* Hướng dẫn viết chính tả: - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung: Nhờ những quả đào người ông biết được tính nết của từng cháu mình.. + Người ông chia quà gì cho các cháu?[r]
(1)GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29 Từ ngày 05 thaùng0 đến ngày 09tháng 04 năm 2010 Thứ Môn học Bài dạy Chào cờ PPCT Tiết 29 Hai Tập đọc Những đào (tiết 1) 86 5/4 Tập đọc Những đào (tiết 2) 87 Toán Các số từ 111 đấn 200 141 Tập viết Chữ hoa A (kiểu 2) 29 Thể dục TC: Con cóc là cậu ông trời; Chuyển bóng 55 Ba tiếp sức Toán Các số có chữ số 142 Kể chuyện Những đào 29 Chính tả Những đào 57 Âm nhạc Ôn bài hát: Chú ếch 29 Tập đọc Cây đa quê hương 88 Toán So sánh các số có ba chữ số 143 Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 2) 29 Tự nhiên XH Một số loài vật sống nước 29 Thể dục TC: Tâng cầu 56 Năm Toán Luyện tập 144 08/04 LT và câu Từ ngữ cây cối Câu hỏi: Để làm gì? 29 Thủ công Làm vòng đeo tay (tiết 1) 29 Toán Mét 145 Chính tả NV: Hoa phượng 58 Mỹ thuật Tập nặn tạo dáng Nặn học vẽ, xé dán các 29 29 29 06/04 Tư 07/04 Đạo đức Sáu 09/04 vật TLV Đáp lời chia vui Nghe – trả lời câu hỏi Sinh hoạt 1/34 Lop2.net (2) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 Thứ hai, ngày 05 than 4năm 2010 TIẾ + 3: TẬP ĐỌC PPCT 86 + 87 - NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật - Hiểu ND: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm (trả lời các CH SGK) II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát 1 OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài - Cây dừa - HS đọc bàivà trả lời câu hỏi cây dừa + Các phận cây dừa (lá, ngọn, thân, quả) so sánh với gì?û + Cây dừa gắn bó với thiên nhiên naøo? + Em thích câu thơ nào? Vì sao? - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa a.Luyện đọc: - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung: Nhờ đào, mà ông biết tính các chaùu OÂâng haøi loøng veà caùc chaùu, ñaëc bieät ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn đào - HS nối tiếp đọc câu Đọc câu: baøi * Luyeän phaùt aâm: - Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó - HS đọc từ khó: - GV choát laïi vaø ghi baûng làm vườn, hài lòng, nhận xét, với - GV đọc mẫu: + Bài này chia làm đoạn? Nêu vẻ tiếc rẻ, lên, trải bàn - Bài có đoạn HS nêu rõ đoạn? đoạn + Trong baøi coù maáy nhaân vaät? 2/34 Lop2.net (3) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 - Gọi HS đọc bài * Từ mới: + Em hieåu theá naøo laø haøi loøng? + Em hieåu thoát leân yù noùi nhö theá naøo? * Hướng dẫn đọc bài: Giọng người kể khoan thai raønh maïch, gioïng oâng oân toàn, hieàn haäu, gioïng Xuaân hoàn nhieân, nhanh nhaûu, gioïng Vaân ngaây thô, gioïng Vieät luùng tuùng, ruït reø - Đọc đoạn - Thi đọc các nhóm - GV nhận xét nhóm có giọng đọc hay nhaát - Đọc toàn bài - Đọc đồng Tieát b Tìm hieåu baøi: - Gọi HS đọc bài + Người ông dành đào cho ai? + Mỗi cháu ông đã làm gì với đào? + OÂâng nhaän xeùt gì veà Xuaân? Vì oâng nhaän xeùt nhö vaäy? + OÂâng noùi gì veà Vaân? Vì oâng nhaän xeùt nhö vaäy? +OÂâng noùi gì veà Vieät? Vì oâng noùi nhö vaäy? - nhaân vaät - HS đọc bài - Vài HS trả lời - HS đọc bài - Vừa ý hay ưng ý - Bật thành lời cách tự nhieân - HS nối tiếp đọc đoạn - Đại diện nhóm thi đọc đoạn - HS đọc toàn bài - Lớp đọc đồng toàn bài - HS đọc bài, lớp đọc thầm - Người ông dành đào cho vợ và ba đứa cháu nhỏ - Xuaân ñem haït troàng vaøo moät caùi voø Vaân aên heát phaàn cuûa mình maø vaãn theøm Vieät daønh đào mình cho baïn Sôn bò oám - OÂâng noùi mai sau Xuaân seõ laøm vườn gioiû, vì Xuân thích trồng caây -Vaân coøn thô daïi quaù, vì Vaân haùu aên Aên heát phaàn cuûa mình maø vaãn theøm - Vieät coù taám loøng nhaân haäu, biết