1 Giới thiệu bài: Luùc coøn soáng Baùc Hoà luoân chaêm lo cuéc sống của mọi người dân nhất là các cháu thiếu niên nhi đồng để hiểu thêm tình cảm của Bác đối với các cháu hôm nay các em s[r]
(1)Trường Tiểu học Thị Trấn Häc Kú II - TuÇn 19 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt : chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt tuÇn «n ********************************** TiÕt : To¸n TỔNG CỦA NHIỀU SỐ A Mục đích yêu cầu - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá - Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá - Caùc BT caàn laøm: BT1( coät 2), BT2 ( coät 1, 2, 3), BT3 (a) - RÌn tÝnh cÈn thËn cho HS b §å dïng - Bảng phụ viết sẵn BT số c Các hoạt động dạy học I Ổn định II Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng sách HT HS III Bài Giíi thiÖu bài - Tiết toán hôm lớp chúng mình học bài tổng nhiều số - GV ghi đầu bài lên bảng - HS nhắc lại đầu bài Hướng dẫn thực a, GV viết phép tính + + lên bảng - Yªu cÇu HS đọc sau đó yªu cÇu HS tự - HS nhẩm: cộng 5, cộng nhẩm để tìm kết - HS báo cáo kết quả: + + = ? Vậy cộng cộng mấy? - cộng cộng - Yªu cÇu HS nhắc lại điều trên - Gọi HS lên bảng đặt tính và thực PT - HS đặt tính và thực theo cột dọc - cộng 5, cộng - Yªu cÇu HS nhËn xÐt và nêu lại cách + 9, viết thực tính b, GV viết PT: 12 + 34 + 40 lên bảng - Yªu cÇu HS đọc - HS đọc - Yªu cÇu HS suy nghĩ và tìm cách đặt tính - HS lên bảng đặt tính và tính Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (2) Trường Tiểu học Thị Trấn theo cột dọc 12 - cộng 6, cộng - Khi đặt tính phải đặt cho hàng đơn vị + 34 6, viết thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục 40 - cộng 4, cộng thẳng cột với hàng chục 86 8, viết c, GV viết PT: 15 + 46 + 29 + lên bảng - Gọi HS lên bảng đặt tính tính - 1HS lên bảng đặt tính tính 15 - cộng 11, 11 cộng 46 20, 20 cộng 28 + 29 viết nhớ - cộng 5, cộng 98 7, cộng viết - Vậy 15 cộng 46 cộng 29 cộng 98 tổng 15, 46, 29, là 98 Thực hành Bài 1: Tính - Yªu cÇu HS tự làm bài, sau đó đặt c©u hái cho HS tr¶ lêi - Làm bài c¸ nh©n + Tổng , 6, bao nhiêu? - Tổng , 6, 14 + Tổng 7, 3, bao nhiêu? - Tổng 7, 3, 18 + Tổng 8, 7, bao nhiêu? - Tổng 8, 7, 20 + Tổng 6, 6, 6, bao nhiêu? - Tổng 6, 6, 6, 24 - GV nhËn xÐt và cho điểm Bài 2: - Gọi HS nêu yªu cÇu bài - HS nêu - Gọi HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm - HS làm bài vào bảng 14 36 15 24 + 33 + 20 + 15 + 24 21 15 24 78 65 15 24 60 96 - GV nhËn xÐt sửa sai Bài 3: Số: - GV treo bảng phụ - HS yªu cÇu - Gọi HS lên bảng em làm phần - HS làm bài Cả lớp làm bài vào a, 12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg - GV nhËn xÐt sửa sai - HS nhËn xÐt bài làm bạn IV Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt tiết học - Về nhà làm BT VBT toán TiÕt : Mü thuËt Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (3) Trường Tiểu học Thị Trấn Vẽ tranh đề tài : Sân trường em chơi ( GV chuyªn d¹y ) ********************************** Tiết : Đạo đức Tr¶ l¹i cña r¬i A Mục đích yêu cầu - Biết :Khi nhặt rơi cần tìmcách trả lại rơi cho người - Biết : Trả lại rơi cho người là người thật thà người quí trọng - Quý trọng người thật thà ,không tham rơi B §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh SGK C Các hoạt động dạy học: I ổn định II Bµi cò : HS nªu nh÷ng viÖc đã làm để giữ trật tự vệ sinh nơi c«ng céng - Nhận xét đánh giá III Bµi míi : - Tr¶ l¹i cña r¬i 1.Giíi thiÖu bµi : Gi¶ng néi dung: a Hoạt động 1: - Th¶o luËn ph©n tÝch t×nh huèng - Líp quan s¸t tranh vµ nãi néi dung tranh - Treo tranh - Yªu cÇu quan s¸t vµ nªu néi dung - Néi dung tranh : C¶nh HS cïng ®i víi ngau trªn ®êng C¶ cïng nh×n thÊy tê 20 000 ® rơi đất - Theo các em bạn đó có cách - HS nêu cách giải + Tranh giµnh gi¶i quyÕt nh thÕ nµo víi sè tiÒn + Chia đôi số tiền võa nhÆt ®îc? + Tìm cách trả lại cho người + Dùng để tiêu chung - HS nhãm th¶o luËn t×m c¸ch chän gi¶i - NÕu em lµ hai b¹n nhá ph¸p vµ nãi râ lý v× lùa chän gi¶i ph¸p tình đó giải đó quyÕt nh thÕ nµo? - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o * KÕt luËn: Khi nhÆt ®îc cña r¬i - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt cần tìm cách trả lại cho người đánh Điều đó đem lại niềm vui cho hä vµ cho chÝnh b¶n th©n m×nh b Hoạt động 2: Phát các bìa đã ghi nội dung bµi tËp * Bày tỏ thái độ - HS đọc nội dung bài tập - nhãm th¶o luËn råi ®iÒn vµo phiÕu Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (4) Trường Tiểu học Thị Trấn - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi cña m×nh trªn b¶ng - Đại diện các nhóm đọc kết và nói rõ lý vì tán thành ý kiến đó - Các ý kiến a, c là đúng Các ý kiến b,d,đ là sai + a.Trả lại rơi là người thật thà, đáng quý träng b.Tr¶ l¹i cña r¬i lµ ngèc + c.Tr¶ l¹i cña r¬i lµ ®em l¹i niÒm vui cho người d.Chỉ nên trả lại có người biết ® ChØ nªn tr¶ l¹i nhÆt ®îc sè * KÕt luËn : tiền lớn vật đắt tiền - Các ý kiến a, c là đúng Các ý kiÕn b, d, ® lµ sai IV.Cñng cè dÆn dß : - Yªu cÇu líp h¸t bµi: Bµ cßng - H¸t bµi : Bµ cßng ®i chî + B¹n T«m vµ b¹n TÐp bµi - HS nhóm thảo luận để trả lời cã ngoan kh«ng? V× sao? - Về nhà: Thực nhặt Bạn Tôm, Tép nhặt rơi trả lại người là thật thà người yêu quý rơi trả lại người - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc Buæi chiÒu TiÕt 1: TËp viÕt Ch÷ hoa P A Mục đích yêu cầu -Viết đúng chữ hoa P ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Phong ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn ( lần) - MT Giáo dục hs vẻ đẹp thiên nhiên - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë B §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ P hoa khung ch÷ - B¶ng phô viÕt côm tõ øng dông C Các hoạt động dạy học: I ổn định II Bµi cò : KiÓm tra s¸ch vë häc k× II Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (5) Trường Tiểu học Thị Trấn III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa a Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - Ch÷ hoa P P - Ch÷ P hoa cao mÊy li? Gåm mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo? - Häc sinh quan s¸t mÉu ch÷ P khung - cao li - Gồm nét, nét móc ngược trái và nét cong trßn cã ®Çu uèn vµo kh«ng - Ch÷ B - Các đã học chữ cái hoa nào có nét móc ngược trái? b Hướng dẫn cách viết: - Nêu quy trình viết nét móc ngược trái - Đặt bút giao điểm các đường kẻ ngang và đường kẻ dọc 3, sau đó viết nét móc lượn cong vào điểm dừng bót n»m trªn ®êng kÎ vµ ë gi÷a ®êng kẻ dọc và Nét đặt bút từ dòng kẻ5 uèn cong sang tr¸i kÐo s¸t lªn dßng kÎ uèn cong sang ph¶i dõng bót ë gi÷a dßng kÎ vµ - HS quan s¸t GV viÕt mÉu vµo phÇn bảng mẫu đã kẻ sẵn c.Hướng dẫn viết bảng con: - HS viÕt b¶ng lÇn P - Yªu cÇu HS viÕt ch÷ P: Võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt Phong cảnh hấp dẫn - NhËn xÐt söa sai - §äc: Phong c¶nh hÊp dÉn Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Phong cảnh đẹp, muốn đến a.Giíi thiÖu côm tõ: th¨m - Chữ g, h cao li rưỡi Các chữ còn lại - Con hiÓu tõ nµy nh thÕ nµo? cao li - Dấu hỏi đặt trên chữ a, dấu sắc, dấu ngã - Có nhận xét gì độ cao ? đặt trên chữ â - Các dấu đặt nào ? Phong - Nhận xét- đánh giá - Ngồi đúng tư viết bài - Viết đúng, đẹp theo mẫu các cỡ chữ - Ch÷ P vµ h kh«ng cã nÐt nèi - HS viÕt trªn b¶ng b Hướng dẫn viết chữ :Phong - Giới thiệu chữ và hướng dẫn cách viết - Lớp nhận xét sửa sai Hướng dẫn viết tập viết - Yªu cÇu viÕt ChÊm- ch÷a bµi: - Thu -> 10 để chấm lớp Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (6) Trường Tiểu học Thị Trấn - NhËn xÐt bµi võa chÊm IV Cñng cè dÆn dß: - Hướng dẫn bài tập nhà - NhËn xÐt chung tiÕt häc ******************************************* TiÕt 2: To¸n ¤n tËp A Mục đích yêu cầu - Rèn kĩ tÝnh tæng cña nhiÒu sè phạm vi 100 - Rèn kĩ thực dãy tính đúng nhanh vµ gi¶i to¸n B Các hoạt động dạy học 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra: Tìm x: ¤n tËp: Bài 1: §Æt tÝnh råi tính 15 + 13 + 15 + 14 = 16 + 23 + 41 = 24 + 21 + 23 + 32 = Bài 2: Tính Làm nháp, bảng lớp Bài 3: Sè x + 56 = 61 x = 61 – 56 x=5 x– 38 = 62 x = 62 + 38 x = 100 Đọc yêu cầu bài 15 16 13 + 23 + 15 41 14 80 57 - HS lµm vµo vë 24 21 + 23 32 100 Đọc yêu cầu bài 14 + + = 23 + = 30 25 + 25 – 19 = 50 - 19 = 31 HS đọc yêu cầu bài 55 + 24 = 55 + 24 36 + 25 = 25 + 36 44 + 23 = 23 + 44 38 + 12 = 12 + 38 Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 44 + 48 – 38 = 92 - 38 = 54 63 – 15 + 27 = 48 + 27 = 75 (7) Trường Tiểu học Thị Trấn Bµi 4: B¹n Lan gÊp ®îc 23 b«ng hoa, b¹n Hång gÊp ®îc 25 b«ng hoa, b¹n Nga gÊp ®uîc 26 b«ng hoa Hái c¶ ba b¹n gÊp ®îc bao nhiªu b«ng hoa? Tãm t¾t B¹n Lan gÊp : 23 b«ng hoa B¹n Hång gÊp : 25 b«ng hoa ? b«ng hoa B¹n Nga gÊp : 26 b«ng hoa Bµi gi¶i C¶ ba b¹n gÊp ®îc sè b«ng hoa lµ: 23 + 25 + 26 = 74 (b«ng) §¸p sè: 74 b«ng hoa Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n b¶ng céng trõ *********************************** Tiết 3: Luyện đọc TiÕt 75: Lá thư nhầm địa A Mục đích yêu cầu: - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật - Nhớ: Không bóc thư xem trộm người khác B đồ dùng – dạy học: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Mét phong b× th - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần hướng dẫn HS C Các hoạt động dạy học: I ổn định II KiÓm tra bµi cò: III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - Bµi chia lµm ®o¹n - Đoạn 1: Từ đầu đến nhà mình mà - §o¹n 2: Cßn l¹i - Hướng dẫn HS đọc ngắt giọng, nghỉ - HS đọc trên bảng phụ mét sè c©u trªn b¶ng phô - HS tiếp nối đọc đoạn bµi - Gi¶i nghÜa tõ: Bu ®iÖn - C¬ quan phô tr¸ch viÖc chuyÓn th, Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (8) Trường Tiểu học Thị Trấn - Ng¹c nhiªn ? c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm ®iÖn b¸o, ®iÖn tho¹i… - LÊy lµm bÊt ngê… - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän nhóm CN đọc hay - HS đọc thầm bài T×m hiÓu bµi: C©u 1: - NhËn ®îc phong th Mai ng¹c - Mai ngạc nhiên tên người nhận ghi nhiªn vÒ ®iÒu g× ? ngoài phong bì thư là ông Tạ Văn Tường nhà Mai không có mang tên đó mặc dù địa đúng là nhà Mai C©u 2: - Tại mẹ bảo Mai đừng bóc thư - Vì không bóc thư người khác ông Tường ? C©u 3: Trªn phong b× th cÇn ghi nh÷ng g×? - Trªn phong b× th cÇn ghi râ hä tªn, Ghi để làm gì ? địa người nhận thư - Ghi tên, địa người nhận để bưu điện biết cần chuyển thư đến tay - Ghi tên địa người gửi đến người nhËn biÕt göi th cho m×nh - V× l¸ th cña «ng Nh©n kh«ng - Vì bì thư ghi không đúng địa đến tay người nhận ? người nhận - GV hướng dẫn HS tập ghi tên người gửi, người nhận lên phong bì Luyện đọc lại: - HS thi đọc lại bài văn IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø Ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết + : Tập đọc Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (9) Trường Tiểu học Thị Trấn ChuyÖn bèn mïa A mục đích yêu cầu: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống ( trả lời CH 1, 2, 4) HS K-G trả lời CH3 *GDBVMT: Mỗi mùa Xuân, Hạ, Thu Đông đếu có vẻ đẹp riêng gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ MT thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ B §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông) C các hoạt động dạy học: TiÕt I Më ®Çu: - Giíi thiÖu chñ ®iÓm s¸ch TiÕng viÖt – TËp - Më môc lôc s¸ch TiÕng viÖt - Më môc lôc s¸ch TiÕng viÖt II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ * §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc * Đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghÜa tõ - GV hướng dẫn ngắt giọng nhấn giọng mét sè c©u trªn b¶ng phô * §äc tõng ®o¹n nhãm * Thi đọc các nhóm - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc trên bảng phụ - HS nối tiếp đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn bµi - HS đọc theo nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi * Cả lớp đọc ĐT đoạn TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 10 (10) Trường Tiểu học Thị Trấn C©u 1: - Bốn nàng tiên chuyện tượng trng cho nh÷ng mïa nµo n¨m ? - HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm đoạn - … Xu©n, H¹, Thu, §«ng - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK t×m c¸c nµng tiªn: Xu©n, H¹, Thu, §«ng C©u 2: - HS đọc yêu cầu - Em h·y cho biÕt mïa xu©n cã g× - Xuân vườn cây lúc nào đâm hay theo lời nàng đông tråi n¶y léc - V× xu©n vÒ c©y nµo còng ®©m - Vµo xu©n thêi tiÕt Êm ¸p cã ma xu©n tråi n¶y léc ? rÊt thuËn lîi cho c©y cèi ph¸t triÓn b Mïa xu©n cã g× hay theo lêi nãi - Xuân làm cho cây trái tươi tốt bà đất ? - Theo em lời bà đất và lời Nàng - Không khác vì hai nói lời đông nói mùa xuân có khác hay mùa xuân kh«ng ? C©u 3: - HS đọc yêu cầu - Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì - Mïa h¹ cã n¾ng lµm cho tr¸i ngät hoa hay ? th¬m cã nh÷ng ngµy nghØ hÌ… - Mùa thu có vườn bưởi chín vàng… - Mùa đông có bập bùng bếp lửa, ấp ủ mÇm sèng C©u 4: - Em thÝch mïa nµo nhÊt ? V× ? - NhiÒu HS tr¶ lêi theo së thÝch - Qua bµi muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - Bµi v¨n ca ngîi mïa: Xu©n, H¹, Thu, Đông và bà đất Luyện đọc lại: - Trong bµi cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Người dẫn chuyện, nàng tiên: Xuân, Hạ, Thu, Đông và bà đất - Thi đọc truyện theo vai - 2, nhóm thi đọc ( nhóm em) - Nhận xét bình chọn các nhóm đọc hay nhÊt III Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn ***************************************** ****************************************** TiÕt : To¸n PHÉP NHÂN 11 A mục đích yêu cầu: Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (11) Trường Tiểu học Thị Trấn - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá haïng baèng - Bieát chuyeån toång cuûa nhieàu soá haïng baèng thaønh pheùp nhaân - Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng - Caùc BT caàn laøm: BT1, BT2 - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn B §å dïng d¹y häc: - miếng bìa, miếng có gắn hai hình tròn - Các hình minh hoạ BT 1, C các hoạt động dạy học: I Ổn định II Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bµi tËp sau: giấy Tính: 12 + 35 + 45 = 56 + 13 + 27 + = - GV nhận xét cho điểm HS III Bài Giíi thiÖu bài ? Hãy kể tên các phÐp tÝnh mà em đã học? - Trong bài học hôm nay, các em làm quen với phép tính mới, đó là phép nhân - GV ghi đầu bài lên bảng Giíi thiÖu phép nhân - Gắn bìa có hai hình tròn lên bảng hỏi: có hình tròn? - Gắn tiếp lên bảng đủ tầm bìa và nêu BT có bìa hình tròn Hỏi tất có bao nhiêu hình tròn? hình tròn - HS lên bảng làm Cả lớp làm bài nháp 12 + 35 + 45 = 92 56 + 13 + 27 + = 95 - Phép cộng, phép trừ - HS nhắc lại đầu bài - Có hai hình tròn - HS suy nghĩ và tr¶ lêi: có tất 10 vì: + +2 +2 +2 + = 10 - Yªu cÇu số HS nhắc lại phép tính ? cộng cộng cộng cộng cộng là - Là tổng số hạng tổng số hạng ? Hãy so sánh có số hạng tổng với - Các số hạng tổng này nhau là - Như tổng trên là tổng số hạng nhau, số hạng 2, tổng này ta có thể viết thành phép tính nhân x Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 12 (12) Trường Tiểu học Thị Trấn Kết tổng chính là kết phép nhân nên ta viết x = 10 - Chỉ dấu x và nói: đây là dấu nhân - HS viết PT x = 10 vào bảng - Yªu cÇu HS so sánh phép nhân với phép cộng - là gì tổng + +2 +2 +2 ? - là gì tổng + +2 +2 +2 Giảng: Chỉ có tổng các số hạng chúng ta chuyển thành phép nhân Khi chuyển tổng số hạng, số hạng thành phép nhân thì ta phép nhân x kết phép nhân chính là kết phép cộng Thực hành Bài 1: Chuyển tổng các số hạng thành phép nhân Bài 2: Viết phép nhân (theo mẫu) - Yªu cÇu HS làm bài vào chữa - GV nhận xét sửa sai có IV Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt tiết học - Về nhà làm BT VBT toán - HS đọc x = 10 - Là số hạng tổng - là số các số hạng tổng - HS nêu yªu cÇu bài a, lấy lần: + = 4x2=8 b, lấy lần: + + = 15 x = 15 c, lấy lần: + + + = 12 x = 12 - HS nêu yªu cÇu bài a, + +4 +4 +4 = 20 x = 20 b, + + = 27 x = 27 c, 10 + 10 +10 +10 +10 = 50 10 x = 50 ************************ TiÕt : Tù nhiªn vµ x· héi §êng giao th«ng A mục đích yêu cầu: - Kể tên các loại đường giao thông và số phương tiện giao thông Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến 13 Lop2.net (13) Trường Tiểu học Thị Trấn - NhËn biÕt mét sè biÓn giao th«ng - Gi¸o dôc HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng B §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh, SGK - tÊm b×a : ghi ch÷ : §êng bé, ®êng s¾t, ®êng thuû, ®êng hµng kh«ng Sưu tầm tranh ảnh các phương tiện giao thông C các hoạt động dạy học: I Ôn định II KiÓm tra :KiÓm tra s¸ch vë cña HS III.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : - §è c¸c lo¹i ®êng g× mµ kh«ng cã vÞ ngät, kh«ng cã nã ta kh«ng thÓ ®i đến nơi khác được? - C¸c lo¹i ®êng cã tªn gäi chung lµ: §êng giao th«ng §ã chÝnh lµ néi dung bµi häc h«m Néi dung: a Hoạt động 1: - D¸n tranh lªn b¶ng + Tranh vÏ g× ? + Tranh vÏ g× ? + Tranh vÏ g× ? + Tranh vÏ g× ? + Tranh vÏ g× ? - Yªu cÇu HS lªn b¶ng g¾n tÊm b×a vµo tranh cho phï hîp - H¸t - Học sinh suy nghĩ để trả lời - §êng bé, ®êng s¾t, ®êng hµng kh«ng, ®êng thuû * NhËn biÕt c¸c lo¹i ®êng giao th«ng - Líp quan s¸t kÜ bøc tranh råi th¶o luËn néi dung tõng tranh råi TLCH + VÏ c¶nh bÇu trêi xanh + VÏ s«ng + VÏ c¶nh biÓn + VÏ ®êng ray + Tranh vÏ ng· t ®êng phè -5 HS lªn b¶ng, mçi HS nhËn 1tÊm b×a cã ghi: §êng bé, ®êng s¾t, ®êng thuû, ®êng hµng kh«ng - Nhận xét đánh giá * KÕt luËn: Trªn ®©y lµ lo¹i ®êng giao th«ng: §êng bé, ®êng s¾t, ®êng thuû, ®êng hµng kh«ng (Trong đó đường thuỷ có:đường sông và đường biÓn) b Hoạt động 2: * Nhận xét các phương tiện giao thông - Treo ¶nh trang 40 - HS quan s¸t - Hướng dẫn HS quan sát và trả lời câu gái + Tranh chụp phương tiện giao thông g× ? + Ô tô là loại phương tiện dành cho ®êng nµo? + Tranh vÏ g×? + ¤ t« + Ô tô thường trên đường +§êng s¾t Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 14 (14) Trường Tiểu học Thị Trấn + Phương tiện nào trên đường sắt? -YC hoạt động nhóm đôi theo câu hỏi + Kể tên phương tiện giao thông ®i trªn ®êng bé? + Phương tiện giao thông trên đường kh«ng? + Kể tên các phương tiện giao thông trªn ®êng thuû? + Ngoài các phương tiện giao thông đã ®îc nãi C¸c cã biÕt c¸c lo¹i phương tiện giao thông nào khác kh«ng? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i giao th«ng có địa phương? * KÕt luËn : §êng bé lµ ®êng dµnh cho người bộ, xe ngựa,xe máy ô t«,… §êng s¾t dµnh cho tµu ho¶ §êng thuû dµnh cho thuyÒn ,bÌ… §êng kh«ng dµnh cho m¸y bay c Hoạt động3: - Quan s¸t lo¹i biÓn b¸o ®îc giíi thiÖu SGK - Hướng dẫn cách đặt câu hỏi - Hướng dẫn cách xử lí gặp biển b¸o: Giao víi ®êng s¾t kh«ng cã rµo ch¾n - Kh«ng cã xe löa - NÕu cã xe löa s¾p ®i tíi * Liªn hÖ thùc tÕ: - Trªn ®êng ®i häc, ®i ch¬i, cã thÊy biÓn b¸o kh«ng? KÓ tªn nh÷ng biển báo đó * KL:Các biển báo thường dựng mục đích đảm bảo an toàn cho người b¸o giao th«ng trªn c¸c lo¹i ®êng * Hoạt động 4: - Gäi nhãm HS lªn b¶ng * Hướng dẫn cách chơi: 15 +Tàu hoả thường trên đường sắt + Ô tô, xe máy, xe đạp, xe buýt, xích lô, xe bß, xe ngùa, voi… +M¸y bay, dï, tªn löa, vò trô +Tµu thuû, tµu ngÇm, thuyÒn thóng, thuyÒn cã mui, thuyÒn kh«ng mui - HS c¸c nhãm nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn vµ nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña nhãm b¹n - HS tù nªu - VD : ThuyÒn, phµ, bÌ, * NhËn biÕt mét sè lo¹i biÓn b¸o - HS nhãm quan s¸t tr¶ lêi, chØ vµ nãi ®îc tªn tõng lo¹i - VD: BiÓn mµu g×, h×nh g×? + §è b¹n biÓn b¸o nµo cã mµu xanh ? + Loại biển báo nào thường có màu đỏ ? + B¹n ph¶i lµm g× gÆp biÓn b¸o nµy? - Nhanh chóng vượt qua đường sắt - Phải đứng cách xa m để giữ an toàn… - HS tù kÓ * Chơi trò chơi: Đối đáp nhanh - HS nhóm có số lượng nhau, xếp hµng quay mÆt vÇo + HS nhóm 1:Nói tên phương tiện giao th«ng + HS nhãm 2: Nãi tªn ®êng giao th«ng Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (15) Trường Tiểu học Thị Trấn và ngược lại IV Cñng cè dÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc h«m - VÒ nhµ: CÇn chÊp hµnh tèt luËt lÖ giao th«ng - NhËn xÐt tiÕt häc Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n ¤n tËp I Mục tiêu: - Rèn kĩ nhận biết phép nhân, thừa số, tích Biết tính tích dựa trên phép cộng II Đồ dùng dạy - học: Thầy: Bảng phụ Trò: Chuẩn bị bài - Bảng, phấn III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: Kiểm tra: Nêu tên gọi thành phần kết phép nhân x = 10 Thừa số Thừa số Tích Bài mới: Bài 1: Viết tổng các sè h¹ng b»ng thµnh phÐp nh©n HS đọc yêu cầu bài 6+6+6 = x = 18 + + + = x = 16 7+7+7 = x = 21 Bài 2: Viết các phÐp nh©n thµnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng x = + + = 15 x = + + + + = 10 x = + + + = 20 Bài 3: Chuyển tổng các số hạng thành phép nhân HS đọc yêu cầu bài Làm bảng lớp - bảng 10 + 10 +10 +10 = 10 x = 40 + = x = 18 2+2+2+2=2x4=8 Củng cố, Dặn dò: Nhận xét tiết học Về làm bài tập Chuẩn bị bài sau *************************************** Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 16 (16) Trường Tiểu học Thị Trấn TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp I Mục tiêu: - Nắm các mùa năm Sắp xếp ý cho đủ ý theo mẫu câu II) Đồ dùng dạy - học: Thầy: Bảng phụ Trò: Chuẩn bị bài III) Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: Kiểm tra: Các em đã học bài tập đọc nào nói các mùa năm? Bài mới: Bài 1: Mét n¨m cã 12 th¸ng, cã bèn mùa, đó là các mùa nào? Mỗi mùa th¸ng? - HS đọc yêu cầu bài Bốn mùa: Xuân, hạ , thu, đông Một mùa kÐo dµi th¸ng Bài 2: Em hãy nêu lời bài Đất bài Chuyện bốn mùa - HS đọc yêu cầu bài Xuân: Làm cho cây lá tốt tươi Hạ: Cho trái hoa thơm Thu: Trời xanh cao Đông: Ấp ủ mầm sống để xuân đâm chồi nảy lộc Củng cố, Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về học bài.Chuẩn bị bài sau: ************************************** TiÕt 3: ChÝnh t¶ Lá thư nhầm địa A Mục đích yêu cầu - Nghe – viết chính xác đoạn bài tập đọc Lá thư nhầm địa - Rèn luyện chữ viết cho HS đúng, đẹp - Gi¸o dôc HS kiªn tr× luyÖn viÕt B Các hoạt động dạy học I ổn định - H¸t II KiÓm tra - KiÓm tra vë cña HS I Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc bài chính tả ( Từ Mẹ cầm - HS nghe phong th…chuyÓn gióp cho hä) 17 Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (17) Trường Tiểu học Thị Trấn - Hướng dẫn HS viết từ khó.phong thư, - HS viÕt b¶ng con: nhÇm, bãc th, chuyÓn gióp, Nga, Tường - ViÕt chÝnh t¶ + Nhắc nhở HS trước viết bài - HS nghe + GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS so¸t lçi - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV NhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt : ThÓ dôc Trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª”, “ Nhanh lªn b¹n ¬i”… ( GV chuyªn d¹y ) ************************************ Tiết : Tập đọc Th trung thu A Mục đích yêu cầu - Bieỏt ngaột nghổ đúng các caõu vaờn baứi, ủoùc ngaột nhịp caực caõu thụ hụùp lớ - Hiểu ND: Tình yêu thương Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam.(trả lời các câu hỏi và học thuộc lòng đoạn thơ bài ) - Gi¸o dôc HS : KÝnh yªu B¸c Hå B/ §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh ho¹ phãng to nh SGK HS: SGK C/ Hoạt động dạy học: I ổn định II KiÓm tra bµi cò: Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 18 (18) Trường Tiểu học Thị Trấn -3 em đọc bài “ Chuyện bốn mùa” -Nhận xét đánh giá ghi điểm em III.Bài 1) Giới thiệu bài: Luùc coøn soáng Baùc Hoà luoân chaêm lo cuéc sống người dân là các cháu thiếu niên nhi đồng để hiểu thêm tình cảm Bác các cháu hôm các em seõ tìm hieåu baøi :“Thö trung thu” 2) Luyện đọc: - Đọc mẫu lần 1: Chú ý đọc tha thiết, tình cảm chú ý nhớ nhấn giọng các từ ngữ: nhớ nhiều lắm, vui, Ai yêu nhi đồng, Bác Hoà Chí Minh */ Hửụựng daón đọc câu kết hợp phaựt aõm tửứ khoù: -Mời nối tiếp đọc câu - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Luyện đọc nối tiếp đoạn - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n, lµ nh÷ng ®o¹n nµo? - Hướng dẫn ngắt giọng mét sè dßng th¬ - Yêu cầu đọc nói tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa tõ c Luyện đọc bài nhóm d Thi đọc: e §äc toµn bµi -Ba em đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc theo yêu cầu - Laéng nghe vaø nhaéc laïi tªn bµi -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo - Mỗi em đọc câu hết bài Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó - Bµi chia lµm 2®o¹n: + §o¹n 1: PhÇn lêi th¬ +§o¹n :Lêi bµi th¬ Ai yêu / các nhi đồng / Baèng / Baùc Hoà Chí Minh ? Tính các cháu / ngoan ngoãn Để / tham gia kháng chiến/ Để / gìn giữ hoà bình// - HS đọc nối tiếp đoạn - em nối tiếp đọc đoạn - Lần lượt đọc nhóm -Thi đọc cá nhân -Cả lớp đọc đồng c) T×m hiÓu bµi: - em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm -Một em đọc bài lớp đọc thầm - GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt vµ theo söa sai -Bác Hồ nhớ tới thiếu niên và nhi -Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ tới ? đồng 19 Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (19) Trường Tiểu học Thị Trấn -Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu thöông thieáu nhi ? -Theo Bác các cháu nhi đồng là người nào ? -Bác khuyên các cháu làm việc gì -Ai yêu các nhi đồng Bác Hồ Chí Minh -Bác thấy các cháu ngoan ngoãn, mặt các cháu xinh xinh - Coá gaéng thi ñua hoïc haønh, laøm việc vừa sức để tham gia kháng chiến giữ gìn hoà bình xứng đáng với cháu Bác Hồ Chí Minh - Khaùng chieán coù nghóa laø gì ? - Có nghĩa là chiến đấu chống quaõn xâm lược -Dân tộc ta đã có nhiều kháng chiến, - Chống Thùc D©n Ph¸p, chèng §Õ Quèc Mü em coù bieát cuoäc khaùng chieán naøo khoâng ? - Yeân vui khoâng coù giaëc - Em hiểu nào là hoà bình ? */ Hoïc thuoäc loøng: -Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc lại bài, sau đó xoá dần nội dung bài thơ trên bảng cho HS hoïc thuoäc IV/ Cñng cè dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ - Học thuộc lòng bài thơ, sau đó thi đọc thuộc lòng - Các nhóm nhận xét bạn đọc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi *************************************** TiÕt : To¸n THỪA SỐ - TÍCH A MUÏC TIEÂU : -Biết thừa số, tích -Biết viết tổng các số hạng dạng tích và ngược lại -Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng -Caùc BT caàn laøm: BT1 (b, c), BT2 (b), BT3 B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định: Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp -Chuyeån caùc pheùp coäng thaønh pheùp nhân tương ứng: + + + + = 7+7+7+7= -Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp tính, ë líp lµm b¶ng + + + + = x = 15 + + + = x = 28 Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net 20 (20) Trường Tiểu học Thị Trấn -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài : Thừa số – TÝch -Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà teân goïi caùc thaønh phaàn pheùp nhaân :“Thừa số – Tích” *Giới thiệu Thừa số – Tích: -Vieát leân baûng x = 10 *Yêu cầu em đọc lại phép tính treân -Trong pheùp nhaân x = 10 thì goïi là thừa số gọi là thừa số và 10 goïi laø tích - GV gắn các tờ bìa lên bảng lớp baøi hoïc SGK ? goïi laø gì pheùp nhaân x = 10 ? goïi laø gì pheùp nhaân x = 10 ?10 goïi laø gì pheùp nhaân x =10 ? nhaân baèng bao nhieâu -10 goïi laø tích vaø x cuõng goïi laø tích */ Luyeän taäp: +/ Bµi tËp 1/ b,c ( 94 ) - em đọc yêu cầu - Vieát leân baûng : + + + + - Toång treân coù maáy soá haïng? Moãi soá haïng baèng bao nhieâu? -Vậy lấy lần? -Hãy viết tích tương ứng với tổng trên? - nhaân baèng bao nhieâu ? -Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi -Yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phaàn vaø kết các phép nhân vừa lập -Giaùo vieân nhaän xeùt, bæ xung +/ Bµi tËp 2/ b ( 94 ) - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Vieát leân baûng : x Yeâu caàu HS đọc lại - nhaân coøn coù nghóa laø gì ? 21 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Hai em nhắc lại đề bài - nhaân baèng 10 - gọi là thừa số - gọi là thừa số - 10 laø tích - nhaân baèng 10 - Tích laø 10 ; Tích laø x - Viết các tổng dạng tích - Một em đọc phép tính - Toång treân coù soá haïng vaø moãi soá hạng - lấy lần - Một em lên bảng viết phép tính , lớp vieát vaøo nhaùp : x - nhaân baèng 15 - HS làm bài trên bảng, lớp làm vào nh¸p b/ + + + = x = c/ 10 + 10 + 10 = 10 x = 30 -Viết các tích dạng tổng các số haïng baèng roài tính ( Theo mÉu ) - Đọc nhân - Có nghĩa là lấy lần Giáo án lớp - Tuần 19 - Đỗ Hải Mến Lop2.net (21)