Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 29 - Lê Thị Thuỷ

- Hướng dẫn đọc đúng lời nhân vật bảng phô - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ cuèi bµi, - Gi¶i nghÜa tõ theo yªu cÇu gi¶i nghÜa thªm: nh©n hËu * §äc trong nhãm Trường Tiểu học Hồng An Lop2.n[r]

Lª ThÞ thuû - Khèi Ngµy so¹n :11.2.2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai, ngµy……… To¸n: Các số từ 111 đến 200 I Môc tiªu: - HS biết cấu tạo thập phân các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, các chục, các đơn vị - Đọc viết các số từ 111 đến 200 So sánh nắm thứ tự các số II Hoạt động dạy học: Kiểm tra: HS lên bảng đọc, viết và so sánh các số từ 101 đến 110 Bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học a) Giíi thiÖu bµi b) Giới thiệu các số tròn chục từ 110 đến 200 - G¾n b¶ng h×nh biÓu diÔn sè 100 hái : cã - Cã tr¨m, lªn b¶ng viÕt vµo cét mÊy tr¨m? tr¨m - G¾n thªm h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc, - Có chục và đơn vị Sau đó lên h×nh vu«ng nhá hái: Cã mÊy chôc vµ mÊy b¶ng viÕt vµo cét chôc, vµo cét đơn vị? đơn vị - Yêu cầu HS đọc viết số 111 - Viết bảng và đọc số 111 * Sè 112: - Yêu cầu HS xác định số trăm, số chục và - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu số đơn vị, viết số - Yêu cầu HS nêu cách đọc (dựa vào chữ số sau cùng để suy cách đọc, VD: 11 - > 111) - Giới thiệu số 115, 118 tương tự số111 - Yêu cầu HS thảo luận để tìm cách đọc và viÕt c¸c sè 120, 121, 122, 127, 135 Thùc hµnh: Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi - Thảo luận nhóm đôi để viết số còn Bài1: Rèn kỹ đọc số từ 111 đến 200 - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi kiểm thiếu bảng.Sau đó HS lên tra chÐo bảng HS đọc số, HS viết số, HS g¾n h×nh biÓu diÔn sè Bµi 2: - VÏ b¶ng tia sè SGK yªu cÇu HS quan s¸t - Gäi HS lªn b¶ng , c¶ líp lµm bµi vµo vë - Lµm theo yªu cÇu cña GV - Hướng dẫn nhận xét, gọi HS đọc lại thứ tự c¸c sè trªn tia sè + NhËn xÐt c¸c sè trªn tia sè? Bµi 3: HS biÕt so s¸nh sè cã ch÷ sè - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn ®iÒn dÊu - Nªu yªu cÇu - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi - Quan s¸t vµ lµm theo yªu cÇu cña vµo vë GV §äc c¸c tia sè võa lËp ®­îc vµ rót kÕt luËn - Hái: Mét b¹n nãi "dùa vµo vÞ trÝ trªn tia sè - HS nối tiếp đọc ta cã thÓ so s¸nh ®­îc c¸c sè víi nhau" theo - Các số tăng dần, số đứng liền sau bạn nói đúng hay sai? lớn số đứng liền trước đơn vị Cñng cè, dÆn dß: To¸n t.h: Bµi 136 Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi 1: ViÕt theo mÉu - Yªu cÇu hs dùa vµo mÉu vµ lµm 127: Một trăm hai mươi bảy 172: Một trăm bảy mươi hai bµi - NhËn xÐt 160: Một trăm sáu mươi 199: Một trăm chín mươi chín Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Yªu cÇu hs lµm bµi - 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117,118, 119 , 120 - 125, 126, 217, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134 - NhËn xÐt Bµi :§iÒn dÊu < , > , = - Yªu cÇu hs lµm bµi 121 > 111 174 < 177 115 < 120 135 = 135 146 > 136 189 < 198 - NhËn xÐt Bµi 4: ViÕt theo mÉu - Yªu cÇu hs lµm bµi 132: gồm trăm, chục, đơn