Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 26

20 4 0
Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 26

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh của hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó rồi GV giới thiệu về chu vi hình tứ giác tương tự như đối với chu vi hình tam giác[r]

(1)TUẦN 26 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Thñ c«ng LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ (T2) I/Mục tiêu : - Biết cách làm dây xúc xích trang trí - Cắt , dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt ,dán ít ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối II/Chuẩn bị : -Dây xúc xích mẫu giáy thủ công -Quy trình làm dây xúc xích trang trí có hình vẽ minh họa cho bước -Giấy thủ công, kéo , bìa dán III/Các hoạt động dạy- học : H§ cña thÇy H§ cña trß 1.KTBC: -Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh 2.Bài : +Hoạt động 3: -HS nhắc lại -HS thực hành làm dây xúc xích -Bước 1:Cắt thành các nan giấy -Tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm -Bước 2: Dán các nan giấy thành dây -GV theo dõi,uốn nắn giúp đỡ xúc xích -Nhắc học sinh cắt các nan giấy cho thẳng theo đường kẻ và có độ dài -Các nhóm cùng thực hành -Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm -GV nhận xét – chọn sản phẩm đẹp tuyên -Các nhóm lên trưng bày sản dương 3.Củng cố : phẩm -Gọi học sinh nhắc lại các bước làm dây xúc -Lớp nhận xét xích *Dặn : Về làm dây xúc xích trang trí góc học tập ******************************************* Tập đọc TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I Muïc tieâu: - Ngắt nghỉ các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Cá và Tôm càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít (( trả lời các CH1,2,3,5 ) * HS khá , giỏi trả lời CH4 ( CH : Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con ? ) Lop2.net (2) II Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK III Các hoạt độngd¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.KTBC: Beù nhìn bieån 2.Bài  Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lần b) Luyeän phaùt aâm -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc baøi -Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS, có -3 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hoûi -Quan saùt, theo doõi -Theo dõi và đọc thầm theo - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV: + Các từ đó là: vật lạ, óng ánh, trân trân, lượn, nắc nỏm, ngoắt, quẹo, nó lại, phục lăn, vút lên, đỏ ngầu, lao c) Luyện đọc đoạn tới,… -Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn -5 đến HS đọc bài cá nhân -Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ từ đầu hết bài đầu hết bài Luyện đọc câu: Đuôi tôi vừa là mái chèo,/ vừa là bánh lái đấy.// Bạn xem này!// -Luyện đọc theo nhóm Thi đọc -Thi đọc theo hướng dẫn GV -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, HS đọc toàn bài phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn Tieát Tìm hieåu baøi (?)Tôm Càng làm gì đáy sông? -Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng (?)Cá Con làm quen với Tôm Càng ntn? -Cá Con chào và tự giới thiệu tên (?)Đuôi Cá Con có ích lợi gì? mình: “Chaøo baïn Toâi laø caù Con Chúng tôi sống nước hoï nhaø toâm caùc baïn…” (?)Tìm từ ngữ cho thấy tài riêng -Đuôi Cá Con vừa là mái chèo, Caù Con(?) vừa là bánh lái -Lượn nhẹ nhàng, ngoắt sang trái, Lop2.net (3) vuùt caùi, queïo phaûi, queïo traùi, uoán ñuoâi (?)Tôm Càng có thái độ ntn với Cá Con? -Toâm Caøng naéc noûm khen, phuïc laên -1 HS đọc, lớp đọc thầm (?) Khi Caù Con ñang bôi thì coù chuyeän gì -Toâm Caøng thaáy moät caù to, maét xaûy ra? đỏ ngầu, nhằm Cá Con lao tới (?) Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con -Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn vào ngách đá nhỏ (Nhiều HS kể.) -HS phaùt bieåu  Thảo luận lớp - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi: (?) Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? -Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo laéng cho baïn./ Toâm Caøng raát thoâng minh./… Cuûng coá – Daën doø: -Mỗi nhóm HS (vai người dẫn chuyeän, vai Toâm Caøng, vai Caù - Gọi HS đọc lại truyện theo vai Con) (?) Con học tập Tôm Càng đức tính gì? -Dũng cảm, dám liều mình cứu bạn ************************************* To¸n LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 II Chuaån bò: -GV: Mô hình đồng hồ -HS: SGK, vở, mô hình đồng hồ Lop2.net (4) III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò -HS nhìn đồng hồ gv quay để trả lời c©u hái cña gv 1.KTBC: Thực hành xem đồng hồ 2.Bài : Luyện tập  Hoạt động 1: Giúp HS làm caùc baøi taäp Baøi 1: - Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động đó (được mô tả tranh vẽ) -Trả lời câu hỏi bài toán Bài 2: So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán -Với HS khá, giỏi có thể hỏi thêm các caâu, chaúng haïn: (?)Hà đến trường sớm Toàn bao nhieâu phuùt? (?)Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? (?)Bây là 10 Sau đây 15 phút (hay 30 phút) là giờ? Thực hành Bài 3: Củng cố kỹ sử dụng đơn vị đo thời gian (giờ, phút) và ước lượng khoảng thời gian -Với HS khá, giỏi có thể hỏi thêm: (?)Trong voøng 15 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? -HS xem tranh veõ -Một số HS trình bày trước lớp -Hà đến trường sớm Toàn 15 phút -Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc 30 phuùt -Là 10 15 phút, 10 30 phút -Em có thể đánh răng, rửa mặt xếp sách vở… -Em coù theå laøm xong baøi tieát kieåm tra,… -HS taäp nhaém maét traûi nghieäm Cuûng coá – Daën doø: *********************************************************************** Thứ ba ngày tháng năm 2010 Mü thuËt ( GV bé m«n d¹y) ***************************************** Lop2.net (5) To¸n TÌM SOÁ BÒ CHIA I Muïc tieâu: - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm X các bài tập dạng : A : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II Chuaån bò: - GV: Các bìa hình vuông (hoặc hình tròn) III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò KTBC:Luyeän taäp 2.Bài mới: Ôn lại quan hệ phép nhân và phép chia *Gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh haøng -GV neâu: Coù oâ vuoâng xeáp thaønh haøng Mỗi hàng có ô vuông? -GV gợi ý để HS tự viết được: : = Soá bò chia Soá chia Thöông -Yeâu caàu HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø a)GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có ô vuông Hoûi haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? HS trả lời và viết: x = Taát caû coù oâ vuoâng.Ta coùtheå vieát: = x b) Nhaän xeùt: -Hướng dẫn HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai trò số phép chia và phép nhân tương ứng: : = Soá bò chia Soá chia Thöông *Số bị chia thương nhân với số chia *Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa biết: a)GV neâu: Coù pheùp chia X : = HS quan saùt HS trả lời: Có ô vuông -HS tự viết : = Soá bò chia Soáchia Thöông -HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø haøng coù taát caû oâ vuoâng HS vieát: x = HS vieát: = x HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai troø cuûa moãi soá pheùp chia vaø pheùp nhaân 6=3x2 Vaøi HS laëp laïi Lop2.net (6) -Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chöa bieát, chia cho thương là -Dựa vào nhận xét trên ta làm sau: -Lấy (là thương) nhân với (là số chia) 10 (là số bị chia) -Vaäy X = 10 laø soá phaûi tìm vì 10 : = Trình baøy: X : = X=5x2 X = 10 b.Keát luaän: Muoán tìm soá bò chia ta laáy thương nhân với số chia - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia  Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột 6:2= 2x3=6 Baøi 2: HS trình baøy theo maãu: X:2=3 X=3x2 X= Baøi 3: Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS HS quan saùt -HS quan saùt caùch trình baøy -Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia HS laøm baøi HS sửa bài -3 HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào bài tập -Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa biết phép chia để giải thích HS đọc bài Baøi giaûi Soá keïo coù taát caû laø: x = 15 (chieác) Đáp số: 15 kẹo 3.Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc *************************************** Đạo đức LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC I Muïc tieâu: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè , người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác II Chuaån bò: - GV: Truyện kể Đến chơi nhà bạn Phiếu thảo luận - HS: VBT Lop2.net (7) III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò KTBC: Bài :  Kể chuyện “Đến chơi nhà bạn”  Phaân tích truyeän -Tổ chức đàm thoại (?)Khi đến nhà Trâm, Tuấn đã làm gì? HS laéng nghe - Tuấn đập cửa ầm ầm và gọi to Khi mẹ Trâm mở cửa, Tuấn khoâng chaøo maø hoûi luoân xem Traâm coù nhaø khoâng? (?)Thái độ mẹ Trâm đó nào? - Meï Traâm raát giaän nhöng baùc chöa noùi gì (?)An daën Tuaán ñieàu gì? - An dặn Tuấn phải cư xử lịch sự, không biết thì làm theo gì An laøm (?) Khi chơi nhà Trâm, bạn An đã cư xử - An nói nhẹ nhàng Khi muốn ntn? dùng đồ chơi Trâm, An xin (?)Vì meï Traâm laïi khoâng giaän Tuaán pheùp Traâm nữa? Em rút bài học gì từ câu chuyện? - Cần cư xử lịch đến nhà - GV tổng kết hoạt động và nhắc nhở các người khác chơi em phải luôn lịch đến chơi nhà người khác là tôn trọng chính thaân mình  Liên hệ thực tế Một số HS kể trước lớp -Yêu cầu HS nhớ lại lần mình đến - Nhận xét tình mà bạn nhà người khác chơi và kể lại cách cư xử đưa xem bạn cư xử đã mình lúc đó lịch chưa Nếu chưa, lớp cùng tìm cách cư xử lịch Cuûng coá – Daën doø ***************************************** KÓ chuyÖn TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I Muïc tieâu: - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện * HS khá , giỏi biết phân vai để dựng lại chuyện ( BT2) Lop2.net (8) II Chuaån bò: Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyện III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò KTBC: Sôn Tinh, Thuûy Tinh Bài : Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện *Bước 1: Kể nhóm -GV chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùmkeå laïi noäi dung tranh nhóm *Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Chú ý: Với HS kể còn lúng túng, GV có thể gợi ý b) Keå laïi caâu chuyeän theo vai -GV goïi HS xung phong leân keå laïi -Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể 3.Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc HS Moãi HS keå noái tieáp đoạn truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå laàn -Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn -Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn -8 HS kể trước lớp -3 HS lên bảng, tự nhận vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng, Cá Con - Moãi nhoùm keå laàn Nhaän xeùt baïn keå ********************************************************************* Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I Muïc tieâu: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a II Chuaån bò: - GV: Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động d¹y- häc: Lop2.net (9) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò KTBC: Bài : Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết -đọc bài chính tả -HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi (?)Caâu chuyeän keå veà ai? (?)Vieät hoûi anh ñieàu gì? b) Hướng dẫn cách trình bày (?)Caâu chuyeän coù maáy caâu? (?)Hãy đọc câu nói Lân và Việt? (?)Trong bài chữ nào viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó -say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng -Đọc