Đang tải... (xem toàn văn)
- 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như -Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em trong phiếu đã chỉ định.. neáu coù vaø chaám ñie[r]
(1)‘¬TuÇn 18 Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Thñ c«ng GẤP , CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (T2) I.Môc tiªu: - Biết cách gấp, cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô.Biển báo tương đối cân đối - Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối II Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kiểm tra Kiểm tra chuẩn bị HS Bài a Giới thiệu bài – ghi bảng - GV goïi hs nhaéc laïi qui trình gaáp, caét ,daùn biển báo cấm đỗ xe - Hỏi: gấp ,cắt ,dán biển báo cấm đỗ xe bước ? - Nhaän xeùt - Cho hs thực hành theo nhóm - Theo doõi uoán naén caùc nhoùm laøm - Tổ chức nhóm trưng bày sản phẩm - Nhận xét đánh giá sản phẩm nhóm Cñng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương em làm tốt Khuyeán khích caùc em coøn chaäm HS nhaéc laïi qui trình gaáp, caét, dán biển báo cấm đỗ xe Gồm bước : +Bước 1:gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh có ô gaáp, caét daùn hình troøn maøu xanh từ hình vuông có cạnh ô cắt hình chữ nhật màu đỏ hình chữ nhật khác dài 10 ô , roäng oâ laøm chaân bieån baùo +Bước 2:dán biển báo -2 hs cùng bàn thực hành gaáp -Tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm mình ******************************************** Lop2.net (2) Tập đọc ÔN TẬP ( TiÕt 1) I Môc tiªu: -Đọc rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học -Tìm đúng từ vật câu( BT2); biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) -HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 40 tiếng / phút) II Chuaån bò: -GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Bảng viết sẵn câu văn baøi taäp -HS: SGK.Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài *Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng +Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc +Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: - Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm - Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm - Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm * Tìm từ vật câu đã cho +Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho +Yêu cầu gạch chân các từ vật câu văn đã cho +Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn treân baûng -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Lời giải: Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non Viết tự thuật theo mẫu -Cho HS đọc yêu cầu bài tập và tự làm bài -Gọi số em đọc bài Tự thuật mình -Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc -Dặn dòHSvềnhà ôn lại các bài tập đọc đã học Lop2.net đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định -Đọc bài -Laøm baøi caù nhaân HS leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt baøi laøm vaø boå sung neáu caàn -Laøm baøi caù nhaân -Một số HS đọc bài Sau lần có HS đọc bài, các HS khác nhaän xeùt, boå sung (3) Tập đọc ¤n tËp ( Tieát ) I Mục tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Đọc đúng rõ ràng toàn bài Mức yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác(BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng CT (BT3) II Chuaån bò: -GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học Tranh minh họa bài tập Bảng phụ chép nội dung đoạn văn bài tập -HS: SGK III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài mới: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng +Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định +Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: - Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm - Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm HS đọc, em đọc tình - Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm huoáng Đặt câu tự giới thiệu -Tự giới thiệu em với mẹ -Yêu cầu HS đọc đề bài bạn em em đến nhà bạn lần -Gọi HS khá đọc lại tình đầu - HS khaù laøm maãu Ví duï: Chaùu chaøo baùc aï! Chaùu laø Mai, hoïc -Yêu cầu HS làm mẫu Hướng dẫn em cần cùng lớp với bạn Ngọc Thưa bác Ngoïc coù nhaø khoâng aï nói đủ tên và quan hệ em với bạn là gì? -Thaûo luaän tìm caùch noùi -Gọi số HS nhắc lại câu giới thiệu cho tình huoáng Lop2.net (4) -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm cách nói lời giới thiệu hai tình còn lại Ví duï: + Chaùu chaøo baùc aï! Chaùu laø Sôn boá Tuøng cạnh nhà bác Bác làm ơn cho bố cháu mượn cái kìm ạ! + Em chaøo coâ aï! Em laø Ngoïc Lan, hoïc sinh lớp 2C Cô Thu Nga bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ! -Gọi số HS nói lời giới thiệu Sau đó, nhaän xeùt vaø cho ñieåm OÂân luyeän veà daáu chaám -Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm -Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại cho -2 HS làm trên bảng lớp Cả lớp đúng chính tả làm bài Vở bài tập -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Sau đó nhận xét và cho điểm HS *Lời giải: Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Cặp có quai ñeo Hoâm khai giaûng, cuõng phaûi nhìn Hueä với cặp Huệ thầm hứa học chăm, hoïc gioûi cho boá vui loøng Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát *********************************************** To¸n ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I-Muïc tieâu: -Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều , ít số đơn vị -HS làm Bài 1; Bài 2; Bài - GD hS chăm học II Chuaån bò: -GV: SGK Baûng phuï -HS: Vở bài tập Lop2.net (5) III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Bài cũ:¤ân tập đo lường ?Con vòt naëng bao nhieâu kíloâgam? ?Gói đường nặng kílôgam? ?Baïn gaùi naëng bao nhieâu kíloâgam? - GV nhaän xeùt Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc đề bài ?Bài toán cho biết gì? (Bài toán cho biết buổi sáng bán 48l dầu, buổi chiều bán 37l dầu.) ?Bài toán hỏi gì? (Bài toán hỏi hai buổi cửa hàng bán bao nhieâu lít daàu ?) ?Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu lít daàu ta laøm theá naøo? ?Ta thực phép cộng 48 + 37 )Tại sao? (Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng caû soá lít daàu buoåi saùng baùn vaø soá lít daàu buoåi chieàu baùn goäp laïi.) -Yeâu caàu HS laøm baøi HS leân baûng laøm baøi Sau đó nhận xét, cho điểm HS Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài ?Bài toán cho biết gì? ?Bài toán hỏi gì? ?Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao? Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài ?Bài toán cho biết gì? ?Bài toán hỏi gì? ?Bài toán thuộc dạng toán gì? -Yeâu caàu HS toùm taét baèng soá ño vaø giaûi Cuûng coá – Daën do:ø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop2.net -HS trả lời Bạn nhận xét -Đọc đề -HS trả lời Baøi giaûi Số lít dầu ngày bán là: 48 + 37 = 85 (l) Đáp số: 85 lít - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - Lớp đổi chéo kiểm tra Baøi giaûi Baïn An caân naëng laø: 32 – = 26 (kg) Đáp số: 26 kg - Tù lµm - hs lªn b¶ng lµm Baøi giaûi Liên hái số hoa là: 26 + 14 = 40 (boâng) Đáp số:40 bông hoa (6) Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009 Mü thuËt Bµi 18: ( GV bé m«n d¹y) **************************************** To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng , số bị trừ - Biết giải bài toán ít số đơn vị - HS làm Bài 1(cột1, 2, 3); Bài (cột 1, 2); Bài (a, b); Bài - GD HS chăm học toán II Chuaån bò: -GV: SGK, baûng phuï -HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cu:õ Ôn tập giải toán - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài mới: Baøi 1: -Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào Vở baøi taäp -Goïi HS baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt Baøi 2: -Yêu cầu lớp tự làm bài Gọi HS lên bảng laøm baøi -Yêu cầu HS nói rõ cách đặt tính và thực tính phép tính -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: -Cho HS neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång bieát toång vaø soá haïng coøn laïi Tìm số bị trừ chưa biết biết hiệu và số trừ Lop2.net - HS thực Bạn