Tư tưởng: Biết vận dụng được các phương án thí nghiệm để tìm ra phương án kiểm tra tính chất ảnh của vật qua gương cầu lồi.. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề; Tích cực hoá hoạt động[r]
(1)TiÕt Bµi Ngµy so¹n: GƯƠNG CẦU LỒI /10/2011 Líp Ngµy gi¶ng V¾ng Ghi chó 10.2011 7A 10.2011 7B 10.2011 7C I Môc tiªu: Kiến thức: Nêu tính chất vật tạo gương phẳng Nhận biết vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng có cùng kích thước Giải thích các ứng dụng gương câug lồi Kĩ năng: Làm thí nghiệm để xác định đượcntính chất ảnh vật qua gương cÇu låi Tư tưởng: Biết vận dụng các phương án thí nghiệm để tìm phương án kiểm tra tính chất ảnh vật qua gương cầu lồi II Phương pháp: Nêu và giải vấn đề; Tích cực hoá hoạt động HS III §å dïng d¹y häc: Mỗi nhóm: - gương cầu lồi, gương phẳng có cùng kích thước; - miÕng kÝnh låi; - cây nến, diêm đốt nến IV TiÕn tr×nh bµi häc: ổn định lớp: 5’ KiÓm tra: ? Hãy nêu tính chất gương? Vì biết ảnh gương phẳng là ảnh ảo? Bµi míi: 3’ a Khởi động: chỗ đường gấp khúc có gương cầu lồi lớn đã giúp cho người lái xe nhìn thấy người, xe cé bÞ c¸c vËt c¶n ë bªn ®êng che khuÊt, tr¸nh ®îc tai n¹n Vậy gương cầu lồi có tính chất và vùng nhìn thấy nào? Chúng ta tìm hiểu bài hôm b NDKT TG Phương pháp 15’ * H§1: GV: Yêu cầu HS đọc SGK và làm thí nghiÖm H-7.1 ? H·y bè trÝ thÝ nghiÖm nh H-7.1? HS: Bè trÝ thÝ nghiÖm vµ nªu dù ®o¸n: ? Nêu phương án so sánh ảnh vật qua gương? HS: Lµm TN so s¸nh ¶nh cña vËt giống trước gương phẳng và gương cÇu låi HS: Làm TN theo hướng dẫn Lop7.net Néi dung I ảnh vật tạo gương cÇu låi a, Quan s¸t: C1: Dù ®o¸n: + ¶nh nhá h¬n vËt; + Cã thÓ lµ ¶nh ¶o b, ThÝ nghiÖm kiÓm tra: *KL: (1) ¶nh ¶o (2) quan s¸t ®îc nhá (2) ? ¶nh thËt hay ¶nh ¶o? HS: ¶nh nhá h¬n vËt ¶nh ¶o kh«ng høng ®îc trªn mµn => Hoµn thµnh KL * Chốt và chuyển: Vậy các em đã biết gương cầu lồi có ảnh là ảnh ảo và ảnh bé vật Chính vì vùng nhìn thấy gương cầu lồi khác so với gương phẳng => II 12’ * H§2: GV: Yêu cầu HS nêu phương án xác định vùng nhìn thấy gương so sánh với vùng nhìn thấy gương phẳng HS: Lµm TN nh SGK H-7.3 ? Có phương án nào khác để xác định vùng nhìn thấy gương không ? GV(gợi ý): Để gương trước mặt, đặt cao h¬n ®Çu, quan s¸t HS: Thùc hµnh theo nhãm, nhãm thùc hành phương án 1, nhóm thực hành phương án ? Thời gian thực phương án nào nhanh h¬n? GV: Yªu cÇu HS rót kÕt luËn HS: Rót nhËn xÐt vµ ghi vë * Chuyển: Em hãy vận dụng kiến thức vừa hoc để trả lời các câu hỏi phần vận dụng * H§3: Củng cố 8’ GV: Hướng dẫn Hs quan sát vùng nhìn chỗ khuất qua gương phẳng và gương cÇu låi HS: Dựa vào hướng dẫn trên => Làm viÖc c¸ nh©n tr¶ lêi C3 II Vùng nhìn thấy gương cÇu låi: *ThÝ nghiÖm: C2: Kết luận: Nhìn vào gương cầu lồi ta quan s¸t ®îc mét vïng réng với nhìn vào gương phẳng có cùng kích thước IV VËn dông: 1, VËn dông: C3: Gương cầu lồi xe ô tô và xe máy giúp người lái xe quan sát ®îc vïng réng h¬n ë phÝa sau C4: ë chç ®êng gÊp khóc cã - Yêu cầu HS quan sát H7.4, trả lời C4? gương cầu lồi lớn đã giúp cho * GDBVMT: Vậy việc làm này làm người lái xe nhìn thấy người, xe cộ giảm thiểu tai nạn giao thông, bảo vệ bÞ c¸c vËt c¶n ë bªn ®êng che khuÊt, tr¸nh ®îc tai n¹n tính mạng người và sinh vật 2, Cã thÓ em chưa biÕt: GV(thông báo): Gương cầu lồi có thể coi gồm nhiều gương phẳng nhỏ I gép lại Vì có thể xác định tia phản xạ định luật phản xạ ánh sáng cho S O gương phẳng nhỏ vị trí đó HS: VÏ tiÕp tia ph¶n x¹ trªn h×nh vÏ K Lop7.net (3) 2’ HDVN: Lµm bµi 7.1 7.4 (SBT-8) - Vẽ vùng nhìn thấy gương cầu lồi (Hướng dẫn: Vẽ tia phản xạ tia tới đến mép gương Đ/l phản xạ ánh s¸ng) - Đọc trước bài “Gương cầu lõm” V Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………… Lop7.net (4)