nhường miếng ngon mình cho baïn - HS trả lời theo cảm nhận + Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? Ý nghĩa: Nhờ đào người ông biết tính nết cháu mình Oâng haøi loøng veà caùc chaùu ñaëc bieät khen ngợi đứa cháu lòng nhân hậu đã nhường cho bạn đào c Luyện đọc lại: - GV gọi HS đọc bài theo vai Cuûng coá daën doø: - HS tự phân vai và đọc bài 3/34 Lop2.net (4) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 - Người ông dành đào cho ai? theo vai - Các cháu ông đã làm gì với đào - HS trả lời cuûa mình? - Về nhà học bài cũ, xem trước bài: Cây ña queâ höông TIẾT 4: TOÁN PPCT 141 - CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I Muïc tieâu - Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200 - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 + BT caàn laøm: BT1; BT2 (a); BT3 II Đồ dùng dạy học: - Các hình vuông, hình biểu diễn 100 Các hình chữ nhật hình biểu diễn chuïc Caùc hình vuoâng nhoû, moãi hình bieåu dieãn ñôn vò - Bảng kẻ sẵn các cột ghi rõ: trăm, chục, đơn vị, viết số, đọc số III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Baøi cuõ: Baøi 3: Ñieàn daáu soá vaøo choã troáng Bài 4: Viết các số theo thứ tự từ nhỏ lớn - Nhaän xeùt chung Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa a.Giới thiệu các số từ 111 đến 200 - Giới thiệu số 111 - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn 100 vaø hoûi - Coù maáy traêm? - GV yeâu caàu HS vieát soá 100 vaøo coät traêm - GV gaén theâm HCN bieåu dieãn chuïc vaø hình vuoâng nhoû, hoûi - Coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - GV yeâu caàu HS leân vieát chuïc, ñôn vò vaøo caùc coät chuïc, ñôn vò 4/34 Lop2.net - HS lên điền các số từ 101 đến 110 -103, 105, 106, 107, 108 - Coù 100 - HS vieát - chuïc vaø ñôn vò - HS vieát - HS viết và đọc số 111 (5) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 - GV: Để có tất trăm, chục, hình vuông, toán học người ta dùng số trăm mười và viết là 111 - GV giới thiệu số 112, 115 tương tự giới thiệu số 111 - GV yeâu caàu HS thaûo luaän vaø tìm caùch đọc và viết các số còn lại bảng: - GV yêu cầu đọc các số vừa lập b.Luyện tập, thực hành Baøi 1: Vieát theo maãu - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV yêu cầu HS đổi và kiểm tra cho Baøi 2: Soá? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào - Yêu cầu HS đọc tia số vừa lập - Trên tia số, số đứng trước bé số đứng sau nó Bài 3: điền dấu >, <, = vào chỗ thích hợp - GV: Muốn điền cho đúng chúng ta phải so sánh các số với - GV vieát baûng: 123 … 124 + Em hãy so sánh chữ số hàng trăm soá 123 vaø soá 124? + Hãy so sánh chữ số hàng chục số 123 vaø soá 124? + Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị số 123 vaø soá 124? - GV: Vậy đó ta nói 123 nhỏ 124 hay 124 lớn 123 và viết: 123< 124, 124 > 123 - Gọi HS lên bảng làm lớp làm bài taäp - GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø: - Đọc các số sau: 117, 119, 122, 136 - Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc 5/34 Lop2.net - HS thảo luận để viết các số còn thiếu bảng Sau đó HS lên làm bài trên bảng lớp ( HS đọc số, HS viết số, HS gaén hình bieåu dieãn soá ) - HS đọc - HS thực - Chữ số hàng trăm là - Chữ số hàng chục là - Chữ số hàng đơn vị < 129 > 120; 126 > 122; 136= 136; 155<158 120 < 152; 186 =186; 135 > 125; 148 >128 - Vài HS đọc (6) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 TIEÁT 5: TAÄP VIEÁT PPCT 29 - CHỮ HOA A (kiểu ) I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa A – kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ao (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ao liền ruộng (3 lần) II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ a hoa