vị - NhËn xÐt 179 gồm trăm, chục, đơn vị Tập đọc Những đào I Môc tiªu: - Đọc trơn bài, biết nghỉ đúng; biết đọc phân biệt giọng người kể chuyÖn víi giäng c¸c nh©n vËt - HS hiÓu nghÜa c¸c tõ: nh©n hËu, hµi lßng, th¬ d¹i, thèt - Hiểu nội dung bài: Hiểu nhờ đào người ông biết tính cháu mình, ông vui thấy cháu mình là đứa trẻ ngoan biết suy nghĩ, đặc biệt là ông hài lòng Việt vì Việt có lòng nhân hậu - Gi¸o dôc t×nh nh©n ¸i, lßng nh©n hËu II §å dïng d¹y häc: Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi Tranh minh hoạ bài đọc SGK; bảng phụ chép sẵn câu cần luyện đọc III Hoạt động dạy học: TiÕt 1.KiÓm tra: - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài: "Cây dừa." - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học a) Giíi thiÖu bµi: - Dïng tranh minh ho¹ hái dÉn d¾t vµo - HS quan s¸t tranh vµ nghe giíi thiÖu bµi - GV ghi b¶ng tªn bµi häc b) Luyện đọc: * GV đọc mẫu, lưu ý chung giọng đọc - HS đọc lại, lớp đọc thầm người kể, nhân vật * Luyện đọc câu: - Cho HS luyện đọc nối tiếp câu, GV - Luyện đọc theo câu lần hướng dẫn đọc đúng tiếng khó Ví dụ: làm vườn, nhận xét, tiếc rẻ, lªn + Gi¶i nghÜa tõ: thèt lªn * Luyện đọc đoạn: - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc nối tiếp đoạn đến hết bài (3 lÇn) - Hướng dẫn đọc đúng lời nhân vật (bảng phô) - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ cuèi bµi, - Gi¶i nghÜa tõ theo yªu cÇu gi¶i nghÜa thªm: nh©n hËu * §äc nhãm Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm đôi - Luyện đọc và sửa cho nhóm * Thi đọc các nhóm: - Tổ chức cho HS thi đọc nối - Đại diện nhóm thi dọc trước lớp (mỗi ®o¹n HS đọc đoạn) - Nhận xét sau HS đọc c) T×m hiÓu bµi: - Hướng dẫn HS trả lời câu - Đọc thầm và trả lời câu hỏi - HS đọc to bài; trả lời câu hỏi theo hái SGK gîi ý - Người ông dành đào cho ai? - Nªu nhËn xÐt cña «ng vÒ tõng ch¸u? V× «ng nhËn xÐt nh­ vËy? ( ¤ng nhËn xÐt g× vÒ Xu©n? V× «ng nhËn xÐt nh­ vËy?; ¤ng ViÖt ) - GV nªu néi dung chÝnh cña bµi d) Luyện đọc lại: - Gọi HS đọc phân vai; GV hướng dẫn giọng đọc nhân vật - Thi đọc các nhóm - NhËn xÐt, chÊm thi ®ua Cñng cè, dÆn dß: - Hái: Em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt? V× sao? - GV liªn hÖ, gi¸o dôc - DÆn HS chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn; nhËn xÐt chung tiÕt häc Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi ChÝnh t¶ Những đào I Môc tiªu: - Chép đoạn văn tóm tắt truyện: Những đào Làm các bài tập phân biệt s/x - Rèn kĩ viét đúng chính tả và viết đẹp II §å dïng: B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III Hoạt động dạy học: KiÓm tra: - Gäi HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng nh¸p c¸c tõ sau: Hµ Néi; Sa Pa T©y B¾c Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn viết chính tả Hoạt động dạy Hoạt động học * Y/c HS đọc đoạn văn - Thực theo y/c, lớp nghe và đọc thÇm theo * Người ông chia quà gì cho các cháu? - Chia cho cháu đào - Ba người cháu đã làm gì với đào - Xuân ăn đào xomg đem hạt trồng, Vân «ng cho? ¨n xong vÉn cßn thÌm, ViÖt kh«ng ¨n mang cho b¹n bÞ èm - Người ông đã nhận xét các cháu - Ông bảo: Xuân thích