nhận xét -Thực hành tính nhẩm -Noái tieáp baùo caùo keát quaû Moãi HS chæ baùo caùo keát quaû cuûa pheùp tính 28 73 +19 - 35 47 38 - HS trả lời - Nhaän xeùt baïn caû baøi laøm vaø phần trả lời x + 18 = 62 x – 27 = 37 x = 62 - 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 (7) -Có thể nêu và thực giải ý nêu -Bài toán thuộc dạng bài toán taát caû roài giaûi baøi ít hôn Baøi 4: Baøi giaûi -Cho HS đọc đề bài, xác định dạng bài giải Con lợn bé nặng là: 92 – 16 = 76 (kg) bài toán Cuûng coá – Daën do:ø Đáp số: 76 kg - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung ***************************************** Đạo đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I- Muïc tieâu: Giuùp hs heä thoáng laïi - Những chủ đề đã học chương trình từ tuần – 16 - Nêu việc nên làm,không nên làm để thực tốt các chủ đề trên - Nêu lợi ích nhũng việc đã làm theo chủ đề II-Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Moät soá caâu hoûi – phieáu tham gia thaûo luaän III-Các hoạt động dạy- học : H§ cña thÇy H§ cña trß 1- KTBC Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng ? Tiết trước học bài gì ? ?Nêu việc đã làm để giữ trật tự,vệ sinh Hs trả lời nôi coâng coäng ? ?Giữ trật tự vệ sinh tốt nơi công cộng HS đọc thuộc ghi nhớ đem lại lợi ích gì ? ?Đọc thuộc câu thơ khuyên ta nên giữ vệ sinh trật tự nơi công cộng -Nhaän xeùt phaàn KTBC 2-Bài mới: *Hoạt động 1: §àm thọai ?Chăm học tập và sinh hoạt đúng có lợi Giúp cho việc học em mau chóng tiến bộ,tinh thần thoải mái gì? đảm bảo sức khỏe Hs neâu ?Em hãy đọc thời gian biểu ngày thứ em?em đã thực đúng theo thời gian biểu buoåi saùng chöa ? Khi maéc loãi ?Em cần nhận lỗi và sửa lỗi nào? Lop2.net (8) ?Biết nhận lỗi và sửa lỗi có lợi gì ? ?Sống gọn gàng ngăn nắp có lợi gì ? ?Tham gia làm tốt việc nhà phù hợp với khả naêng laø quyeàn vaø boån phaän cuûa ? ?Để thể tình cảm yêu thương cha mẹ.Em tham gia làm việc nhà với tinh thần và thái độ nhö theá naøo? ?Em hãy kể số việc em thường làm ngày nhà? Nhaän xeùt tuyeân döông ?Giữ gìn trường lớp đẹp là quyền và bổn phaän cuûa ai? ?Giữ gìn trường lớp đẹp đem lại lợi íchgì? ?Vì ta cần giữ trật tự vệ sinh nơi côngcộng? - Giuùp em mau choùng tieán boä vaø người yêu qúy - Làm cho nhà cửa đẹp duøng khoâng maát coâng tìm kieám bảo quản đồ dùng lâu bền Tự giác làm các việc nhà vừa sức không cần nhắc nhở làm phaûi laøm thaät toát -cuûa treû em -Vì nơi công cộng đem lại lợi ích cho người.Nơi tập trung đông người xả rác bừa bãi,làm ồn ào gây ô nhiểm và ảnh hưởng đến người xung quanh ?Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có lợi ích gì? -Thể nếp sống văn minh.Giuùp cho coâng vieäc cuûa moãi người thuận lợi,môi trường lành có lợi cho sức khoẻ.) Hoạt động 2: Liên hệ thực tế Hs keå ?Thường vào lớp em phải đến lớp 50 phút giờ? ?Bạn Nhung,Từ trường đến lớp 7giờ 15 30 phút bạn đã học đúng chưa ? chưa đúng - GV: Khi đến lớp trể em làm ảnh hưởng đến việc học mình và bạn nên cần phải đúng ?Bạn cho em mượn bút viết bài,em lỡ tay làm - em xin lỗi bạn và xin tiền mẹ mua buùt traû laïi baïn rôi gaõy cuûa baïn em phaûi laøm nhö theá naøo ? *Tổ chức ho hs tham gia trò chơi:Đoán xem tôi Chơi lần lần em tổ lên tham gia laøm gì? Lop2.net (9) Hàng ngày em nhà làm việc gì để Hs lớp nêu tên giuùp boá meï.Em haõy dieãn taû laïi ñieäu boä cuûa Hs neâu việc làm đó không nói lời.Các bạn lớp quan sát đoán tên việc làm Yêu cầu lớp nêu tên việc các bạn đã làm Nhaän xeùt tuyeân döông - Em hãy kể việc em đã làm hàng ngày tham gia giữ trường lớp? Nhaän xeùt boå sung Trong chào cờ đầu tuần,hoặc - Giữ trật tự không nói chuyện gây buổi lễ lớn nhà trường.Khi tham gia ồn ào làm ảnh hưởng đến các em cần làm gì để thể nếp sống văn baïn khaùc,khoâng aên uoáng xaû raùc minh? trên sân trường 3.Cuûng coá daën doø: -Chúng ta vừa ôn lại bài đã học từ đầu năm đến nay, mong các em luôn nhớ và thực thật tốt điều đã học Chuẩn bị : Giờ đạo đức sau ********************************************* KÓ chuyÖn OÂN TAÄP ( TiÕt 3) I.Mục tiªu: -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Biết