* Yêu cầu cần đạt: - Mở bài:Cảm xúc chung của em về một người thân trong gia đình mà em yêu mến.. - Thân bài:Giới thiệu đôi nét về người thân mà em yêu mến:..[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT YÊN LẬP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010 Môn : Ngữ Văn (Thời gian làm bài: 90 phút) (Học sinh không làm trực tiếp trên tờ đề) Người đề: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Người thẩm định đề: PhÇn tr¾c nghiÖm(2,0 đ):Khoanh tròn vào đáp án đúng C©u 1(0,5®) Trong các bài thơ sau , bài thơ nào viết theo thể thơ Đường luật : A Qua đèo Ngang B Sau phút chia ly C Bài ca Côn Sơn D Cả A ; B ; C đúng C©u 2(0,5®) CÆp tõ nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ cÆp tõ tr¸i nghÜa ? A TrÎ – giµ C Sang - hÌn B S¸ng – tèi D ch¹y – nhÈy C©u 3(0,5®) Ý nào sau đây nói đúng văn biểu cảm : A Chỉ thể cảm xúc , không có tếu tố miêu tả và tự B Không có lý lẽ , lập luận C Cảm xúc thể trực tiếp D Cảm xúc có thể bộc lộ trực tiếp gián tiếp C©u 4(0,5®) Trong nh÷ng dßng sau ®©y, dßng nµo kh«ng ph¶i lµ thµnh ng÷ ? A Vắt cổ chày nước B Chó ăn đá , gà ăn sỏi C Nhất nước, nhì phân , tam cần , tứ giống D Lanh chanh nh hµnh kh«ng muèi PhÇn tù luËn : (8 ®iÓm ) C©u 5(1,0®) : ChÐp thuéc lßng c©u cuèi bµi th¬ “TiÕng gµ tra” cña Xu©n Quúnh” cho biÕt điệp từ "vì" đoạn thơ đã nói lên mục đích chiến đấu nhân vật trữ tình là gì? C©u 6(1,5®):Trong v¨n b¶n “ Mét thø quµ cña lóa non: Cèm” nhµ v¨n Th¹ch Lam cã viÕt: “Phải nên kính trọng cái lộc trời, cái khéo léo người, cố sức tiềm tàng và nhÉn n¹i cña thÇn Lóa ” a Câu văn có cụm danh từ, gạch chân các cụm danh từ đó? b Tõ “cña” thuéc tõ lo¹i g×? viÖc nh¾c ®i nh¾c l¹i tõ “cña” c©u v¨n Êy cã t¸c dông g×? C©u 7( 5,5®)Cảm nghĩ người thân gia đình mà em yêu mến (Đề này có 01 trang) _Giáo viên không cần giải thích gì thêm! _ Lop7.net (2) MA TRẬN đề kiểm tra học kì i Năm học 2009-2010 M«n : Ng÷ v¨n Mức độ Nội dung Văn học Nhận biết Câu Thông hiểu Vận dụng mức thấp Tiếng việt 1,5đ 1,0đ Câu Câu 0,5đ Câu 3;4 1,0đ 1,5đ Tổng điểm Tổng điểm Câu 0,5đ Tập làm văn Vận dụng mức cao 2,0đ 1,5đ Câu 1,5đ 6,5đ 5,5đ 5,5đ 1,5đ 10đ đáp án chấm đề kiểm tra học kì i Năm học 2009-2010 M«n : Ng÷ v¨n Phần trắc nghiệm (1,5điểm): Mỗi câu đúng 0,5 điểm C©u §¸p ¸n A D D C PhÇn tù luËn: C©u 5(1,0®): ChÐp thuéc lßng c©u cuèi bµi th¬ “TiÕng gµ tra” cña Xu©n Quúnh” cho biÕt điệp từ "vì" đoạn thơ đã nói lên mục đích chiến đấu nhân vật trữ tình là gì? * Yêu cầu cần đạt: Vì Tổ Quốc; Vì xóm làng; Vì bà và vì tiếng gà (tuổi thơ) Câu 6(1,5®): Trong v¨n b¶n: “ Mét thø quµ cña lóa non: Cèm” nhµ v¨n Th¹ch Lam cã viÕt: “Phải nên kính trọng cái lộc trời, cái khéo léo người và cố sức tiềm tàng và nhÉn n¹i cña thÇn Lóa ” a Câu văn có cụm danh từ, gạch chân các cụm danh từ đó? b Tõ “cña” thuéc tõ lo¹i g×? viÖc nh¾c ®i nh¾c l¹i tõ “cña” c©u v¨n Êy cã t¸c dông g×? *Yêu cầu cần đạt: Câu văn có cụm danh từ: cái lộc trời; cái khéo léo người; cố sức tiềm tàng và nhẫn nại thần lúa(0,5 điểm) -Từ “ của” thuộc từ loại : là quan hệ từ ( 0, 5điểm) -Việc nhắc nhắc lại từ “của” là biện pháp tu từ điệp ngữ có tác dụng tôn vinh thứ quà lóa non đến độ khiết, sâu sắc, khẳng định dịu dàng, đặc biệt, đạm không giống thứ quà nào khác cốm(0,5đ) C©u 7( 5,5®) Cảm nghĩ người thân gia đình mà em yêu mến * Yêu cầu cần đạt: - Mở bài:Cảm xúc chung em người thân gia đình mà em yêu mến - Thân bài:Giới thiệu đôi nét người thân mà em yêu mến: Lop7.net (3) + Ngoại hình + Tính cách + Sở thích (những điểm bật nhằm thể rỏ đặc điểm, tính cách, phảm chất đạo đức người đó) - Kết bài: Hồi tưởng kỉ niệm em với người đó +Tình cảm em dành cho ngưởi đó và ngược lại: yêu mến, khâm phục, kính trọng… +Hình ảnh người đó và vai trò, vị trí người đó em quá khứ và +Niềm mong ước suy ngẫm tình cảm đẹp đẽ đó sống * Biểu điểm: 5-5,5 đ: Đảm bảo tốt các yêu cầu trên 4-4,75 đ: Đảm bảo tương đối các yêu cầu trên, có sai số lỗi diễn đạt, lỗi chính tả không quá nhiều 2-3,75đ: Có hướng còn sơ sài, thiếu sót Diễn đạt yếu, còn nhiều lỗi chính tả 0: Lạc đề không làm bài Lop7.net (4)