1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Đề số 1 : Môn Toán lớp 3 - Năm học 2015 - 2016

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

+ GV hướng dẫn HS name nội dung bài viết GV nêu câu hỏi để học sinh hiểu nội dung đọan viết + GV keát luaän.. - Hướng dẫn học sinh nhận xét.[r]

(1)TUAÀN Từ ngày 11 – 09 – 07 đến 15 – 09 – 07 Thứ Moân Tập đọc Toán Thuû coâng Chính taû Toán Ba Keå chuyeän Tập đọc LTVC Tö Toán Taäp vieát Chính taû Naêm Toán TNXH Hai Saùu Tieát 7,8 11 12 3 13 14 Laøm vaên Toán Đạo đức 15 Teân baøi daïy Bạn Nai nhỏ Kieåm tra Gấp máy bay phản lực Tâaäp cheùp : Baïn cuûa Nai Nhoû Pheùp coäng coù toång baèng 10 Baïn cuûa Nai Nhoû Goïi baïn Từ vật Câu kiểu Ai là gì ? 26 + ; 36 + 24 Chữ hoa : B Nghe – vieát : Goïi baïn Luyeän taäp Heä cô Saép xeáp caâu baøi Laäp danh saùch hoïc sinh cộng với số : + Biết nhận lỗi và sửa lỗi  Lop2.net (2) KẾ HOẠCH BAØI HỌC TUAÀN TẬP ĐỌC BAÏN CUÛA NAI NHOÛ Ngaøy soïan 04 – 09 – 07 Ngaøy daïy 11 – 09 - 07 I Muïc tieâu - Hiểu các từ ngữ chú giải bài Hiểu nội dung câu truyện qua bài đọc - Biết đọc đúng các từ ngữ khó, biết ngắt nghỉ đúng chỗ Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật - Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người II Chuaån bò - GV: Tranh- Baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Mít laøm thô - Mít là người ntn? - Mít coù ñieåm gì toát? - Ai daïy Mít laøm thô? - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động 60 p TL 30 p Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Luyện đọc  Rèn kĩ đọc đúng - Theo doõi  GV đọc mẫu - Toùm noäi dung: Truyeän keå veà Nai Nhoû muốn ngao du cùng bạn cha Nai lo lắng Sau biết rõ người banï cuûa Nai Nhoû thì cha Nai yeân taâm vaø cho Nai lên đường cùng bạn - Cá nhân đọc nối tiếp câu  Hướng dẫn HS đọc nối tiếp câu - Nêu và đọc lại từ khó Chặn lối, + Phát đọc từ khó chaïy troán, laõo Soùi, ngaên caûn, hích vai, thaät khoeû, nhanh nheïn, ñuoåi bắt, ngã ngửa, mừng rỡ - Theo doõi  Hướng dẫn: - Cá nhân – đồng - Ngaét caâu daøi - Phát từ - Đọc đọan - Thi đọc các nhóm ( Yêu cầu giải - Đọc cá nhân nghĩa từ khó) - Thi đọc các nhóm - Hướng dẫn ngắt nghỉ số câu - Đọc đồng đọan1, đọan - Yêu cầu đọc đọan theo nhóm - Cho lớp đọc đồng Tieáât Chuyeån tieát: Lop2.net (3) 15 p 15 p  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài  HS hiểu nội dung bài – Trả lời câu hỏi  Phaân tích, luyeän taäp - Phaân nhoùm thaûo luaän - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Đặt câu hỏi dẫn đến nội dung bài Choát laïi yù chính:: Qua nhaân vaät baïn cuûa Nai Nhỏ giúp chúng ta biết bạn tốt là người bạn sẵn lòng giúp người, cứu người  Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS biết đọc rõ ràng, biết đọc theo phân vai - Phân vai đọc - Nhaän xeùt - Hoạt động lớp - Nhoùm tìm hieåu baøi - Đọc đoạn và trả lời câu hỏi câu phù hợp đọan - Theo doõi - HS đọc cá nhân - Đọc theo phân vai Nhaän xeùt Cuûng coá: (3’) - Vì cha Nai Nhoû vui loøng cho trai beù boûng cuûa mình ñi chôi xa? - Luyện đọc thêm - Nhaän xeùt – Tuyeân döông IV Hoạt động nối tiếp:( p ) Về nhà đọc lại bài nhiều lần cho quen Chuaån bò baøi keå chuyeän Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 11: KIEÅM TRA I Muïc tieâu - Thực phép cộng, trừ (không nhớ) phạm vi 100 Viết số có chữ số, số liền trước vaø soá lieàn sau - Giải toán phép tính (cộng