Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 27 (chi tiết)

Kiểm tra tập đọc - GV neâu yeâu caàu vaø goïi 7 HS leân baûng boác thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo phiếu - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp từng HS [r]

Giáo án lớp Đạo đức(T.27) LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (T2 ) I MUÏC TIEÂU: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đếnnhà người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Moät soá tình huoáng - Một số câu đố, tình lịch đến nhà người khác III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - Khi đến nhà người khác em cần làm gì? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm B BAØI MỚI: Giới thiệu bài mới: Để nắm kĩ cách lịch đến nhà người khác Hôm các luyện tập xử lí số tình - Ghi đề bài Hoạt động 1: Đóng vai * Mục tiêu: HS tập cách cư xử lịch đền nhà người khác * Caùch tieán haønh : - GV chia nhóm vá giao cho nhóm đóng vai moät tình huoáng TH1: Em sang nhaø baïn vaø thaáy tuû nhaø baïn coù nhiều đồ chơi đẹp mà em thích em sẽ… TH2: Em chơi nhà bạn thì đến có phim hoạt hình mà em thích lúc nhà bạn không baät ti vi Em seõ… TH3: Em sang nhaø baïn chôi vaø thaáy baø cuûa baïn ñang meät Em seõ… * GV kết luận cách cư xử cần thiết tình huoáng Hoạt động 2: Trò chơi “ Đố vui” * Mục tiêu: Giúp HS củng cố cách cư xử đến nhà người khác * Cách chơi: chia lớp thành nhóm, yêu cầu Lop2.net - HS trả lời - Chia lớp làm nhóm Nhóm 1: đóng vai tình Nhóm 2: đóng vai tình Nhóm 3: đóng vai tình - Caùc nhoùm thaûo luaän chuaån bị đóng vai - Các nhóm đóng vai Giáo án lớp nhóm chuẩn bị hai câu đố ( có thể là hai tình huống) chủ đề đến chơi nhà người khác VD : trẻ em cần có lịch đến chơi nhà người khaùc khoâng? - Vì cần lịch đền chơi nhà người khác - Bạn cần làm gi đến chơi nhà người khác? - Lớp và GV nhận xét nhóm nào nhiều điển thaéng * GV kết luận: Cư xử lịch đến nhà người khaùc laø theå hieän neáp soáng vaên minh Treû em caàn biết cư xử lịch người yêu mến Cuûng coá - daën doø - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - Về nhà thực nếp sống lịch đến nhà người khác - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Giáo án lớp TuÇn 27 Thứ hai ngày tháng năm 2010 TiÕng ViÖt ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 1) I MUÏC TIEÂU - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút ); hiểu nội dung đoạn, bài ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đặt và trà lời CH với nào? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - Bảng phụ viết sẵn các câu bài tập 2.-Vở bài tập tiếng việt III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA B BAØI MỚI Giới thiệu bài Kiểm tra tập đọc - GV neâu yeâu caàu vaø goïi HS leân baûng boác thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo phiếu - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi naøo? Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Khi nào” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực? - Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi nào? - Yêu cầu HS tự làm phần b vào BTvà nêu mieäng keát quaû Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu cuả bài - Gọi HS đọc câu văn phần a Lop2.net - Lần lượt HS bốc thăm bài, veà choã chuaån bò - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS theo doõi vaø nhaän xeùt - HS trả lời - Câu hỏi “Khi nào” dùng để hỏi thời gian - Muà hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực - Thành đường trăng lung linh daùt vaøng Giáo án lớp - Bộ phận nào câu in đậm? - Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay ñòa ñieåm? - Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy nhö theá naøo? - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Nói lời đáp lời cuả em ( miệng ) - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn cuả người khác - Yêu cầu cặp HS thực hành mẫu hỏi đáp - Gọi nhiều cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá - daën doø - Câu hỏi “khi nào?” dùng để hỏi nội dung gì? - Khi đáp lại lời cảm ơn cuả người khác, chúng ta cần phải có thái độ nào? - Về nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Khi nào ?”Và cách đáp lại lời cảm ơn cuả