làm vườn, Vân bé thÕ nµo? dại, Việt là người nhân hậu * Nªu c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n - HS tr¶ lêi -Y/c HS t×m tõ dÔ lÉn vµ khã viÕt , ph©n - VD: cho xong, bÐ d¹i, trång tÝch * GV y/c HS chÐp chÝnh t¶ - Nhìn bảng chép bài; nghe đọc và soát * HD HS so¸t lçi; thu vë chÊm bµi lçi c Hướng dẫn làm bài tập Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi Bài 2a: Gọi HS đọc đề sau đó gọi HS - Thực theo yc lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë BT §¸p ¸n: c¸c tõ cÇn ®iÒn lµ sæ, s¸o, xæ , - NhËn xÐt bµi lµm vµ cho ®iÓm HS s©n, xå, xoan Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc =====================*********====================== Ngµy so¹n : 13.2.2010 Ngµy gi¶ng: thø ba, ngµy……………… To¸n: C¸c sè cã ch÷ sè I Môc tiªu: - N¾m ch¾c cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã ba ch÷ sè gåm c¸c tr¨m, c¸c chôc, các đơn vị - §äc viÕt thµnh th¹o c¸c sè cã ch÷ sè II §å dïng: - Các hình vuông, hình chữ nhật biểu diễn các trăm, chục, đơn vị tiết 132 - Bảng phụ kẻ bảng ghi cột trăm chục, đơn vị III Hoạt động dạy học: KiÓm tra: - Gọi HS lên bảng thực so sánh các số từ 111 đến 200 Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Giíi thiÖu c¸c sè cã ba ch÷ sè Hoạt động dạy Hoạt động học - G¾n b¶ng h×nh vu«ng biÓu diÔn 200, - Cã tr¨m hái: Cã mÊy tr¨m? - G¾n tiÕp h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn 40 - Cã chôc vµ hái: Cã mÊy chôc? - G¾n tiÕp h×nh vu«ng nhá biÓu diÔn - Có đơn vị đơn vị và hỏi : Có đơn vị? Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi - YC HS viết và đọc số 2trăm, chục, - HS lên bảng viết số, lớp viết vào đơn vị bảng con: 243 HS đọc số vừa viết - 243 gåm mÊy tr¨m, mÊy chôc, mÊy - 243 gồm 2trăm chục, đơn vị đơn vị? - thùc hiÖn theo yc - YC HS thảo luận để tìm cách đọc, viết c¸c sè 235, 310, 240, 411, 205, 252 - §äc sè yc HS lÊy c¸c h×nh biÓu diÔn tương ứng với số GV đọc 3-Thùc hµnh: Bµi 1: HS n¾m ®­îc cÊu t¹o sè cã ch÷ sè - Lµm bµi vµ kiÓm tra bµi lµm cña b¹n - Y/c HS đọc đề và tự làm bài vào vở, theo yc cña GV sau đó đổi chéo tự kiểm tra - > Y/c HS đọc và nêu cấu tạo số: 110, - HS tr¶ lêi 205, 132? Bài 2: HS biết đọc số có chữ số - Gäi HS nªu yc - Nêu: Tìm cách đọc tương ứng với số - Nhìn số, đọc theo đúng hướng dẫn - Làm vào : Nối số với cách đọc cách đọc và tìm cách đọc đúng 315- d; 311- c; 322- g; 521- e; 450- b; cách đọc liệt kê 405-a Bài 3: HS biết viết số tương ứng với cách đọc số - HS thùc hiÖn viÕt sè - Tiến hành tương tự bài Cñng cè, dÆn dß: - Tổ chức thi đọc và viết số có ba chữ số - HS tự đọc số có chữ số, y/c đội bạn viết số đó Và ngược lại - NhËn xÐt tiÕt häc Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi KÓ chuyÖn Những đào I Môc tiªu: - HS biÕt tãm t¾t néi dung mçi ®o¹n truyÖn b»ng mét côm tõ, c©u BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n theo tãm t¾t, ph©n vai dùng l¹i c©u chuþªn - Kể đúng, day, nghe và nhận xét bạn kể - Tù tin, hµo høng II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Hoạt động dạy học KiÓm tra: - Gäi HS lªn kÓ ph©n vai c©u chuyÖn: "Kho b¸u" - Hỏi: Theo em kho báu mà câu chuyện muốn nói đến là gì? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi - Nªu môc tiªu tiÕt häc b) Hướng dẫn kể chuyện Hoạt động dạy Hoạt động học * Tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n truyÖn - HS đọc đề bài - HS tãm t¾t néi dung cña tõng ®o¹n - Cá nhân suy nghĩ, đặt tên cho đoạn b»ng lêi cña m×nh nh¸p - Gợi ý: Đoạn 1- Chia đào/ Quà - Mét sè HS nªu ý kiÕn theo néi dung «ng §o¹n – ChuyÖn cña Xu©n/ tõng ®o¹n Xuân làm gì với đào/ Xuân ăn đào ntn?/ Đoạn 3: Chuyện Vân/ Vân ăn đào ntn?/ §o¹n 4: ChuyÖn cña ViÖt/ TÊm lßng Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi nh©n hËu * KÓ tõng ®o¹n dùa vµo tãm t¾t - HS tËp kÓ nhãm - Thi kÓ theo ®o¹n - HS đại diện nhóm lên thi kể - GV nhËn xÐt * Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - KÓ nhãm - Cho HS tù nhËn vai nhãm - §¹i diÖn nhãm thi kÓ ph©n vai - KÓ chuyÖn- bÇu BGK - NhËn xÐt nhãm kÓ hay nhÊt - HS ph¸t biÓu Cñng cè, nhËn xÐt - Em có thích nhân vật em chọn để đóng vai kh«ng? V× sao? - GV nhËn xÐt TiÕng viÖt t h: chÝnh t¶ Hoạt động dạy Hoạt động học TËp chÐp mét ®o¹n bµi đào - HS chÐp bµi - Yªu cÇu hs viÕt bµi - So¸t lçi - NhËn xÐt §iÒn vµo chç trèng: s hay x Mçi sím mai thøc dËy - Yªu cÇu hs lµm bµi Luü tre xanh r× rµo … MÆt trêi xuèng nói ngñ Tre n©ng vÇng tr¨ng lªn Lao xao trªn ®Çu cµnh Suốt đêm dài thắp sáng - NhËn xÐt Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi ==========================*******===================== Ngµy so¹n :14.2.2010 Ngµy gi¶ng:Thø t­, ngµy……… TOÁN So sánh các số có ba chữ số A Mục tiêu: Giúp HS: - Biết so sánh các số có ba chữ số - Nắm thứ tự các số ( không quá 1000) So sánh các số có ba chữ số thành thạo - Vận dụng kiến thức đã học vào so sánh thực tế B Đồ dùng day-học: GV: Các bìa hình vuông, hình chữ nhật sgk Bảng phụ bài tập HS: Bảng C Các hoạt động dạy-học: Bài cũ: GV đọc các số có ba chữ số - HS viết số vào bảng - Nhận xét, sửa sai Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Ôn lại cách đọc và viết số có ba chữ số - GV treo trên bảng các dãy số viết sẵn cho HS đọc - HS đọc GV chú ý uốn nắn HS đọc dãy số - GV đọc số có ba chữ số - HS nghe, viết số vào bảng - Nhận xét, sửa sai Hoạt động 2: So sánh các số - GV đưa số ô vuông, HS nêu số có ba chữ số và so sánh số - GV nhận xét, hướng dẫn HS so sánh số có ba chữ số ( so sánh theo thứ tự : từ trái sang phải, so sánh từ hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị) - HS nhắc lại cách so sánh Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: - HS so sánh và điền dấu >, <, dấu = vào vbt - HS lên bảng làm bài – GV kèm HS yếu so sánh số - Lớp nhận xét, sửa bài Bài 2: HS đọc các số đã cho và nêu miệng số lớn nhất; số bé - Nhận xét, sửa sai Bài 3: Số ? - GV gắn bảng phụ - Hướng dẫn HS nhận xét điền số - HS làm bài vào vbt – GV kèm HS yếu làm bài - HS lên bảng làm bài - Lớp nhận xét, sửa bài - HS đọc dãy số đã hoàn thành và nêu nhận xét: * Số liền sau số liền trước đơn vị ( cộng thêm 1) Hoặc ( muốn viết số liền sau ta lấy số liền trước và cộng thêm 1) Củng cố dặn dò: - GV cho số có ba chữ số và HS so sánh số đã cho - HS nhắc lại cách so sánh