Đang tải... (xem toàn văn)
DAÁU = I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp HS: -Nhận biết sự bằng nhau về số lượng , mỗi số bằng chính số đó.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG..[r]
(1)Tuaàn :4 Ngaøy:……………………………… Baøi 13 : BAÈNG NHAU DAÁU = I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp HS: -Nhận biết số lượng , số chính số đó - Biết sử dụng từ “bằng nhau” , dấu = so sánh các số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV:ÑDDH , SGK , maãu vaät - HS: ĐD toán ,SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑDDH * Kieåm tra baøi cuõ : ’ Cả lớp làm vào bảng B/c + Ñieàn daáu >,< vaøo choã troáng : 1…3 5……4 2……4 + T kieåm tra , nhaän xeùt * Bài mới: 1.Hoạt động 1:Nhận biết quan hệ nhau: 12 a/ Hướng dẫn H nhận biết 3=3: ’ SGK - T yêu cầu H quan sát tranh SGK trả lời câu -Cả lớp nhìn sách hoûi: -Coù 3con höôu - Coù maáy höôu ? - Coù khoùm caây - Coù maáy khoùm caây ? - T: Soá höôu baèng soá khoùm caây,ta noùi ba baèng ba - Tieáp tuïc, coù maáy chaám troøn xanh ? - Coù chaám troøn xanh - Coù maáy chaám troøn traéng ? - T: Soá chaám troøn xanh baèng soá chaám troøn traéng, ta noùi - Coù chaám troøn traéng ba baèng ba - T giới thiệu: “ba ba” viết sau : 3=3 Gọi H - H đọc : 3=3 ( C/n, ĐT) đọc b/Hướng dẫn H nhận biết 4=4Tương tự 3=3 c/ T chốt : số chính số đó và ngược lại nên chuùng baèng ’ Nghỉ tiết 2,Hoạt động :Thực hành 10 Bài 1: Hướng dẫn H viết dấu = -H viết vào ’ -H ñieàn soá vaø daáu S/22,2 Baøi 2: Vieát soá vaø daáu vaøo oâ vuoâng -1H đọc kết quả,cả lớp T goïi H neâu keát quaû Vở, kieåm tra Baøi 3: Ñieàn daáu >,<,= vaøo oâ vuoâng - H dieàn daáu buùt T gọi H đọc các dấu vừa điền - So saùnh soá hình vuoâng vaø Bài 4: Gọi H nêu cách làm: tương tự bài soá hình troøn roài vieát keát *.Củng cố : Trò chơi tiếp sức ’ T nêu cách chơi: có đội , đội có bạn Đội nào - Caùc toå tham gia B/l lên bảng điền dấu đúng và nhanh thắng Caùc ghi nhaän löu yù : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (2) Tuaàn : Ngaøy:…………………………………… Baøi 14: LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp HT củng cố khái niệm ban đầu - So saùnh caùc soá phaïm vi II ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: - T: SGK , ĐD dạy toán - H : SGK, ĐD học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động giáo viên 5’ *.Kieåm tra baøi cuõ: Baûng con: Ñieàn daáu >,<,=: 1……5; 3……3 ; 5………2 ; 4……4 - T kieåm tra nhaän xeùt * Bài mới:Hôm chúng ta luyện tập để cuûng coá laïi baøi Bài 1:Viết dấu thích hợp vào chỗ trống: 7’ - T goïi H neâu keát quaû 6’ 4’ 8’ 5’ Hoạt động học sinh - H laøm vaøo b/c - H làm vào cột 1và -1 H đọc kết quả,cả lớp kiểm tra - H đếm điền vào Bài 2: So sánh số đồ vật viết kết -2 H ngồi cùng bàn đổi kiểm - T lệnh cho H đổi bài để kiểm tra Nghỉ tiết tra Bài 3: T chuyển lệnh cho H làm vào - H viết 4=4; 5=5 -T yeâu caàu H nhìn hình saùch roài vieát : - Cả lớp làm vào vở, H lên 4=4, 5=5 bảng sửa bài - T theo dõi và chữa bài - toå thi ñua * Cuûng coá: Troø chôi nhanh tay leï maét : T ñöa số bài đúng và sai, yêu cầu H khoanh tròn bài đúng ÑDDH B/c S/24 Vở,bút Theû baûng Que Ñ,S Caùc ghi nhaän löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (3) Tuaàn :4 