thực hành sử dụng mục lục sách( BT2) -Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài CT; tốc độ khoảng 40 chữ/ 15 phút II.Chuaån bò: -GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc -HS: SGK III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò *¤âân luyện tập đọc và học thuộc lòng -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc -7 đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài -Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em phiếu đã định neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm Lop2.net (10) + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm *¤âân luyện kĩ sử dụng mục lục sách -Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó tổ chức cho HS thi tìm muïc luïc saùch -Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách -Đọc yêu cầu bài và nghe GV phoå bieán caùch chôi vaø -Chia lớp thành đội phát cho đội lá cờ chuẩn bị chơi và cử thư kí Nêu cách chơi: Mỗi lần cô đọc tên bài tập đọc nào đó, các em hãy xem mục lục và tìm số trang bài này Đội nào tìm trước thì phất cờ xin trả lời Nếu sai các đội khác trả lời Thư kí ghi lại kết các đội -Tổ chức cho HS chơi thử GV hô to: “Người mẹ hieàn.” -Kết thúc, đội nào tìm nhiều bài tập đọc -HS phất cờ và trả lời: trang 63 là đội thắng Vieát chính taû -GV đọc đoạn văn lượt và yêu cầu HS đọc - HS đọc thành tiếng Cả lớp laïi theo dõi và đọc thầm ? Đoạn văn có câu? -Đoạn văn có câu ?Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng Các chữ Đầu, Ở, Chỉ phải viết hoa vì là chữ đầu câu ?Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám -Yêu cầu HS viết bảng các từ ngữ: đầu năm, -Thực hành viết bảng trở thành, giảng lại, đã đứng đầu lớp -Đọc bài cho HS viết, cụm từ đọc lần -Nghe GV đọc và viết lại -Đọc bài cho HS soát lỗi -Soát lỗi theo lời đọc GV vaø duøng buùt chì ghi loãi sai leà -Chấm điểm số bài và nhận xét bài HS Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát ********************************************************************** Thø t ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc ¤n tËp ( TiÕt 4) Lop2.net (11) I Muïc tieâu: -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2) -Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể (BT3) II Chuaån bò: -GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Tranh minh họa bài tập -HS: SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài *Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài -Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em phiếu đã định neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm -Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Ôân luyện từ hoạt động và đặt câu với từ hoạt động -Treo tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS goïi teân Neâu: – taäp theå duïc; – veõ tranh; 3- hoïc baøi; – cho gaø hoạt động vẽ tranh aên; – queùt nhaø -Moät vaøi HS ñaët caâu Ví duï: -Yêu cầu HS đặt câu với từ tập thể dục Chuùng em taäp theå duïc/ Lan vaø Ngoïc taäp theå duïc/ Buoåi saùng, em dậy sớm tập thể dục./ -Yêu cầu HS tự đặt câu với các từ khác viết vào -Làm bài cá nhân Vở bài tập -Gọi số HS đọc bài, nhận xét và cho điểm -HS đọc bài, bạn nhận xét HS Ôn luyện kĩ nói lời mời, lời đề nghị -3 HS đọc thành tiếng Cả lớp -Gọi HS đọc tình bài đọc thầm theo -Yêu cầu HS nói lời em tình -Một vài HS phát biểu -Ví dụ: Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Lop2.net (12) Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 lớp ạ!/ -Làm bài cá nhân Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam với lớp chúng -HS đọc bài, bạn nhận xét em aï!/… Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lời nói em các tình còn lại vào Vở bài tập -Gọi số HS đọc bài làm mình Nhận xét vaø cho ñieåm HS 2.Cuûng coá – Daën dß: - Nhaän xeùt tieát hoïc ****************************************** ChÝnh t¶ OÂN TAÄP ( TiÕt 5) I Mục tiªu: -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học(BT2) -Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình (BT4) II Chuaån bò: -GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ chép sẵn đoạn văn bài tập -HS: SGK III Các hoạt động dạy-học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài * Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - đến HS lên baûng, boác thaêm choïn baøi taäp đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã -Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em định coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm Ôn luyện từ hoạt động -Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn bài -Đọc đề bài -Yêu cầu HS tìm và gạch chân từ hoạt -1 HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở bài tập động có đoạn văn - Nhận xét bạn làm bài Đúng/ -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn Lop2.net (13) Sai Boå sung neáu baøi baïn coøn thieáu -Kết luận câu trả lời đúng sau đó cho điểm *Lời giải: nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn mình, dang (ñoâi caùnh), voã, gaùy OÂn luyeän veà caùc daáu chaám caâu -Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn, đọc các dấu câu -Trong baøi coù daáu phaåy, daáu ? Trong bài có dấu câu nào? chaám, daáu hai chaám, daáu ?Dấu phẩy viết đâu câu? ngoặc kép, dấu chấm cảm, daáu ba chaám Dấu chấm đặt cuối câu *Hỏi tương tự với các dấu câu khác Dấu hai chấm viết trước lời Ôn luyện cách nói lời an ủi và tự giới thiệu nói đó (trước lời nói bác Mèo mướp và tiếng gáy gà trống) Dấu ngoặc kép đặt đầu và cuối lời nói Dấu ba chấm đặt các -Gọi HS đọc tình tieáng gaùy cuûa gaø troáng.) ? Nếu em là chú công an, em hỏi thêm gì Em hãy an ủi em bé trước phaûi hoûi teân, hoûi ñòa chæ cuûa để đưa em nhỏ nhà? Ví dụ: + HS 1: Cháu đừng khóc nữa, chú đưa cháu em bé thì có thể đưa em veà nhaø nhà với mẹ + HS 2: Thaät haû chuù? + HS 1: Ừ, đúng thế, trước hết cháu cho chú biết cháu tên là gì? Mẹ cháu tên là gì? Nhà cháu HS đọc thành tiếng Cả lớp đâu? Nhà cháu có số điện thoại không? (Hỏi đọc thầm caâu) + HS 2: Chaùu teân laø A Meï chaùu teân laø Phöông HS khá làm mẫu trước Nhà cháu số 8, Ngõ Chợ, phố Khâm Thiên Điện thoại nhà cháu là 3868071 -Yêu cầu HS thực hành theo cặp Sau đó gọi -Thực yêu cầu GV soá caëp leân trình baøy vaø cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát ********************************************* Lop2.net (14) To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng , số bị trừ - Biết giải bài toán ít số đơn vị - HS làm Bài 1(cột1, 2, 3); Bài (cột 1, 2); Bài (a, b); Bài - GD HS chăm học toán II Chuaån bò: - GV: SGK, baûng phuï - HS: Vở bài tập III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Bài cũ :¤ân tập giải toán - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài mới: Baøi 1: Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào Vở baøi taäp -Goïi HS baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt Baøi 2: -Yêu cầu lớp tự làm bài Gọi HS lên bảng laøm baøi -Yêu cầu HS nói rõ cách đặt tính và thực tính phép tính -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: -Cho HS neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång bieát toång vaø soá haïng coøn laïi Tìm số bị trừ chưa biết biết hiệu và số trừ -Có thể nêu và thực giải ý nêu taát caû roài giaûi baøi Bài 4:Cho HS đọc đề bài, xác định dạng bài giải bài toán Lop2.net -HS thực Bạn nhận xét -Thực hành tính nhẩm -Noái tieáp baùo caùo keát quaû Moãi HS chæ baùo caùo keát quaû cuûa pheùp tính 28 73 +19 - 35 47 38 - HS trả lời -Nhaän xeùt baïn caû baøi laøm vaø phaàn trả lời X + 18 = 62 x = 62 – 18 x = 44 x – 27 = 37 x = 37 + 27 x = 64 Bài toán thuộc dạng bài toán ít hôn (15) Baøi giaûi Con lợn bé nặng là: 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số: 76 kg Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung ******************************************* Tù nhiªn- x· héi THỰC HAØNH : GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP I Muïc tieâu: -Biết thực số hoạt động làm cho trường lớp đẹp -Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an toàn -Có ý thức giữ trường lớp