trừ) Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng - Rèn tính đúng, nhanh, cẩn thận II Chuaån bò - GV: Đề bài - HS: Vở III Các hoạt động: Khởi động (1’) Baøi cuõ (1’) - Kiểm tra HS Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động (31’) Lop2.net (4) TL 35p Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Kiểm tra - Thầy chép đề lên bảng Baøi 1: Vieát caùc soá: i Từ 50 đến 60 ii - HS laøm baøi a) 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60 (1,5 ñieåm) b) 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95 (1,5 ñieåm) Từ 88 đến 95 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) Số liền trước 81 là: b) Soá lieàn sau cuûa 99 laø: Baøi 3: Tính: 35 84 21 77 +23 - 52 +60 - 37 +33 - Baøi (1 ñieåm) - 80 (0,5 ñieåm) - 100 (0,5 ñieåm) - Baøi (2,5 ñieåm) - 58, 32, 81, 40, 37 - Mỗi phép tính đúng (0,5 điểm) Bài 4: Lan và Hoa vót 85 que tính Lan vót 42 que tính Hỏi Hoa vót bao - Baøi (2,5 ñieåm) nhieâu que tính? - Lời giải đúng (1 điểm) - Pheùp tính (1 ñieåm) Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB viết số đo - Đáp số (0,5 điểm) baèng caùch khaùc - Baøi (1 ñieåm) A B - Viết đúng số (0,5 điểm) Số đoạn thẳng AB = cm (Hướng dẫn đánh giá) = dm - GV thu baøi – Nhaän xeùt Cuûng coá :(2’) - GV chaám - nhaän xeùt IV Họat động nối tiếp: ( p ) - Chuaån bò: Pheùp coäng coù toång baèng 10 - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… CHÍNH TAÛ ( taäp cheùp ) BAÏN CUÛA NAI NHOÛ Ngaøy soïan 05 – 09 – 07 Ngaøy daïy 12 - 09 - 07 I Muïc tieâu - Chép chính xác nội dung tóm tắt truyện Nai Nhỏ Biết viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu chaám cuoái caâu - Củng cố quy tắc chính tả ng / ngh , phân biệt các phụ âm đầu dấu Ch/ Tr , dấu hoûi, daáu ngaõ - Bồi dưỡng số đức tính tỉ mỉ, cẩn thận, tinh thần trách nhiệm Lop2.net (5) II Chuaån bò - GV: Bảng lớp viết sẵn bài tập chép Bút dạ, giấy khổ to - HS: Vở III Các hoạt động: -1 Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Laøm vieäc thaät laø vui - HS viết trên bảng viết tiếng bắt đầu g, gh - HS - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - GV nhaän xeùt phaàn KT baøi cuõ Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (28’ TL 7p 10p 8p Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép  Chép chính xác, đúng chính tả nội dung tóm taét truyeän Baïn cuûa Nai Nhoû  Hướng dẫn HS chuẩn bị: + GV đọc mẫu bài chính tả trên bảng + GV hướng dẫn HS name nội dung bài viết ( GV nêu câu hỏi để học sinh hiểu nội dung đọan viết) + GV keát luaän - Hướng dẫn học sinh nhận xét - Kể đầu bài, bài chính tả có câu? - Chữ đầu câu viết nào? - Teân nhaân vaät baøi vieát hoa theá naøo? - Hướng dẫn HS viết từ khó - GV gắn thẻ chữ có từ khó, phân tích: Ñi chôi, khoeû maïnh, thoâng minh, nhanh nheïn, yeân loøng  Hoạt động 2: Viết bài vào vở(ĐDDH: Vở, baûng phuï)  HS bieát caùch cheùp vaø trình baøy baøi HS nhìn bảng, đọc nhẩm, chép đúng, đạt tốc độ chữ/ phuùt  Luyeän taäp, phaân tích * GV lưu ý em: nhắc nhở tư ngồi, để - Chấm, chữa bài - Chaám - baøi - Nhaän xeùt  Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả  Điền vào chỗ trống ng hay ngh, Tr/ Ch, đổ / đỗ  Thaûo luaän - GV chép từ lên bảng - Löu yù HS luaät chính taû ng/ ngh - Luyện phát âm đúng lúc sửa bài Lop2.net - 2, HS nhìn bảng đọc lại bài chép - Vì biết bạn mình vừa khoẻ, thông minh, nhanh nhẹn, vừa dám liều