1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn Toán khối 4 năm 2006 - Tuần 6

13 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 153,16 KB

Nội dung

Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè hoÆc tù kiÓm tra vÒ: - Viết số, xác định giả trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong một số, xác định số lớn nhất hoặc bé nhất trong một n[r]

(1)Ngµy so¹n: 6/10/2006 Ngµy gi¶ng : 2006 10 TuÇn §26 : LuyÖn TËp A Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Rèn luyện kĩ đọc, phân tích và sử lí số liệu trên hai loại biểu đồ -Thực hành lập biểu đồ B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học - Bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ bài C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t tËp thÓ H¸t, KT sÜ sè II KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị cho tiết häc III D¹y häc bµi míi : - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 1) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : 2) Hưỡng dẫn luyện tập : * Bµi : + Đây là biểu đồ biểu diễn gì ? - HS đọc đề bài - Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán tháng - Đọc kỹ biểu đồ dùng bút chì làm váo SGK + TuÇn : ( sai ) v× tuÇn cöa hµng b¸n ®­îc 200m v¶i hoa vµ 100m v¶i Lop4.com (2) tr¾ng + Tuần : ( đúng ) vì 100m x = 400m + Tuần : ( đúng ) + Sè mÐt v¶i hoa mµ tuÇn cöa hµng b¸n ®­îc nhiÒu h¬n tuÇn lµ 100m.( § ) - NhËn xÐt, ch÷a bµi + Sè mÐt v¶i hoa mµ tuÇn cöa hµng * Bµi : Gäi HS nªu Y/ c cña bµi bán dược ít tuần đầu là 100m ( S ) + Biểu đồ biểu diễn điều gì ? + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái + Các tháng biểu diễn là - Biểu đồ biểu diễn số ngày có mưa th¸ng nµo ? th¸ng cña n¨m 2004 - Gọi học sinh đọc bài trước lớp - Lµ c¸c th¸ng 7, 8, - HS lµm bµi vµo vë a) Th¸ng cã 18 ngµy m­a b) Th¸ng cã 15 ngµy m­a Th¸ng cã 15 ngµy m­a Sè ngµy m­a cña th¸ng nhiÒu h¬n th¸ng lµ : 15 - = 12 ( ngµy ) c) Sè ngµy m­a trung b×nh cña mçi th¸ng lµ : - NhËn xÐt, ch÷a bµi ( 18 + 15 + ) : = 12 ( ngµy * Bµi : ) + Nêu tên biểu đồ + Biểu đồ còn chưa biểu diễn số cá - Biểu đồ : Số cá tàu Thắng Lợi bắt th¸ng nµo ? + Nªu sè c¸ b¾t ®­îc cña th¸ng vµ ®­îc - Cña th¸ng vµ th¸ng th¸ng ? * Chúng ta vẽ cột biểu đồ biểu diễn sè c¸ cña th¸ng vµ th¸ng - Th¸ng tµu b¾t ®­îc : tÊn - Gäi HS lªn b¶ng vÏ Lop4.com (3) - Y/c HS đọc biểu đồ vừa vẽ Th¸ng tµu b¾t ®­îc : tÊn - HS chØ vÞ trÝ sÏ vÏ - Nªu c¸ch vÏ ( bÒ réng, chiÒu cao cña + Th¸ng nµo b¾t ®­îc nhiÒu c¸ nhÊt ? cét ) - HS mçi häc sinh vÏ biÓu diÔn Th¸ng nµo b¾t ®­îc Ýt c¸ nhÊt ? + Tháng tàu Thắng Lợi đánh bắt tháng ®­îc nhiÒu h¬n th¸ng1, th¸ng hai bao - HS võa chØ võa nªu nhiªu tÊn c¸ ? - Th¸ng - NhËn xÐt ch÷a bµi - Th¸ng IV Cñng cè - dÆn dß : - NhiÒu h¬n th¸ng lµ : – = ( tÊn + Ta làm quen với loại biểu đồ ? ) - NhiÒu h¬n th¸ng lµ : – = ( tÊn Đó là loại biểu đồ nào ? + Muốn đọc số liệu trên biểu đồ ) ta ph¶i lµm g× ? - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp - loại biểu đồ + Biểu đồ tranh vẽ + Biểu đồ hình cột - Ta phải quan sát xem biểu đồ biểu diÔn néi dung g× Ngµy so¹n: 7/10/2006 §27 : ngµy gi¶ng : 10 2006 10 LuyÖn TËp chung A Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ: - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên - Đơn vị đo khối lượng và đơn vị đo thời gian - Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ, số trung bình cộng B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK Lop4.com (4) - HS : Sách vở, đồ dùng môn học C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t tËp thÓ H¸t, KT sÜ sè II KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị cho tiết häc III D¹y häc bµi míi : - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 1) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : 2) Hưỡng dẫn luyện tập : * Bµi : - HS đọc đề bài và tự làm bài - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë + Nêu cách tìm số liền trước, số liền a) Liền sau số 835 917 là 835 818 b) Liền trước số 835 917 là 835 sau cña mét sè ? + Nêu lại cách đọc số ? 916 - Học sinh đọc các số + Gi¸ trÞ ch÷ sè sè 82 360 945 lµ 000 000 + Gi¸ trÞ ch÷ sè sè 283 096 lµ 00 000 - NhËn xÐt ch÷a bµi * Bµi : Gäi HS nªu c¸ch ®iÒn sè cña m×nh + Sè 547 238 lµ 200 - HS đọc yêu cầu bài - Hs lªn b¶ng, líp tù lµm vµo vë a) 475 936 > 475 836 b) 903 876 < 913 876 c) tÊn 175kg > 5075 kg - GV ch÷a bµi, y/c HS gi¶i thÝch c¸ch d) tÊn 750 kg = 2750 kg ®iÒn tõng ý - NhËn xÐt, ch÷a bµi Lop4.com (5) - Hs tự làm bài vào vở, sau đó đổi * Bµi : để chữa bài + Khối lớp có bao nhiêu lớp ? Đó là - Khối lớp có lớp đó là các lớp : 3A, 3B, 3C c¸c líp nµo ? + Nªu sè häc sinh giái to¸n cña tõng - Líp 3A cã 18 häc sinh giái to¸n - Líp 3B cã 27 häc sinh giái to¸n líp ? - Líp 3C cã 21 häc sinh giái to¸n + Trong khèi líp ba, líp nµo cã nhiÒu - Líp 3B cã nhiÒu HS giái to¸n nhÊt HS giái to¸n nhÊt ? Líp nµo cã Ýt HS - Líp 3A cã Ýt häc sinh giái to¸n nhÊt giái to¸n nhÊt ? + Trung b×nh mçi líp ba cã bao nhiªu Trung b×nh mçi líp cã sè Hs giái to¸n lµ : HS giái to¸n ? ( 18 + 27 + 21 ) : = 22 ( häc sinh ) - HS tự làm đổi chéo để kiểm tra bài * Bµi : lÉn a) N¨m 2000 thuéc thÕ kØ XX b) N¨m 2005 thuéc thÕ kØ XXI c) Thế kỉ XXI kéo dài từ năm 2001 đến - NhËn xÐt cho ®iÓm n¨m 2100 * Bµi : - HS đọc đề bài + Kể các số tròn trăm từ 500 đến 800 + 500 ; 600 ; 700 ; 800 + Trong c¸c sè trªn, nh÷ng sè nµo lín - §ã lµ c¸c sè : 600 ; 700 ; 800 h¬n 540 vµ bÐ h¬n 870 + VËy x cã thÓ lµ nh÷ng sè nµo ? x = 600 ; x = 700 ; x = 800 - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm Hs - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm vµo vë IV Cñng cè - dÆn dß : - Häc sinh l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Lop4.com (6) Ngµy so¹n: 8/10/2006 §28 : Ngµy gi¶ng : LuyÖn TËpchung 11 2006 10 A Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè hoÆc tù kiÓm tra vÒ: - Viết số, xác định giả trị chữ số theo vị trí chữ số đó số, xác định số lớn (hoặc bé ) nhóm các số - Mối quan hệ số đơn vị đo khối lượng đo thời gian - Thu thập và xử lí số thông tin trên biểu đồ - Gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t, KT sÜ sè H¸t tËp thÓ II KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra vë bµi tËp III D¹y häc bµi míi : 1) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 2) Hưỡng dẫn luyện tập : - Y/ c häc sinh tù lµm c¸c bµi tËp * Bµi : ®iÓm Mçi ý khoanh óng ®­îc ®iÓm - HS lµm bµi a) Sè gåm 50triÖu 50ngh×n vµ 50 