đặt khung - Mẫu chữ ứng dụng III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Thu số bài tập để chấm - Chữ Y - GV gọi HS lên bảng viết: Y; Yêu luỹ tre - HS lên bảng viết, lớp viết bảng laøng Bài mới: Chữ A hoa * HD viết chữ hoa: - GV giới thiệu mẫu chữ A hoa -Yeâu caàu HS quan saùt soá neùt, quy trình - HS quan saùt vaø nhaän xeùt vieát - Cao li vaø roäng li + Chữ A hoa cao li, rộng li? + Chữ hoa gồm nét? Là nét - Gồm nét Là nét cong kín và nét móc ngược phải naøo? * Hướng dẫn cách viết : 6/34 Lop2.net (7) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 - Vieát neùt cong kín Ñaët buùt treân ÑK6 viết nét sổ thẳng, cuối nét đổi chiều viết nét móc dừng bút trên ĐKN2 - GV vieát maãu leân baûng vaø nhaéc laïi caùch vieát * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Giới thiệu cụm từ ứng dụng “Ao liền ruoäng caû” -Ao liền ruộng nói giàu có noâng thoân, nhaø coù nhieàu ao, nhieàu ruoäng + Cụm Từ ứng dụng có chữ? là chữ naøo? + Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ A hoa kiểu và cao li? + Các chữ còn lại cao li? + Nêu vị trí các dấu cụm từ? + Khoảng cách các chữ naøo? - GV vieát maãu leân baûng vaø phaân tích chữ - GV theo dõi và sửa sai * Hướng dẫn viết vào tập viết: - GV neâu yeâu caàu - Theo doõi uoán naén cho HS yeáu - Thu số bài tập để chấm Cuûng coá daën doø: - Nêu quy trình viết chữ hoa kiểu 2? - Trả nhận xét sửa sai bài viết cho HS - Veà nhaø luyeän vieát laïi baøi vaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau “Baøi 30” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS viết vào bảng chữ hoa - HS đọc: Ao liền ruộng - Có chữ Là chữ: Ao, liền, ruoäng, caû - Cao li rưỡi đó là chữ l, g - Cao li - Dấu huyền đặt trên chữ ê, dấu hỏi đặt trên chữ a - Bằng khoảng cách viết chữ o - HS viết chữ o vào bảng - HS viết bài vào - HS nêu lại quy trình chữ viết Thứ ba, ngày 06háng 04năm 2010 TIEÁT 1: THEÅ DUÏC PPCT 55 - TRÒ CHƠI “CON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI” VAØ “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC” I Muïc tieâu: - Làm quen với trò chơi “Con cóc là cậu ông Trời” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi 7/34 Lop2.net (8) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 - Ôân trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm, phöông tieän: -Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập -Coøi, tranh veõ coùc, boùng (2 -4 quaû) III Noäi dung vaø phöông phaùp: TG Hoạt động GV Hoạt động HS Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung bài - Cán tập hợp lớp -HS thực động tác hoïc - GV tổ chức xoay các khớp cổ chân,tay, lần nhịp đầu gối, hông, vai - GV cho chạy nhẹ trên sân trường - GV cho HS thường và hít thở sâu - GV tổ chức ôn các động tác bài thể dục - HS theo dõi phaùt trieån chung Phaàn cô baûn - GV tổ chức trò chơi “Con cóc là cậu ông Trời” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chôi - Đọc đồng vần điệu:SHD - Sau tieáng “ghi” ngoài xoåm hai tay buoâng tự nhiên sau đó bật nhảy chân trước cách nhẹ nhàng khoảng từ đến lần thì dừng lại, đứng lên về tập hợp cuối hàng Hết hàng thứ - HS chơi thử lần đến hàng thứ và tiếp tục - HS tiến hành chơi cách đến hết baät nhaûy coùc -8 phuùt - GV tổ chức cho chơi thử - Tiến hành tổ chức cho HS chơi - HS tập luyện theo tổ - Nhận xét, sửa sai * Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” - GV neâu teân troø chôi - HD caùch chôi vaø noäi dung chôi troø chôi - Tiến hành tổ chức cho HS chơi trò chơi - HS thực - lần / động Phaàn keát thuùc taùc - GV cho HS và hát - GV cho HS tập số động tác thả loûng 8/34 Lop2.net (9) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc - Về nhà ôn lại động tác bài thể duïc