số có ba chữ số BTVN: 1/sgk To¸n T H Ôn đọc, viết, so sánh các số có chữ số I Môc tiªu: - ¤n c¸c sè cã ba ch÷ sè, cñng cè l¹i cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã ba ch÷ sè - Rèn kĩ đọc, viết số có ba chữ số II Hoạt động dạy học: ¤n lý thuyÕt - Gọi cặp HS lên bảng HS đọc số bất kì, HS viết các số bạn đọc Thùc hµnh lµm bµi tËp: Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi 1: (dµnh cho HS c¶ líp) ViÕt c¸c sè - §äc : ViÕt c¸c sè - Một trăm mười; hai trăm linh tám; hai - nhãm lªn b¶ng lµm bµi theo h×nh trăm sáu mươi; chín trăm chín mươi thøc nèi tiÕp chÝn; ba tr¨m linh b¶y; bèn tr¨m t¸m - H lớp quan sát nhận xét và cho mươi; năm trăm năm mươi; bốn trăm ®iÓm tõng nhãm bốn mươi §¸p ¸n: 110; 208; 260; 999; 307; 480; - Y/C HS đọc đề 550; 440 - Chia nhóm cho HS thi đọc viết các số Bµi 2: (dµnh cho HS kh¸ giái) - HS đọc đề: Điền từ vào chỗ chấm §iÒn tõ vµo chç chÊm: - HS thảo luận nhóm đưa đáp án + Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè lµ: ; +Sè bÐ đúng và báo cáo trước lớp nhÊt cã ba ch÷ sè lµ: §¸p ¸n: Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè lµ: 999 +Sè 1000 cã ch÷ + Sè lín nhÊt cã Sè bÐ nhÊt cã ba ch÷ sè lµ: 100; Sè 1000 ba ch÷ sè kh¸c lµ: cã ch÷ sè: Sè lín nh¸t cã ba ch÷ sè - Gọi HS nêu yc đề và thảo luận kh¸c lµ: 987 nhãm - Nªu yc: Bµi yc ®iÒn sè vµo chç chÊm - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp lµm bµi vµo vë Bµi 3: >;<: = ? (dµnh cho HS c¶ líp) 135 402 432 406 - Nèi tiÕp nªu c¸ch so s¸nh 617 536 567 580 - Thùc hiÖn lµm bµi theo yc 888 777 993 996 - YC HS đọc đề và nêu cách so sánh - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi Tập đọc Cây đa quê hương I Môc tiªu: - HS đọc đúng, đọc lưu loát, bước đầu biết đọc diễn cảm toàn bài - HS hiÓu nghÜa c¸c tõ: thêi th¬ Êu, cæ kÝnh, chãt vãt, li k× - Hiểu nội dung bài: H biết vẻ đẹp cây đa quê hương, qua đó cho ta thấy tình yêu thương gắn bó tác giả với cây đa quê hương ông - Giáo dục HS yêu quý quê hương, biết chăm sóc và bảo vệ cây cối II Hoạt động dạy học: KiÓm tra: - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài: "Những đào" Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài, nêu giọng đọc chung - Gọi 1HS đọc bài, lớp đọc thầm * Y/C HS đọc nối tiếp câu, đoạn để tìm từ câu văn dài luyện đọc +Tõ: G¾n liÒn, qu¸i l¹, vßm l¸, gÈy lªn, li k× + Câu: Trong vòm lá,/gió gẩy lên li kì,/ tưởng cười,/ nói.// Xa xa,/ đàn trâu về,/ lững thững nặng nề.// Bóng dài/ lan yên lặng.// - Y/C HS đọc cá nhân toàn bài, lớp đọc đồng c) T×m hiÓu bµi: - Y/C HS thảo luận các câu hỏi SGK và đưa ý kiến đúng cho nội dung câu tr¶ lêi * Dù ¸n c©u hái bæ sung: *Dù ¸n c©u tr¶ lêi bæ sung: - Nh÷ng tõ ng÷, c©u v¨n nµo cho ta thÊy - C©y ®a nh×n n¨m §ã lµ mét tßa nhµ c©y ®a sèng rÊt l©u? cæ kÝnh - T×m nh÷ng h×nh ¶nh ®­îc t¶ c¸c bé - Th©n c©y to nh­ tßa nhµ, cao chãt vãt Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi phËn cña c©y ®a? - Ngåi hãng m¸t ë gèc ®a, t¸c gi¶ cßn - Lóa vµng gîn sãng Bãng tr©u thấy hình ảnh đẹp nào quê hương? Cñng cè, dÆn dß: - Qua bài tập đọc, em biết gì tình cảm cña t¸c gi¶? - NhËn xÐt tiÕt häc chÝnh