Hoïc sinh giaûi nghóa: quoác quoác, gia gia, tieàu * Hoạt động 2: Đọc - tìm hiểu văn bản Gọi học sinh đọc hai câu thơ đầu Em haõy cho biết cảnh Đèo Ngang được Giaùo vieân Nguyeãn Thò P[r]
(1)Trường THCS Cầu Khởi Tieát: 29 Ngaøy daïy : 03/ 10/ 2011 Giáo án Ngữ văn QUA ĐÈO NGANG Baø Huyeän Thanh Quan I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Sô giaûn veà taùc giaû Baø Huyeän Thanh quan - Đặc điểm thơ Bà Huyện Thanh Quan qua bài thơ Qua Đèo Ngang - Cảnh Đèo Ngang và tâm trạng tác giả thể qua bài thơ - Nghệ thuật tả cảnh,ø tả tình độc đáo văn Kó naêng - Đọc – hiểu văn thơ Nôm viết theo thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật - Phân tích số chi tiết độc đáo bài thơ Thái độ - Yeâu thích thô xöa, hoïc hoûi taøi laøm thô cuûa Baø Huyeän Thanh Quan - Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước, người và có ý thức việc bảo vệ môi trường sinh thái II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Baûng phuï, giaùo aùn Học sinh : Bài soạn, sách III PHÖÔNG PHAÙP Đọc diễn cảm, gợi mở, tái tạo, đàm thoại So sánh đối chiếu, giảng bình, nên vấn đề, hợp tác nhóm IV TIEÁN TRÌNH Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : Kiểm tra tập bài soạn học sinh Giảng bài : Giới thiệu bài : Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn, phân cách địa giới hai tỉnh Hà Tĩnh và Quảng Bình, là địa danh tiếng trên đất nước ta Đã có nhiều thi nhân làm thơ vịnh Đèo Ngang như: Cao Bá Quát có bài Đăng Hoành Sơn ( Lên Hoành Sơn ), Nguyễn Khuyến có bài Quá Hoành Sơn ( Qua núi Hoành Sơn ), Nhưng tựu trung, Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (2) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn nhiều người biết và yêu thích là bài Qua Đèo Ngang bà Huyện Thanh Quan Hoạt động thầy - trò Noäi dung baøi daïy * Hoạt động 1: Đọc bài văn và tìm hiểu phaàn chuù thích Hướng dẫn đọc: Đọc giọng chậm, trầm buồn, khắc khoải, sâu lắng, ngắt nhịp 2/2/3 Caâu 7: 2/2/1/1/1 Giáo viên đọc mẫu đoạn Gọi học sinh đọc Nhận xét- uốn nắn- sửa chữa Học sinh đọc phần chú thích tác giả, tác phaåm Em haõy cho bieát taùc giaû cuûa baøi thô laø ai? Giới thiệu sơ lược Bà Huyện Thanh Quan? Bà Huyện Thanh Quan là nữ sĩ tài danh cótrong lịch sử Việt Nam thời trung đại Cho biết bài thơ sáng tác hoàn cảnh nào? Baøi thơ viết moät buổi chiều taø baø từ Thăng Long vaøo Huế dạy học Bài thơ: “ Qua đèo ngang” tác giả saùng taùc theo theå thô naøo? Taïi em bieát? Vì bài thơ gồm câu, câu chữ có gieo vần các chữ cuối câu 1,2,4,6,8 có phép đối câu 3-4 và câu 5-6 có luật baèng traéc Bố cục bài thơ gồm phần: Đề, Thực, Luận, Kết Hoïc sinh giaûi nghóa: quoác quoác, gia gia, tieàu * Hoạt động 2: Đọc - tìm hiểu văn Gọi học sinh đọc hai câu thơ đầu Em haõy cho biết cảnh Đèo Ngang Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net I Đọc và tìm hiểu chú thích : Đọc Chuù thích : a Taùc giaû: Baø Huyeän Thanh Quan teân thaät