người khaùc Lop2.net - Bộ phận “Những đêm trăng saùng” - Bộ phận này dùng để thời gian - Câu hỏi : Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung linh daùt vaøng ? - HS làm bài vào - HS leân baûng laøm - cặp HS thực hành mẫu hỏi đáp - Nhiều cặp HS trình bày trước lớp - Câu hỏi “Khi nào?”dùng để hỏi thời gian - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực Giáo án lớp TiÕng ViÖt ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 2) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ bốn mùa ( BT2); Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn ( BT3 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ chép đoạn văn đoạn - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 24 III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN Giới thiệu bài : Nêu mục đích tiết học và ghi tên bài Kiểm tra tập đọc - GV gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo phiếu - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Trò chơi mở rộng vốn từ bốn muà - Chia lớp thành tổ, phát cho tổ bảng ghi từ tổ chọn tên mùa và hoa sau 10 phút đội nào tìm nhiều từ là đội đó thắng - Yêu tổ thảo luận và chọn viết vào bảng mình - GV gợi ý câu hỏi VD mùa tôi tháng kết thúc vào tháng theo bạn tôi mùa nào? - GV ghi các từ tả thời tiết các mùa lên bảng - GV tuyên dương nhóm tìm nhiều từ đúng OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám - Yêu cầu 1HS đọc đề bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài vào bài tập - Goïi HS laøm baøi treân baûng - Gọi 1HS đọc bài làm, đọc dấu chấm - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuaû HS Củng cố dặn dò: - Tổng kết nhận xét học - Về nhà tập kể điều em biết “ Bốn muà " - Chuaån bò oân taäp Lop2.net HOÏC SINH - HS bboùc thaêm choïn baøi - HS đọc bài và trả lời caâu hoûi - HS phối hợp cùng tìm từ Khi hết thời gian, các đội dán bảng từ cuả mình lên bảng Cả lớp cùng đếm số từ đội 1HS đọc đề bài tập - HS tự làm bài vào baøi taäp - HS laøm baøi treân baûng - HS đọc bài làm, đọc caû daáu chaám Giáo án lớp Toán Tieát 131: SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I MUÏC TIEÂU: - Biết số nhân với số nào chính số đó - Biết số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia với chính số đó - Bµi tËp cÇn lµm : Bài ; Bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, phaán maøu III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - HS lên bảng làm bài, lớp A KIEÅM TRA laøm baøi giaáy nhaùp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau Tính chu vi cuả hình tam giác có độ dài các cạnh Chu vi hình tam giác đó là: a, + + = 20 cm là: a, 4cm, 7cm, 9cm b, 12 + + 17 = 37 cm b, 12cm, 8cm, 17cm c, 11cm, 7cm, 15cm c, 11 + + 15 = 33 cm - GV chữa bài và cho điểm HS B BAØI MỚI Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1x2=1+1=2 * GV neâu pheùp nhaân x = - Yeâu caàu HS chuyeån pheùp nhaân thaønh toång caùc soá 1x2=2 haïng baèng - Thực yêu cầu cuả GV để - Vaäy x baèng bao nhieâu? ruùt ra: - Tiến hành tương tự với các phép tính x 3= 3; 1x4 = x vaø x - Số nhân với số nào - Từ các phép tính x = ; x = ; x = chính số đó - Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá treân? * GV đặt vấn đề: Trong các bảng nhân đã học - HS làm bài x = ; 3x1=3;4x1=4 coù x = 2; x = 3; x = 4; 5x1=5 - Gọi HS lên bảng thực các phép tính: - Số nào nhân với thì x ; x1 ; x chính số đó - Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá treân? - Em có nhận xét gì phép nhân có thừa số 1? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1: - Dựa vào quan hệ phép nhân trên để lập phép chia Lop2.net Giáo án lớp tương ứng - HS neâu pheùp chia x = vaäy : = maáy? 2:1=2 x = vaäy : = maáy? 3:1=3 - Tiến hành tương tự trên để rút các phép tính : = vaø : = - Từ các phép tính trên, các em có nhận xét gì - Caùc pheùp chia coù soá chia laø thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá chia laø 1? thì coù thöông baèng soá bò chia - GV kết luận: Gọi HS đọc kết luận - Soá naøo chia cho cuõng baèng chính số đó Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm - Tính nhaåm - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì? - HS nhaåm vaø neâu mieäng keát - Yeâu caàu HS nhaåm vaø neâu mieäng keát quaû quaû - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Điền số thích hợp vào ô trống Baøi 2: - HS lên bảng làm Lớp làm - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? vào - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm trên bảng - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - HS neâu - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuaû baïn treân baûng, - Tại các số điền vào ô trống là 1? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuaû baøi - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm trên bảng - Yêu cầu HS chữa bài - Muốn thực dãy tính trên ta làm nào? Cuûng coá - daën doø - Yeâu caàu HS neâu laïi caùc keát luaän baøi - Về nhà học thuộc các kết luận vừa học và làm bài tập bài tập Lop2.net - Yeâu caàu tính - HS làm bài vào vở, HS làm treân baûng - HS chữa bài trên bảng - Tính theo thứ tự từ trái sang phaûi - HS neâu laïi keát luaän Giáo án lớp Thứ ba ngày thaùng naêm 2010 Toán Tieát 132: SOÁ O TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I MUÏC TIEÂU: - Biết số nhân với số nào - Biết số nào nhân với - Biết số chia cho số nào khác không - Biết không có phép chia cho Bài ; Bài ; Bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, phaán III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp sau Tính : x x = 5:5x5= - nhân với số nào đó thì kết nào? - Soá naøo chia cho thì keát quaû nhö theá naøo? Chữa bài và cho điểm HS B BAØI MỚI Hoạt động1: Giới thiệu phép nhân có thừa số - GV vieát pheùp nhaân x vaø x - Haõy chuyeån pheùp nhaân treân thaønh toång caùc soá haïng - Vaäy nhaân vaø x baèng maáy? Từ các phép tính x = ; x = - Em coù nhaân xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp tính treân? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän treân - Gọi HS lên bảng thực các phép tính 2x0; 3x0 ;4x0 - Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt đôïng 2: Giới thiệu phép chia có số bị chia là - GV neâu pheùp tính x = - Yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng có số bị chia là - Nêu : từ x = ta có phép chia : = - Tiến hành tương tự trên để rút Caùc pheùp tính : = Lop2.net - 2HS leân baûng laøm baøi,caû lớp làm bài giấy nháp x x = 16 x = 16 5:5x5=1x =5 0x2=0+0=0 0x3=0+0+0=0 - Vaäy x = 0; x = - Số nhân với số nào 0; số nào nhân với cuõng baèng - HS thực phép tính còn laïi - HS tieáp noái neâu keát luaän - HS thực Giáo án lớp - Từ các phép tính trên phép chia có số bị chia là thì keát quaû nhö theá naøo? - Goïi HS neâu keát luaän - GV nhaán maïnh: Trong ví duï treân soá chia phaûi khaùc khoâng - GV löu yù : Khoâng coù pheùp chia cho 0.Khoâng coù pheùp chia maø soá chia laø Hoạt động 3: Luyện tập thực hành Baøi 1: - Yeâu caàu HS nhaåm mieäng - Gọi HS tiếp nối nêu bài làm cuả mình trước lớp - Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû treân? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yeâu caàu HS khaù gioûi laøm baøi - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuaû baïn treân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Yêu cầu HS làm bài vào - Gọi HS lên bảng chữa bài - GV nhaän xeùt Baøi 4: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuaû baøi: - Yeâu caàu HS khaù gioûi laøm baøi - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Goïi HS nhaän xeùt - Mỗi biểu thức cần tính có dấu tính? - Vậy thực tính ta phải làm nào ? Cuûng coá - daën doø - Yeâu caàu HS neâu laïi caùc keát luaän baøi - Về nhà học thuộc lòng các kết luận vừa học và làm bài tập bài tập Lop2.net - Soá chia cho soá naøo naøo khaùc cuõng baèng chính soá đó - HS nhaåm mieäng - HS tieáp noái neâu baøi laøm cuả mình trước lớp - Số naò nhân với baèng - Tính nhaåm - HS khaù gioûi laøm baøi - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Điền số thích hợp vào ô troáng - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Tính - HS khaù gioûi laøm baøi - HS leân baûng laøm baøi - HS nhaän xeùt - Mỗi biểu thức có dấu tính - Ta thực tính từ trái sang phaûi - HS neâu laïi caùc keát luaän baøi Giáo án lớp TiÕng ViÖt ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 3) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với