mình cứu người khác - Hoïc sinh nhaän xeùt - caâu - Viết hoa chữ cái đầu - Viết hoa chữ cái đầu tiếng: Nai Nhoû - HS viết từ khó vào bảng con: Đi chôi, khoûe maïnh, thoâng minh - HS ghi tên bài trang, chữ đầu đoạn viết cách lề ô - HS nhìn bảng nghe GV đọc - HS soát lại bài và tự chữa bút chì ( đổi vở, ghi lại từ viết sai ) - HS laøm maãu - Cả lớp thảo luận theo nhóm ghi vào tờ giấy to với bút - HS thực bài tập 3b vào (6) * GV chốt lại lời giải đúng - Theo doõi Cuûng coá:(2’) - Goïi HS nhaéc laïi quy taéc chính taû ng/ ngh - Tö theá ngoài vieát, caùch trình baøy moat baøi vieát chính taû IV Hoạt động nối tiếp: ( p ) - GV chọn HS có bài viết tốt ( sạch, đẹp, đúng) cho lớp xem - Chuaån bò: Goïi baïn - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 12: PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I Muïc tieâu - Cuûng coá pheùp coäng coù toång baèng 10 vaø ñaët tính coäng theo coät (ñôn vò, chuïc) - Xem đúng trên đồng hồ cách thành thạo - Giaùo duïc HS tính caån thaän, chính xaùc nhanh nheïn II Chuaån bò - GV: SGK + Baûng caøi + que tính - HS: 10 que tính III Các hoạt động Khởi động (1’) Hát vui Baøi cuõ (3’) Nhaän xeùt baøi kieåm tra - Goïi HS leân baûng laøm baøi 15 Soá haïng 78  Số bị trừø 46  Soá haïng + + 32  Soá haïng 42  Số trừ 23  Soá haïng 47  Toång 36  Hieäu 69  Toång - Gọi HS đọc tên các thành phần phép cộng và phép trừ - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài Lop2.net (7) Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) TL 10 p 15 p Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng +  ĐDDH: Bảng cài + que tính = 10  Nắm phép cộng có tổng 10 và ñaët tính - HS laáy que tính, theâm que tính   Yêu cầu HS thực trên vật thật HS trả lời 10 que tính - Đặt hệ thống câu hỏi : HS thực trên chuïc ñôn vò que tính + GV chốt lại: Khi thực xếp thẳng cột ( hàng đơn vị, hàng chục ) + = 10 - Theo doõi  Hoạt động 2: Thực hành  Làm bài tập và biết xem  ÑDDH: Baûng caøi  Trực quan HS neâu yeâu caàu Baøi 1: - Nhoùm ñoâi + Yeâu caàu thaûo luaä nhoùm - Trả lời cá nhân + HS viêt số thích hợp vào chỗ chấm - Nhaän xeùt + Nhaän xeùt HS đọc yêu cầu - Baøi 2: - Thaûo luaän nhoùm - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm - GV hướng HS đặt tính cho các chữ số - Đại diện nhóm lên báo cáo thẳng cột (0 hàng đơn vị, hàng chục) - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - Thực cá nhân Baøi 3: Tính nhaåm: Lưu ý HS ghi kết phép tính bên - HS đọc cách tính nhẩm từ trái sang phaûi phaûi daáu =, khoâng ghi pheùp tính trung gian “7 + = 10, 10 + = 16” Gọi vài HS tự nêu cách tính: + + = 16 - Vaäy + + = 16 Bài 4: Đồng hồ giờ? Yêu cầu HS quan sát đồng hồ ghi - Thực cá nhân - Theo doõi – nhaän xeùt Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá: (3’) - Thi đua làm toán nhanh - Nhaän xeùt – tuyeân döông - GD tính trung thực học tập IV Hoạt động nối tiếp: ( p ) - Làm bài 3/12 vào - Chuaån bò: 26 + 4; 36 + 24 - Nhaän xeùt tieát hoïc: Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (8) KEÅ CHUYEÄN Tieát 3: BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu - HS tái nội dung đọan và nội dung toàn câu chuyện qua tranh minh họa - Biết phối hợp lời kể tự nhiên với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp Biết theo dõi đánh gia ùlời bạn kể - GD học sinh biết yêu thương và giúp đỡ bạn bè, quý trọng tình bạn II Chuaån