Giáo án giảng dạy khối 2 - Tuần 11 năm 2010

20 6 0
Giáo án giảng dạy khối 2 - Tuần 11 năm 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Tìm những tiếng có nghĩa để điền +Gọi 2 HS đọc mẫu vào các ô trống trong bảng dưới +Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn ñaây +GV cho ñieåm HS -Nhận xét Đúng / Sai Baøi 3 +Gọi 1 HS đọc yêu cầu [r]

(1)TuÇn 11 Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc Bµ ch¸u I.Yªu cÇu: +Nghỉ đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhaøng +Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu.(trả lời CH 1, 2, 3, 5) + HS khá giỏi trả lời CH 4) II đồ dùng dạy- học: +GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng có ghi các câu văn, từ ngữ cần luyện đọc + HS : SGK iii.các hoạt động dạy- học: TiÕt H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: -Gọi HS đọc bài Bưu thiếp -GVNX vµ cho ®iÓm hs Bài  Luyện đọc đoạn : 1.Đọc mẫu +GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng to, roõraøng, thong thaû vaø phaân bieät gioïng cuûa caùc nhaân vaät +Yêu cầu HS khá đọc đoạn 1, a.Hướng dẫn phát âm từ khó, từ dễ lẫn +Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên bảng b.Luyện đọc câu dài, khó ngắt +Dùng bảng phụ để giới thiệu câu cần luyeän ngaét gioïng vaø nhaán gioïng +Yêu cầu đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng c.Đọc đoạn -Yêu cầu HS đọc theo đoạn -Chia nhóm HS luyện đọc nhóm -2 HS ủoùc, hs đọc đoạn và trả lêi c©u hái gv nªu -HS kh¸c nhËn xÐt -HS theo dõi SGK, đọc thầm theo, sau đó HS đọc phần chú giải -Đọc, HS theo dõi -3 đến HS đọc các từ ngữ: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng - Luyện đọc các câu: + Ba baø chaùu / rau chaùo nuoâi nhau, / vaát vaû / nhöng caûnh nhaø / luùc nào đầm ấm / + Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy maàm,/ laù, / ñôm hoa,/ keát bao nhieâu laø traùi vaøng, traùi baïc./ - Nối tiếp đọc các đoạn 1, - Nhận xét bạn đọc Lop2.net (2) d.Thi đọc +Tổ chức thi đọc các nhóm +Nhaän xeùt, cho ñieåm  Tìm hiểu đoạn 1, ?Gia đình em bé có ai? ?Trước gặp cô tiên sống bà chaùu sao? ?Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo? ?Coâ tieân cho hai anh em vaät gì? ?Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? - Đọc theo nhóm Lần lượt HS đọc, các em còn lại nghe bổ sung, chỉnh sửa cho - Thi đọc -Baø vaø hai anh em -Sống nghèo khổ / sống khổ cực, rau chaùu nuoâi -Rất đầm ấm và hạnh phúc -Một hạt đào -Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, các cháu giàu sang sung sướng -Vừa gieo xuống, hạt đào nảy mầm, laù, ñôm hoa, keát bao nhieâu laø traùi -Kết toàn trái vàng, trái bạc ?Những chi tiết nào cho thấy cây đào phaùt trieån raát nhanh? ?Cây đào này có gì đặc biệt? +GV chuyển ý: Cây đào lạ mang đến điều gì? Cuộc sống hai anh em sao? Chuùng ta cuøng hoïc tieáp Tieát  Luyện đọc đoạn 3, +Đọc đúng từ khó(vần om, iên) Nghỉ -Theo dõi, đọc thầm đúng câu Đọc phân biệt lời kể và -Nối tiếp đọc câu Chú ý luyện đọc các từ: màu nhiệm, ruộng lời nói vườn - đến HS đọc +Đọc đoạn trước lớp + Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện - HS đọc đọc câu khó ngắt giọng +Yêu cầu học sinh đọc đoạn trước lớp +Đọc đoạn nhóm - Thi đua đọc +Thi đọc các nhóm  Tìm hiểu đoạn 3, -Trở nên giàu có vì có nhiều vàng ?Sau baø maát cuoäc soáng cuûa hai anh baïc em sao? ?Thái độ hai anh em nào đã -Cảm thấy ngày càng buồn bã trở nên giàu có? ?Vì sống giàu sang sung sướng -Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc không thay tình cảm ấm áp bà maø hai anh em laïi khoâng vui? - Xin cho baø soáng laïi ?Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? Lop2.net (3) ?Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? - Caàn baø soáng laïi vaø khoâng caàn vaøng baïc, giaøu coù -Giaùo duïc tình baø chaùu ?Caâu chuyeän keát thuùc sao? 3.Cuûng coá – daën doø: +Yêu cầu HS luyện đọc theo vai -3 HS tham gia đóng các vai cô tiên, hai anh em, người dẫn chuyện ?Qua câu chuyện này, em rút - Tình cảm là thứ cải quý nhất./ ñieàu gì? Vaøng baïc khoâng quùy baèng tình caûm +Nhận xét tiết học, dặn HS nhà học người baøi +Chuẩn bị: Cây xoài ông em **************************************** Thñ c«ng Ôn tập chương I: Kỹ thuật gấp hình I.Yªu cÇu: -Củng cố kiến thức, kỹ gấp hình đã học -Gấp ít hình để làm đồ chơi -Với hs khéo tay: Gấp ít hai hình để làm đồ chơi Hình gấp cân đối II đồ dùng dạy- học: Các mẫu gấp hình bài , 2, , 4, iii.các hoạt động dạy- học: -GV nêu yc hs gấp sp đã học Hình gấp phải thực đúng quy trình cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng -HS nh¾c l¹i tªn c¸c h×nh gÊp vµ cho hs quan s¸t c¸c mÉu gÊp h×nh tªn löa, m¸y bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui -HS gấp, gv quan sát , giúp đỡ hs yếu IV.§¸nh gi¸: -§¸nh gi¸ sp theo møc: + Hoàn thành: - Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu thực hành + Gấp hình đúng quy trình + Gấp hình cân đối, nếp gấp thẳng phẳng -Ch­a hoµn thµnh: + Gấp chưa đúng quy trình + Nếp gấp không phẳng, hình gấp không đúng không làm sp -Tạo đk để tất hs lớp tạo sp V NhËn xÐt - dÆn dß: - NX ý thức chuẩn bị, tinh thần và thái độ học tập hs - ChuÈn bÞ bµi: GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn **************************************** To¸n LUYEÄN TAÄP I.Yªu cÇu: +Thuộc bảng 11 trừ số +Thực phép tính trừ dạng 51 - 15 +Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång + Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31 – Lop2.net (4) -Bµi tËp cÇn lµm: 1; 2(cét 1,2); 3(a,b); II đồ dùng dạy- học: +GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi +HS: Vở bài tập iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: 51 - 15 -Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số - HS thực Bạn nhận xét trừ là: 81 vaø 44 51 vaø 25 91 vaø -GV nhaän xeùt Bài : - HS làm bài sau đó nối tiếp Bài 1:Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết (theo bài theo tổ) đọc kết phép tính Baøi :(coät 1, 2) -Ñaët tính roài tính +Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Phaûi chuù yù cho ñôn vò vieát ?Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục +Yêu cầu HS lên bảng làm bài, HS -Làm bài cá nhân Sau đó nhận xeùt baøi baïn treân baûng veà ñaët làm tính Cả lớp làm bài vào Vở bài tính, thực tính taäp -3HS trả lời Lớp nhận xét +Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực hieän caùc pheùp tính sau: 71 – 9;51 – 35; 29 + - Muoán tìm soá haïng ta laáy toång +Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS trừ số hạng Baøi 3: (a, b) Baøi giaûi +Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc veà tìm soá Soá kiloâgam taùo coøn laïi lµ: haïng toång roài cho caùc em laøm baøi 51 – 26 = 25 ( kg) Baøi 4: Đáp số: 25 kg +Yêu cầu HS đọc đề bài, gọi HS lên baûng toùm taét & gi¶i +Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Cuûng coá, daën doø: Chuaån bò: 12 – ******************************************************************** Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Mü thuËt ( GV bé m«n d¹y) ************************************** Lop2.net (5) To¸n 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 12 – I.Yªu cÇu: -Biết cách thực phép trừ dạng 12 – 8, lập bảng 12 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12 – -Bµi tËp cÇn lµm: 1a; 2; II đồ dùng dạy- học: -GV: Bộ thực hành Toán: Que tính -HS: Vở, bảng con, que tính iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: Luyeän taäp -Ñaët tính roài tính: 41 – 25 51 – 35 81 – 48 38 + 47 -GVNX, cho ®iÓm Bài  Phép trừ 12 – Bước : Nêu vấn đề +Có 12 que tính, bớt que tính Hỏi còn laïi bao nhieâu que tính? ?Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? +Vieát leân baûng: 12 – Bước 2: Đi tìm kết +Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quaû vaø thoâng baùo laïi +Yêu cầu HS nêu cách bớt ?12 que tính bớt que tính còn lại que tính? ?Vậy 12 trừ bao nhiêu? Bước 3: Đặt tính và thực phép tính +Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực hieän pheùp tính +Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hieän pheùp tính  Bảng công thức: 12 trừ số +Cho HS sử dụng que tính tìm kết các pheùp tính phaàn baøi hoïc Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû vaø ghi leân baûng +Xóa dần bảng công thức trừ số Lop2.net - HS thực Bạn nhận xét - Nghe và nhắc lại bài toán - Thực phép trừ: 12 – -Thao taùc treân que tính -12 trừ - Học thuộc lòng bảng công thức 12 trừ số (6) cho HS hoïc thuoäc  Luyện tập – Thực hành Baøi 1a: Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết phần a ?Yeâu caàu HS giaûi thích vì keát quaû 3+9 vaø 9+3 baèng nhau? ?Yeâu caàu giaûi thích vì bieát + = 12 coù theå ghi keát quaû cuûa 12 – vaø 12 – maø khoâng caàn tính? +Yeâu caàu HS laøm tieáp phaàn b +Yeâu caàu giaûi thích vì 12–2– coù keát quaû baèng 12 – Bµi 2: -Yªu cÇu hs tù lµm Bµi 4: -Gọi hs đọc đề ?Bµi to¸n hái g×? -Làm bài vào Vở bài tập -Vì đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không đổi -Vì lấy tổng trừ số hạng này số hạng và là các soá haïng, 12 laø toång pheùp coäng 9+3=12 - Cả lớp làm bài sau đó HS đọc chữa bài cho lớp kiểm tra - Vì 12 = 12 vaø = + - HS laøm baøi, em ngoài caïnh đổi kiểm tra bài cho - HS làm bài, sửa bài -Bài toán cho biết có 12 vở, đó có bìa đo.û -Tìm số có bìa xanh ?Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? +Mời HS lên bảng tóm tắt và giải, lớp -NX, ch÷a bµi - HS đọc làm bài vào Vở bài tập 3.Cuûng coá – daën doø: +Yêu cầu HS đọc lại bảng các công thức 12 trừ số ********************************************* Đạo đức THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ I I.Yªu cÇu: - Củng cố kiến thức đã học từ bài đến bài - Hiểu và thực đúng các bài đã học II đồ dùng dạy- học: Tranh cuỷa caực baứi tửứ baứi ủeỏn baứi iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.Thực hành : a Học tập, vệ sinh đúng : ? Theo các em, cần xếp thời gian nào để học tập, vui chơi, làm việc và nghỉ ngơi hợp lý ? Lop2.net HS thảo luận và trả lời (7) ?Vì cần phải lập thời gian biểu cho người ? b Biết nhận lỗi và sửa lỗi : ? Em hãy kể lại trường hợp đã nhận và HS thảo luận và trả lời sửa lỗi người khác đã nhận và sửa lỗi với em? c Goïn gaøng, ngaên naép : ? Vì ta caàn phaûi soáng goïn gaøng, ngaên HS thảo luận và trả lời nắp nhà trường ? ? Hãy nêu việc làm cụ thể thân cách sống gọn gàng, ngăn nắp trường nhà ? d Chaêm laøm vieäc nhaø : ? Vì ta phaûi chaêm laøm vieäc nhaø ? HS thảo luận và trả lời ?Nêu việc đã làm nhà? e Chaêm chæ hoïc taäp : ?Vì chúng ta cần phải chăm học tập? HS thảo luận và trả lời ? Học tập nào gọi là chăm ? 2.GV nhaän xeùt vaø daën doø ***************************************** KÓ chuyÖn Bµ ch¸u I.Yªu cÇu: +Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu +HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) II đồ dùng dạy- học: +Tranh minh hoïa noäi dung caâu chuyeän SGK +Viết sẵn tranh lời gợi ý iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: +Gọi HS lên bảng nối tiếp kể lại -Mỗi em kể đoạn caâu chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø +Gọi HS đóng lại câu chuyện theo vai: - HS thực người dẫn chuyện, bé Hà, bố bé Hà, ông, baø +Nhận xét, cho điểm HS 2.Bài mới: ?Caâu chuyeän Baø chaùu coù NDg keå veà ai? -Cuoäc soáng vaø tình caûm cuûa ba baøchaùu ?Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều gì? - Ca ngợi hai anh em và tình cảm Lop2.net (8) người thân gia đình quý thứ cải +Trong kể chuyện hôm chúng ta cuøng keå laïi noäi dung caâu chuyeän Baø chaùu  Hướng dẫn kể chuyện: a) Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý +Tiến hành theo các bước đã hướng dẫn tuần +Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý neáu HS luùng tuùng Tranh ?Trong tranh vẽ nhân vật nào? ?Bức tranh vẽ ngôi nhà trông thếnào? ?Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu sao? - Thảo luận nhóm, đại diện nhóm nêu nội dung tranh - Ba baø chaùu vaø coâ tieân - Ngoâi nhaø raùch naùt -Rất khổ cực, rau cháo nuôi nhöng caên nhaø raát aám cuùng ?Ai đưa cho hai anh em hột đào? - Coâ tieân ?Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? - Khi bà nhớ gieo hạt đào lên mộ, các cháu giàu sang, sung sướng Tranh ?Hai anh em ñang laøm gì? - Khóc trước mộ bà ?Beân caïnh moä coù gì laï? - Mọc lên cây đào ?Cây đào có đặc điểm gì kì lạ? - Nảy mầm, lá, đơm hoa, kết toàn traùi vaøng, traùi baïc Tranh ?Cuoäc soáng cuûa hai anh em sau -Tuy soáng giaøu sang nhöng baø maát? caøng ngaøy caøng buoàn baõ ?Vì vaäy? -Vì thương nhớ bà Tranh ?Hai anh em laïi xin coâ tieân ñieàu gì? -Đổi lại ruộng vườn, nhà cửa để bà soáng laïi ?Điều kì lạ gì đã đến? -Bà sống lại xưa và thứ  Kể lại toàn nội dung truyện cải biến -Kể lại toàn câu chuyện - HS keå noái tieáp Moãi HS keå đoạn Cuûng coá – daën doø ?Khi keå chuyeän ta phaûi chuù yù ñieàu gì? - đến HS kể -Nhaän xeùt tieát hoïc - Kể lời mình Khi kể phải +Dặn HS nhà kể cho cha mẹ thay đổi nét mặt, cử chỉ, điệu người thân nghe +Chuẩn bị: Sự tích cây vú sữa ******************************************************************** Lop2.net (9) Thø t­ ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 ChÝnh t¶ BAØ CHAÙU I.Yªu cÇu: +Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng trích đoạn trích bài Bà cháu +Laứm ủửụùc BT 2, ; BT 4a/b BTCT phương ngữ GV soạn II đồ dùng dạy- học: +Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết +Bảng cài bài tập +Baûng phuï cheùp noäi dung baøi taäp iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: OÂng vaø chaùu -Goïi HS leân baûng -GV đọc các từ khó cho HS viết HS lớp viết vào bảng -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung +Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn caàn cheùp ?Đoạn văn phần nào câu chuyện? ?Caâu chuyeän keát thuùc sao? ?Tìm lời nói hai anh em đoạn? b) Hướng dẫn cách trình bày ?Đoạn văn có câu? ?Lời nói hai anh em viết với dấu caâu naøo? +Keát luaän: Cuoái moãi caâu phaûi coù daâu chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa c) Hướng dẫn viết từ khó +GV yêu cầu HS đọc các từ dễ lẫn, khó và viết bảng các từ này +Yêu cầu HS viết các từ khó +Chỉnh sửa lỗi chính tả d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi 10 Lop2.net - HS viết theo lời đọc GV - HS đọc đoạn văn cần cheùp - Phaàn cuoái - “Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi” -Đặt dấu ngoặc kép và sau daáu hai chaám -Đọc và viết bảng các từ: sống lại, màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay - -HS viết bảng lớp HS lớp vieát baûng (10) -Tiến hành tương tự các tiết trước Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi +Gọi HS đọc yêu cầu -Tìm tiếng có nghĩa để điền +Gọi HS đọc mẫu vào các ô trống bảng +Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn ñaây +GV cho ñieåm HS -Nhận xét Đúng / Sai Baøi +Gọi HS đọc yêu cầu -Đọc yêu cầu SGK ?Trước chữ cái nào em viết gh -Viết gh trước chữ: i, ê, e maø khoâng vieát g? +Ghi baûng : gh + e, i, eâ ?Trước chữ cái nào em viết g -Chỉ viết g trước chữ cái: a, ă, â, maø khoâng vieát gh? o,oâ, ô, u, ö +Ghi baûng: g + a, aê, aâ, o, oâ, ô, u, ö Baøi 4(a,b) -Ñieàn vaøo choã troáng s hay x, öôn hay öông +Gọi HS đọc yêu cầu +Treo bảng phụ và