Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân hoặc một em bất kì đọc theo yêu cầu của GV, sau đó thi đọc đồng thanh đoạn 2.. HS đọc bài theo yêu cầu.[r]
(1)Tieát 47: QUAÛ TIM KHÆ (sgk tr 50 ) I Muïc tieâu Kiến thức: - Đọc lưu loát bài - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt, lưỡi cưa, nước mắt, trấn tĩnh, lủi … (MB); tim, ven sông, quẫy mạnh, dài thượt, ngạc nhiên, chễm chệ, hoảng sợ, tẽn toø, luûi maát (MT, MN) - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và và các cụm từ - Phân biệt lời các nhân vật Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: dài thượt, khỉ, trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò - Hiểu ý nghĩa truyện: Truyện ca ngợi trí thông minh Khỉ, phê phán thói giả dối, lợi dụng người khác Cá Sấu không có bạn vì không muốn kết bạn với kẻ bội bạc, giả dối nó Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài Tập đọc Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Nội quy đảo khỉ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Nội quy đảo khỉ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh hoïa vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? Cá Sấu và Khỉ có chuyện gì với mà tận bây họ nhà Khỉ không thèm chơi với Cá Sấu? Chúng ta cùng tìm hiểu điều này qua bài tập đọc hôm Phát triển các hoạt động (27’) - Haùt - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, bài - Moät chuù khæ ñang ngoài treân löng caù saáu Mở SGK, trang 50 - Lop2.net - (2) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi HS khá đọc lại bài b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Ví duï: + Tìm các từ có hỏi, ngã - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuûa GV: + Các từ đó là: tim, leo trèo, ven sông, quẫy mạnh, dài thượt, ngạc - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập nhiên, hoảng sợ, trấn tĩnh,… trung vào HS mắc lỗi phát âm) - đến HS đọc bài cá nhân, - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa sau đó lớp đọc đồng loãi cho HS, neáu coù - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài c) Luyện đọc đoạn - Để đọc bài tập đọc này, chúng ta phải sử dụng giọng đọc khác nhau? Là giọng - Chúng ta phải đọc với giọng ai? khác nhau, là giọng người keå chuyeän, gioïng cuûa Khæ vaø gioïng cuû Caù Saáu - Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn phân - Bài tập đọc chia làm chia ntn? đoạn: + Đoạn 1: Một ngày nắng đẹp trời … ăn mà Khỉ hái cho + Đoạn 2: Một hôm … dâng lên vua cuûa baïn + Đoạn 3: Cá Sấu tưởng thật … giả doái nhö mi ñaâu - Gọi HS đọc đoạn + Đoạn 4: Phần còn lại - Dài thượt là dài ntn? - HS khá đọc bài - Theá naøo goïi laø maét ti hí? - Là dài quá mức bình thường - Cá Sấu trườn lên bãi cát, bạn nào hiểu, trườn là - Maét quaù heïp vaø nhoû - Trườn là cách di truyền mà gì? Trườn có giống bò không? thân mình, bụng luôn sát đất Bò là dùng chân, tay để di chuyeån - Đây là đoạn giới thiệu câu chuyện, phần đầu, các em cần chú ý ngắt giọng cho đúng vị trí - Luyện đọc câu: + Baïn laø ai?// Vì baïn khoùc?// các dấu câu Phần sau, cần thể (Gioïng lo laéng, quan taâm) tình cảm nhân vật qua lời nói nhân vật đó (Đọc mẫu lời đối thoại Khỉ và Cá Sấu) + Toâi laø Caù Saáu.// Toâi khoùc vì chẳng chơi với tôi.// (Giọng buồn Lop2.net - (3) - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn Mời HS đọc lại câu nói Khỉ và Cá Sấu, sau đó nhận xét và cho HS lớp luyện đọc caâu naøy - Traán tónh coù nghóa laø gì? Khi naøo chuùng ta caàn traán tónh? - Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc phần còn lại bài Gọi HS khác đọc lời Khỉ mắng Cá Sấu - Gọi HS đọc lại đoạn cuối bài d) Luyện đọc theo nhóm Hoạt động 2: Thi đọc - GV cho HS thi đua đọc trước lớp - GV nhaän xeùt – tuyeân döông e) Đọc đồng baõ, tuûi thaân) - HS đọc bài Các HS khác nghe vaø nhaän xeùt - HS khá đọc bài - đến HS đọc bài cá nhân, lớp đọc đồng câu: + Vua cuûa chuùng toâi oám naëng,/ phải ăn tim khỉ khỏi.// Toâi caàn quaû tim cuûa baïn.// + Chuyeän quan troïng vaäy// maø baïn chẳng báo trước.