1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Tuần 22

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 174,05 KB

Nội dung

Môc tiªu : hs - Chép chính xác đoạn một trong bài tập đọc ai ngoan sẽ được thưởng ,trình bày đúng đoạn văn xuôi.. các hoạt động dạy học: A.[r]

(1)TuÇn thø 30: Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Luyện đọc: Ai ngoan thưởng I môc tiªu: hs - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt lời người người kể với lời các nhân vật (Bác Hồ, c¸c ch¸u häc sinh , em bÐ , Té ) - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i sgk - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi B¸c rÊt quan t©m xem c¸c em thiÕu nhi ¨n, uèng, häc tËp nh­ thÕ nµo B¸c khen ngîi c¸c em c¸c em tù nhËn lçi , thiÕu nhi ph¶i thËt thµ dòng c¶m, xøng đáng là cháu ngoan Bác Hồ II các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài : Cậu bé và câu si già - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®­îc ®iÒu g× ? B Bµi míi Gt chủ đề và truyện đọc LuyÖn §äc a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - HDHS đọc đúng số câu - B¶ng phô - Hướng dẫn đọc các từ ngữ - Chú giải cuối bài chó gi¶i bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u hái 1: B¸c Hå ®i th¨m nh÷ng - B¸c ®i th¨m phßng ngñ, phßng ¨n, nơi nào trại nhi đồng nhµ bÕp, n¬i t¾m röa… C©u hái 2: B¸c Hå hái c¸c em - C¸c ch¸u ch¬i cã vui kh«ng? c¸c nh÷ng ®iÒu g× ? ch¸u ¨n cã no kh«ng ? C¸c c« cã m¾ng ph¹t c¸c ch¸u kh«ng ? C¸c ch¸u cã thÝch kÑo kh«ng ? - C¸c c©u hái cña B¸c cho ta thÊy - Bác quan tâm tỉ mỉ đến ®iÒu g× ? sèng cña thiÕu nhi, B¸c cßn mang kÑo đến phân phát cho các em Câu hỏi 3: Các em đề nghị Bác chia - … cho người ngoan Chỉ có kÑo cho nh÷ng ? ngoan míi ®­îc ¨n kÑo C©u hái 4: T¹i b¹n Té kh«ng - V× b¹n Té tù thÊy h«m m×nh Lop2.net (2) d¸m nhËn kÑo b¸c chia? ch­a ngoan, ch­a v©ng lêi c« gi¸o C©u hái 5: T¹i B¸c khen b¹n Té - Vì Tộ biết nhận lỗi , người thật ngoan ? thà, dũng cảm nhận mình là người ch­a ngoan Luyện đọc lại - §äc ph©n vai - Người dẫn chuyện Bác hồ, các em häc sinh, Té 5, Cñng cè dÆn dß - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu - B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi B¸c rÊt g× ? quan t©m tíi thiÕu nhi…Ch¸u ngoan B¸c Hå To¸n: «n : Ki l« mÐt I Môc tiªu: - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng - Nắm tên gọi, kí hiệu đơn vị ki lô mét Có biểu tượng ban đầu vÒ kho¶ng c¸ch ®o b»ng ki l« mÐt - N¾m ®­îc quan hÖ ki l« mÐt vµ mÐt - Biết làm các phép tính cộng trừ (có nhớ) trên các số đo với đơn vị là km - BiÕt so s¸nh c¸c kho¶ng c¸ch (®o b»ng km) II.các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng lµm 1m = cm 1m = dm Bµi míi a Ôn : Đơn vị đo độ dài - Đã học cm, dm, để đo khoảng cách - ki lô mét viết tắt là km qu·ng ®­êng lín dïng km 1km = 1000m Thùc hµnh - HS lµm vµo vë Bài 1: HS đọc yêu cầu HDHS - HS đọc nối tiếp kết 1km = 1000m 2m = 20dm 1m = 10dm 2m = 200cm 1m = 100 cm 20 dm = 2m 10dm = 1m 20 cm = 2dm 10cm = 1dm - HS lµm vë Bài : HS đọc yêu cầu a Quãng đường từ A đến B dài bao 23km nhiªu km ? b Quãng đường từ A đến Đ (đi qua 42 + 48 = 90 (km) C) dµi bao nhiªu km ? c Quãng đường từ C đến A (đi qua 42 + 23 = 65 (km) B ) dµi bao nhiªu km - HS lµm miÖng Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bµi Lop2.net (3) ? Hµ Néi Cao B»ng dµi ? km ? Hµ Néi L¹ng S¬n dµi ? km ? Hµ Néi H¶i Phßng dµi ? km ? Hµ Néi Vinh dµi ? km ? Vinh- HuÕ dµi ? km ? TPHCM- CÇn Th¬ ? TPHCM-Cµ Mau