bò - GV: Tranh, bảng phụ ghi gợi ýnội dung các tranh - HS: Chuẩn bị trứơc nội dung nhà III Các hoạt động Khởi động (1’) Hát vui Bài cũ (3’) Phần thưởng - HS kể tiếp nối đoạn chuyện “ Phần thưởng “ - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) Phát triển các hoạt động (28’) TL 8p 9p 10 p Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện  Quan sát tranh, nhắc lại lời kể nhân vật  Trực quan Gợi ý HS kể chuyện - Nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 2: Kể đọan theo tranh  Treo tranh  Hướng dẫn HS kể đọan theo tranh và nhận xét lời kể bạn HS kể đúng giọng, đối thoại nhaân vaät  Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện - Yêu cầu HS kể đọan, sau đó tổ chức thi kể toàn câu chuyện trước lớp  ÑDDH: tranh - HS quan saùt tranh - Theo doõi  ÑDDH: tranh Quan saùt tranh: - HS keå nhoùm - Kể trước lớp - HS kể nối tiếp đoạn câu chuyeän - Thi kể trước lớp Nhaän xeùt – Boå sung * Nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá: (2’) - Từ câu chuyện trên, em hiểu nào là người bạn tốt, đáng tin cậy? - Nhaän xeùt – tuyeân döông - GD học sinh biết yêu thương và giúp đỡ bạn bè IV Hoạt động nối tiếp: ( 1p) - Về nhà tập kể cho người thân nghe - Chuẩn bị: Bài tập đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (9) TẬP ĐỌC GOÏI BAÏN Ngaøy soïan 06 – 09 – 07 Ngaøy daïy 13 – 09 - 07 I Muïc tieâu - Hiểu nội dung bài thơ, hiểu nghĩa các từ bài - Đọc đúng các tiếng, từ dễ viết sai Biết ngắt nhịp hợp lý câu thơ Nghỉ sau khổ, biết đọc nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết Dê Trắng - Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng II Chuaån bò - GV: Tranh + baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Hát vui Bài cũ (3’) Danh sách HS tổ lớp 2A - Trong bảng danh sách gồm có cột nào? - Bảng danh sách lớp 2A cho ta biết gì? - GV: Nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) Phát triển các hoạt động (27’) TL Hoạt động dạy Hoạt động học 10 p  Hoạt động 1: Luyện đọc  Đọc đúng từ khó, ngắt nhịp hợp lý caâu thô  GV đọc mẫu  Hướng dẫn HS đọc nối tiếp câu - Phát từ đọc khó - Hướng dẫn: + Ngaét caâu daøi + Đọc đoạn + Thi đọc các nhóm ( yêu cầu giải Lop2.net - Theo doõi - Cá nhân đọc nối tiếp câu - Nêu và đọc lại từ khó - Theo doõi - Cá nhân – đồng - Phát từ - Đọc cá nhân (10) 10 p 6p nghĩa từ khó) Hướng dẫn ngắt nghỉ số câu Yêu cầu đọc đọan theo nhóm Cho lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài  Yêu cầu đọc câu hỏi – Đọc thầm đọan, baøi  HS thảo luận trả lời câu hỏi SGK  Hoạt động 3: Luyện đọc lại  Thuoäc loøng caû baøi thô  Yêu cầu Học hay bài tập đọc - GV đọc mẫu lần - Hướng dẫn cách đọc - Tổ chức cho học sinh thi các nhóm Nhaän xeùt – Tuyeân döông - Thi đọc - Đọc đồng đoạn , đoạn - Đọc đoạn, bài – Thảo luận trả lời câu hoûi theo yeâu caàu cuûa GV - Đại diện các nhóm trình bày - Theo doõi - HS thi đọc trước lớp - Bình chọn bạn đọc hay Cuûng coá: (3’) - Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì tình bạn Bê Vàng và Dê Trắng? GV choát yù chính , GD :Phaûi bieát quyù troïng tình baïn IV Hoạt động nối tiếp: ( p ) Về nhà đọc bài nhiều lần cho quen Chuaån bò: Chính taû Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LUYỆN TỪ Tieát 3: TỪ CHỈ SỰ VẬT (DANH TỪ) I Muïc tieâu - Nhận biết các từ vật ( danh từ ) Biết đặt câu theo mẫu: Ai? – là gì? - Nhận biết nhanh các từ, đặt