phaùt trieån chung vaø oân laïi caùc troø chôi TIẾT 2: TOÁN PPCT 142 - CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu - Nhận biết các số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị - BT caàn laøm: BT2, BT3 HSG BT1 moãi soá sauchæ soá oâ vuoâng hình naøo? II Đồ dùng dạy học: - Các hình vuông, hình chữ nhật biểu diễn trăm, chục, đơn vị - Kẻ sẵn trên bảng lớp bảng có ghi trăm, chục, đơn vị, đọc số, viết số III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Baøi cuõ: HS HS - Goïi HS leân laøm baøi taäp 123; 124 120; 152 - Các lớp làm giấy nháp 129; 120 186; 186 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 126; 122 135; 135 136; 136 148; 128 Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa 156; 158 199; 200 * Giới thiệu các số có chữ số: - Đọc và viết số theo hình biểu diễn - GV gaén leân baûng hình vuoâng moãi hình - Coù traêm oâ vuoâng - Coù chuïc oâ vuoâng bieåu dieãn 100 vaø hoûi: + Coù maáy traêm oâ vuoâng? - Gắn tiếp hình chữ nhật biểu diễn 40 và - Có ô vuông - HS lên bảng viết số 243 lớp hoûi vieát vaøo baûng + Coù maáy chuïc oâ vuoâng? - Gắn tiếp hình vuông nhỏ biểu diễn - Một số HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng Hai trăm bốn ñôn vò vaø hoûi: Coù maáy oâ vuoâng? - GV yeâu caàu HS haõy vieát soá goàm traêm, möôi ba - 243 goàm traêm, chuïc vaø chuïc vaø ñôn vò ñôn vò - GV yêu cầu HS đọc số vừa viết - GV hỏi 243 gồm trăm, chục và HS lên bảng làm, lớp làm vaøo sgk maáy ñôn vò? - GV tiến hành tương tự với các số: 235, 110 hình d ; 110 hình a 310, 240, 411, 205, 252 trên để HS 205 hình c ; 132 hình b; 123 9/34 Lop2.net (10) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 nắm cách đọc, cách viết và cấu tạo hình e - HS lên bảng làm – lớp làm caùc soá * Thực hành: vào Bài 2: Mỗi số sau ứng với cách đọc nào? 135 - d; 311 - c; 322 - g 521 - e; 50 - b; 405 - a HS đọc yêu cầu bài - HS làm vào và lên bảng chữa bài Baøi 3: Vieát theo maãu: - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV nhận xét sửa sai Đọc số Vieát soá Taùm traêm hai möôi Chín trăm mười Saùu traêm baûy möôi ba Saùu traêm baûy möôi laêm Baûy traêm linh naêm Taùm traêm Đọc số Vieát soá Naêm traêm saùu möôi Boán traêm hai möôi baûy Hai traêm ba möôi moát Ba traêm hai möôi Chín traêm linh moät Naêm traêm baûy möôi laêm Taùm traêm chín möôi moát Cuûng coá daën doø: - Yêu cầu HS đọc và viết các số có chữ soá - Về nhà xem trước bài: “So sánh các số - Hai HS đọc và viết các số có có ba chữ số” ba chữ số: 544, 805, 872, 927 - Nhận xét đánh giá tiết học TIEÁT 3: KEÅ CHUYEÄN PPCT 29 - NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc tieâu -Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn truyện cụm từ câu (BT1) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tóm tắt (BT2) + HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT3) II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết tóm tắt nội dung đoạn truyện III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 10/34 Lop2.net (11) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 Baøi cuõ: - Tiết trước các em học bài gì? - GV yêu cầu kể nối đoạn Bài mới: Những đào a Giới thiệu: Ghi tựa Trong tieát keå chuyeän naøy, caùc em seõ cùng kể lại câu chuyện “Những đào” b HD keå chuyeän - Tóm tắt nội dung đoạn truyện - GV gọi đọc yêu cầu bài + Đoạn chia nào? + Đoạn này còn cách tóm tắt nào khác mà nêu nội dung đoạn 1? + Đoạn tóm tắt nào? + Baïn naøo coù caùch toùm taét khaùc? + Nội dung đoạn là gì? + Nội dung đoạn cuối là gì? - Nhận xét, tuyên dương phần trả lời HS - Kể lại đoạn theo gợi ý + Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS đọc thầm gợi ý trên baûng phuï - GV chia