Tải Giáo án môn Sinh học lớp 8 bài 20 - Kiểm tra 45 phút

4 16 0
Tải Giáo án môn Sinh học lớp 8 bài 20 - Kiểm tra 45 phút

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Giáo viên đánh giá được kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kỹ năng, vận dụng qua 3 chương.. - Học sinh rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập.[r]

(1)

KIỂM TRA TIẾT I Mục tiêu:

Kiến thức: Qua kết kiểm tra

- Giáo viên đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ năng, vận dụng qua chương

- Học sinh rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập

- Giáo viên nắm bắt khả hiểu học sinh để có biện pháp điều chỉnh dạy học

Kỹ năng:

Rèn tính nghiêm túc, tự giác, độc lập suy nghĩ làm Thái độ:

GD ý thức thật thà, cẩn thận kiểm tra II Đề bài:

Ma trận đề Nội dung

kiến thức

Mức độ nhận thức

Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụngthấp Vận dụngcao

1 Vận động

Thành phần tính chất xương

Phương pháp sơ cứu người bị gãy xương cẳng tay

Câu 2

Điểm 1.5 4.0 5.5

Tỉ lệ (%) 27.3 72.7 100

2 Hệ tuần hoàn

Thành phần máu Chức tế bào máu

Giải thích truyền máu

Câu 2

Điểm 3.0 1.5 4.5

Tỉ lệ (%) 66.7 33.3 100

Tổng số câu 1 1 4

Tổng điểm 3.0 1.5 4.0 1.5 10

Tỉ lệ (%) 30 15 40 15 100

ĐỀ 1

Câu (1.5 điểm): Xương có tính chất nào? Nhờ đâu xương có tính chất đó?

Câu (3.0 điểm): Máu gồm thành phần nào? Nếu chức của thành phần đó?

(2)

Câu (4.0 điểm): Khi gặp người bị tai nạn gãy xương cẳng tay, em cần làm gì?

ĐỀ 2

Câu (1.5 điểm): Xương có tính chất nào? Nhờ đâu xương có tính chất đó?

Câu (3.0 điểm): Máu gồm thành phần nào? Nếu chức của thành phần đó?

Câu (1.5 điểm): Người có nhóm máu O có truyền cho người có nhóm máu AB khơng? Vì sao?

Câu (4.0 điểm): Khi gặp người bị tai nạn gãy xương cẳng tay, em cần làm gì?

III Đáp án biểu điểm:

ĐÁP ÁN ĐỀ 1(Lớp 8A)

Câu Nội dung Điểm

1

Tính chất xương: Vừa cứng chắc, v a m m d o.ừ ề ẻ

Do xương cấu tạo từ chất hữu (cốt giao) muối khoáng (chủ yếu muối canxi)

S k t h p c a hai th nh ph n n y l m cho xự ế ợ ủ ầ à ương v a c ng ch c ứ ắ v a m m d o.ừ ề ẻ

0,25 0,25 0,25 0,25

0,5

2

-Máu gồm huyết tương tế bào máu

-Các tế bào máu gồm hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu

-Huyết tương trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng mạch,

giúp vận chuyển chất

-Hồng cầu vận chuyển O2 CO2

-Bạch cầu tham gia bảo vệ thể -Tiểu cầu có vai trị đơng máu

0,5 0,5 0,25

0,25 0,5 0,5 0,5

3

Người có nhóm máu A khơng truyền cho người có nhóm máu O Vì:

Người cho: có nhóm máu O hồng cầu khơng có kháng nguyên A B

Người nhận: có nhóm máu AB , huyết tương có kháng thể

mà gây kết dính A nên người có nhóm máu A khơng truyền cho

người có nhóm máu O

0,5

0,25

0,25 0,5

4 Gặp người tai nạn gãy xương cẳng tay, ta cần thực thao tác sau:

-Đặt nạn nhân nằm yên

-Dùng gạc hay khăn nhẹ nhàng lau vết thương -Tiến hành sơ cứu

- Sơ cứu:

(3)

+ Đặt nẹp gỗ hay tre vào bên chỗ xương gãy,

đồng thời lót nẹp gạc hay vải gấp dày chỗ đầu xương

Buộc định vị chỗ đầu nẹp bên chỗ xương gãy

- Băng bó cố định: Dùng băng y tế băng vải băng cho người bị thương, băng từ cổ tay

Băng cần quất chặt làm dây đeo cẳng tay vào cổ

0,5 0,5

0,5 0,5

0,5

ĐÁP ÁN ĐỀ 2(Lớp B)

Câu Nội dung Điểm

1

Tính chất xương: Vừa cứng chắc, v a m m d o.ừ ề ẻ

Do xương cấu tạo từ chất hữu (cốt giao) muối khoáng (chủ yếu muối canxi)

S k t h p c a hai th nh ph n n y l m cho xự ế ợ ủ ầ à ương v a c ng ch c ứ ắ v a m m d oừ ề ẻ

0,25 0,25 0,25 0,25

0,5

2

-Máu gồm huyết tương tế bào máu

-Các tế bào máu gồm hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu

-Huyết tương trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng mạch,

giúp vận chuyển chất

-Hồng cầu vận chuyển O2 CO2

-Bạch cầu tham gia bảo vệ thể -Tiểu cầu có vai trị đơng máu

0,5 0,5 0,25

0,25 0,5 0,5 0,5

3

Người có nhóm máu O truyền cho người có nhóm máu AB Vì: Người cho: có nhóm máu O hồng cầu khơng có kháng ngun A B

Người nhận: có nhóm máu AB , huyết tương khơng có kháng thểvà β

Nên khơng gây kết dính hồng cầu

0,5 0,25

0,25 0,5 Gặp người tai nạn gãy xương cẳng tay, ta cần thực thao

tác sau:

-Đặt nạn nhân nằm yên

-Dùng gạc hay khăn nhẹ nhàng lau vết thương -Tiến hành sơ cứu

- Sơ cứu:

+ Đặt nẹp gỗ hay tre vào bên chỗ xương gãy,

đồng thời lót nẹp gạc hay vải gấp dày chỗ đầu xương

0,5 0,5 0,5

(4)

Buộc định vị chỗ đầu nẹp bên chỗ xương gãy

- Băng bó cố định: Dùng băng y tế băng vải băng cho người bị thương, băng từ cổ tay

Băng cần quất chặt làm dây đeo cẳng tay vào cổ

0,5 0,5

0,5

IV Kết quả:

Lớp Điểm 8-10SL % SL6,5->7,5% SL5->6% SL3->4,5% SL0->2,5% 8A

8B

V Hướng dẫn HS tự học nhà

Ngày đăng: 30/12/2020, 15:57