gọi HS lên bảng làm a.nước sôi; ăn xôi; cây xoan; siêng Dưới lớp làm vào naêng +GV goïi HS nhaän xeùt b.vươn vai; vương vãi, bay lượn; số lượng +GV cho ñieåm Cuûng coá – daën doø - HS nhận xét : Đúng / Sai +Nhaän xeùt tieát hoïc +Dặn dò HS nhà ghi nhớ quy tắc chính taû g/gh +Chuẩn bị: Cây xoài ông em *************************************** Tập đọc CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I.Yªu cÇu: -Biết nghỉ đúng sau dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhaøng, chËm r·i -Hiểu nội dung: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông hai mẹ bạn nhỏ (trả lời CH 1, 2, 3) - HS khá giỏi trả lời CH II đồ dùng dạy- học: +Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK +Quả xoài (nếu có) ảnh xoài -B¶ng phụ viết sẵn câu cần hướng dẫn HS luyện 11 Lop2.net (11) iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: Baø chaùu -Kiểm tra HS đọc bài Bà cháu ?Cuộc sống hai anh em trước và sau bà có gì thay đổi? ?Coâ tieân coù pheùp maøu nhieäm nhö theá naøo? ?Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -GV nhaän xeùt 2.Bài Luyện đọc a) Đọc mẫu: +GV đọc mẫu sau đó gọi HS khá đọc lại +Chuù yù: gioïng nheï nhaøng, chaäm, tình caûm Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả gợi cảm - Đọc đoạn 1, 2, và trả lời câu hoûi: - Đọc đoạn và trả lời câu hỏi - Đọc toàn bài và trả lời câu hỏi -1 HS đọc bài Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -Nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc câu b) Hướng dẫn phát âm từ khó, dễ lẫn -Các từ ngữ: lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp hương +Gọi HS đọc câu bài sau đó tìm -3 đến HS đọc trước lớp, lớp các từ khó, dễ lẫn câu theo doõi vaø nhaän xeùt +Yêu cầu HS đọc lại các từ khó đã ghi lên -Từng HS đọc bài baûng nhoùm, caùc baïn nhoùm theo +Giải nghĩa số từ HS không hiểu dõi và chỉnh sửa lỗi cho c) Hướng dẫn ngắt giọng +Giới thiệu các câu luyện đọc (đã chép trên bảng) yêu cầu HS tìm cách đọc d) Đọc bài +Yêu cầu HS đọc bài +Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhoùm e) Thi đọc các nhóm Tìm hieåu baøi +Gọi HS đọc đoạn và TLCH: ?Cây xoài ông trồng thuộc loại xoài gì? - Xoài cát ?Những từ ngữ hình ảnh nào cho thấy cây -Hoa nở trắng cành, chùm xoài cát đẹp? quaû to ñu ñöa theo gioù muøa heø ?Quả xoài cát chín có mùi, vị, màu sắc -Có mùi thơm dịu dàng, vị theá naøo? đậm đà, màu sắc vàng đẹp ?Vì mùa xoài nào mẹ chọn -Để tưởng nhớ, biết ơn ông đã xoài ngon bày lên bàn thờ ông? troàng caây cho chaùu coù quaû aên 12 Lop2.net (12) ?Vì nhìn cây xoài bạn nhỏ lại càng nhớ -Vì ông đã oâng? ?Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà -Vì xoài cát thơm ngon, bạn đã mình là thứ quà ngon ăn từ nhỏ Cây xoài lại gắn với kỉ niệm người ông đã +Gọi HS nói lại nội dung bài, vừa nói vừa - HS lên bảng thực yêu cầu chæ vaøo tranh minh hoïa cuûa GV Cuûng coá – Daën doø ? Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? -Tình cảm thương nhớ hai mẹ người ông đã ?Qua bài văn này học tập điều gì? -Phải luôn nhớ và biết ơn người đã mang lại cho mình +Nhaän xeùt tieát hoïc điều tốt lành +Daën doø HS veà nhaø hoïc laïi baøi vaø chuaån bò: tích cây vú sữa *************************************** To¸n 32 – I.Yªu cÇu: +Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 – + Biết giải bài toán có phép trừ dạng 32 – +Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång -Bµi tËp cÇn lµm:1(dßng 1); 2(a,b); 3; II đồ dùng dạy- học: +GV: Bộ thực hành toán Que tính +HS: Vở, bảng Que tính iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: 12 - +Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng - HS đọc, bạn nhận xét công thức 12 trừ số +Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Phép trừ 32 – Bước 1: Nêu vấn đề +Nêu: Có 32 que tính, bớt qua tính -Nghe và nhắc lại đề toán Hoûi coøn bao nhieâu que tính? ?