nhóm, nhóm kể đoạn + Bước 2: Kể trước lớp - GV yêu cầu các nhóm cử đại diện lên keå - GV tổ chức cho HS kể vòng - GV yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung baïn keå - Kể lại toàn nội dung truyện - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm coù HS, yeâu caàu caùc nhoùm keå theo hình thức phân vai: Người dẫn chuyện, người ông, Xuân, Vân, Việt - GV tổ chức cho các nhóm thi kể Cuûng coá daën doø: - Các em vừa kể chuyện gì? - Tuyên dương HS có tinh thần 11/34 Lop2.net - Kho baùu - HS noái tieáp keå chuyeän theo đoạn - Đoạn 1: Chia đào - Quaø cuûa oâng - Chuyeän cuûa Xuaân - (HS nối tiếp trả lời) Xuân làm gì với đào ông cho./ Suy nghó vaø vieäc laøm cuûa Xuaân./ Người trồng vườn tương lai./ … - Vân ăn đào nào./ Cô beù ngaây thô./ Chuyeän cuûa Vaân./ - Taám loøng nhaân haäu cuûa Vieät./ Quả đào Việt đâu?/ Vì Việt không ăn đào./ … - HS thực đọc - HS thực hành kể nhóm – Caùc nhoùm theo doõi vaø nhaän xeùt, boå sung - Mỗi HS trình bày đoạn - HS tham gia keå chuyeän - HS Nhaän xeùt, boå sung - HS tập kể lại toàn câu chuyeän nhoùm - Các nhóm thi kể theo hình thức phaân vai - Những đào (12) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 hoïc taäp toát - Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän vaø keå laïi chuyện cho người thân nghe TIEÁT 4: CHÍNH TAÛ PPCT 57 - (Tập Chép) NHỮNG QUẢ ĐAØO Phaân bieät: I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Làm BT(2) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Baøi cuõ: - HS lên bảng viết, lớp viết - Viết các từ sau: giếng sâu, xâu kim, vào bảng xong việc, song cửa - Nhaän xeùt chung Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa “ Những đào” - HS nhìn sgk đọc thầm * Hướng dẫn viết chính tả: - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung: Nhờ đào người ông biết tính nết cháu mình - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài + Người ông chia quà gì cho các cháu? + Ba người cháu đã làm gì với đào - Chia cháu đào - Xuân ăn đào xong đem hạt maø oâng cho? troàng Vaân aên xong vaãn coøn theøm Coøn Vieät thì khoâng aên maø + Người ông đã nhận xét gì các cháu? mang đào cho cậu bạn bị ốm - OÂng baûo: Xuaân thích laøm * Luyeän vieát: vườn, Vân bé dại, còn Việt là -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó người nhân hậu - GV ghi bảng và hướng dẫn viết đúng - HS viết từ khó bảng con: - GV nhận xét sửa sai nhaân haäu, quaû ø, troàng, aên xong - Bài này thuộc thể loại gì? - Thể loại văn xuôi - Em hãy nêu cách trình bày đoạn văn? - Khi trình bày đoạn văn, chữ 12/34 Lop2.net (13) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 đầu đoạn ta viết hoa và lùi - Ngoài các chữ đầu câu phải viết hoa, vào1ô.Các chữ đầu câu phải còn chữ nào phải viết hoa? Vì viết hoa.Cuối câu viết dấu sao? chaám caâu - GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi vaøo - Xuaân, Vaân, Vieät Vì ñaây laø teân rieâng cuûa caùc nhaân vaät - Thu số bài tập để chấm - HS viết bài vào * HD laøm baøi taäp - HS dò bài soát lỗi Baøi 2: a Ñieàn vaøo choã troáng s hay x? - HS đọc yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm lớp làm bài - cửa sổ, chú sáo, sổ lồng,, xồ, taäp xoan b Ñieàn vaøo choã troáng in hay inh? - To nhö coät ñình Kín nhö böng - GV nhận xét sửa sai - Tình laøng nghóa xoùm Cuûng coá daën doø: - Kính trên nhường -Chín - Yêu cầu HS nêu lại cách trình bày bỏ làm mười chính taû - Hai HS neâu laïi caùch trình baøi TIEÁT 5: AÂM NHAÏC PPCT 29 - OÂN BAØI HAÙT: CHUÙ EÁCH CON I Môc tiªu: - H/s hát thuộc lời 2, đúng giai điệu và tiết tấu - Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng, tập trình diễn trước lớp - Có thể nhận biết câu hát nghe gõ tiết tấu theo lời