cho HS viết d) Cheùp baøi e) Soát lỗi Chấm bài  Hướng dẫn làm bài tập chính tả -Gọi HS đọc yêu cầu -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân bảng, sau đó chữa bài Cuûng coá – Daën doø: (?)Theo em vì caù khoâng bieát noùi? -Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc laïi baøi -Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyeän hai anh em Việt -Coù caâu -Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên rieâng: Vieät, Laân -HS đọc cá nhân, nhóm -HS viết bảng GV đọc HS đọc đề bài SGK -2 HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: -Lời ve kêu da diết./ Khâu đường rạo rực -Sân hãy rực vàng./ Rủ thức daäy -Vì nó là loài vật ************************************ Tập đọc SOÂNG HÖÔNG I Muïc tieâu: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND : Vẽ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các CH SGK ) II Chuaån bò: -GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Lop2.net (10) III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.KTBC: Toâm Caøng vaø Caù Con Bài : (?)Đây là cảnh đẹp đâu? -Treo đồ, vị trí Huế, sông Hương trên đồ Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm -Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài -Cảnh đẹp Huế -Mở SGK trang 72 -Theo dõi và đọc thầm theo -Đọc bài -Từ: phong cảnh, xanh thẳm, bãi ngô, thảm cỏ, dải lụa, ửng hồng,… -Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước -HS đọc đoạn, tìm cách ngắt giọng Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vàng caùc caâu daøi Đoạn 3: Phần còn lại -nhấn giọng số từ gợi tả sau: nở đỏ Tìm cách ngắt và luyện đọc các câu: rực, đường trăng lung linh, đặc ân, tan Höông Giang boãng thay chieác biến, êm đềm áo xanh ngày/ thành dải lụa đào ửng hồng phố phường.// -luyện đọc theo nhóm d) Thi đọc -Luyện đọc theo nhóm e) Đọc đồng -Thi đọc theo hướng dẫn GV Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc phần chú giải -Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân -Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non từ các màu xanh khác soâng Höông? -Gọi HS đọc các từ tìm (?)Vào mùa hè, sông Hương đổi màu ntn? -Sông Hương thay áo xanh hàng ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường (?)Do đâu mà sông Hương có thay đổi -Dòng sông là đường trăng lung aáy? linh daùt vaøng (?)Vào đêm trăng sáng, sông -Aùnh trăng vàng chiếu xuống làm Hương đổi màu ntn? doøng soâng aùnh leân moät maøu vaøng 10 Lop2.net (11) loùng laùnh (?)Lung linh daùt vaøng coù nghóa laø gì? (?)Vì noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân -Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí thiên nhiên dành cho thành phố Huế? thành phố trở nên lành, làm tan biến tiếng ồn ào chợ búa, Cuûng coá – Daën doø: tạo cho thành phố vẻ êm đềm (?)Em cảm nhận điều gì sông -Một số HS trả lời Höông? ************************************ To¸n LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia , số chia , thương - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 (a,b),3 (cột 1,2,3,4),4 II ChuÈn bÞ: -GV: B¶ng phô ghi c¸c bµi tËp SGK -HS : VBT, Vë viÕt II Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò KTBC: Tìm soá bò chia Bài :  Luyeän taäp Bài 1: HS vận dụng cách tìm số bị chia đã học bài học 123 (?)Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài Chaúng haïn: Y:2=3 Y=3x2 Y=6 (Coù theå nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia) Baøi 2: -Nhắc HS phân biệt cách tìm số bị trừ và soá bò chia -HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, cách tìm soá bò chia -Tìm y -3 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập -HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia -X phép tính thứ là số bị trừ, x phép tính thứ hai là số bị chia -SBT = H + ST , SBC = T x SC 11 Lop2.net (12) -Trình baøy caùch giaûi: X–2=4 X:2=4 X=4+2 X=4x2 X=6 X= Baøi 3: -HS