Để biết còn lại bao nhiêu que tính chúng -Chúng ta phải thực phép trừ 13 Lop2.net (13) ta phaûi laøm nhö theá naøo? +Vieát leân baûng 32 – Bước 2: Đi tìm kết +Yeâu caàu em ngoài caïnh thaûo luaän, tìm cách bớt que tính và nêu số que coøn laïi ?Coøn laïi bao nhieâu que tính? ?Em làm nào để tìm 24 que tính? 32 - - Thaûo luaän theo caëp Thao taùc treân que tính - Coøn laïi 24 que tính -32 que tính, bớt que tính còn 24 que tính - 32 trừ 24 ?Vậy 32 trừ bao nhiêu? 32 Bước 3: Đặt tính và thực tính (kỹ thuật - tính) 24 +Gọi HS lên bảng đặt tính Sau đó yêu cầu nói rõ cách đặt tính, cách thực -Viết 32 viết xuống thẳng cột với Viết dấu – và kẻ pheùp tính vaïch ngang ?Em ñaët tính nhö theá naøo? -Tính từ phải sang trái không trừ lấy 12 trừ 4, viết 4, nhớ 1,3 trừ viết2 ?Tính từ đâu đến đâu? Hãy nhẩm to kết bước +Yeâu caàu nhieàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính và thực phép tính  Luyện tập – Thực hành Baøi (doøng 1) +Yêu cầu HS tự làm bài Gọi HS lên -Làm bài cá nhân baûng laøm baøi +Nêu cách thực phép tính: 52 – 9, -HS trả lời 72 – 8, 92–4 +Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi (a, b) +Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Đọc đề bài ?Để tính hiệu ta làm nào? -Ta lấy số bị trừ, trừ số trừ +Yeâu caàu HS laøm baøi HS laøm treân baûng _ 72 _ 42 _ 62 lớp 65 36 54 -Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Nhận xét bài cách đặt tính thực phép tính - HS trả lời +Yeâu caàu HS leân baûng neâu laïi caùch ñaët tính và thực phép tính mình 14 Lop2.net (14) +Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: +Gọi HS đọc đề bài ?Cho ñi nghóa laø theá naøo? +Yêu cầu HS tự ghi tóm tắt và giải Baøi 4: +Gọi HS đọc yêu cầu bài ?x laø gì caùc pheùp tính cuûa baøi? - Đọc đề bài - Nghĩa là bớt đi, trừ - HS thực - Tìm x -xlaø soá haïng chöa bieát pheùp coäng - Lấy tổng trừ số hạng đã biết ?Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá - Laøm baøi taäp naøo? +Yêu cầu HS làm bài trên bảng lớp Sau đó nhận xét, cho điểm - HS neâu 3.Cuûng coá – daën doø +Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hieän pheùp tính 32 – **************************************** Tù nhiªn- x· héi GIA ÑÌNH I.Yªu cÇu: + Keồ ủửụùc moọt số công việc thường ngày người gia đình +Biết các thành viên gia đình cần cùng chia sẻ công việc nhà +Nêu tác dụng các việc làm em gia đình II đồ dùng dạy- học: +GV: Hình vẽ SGK trang 24, 25 (phóng to) Một tờ giấy A3, bút Phần thưởng +HS: SGK: Xem trước bài iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: Ôn tập: Con người và sức khoẻ Bài  Thaûo luaän nhoùm Bước 1: +Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän theo -Caùc nhoùm HS thaûo luaän yêu cầu: ?Hãy kể tên việc làm thường ngày người gia đình baïn? Bước 2: -Đại diện các nhóm HS lên trình +Nghe caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû thaûo baøy keát quaû thaûo luaän luaän +GV nhaän xeùt 15 Lop2.net (15) -Làm việc với SGK theo nhóm -Yêu cầu HS thảo luận nhóm để và nói việc làm người gia đình Mai -Nghe 1, nhoùm HS trình baøy keát quaû -Chốt kiến thức: Như người gia đình có việc làm phù hợp với mình Đó chính là trách nhiệm thaønh vieân gia ñình ?Nếu người gia đình không làm vieäc, khoâng laøm troøn traùch nhieäm cuûa mình thì vieäc gì hay ñieàu gì seõ xaûy ra? +Chốt kiến thức: Trong gia đình, thành viên có việc làm – bổn phận rieâng mình Traùch nhieäm cuûa moãi thaønh viên là góp phần xây dựng gia đình vui vẻ, thuận hoà Thi đua các nhóm Bước 1: Yêu cầu các nhóm HS thảo luận để nói hoạt động người gia ñình Mai luùc nghæ ngôi Bước 2: Yêu cầu đại diện các nhóm vừa tranh, vừa trình bày Bước 3: GV khen nhóm thắng ?Vậy gia đình em, lúc nghỉ ngơi, các thành viên thường