đẹp và tham gia vào hoạt động làm cho trường học đẹp II Chuaån bò: -GV: Tranh, aûnh SGK Moät soá duïng cuï nhö: Khaåu trang, choåi coù caùn, xeûng hoùt rác Quan sát sân trường và các khu vực xung quanh lớp học và nhận xét tình trạng vệ sinh nơi đó trước có tiết học -HS: SGK Vaät duïng III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cu:õ Phòng tránh té ngã trường ?Kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm - HS nêu, bạn nhận xét trường? ?Nên và không làm gì để phòng tránh tai nạn trường? -GV nhaän xeùt Bài : Hoạt động 1: Nhận biết trường học HS quan sát theo cặp các hình đẹp và biết giữ trường học đẹp trang 38, 39 SGK và trả lời các câu Bước 1: -Hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh trang 38, hỏi 39và trả lời câu hỏi: +Tranh 1: - Cảnh các bạn lao động vệ ?Bức ảnh thứ minh họa gì? sinh sân trường - Quét rác, xách nước, tưới cây… ?Nêu rõ các bạn làm gì? - Chổi nan, xô nước, cuốc, xẻng… ?Dụng cụ các bạn sử dụng? Lop2.net (16) ?Việc làm đó có tác dụng gì? - Sân trường - Trường học đẹp +Tranh 2: ?Bức tranh thứ vẽ gì? ?Noùi cuï theå caùc coâng vieäc caùc baïn ñang laøm? ?Taùc duïng? ?Trường học đẹp có tác dụng gì? - Veõ caûnh caùc baïn ñang chaêm soùc caây hoa - Tưới cây, hái lá khô già, bắt sâu… - Cây mọc tốt hơn, làm đẹp ngôi trường - Bảo vệ sức khoẻ cho người, GV, HS học tập giảng dạy toát hôn Bước 2: -Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Nhớ lại kết quả, quan sát và trả ?Trên sân trường và xung quanh trường, xung lời quanh caùc phoøng hoïc saïch hay baån? - Khoâng vieát, veõ baån leân baøn, leân ?Xung quanh trường trên sân trường có tường nhieàu caây xanh khoâng? Caây coù toát khoâng? - Không vứt rác, không khạc nhổ bừa bãi ?Khu vệ sinh đặt đâu? Có không? Có muøi hoâi khoâng? - Không trèo cây, bẻ cành, hái vứt ?Trường học em đã chưa? hoa, daãm leân caây ?Theo em làm nào để giữ trường học - Đại, tiểu tiện đúng nơi qui định đẹp? - Tham gia vào các hoạt động làm vệ sinh trường lớp, tưới chăm sóc caây coái *Kết luận: Nhấn mạnh tác dụng trường học đẹp -Nhắc lại và bổ sung việc nên làm và nên tránh để giữ trường học đẹp Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh -Làm vệ sinh theo nhóm trường, lớp học - Phân công nhóm trưởng Bước 1: - Caùc nhoùm tieán haønh coâng vieäc: -Phaân coâng vieäc cho moãi nhoùm + Nhóm 1: Vệ sinh lớp -Phát cho nhóm số dụng cụ phù hợp + Nhóm 2: Nhặt rác, quét sân với công việc trường -Hướng dẫn HS biết cách sử dụng dụng cụ + Nhóm 3: Tưới cây xanh sân hợp lí để đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh trường thể VD: Đeo trang, dùng chổi có cán + Nhóm 4: Nhổ cỏ, tưới hoa sân dài, vẩy nước quét lớp, quét sân sau trường Lop2.net (17) làm vệ sinh trường, lớp; nhổ cỏ … phải rửa -Nhóm trưởng báo cáo kết tay baèng xaø phoøng -Caùc nhoùm ñi xem thaønh quaû laøm Bước 2: việc, nhận xét và đánh giá -Tổ chức cho các nhóm kiểm tra đánh giá -Biết nào là trường lớp -Đánh giá kết làm việc đẹp và các biện pháp để giữ - Tuyên dương nhóm và cá nhân làm gìn trường lớp đẹp,… toát Cuûng coá – Daën doø: ?Sau bài học ngày hôm em rút ñieàu gì? *Kết luận: Trường lớp đẹp giúp chuùng ta khoeû maïnh vaø hoïc taäp toát hôn - Chuaån bò: Baøi 19 ********************************************************************* Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc ( GV bé m«n d¹y) **************************************** To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: -Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị - HS làm Bài 1(cột 1, 3, 4); Bài (cột 1,2); Bài 3(b); Bài ;Bài 5( dành hs khá, giỏi) - GD HS chăm học toán II Chuaån bò: -GV: SGK, bảng phụ, thước -HS: Vở bài tập III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cu:õ Luyeän taäp chung -Ñaët tính roài tính 28 + 19 ; 73 – 35 ; 53 + 47 ; 90 – 42 -Sửa bài -GV nhaän xeùt Bài : Lop2.net - HS thực Bạn nhận xét (18) Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm bài -Tự làm bài và chữa miệng -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: ?Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Tính -Viết lên bảng: 14 – + và yêu cầu HS nêu - Tính từ trái sang phải 14 trừ caùch tính baèng 6, coäng baèng 15 -Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập - Làm bài Sau đó HS đọc chữa bài Các HS khác tự kiểm tra bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS mình Baøi 3: -Cho HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu Số bị trừ 44 63 64 90 phép tính trừ Sau đó YC làm phần b Số trừ 18 36 30 38 -Gọi HS làm bài trên bảng lớp Hieäu 26 27 34 52 Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung ******************************************** TiÕng viÖt OÂN TAÄP ( TiÕt 6) I Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ đặc điểm câu (BT2) - Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo(BT3) II Chuaån bò: -GV: Phieáu ghi teân baøi thô, taäp nhö tieát -HS: SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài * Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc -Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm Lop2.net - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định (19) Ôn luyện từ đặc điểm người và vaät -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập ?Sự vật nói đến câu càng sáng, tiết trời càng lạnh giá là gì? ?Càng sáng tiết trời ntn? ?Vậy từ nào là từ đặc điểm tiết trời veà saùng? -Yêu cầu tự làm các câu còn lại và báo cáo kết quaû laøm baøi -Theo dõi và chữa bài OÂn luyeän veà caùch vieát böu thieáp -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm -Là tiết trời -Caøng laïnh giaù hôn -Laïnh giaù b) vaøng töôi, saùng tröng, xanh maùt c) sieâng naêng, caàn cuø -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm -Laøm baøi caù nhaân -Yêu cầu cầu HS tự làm bài sau đó gọi số HS đọc bài làm, nhận xét và cho điểm Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc ******************************************* TiÕng viÖt ÔN TẬP ( TiÕt 7) I Muïc tieâu: -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên câu chuyện (BT2); viết tin nhắn theo tình cụ thể (BT3) II Chuaån bò: -GV: Phieáu nhö tieát Tranh SGK -HS: SGK, bài tập III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài *Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc -Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm Lop2.net - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định (20) + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm Keå chuyeän theo tranh vaø ñaët teân cho truyeän -Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc thành tiếng Cả lớp -Yeâu caàu HS quan saùt tranh đọc thầm theo (Trên đường phố người và xe lại tấp nập) ?Trên đường phố, người và xe cộ lại naøo? ?Ai đứng trên lề đường? -Có cụ bà già đứng bên lề đường ?Bà cụ định làm gì? Bà đã làm việc bà muốn -Bà cụ định sang đường chöa? mãi chưa sang -Yêu cầu kể lại toàn nội dung tranh -Yeâu caàu quan saùt tranh ?Lúc đó xuất hiện? -Lúc đó cậu bé xuất ?Theo em, cậu bé làm gì, nói gì với bà cụ Hãy -Cậu bé hỏi: Bà ơi, cháu có nói lại lời cậu bé giúp bà điều gì không?/ Bà ơi, bà muốn sang đường phải không, để cháu giúp bà nhé!/ Bà ơi, bà đứng đây làm gì? ) ?Khi đó bà cụ nói gì? Hãy nói lại lời bà cụ -Bà muốn sang bên đường nhöng xe coä ñi laïi ñoâng quaù, bà không sang -Yeâu caàu quan saùt tranh vaø neâu noäi dung tranh -Thực hành kể chuyện theo tranh -Yêu cầu kể lại toàn câu chuyện -Yeâu caàu HS ñaët teân cho truyeän Keå noái tieáp theo noäi dung *Hướng dẫn: Đặt tên cần sát với nội dung tranh Sau đó HS kể lại noäi dung cuûa truyeän truyện nêu nhân vật có truyện… Vieát tin nhaén -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Đọc yêu cầu ?Vì em phaûi vieát tin nhaén? -Vì caû nhaø baïn ñi vaéng ?Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể -Cần ghi rõ thời gian, địa điểm dự Tết Trung Thu? tổ chức -Yeâu caàu HS laøm baøi HS leân baûng vieát -Laøm baøi caù nhaân -Nhaän xeùt hai tin nhaén cuûa HS leân baûng Goïi moät soá em trình baøy tin nhaén, nhaän xeùt vaø cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (21)