Ngaøy : ……………………………… Baøi 15: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Giuùp HS bieát: -Khái niệm ban đầu bé hơn, lớn hơn, -Thực hành so sánh các số phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: tranh , SGK, ĐD dạy toán -HS: SGK Đ D học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5’ 10’ 3’ 6’ 6’ 5’ Hoạt động giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: - T hỏi: Số 1bé số nào ? Số lớn số nào? T nhaän xeùt * Bài mới: Baøi 1: T cho h laøm vaøo phieáu a/ Hãy nhận xét số hoa hai bình hoa? Muốn để bên có bông hoa bên có bông hoa ta phaûi laøm gì? T yeâu caàu H veõ b/Số kiến hai hình có không ? Muoán cho hai beân baèng ta phaûi laøm gì? T cho H laøm baøi c/ Hãy so sánh số nấm hai hình? Muốn số nấm hai hình ta phải laøm theá naøo? T yeâu caàu H laøm baøi Nghỉ tiết Bài 2: Nối số thích hợp với ô trống T nêu: có thể nối ô trống với hay nhiều soá ? T cho H laøm baøi Hoạt động học sinh ÑDDH -H : Soá beù hôn 2, 3, 4, - Khoâng baèng - Veõ theâm boâng hoa vaøo beân coù Phieáu boâng hoa H veõ theâm kieán buùt -Khoâng baèng - Phaûi gaïch ñi - H gạch bớt kiến - 4< - Gạch bên có cái nấm cái - H có thể gạch bớt hay vẽ thêm -Nhieàu soá -H laøm baøi B/p, - H đổi phiếu kiểm tra, H lên phấn bảng sửa bài -H làm bài và sửa bài bài Bài 3: tương tự bài B/p * Củng cố: Tổ chức trò chơi rèn luyện tính - toå cuøng chôi(moãi toå 10 baïn) Buùt nhanh nheïn ( ñieàn soá vaøo oâ vuoâng) loâng Caùc ghi nhaän löu yù: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (4) Tuaàn :4 Ngaøy : ……………………………… Baøi 16 : SOÁ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Giuùp HS: - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc , viết số 6; đếm và so sánh các số phạm vi 6;nhận biết số lượng phạm vi 6; vị trí số dãy số từ đến II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - T: ÑDDH , SGK - H : ĐD học toán , SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động giáo viên ’ * Kieåm tra baøi cuõ: -GV ghi bảng gọi HS đọc: < 3; > 2; 5=5 ; > ; 4=4 -GV nhaän xeùt * Bài mới: ’ 12 1.Hoạt động : Giới thiệu số 6: a/ Laäp soá 6: T treo tranh vaø hoûi: - Có em chơi , 1em khác tới ,tất caû coù maáy em? - T cho H lấy hình tròn ,sau đó lấy thêm hình troøn vaø noùi: “5 hình troøn theâm hình troøn laø hình troøn” Goïi H nhaéc laïi - T chốt: “ Các nhóm này có số lượng là 6” b/ Giới thiệu chữ số in và chữ số viết - T treo chữ số in, chữ số viết và nêu cách viết : Đặt bút đường kẻ viết nét cong ,nối liền nét cong kín nhô lên đường kẻ chuùt.T vieát maãu : 3’ - T cho H vieát baûng - T gọi H đọc c/ Nhận biết thứ tự số 6: - T hướng dẫn H đếm xuôi, đọc ngược - Cho H biết số đứng liền sau số Nghỉ tiết Hoạt động :Thực hành: Baøi 1: vieát soá Hoạt động học sinh - 5HS đọc ÑDDH B/l Tranh - Coù em - Coù hình troøn Maãu soá - H quan saùt - HS vieát B/c - HS đọc: sáu ( cá nhân, ĐT ) B/c, phaán B/l - 1,2,3,4,5,6 - 6,5,4,3,2,1 -H viết vào dòng số S/26 Vở,bút 12’ S/27 Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống -T neâu yeâu caàu , cho H laøm baøi - T nêu câu hỏi để H nhận cấu tạo Lop1.net soá H viết vào số lượng tranh - Coù chuøm nho xanh (5) Caùc ghi nhaän löu yù: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (6)