đâu? ( BT2,BT3); biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - GV gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo phiếu - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Tìm phận trả lời câu hỏi " đâu" Miệng - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ? - Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” - Yêu cầu HS tự làm phần b Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm (Vieát) - Gọi HS đọc yêu cầu cuả bài - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu trên in đậm? - Phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy nhö theá naøo? - Yêu cầu HS làm vào vở, HS làm trên bảng lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Nói lời đáp em( Miệng ) - Gọi HS đọc và giải thích yêu cầu bài - Cần đáp lời xin lỗi các trường hợp trên với thái độ nào? - Yêu cầu HS đối đáp nhóm - Gọi cặp HS đối đáp trước lớp Lop2.net HOÏC SINH - HS leân baûng boác thaêm baøi đọc - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Tìm phận câu trả lời cho caâu hoûi “Nhö theá naøo?” - HS đọc - Hai bên bờ sông - Hai bên bờ sông - HS laøm tieáp yù b - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS đọc câu văn phần a - Hai bên bờ sông - HS trả lời - HS làm vào vở, HS làm trên bảng lớp - HS đọc và giải thích yêu cầu cuûa baøi - Lịch nhẹ nhàng, không chê trách nặng lờivì người gây lỗi đã biết lỗi và xin lỗi - HS đối đáp nhóm - Từng cặp HS đối đáp trước lớp Giáo án lớp - HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Cuûng coá-daën doø - Câu hỏi “Ở đâu”dùng để hỏi nội dung gì? - Khi đáp lại lời xin lỗi cuả người khác, chúng ta cần phải có thái độ nào? - Chuaån bò tieát oân taäp tieáp theo Lop2.net Giáo án lớp TiÕng ViÖt ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 4) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Nắm từ chim chóc (BT2); viết đoạn văn ngắn loại chim gia cầm (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi, lá cờ III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - GV gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo phiếu - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Trò chơi mở rộng vốn từ muông thú - Chia lớp thành đội, phát cho đội lá cờ - Phổ biến luật chơi: HS nêu câu hỏi động tác để đố VD: + Chim gì màu lông sặc sỡ bắt chước tiếng người giỏi?( Là vẹt) + Làm động tác: Vẫy cánh tay sau đó bàn tay chuïm ñöa leân mieäng? (Gaø troáng gaùy) - Yêu cầu các nhóm thực trò chơi - Toång keát nhoùm thaéng cuoäc Viết đoạn văn ngắn - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó dành thời gian cho HS suy nghĩ tìm loài chim gia cầm maø em bieát - Goïi HS khaù gioûi neâu mieäng baøi laøm - Yêu cầu HS làm bài vào - Gọi HS tiếp nối đọc bài viết - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt chaám ñieåm soá baøi laøm toát Lop2.net HOÏC SINH - HS boác thaêm choïn baøi - HS đọc và trả lời câu hỏi theo phieáu - HS nhận xét bài bạn vừa đọc - HS laéng nghe - GV chia đội theo HD cuả GV - Các nhóm thực trò chơi - HS nhaän xeùt - HS đọc đề bài sau đó dành thời gian cho HS suy nghĩ tìm loài chim gia cầm mà em biết - HS khaù gioûi neâu mieäng baøi laøm - HS làm bài vào - HS tiếp nối đọc bài viết - Cả lớp theo dõi và nhận xét - HS đọc bài - Líp nhËn xÐt Giáo án lớp Cuûng coá- daën doø - GV cuûng coá nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập viết chim gia cầm mà em biết cho người thân nghe Lop2.net Giáo án lớp Thuû coâng(T.27) LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Biết cách làm đồng hồ đeo tay - Làm đồng hồ đeo tay Với HS khéo tay: Làm đồng hồ đeo tay Đồng hồ cân đối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy Quy trình làm mẫu đồng hồ có hình vẽ minh hoạ - Giaáy thuû coâng, keùo, hoà daùn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN A KIỂM TRA - Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhaän xeùt chung B BAØI MỚI : Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu, y/c tiết học Noäi dung baøi a, GV HD HS theo doõi vaø nhaän xeùt: - GV giới thiệu mẫu đồng hồ - Đồng hồ làm vật liệu nào? - Đồng hồ có nhận nào? - Ngoài giấy thủ công ta có thể làm = vật liệu gì khác? - Đồng hồ đeo tay thật làm gì? b, Giáo viên hướng dẫn