ca I ChuÈn bÞ: - Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ - Nhạc cụ gõ đệm: song loan, phách, trống nhỏ III Các hoạt động Dạy và Học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Baứi cuừ: Hát và gõ đệm theo phách bài h¸t Chó Õch - Ôn bài hát theo nhóm, tổ Bài mới: a.Hoạt động 1: - Thực gõ đệm theo h/d Dạy bài hát Chú ếch ( Lời 2) - H/d h/s ôn lời bài hát nhiều hình thức Hát theo nhóm, tổ, cá nhân - Chú ý lắng nghe - H/d h/s học tiếp lời h/d lời - H/d h/s hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ - Chú ý lắng nghe và thực 13/34 Lop2.net (14) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 đệm theo nhịp, theo phách - Nhận xét và sửa cho h/s chỗ chưa đúng b.Hoạt động 2: Hát kết hợp phơ ho¹ - Hướng dẫn h/s vài động tác phụ họa - G/v gợi ý cho h/s số động tác phù hợp với lời bài hát - Mời số h/s lên biểu diễn - Sau thông các động tác h/d cho h/s lớp cùng thực - Nhận xét c.Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát Hát theo lời ca - Dùng nhạc cụ gõ ©m hình tiết tấu câu và h/s nhận biết câu hát - G/v cho h/s hát lời theo giai điệu bài hát Chú ếch G/v ghi lời ca trên bảng cho h/s Cuûng coá – daën doø: - H/s nhắc lại nội dung tiết học, mời lớp đứng lên biểu diễn bài hát - Nhận xét, dặn h/s nhà học bài theo h/d - Chú ý lắng nghe và thực theo h/d - Chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi - Thử ghép lời ca - HS lắng nghe, ghi nhớ Thứ tư, ngày 07áng 04năm 2010 TIẾT 1: TẬP ĐỌC PPCT 88 - CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả với quê hương (trả lời CH 1,2,4) + HS khá, giỏi trả lời CH II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III Các hoạt động dạy - học: 14/34 Lop2.net (15) GV: Nguyễn Thị Ngân TG Tuần 29 Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Baøi cuõ: + Người ông dành đào cho ai? + Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? + Nhaän xeùt chung Bài mới: Cây đa quê hương a Luyện đọc - GV đọc mẫu - Toùm taét noäi dung baøi: Baøi vaên cho ta thấy vẻ đẹp cây đa quê hương, qua đó cho ta thấy tình yêu thương gắn bó tác giả với cây đa quê hương oâng - Luyện đọc câu: * Luyeän phaùt aâm: - Yêu cầu HS tìm từ khó: - GV choát laïi ghi baûng gắn liền, xuể, li kì, lững thững, rắn hổ mang, tưởng chừng, chót vót + Em hieåu choùt voùt yù noùi nhö theá naøo? - Những đào - 2HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo doõi baøi - HS đọc nối tiếp câu baøi - HS tìm và nêu từ khó - HS đọc từ khó: gắn liền, xuể, li kì, lững thững, rắn hổ mang, tưởng chừng, chót voùt - HS đọc - (cao) vượt hẳn lên vật xung quanh - Laï vaø haáp daãn - (đi) chậm bước + Em hieåu li kì yù noùi nhö theá naøo? + Lững thững ý nói nào? * Hướng dẫn đọc câu văn dài: - GV treo bảng phụ đã chép sẵn các câu văn dài lên bảng hướng dẫn HS cách đọc - Trong vòm lá, / gió chiều gẩy lên - HS đọc câu văn dài, HS khác điệu nhạc li kì / tưởng chừng theo dõi cười,/ nói.// - Xa xa, / cánh đồng, / đàn trâu về,/ lững thững bước nặng nề.// Bóng sừng trâu ánh chiều kéo dài,/ lan ruộng đồng yên lặng./ - GV đọc mẫu, gọi HS đọc * Hướng dẫn đọc bài: Đọc giọng nhẹ nhaøng, tình caûm - HS đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc đoạn trước lớp: 15/34 Lop2.net (16) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 - GV chú ý sửa sai cho HS - Thi đọc các nhóm - GV nhận xét HS có giọng đọc hay - Đọc toàn bài - Đọc đồng b Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc bài + Những từ ngữ, câu văn nào cho biết cây đa đã sống lâu đời? + Caùc boä phaän cuûa caây ña (thaân, caønh, ngọn, rễ) tả nào? + Haõy noùi laïi ñaëc ñieåm moãi boä phaän cuûa cây đa từ.