laø Nguyễn Thị Hinh, quê Hà Nội b Taùc phaåm - Bài thơ viết bà từ Thaêng Long vaøo Hueá daïy hoïc - Thể thơ : thất ngôn bát cú Đường luaät c Giải nghĩa từ II Đọc- hiểu văn : Hai câu đề (3) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn miêu tả vào thời điểm nào ngày? - Thời gian: Buổi chiều tà Lúc xế chiều, ánh nắng nhạt dần và tắt Cảnh Đèo Ngang gợi tả - Cảnh vật: Cỏ, cây, đá, lá, hoa chi tiết nào? Cỏ, cây, đá, laù, hoa “Cỏ cây chen đá, lá chen hoa” Chen? Điệp từ gợi tả cảnh tượng thiên - Hình aûnh: “chen” nhiên rậm rạp, hoang sơ Như phần đề bài thơ gợi lên Cảnh hoang vu, buồn vắng lúc “Đèo Ngang” nào? chiều tà Cảnh hoang vu, vắng lặng - Học sinh đọc câu thực Hai câu thực: Thảo luận phuùt Cảnh Đèo ngang tác giả vẽ nào? với nghệ thuật sao? Em có suy nghĩ gì cảnh Đèo Ngang qua cách diễn tả ấy? Đứng từ trên đèo nhìn xuống thấy núi có vài chú tiều ( Tiều: người chuyên nghề đốn củi) bên sông có vài cái lều xem là chợ để buôn bán Về nghệ thuật: dùng phép đối, đảo vị ngữ, sức gợi tả các từ laùy “lom khom, lác - Hình aûnh: đác”gợi ít ỏi thưa thớt quán chợ + Lom khom vaøi chuù tieàu nghèo + Lác đác chợ nhà Cảnh Đèo Ngang có thêm người, chợ Sự sống người xuất Thiên nhiên đỡ quạnh hiu sống ít ỏi, thưa thớt, hoang sơ người xuất đây còn ít ỏi, thưa thớt, hoang sơ Giáo viên: Bốn câu thơ đầu là tranh phong cảnh thiên nhiên Đèo Ngang: núi đèo bát ngát xanh tươi và đâu đó thấp thoáng sống người còn thưa thớt, hoang sơ Cảnh nhìn vào lúc chieàu taø, taùc giaû ñang caûnh ngoä phaûi xa nhaø, mang taâm traïng coâ ñôn neân caûnh vaät cuõng buoàn vaø hoang vaéng Ñaây laø caûnh thực khách quan hay là cảnh tâm Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (4) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn trạng? Lời giải đáp cho câu hỏi này nằm Hai câu luận: hai caâu luaän - Đọc câu luận Trong buổi chiều tà hoang vắng đó nhà thơ đã nghe thấy âm gì? - Aâm thanh: tieáng chim quoác, chim Aâm cuûa tieáng chim quoác vaø chim ña ña ña ña Em hiểu gì hai giống chim quốc, đa đa? Người ta thường thấy chim đa đa kêu giống giả hồi vào mùa hè, từ gốc ruộng này, bờ bụi này sang gốc ruộng bờ bụi đến chúng gặp thôi Theo truyền thuyết hai giống chim này là thân nước + Chim cuốc cuốc: thân vua Thục Đế hồn biến thành chim cuốc kêu nhớ nước ( cuốc cuốc ) đến nhỏ máu mà chết + Chim đa đa: thân Bá Di, Thúc Tề nhà Thương Khi nhà Thương bị nhà Chu đánh bại, hai người này không ăn gạo nhà Chu, đó chết hóa thành chim Biện pháp nghệ thuật nào sử dụng hai câu thơ trên? Chơi chữ quốc quốc chim cuốc gia gia chim đa đa Đối ý hai câu thơ: nhớ nước, thương nhà Ẩn dụ tượng trưng: mượn tiếng chim để tỏ lòng người Phân tích ý nghĩa ẩn dụ đó? Tiếng chim cuốc nhớ nước, tiếng chim đa đa thương nhà => Tiếng lòng thiết tha da diết tác giả thương nhà nhớ quá khứ đất nước (triều đại nhà Lê) Tâm trạng nhớ nước, thương nhà, Qua điển tích, truyền thuyết trên hoài cổ tác giả bài thơ có ý nghĩa gì việc diễn tả tâm trạng bà Huyện Thanh Quan? Bà đau lòng vì biến thiên xã Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (5) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn hội, kín đáo gợi nỗi tiếc nhớ, tiếc nuối Hai câu kết: thời vàng son rực rỡ qua đi, nói chung bài thơ chứa nét hoài cổ - Đọc câu kết Toàn cảnh Đèo Ngang lên nào cái nhìn tác giả? - Không gian: trời, mây, non nước, Trời, non, nước meânh moâng, baùt ngaùt Đó là ấn tượng không gian nào? Mênh mông, bao la Giữa không gian ấy, người lặng lẽ mình đối mặt với nỗi cô đơn - Một mảnh tình riêng Lời thơ nào cực tả nỗi cô đơn này? Một mảnh tình riêng ta với ta Tác giả dùng nghệ thuật gì qua cách nói hai câu thơ trên? Gợi ý: Giữa cảnh trời non nước mênh mông với người nhỏ bé ôm mảnh tình riêng Nghệ thuật tương phản đối lập Em hiểu nào là tình riêng ta với ta? Tâm sâu kín, mình mình biết Nỗi buồn cô ñôn thầm lặng mình mình hay Nỗi buồn cô quạnh thầm lặng Tình riêng là gì? Tình thương nhà, nỗi nhớ nước da diết, âm thầm lặng lẽ Câu thơ cuối cùng thể biểu cảm trực tiếp hay gián tiếp? Ngheä thuaät: Trực tiếp diễn tả nỗi cô đơn thầm kín - Sử dụng thể thơ Đường luật thất Từ phân tích trên em hãy nhận xét ngoân baùt cuù moät caùch ñieâu luyeän ngheä thuaät cuûa baøi thô coù gì ñaëc saéc ? - Sử dụng bút pháp tả cảnh ngụ tình - Sáng tạo việc sử dụng từ láy, từ đồng âm khác nghĩa gợi hình gợi cảm - Sử dụng nghệ thuật đối hiệu vieäc taû caûnh nguï tình Từ phân tích trên em hãy nhận xét YÙ nghóa: Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (6) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn cảnh vật Đèo Ngang và cảm xúc Baøi thô theå hieän taâm traïng coâ ñôn, nhà thơ qua Đèo Ngang ? thầm lặng, nỗi niềm hoài cổ nhà Ghi nhớ SGK/ 104 thơ trước cảnh Đèo Ngang Học sinh đọc ghi nhớ * Ghi nhớ SGK/ 104 * Hoạt động 3: Luyện tập III Luyeän taäp Thi đua đọc thuộc lòng bài thơ Đọc thuộc lòng diễn cảm bài thơ Cuûng coá vaø luyeän taäp - Bài thơ có hai mặt nội dung đó là cảnh và tình Em hãy nói rõ cách tả cảnh và tình bài thơ Tạo tranh cảnh Đèo Ngang tĩnh vắng, hoang sơ, bộc lộ tâm trạng buồn, cô đơn hoài cảm tác giả - Liên hệ thực tế Đèo Ngang nay, giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ môi trường sinh thái, bảo tồn địa danh tiếng nước ta - Em hiểu gì Bà Huyện Thanh Quan qua bài thơ này? Có tài là thơ, nặng lòng với gia đình và đất nước Hướng dẫn học sinh tự học nhà : - Học thuộc bài thơ - Thuộc nội dung ghi nhớ SGK/ 104 - nhaän xeùt veà caùch bieåu loä caûm xuùc cuûa Baø Huyeän Thanh Quantrong baøi thô - Chuaån bò: Bạn đến chơi nhà: + Giới thiệu việc bạn đến chơi nhà + Hoàn cảnh bạn tới nhà + Cảm xúc nhà thơ đón bạn vào nhà V RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung Phöông phaùp Tổ chức Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (7) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (8)