Đang tải... (xem toàn văn)
Häc sinh n¾m v÷ng nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ v¨n biÓu c¶m; Ph©n biÖt tự sự, miêu tả với tư cách là phương thức biểu đạt với yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm; Thấy rõ vai trò của t[r]
(1)TuÇn 16 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: «n tËp v¨n biÓu c¶m TiÕt 61 I Môc tiªu Häc sinh n¾m v÷ng nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ v¨n biÓu c¶m; Ph©n biÖt tự sự, miêu tả với tư cách là phương thức biểu đạt với yếu tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm; Thấy rõ vai trò tự sự, miêu tả văn biểu cảm Rèn cách lập ý, lập dàn bài và cách diễn đạt cho bài văn biểu cảm II – ChuÈn bÞ GV: S¸ch gi¸o khoa, TLTK, gi¸o ¸n HS:Vë ghi, SGK, «n tËp v¨n biÓu c¶m III- tæ chøc líp häc SÜ sè: 7A 7B H×nh thøc tæ chøc líp häc: Th¶o luËn nhãm, §éc lËp c¸ nh©n IV- Hoạt động dạy học H§ cña GV - HS Néi dung Lop7.net (2) H§1: Nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ v¨n biÓu c¶m ? ThÕ nµo lµ v¨n biÓu c¶m? Hs tr¶ lêi, bæ sung GV: Nh¾c l¹i k/n ? Muốn bày tỏ thái độ, t/c, đánh giá cña m×nh cÇn ph¶i cã yÕu tè g×? T¹i sao? (Các yếu tố cần có để hình thành và thể cảm xúc, thái độ, t/c người lµ tù sù vµ miªu t¶) ? Em h·y cho biÕt, vai trß cña miªu t¶ vµ tù sù v¨n biÓu c¶m lµ g×? (Tự sự, miêu tả đóng vai trò làm giá đỡ cho t×nh c¶m, c¶m xóc, nÕu thiÕu nã t×nh c¶m sÏ m¬ hå) H§2: So s¸nh yÕu tè miªu t¶, tù sù v¨n biÓu c¶m víi v¨n miªu t¶, tù sù ? V¨n biÓu c¶m cã g× kh¸c so víi v¨n miªu t¶ vµ v¨n tù sù? LÊy vÝ dô? ( + Văn miêu tả nhằm tái đối tượng -> để ta cảm nhận nó Còn văn biểu cảm: mượn đặc điểm, phẩm chất đối tượng để nói lên suy nghĩ, cảm xóc cña m×nh + Văn tự tức là kể từ đầu đến cuối việc nào đó Còn văn biểu cảm kể câu chuyện để lại ấn tượng sâu đậm ) Gv: Cần phân biệt tương đối rạch ròi kiểu vb ko nên tuyệt đối hóa ranh giíi gi÷a kiÓu vb Lop7.net I Nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ v¨n biÓu c¶m Kh¸i niÖm - V¨n b/c: lµ kiÓu vb bµy tá thái độ, tình cảm và đánh giá người với th/nh, cuéc sèng Vai trß cña yÕu tè tù sù vµ miªu t¶ v¨n b/c - Tự sự, miêu tả là phương tiện để người viết biểu t/c - ThiÕu yÕu tè trªn th× t/c m¬ hå, ko cô thÓ v× t/c, c¶m xóc người nảy sinh từ viÖc, c¶nh vËt cô thÓ II So s¸nh yÕu tè miªu t¶, tù sù v¨n biÓu c¶m víi v¨n miªu t¶, tù sù V¨n tù sù ~ kÓ l¹i c©u chuyÖn cã ®Çu cã cuèi, cã nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶ (T¸i hiÖn sù kiÖn) V¨n miªu t¶ ~ nhằm tái đối tượng, để người đọc, người nghe hình dung rõ đối tượng V¨n biÓu c¶m ~ mượn tự sự, miêu tả để bộc lộ thái độ, t/c và đánh giá người viết (3) H§3: LuyÖn tËp – Cñng cè ? Khi lµm mét bµi v¨n biÓu c¶m, em cÇn thực bước nào? ( + Tìm hiểu đề + T×m ý + LËp dµn bµi ) ? Em h·y cho biÕt, v¨n biÓu c¶m gåm mÊy lo¹i? ( Gåm lo¹i: + BiÓu c¶m vÒ sù vËt + Biểu cảm người + BiÓu c¶m vÒ t¸c phÈm ) ? Dµn bµi kh¸i qu¸t cho mçi lo¹i v¨n biÓu c¶m trªn lµ g×? ( Häc sinh chia lµm nhãm, mçi nhãm viÕt vë mét dµn bµi kh¸i qu¸t cho mét lo¹i v¨n biÓu c¶m ) Gv gọi vài đại diện trả lời Líp, gv nhËn xÐt, bæ sung Hs th¶o luËn lµm dµn ý, tr×nh bµy Hs nhËn xÐt, bæ sung Gv nhËn xÐt, bæ sung Hs tËp viÕt ®o¹n Lop7.net III LuyÖn tËp Lập dàn ý cho đề văn b/c: “C¶m nghÜ mïa xu©n” Bước Tìm hiểu đề, tìm ý - KiÓu vb: PBCN (v¨n b/c) - Đối tượng: Mùa xuân - Yêu cầu: bày tỏ thái độ, t/c, đánh giá - Mục đích: Yêu quý mx Bước Lập dàn ý MB: - Giíi thiÖu mx - Nªu c¶m xóc chung TB: (1) Mx cña th/nh: c¶nh s¾c, thêi tiÕt, khÝ hËu, c©y cá, chim mu«ng (2) Mùa xuân người: tuæi t¸c, nghÒ nghiÖp, t©m tr¹ng, suy nghÜ (3) PBCN (4) ? Em h·y cho biÕt, tõ phÇn «n tËp em rót kinh nghiÖm g× cho bµi viÕt v¨n biÓu c¶m häc kú s¾p tíi? Hs tr¶ lêi Gv nhËn xÐt, bæ sung HĐ4: Hướng dẫn: - Hoµn thµnh dµn ý chi tiÕt, ®o¹n v¨n - Lµm dµn ý biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm văn học “Bánh trôi nước” - ChuÈn bÞ: Mïa xu©n cña t«i Lop7.net - ThÝch/ko thÝch mx? V× sao? - Kể, tả để bộc lộ cảm nghĩ thÝch/ ko? - Giải thích vì mong đợi/ ko mong đợi mx? KB: Nªu c¶m xóc chung Bước 3: Diễn đạt (5)