(Mẫu: Thân cây to) - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn đọc - HS đọc bài - Lớp đọc đồng toàn bài - HS đọc bài, lớp đọc thầm baøi - Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu chúng tôi Đó là toà cổ kính là caû moät thaân caây - Thân là toà cổ kính chín, mười đứa bé bắt tay ôm khoâng xueå - Cành cây: lớn cột đình - Ngọn: chót vót trời xanh - Rễ cây: lên mặt đất thành hình thù quái lạ …giận - Thân cây thật đồ sộ./ Thân cây khoång loà - Cành cây lớn./ Cành cây to laém./… - Ngoïn caây raát cao./ Ngoïn caây cao vuùt./ - Reã caây ngoaèn ngoeøo./ Ngoïn caây kì dò./ - Ngoài hoùng maùt taùc giaû thaáy luùa vàng gợn sóng, đàn trâu lững thững bóng sừng trâu in ruộng đồng yên lặng - Vaøi HS nhaéc laïi + Ngồi hóng mát gốc cây đa tác giả còn thấy cảnh đẹp nào quê höông? Ý nghĩa: Vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình yêu tác giả với cây đa, với quê hương c Luyện đọc lại - Gọi HS đọc bài - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - HS đọc nối tiếp đoạn Cuûng coá,daën doø: - Qua baøi vaên caùc em thaây tình caûm cuûa tác giả quê hương, cây đa - HS trả lời theá naøo - Về nhà học bài, xem trước bài: Ai ngoan thưởng 16/34 Lop2.net (17) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT 2: TOÁN PPCT 143 - SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu - Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị theo vị trí các chữ số số để so sánh các số có ba chữ số; nhận biết thứ tự các số (không quá 1000) - BT caàn laøm: BT1; BT2(a); BT3 (doøng 1) II Đồ dùng dạy học: - Caùc hình vuoâng, HCN bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: HS vieát: Baøi cuõ: - Chín traêm chín möôi moát - Goïi HS leân baûng vieát soá - Baûy traêm linh naêm - GV nhaän xeùt ghi ñieåm HS vieát: - Naêm traêm saùu möôi Bài mới: So sánh các số có ba chữ số - Taùm traêm * Giới thiệu cách so sánh các số có chữ - HS theo doõi soá - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn soá 234 - Coù 234 hình vuoâng - Coù bao nhieâu hình vuoâng nhoû? - Coù 235 hình vuoâng - GV tieáp tuïc gaén hình bieåu dieãn soá 235 - 234 bé 235 và 235 lớn - Coù bao nhieâu hình vuoâng? 234 - 234 và 235 số nào bé và số nào lớn - 234 hình vuoâng ít hôn 235 hình hôn? vuoâng, 235 hình vuoâng nhieàu - Hãy so sánh chữ số hàng trăm số hôn 234 hình vuoâng 234 vaø soá 235? - Chữ số hàng trăm cùng là + Hãy so sánh chữ số hàng chục số - Chữ số hàng chục cùng là 234 vaø soá 235? - Chữ số hàng đơn vị < + Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị số 234 vaø soá 235? - Khi đó ta nói 234 nhỏ 235 Vieát 234 < 235 Hay 235 > 234 - 194 hình vuoâng nhieàu hôn 139 * So saùnh 194 vaø 139 hình vuoâng, 139 hình vuoâng ít - GV hướng dẫn HS so sánh 194 hình hôn 194 hình vuoâng vuông với 139 hình vuông tương tự - Haøng traêm cuøng laø Haøng so saùnh 234 vaø 235 chuïc > neân 194 > 139 hay - GV hướng dẫn so sánh 194 và 139 17/34 Lop2.net (18) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 cách so sánh các chữ số cùng hàng - Tương tự trên so sánh số 199và 215 Kết luận: Khi so sánh các số có chữ số với ta bắt đầu so sánh từ hàng trăm số có hàng trăm lớn lớn Khi hàng trăm ta so sánh đến hàng chục có số hàng chục lớn lớn hơn, hàng chục ta seõ so saùnh haøng ñôn vò * Luyện tập, thực hành: Baøi 1:>; <; =? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào baøi taäp Bài 2: Tìm số lớn các số sau: - Để tìm số lớn ta phải làm gì? a 395, 695, 375 b 873, 973, 979 c 751, 341, 741 - GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø: - So saùnh caùc soá sau: 234 vaø 324 ; 123 vaø 321; 345 vaø 346 - Về nhà xem trước bài: Luyện tập - Nhaän xeùt tieát hoïc 139 < 194 - 215 hình vuoâng nhieàu hôn 199 hình vuoâng, 199 hình vuoâng ít hôn 215 hình vuoâng - Haøng traêm 2>1 neân 215>199 hay 199 < 215 127 > 121 vì haøng traêm cuøng laø 1, haøng chuïc cuøng laø nhöng haøng ñôn vò > 127 > 121 865 = 865 124 < 129 648 < 684 182 < 192 749 > 549 - HS đọc yêu cầu - So sánh các số với - HS thực so sánh và tìm số lớn a 695 b 979 c 751 - HS leân baûng laøm TIẾT 3: ĐẠO ĐỨC PPCT 29 - GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (T2) I Muïc tieâu: - Biết: Mọi người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết taät - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả + Không đồng tình với thái độ xa lánh, kì thị, trêu chọc bạn khuyết tật II.Taøi lieäu vaø phöông tieän - Phiếu thảo luận nhóm ( hoạt động tiết ) - Vở bài tập III Các hoạt động dạy học: 18/34 Lop2.net (19) GV: Nguyễn Thị Ngân TG Tuần 29 Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến thái độ - GV ñöa moät soá tình huoáng: - Giúp đỡ người khuyết tật là việc làm không cần thiết vì nó làm thời gian - Giúp đỡ người khuyết tật không phải là vieäc laøm cuûa treû em - Giúp đỡ người khuyết tật là việc làm mà người nên làm có điều kiện Kết luận: Chúng ta cần giúp đỡ tất người khuyết tật, không phân biệt họ là thương binh hay không.Giúp đỡ người khuyết tật là trách nhiệm người xaõ hoäi * Hoạt động 2: Xử lí tình - GV ñöa moät soá tình huoáng: - Trên đường học Thu gặp nhóm bạn học cùng trường xúm quanh vaø treâu choïc baïn gaùi nhoû bò thoït chân học cùng trường Theo em thu phải làm gì tình đó - Caùc baïn Ngoïc, Sôn, Thaønh, Nam ñang đá bóng sân nhà ngọc thì có chú bị hỏng mắt tới hỏi thăm nhà bác hùng cuøng xoùm Ba baïn Ngoïc, Sôn, Thaønh nhanh nhảu đưa chú đến tận đầu làng vào gốc đa nói “ Nhà bác Hùng đây chú ạ” Theo em lúc đó Nam nên làm gì Kết luận: Người khuyết tật chịu nhiều đau khổ, thiệt thòi, họ thường gặp nhiều khó khăn sống Cần giúp đỡ người khuyết tật để họ bớt buồn tủi, vất vả, thêm tự tin vào sống Chúng ta cần làm việc phù hợp với khả để giúp đỡ họ * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS kể hành động giúp đỡ 19/34 Lop2.net - HS lắng nghe bày tỏ thái độ - Không đúng - Không đúng - Đúng - Vaøi HS nhaéc laïi - Xử lí các tình - Thu caàn khuyeân ngaên caùc baïn và động viên an ủi giúp bạn gái - Can ngăn các bạn không trêu chọc người khuyết tật, đưa chú đến tận nhà bác Hùng - Vaøi HS nhaéc laïi - HS tự liên hệ Cả lớp theo dõi (20) GV: Nguyễn Thị Ngân Tuần 29 chưa giúp đỡ người khuyết tật mà và đưa ý kiến mình em thực hay chứng kiến baïn keå xong - GV nhận xét tuyên dương HS có vieäc laøm toát Cuûng coá daën doø: - Vì cần phải giúp đỡ người khuyết - HS trả lời taät? - Về nhà học bài cũ, thực tốt điều đã học TIẾT 4: TỰ NHIÊN - XÃ HỘI PPCT 29 - MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC I Muïc tieâu - Nêu tên và ích lợi số động vật sống nước người - Biết nhận xét quan di chuyển các vật sống nước (bằng vây, đươi, không có chân có chân yếu) II Đồ dùng dạy học: -Hình veõ SGK -Sưu tầm tranh, ảnh các vật sống nước III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Một số loài vật sống trên cạn - Em haõy keå teân caùc vaät nuoâi vaø neâu ích lợi chúng? - Em haõy keå teân caùc vaät hoang daõ vaø nêu ích lợi chúng? - Chúng ta phải làm gì để bảo vệ các loài vaät? - GV nhận xét sửa sai - Nhaän xeùt chung - HS quan saùt tranh Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động 1: Nhận biết các vật - HS trả lời (thảo luận nhóm) sống nước phân biệt loài vật sống ổ - Đại diện nhóm báo cáo nước và nước mặn: - Quan sát tranh SGK và trả lời các câu H1: cua H2: caù vaøng H3: hoûi sau: caù quaû H4: trai H5: toâm + Teân caùc vaät tranh? H6: caù maäp + Chúng sống đâu? + Trong các vật này vật nào sống - Nước ngọt: cua, cá vàng, cá 20/34 Lop2.net (21)