viÕt lµ A 505 050 B 050 050 C 005 050 D 50 050 050 D b) Gi¸ trÞ cña ch÷ sè sè 548 762 lµ : A 80 000 B Lop4.com 8000 C 800 D (7) c) Sè lín nhÊt c¸c sè 684 257 ; 684 275 ; 684 752 ; 684 725 A 684 257 CC 684 752 B D 684 725 684 275 d) phót 10 gi©y = gi©y Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là : * Bµi : 2,5 ®iÓm A 30 CC 130 B 210 D 70 a) Hiền đã đọc 33 sách b) Hoà đã đọc 40 sách c) Số sách Hoà đọc nhiều h¬n Thùc lµ : 40 - 25 = 15 ( quyÓn s¸ch ) d) Trung đọc ít Thực sách v× 25 - 22 = ( quyÓn s¸ch ) e) Bạn Hoà đọc nhiều sách g) Bạn Trung đọc ít sách h) Trung bình bạn đọc số quyÓn s¸ch lµ : ( 33 + 40 + 22 + 25 ) : = 30 ( quyÓn * Bµi : 2,5 ®iÓm ) Tãm t¾t : Ngµy ®Çu : 120m Ngµy thø hai : ngµy ®Çu Ngày thứ : gấp đôi ngày đầu Trung b×nh mçi ngµy : m ? Bµi gi¶i Sè mÐt v¶i ngµy thø cöa hµng b¸n lµ : 120 : = 60 (m) Sè mÐt v¶i ngµy thø cöa hµng b¸n lµ : 120 x = 240 ( m) Lop4.com (8) T/ b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n ®­îc lµ : *Thu vë chÊm bµi ( 120 + 60 + 240 ) : = 140 ( m) IV Cñng cè - dÆn dß : §¸p sè : 140 m + NhËn xÐt tiÕt häc - Về ôn tập để kiểm tra cuối chương Ngµy so¹n: – 10 - 2006 §29 : Ngµy gi¶ng : 12 2006 10 PhÐp céng A Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - C¸ch thùc hiÖn phÐp céng (kh«ng nhí vµ cã nhí) - Kü n¨ng lµm tÝnh céng B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK + H×nh vÏ nh­ bµi tËp - HS : Sách vở, đồ dùng môn học C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t, KT sÜ sè H¸t tËp thÓ II KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi kiÓm tra III D¹y häc bµi míi : 1) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 2) Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p a) 48 352 + 21 026 = ? Lop4.com (9) - Y/C HS lên đặt tính tính 48 352 + - HS nêu cách đặt tính và thực 21 026 hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh 69 378 b) 367 859 + 541 728 = ? 367 859 + 541 728 - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt 909 587 + Khi thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè tự nhiên ta đặt tính nào ? Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo thø tù + Đặt tính các hàng đơn vị thẳng cột + Thùc hiÖn p/ tÝnh theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i nµo ? 3) Hướng dẫn luyện tập : * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bµi - Lớp kiểm tra đúng, sai - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë a) 682 + 305 987 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi : b) 247 + 968 917 + + 471 524 267 988 492 184 a) 685 094 + + 347 032 57 696 + 566 814 14 660 58 510 - Cho HS, HS đọc kết phÇn, GV cho c¶ líp nhËn xÐt b) 186 954 + 247 436 514 625 + 434 390 + 82 398 425 597 023 800 000 - Đổi chéo để chữa bài * Bµi : - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc bài toán - HS lªn b¶ng tãm t¾t : Lop4.com 793 575 (10) - Gäi HS nªu tãm t¾t C©y lÊy gç : 325 164 c©y C©y ¨n qu¶ : 60 830 c©y TÊt c¶ : c©y ? - HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i : Huyện đó trồng tất số cây là : 325 164 + 60 830 = 385 994 (c©y) §¸p sè : 385 994 c©y - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi : - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - Nªu yªu cÇu cña bµi a x - 363 = 975 b 207 + x = 815 - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, yªu x = 975 + 363 x = 815 - 207 cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch t×m x x = 338 x = 608 - GV nhận xét, chữa bài, cho - HS nhận xét, đánh giá ®iÓm IV Cñng cè - dÆn dß : + NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ lµm bµi vë bµi tËp Ngµy so¹n: 10 -10 -2006 §30 : Ngµy gi¶ng : PhÐp trõ 13 2006 10 A Môc tiªu: Gióp häc sinh - Cñng cè vÒ kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh trõ (kh«ng nhí vµ cã nhí) víi c¸c sè tù nhiªn cã bèn, n¨m, s¸u ch÷ sè - Cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh trõ - LuyÖn vÏ h×nh theo mÉu B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… Lop4.com (11) D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t, KT sÜ sè H¸t tËp thÓ II KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch céng sè tù nhiªn ? III D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 2.Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh trõ - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p - Y/C HS lên đặt tính tính a) 865 279 – 450 237 = ? 865 279 - HS nêu cách đặt tính và thực - hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh 450 237 415 042 b) 647 253 – 285 749 = ? - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt 647 253 285 749 + Khi thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè tù nhiên ta đặt tính nào ? +Thùc hiÖn p/t theo thø tù nµo ? 3) Hướng dẫn luyện tập : * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bµi 361 504 + Đặt tính các hàng đơn vị thẳng cột + Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë a) 987 864 - - Lớp kiểm tra đúng, sai b) 783 251 656 565 204 613 313 131 839 084 246 937 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 592 147 Lop4.com 969 696 - 628 450 35 813 592 637 (12) * Bµi : - HS tù lµm bµi vµo vë, Hs lªn b¶ng a) 65 102 48 600 - - Cho HS, HS đọc kết 455 13 859 39 145 51 243 phÇn, GV cho c¶ líp nhËn xÐt 941 302 80 000 b) - 48 765 298 764 31 235 642 538 - Đổi chéo để chữa bài * Bµi : - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc bài toán - HS lªn b¶ng tãm t¾t : - Gäi HS nªu tãm t¾t 131 km Hµ Néi Nha Trang ? km TP HCM 730 km - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i : Quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến thành phố Hå ChÝ Minh dµi lµ 1730 - 1315 = 415 (km) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm §¸p sè : 415 km * Bµi : Nªu yªu cÇu cña bµi - HS đọc đề bài - Gäi HS nªu tãm t¾tcña bµi Tãm t¾t : - Hướng dẫn HS yếu tóm tắt và Năm ngoái : gi¶i - Gäi Hs lªn b¶ng gi¶ bµi N¨m : _80 600 c©y 214 800 c©y - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè c©y n¨m ngo¸i trång ®­îc lµ : 214 800 – 80 600 = 134 200(c©y ) Lop4.com ? c©y (13) Sè c©y c¶ hai n¨m trång ®­îc lµ : 134 200 + 214 800 = 349 000 (c©y ) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm §¸p sè : 346 000 c©y - HS nhận xét, đánh giá IV Cñng cè - dÆn dß : + NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh l¾ng nghe - VÒ lµm bµi vë bµi tËp Lop4.com (14)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:58

w