huoáng vaø goïi HS leân Lop2.net - Haùt - HS lớp theo dõi và nhận xeùt