// Quả tim tôi để nhaø.// Mau ñöa toâi veà,// toâi seõ laáy tim daâng leân vua cuûa baïn.// (Gioïng bình tĩnh, tự tin) - Traán tónh laø laáy laïi bình tónh Khi có việc gì đó xảy làm ta hoảng hốt, bình tĩnh thì ta caàn traán tónh laïi - HS đọc bài - HS khá đọc bài - HS đọc, các HS khác theo dõi và nhận xét Sau đó, lớp cùng luyện đọc câu văn này: + Con vaät boäi baïc kia!// Ñi ñi!// Chẳng thèm kết bạn/ với keû giaû doái nhö mi ñaâu.// (Gioïng phaãn noä) - HS đọc bài - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát 2 nhóm thi đua đọc trước lớp Baïn nhaän xeùt Cả lớp đọc đồng đoạn Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (4) QUAÛ TIM KHÆ (TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Quaû tim Khæ - GV cho HS đọc bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Quaû tim Khæ( Tieát 2) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại đoạn - Tìm từ ngữ miêu tả hình dáng Cá Saáu? - Khỉ gặp Cá Sấu hoàn cảnh nào? - Chuyện gì xảy với đôi bạn lớp mình cùng hoïc tieáp nheù Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3, Cá Sấu định lừa Khỉ ntn? - Haùt - HS đọc bài - HS đọc bài Da sần sùi, dài thượt, nhọn hoaét, maét ti hí Cá Sấu nước mắt chảy dài vì khoâng coù chôi - - - - Tìm từ ngữ miêu tả thái độ Khỉ biết Cá Sấu lừa mình? Khỉ đã nghĩ mẹo gì để thoát nạn? - Vì Khæ laïi goïi Caù Saáu laø vaät boäi baïc? - - Taïi Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát? Theo em, Khæ laø vaät ntn? - - Coøn Caù Saáu thì sao? - - Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? - - Lop2.net - HS đọc bài Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến nhà chôi vaø ñònh laáy quaû tim cuûa Khæ Đầu tiên Khỉ hoảng sợ, sau đó laáy laïi bình tónh Khỉ lừa lại Cá Sấu cách hứa giúp và nói tim Khỉ để nhà nên phải quay nhà lấy Vì Cá Sấu xử tệ với Khỉ Khæ coi Caù Saáu laø baïn thaân Vì noù loä roõ boä maët laø keû xaáu Khỉ là người bạn tốt và thoâng minh Caù Saáu laø vaät boäi baïc, laø kẻ lừa dối, xấu tính Không muốn chơi với kẻ ác./ Phaûi chaân thaät tình baïn./ (5) Những kẻ bội bạc, giả dối thì không có bạn Hoạt động 2: Thi đua đọc lại truyện theo vai - GV tổ chức cho đội thi đua đọc trước lớp - đội thi đua đọc trước lớp - GV gọi HS đọc lại truyện theo vai (người dẫn - HS trả lời: Không giống vì chuyeän, Caù Saáu, Khæ) - Theo con, khóc và chảy nước mắt có giống khoùc laø buoàn khoå, thöông khoâng? xót hay đau đớn, còn chảy nước maét coù theå nguyeân nhaân - Giảng thêm: Cá Sấu thường chảy nước mắt, khaùc nhö bò haït buïi bay vaøo khỉ nhai thức ăn, tuyến nước mắt cá sấu bị mắt, cười nhiều,… ép lại không phải nó thương xót hay buoàn khoå ñieàu gì Chính vì theá nhaân daân ta coù - Baïn nhaän xeùt câu “Nước mắt cá sấu” là để kẻ giả doái, giaû nhaân, giaû nghóa - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau: Voi nhaø Ruùt kinh nghieäm: Thứ ngaøy thaùng naêm Tieát 48: VOI NHAØ (sgk tr 56 ) I Muïc tieâu Kiến thức: - Đọc lưu loát bài - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Phân biệt lời các nhân vật Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: voi nhà, khựng lại, rú ga, vục, thu lu, lừng lững,… - Hiểu nội dung bài: Chú voi nhà đã giúp các anh đội kéo xe khỏi vũng laày Thái độ: - Ham thích moân hoïc Lop2.net (6) II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’Quaû tim khæ - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - Yêu cầu HS mở SGK và đọc tên bài tập đọc - Con hieåu theá naøo laø Voi nhaø? - Haùt - HS đọc toàn bài và trả lời các câu hỏi GV - Moät chuù voi ñang duøng voøi keùo moät chieác xe oâ toâ qua vuõng laày Mở SGK, trang 56 và đọc: Voi nhaø Là voi người nuôi và dạy cho biết làm việc coù ích Trong bài học hôm nay, chúng ta làm quen với chú voi nhà khoẻ và thông minh Chú đã dùng sức khoẻ phi thường mình để kéo ô tô khỏi vũng lầy Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt - Chú ý: Giọng người dẫn chuyện: thong thả, đoạn đầu thể buồn bã xe gặp cố, đoạn thể hồi hộp, lo