làm gì? ?Vào ngày nghỉ, dịp lễ Tết … em thường bố mẹ cho đâu? +GV chốt kiến thức (Bằng bảng phụ): + Mỗi người có gia đình + Mỗi thành viên gia đình có công việc gia đình phù hợp và người có trách nhiệm tham gia, góp phần xây dựng gia đình vui vẻ, hạnh phúc + Sau ngày làm việc vất vả, gia đình có kế hoạch nghỉ ngơi như: họp mặt vui vẻ, thăm hỏi người thân, chơi công viên, siêu thị, vui chơi dã ngoại Thi giới thiệu gia đình em 16 Lop2.net -Caùc nhoùm HS thaûo luaän mieäng (Ông tưới cây, mẹ đón Mai;mẹ nấu cơm,Mai nhặt rau,bố sửaquạt) -1, nhóm HS vừa trình bày kết thảo luận, vừa kết hợp tranh (phóng to) trên bảng -Thì lúc đó không gọi là gia đình -Hoặc:Lúc đó người gia đình không vui vẻ với - Caùc nhoùm HS thaûo luaän mieäng - Đại diện các nhóm lên trình bày Nhóm nào vừa nói đúng, vừa trôi chaûy thì laø nhoùm thaéng cuoäc - Moät vaøi caù nhaân HS trình baøy -HS tr¶ lêi -Được chơi công viên, siêu thị, chợ hoa … -HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ đã ghi trên bảng phụ (16) +GV phổ biến thi Giới thiệu gia ñình em +GV khen taát caû caùc caù nhaân HS tham gia thi và phát phần thưởng cho các em ?Là HS lớp 2, vừa là người gia đình, trách nhiệm em để xây dựng gia đình là gì? 3.Cuûng coá –daën dß: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài: Đồ dùng gia đình -5 cá nhân HS xung phong đứng trước lớp, giới thiệu trước lớp gia ñình mình vaø tình caûm cuûa mình với gia đình -Phaûi hoïc taäp thaät gioûi -Phải biết nghe lời ông bà, cha me.ï -Phaûi tham gia coâng vieäc gia ñình ******************************************************************* Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 ThÓ dôc (GV bé m«n d¹y) ****************************************** To¸n 52 - 28 I.Yªu cÇu: Giuùp HS : +Biết thực phép trừ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 52 – 28 +BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52 – 28 -Bµi tËp cÇn lµm:1(dßng 1); 2(a,b); II đồ dùng dạy- học: iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 2(a,b), 3,4/53-giaùo vieân nhaän xeùt- ghi ñieåm 2.Bài mới: *Giới thiệu phép trừ 52-28 -Giaùo vieân neâu: coù 52 qt ,laáy ñi 28 qt Hoûi coøn laò bao nhieâu qt? Ví dụ : không bớt ,ta thay chục 10 qt rời, 12 qt rời, bớt qt còn qt rời ,5 chục bớt chục còn chục bớt chục còn chục.Vậy còn 2chục và qt rời” Yeâu caàu hoïc sinh ?Neâu caùch ñaët tính, caùch tính? - em lên làm bài – Lớp nhận xét -Hoïc sinh nhaän xeùt -Học sinh tự thao tác tìm kết -Neâu caùch tính -Hoïc sinh nhaéc laïi -Ñaët tính, tính -Học sinh trả lời 17 Lop2.net (17) _52 không trừ 8, lấy 12-8 - 28 4, viết nhớ thêm -Học sinh nhắc lại 24 laø 3, 5-3 =2, vieát _62 _32 _ 82 _ 42 _52 _ 22 *Luyện tập, thực hành -19 -16 - 37 -18 - 14 - Baøi 1(dßng1): Tính: 43 16 45 24 38 13 -Giaùo vieân yeâu caàu: Hoïc sinh neâu yeâu caàu 72 92 _82 bà tậpk- làm sgk, tiếp sức bảnggiáo viên - 27 - 38 - 55 sát, giúp đỡ học sinh yếu 45 44 37 Baøi 2(a,b): -Ñaët tính roài tính hieäu -Từ phải sang trái ?Neâu caùch ñaët tính? Caùch tính? Baøi 3: Baøi giaûi -Giáo viên sát, giúp đỡ học sinh yếu Đội trồng số cây là: -Chấm bài 4-5 em- chữa bài 92 – 38 = 54 (caây) 3.Cuûng coá, daën doø: -Heä thoáng baøi,nhaän Đáp số: 54 cây xeùt *************************************** LuyÖn tõ vµ c©u TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ C«ng viƯc TRONG NHAØ I.Yªu cÇu: +Nêu số từ ngữ, đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh (BT1) ; tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ thẻ (BT2) II đồ dùng dạy- học: +Tranh minh hoạ bài tập SGK +4 bút dạ, tờ giấy khổ A3 iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: -2 HS leân baûng -1 HS đọc bài tập -Nhận xét, cho điểm HS Bài Baøi -Gọi HS đọc đề bài -Treo tranh -Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy, bút