t¶: Hoa phượng A Mục tiêu: - HS nghe-viết chính xác, trình bày đúng bài thơ chữ Hoa phượng - HS làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu dễ lẫn: s/x - HS có ý thức tự giác rèn luyện chữ viết đúng B Đồ dùng dạy – học: GV: Bảng phụ bài tập HS: Vở chính tả, bảng con, sách Tiếng Việt 2/t2, vbtTV2/t2 C Các hoạt động dạy – học: Bài cũ: HS lên bảng viết: mịn màng, bình minh, củ sâm, xâm lược… - HS lớp viết nháp – GV nhận xét, sửa sai, ghi điểm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe-viết Bước 1: GV đọc bài thơ lần - 2, HS khá, giỏi đọc lại - Lớp theo dõi Bước 2: GV nêu tóm tắt nội dung bài thơ: Bài thơ là lời bạn nhỏ nói với bà, thể than phục trước vẻ đẹp hoa phượng - HS viết bảng các từ khó: chen lẩn, lửa thẫm, mắt lửa, rừng rực… Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi - GV nhận xét, sửa sai Bước 3: GV nhắc nhở tư ngồi viết - GV đọc bài lần – GV đọc câu thơ ( -3 lần)- HS nghe- viết - Đọc bài lần – HS nghe dò lại bài Bước 4: HS tự đổi nhìn sgk soát lại bài - GV thu chấm bài – nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập a : Điền vào chỗ trống s hay x? - GV hướng dẫn HS làm bài – HS làm vbt - HS lên bảng làm bài - Lớp nhận xét, sửa bài Củng cố, dặn dò: - Làm lại bài tập 2a - Viết lại cho đúng chính tả các từ đã viết sai - Nhận xét tiết học =========================********======================= Ngµy so¹n : 15.2.2010 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m, ngµy………… To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết làm các bài tập đọc, viết, so sánh số, thứ tự các số phạm vi 1000 - Rèn kĩ đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 cách thành th¹o II Ho¹t déng d¹y häc: KiÓm tra: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ líp lµm vµo b¶ng So s¸nh c¸c sè sau: 567 687; 318 117; 833 833 Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn thực hành Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi Hoạt động GV Hoạt động HS * Bài 1: Củng cố cách đọc, viết, cấu tạo - Thùc hiÖn theo y/c cña GV sè cã ch÷ sè - Gọi HS đọc đề - Y/C HS làm bài vào toán, sau đó đổi vë kiÓm tra * Bµi 2: Cñng cè thø tù c¸c sè cã ch÷ sè (trßn tr¨m, chôc) - Bµi y/c chóng ta lµm g×? - Bµi y/c chóng ta ®iÒn c¸c sè vµo chç - Y/C HS tù lµm bµi; Gäi HS ch÷a bµi vµ chÊm nhận xét đặc điểm dãy số - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo bµi vë - Y/C HS đọc lại các dãy số - HS nhận xét đặc điểm dãy số cña m×nh *Bµi 3: Cñng cè c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè - Gäi HS nªu y/c cña bµi - HS đọc đề: Số? - Y/C HS nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè vµ tù - Nèi tiÕp nªu c¸ch so s¸nh sè lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi líp lµm bµi vµo - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS vë *Bµi 4: - Gọi HS nêu y/c đề - ViÕt sè 857; 1000; 299; 420 theo thø tù - Để viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn từ bé đến lớn trước tiên chúng ta phải làm gì? - Ph¶i so s¸nh c¸c sè víi - Y/C HS lµm bµi, ch÷a bµi cho ®iÓm H -1HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo *Bµi5: HS