lắng, đoạn cuối hào hứng, vui vẻ Giọng Tứ: lo lắng Giọng Cần nói Không bắn: to, dứt khoát b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc bài Sau đó đọc mẫu và yêu cầu HS luyện phát âm các - - Lop2.net - HS lớp theo dõi bài SGK - Tìm, neâu vaø luyeän phaùt aâm caùc từ: (7) từ này Yêu cầu HS đọc câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các từ đã dự kiến c) Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc chú giải - Hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành đoạn: + Đoạn 1: Gần tối … chịu rét qua đêm + Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn thôi + Đoạn 3: Phần còn lại - Nêu yêu cầu đọc đoạn và gọi HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu: Tứ rú ga lần/ xe không nhúc nhích.// Hai bánh đã vục xuống vũng lầy.// Chúng tôi đành ngoài thu lu xe,/ chòu reùt qua ñeâm - Gọi HS đọc lại đoạn Hướng dẫn HS đọc bài với giọng buồn và thất giọng vì đây là đoạn kể lại cố xe - Yêu cầu HS đọc đoạn - Trong đoạn văn có lời nói các nhân vật, vì đọc đoạn văn này các em cần chú ý thể hieän tình caûm cuûa hoï Ñang thaát voïng vì xe bò sa lầy, lại thấy xuất voi to, dữ, Tứ và Cần không tránh khỏi lo lắng, đọc bài các em hãy cố gắng thể lại tâm traïng naøy cuûa hoï - Yêu cầu HS đọc câu hội thoại có đoạn naøy - - Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn - Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng câu văn đầu Lop2.net + khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, chieác xe, luùc laéc, quaëp chaët, huô vòi, lững thững,… - HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu bài, đọc từ đầu hết bài - HS đọc, lớp theo dõi SGK Duøng buùt chì vieát gaïch cheùo (/) để phân cách các đoạn cuûa baøi - HS khá đọc bài đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các câu văn beân - HS đọc bài - HS khá đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK - Luyện đọc các câu: + Theá naøy thì heát caùch roài! (Gioïng thaát voïng) + Chạy đi! Voi rừng đấy! (giọng hoảng) + Không bắn! (giọng dứt khoát, lệnh) + Nó đập tan xe Phải bắn thôi! (giọng gấp gáp, lo sợ) - HS đọc bài - HS khá đọc bài, lớp đọc thaàm - Luyeän ngaét gioïng caâu: (8) đoạn Giảng chính xác lại cách ngắt giọng vaø cho HS luyeän ngaét gioïng caâu vaên naøy - Gọi HS đọc lại đoạn d) Đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù HS vaø yeâu caàu đọc bài nhóm Theo dõi HS đọc bài theo nhoùm e) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt g) Đọc đồng Nhöng kìa,/ voi quaëp chaët voøi vào đầu xe/ và co mình/ lôi mạnh chieác xe qua vuõng laày.// Loâi xong,/ noù huô voøi veà phía luøm caây/ roài lững thững theo hướng Tun.// - HS đọc bài - - - Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài - Vì người trên xe phải ngủ đêm rừng? - Tìm caâu vaên cho thaáy caùc chieán só coá gaéng maø chieác xe vaãn khoâng di chuyeån? - Chuyện gì đã xảy trời gần sáng? - - Vì người sợ voi? - - Mọi người lo lắng ntn thấy voi đến gần xe? Con voi đã giúp họ nào? - Vì taùc giaû laïi vieát: Thaät may cho chuùng toâi đã gặp voi nhà? - - - Lop2.net - HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc đoạn Lần lượt HS đọc bài nhoùm cuûa mình, caùc baïn cuøng moät nhoùm nghe vaø chænh sửa lỗi cho Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân em bất kì đọc theo yêu cầu GV, sau đó thi đọc đồng đoạn Cả lớp đọc đồng đoạn 1, HS đọc bài theo yêu cầu Vì mưa rừng ập xuống, xe bò luùn xuoáng vuõng laày Tứ rú ga lần xe khoâng nhuùc nhích Một voi già lững thững xuaát hieän Vì voi khoeû maïnh vaø raát Neùp vaøo luøm caây, ñònh baén voi vì nghĩ nó đập nát xe Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày Vì voi này gần gũi với người, biết giúp người qua hoạn nạn (9) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Cho lớp hát bài Chú voi Bản Đôn (Nhạc và lời Phạm Tuyên) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: Sôn Tinh, Thuyû Tinh - HS voã tay haùt baøi Chuù voi Bản Đôn Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (10)