Bµi 4: (MiÖng) HDHS xem bài để trả lời câu hỏi - HS quan sát sgk lần kượt trả lời c©u hái 285km 169km 102km 308km 368km 174km 354km - HS tr¶ lêi a Cao B»ng xa Hµ Néi h¬n b Hµ Néi gÇn Hµ Néi h¬n c Vinh, HuÕ dµi h¬n Hµ Néi d TPHCM - CÇn Th¬ ng¾n h¬n TPHCM ®i Cµ Mau II Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 Mi - li - mÐt To¸n: I Môc tiªu: hs - Biết mi-li mét là đơn vị đo độ dài , biết đọc , viết kí hiệu đơn vị mi li - mét - Biết quan hệ đơn vị mi –li mét với các đơn vị đo độ dài : x¨ng –ti – mÐt , mÐt - Biết ước lượng độ dài theo đơn vị cm, mm số trường hợp đơn gi¶n ii đồ dùng dạy học - Thước kẻ HS với các vạch chia thành mm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò 1km = 1000m 1000m = 1km B Bµi míi Giới thiệu đơn vị đo độ dài mm - Kể tên các đơn vị đo độ dài dm, m, - HS kÓ km ? - Học thêm đơn vị đo độ dài khác - Mi li mÐt viÕt t¾t mm đó là Mi li mét - Quan sát độ dài 1cm trên thước kẻ HS - Độ dài 1cm, từ vạch đến vạch 1, 10 phÇn b»ng ®­îc chia thµnh bao nhiªu phÇn b»ng (độ dài phần là 1mm) ? Lop2.net (4) - Qua quan sát biết độ dài cm chÝnh b»ng bao nhiªu mm ? 10mm 1cm = 10mm 1m = 100cm 1m = 1000mm - HS nh¾c l¹i 1cm = 10mm 1m = 1000mm Thùc hµnh Bài 1:- Vận dụng quan hệ cm và - HS đọc lệnh BT1 1cm = 10mm mm gi÷a m vµ mm 1m = 1000mm 1000mm = 1m 10mm = 1cm 5cm = 50mm - NhËn xÐt ch÷a bµi 3cm = 30mm Bài 2: HS đọc yêu cầu - HS nªu miÖng - HDHS quan sát hình vẽ, tưởng tượng + Đoạn thẳng MN dài 60mm cách đo đoạn thắng thước có + Đoạn thẳng AB dài 30mm + §o¹n th¼ng CD dµi 70mm v¹ch mm Bài 4: HS đọc yêu cầu - HD tập ước lượng chiều dài các đồ a 10mm vật đã cho b.2mm c.15dm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn: Ai ngoan thưởng I Môc tiªu : hs -Dùa theo tranh kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - BiÕt kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn (bt2); kÓ l¹i ®­îc ®o¹n cuèi theo lêi cña b¹n té iI hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u - 2HS kÓ chuyện đào ? Em thÝch nh©n vËt nµo - HS tr¶ lêi truyÖn ? V× ? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu m/®, yªu cÇu Hướng dẫn kể Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n theo tranh - HS quan s¸t tranh nãi néi dung tranh Tranh + Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng, B¸c ®i gi÷a ®oµn HS , n¾m tay ch¸u Lop2.net (5) nhá + B¸c Hå ®ang trß chuyÖn hái b¹n HS Tranh + B¸c Hå ®ang xoa ®Çu khen b¹n Té ngoan., biÕt nhËn lçi - HDHS dùa vµo tranh kÓ tõng ®o¹n + đại diện nhóm kể tiếp truyÖn theo nhãm (nhËn xÐt) b KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Kể lại đoạn cuối câu truyện đúng - Tưởng tượng chính mình là Tộ suy theo lêi b¹n Té ? nghÜ cña Té - Khi kể xưng hô tôi từ đầu đến cuối c©u chuyÖn ph¶i nhí m×nh lµ Té kh«ng ph¶i lóc x­ng t«i sau quªn l¹i kÓ l¹i Té + HS kÓ mÉu + HS tiếp nối kể trước lớp *GV nhËn xÐt cho ®iÓm cao nh÷ng HS nhËp vai b¹n Té nhÊt KÓ thÊm thÝa nhÊt §Æc biÖt khen nh÷ng em cã ý s¸ng t¹o IV Cñng cè – dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy em häc ®­îc - HS tr¶ lêi đức tính gì tốt bạn Tộ ? NhËn xÐt giê häc - Về nhà kể cho người thân nghe Tranh To¸n: «n : Mi - li - mÐt I Môc tiªu: Gióp häc cñng cè vÒ : - Tên gọi kí hiệu, và độ lớn đơn vị mm - N¾m ®­îc quan hÖ gi÷a cm vµ mm , gi÷a m vµ mm - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị cm và mm ii đồ dùng dạy học - Thước kẻ HS với các vạch chia thành mm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò 1km = 1000m 1000m = 1km B Bµi míi Giới thiệu đơn vị đo độ dài mm - Kể tên các đơn vị đo độ dài dm, m, - HS kÓ km ? - Học thêm đơn vị đo độ dài khác - Mi li mÐt viÕt t¾t mm đó là Mi li mét Lop2.net (6) - Quan sát độ dài 1cm trên thước kẻ HS - Độ dài 1cm, từ vạch đến vạch 1, ®­îc chia thµnh bao nhiªu phÇn b»ng ? - Qua quan sát biết độ dài cm chÝnh b»ng bao nhiªu mm ? 10 phÇn b»ng (độ dài phần là 1mm) 10mm 1cm = 10mm 1m = 100cm 1m = 1000mm - HS nh¾c l¹i 1cm = 10mm 1m = 1000mm Thùc hµnh Bài 1:- Vận dụng quan hệ cm và - HS đọc lệnh BT mm gi÷a m vµ mm 1cm = 10mm 1m = 1000mm 1000mm = 1m 10mm = 1cm 5cm = 50mm - NhËn xÐt ch÷a bµi 3cm = 30mm Bài 2: HS đọc yêu cầu - HS nªu miÖng - HDHS quan sát hình vẽ, tưởng tượng + Đoạn thẳng MN dài 60mm cách đo đoạn thắng thước có + Đoạn thẳng AB dài 30mm + §o¹n th¼ng CD dµi 70mm v¹ch mm Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - VËn dông c¸ch tÝnh chu vi h×nh - lµm bµi vµo vë Tgiác để tính kết Bµi gi¶i Chu vi hình tam giác đó là: 24 + 16 + 28 = 68 (mm) §/S: 68mm Bài 4: HS đọc yêu cầu - HD tập ước lượng chiều dài các đồ a 10mm vật đã cho b.2mm c.15dm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (T1) Đạo đức: I Môc tiªu: hs - Kể lợi ích số loài vật quen thuộc sống người Lop2.net (7) - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật cã Ých - Yêu quý và biết làm việc phù hựp với khả để bảo vệ loài vật có ích nhà , trường và nơi công cộng II hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: - Nói việc làm để giúp đỡ người khuyết tật - HS nªu b Bµi míi: H§1: Trß ch¬i ®o¸n xem g× ? - Tæ nµo nhiÒu c©u tr¶ lêi nhanh đúng thắng - Phæ biÕn luËt ch¬i (tr©u, bß, c¸, ong, voi….) - GV ghi tãm t¾t Ých lîi cña mçi loµi KL: Hầu hết các loài vật có lợi vËt lªn b¶ng cho cuéc sèng H§2: Th¶o luËn nhãm N4 ?Em biÕt nh÷ng nh÷ng vËt nµo - §¹i diÖn tõng nhãm lªn b¸o c¸o cã Ých ? KL gi¸o viªn nªu ? H·y kÓ nh÷ng Ých lîi cña chóng - CÇn ph¶i b¶o vÖ …trong lµnh ? Cần làm gì để bảo vệ chúng ? - Cuộc sống người …kì diệu HĐ3: Nhận xét, đánh giá - GV ®­a c¸c tranh nhá cho c¸c + Quan s¸t tranh, ph©n biÖt c¸c viÖc nhãm đúng sai (TL nhóm ) Tranh - TÞnh ®ang ch¨n tr©u Tranh - B»ng vµ §¹t dïng sóng cao su b¾n chim Tranh Hương cho gà ăn Tranh - Thµnh dang r¾c thãc cho gµ ¨n - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy KL: - C¸c b¹n nhá tranh biÕt Tranh 1,3,4 b¶o vÖ, ch¨m sãc c¸c loµi vËt Hành động sai lấy súng cao su bắn Tranh vµo c¸c loµi vËt cã Ých C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hµnh qua bµi Tù nhiªn –x· héi : NhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c vËt I Môc tiªu: hs -Nêu tên số cây , vật sống trên cạn , nước -Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi vµ c¸c vËt II các Hoạt động dạy học: H§1: Lµm viÖc víi sgk Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS quan s¸t tranh 62,63 Lop2.net (8) H·y chØ vµ nãi : C©y nµo sèng trªn + Cây phượng (trên cạn) cạn, cây nào sống nước ? + Cây súng (dưới nước) C©y nµo võa sèng trªn c¹n võa + C©y rau muèng (võa sèng trªn sống nước ? cạn vừa sống nước ) C¸c vËt sèng ë ®©u ? + Cá sống nước + Sãc, S­ Tö, sèng trªn c¹n + Rïa: võa sèng trªn c¹n võa sèng nước + Vẹt: bay lượn trên không + Õch võa sèng trªn c¹n võa sèng nước + R¾n sèng trªn c¹n H§2: TriÓn l·m Bước 1: - Chia líp nhãm : N1 + Thu thập và trình bày trước lớp c¸c c©y cèi c¸c vËt sèng trªn c¹n N2 + Tr×nh bµy tranh ¶nh c¸c c©y cèi và các vật sống nước N3 + Tr×nh bµy tranh ¶nh c¸c c©y cèi vµ c¸c vËt võa