câu đúng ngữ pháp - Học sinh có thói quen dùng từ đúng, nói và viết thành câu theo mẫu II Chuaån bò - GV: Tranh – baûng phuï: caâu maãu - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Hát vui Baøi cuõ (3’) - Đặt câu với từ: đồng hồ, rực rỡ, bí mật - Sắp xếp từ để chuyển thành câu + Baø raát yeâu chaùu  Chaùu raát yeâu baø + Lan học chung lớp với Hà  Hà học chung lớp với Lan - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài Lop2.net (11) Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) Phát triển các hoạt động (28’) TL Hoạt động dạy 16 p  Hoạt động 1: Luyện tập  Nhận biết các từ vật qua tranh  Caùch tieán haønh : Baøi 1: ( mieäng ) - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Thaûo luaän nhoùm ñoâi neâu teân caùc hình veõ Ghi từ lên bảng - Gợi ý để HS nhận biết từ người, đồ vật, loài vật, cây cối…… Chốt ý: (SGK)hướng dẫn mở rộng 10 p Hoạt động học  ÑDDH: tranh - HS đọc yêu cầu BT - Quan sát tranh tìm từ trao đổi, tìm từ theo nhoùm ñoâi - HS trả lời câu hỏi GV - HS làm miệng gọi tên tranh: đội, công nhân, ôtô, máy bay, voi, trâu, dừa, mía - Tìm thêm số từ vật - Neâu yeâu caàu BT2 Baøi : ( mieäng ) + Chia lớp thành nhóm thảo luận - Thảo luận – ghi từ - Đại diện nhóm trình bày theo yeâu caàu BT2 + Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû - Theo doõi + Nhận xét - chữa bài  Hoạt động 2: Thực hành  HS bieát ñaët caâu theo maãu  Neâu yeâu caàu baøi taäp, vieát maãu leân - Theo doõi - – HS đặt câu Lớp nhận xét baûng - Laøm baøi - Hướng dẫn tìm hiểu câu mẫu - HS vieát baøi laøm leân baûng, vaøi em neâu - Cho vaøi HS khaù gioûi laøm maãu mieäng - Yêu cầu học sinh làm vào - Lớp nhận xét - Nhận xét – Chữa bài Cuûng coá: (2’) - HS nhắc lại kiến thức đã luyện tập - Ñaët caâu theo maãu: Ai? – laø gì? - Nhaän xeùt – tuyeân döông IV Họat động nối tiếp: (2 p ) - Về làm bài 2, trang 27 vào - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (12) TOÁN Tieát 13: 26 + ; 36 + 24 I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + và 36 + Củng cố cách giải toán có lời văn - Rèn làm tính đúng, nhanh - Thích chính xác toán học II Chuaån bò - GV: Que tính + , baûng gaøi - HS: SGK , Vở BT, bảng con, nháp III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Pheùp coäng coù toång baèng 10 - GV cho HS leân baûng laøm baøi +7 + +4 +10 10 10 10 10 + + = 16 8+ + = 17 + + = 12 + + = 15 Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Học dạng toán 26 + 4, 36 + Phát triển các hoạt động (27’) Lop2.net (13) TL 10 p 8p 8p Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 26 + ĐDDH: Que tính, bảng cài  Nắm phép cộng có nhớ, dạng tính vieát, coù toång laø soá troøn chuïc 26 + (coäng qua 10, có nhớ, dạng tình viết) - Đặt hệ thống câu hỏi – cho HS thao tác - Trả lời cá nhân :Lấy 26 que tính (2 bó, bó 10 que tính và que tính rời) Lấy treân vaät thaät thêm que tính - Thaûo luaän - Nhaän xeùt - Caùc nhoùm baùo caùo Đặt vấn đề cho các nhóm thảo luận 26 + Nhận xét vàghi bảng theo nội dung - Nhận xét bổ sung - HS leân ghi keát quaû pheùp coäng 26 coäng baùo caùo + GV chốt lại : muốn thực phép tính 30 Ñaët tính: 26 cộng ta tính từ phải sang trái + + 30 Vaäy : 26 + = 30 - cộng = 10 viết nhớ theâm = ,vieát Laéng nghe – laëp laïi  Hoạt động 2: - HS thao taùc treân vaät thaät Giới thiệu phép cộng 36 + 24  Nắm phép cộng có nhớ dạng 36 + 24, tính vieát, coù toång laø soá troøn chuïc - Thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm baùo caùo ( cộng qua 10, có nhớ, dạng tình viết)  Ñaët heä thoáng caâu hoûi – HS thao taùc - Ñaët tính treân vaät thaät - + = 10, viết nhớ - Nhaän xeùt - + = 5, theâm baèng 6, vieát - Đặt vấn đề cho các nhóm thảo luận 36 36 + 24 + 24 - Nhận xét và ghi bảng theo nội 60 dung baùo caùo Nhaän xeùt – boå sung  Hoạt động 3: Thực hành  Làm các bài tập thành thạo, giải bài toán có lời văn - HS neâu yeâu caàu  Luyeän taäp, thaûo luaän nhoùm - Nhoùm ñoâi Baøi 1: Tính - Trả lời cá nhân - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm - Nhaän xeùt - HS trả lời - HS neâu yeâu caàu - Nhaän xeùt - Thaûo luaän nhoùm Baøi 2: Ñaët caâu hoûi HS thaûo luaän - HS ghi toùm taét- HS giaûi Nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá: (3’) - GV cho HS thi ñua laøm baøi tìm caùc pheùp coäng coù toång = 20 - Nhaän xeùt – tuyeân döông - Chuẩn bị: cộng với số: + IV Hoạt động nối tiếp : ( p ) - Veà nhaø laøm tieáp baøi neáu chöa xong - Chuẩn bị: cộng với số: + Lop2.net (14) - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 08 tháng 09 năm 2009 Tuaàn: Lop2.net (15) Moân: THUÛ COÂNG Teân baøi daïy: Gấp máy bay phản lực I Muïc tieâu: - Biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp nhanh máy bay phản lực - Học sinh hứng trhú gấp hình II Chuaån bò: GV : Quy trình gấp máy bay phản lực, gấp mẫu HS : Giấy thủ công, III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động: ( p ) Hát vui Kieåm tra baøi cuõ: ( p ) Gọi HS nhắc lại các bước gấp tên lửa - HS gấp và phóng cho lớp xem GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Giới thiệu bài: ( p ) Các hoạt động chủ yếu: TL 10 p 15 p HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Quan sát, nhận xét Muïc tieâu : Bieát quan saùt nhaän xeùt maùy bay phản lực - GV cho HS xem maãu maùy bay phaûn lực - Ñaët heä thoáng caâu hoûi – HS thaûo luaän - Máy bay phản lực có hình dáng theá naøo? - Goàm coù maáy phaàn ? - Em coù nhaän xeùt gì ? Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động : Hướng dẫn gấp Mục tiêu : Biết cách gấp máy bay phản lực - GV treo quy trình – hướng dẫn HS caùch gaáp - Gaáp taïo muõi, thaân, caùnh maùy bay phản lực - Tạo máy bay phản lực và sử dụng Nhaän xeùt – tuyeân döông - HOẠT ĐỘNG HỌC Gấp máy bay phản lực - Quan saùt Giống tên lửa phaàn : muõi, thaân, caùnh Cách gấp giống tên lửa HS gaáp theo quy trình Chia nhoùm thực hành - Đại diện nhóm trình bày - Thực tiếp tạo máy bay phản lực Cầm vào nếp giấy cho cánh máy bay ngang sang hai bên, hướng máy bay chếch lên để phóng phóng tên lửa Cuûng coá: ( p ) Gọi HS lên nhắc lại quy trình gấp máy bay phản lực Nhaän xeùt – Tuyeân döông IV Hoạt động nối tiếp: ( p ) Về nhà tập làm cho quen chuẩn bị tiết sau thực hành Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (16) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TAÄP VIEÁT Tieát 3: B Baïn beø sum hoïp Ngày soạn 30 – 08 – 07 Ngày dạy 06 – 09 - 07 I Muïc tieâu - Rèn kỹ viết chữ Viết B (cỡ vừa và nhỏ), chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui ñònh - Dạy kỹ thuật viết chữ và rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư - Reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu B Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Khởi động (1’) Hát