mẫu: - GV HD HS các bước sau Bước 1: cắt thành càc nan giấy Bước 2: làm mặt đồng hồ Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Bước 4: vẽ số và kim trên mặt đồng hồ - GV laøm maãu c, Thực hành: - Gọi cặp HS thực hành mẫu - Yêu cầu lớp thực hành - GV theo doõi vaø uoán naén Cuûng coá - daën doø - Để hòan thành đồng hồ ta thực qua bước? là bước nào? - Đồng hồ dùng để làm gì? - Về nhà tập làm đồng hồ Nhận xét tiết học Lop2.net HOÏC SINH - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Laøm baèng giaáy - Mặt đồng hồ,dây đeo - HS neâu - HS trả lời - HS theo doõi - cặp HS thực hành mẫu - Cả lớp thực hành - Qua bước - Xem Giáo án lớp Theå duïc(T.53) BAØI THEÅ DUÏC RLTTCB I-MUÏC TIEÂU  Hoàn thiện số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc  Oân trò chơi “Nhảy ô”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động II-ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN -Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập -Chuẩn bị còi,kẻ2 vạch kẻ thẳng và kẻ ô để HS chơi IIPHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC      .  1-Phần mở đầu: (5”)       .  -Gv nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Nhắc HS tập tốt để chuẩn bò kieåm tra  -Xoay các hớp cổ chân,đầu gới …      .  -Giaäm chaân taïi choã…      .   -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc – chuyển thường hít thở saâu -Oân :Ñi theo vaïch keû thaúng,hai tay choáng hoâng;hai tay dang ngang… 2-Phaàn cô baûn:(30) 1/.Noäi dung kieåm tra: -Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hông dang ngang 2/.Tổ chức và phương pháp kiểm tra: -Kiểm tra theo nhiều đợt,mỗi đợt -> em -Gọi nhóm lên ,nêu yêu cầu thực động tác sau đó hô lệnh để HS thực 3/.Cách đánh giá : Theo mức độ thực động tác HS +Hoàn thành: Thực động tác tương đối đúng trở lên +Chưa hoàn thành : Thực sai động Lop2.net               Giáo án lớp taùc -Thành đội hình hàng ngang,giậm chaân taïi choã-voã tay vaø haùt moät baøi -Cúi người thả lỏng ( -> lần);nhảy thaû loûng (5 -> laàn 3-Phaàn keát thuùc :(5) -Nhaän xeùt coâng boá ñieåm KT Lop2.net      .       .   Giáo án lớp TiÕng ViÖt ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 5) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với nào? ( BT2,BT3); biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể ( tình BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi tên bài tập đọc - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, bài tập III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN GV giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu cầu tiết học Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - GV gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo phiếu - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Tìm phận trả lời câu hỏi" nào?" - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS làm trên bảng phụ, lớp làm - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Trong bài có từ nào in đậm? - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập - Gọi HS tiếp nối đọc bài mình - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Nói lời đáp em ( miệng) - Gọi HS đọc tình bài - Gọi cặp HS thực hành mẫu đối đáp tình a - Yêu cầu lớp thực hành nhóm đôi - GV nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: - Neâu noäi dung cuûa baøi hoïc - Nhận xét đánh giá học Lop2.net HOÏC SINH - HS leân baûng boác thaêm baøi đọc - HS đọc và trả lời câu hỏi theo phieáu - HS nhaän xeùt baøi - HS đọc yêu cầu bài - HS laøm treân baûng phuï, lớp làm - HS nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu - HS trả lời - HS làm bài vào bài tập - HS tiếp nối đọc bài mình - HS nhaän xeùt - HS đọc tình baøi - cặp HS thực hành mẫu đối đáp tình a - Cả lớp thực hành nhóm đôi Giáo án lớp TiÕng ViÖt ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 6) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ muông thú (BT2); kể ngắn vật mình biết (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi tên bài tập đọc III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học Kieåm tra hoïc thuoäc loøng - GV Gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo phiếu - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Trò chơi mở rộng vốn từ muôn thú(Miệng) - GV chia lớp làm nhóm A và B tổ chức chơi sau + Nhoùm A: Noùi teân vaät VD nhö hoå + Nhóm B: Nói từ ngữ hoạt động hay đặc điểm vật đó.VD: Hung ác - nhóm thực sau đó đổi ngược lại, nhóm phải nói khác vật - Yêu cầu các nhóm thực - GV ghi yù kieán cuûa HS leân baûng - GV nhaän xeùt - Gọi HS đọc lại Thi keå chuyeän caùc vaät maø em thích(Mieäng) - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Gọi HS tiếp nối thi kể chuyện trước lớp - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Cuûng coá-daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát oân taäp tieát Lop2.net HOÏC SINH - HS leân baûng boác thaêm baøi đọc - HS đọc và trả lời câu hỏi theo phieáu - HS nhận xét bài bạn vừa đọc - HS theo doõi - Các nhóm thực - HS đọc lại - HS neâu yeâu caàu - HS tieáp noái thi keå chuyện trước lớp - HS nhaän xeùt Giáo án lớp TiÕng ViÖt ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 7) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với vì sao? ( BT2,BT3); biết đáp lời đòng ý người khác tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.- Phiếu ghi tên bài tập đọc III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN GV giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học Kieåm tra hoïc thuoäc loøng - GV gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo phiếu - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - GV cho điểm trực tiếp HS Tìm boä phaän cho caâu hoûi "vì sao"(mieäng) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Để tìm phận cho câu hỏi vì em làm ntn? - Gọi HS làm bài trên bảng, Lớp làm bài vào - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Đặt câu cho hỏi cho phận in đậm( viết) - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Những từ nào in đậm? - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập - Goïi HS laøm baøi treân baûng - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại câu mình - GV nhaän xeùt choát laïi Nói lời đáp em (Miệng) - Gọi HS đọc tình - Gọi cặp HS thực hành mẫu - Yêu cầu HS thực hành đối thoại trước lớp Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HOÏC SINH - HS leân baûng boác thaêm baøi đọc - HS đọc và trả lời câu hỏi theo phieáu - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài - HS trả lời - HS làm bài trên bảng, Lớp làm bài vào - HS nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu - HS neâu - HS làm bài vào bài tập - HS laøm baøi treân baûng - HS nối tiếp đọc lại câu mình - HS đọc tình - cặp HS thực hành mẫu - HS thực hành đối thoại trước lớp Giáo án lớp Thứ tư ngày thaùng naêm 200 Toán Tieát 133: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Lập bảng nhân bảng chia - Biết thực phép tính có số 1, số Bài ; Bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: 1bảng phụ III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN A KIEÅM TRA: - Yeâu caàu HS laøm baûng Tính : a, x : = b, : x = c, x : = - Số nhân với số thì kết nào? - Coù pheùp chia cho khoâng? - Chữa bài và cho điểm HS B BAØI MỚI Giới thiệu bài Noäi dung baøi taäp Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm kết để lập bảng nhân và baûng chia - Gọi HS nối tiếp đọc kết - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân, bảng chia Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm baøi + Một số cộng với cho kết nào? + số nhân với thì cho kết sao? + Soá khaùc chia cho thì keát quaû nhö theá naøo? + chia cho thì keát quaû sao? + chia cho thì keát quaû nhö theá naøo? Bài 3: - Yêu cầu HS hoạt động nhóm - Cho HS thi nối nhanh phép tính với kết Thời gian là Phút Tổ nào có nhiều bạn nối nhanh, đúng laø toå thaéng cuoäc Cuûng coá daën doø: - GV nhận xét tổng kết học Lop2.net HOÏC SINH - 2HS lên bảng làm bài,cả lớp laøm baûng - HS trả lời - HS tự nhẩm kết để lập baûng nhaân vaø baûng chia - HS nối tiếp đọc kết - HS đọc thuộc - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS tự làm bài vào - HS leân baûng laøm baøi - Kết là chính số đó - Thì cho keát quaû laø - Kết là chính số đó - Thì keát quaû baèng - Keát quaûbaèng - HS hoạt động nhóm - HS chữa bài theo cách tiếp sức - HS nhaän xeùt nhoùm thaéng