nêu cách tìm số chưa biết ô trống moãi coät roài tính nhaåm Baøi 4: HS làm bài trên bảng lớp, HS làm phần, lớp làm bài vào baøi taäp -HS neâu -1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập HS đọc đề bài -1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: x = 17 (lít) Đáp số: 18 lít dầu 3.Cuûng coá – Daën doø: -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia -Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông cuûa moät thöông *************************************** Tù nhiªn- X· héi MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I Muïc tieâu: - Nêu tên , lợi ích số cây sống nước * kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn II Chuaån bò: -GV: Tranh, ảnh SGK trang 54, 55 Các tranh, ảnh sưu tầm các loại cây sống nước Phấn màu, giấy, bút viết bảng - HS: Söu taàm caùc vaät thaät: Caây beøo taây, caây rau ruùt, hoa sen, … III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động: Hát bài -Haùt Ví duï: Quaû gì maø chua chua theá.Xin thöa raèng quaû kheá 2.KTBC: Một số loài cây sống trên cạn -Các nhóm trả lời cách ngẫu nhieân Bài mới: -HS trả lời Bạn nhận xét, bổ sung  Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Bước 1: Làm việc theo nhóm -Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: -HS thaûo luaän vaø ghi vaøo phieáu (?)Nêu tên các cây hình 1, 2, (?)Neâu nôi soáng cuûa caây 12 Lop2.net (13) (?)Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước * Bước 2: Làm việc theo lớp -GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo -GV tiếp tục nhận xét và tổng kết vào tờ phiếu lớn trên bảng  Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thật -Yeâu caàu: HS chuaån bò caùc tranh aûnh vaø caùc cây thật sống nước -Yêu cầu HS dán các tranh ảnh vào tờ giấy to ghi tên các cây đó Bày các cây sưu tầm lên bàn, ghi tên cây  Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức -Chia laøm nhoùm chôi Phổ biến cách chơi: Khi GV có lệnh, nhóm đứng lên nói tên loại cây sống nước Cứ các thành viên nhóm tiếp sức nói tên Nhóm nào nói nhiều cây nước đúng và nhanh thì là nhoùm thaéng cuoäc -GV tổ chức cho HS chơi Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Các nhóm báo cáo -Nhaän xeùt, boå sung -Tröng baøy saûn phaåm cuûa toå mình leân chieác baøn -HS các tổ quan sát đánh giá lẫn *********************************************************************** Thứ năm ngày 11 th¸ng năm 2010 ThÓ dôc ( GV bé m«n d¹y) ***************************************** To¸n CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I Muïc tieâu: - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 II Chuaån bò: -GV: Thước đo độ dài -HS: Thước đo độ dài Vở 13 Lop2.net (14) III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.KTBC:Luyeän taäp 2.Bài : Giới thiệu: -Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác  Giuùp HS nhaän bieát veà chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác -Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - GV veõ hình tam giaùc ABC leân baûng roài vừa vào cạnh vừa giới thiệu Cho HS nhắc lại để nhớ hình tam giác có caïnh -Cho HS quan sát hình vẽ SGK để tự nêu độ dài cạnh -GV cho HS tự tính tổng độ dài các cạnh cuûa hình tam giaùc ABC: - GV giới thiệu: Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó -GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó GV giới thiệu chu vi hình tứ giác (tương tự chu vi hình tam giác) -GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác (Hình tứ giác) là chu vi hình đó Từ đó, muốn tính chu vi hình tam giác (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác (hình tứ giác) đó  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa baøi Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: + + + = 18(dm) - HS làm bài trên bảng lớp, lớp laøm baøi nhaùp -HS quan saùt -HS nhắc lại để nhớ hình tam giác có caïnh -HS quan sát hình vẽ, tự nêu độ dài cuûa moãi caïnh: -HS tự tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc ABC 3cm + 5cm + 4cm = 12cm HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc laø chu vi cuûa hình tam giác đó -HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tứ giác là chu vi hình đó -HS tự làm chữa bài -HS tự làm chữa bài 14 Lop2.net (15) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm Baøi 3: *Khi chữa bài, có thể gợi ý để HS chuyển từ + + = (cm) thaønh x = (cm) 3.Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS ño caùc caïnh cuûa hình ta giaùc ABC : moãi caïnh laø 3cm -HS tính chu vi hình tam giaùc -HS tự làm chữa bài *************************************** LuyyÖn tõ vµ c©u TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN DẤU PHẨY I Muïc tieâu: - Nhận biết số loài cá nước mặn , nước (BT1) ; Kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) II Chuaån bò: -GV: Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò KTBC:Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? 2.Bài :  Hướng dẫn làm bài Baøi - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhóm, moãi nhoùm HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu -Gọi HS nhận xét và chữa bài -Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá nước mặn; Cá nước -Quan saùt tranh -Đọc đề bài -2 HS đọc Cá nước mặn Cá nước (caù bieån) (cá sông, hồ,ao) caù thu caù meø caù chim caù cheùp caù chuoàn caù treâ caù nuïc caù quaû (caù chuoái) -Nhận xét, chữa bài -2 HS đọc nối tiếp loài cá 15 Lop2.net (16) Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc tên các vật tranh -Toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -Quan saùt tranh -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm -Tôm, sứa, ba ba -HS thi tìm từ ngữ Ví dụ: -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm -2 HS đọc lại đoạn văn -2 HS đọc câu và câu -1 HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt -2 HS đọc lại -§ọc đoạn văn -Gọi HS đọc câu và -Yeâu caàu HS leân baûng laøm -Gọi HS đọc lại bài làm 2.Cuûng coá – Daën doø:GV nhËn xÐt tiÕt häc ***************************************** TËp viÕt CHỮ HOA X I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa X ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) II.§å dïng d¹y- häc: -Mẫu chữ X đặt khung chữ III Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu : Hướng dẫn HS quan sát và NX -Cho HS neâu caáu taïo, - HS neâu -Cách viết chữ X hoa (Nét 1;Nét 2; Nét 3) - GV vieát maãu X, noùi caùch vieát Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng -Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng - Đọc cụm từ ứng dụng -Cho HS nêu cách biểu cụm từ -Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên 16 Lop2.net (17) baûng vaø neâu nhaän xeùt : + Độ cao + Caùch ñaët daáu + Khoảng cách - GV vieát maãu : Xuoâi - 2,3 lượt viết Xuôi vào bảng Hướng dẫn HS viết Tập viết - Neâu yeâu caàu vieát -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém -Chấm, chữa bài -GV nhaän xeùt chung 4.Cñng coá, daën doø: - Vieát theo yeâu caàu -Y/c HS viết thêm các dòng Vở TV ********************************************************************* Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2010 To¸n LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tình chu vi hình tam giác , hình tứ giác * Baøi taäp caàn laøm : 1,3,4 II Chuaån bò: -GV: Baûng phuï -HS: Vở III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.KTBC: Chu vi hình tam giaùc Chu vi hình tứ giác 2.Bài :Luyện tập  Hoạt động 1: Thực hành: Baøi 1: Bài này có thể nối các điểm để có nhiều đường gấp khúc khác mà đường có đoạn thẳng, chẳng hạn là: ABCD, ABDC, CABD, CDAB, … Bài 2: HS tự làm, chẳng hạn: Baøi giaûi -2 HS leân baûng laøm baøi -HS cần nối các điểm để có đường gấp khúc trên -HS tự làm 17 Lop2.net (18) Chu vi hình tam giaùc