vui Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: A, AÊ, AÂ - HS nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : AÊn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (28’) TL 10 p 7p Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoaB  Nắm cấu tạo nét chữ B  Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Gắn mẫu chữ B - Ñaët heä thoáng caâu hoûi cho caùc nhoùm thaûo luaän phân tích mẫu chữ B * GV hướng dẫn : + Nét 1: Giống nét móc ngược trái lượn sang phải đầu móc cong + Nét 2: Kết hợp nét cong trên và cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ thân chữ - GV nhaän xeùt uoán naén  (ĐDDH: chữ mẫu) - Thaûo luaän nhoùm - B, b, h: 2,5 li - p: li - s: 1,25 li - a, n, e, u, m, o, : li - Dấu chấm (.) a và o - Daáu huyeàn (\) treân e - HS quan saùt maãu - HS taäp vieát treân baûng  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng  (ĐDDH: bảng phụ câu mẫu)  Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ - HS đọc câu  Đàm thoại Giới thiệu câu: Bạn bè sum họp Lop2.net (17) 10p - Hệ thống câu hỏi – Cách viết câu ứng dụng - GV viết mẫu chữ: “Bạn” lưu ý nối nét B và vaàn an - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết  Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận  Luyeän taäp * Vở tập viết: - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung - Trả lời cá nhân - HS vieát baûng - Vở tập viết - HS viết Cuûng coá :(2’) HS nhắc lại câu ứng dụng GD học sinh tính cẩn thận viết bài và rèn viết chữ đẹp IV Hoạt động nối tiếp : ( p ) - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ( Nghe vieát ) Tieát 6: GOÏI BAÏN I Muïc tieâu - Nghe viết đúng các khổ thơ 2, bài Biết viết hoa các chữ cái đầu tên bài thơ Viết hoa danh từ riêng - Cũng cố qui tắc viết ng/ ngh, viết đúng các âm dễ lẫn - Tính cẩn thận, chăm chỉ, rèn chữ II Chuaån bò - GV: Tranh + Từ + Bảng phụ - HS: Vở + bảng III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baïn cuûa Nai Nhoû - GV đọc HS viết bảng lớp, bảng - Nghe ngóng, nghỉ ngơi, người bạn - Caây tre, maùi che - GV nhaän xeùt –ghi ñieåm Bài Lop2.net (18) Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) Phát triển các hoạt động (28’) TL 16 p 10 p Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết  Viết đúng nội dung khổ thơ và baøi thô “ Goïi baïn “  Hướng dẫn HS chuẩn bị: GV đọc mẫu khổ thơ cuối GV hướng dẫn HS nắm nội dung bài viết ( GV nêu câu hỏi để HS hiểu nội dung khoå thô cuoái) GV keât luaän - Hướng dẫn HS nhận xét - Đề bài và khổ cuối có chữ naøo vieát hoa? Vì sao? - Có dòng để trống? Để trống laøm gì? - Tiếng gọi Dê Trắng đánh dấu dấu gì? - Tìm caùc tieáng baøi coù vaàn eo, öông, oai - Nêu các từ khó viết? - GV đọc cho HS viết bài vào  Löu yù: tö theá ngoài vaø caùch trình baøy baøi vieát GV chấm chữa bài GV đọc câu GV chaám – baøi GV nhaän xeùt keát quaû  Hoạt động 2: Làm bài tập  Naém qui taéc ng/ ngh, ch/ r, ?/ ~  Thực hành Bài tập 2: GV hướng dẫn mẫu GV nhận xét – chốt ý đúng Baøi taäp 3: - Hướng dẫn bài tập 3a ( điền vào chỗ troáng ng hay ngh) - Hướng dẫn bài tập 3b ( điền vào chỗ troáng ch hay tr ) - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - – HS đọc lại - HS trả lời - Lớp nhận xét – bổ sung - Héo, nẻo, đường, hoài - Suoái: s + uoâi + ‘ - caïn: c + an + (caïn # caïng) - lang thang: Vaàn ang - HS vieát baûng - HS viết, sửa bài - HS soát lỗi, ghi lỗi ( đổi vở, ghi lại từ viết sai) - HS neâu yeâu caàu - Cả lớp thực vào bảng HS neâu yeâu caàu Cả lớp thực vào bảng HS neâu yeâu caàu baøi taäp HS neâu mieäng keát quaû baøi taäp ( HS nhaéc laïi quy taéc chính taû ng/ ngh trước e, ê, I ) HS thực bài tập 3b vào Theo doõi Cuûng coá: (2’) - Goïi HS nhaéc laïi quy taéc vieát ng / ngh - Tö theá ngoài vieát chính taû IV Hoạt động nối tiếp: ( p ) - GV chọn HS có bài viết tốt ( sạch, đẹp, đúng ) cho lớp xem - Chuaån bò: Baøi sau “ Bím toùc ñuoâi sam “ - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (19) Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… MÔN: TOÁN Tieát : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Củng cố phép cộng có tổng 10 (tính nhẩm, tính viết) Giải bài toán có lời văn phép tính cộng Đơn vị đo độ dài : dm, cm - Rèn tính nhanh, đúng, chính xác - Phát huy tư toán học II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 26 + 4; 36 + 24 - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: +Thực phép tính +Nêu cách đặt tính, thực tính: - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - Giới thiệu: (1’) - Phát triển các hoạt động (28’) TL Hoạt động dạy 10 p  Hoạt động 1: Giải bài tập - Cuûng coá veà pheùp coäng coù toång baèng 10 (tính nhaåm, tính vieát) Baøi 1: + Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû + Gọi HS chữa bài Nhaän xeùt _ tuyeân döông  Hoạt động 2: Giải bài tập 2,  HS biết thực phép cộng dạng 26 + vaø 36 + 24 Đặt hệ thống câu hỏi- HS thực Baøi 2: Tính + Gọi HS đọc yêu cầu bài Bài 3: Tiến hành tương tự bài Nhaän xeùt  Hoạt động 3:  HS biết giải bài toán có lời văn pheùp tính coäng Baøi 4: Yeâu caàu thaûo luaän + Gọi HS đọc yêu cầu đề 8p 7p Hoạt động học Lop2.net - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện báo cáo Nhaän xeùt boå sung HS thực HS nêu cách đặt tính , cách thực phép tính: + 33; 25 + 45 +HS làm bài vào bài tập + Gọi HS đọc đề bài +Có 14 học sinh nữ và 16 HS nam +Thực phép tính 14 + 16 +HS vieát toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi (20) +Bài toán cho biết gì ? Nhaän xeùt boå sung +Bài toán hỏi gì ? +Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu hoïc sinh ta laøm theá naøo? +Yeâu caàu HS laøm baøi? + HS thực cm + cm Nhaän xeùt – tuyeân döông + Điền đoạn thẳng AB dài 10cm hay dm Baøi 5: Thực cá nhân + Yêu cầu HS quan sát và gọi tên các đoạn Nhận xét thaúng hình Nhaän xeùt – tuyeân döông +Yêu cầu HS làm vào Nhaän xeùt Cuûng coá: (3’) - Thi làm toán nhanh - Nhaän xeùt – tuyeân döông IV Họat động nối tiếp: (2 p ) - Về nhà làm tiếp bài vào - Chuẩn bị: cộng với số 9+ - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TỰ NHIÊN XÃ HỘI HEÄ CÔ Tieát 3: I Muïc tieâu - Nhaän bieát vò trí vaø teân goïi cuûa soá cô cuûa cô theå - Biết nào có thể co và duỗi được, nhờ mà thể hoạt động - HS có ý thức rèn luyện thân thể II Chuaån bò - GV: Moâ hình (tranh) heä cô - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Boä xöông - Keå teân soá xöông tay cô theå - Để bảo vệ xương và giúp xương phát triển tốt ta cần phải làm gì? - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài Hệ Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (28’) TL 10 p Hoạt động dạy  Hoạt động 1: Hoạt động học  ÑDDH: Moâ hình heä cô Giới thiệu hệ Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:47

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w