sèng trªn c¹n võa sống nước N4 + Tr×nh bµy c¸c tranh ¶nh, vËt c©y cèi sèng trªn kh«ng Bước 2: Các nhóm trình bày sản + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt phÈm qu¶ cña nhãm + Có thể HS các nhóm đặt câu hỏi để trình bày trả lời Iii Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngợi các tuyên dương nhãm lµm tèt TËp chÐp : Ai ngoan thưởng I Môc tiªu : hs - Chép chính xác đoạn bài tập đọc ngoan thưởng ,trình bày đúng đoạn văn xuôi - Lµm ®­îc bµi tËp 2, a/b hoÆc bµi tËp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp (a) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - Gäi HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng Lop2.net (9) Bót s¾t, xuÊt s¾c, sãng biÓn, xanh xao B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: (M§, yªu cÇu) Hướng dẫn tập chép - GV đọc bài chính tả lần ? Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - HS bảng (tên riêng người) - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a, bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp (a) - GV hướng dẫn HS làm C.Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Tập đọc : - HS đọc bài - Đoạn văn kể việc Bác Hồ đến thăm các cháu nhỏ trại nhi đồng - B¸c Hå, ïa tíi, trë l¹i, che trë - HS lµm vµo vë Lêi gi¶i a C©y tróc, chóc mõng, trë l¹i, che trë - ViÕt l¹i nh÷ng tõ viÕt sai bµi chÝnh t¶ Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 Ch¸u nhí b¸c hå I Môc tiªu : HS - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí ; bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng , tình c¶m - Hiểu nội dung : Tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam B¸c Hå kÝnh yªu ( Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, , ; thuéc dßng th¬ cuèi ) ii đồ dùng dạy học B¶ng phô ghi c©u khã iIi các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài xem truyền hình - Hai HS đọc - Em thích chương trình gì - HS tr¶ lêi trªn ti vi ? B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Lớp đọc thầm lại Luyện đọc - GV đọc mẫu a §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp đọc dòng thơ liÒn - Chú ý đọc đúng số từ ngữ §1: (8 dßng ®Çu) - HS tiếp nối đọc đoạn §2: (6 c©u cßn l¹i) -HD đọc ngắt nhịp tách các cụm từ - B¶ng phô Lop2.net (10) ë mét sè dßng th¬ * Gióp HS hiÓu mét sè tõ ng÷ SGK bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc giưã các nhóm T×m hiÓu bµi CH1: B¹n nhá bµi th¬ quª ë - ë ven s«ng ¤ L©u, mét s«ng ®©u ? ch¶y qua c¸c tØnh Qu¶ng TrÞ vµ Thõa Thiªn HuÕ CH2: V× b¹n phaØ cÊt thÇm ¶nh -… V× giÆc cÊm nh©n d©n ta gi÷ ¶nh B¸c ? Bác, cấm nhân dân ta hướng Cách mạng Bác, người lãnh đạo nhân dân chiến đấu dành độc lập, tự CH4: T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh - Đêm đêm bạn nhỏ nhớ Bác bạn c¶m kÝnh yªu B¸c Hå cña b¹n nhá? gië ¶nh B¸c vÉn cÊt thÇm… B¸c h«n Häc thuéc bµi th¬ - ViÕt b¶ng ch÷ ®Çu dßng th¬ ®Çu -> tiÕp theo - Häc thuéc lßng tõng ®o¹n, c¶ bµi - Thi đọc thuộc lòng đoạn, bµi C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ Em h·y nãi t×nh c¶m cña b¹n nhá Bạn nhỏ sống vùng địch tạm miÒn Nam víi B¸c Hå qua bµi th¬? chiÕm nh­ng lu«n mong nhí B¸c Hå To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu: hs - Biết thực phép tính , giải bài toán liên quan các số đo theo đơn vị đo độ dài đẫ học - Biết dùng thước để đo độ dài cạnh hình tam giáctheo đơn vị cm mm II các hoạt động dạy học: 1cm = mm A KiÓm tra bµi cò 1m = mm B Bµi míi - HS lµm b¶ng Bµi 1: HS yªu cÇu - Viết tên đơn vị kết tính - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 13m + 15m = 28m 66km - 24km = 42km 23mm + 42mm= 65mm 5km x = 10km 18m : = 6m - nhËn xÐt ch÷a bµi: 25mm : = 5mm Lop2.net (11) Bài : HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Bài 4: HS tự đọc đề bài - Biết đo độ dài các cạnh tam gi¸c ABC - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? c Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HS lµm b¶ng Bµi gi¶i Quãng đường người đó là: 18 + 12 = 30 (km) §¸p sè : 30 km Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC + + = 12 (cm) §/S: 12cm Chính tả : (n-v) Ai ngoan thưởng I Môc tiªu : hs - Chép chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2, a/b bài tập chương trình phương ngữ gv so¹n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp (a) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - Gäi HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng Bót s¾t, xuÊt s¾c, sãng biÓn, xanh xao B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: (M§, yªu cÇu) Hướng dẫn nghe, viết - GV đọc bài chính tả lần ? Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - HS bảng (tên riêng người) - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a, bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp (a) - GV hướng dẫn HS làm iV Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HS đọc bài - Đoạn văn kể việc Bác Hồ đến thăm các cháu nhỏ trại nhi đồng - B¸c Hå, ïa tíi, trë l¹i, che trë - HS lµm vµo vë Lêi gi¶i a C©y tróc, chóc mõng, trë l¹i, che trë - ViÕt l¹i nh÷ng tõ viÕt sai bµi chÝnh t¶ Lop2.net (12) Lµm vßng ®eo tay (T2) Thñ c«ng : I Môc tiªu: hs - BiÕt lµm c¸ch lµm vßng ®eo tay - Làm vòng đeo tay Các nan làm vòng tương đối Dán (nèi ) vµ gÊp ®­îc c¸c nan thµnh vßng ®eo tay C¸c nÕp gÊp cã thÓ ch­a phẳng , chưa II chuÈn bÞ: - MÉu vßng ®eo tay b»ng giÊy - Quy tr×nh lµm vßng ®eo tay b»ng giÊy - GiÊy thñ c«ng, giÊy mµu, kÐo, hè d¸n II hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - HS thùc hµnh lµm vßng ®eo tay? Nh¾c l¹i quy tr×nh lµm vßng ®eo tay theo các bước * HS thùc hµnh -Nh¾c nhë HS : mçi lÇn gÊp ph¶i gấp sát mép nan trước và miết kĩ Hai nan phải luôn thẳng để hình gấp vuông và đẹp dán đầu sợi dây để thµnh vßng trßn cÇn gi÷ chç d¸n l©u h¬n cho hå kh« * §¸nh gi¸ s¶n phÈm - Có bước + Bước 1: Cắt T/hành các nan giấy + Bước : dán nối các nan giấy + Bước : Gấp các nan giấy + Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay - Thùc hµnh theo nhãm - HS lªn thao t¸c -HDHS nhËn xÐt C NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn häc - ChuÈn bÞ giê sau tËp, kÜ n¨ng thùc hµnh vµ s¶n phÈm cña HS Tập đọc: Xem truyÒn h×nh I Môc tiªu: hs - Đọc trôi chảy toàn bài : Ngắt nghỉ đúng chỗ, có ý thức đọc đúng c¸c c©u hái, c©u c¶m - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Liên, cô phát viên, người xem) - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi: h¸o hèc , b×nh phÈm… Lop2.net (13) - HiÓu vai trß quan träng cña v« tuyÕn truyÒn h×nh (VTTH Trong đời sống người, biết xem VTTH để nâng cao hiểu biết, bồi dưỡng t×nh c¶m ) ii/ các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò - HS nối tiếp đọc đoạn bài: học sinh đọc bài Ai ngoan thưởng - Trả lời nội dung c©u hái bµi (Tr¶ lêi c©u hái bµi ) B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - Chó ý tõ ng÷ : truyÒn h×nh, trËt nÝch, trÎo… b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn bµi - Chia lµm ®o¹n: - HS đọc số câu hỏi, câu cảm (b¶ng phô) Đ1: Từ đầu đến…sẽ đưa tin xã nhµ §2: TiÕp…Chó La trÎ qu¸ ! §3: Cßn l¹i * T×m hiÓu tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc d Thi đọc các nhóm 3.T×m hiÓu bµi CH1: Chú La mời người đến - §Ó nghe tin x· m×nh qua v« tuyÕn nhà mình để làm gì ? truyÒn h×nh CH2: Tối hôm người xem - Mọi người thấy hình ảnh ®­îc nh÷ng g× trªn ti vi người dân xã tổ chức lễ kỉ niệm sinh nhËt B¸c…hä xem phim CH3: Em tích chương trình gì trên ti - Cho nhiÒu HS nãi vi hµng ngµy? 4.Luyện đọc lại - §äc ph©n vai (2,3 nhãm) (người kể chuyện, Liên, cô phát viên, vài người xem ti vi xem -NhËn xÐt: đọc truyện) C Cñng cè – dÆn dß: - Em thấy VTTH cần với người - VTTH làm cho người nơi nh­ thÕ nµo ? mµ biÕt nhiÒu tin tøc, h×nh ¶nh cuéc sống người …kịch, phim - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (14) To¸n : I Môc tiªu: LuyÖn tËp chung Gióp häc sinh - Ôn các đơn vị đo độ dài: m, km, dm - Rèn kĩ làm toán, giải toán có liên quan đến các số đo theo đơn vị độ dài đã học (m,km,dm) - Kĩ đo độ dài các đoạn thẳng ii các hoạt động dạy học: 1cm = mm A KiÓm tra bµi cò 1m = mm B Bµi míi - HS lµm b¶ng Bµi 1: HS yªu cÇu - Viết tên đơn vị kết tính - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 13m + 15m = 28m 66km - 24km = 42km 23mm + 42mm= 65mm 5km x = 10km 18m : = 6m - nhËn xÐt ch÷a bµi: 25mm : = 5mm - HS lµm b¶ng Bài : HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Bµi gi¶i - em tãm t¾t Quãng đường người đó là: - em gi¶i 18 + 12 = 30 (km) §/S: 30 km Bài 3: HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Tr¶ lêi : Khoanh vµo ch÷ C - TÝnh nhÈm hoÆc lµm tÝnh t×m c©u tr¶ lêi Bài 4: HS tự đọc đề bài Bµi gi¶i - Biết đo độ dài các cạnh tam Chu vi h×nh tam gi¸c ABC gi¸c ABC + + = 12 (cm) - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam §/S: 12cm gi¸c ? C.Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) ch¸u nhí b¸c hå I Mục đích yêu cầu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng dòng đầu bài thơ Cháu nhí B¸c Hå - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch, êt/êch Lop2.net (15) II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô bµi tËp (a) BT (3) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: 2,3 HS viÕt b¶ng líp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: - Gv đọc bài chính tả - Nªu néi dung ®o¹n th¬ nãi g× ? - C¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch - HS đọc bài - §o¹n trÝch bµi : Ch¸u nhí B¸c Hå ThÓ hiÖn t×nh c¶m mong nhí B¸c Hå cña b¹n nhá sèng vïng địch tạm chiếm …2 miền - T×m nh÷ng tõ ph¶i viÕt hoa - Những chữ cái đứng đầu dòng thơ, bµi chÝnh t¶? đứng đầu tiếng tên riêng * HDHS viÕt tõ khã b¶ng B©ng khu©ng, chßm r©u, tr¨ng s¸ng - §äc cho HS viÕt - HS viÕt vµo vë - HS so¸t lçi - ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập Bµi : (a) - HS đọc yêu câu - HDHS lµm - Lµm sgk - HS lªn ch÷a nhËn xÐt Lêi gi¶i a Ch¨m sãc, mét tr¨m, va ch¹m, tr¹m y tÕ Bµi tËp : (a) - Cho HS chơi trò chơi thi đặt câu nhanh - nhãm em víi c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch/tr HS1: §­a mét tõ chøa tiÕng cã (nhận xét viết từ đó đúng chính tả đặt âm đầu ch/tr (mỗi HS nhóm nói câu đúng tính điểm sau đổi nhóm chứa từ đó lên bảng ) kh¸c) VD: Tr¨ng - Tr¨ng h«m s¸ng qu¸ - Ai còng muèn ng¾m tr¨ng - Trăng trung thu là trăng đẹp VD: nÕt - Cái nết đánh cái đẹp - Hoa lµ mét b¹n g¸i rÊt tèt nÕt - Nét chữ là nết người * HS lµm vµo vë Ýt nhÊt c©u mçi em C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê Lop2.net (16) - VÒ nhµ viÕt l¹i ch÷ cßn m¾c lçi TiÕng viÖt : I môc tiªu : hs «n tËp - Củng cố lại các kiến thức đã học : Nói lời đáp số trường hợp , đặt câu , viết đoạn văn ngắn -Lµm dóng c¸c bµi tËp II các hoạt động dạy học : Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm các bài tập Bài 1: Ghi lời đáp em trường hợp sau : a Khi bạn xin lỗi vì đã vô ý làm bẩn quần em - Em đáp: …… b Khi chÞ xin lçi v× tr¸ch m¾ng lÇm em - Em đáp :… c Khi bác hàng xóm xin lỗi vì làm phiền gia đình em - Em đáp : …… Bµi :§Æt c©u : a Víi tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng “ch ” ……………… b Víi tõ chøa tiÕng cã vÇn “ªt” ………………………………… c Víi tõ chøa tiÕng cã vÇn “ªch” Bµi 3:Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n -7 c©u nãi vÒ mét lo¹i qu¶ mµ em thÝch Hd hs lµm bµi - Yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë - Gäi hs nªu bµi võa lam GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Thu chÊm nhËn xÐt : DÆn dß : VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi Thø ngµy th¸ng 04 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ b¸c hå «n : I môc tiªu : hs - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m cña B¸c Hå dµnh cho thiÕu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác (BT1) ;biết đặt câu với từ vừa tìm ( BT2) Lop2.net (17) -Ghi lại hoạt động vẽ tranh câu ngắn (BT3 ) II đồ dùng dạy học : - B¶ng phô (bt1) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng - em viÕt t¶ bé phËn th©n c©y - em viÕt t¶ c¸c bé phËn l¸ c©y - HS đối đáp - em đặt câu hỏi có cụm từ Để làm g× ? - em đáp lại B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dẫn làm các bài tập - HS đọc yêu cầu Bµi tËp - HS lµmvµo vë - HS lµm ë b¶ng líp a Tõ ng÷ nãi lªn t×nh c¶m cña B¸c - Yêu thương, thương yêu, quý, yêu Hå víi thiÕu nhi quý, quý mÕn, quan t©m, s¨n sãc,ch¨m lo, ch¨m sãc… b Tõ ng÷ nãi lªn t×nh c¶m cña - KÝnh yªu, kÝnh träng, t«n kÝnh, thiếu nhi Bác Hồ biết ơn, nhớ ơn, thương nhớ, nhớ thương… - HS đọc yêu cầu Bµi tËp (miÖng) - HS tiếp nối đặt câu hỏi (nhận xÐt) - GV ghi vµi c©u lªn b¶ng a Bác Hồ luôn chăm lo cho tương lai cña thiÕu nhi ViÖt Nam b B¸c Hå lµ l·nh tô t«n kÝnh cña nh©n d©n ViÖt Nam HS đọc yêu cầu Bµi tËp (viÕt) - Ghi lại hoạt động thiếu nhi - HS quan s¸t tõng tranh suy nghÜ mçi tranh b»ng c©u (viÕt vµo vë ) Tranh - C¸c b¹n thiÕu nhi ®i th¨m l¨ng B¸c Tranh - C¸c b¹n thiÕu nhi ®ang d©ng hoa trước tượng đài Bác Tranh - C¸c b¹n thiÕu nhi trång c©y nhí ¬n B¸c IV Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop2.net (18) To¸n: ôn : Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị I Môc tiªu: Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng - ¤n l¹i vÒ so s¸nh c¸c sè ,thø tù c¸c sè - Ôn lại và đếm các số phạm vi 1000 - Biết viết số có ba chữ thành tổng các trăm, chục, đơn vị Ii Các hoạt động dạy học ¤n thø tù c¸c sè - Cho HS đếm miệng từ 201 đến 210 Từ 321 đến 332 Từ 461 đến 472 Từ 591 đến 600 Từ 991 đến1000 ¤n viÕt sè thµnh tæng c¸c tr¨m , chục , đơn vị : - ViÕt sè thµnh tæng - Ghi sè 357 ViÕt sè 357 thµnh tæng c¸c tr¨m, - HS xÐt sè357 gåm cã mÊy tr¨m, chục, đơn vị? chục, đơn vị 357 gồm trăm, chục, đơn vị ViÕt thµnh tæng 357 = 300 + 50 + 529 = 500 + 20 + 736 = 700 +30 + 412 = 400 + 10 +2 Chó ý: 820 (thµnh tæng) 820 = 800 + 20 705 = 700 + 3.Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt - HS lµm vµo vë - Hướng dẫn HS làm Gäi HS lªn b¶ng ch÷a 389 trăm, chục, đơn vị 389 = 300 + 80 + 273 trăm, chục, đơn vị 273 = 200 + 70 + 164 trăm, chục, đơn vị 273 = 200 + 60 +3 352 trăm, chục, đơn vị 352 = 300 + 50 +2 658 trăm, chục, đơn vị 658 = 600 + 50 + HS lµm b¶ng Bµi 2: ViÕt c¸c sè 271 = 200 +70 +1 978 = 900 +70 + 835 = 800 + 30 + 509 = 500 + - Nèi c¸c tæng víi c¸c sè Bài 3: HS đọc yêu cầu 975 600 +30 +2 632 900 + 700 + 842 800 + 40 + 500 + 731 700 + 30 + 890 Lop2.net (19) 900 + 80 505 HS lªn b¶ng lµm (GV theo dâi Bµi 4: XÕp h×nh tø gi¸c thµnh h×nh học sinh lớp) c¸i thuyÒn NhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n: «n : Nghe vµ tr¶ lêi c©u hái I Môc tiªu : hs - RÌn kÜ n¨ng nghe hiÓu : Nghe kÓ mÈu chuyÖn Qua suèi, nhí vµ tr¶ lêi ®­îc c©u hái vµ néi dung câu chuyện Hiểu nội dung câu chuyện Bác Hồ quan tâm đến người , Bác lo kê lại hòn đá trên dòng suỗi cho người qua sau khái bÞ ng· - Rèn kĩ viết: Trả lời đúng câu hỏi nội dung bài II các hoạt động dạy học: - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: Sù tÝch A KiÓm tra bµi cò: hoa lan hương - V× c©y hoa tá biÕt ¬n «ng l·o ? - V× trêi l¹i cho hoa cã mïi thơm vào ban đêm ? b bµi míi Giíi thiÖu bµi : M/§, yªu c©u Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc y/c bài tập và câu hỏi - C¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ (B¸c Hå, mÊy chiÕn sÜ bªn bê suèi ) Dưới suối, chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh - GV kÓ chuyÖn lÇn - LÇn 1: HS quan s¸t l¹i bøc tranh đọc lại câu hỏi tranh - LÇn 2: Võa kÓ võa gíi thiÖu tranh - LÇn 3: Kh«ng cÇn kÕt hîp víi tranh - GV treo b¶ng phô ghi s½n c©u hái B¸c Hå vµ c¸c chiÕn sÜ b¶o vÖ ®i ®©u? - …c«ng t¸c - Cã chuyÖn g× x¶y víi c¸c chiÕn - Khi ®i qua suèi cã nh÷ng sÜ? hòn đá…vì có hòn đá bị kênh ? Khi biết hòn đá bị kênh Bác bảo - Kê lại hòn đá cho để người c¸c chiÕn sÜ lµm g× kh¸c qua suèi kh«ng bÞ ng· n÷a - C©u chuyÖn qua suèi nãi lªn ®iÒu - Bác quan tâm đến người Lop2.net (20) g× vÒ B¸c Hå ? Bác quan tâm …cho kê lại hòn đá cho người khác sau khỏi bị ngã * 3,4 HS hỏi đáp trước lớp theo - HS kh¸ giái kÓ l¹i toµn bé c©u c©u hái sgk chuyÖn Bµi tËp 2: - ChØ cÇn viÕt c©u tr¶ lêi cho c©u hái - HS nªu l¹i c©u hái d d (BT1) kh«ng cÇn viÕt c©u hái - häc nãi l¹i c©u tr¶ lêi - C¶ líp lµm vµo vë * ChÊm sè bµi nhËn xÐt C Cñng cè – dÆn dß: Qua c©u chuyÖn vÒ B¸c Hå em rót - Lµm viÖc g× còng ph¶i nhí tíi ®­îc bµi häc g× cho m×nh ? người khác (hoặc : Biết sống vì người khác…) - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn Qua suối cho người thân nghe - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n: «n : PhÐp céng kh«ng nhí ph¹m vi 1000 I Môc tiªu: hs - Cñng cè l¹i c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí )c¸c sè pham Vi 1000 - Biết đặt tính cộng các số có chữ số theo cột dọc - BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn tr¨m II Các hoạt động dạy học - §äc sè : 110, 120,200 a KiÓm tra bµi cò - ViÕt thµnh tæng - HS lªn b¶ng 278 ; 608 815 ; 720 b Bµi míi ¤n: Céng c¸c sè cã ch÷ sè 326 + 253 - Thực đồ dùng trực quan (g¾n lªn b¶ng c¸c h×nh vu«ng to, c¸c HCN nhá, c¸c h×nh vu«ng nhá ) - KÕt qu¶ ®­îc tæng, tæng nµy lµ - Tổng này có trăm, chục, đơn trăm, chục, đơn vị ? vÞ - §Æt phÐp tÝnh ? 326 - Céng tõ tr¸i sang ph¶i b¾t ®Çu tõ 253 hàng đơn vị 579 Quy tắc: Đặt tính: Viết trăm - HS nh¾c l¹i trăm, chục chục, đơn vị đơn vị Tính : cộng từ phải sang trái, đơn vị - Tương tự các số khác cộng đơn vị, chục cộng chục, trăm 103,104…109 céng tr¨m Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 20:15

w