và yêu cầu viết thành 18 Lop2.net -HS1: Tìm từ người gia ñình, hoï haøng cuûa hoï ngoại -HS2:Tìm từ người gia ñình hoï haøng cuûa hoï noäi -NX - Đọc miệng -Tìm các đồ vật ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì? (18) cột: tên đồ dùng và ý nghĩa công dụng -Quan sát chuùng -Hoạt động theo nhóm Các nhóm -Gọi các nhóm đọc bài mình và các tìm đồ dùng và ghi các nội dung nhoùm coù yù kieán khaùc boå sung vaøo phieáu theo yeâu caàu  Thực hành - Đọc và bổ sung Baøi -HS đọc bài +Gọi HS đọc yêu cầu -2HS đọc thành tiếng, lớp theo +2 HS đọc bài thơ Thỏ thẻ doõi ?Tìm từ ngữ việc mà bạn -HS nêu nhoû muoán laøm giuùp oâng? ?Bạn nhỏ muốn ông làm giúp việc gì? ?Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông nhiều hay việc bạn nhờ ông giúp nhieàu hôn? ?Baïn nhoû baøi thô coù neùt gì ngoä nghónh? ?Ở nhà em thường làm việc gì giúp gia ñình? ?Em thường nhờ người lớn làm việc -HS nêu gì? 3.Cuûng coá – Daën doø: ?Tìm từ các đồ vật gia đình -HS nêu em? ?Em thường làm gì để giúp gia đình? -HS neâu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Từ ngữ tình cảm gia đình **************************************** TËp viÕt Ch÷ hoa- I I.Yªu cÇu: -Viết đúng chữ hoa I (một dòng cỡ vừa và cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng Ich (1 dòng cỡ nhỏ, dòng cỡ vừa, dòng cỡ lớn) , Ich nước lợi nhà (3 lần) II đồ dùng dạy- học: -GV: Chữ mẫu -HS: Bảng, I Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ 19 Lop2.net (19) iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: -Kiểm tra viết.Yêu cầu viết: -H ?Hãy nhắc lại câu ứng dụng.Viết :H söông moät naéng -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ -HS vieát baûng -HS nêu câu ứng dụng -3 -HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng I: ?Chữ I cao li? ?Gồm đường kẻ ngang? ?Viết nét? +GV vào chữ I và miêu tả: Gồm neùt: Nét1:kết hợp néùt - cong trái và lượn ngang Nét 2: móc ngược trái, phần cuối lượn vào +GV viết bảng lớp +GV hướng dẫn cách viết: -Nét 1: Giống nét chữ H -Nét 2:Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét móc ngược trái, phần - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt -HS quan saùt -HS taäp vieát treân baûng cuố uốn vào nét chữ B, dừng bút trên đường kẻ +GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết 2.HS vieát baûng +GV yêu cầu HS viết 2, lượt +GV nhaän xeùt uoán naén  Hướng dẫn viết câu ứng dụng - HS đọc câu * Treo baûng phuï -Giới thiệu câu: Ich nước lợi nhà -Quan saùt vaø nhaän xeùt: ?Nêu độ cao các chữ cái? ?Cách đặt dấu các chữ? - I, h, l : 2,5 li - c, a, i, n, ö, ô : li - Daáu saéc (/) treân I, ô 20 Lop2.net (20) - Dấu nặng (.) - Daáu huyeàn ( `) treân a ?Các chữ viết cách khoảng chừng - Khoảng chữ cái o naøo? - HS vieát baûng - Vở Tập viết +GV viết mẫu chữ: Ich lưu ý nối nét I - HS viết vaø ch - Mỗi đội HS thi đua viết chữ -HS vieát baûng đẹp trên bảng lớp *Vieát: : Ich +GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Viết * Vở tập viết: +GV neâu yeâu caàu vieát +GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém +Chấm, chữa bài +GV nhaän xeùt chung 3.Cuûng coá – daën doø: - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết ******************************************************************** Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I.Yªu cÇu: -Thuộc bảng 12 trừ số -Thực phép trừ dạng 52 – 28 -Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 52 – 28 +Bµi tËp cÇn lµm:1; 2(cét 1,2); 3(a,b) ; II đồ dùng dạy- học: -GV: Bảng cài, thực hành Toán Bảng phụ Trò chơi -HS: Vở, bảng iii.các hoạt động dạy- học: H§ d¹y H§ häc 1.KTBC: 52 – 28 -Đặt tính tính: 42 – 17; 52 – 38; 72 – 19; - HS thực bảng lớp, bảng 82 – 46 Baïn nhaän xeùt -GV nhaän xeùt 2.Baøi míi: 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan