1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng ke hoach da sua

20 403 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,45 MB

Nội dung

Kế hoạch phát triển trờng học Năm học 2009 2010 --------- Phần a: Bối cảnh nhà trờng. I/ Bối cảnh nhà tr ờng Tiên Lãng là một xã nằm ở khu vực trung du miền núi Huyện Tiên Yên, Tổng diện tích tự nhiên là: 4.164,8 ha, với tổng dân số là: 5.498 khẩu gồm 1.344 hộ đợc chia ra thành 8 thôn. Trong đó trờng tiểu học Tiên Lãng đặt ở khu trung tâm xã. Gồm có 4 dân tộc sinh sống: Kinh, Tày, Dao, Sán Dìu. Trong đó dân tộc kinh chiếm 91,2%. Ngời dân chủ yếu sống bằng nghề làm nông nghiệp, ng nghiệp. Tỉ lệ hộ nghèo là 7,7%, Học sinh dân tộc của trờng = 97 em = 27,8%. Địa hình có nhiều thuận lợi cho việc phát triển nông, lâm, ng nghiệp, núi, đồi, đồng ruộng tạo điều kiện cho việc phát triển đa dạng và phong phú các loại hình kinh tế. Môi trờng tự nhiên trong lành, tình hình chính trị xã hội ổn định là điều kiện cơ bản giúp nhà trờng thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục. Công tác giáo dục của địa bàn xã Tiên Lãng đang đợc chú trọng và ngày càng phát triển. Lãnh đạo địa phơng và nhân dân rất quan tâm, chăm lo cho sự nghiệp giáo dục. Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên của nhà trờng nhiệt tình, năng động, có trình độ chuyên môn và năng lực quản lý vững vàng, có thể đáp ứng cho nhu cầu dạy và học hiện nay. Trờng có cơ sở vật chất khang trang, phòng học kiên cố, bàn ghế, thiết bị đồ dùng dạy học đầy đủ. Nhìn chung nhà trờng tồn tại và phát triển trong điều kiện tự nhiên, xã hội có nhiều thuận lợi. năm học 2002-2003 trờng đợc bộ giáo dục và đào tạo công nhận là trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 1996-2000. Năm 2002 hoàn thành phổ cập đúng độ tuổi , trờng luôn duy trì phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi hàng năm . số học sinh lớp 1 tuyển sinh hàng năm = 100% . hàng năm nhà trờng đã thực hiện tốt công tác điều tra dữ liệu trẻ thiệt thòi để có biện pháp giáo dục , giúp đỡ , chăm sóc tận tình nhằm nâng cao trình độ mặt bằng học sinh trong nhà trờng . Các thầy cô giáo luôn đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua ,giáo viên giỏi , lao động tiên tiến .Các tổ chuyên môn luôn đạt danh hiệu tổ lao động tiên tiến nhiều năm liền * Khó khăn thuận lợi - Thuận lợi : + Nhà trờng luôn duy trì đội ngũ giáo viên giỏi , danh hiêu trờng tổ tiên tiến. Duy trì phổ cập đung độ tuổi , học sinh chuyển lớp = 96 % , học sinh hoàn thành ch- ơng trình tiểu học = 100% 1 + Nhân dân phụ huynh có nhiều hỗ trợ cho các hoạt đọng giáo dục của trờng nh : Xây dựng quỹ khuyến học , xây dựng cơ sở vật chất. * Khó khăn : + Một số gia đình còn ở hộ nghèo , gặp khó khăn , cha quan tâm đến việc học của con em mình + Chất lợng học sinh năm học 2008-2009 :Yếu =2% * Danh mục các điểm trờng: Trờng tiểu học Tiên Lãng có 4 điểm trờng: - Điểm trờng chính đặt tại thôn Thác Bởi II: Gồm các thôn Thác Bởi I, Thác Bởi II, Xóm Nơng, Đồng Mạ, Đồng Châu. - Điểm trờng lẻ đặt tại thôn Thuỷ Cơ: Gồm có thôn Thuỷ Cơ. - Điểm trờng lẻ đặt tại thôn Cái Măt: Gồm có thôn Cái Mắt. - Điểm trờng lẻ đặt tại thôn Cống To: Gồm có thôn Cống To. II/ Bản đồ (sơ đồ) nhà tr ờng trên địa bàn xã . 2 III/ BiÓu ®å vÒ t×nh h×nh nhËp häc. N÷ Tæng sè HS PhÇn B 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 5 0 % 4 9 , 8 % 5 1 , 2 % 4 9 , 5 % 4 7 , 3 % 4 9 , 2 % 5 3 % 5 4 , 1 % 3 Các mục tiêu phát triển trung hạn chính (2009-2015). I/ Cơ sở pháp lý : - Trong quá trình xây dựng và phát triển các mục tiêu giáo dục giai đoạn 2009-2015 nhà trờng đã lấy các chỉ thị, kế hoạch hớng dẫn của Đảng bộ các cấp, các quyết định và hớng dẫn của ngành giáo dục làm cơ sở để xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục của nhà trờng gồm: + Nghị quyết ĐH X của đảng về công tác giáo dục và đào tạo trong thời kỳ mới. + Nghị quyết TWII khoá 8 của Đảng về nâng cao chất lợng và hiệu quả quản lý giáo dục thực hiện chiến lợc phát triển giáo dục và đào tạo coi: giáo dục là quốc sách hàng đầu. + Nghị định 40-41/2000 Quốc hội khoá X về công tác phát triển giáo dục. + Chỉ thị 06CT-TW của Bộ chính trị về cuộc vận động: Học tập và làm theo tấm g- ơng đạo đức Hồ Chí Minh. + Chỉ thị số 33/2006/CT-TT của thủ tớng chính phủ: Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp. + Luật giáo dục 2005 và các nhiệm vụ đề ra trong giai đoạn II chiến lợc phát triển giáo dục giai đoạn 2001-2010. + Nghị định Đảng bộ tỉnh Quảng Ninh lần thứ 16, Nghị đinh đảng bộ Huyện Tiên Yên về phát triển giáo dục và đào tạo. II/ Tầm nhìn và mục tiêu trung hạn. * Mục tiêu phát triển trung hạn (2009 2015 ) - Giữ vững danh hiệu trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn I, phấn đấu để tiến tới chuẩn quốc gia mức độ II. - Đẩy mạnh việc thực hiện Đề án Xây dựng, nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục theo tinh thần Chỉ thị 40/CT-TW và Thực hiện nghị định 132/2007/NĐ-CP ngày 08/8/2007 của Chính phủ trong việc sắp xếp đội ngũ giáo viên và quản lý giáo dục; Thông t số35/2006/TTLT BGD&ĐT- BNV ngày 23/08/2006 về hớng dẫn định mức biên chế viên chức trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập. * Phơng hớng nhiệm vụ năm học 2009 2010 Chủ đề năm học 2009 -2010 đợc xác định là Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lợng giáo dục . Với nhiệm vụ trọng tâm: 1. Toàn thể CBGV trờng TH Tiên Lãng tiếp tục đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 06-CT/TW của bộ Chính trị với yêu cầu đặc thù trờng là gắn chặt các cuộc vận động Hai không , cuộc vận động Mỗi Thầy giáo, Cô giáo là một tấm gơng tự học và sáng tạo 2. Tiếp tục triển khai phong trào thi đua : Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực Với 5 nội dung : Xây dựng trờng , lớp xanh, sạch , đẹp , an toàn . Dạy và 4 học có hiệu quả , tổ chức các hoạt động vui chơi lành mạnh , rèn kỹ năng sống cho học sinh. 3. Thực hiện tốt và có hiệu quả đề án khoán chất lợng giáo dục ở bậc tiểu học, nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi giáo viên trong hoạt động dạy và học . 4. Tiếp tục củng cố , duy trì kết quả phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi . Chú trọng nâng cao giáo dục toàn diện cho học sinh , dạy đủ các môn học và tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp theo quy định. 5. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin , khuyến khích sử dụng các thiết bị hiện đại , soạn giáo án trên máy tính , sử dụng giáo án điện tử . Nâng tỉ lệ đội ngũ cán bộ giáo viên và nhân viên biết sử dụng thành thạo máy tính . 6. Thực hiện đổi mới cơ chế tài chính giáo dục đào tạo . Xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ , phát huy tính tự chủ , tự chịu trách nhiệm về sử dụng ngân sách , tài chính , tài sản của các cơ sở giáo dục theo tinh thần nghị định 43/2006/ND-CP ngày 25/04/2006 của chính phủ , tăng cờng quản lý và điều hành thu chi tài chính. 7. Xây dựng và thực hiện tốt các quy chế phối hợp với các ban ngành , đoàn thể và chính quyền địa pơng nhằm thực hiện tốt cuộc vận động học sinh đi học chuyên cần nhằm nâng cao chất lợng giáo dục , đạo đức , pháp luật và các kỹ năng sống cho học sinh. 8. Tăng cờng công tác thanh kiểm tra , đánh giá xếp loại cán bộ , giáo viên thờng xuyên. 9. Thực hiện tốt công tác cải chính , quy chế dân chủ , xây dựng và thực hiện tốt các quy chế phối hợp của chuyên môn với các đoàn thể trong đơn vị trờng học văn hóa. 10. Đảm bảo thực hiện tốt các quyền lợi ,chế độ chính sách cho cán bộ giáo viên và học sinh. 11. Tiếp tục phát động phong trào xã hội hóa giáo dục , từ nhiều nguồn vốn huy động để mua sắm trang thiết bị , đồ dùng dạy học , xây dựng khuôn viên tờng rào trờng học. Phần c Đánh giá tình hình nhà trờng năm học 2009 - 2010. I/ Thực hiện kế hoạch : 1. Bảng tổng hợp tình hình nhập học của học sinh (giới tính/lớp), CB - GV- NV. ( Phụ lục 2) 5 2. Kết quả về chỉ tiêu chất lợng của giáo viên: - Chiến sĩ thi đua: Cấp tỉnh: 0 = 0 % ; Cấp cơ sở: 01 = 2,9 % - Giáo viên giỏi : Cấp tỉnh: 0 = 0 % Cấp cơ sở: 12 = 41% - Lao động tiên tiến : 24 = 68% - Hoàn thành nhiệm vụ:35 = 100 % ; - Không xếp loại ( ốm dài hạn, nghỉ thai sản, ) 0 = 0 % - Kết quả thanh tra, xếp loại viên chức: Nội dung Tốt Khá TB Yếu/K ém SL % S L % S L % S L % 1. Kết quả thanh tra của Phòng (nếu có) 2.Kết quả thanh tra của Trờng (nếu có) 19 54,3 16 45,7 3. Xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp 16 55,1 10 34,9 3 10 II/ Những thành tựu chính: STT Những thành tựu chính Thời điểm công nhận 1 Đạt danh hiệu trờng chuẩn quốc gia năm 2003 2 100% giáo viên đã đạt chuẩn tốt thiểu 12+2 và THHC 3 12 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp cơ sở 2008-2009 4 1 giáo viên đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở 2008-2009 5 Có 10 hs đạt giải viết chữ đẹp cấp cơ sở 2008-2009 6 Có 3 gv đạt giải chữ đẹp cấp cơ sở 2008-2009 7 Tổ 4-5 đạt tổ L ĐTT 2008-2009 8 CĐ đạt CĐ trong sạch vững mạnh 2008-2009 9 Chi bộ đạt chi bộ trong sạch vững mạnh 2008-2009 10 Chi đoàn đạt chi đoàn vững mạnh 2008-2009 11 Liên đội đạt liên đội tiên tiến xuất sắc cấp huyện 2008-2009 III/ Đánh giávề tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 1. Thuận lợi: - Nhà trờng luôn duy trì đợc đội ngũ giáo viên giỏi, học sinh giỏi, danh hiệu tổ . Duy trì phổ cập đúng độ tuổi, số học sinh nhập học vào lớp 1 =100%, học sinh chuyển lớp = 98 % , hoàn thành chơng trình tiểu học = 100%. - Địa phơng, nhân dân, phụ huynh đã có nhiều hỗ trợ cho các hoạt động giáo dục của trờng nh: Xây dựng quỹ khuyến học, xây dựng cơ sở vật chất. 2. Khó khăn : 6 - Kinh kế 1 số gia đình còn gặp khó khăn, cha quan tâm đến việc học của con em mình. - Chất lợng học sinh năm học 2008-2009: yếu = 2%. Phần D Kế hoạch phát triển trờng học năm học 2009 2010. I/ Các hoạt động chính: 1/ Công tác tổ chức và quản lý nhà trờng : 1.1 Công tác phát triển giáo dục: Thực hiện kế hoạch phát triển : Khối Kế hoạch giao Thực hiện Tỉ lệ Ghi chú lớp Số lớp Số HS Số lớp Số HS Lớp H.Sinh Khối 1 6 100 5 85 Khối 2 4 89 4 84 Khối 3 4 66 4 64 Khối 4 5 64 5 61 Khối 5 5 55 5 56 T.cộng 24 374 23 350 Bảng tổng hợp tình hình nhập học của học sinh (giới tính/lớp), CB-GV-NV. ( Phụ lục 5 ) 1.2 Công tác tổ chức và quản lý nhà trờng Bảng phân công nhiệm vụ Kiêm nhiệm : (Ghi lần lợt BGH-TPT- Giáo viên-nhân viên) mẫu 7 TT Họ và tên Điểm trờng Chủ nhiệm Chức vụ kiêm nhiệm Lớp Học sinh 1 Phùng Thị Hanh Liên Điểm chính HT-BTCB 2 Hoàng Thị Phơng Điểm chính HP-CTCĐ 3 Đinh Kim Phơng Điểm chính HP-VTVS 4 Hoàng Thị Mỹ Điểm chính TPT 5 Tô Thị Miên Điểm chính 1A 32 TT Tổ1 6 Nguyễn Thị Tần Điểm chính 1B 31 7 Nguyễn Thị Miên Thủy Cơ 1C 4 8 Lê Thị Thúy Hoàn Cái Mắt 1D 6 Tổ Phó Tổ 1 9 Phùng Thị Phợng Cống To 1E 12 7 10 Nguyễn Thị Sửu Điểm chính 2A 29 Tổ.P Tổ 2- 3 11 Lu Thị Thuý Đào Điểm chính 2B 31 12 Tô Thị Lai Thủy Cơ 2C 10 13 Hoàng Thị Duyên Cống To 2D 14 14 Nguyễn Thị Ngũ Điểm chính 3A 24 T T.Tổ 2-3 15 Lơng Thị Huyền ĐiểmChính 3B 26 16 Nghiêm T Quỳnh Trang Thủy Cơ 3C 7 17 Phùng Thị ngọc Cống to 3D 7 18 Trần Thị Nhung Điểm chính 4A 21 TT. tổ 4-5 19 Nguyễn Thị Hòa Điểm Chính 4B 22 20 Tô Thị Lan Thủy Cơ 4C 7 21 Nguyễn Minh Châu Cái Mắt 4D 3 22 Trần Thu Oanh Cống To 4E 8 23 Trần Thu Hạnh Linh Điểm Chính 5A 22 24 Hà Thị Quế Điểm Chính 5B 21 25 Hà Thị Vợng Thủy Cơ 5C 3 TP.Tổ 4-5 26 Nguyễn Thị Sinh Cái Mát 5D 4 27 Lã Tiến Cờng Cống To 5E 6 28 Nguyễn Thị Hoa GV.Âm Nhạc 29 Đinh Hồng Nhung GV.Âm Nhạc 30 Vũ Tiền Giang Gv. Mỹ Thuật BTCĐ 31 Hà Văn Đệ Gv. Mỹ Thuật 32 Nguyễn Thị Hải Vân GV.Dạy thay 33 Phạm Thị Sáng GV.Dạy thay 34 Vũ Thị Mai Hiền KT HC 35 Đinh Hồng Huế Th Viện 2/ Phát triển chuyên môn : 2.1 Các chỉ tiêu : * Mục tiêu: Nâng cao hiểu biết của giáo viên về những vấn đề giáo dục nói chung. Hỗ trợ giáo viên tăng cờng kiến thức chuyên môn để dạy cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn có hiệu quả. - Nâng cao tinh thần tự học tự rèn, tự nghiên cứu, học hỏi đồng nghiệp. - Nắm vững mục tiêu nội dung cơ bản của chơng trình sách giáo khoa, các môn học. Có kiến thức chuyên sâu, khả năng hệ thống hoá kiến thức cả cấp học để nâng cao hiệu quả giảng dạy. - Nâng cao kiến thức về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh. - Bồi dỡng năng lực trình độ nghiệp vụ: + Lập kế hoạch dạy học, cách soạn giáo án theo hớng đổi mới. + Tổ chức và thực hiện các hoạt động dạy học trên lớp phát huy đợc tính năng động sáng tạo của học sinh. + Tổ chức tốt công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp. 8 + Thực hiện tốt thông tin hai chiều với phụ huynh trong quản lý chất lợng học sinh. + Xây dựng, bảo quản và sử dụng có hiệu quả hồ sơ giáo dục và giảng dạy. - Tổ chức chuyên đề: + Trờng: Tăng cờng Tiếng Việt cho HS dân tộc qua phân môn tập đọc lớp 2 + Nâng cao chất lợng dạy học giáo dục bảo vệ môi trờng trong môn lịch sử lớp 4 - 5 + Khối 1: -ứng dụng công nghệ thông tin dạy môn học vần lớp 1 - ứng dụng công nghệ thông tin dạy môn Toán lớp 1 + Khối 2: Tích hợp giáo dục môi trờng trong môn TNXH lớp 2 + Khối 3 : Tăng cờng Tiếng Việt cho HS dân tộc qua môn Chính Tả lớp 3 + Khối 4: -ứng dụng công nghệ thông tin dạy môn Đạo Đức lớp 4 + Khối 5: -ứng dụng công nghệ thông tin dạy môn Địa Lý lớp 5. *Tổ chức sinh hoạt chuyên môn: + Sinh hoạt khối: 1 lần/tuần. + Sinh hoạt Tổ: 1lần/Tháng + Sinh hoạt chuyên môn trờng: 1lần/ tháng Chất lợng dạy học : Xếp loại Kết quả năm học 2008 - 2009 Kết quả năm học 2008 - 2009 Số lợng % Số lợng % 1/ Lập kế hoạch bài dạy Tốt 50 Khá 40 Trung bình 10 2/Bài giảng Tốt 40 Khá 45 Trung bình 15 3. Xếp loại giáo viên Tốt 16 16 55,2 Khá 10 13 44,2 Trung bình Yếu/ Kém 4. Dự giờ Ban giám hiệu 300 300 Tổ khối 84 116 Cá nhân 840 780 5. Đồ dùng Trang bị 100% Tự làm 2 Cái/ năm Chỉ tiêu thi đua : Danh hiệu thi đua Kết quả năm học 2008-2009 Năm học 2009-2010 Danh hiệu đề nghị khen cao ( sở hoặc tỉnh hoặc bộ khen) Sở GD& ĐT khen Trờng tiên tiến xuất sắc 9 Trờng tiên tiến Tiên Tiến Tổ LĐ xuất sắc tiên tiến Tô 4-5 Tổ LĐ tiên tiến Tổ 1 và Tổ 2-3 Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh 0 Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở 1 7 Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh 0 4 Giáo viên dạy giỏi cơ sở 12 13 Tổng phụ trách giỏi cấp Tỉnh 0 0 Tổng phụ trách giỏi cấp cơ sở 0 1 Lao động tiên tiến 24 25 Cụ thể các danh hiệu thi đua của cá nhân năm học 2009 2010 ( ghi rõ họ tên ) - Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh : 1 - Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : Hoàng Thị Phơng, Đinh Thị Kim Phơng, Hoàng Thị Mỹ, Nguyễn Thị Ngũ, Nguyễn Thị Hòa, Trần Thị Nhung, - Tô Thị Miên - Giáo viên giỏi cấp tỉnh : Nguyễn Thị Ngũ, Nguyễn Thị Hòa, Trần Thị Nhung, Tô Thị Miên - Giáo viên giỏi cáp cơ sở : Tô Thị Miên, Vũ Tiền Giang, Lu Thúy Đào, Nguyễn Thị Ngũ, Lơng Thị Huyền, Trần Thị Nhung, Nghiêm Quỳnh Trang, Nguyễn Thị Hòa, Hà Văn Đệ, Lê Thị húy Hoàn, Trần Thu Hạnh Linh, Nguyễn Minh Châu, Lã Tiến Cờng - Tổng phụ trách giỏi cấp cơ sở : Hoàng Thị Mỹ - Giáo viên dự thi viết chữ đẹp: Lơng Thị Huyền, Hoàng Thị Mỹ, Vũ Tiền Giang, Lê Thị Thúy Hoàn, Trần Thị nhung, Trần Thu Hạnh Linh. 2.2 Chất lợng học tập: Kết quả năm học 2008-2009 Năm học 2009-2010 Số học sinh % Số học sinh % Học lực Giỏi 42 12 42 12 Tiên tiến 61 17,6 65 18 Lên Lớp 343 98,8 345 98,5 Hạnh kiểm Thực hiện đầy đủ 343 98,8 345 98,5 Thực hiện cha đầy đủ 4 1,2 5 1,5 - Xây dựng lớp mẫu : 1A-1B-2A-2B-3A-3B-4A-4B-5A-5B - Tỉ lệ lên lớp thẳng : 98% - Tỉ lệ HS lu ban : 2% - Tỉ lệ học sinh bỏ học : 0% - Tỉ lệ HTCTTH : 100% - Tỉ lệ cháu ngoan Bác Hồ : 98% 10 [...]... sinh theo đúng chơng trình, kế hoạch giáo dục Soạn bài theo đúng khung bài soạn Kiểm tra đánh giá học sinh theo quy định 9) Ra vào lớp đúng giờ, quản lý học sinh trong hoạt động giáo dục do nhà trờng tổ chức, tham gia đầy đủ các hoạt động của tổ chuyên môn Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lợng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục Thực hiện nghiêm túc điều lệ... trào ngoại khoá, chất lợng mũi nhọn, các HS đạt giải VH, TDTT, Văn nghệ các cấp 7 Các khó khăn và thuận lợi: 1.Thuận lợi: - Nhà trờng luôn duy trì đợc đội ngũ giáo viên giỏi, học sinh giỏi, danh hiệu trờng tiên tiến, danh hiệu tổ LĐTT nhiều năm liền Duy trì phổ cập đúng độ tuổi, số học sinh nhập học hàng năm vào lớp 1 =100%, học sinh chuyển lớp:98% , hoàn thành chơng trình tiểu học = 100% - Địa phơng,... vụ để nâng cao chất lợng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục Thực hiện nghiêm túc điều lệ nhà trờng, thực hiện quy định của BGH, chịu sự kiểm tra của BGH và các cấp quản lý giáo dục 10) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà trờng, gơng mẫu trớc học sinh, yêu thơng tôn trọng học sinh, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh, đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp 11)... về trang phục của viên chức nhà nớc 4) Có tinh thần trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trờng, khi đợc phân công giao giữ, hay mợn, nếu mất phải có trách nhiệm bồi thờng 5) Không đợc xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh, đồng nghiệp và ngời khác.Không đợc gian lận trong kiểm tra, thi cử, tuyển sinh, trong đánh giá kết quả học tập rèn luyện của học sinh 6) Cấm không đợc vi... dựng cơ sở vật chất 2 Khó khăn : - Kinh kế 1 số gia đình còn gặp khó khăn, cha quan tâm đến việc học của con em mình iii Kế hoạch tháng Tháng 9/2009 Thời gian Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Nội dung - Tổ chức khai giảng - Phát động thi đua - Học ATGT - Bình chọn Vịnh Hạ Long - Tuyên truyền dịch cúm A(H1N1) - Tổ chức hội nghị cán bộ viên chức lao động - Tổ chức trung thu - Sinh hoạt chuyên môn tổ - Bồi dỡng, phù... BGH-TPT-GV-HS BGH-TPT-GV GV-HS BGH-GV GV-HS NC-CĐ GV-HS BGH-GV GV-PH-HS TPT-GV Tháng 11/2009 Thời gian Tuần 1 Nội dung Ngời thực hiện - Phát động phong trào thi đua 20- BGH-GV-HS 11 : GV- HS - Tổ chức thao giảng toàn trờng BGH-HS - Thi giữa kỳ I 14 Kết quả - Học ATGT - Tuyên truyền dịch cúm A(H1N1) HS BGH- ĐĐ- GV- HS Tuần 2 - Tổ chức thi nghiệp vụ giáo viên - Tổ chức chuyên đề khối 3 BGH-GV BGH-TT-GV Tuần . năm học 2008 - 2009 Số lợng % Số lợng % 1/ Lập kế hoạch bài dạy Tốt 50 Khá 40 Trung bình 10 2 /Bài giảng Tốt 40 Khá 45 Trung bình 15 3. Xếp loại giáo viên. điểm công nhận 1 Đạt danh hiệu trờng chuẩn quốc gia năm 2003 2 100% giáo viên đã đạt chuẩn tốt thiểu 12+2 và THHC 3 12 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên

Ngày đăng: 23/11/2013, 11:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

III/ Biểu đồ về tình hình nhập học. - Bài giảng ke hoach da sua
i ểu đồ về tình hình nhập học (Trang 3)
III/ Đánh giávề tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 - Bài giảng ke hoach da sua
nh giávề tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 (Trang 6)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w