xÕp ®­îc h×nh gièng h×nh vë mÉu - Tæ chøc cho HS thi ghÐp h×nh - HS kh¸, giái tr×nh bµy c¸ch xÕp Cñng cè dÆn dß: Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi - GV nhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n §¸p lêi chia vui Nghe - tr¶ lêi c©u hái I Môc tiªu: - HS luyện đáp lời chia vui số trường hợp cụ thể - Nghe kể chuyện , nhớ nội dung để TLCH Kể lại câu chuyện - HS có thói quen đáp lại lời chia vui sống hàng ngày II Hoạt động dạy học: KTBC: - Gäi mét sè cÆp HS thùc hiÖn §¸p lêi chóc mõng BT2 Bµi míi: Bài 1: Nói lời đáp em - HS đọc yêu cầu và các tình - Từng cặp trao đổi nói lời đáp - Gọi vài cặp HS lên thực trước lớp Nhận xét Bµi 2: Nghe kÓ chuyÖn vµ TLCH - GV kể chuyện: Sự tích hoa Dạ lan hương + LÇn vµ : GV kÓ vµ giíi thiÖu tranh + LÇn : GV kÓ vµ nªu c©u hái - HS nghe chuyÖn råi nèi tiÕp TLCH SGK - Vµi HS kÓ l¹i toµn bé néi dung c©u chuyÖn Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ cây cối Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi A Mục tiêu: Giúp HS: - Mở rộng vốn từ cây cối (các phận cây: rễ, thân, lá, hoa, quả…) - Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì? Rèn kĩ đặt và trả lời câu hỏi cho HS - Giáo dục HS biết yêu quí và chăm sóc cây cối B Đồ dùng dạy-học: GV: Tranh bài tập C Các hoạt động dạy-học: Bài cũ: HS lên bảng hỏi-đáp theo kiểu câu: Để làm gì? - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1: Kể tên các phận cây ăn - GV hướng dẫn HS làm bài tập - HS nêu tên cây ăn HS biết và nói các phận cây - HS nêu miệng, lớp nhận xét GV kết: Các loài cây có phận chính : rễ, thân và lá Có số loài cây có hoa và Bài 2: Viết từ có thể dùng để tả các phận cây - GV hướng dẫn mẫu vbt – HS làm bài theo cặp - GV phát phiếu cho nhóm làm bài - Đại diện các nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - Nhận xét bài trên bảng, sửa sai Ví dụ: * Rễ cây: dài, ngoằn ngoèo, uốn lượn, xù xì… * Gốc cây: đen xì, to đùng, thô ráp, nịch… - HS làm bài tập, GV chấm, giúp học sinh làm Bài 3: HS đọc yêu cầu bài tập - GV gắn tranh phóng to sgk – HS nêu nội dung tranh Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net Lª ThÞ thuû - Khèi - HS hỏi - đáp theo cặp theo kiểu câu có cụm từ Để làm gì? - GV gợi ý cho HS yếu đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì? - Từng cặp HS hỏi - đáp trước lớp các tranh – Nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, chốt câu hỏi và câu trả lời HS - Tuyên dương nhóm biết đặt và trả lời câu hỏi Củng cố dặn dò: - HS nêu lại các phận cây cối - Về nhà xem lại các bài tập Thực hành đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? - Nhận xét tiết học TiÕng viÖt t.h: LuyÖn tõ vµ c©u Hoạt động dạy Hoạt động học H·y kÓ tªn c¸c bé phËn cña c©y hoa hång - Th©n c©y, cµnh c©y, l¸ c©y, rÔ c©y, - Y cÇu hs kÓ nô hoa, b«ng hoa, - NhËn xÐt Tìm từ ngữ dùng để tả phËn cña c©y hoa hång - th©n c©y: - Mµu n©u sÉm, cã gai - Cµnh c©y: - bÐ, kh¼ng khiu - L¸ c©y: - h×nh r¨ng c­a - Nô hoa: - chóm chÝm ==========================*********========================= Ngµy so¹n : 16.2.2010 Ngµy gi¶ng : Thø s¸u, ngµy Trường Tiểu học Hồng An Lop2.net