ABC laø: -HS sửa bài + + = 11(cm) Đáp số: 11 cm Bài 3: HS tự làm, chẳng hạn: Chu vi hình tứ giác DEGH là: -HS tự làm + + + = 18(cm) -HS sửa bài Đáp số: 18cm  Thi ñua: giaûi baèng caùch Baøi 4: a)Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: HS daõy thi ñua + + 3+ = 12(cm) HS nhaän xeùt Đáp số: 12cm b)Baøi giaûi Chu vi hình tứ giác ABCD là: HS coù theå thay toång treân baèng pheùp nhaân: x = 12 (cm) + + + = 12(cm) Đáp số: 12 cm Cuûng coá – Daën doø: -Troø chôi: Thi tính chu vi -HS lớp chơi trò chơi theo hướng daãn cuûa GV -GV hướng dẫn cách chơi **************************************** ChÝnh t¶ SOÂNG HÖÔNG I Muïc tieâu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm bài tập a/b , bài tập a/b, bài tập chính tả phương ngữ GV so¹n II Chuaån bò: -GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû -HS: Vở III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.KTBC:Vì caù khoâng bieát noùi? -Gọi HS lên bảng tìm từ theo yêu cầu HS lên bảng, HS lớp viết vaøo nhaùp HS tìm từ chứa tiếng có vần öc/öt -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2.Bài : Giới thiệu:Sông Hương là cảnh đẹp Theo dõi tiếng Huế Hôm lớp mình viết 18 Lop2.net (19) đoạn bài Sông Hương và làm các bài taäp chính taû phaân bieät r/d/g; öc/öt Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết -GV đọc bài lần đoạn viết (?)Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? (?)Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp sông Hương vào thời điểm nào? b) Hướng dẫn cách trình bày (?)Đoạn văn có câu? (?)Trong đoạn văn từ nào viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó -GV đọc các từ khó cho HS viết -Soâng Höông -Cảnh đẹp sông Hương vào muøa heø vaø ñeâm xuoáng -3 caâu -Các từ đầu câu: Mỗi, Những -Teân rieâng: Höông Giang -HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, Höông Giang, daûi luïa, lung linh d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -Goïi HS leân baûng laøm -Đọc đề bài -4 HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai a) giải thưởng, rải rác, dải núi -Gọi HS nhận xét, chữa bài rành mạch, để dành, tranh giành b) sức khỏe, sứt mẻ Baøi cắt đứt, đạo đức -Gọi HS đọc yêu cầu nức nở, nứt nẻ -Đọc câu hỏi cho HS trả lời -2 HS đọc nối tiếp 3.Cuûng coá – Daën doø: -Gọi HS tìm các tiếng có âm r/d/gi -HS tìm tiếng: dở, giấy, mực, bút öc/öt -HS thi đua tìm từ: -Tuyên dương đội thắng - Đội nào tìm nhiều từ đúng và -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS ghi nhớ quy tắc chính tả và nhà nhanh đội đó thắng làm lại.Chuẩn bị: Ôn tập HKII 19 Lop2.net (20) TËp lµm v¨n ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý T¶ NGẮN VỀ BIỂN I Muïc tieâu: - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết tập làm văn tuần trước – BT2) II Chuaån bò: -GV: Tranh minh hoạ cảnh biển tuần Các tình viết vào giấy Vở bài tập Tieáng Vieät -HS: Vở III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.KTBC: Đáp lời đồng ý QST, TLCH: 2.Bài :  Hướng dẫn làm bài tập Baøi -GV đưa các tình và gọi HS lên bảng -HS lớp theo dõi và nhận xét thực hành đáp lại -Một tình có thể cho nhiều cặp HS thực haønh -Nhận xét, cho điểm HS  Thực hành Bài 2: Treo tranh - Tranh veõ caûnh bieån buoåi saùng (?)Tranh veõ caûnh gì? - Soùng bieån xanh nhö deành leân./ (?)Soùng bieån ntn? -Soùng nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh (?)Trên mặt biển có gì? - Trên mặt biển có cánh buồm lướt sóng và chú hải âu chao lượn (?)Trên bầu trời có gì? - Mặt trời nhô lên, đám mây trôi nhẹ nhaøng (?)Hãy viết đoạn văn theo các câu trả lời - HS tự viết đến 10 phút cuûa mình - Nhiều HS đọc -Gọi HS đọc bài viết mình, GV chú ý sửa VD: Caûnh bieån luùc bình minh câu từ cho HS thật đẹp Sóng biển nhấp nhô trên mặt biển xanh Những 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 20:35

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan