1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án môn học Tiếng Việt lớp 2 - Tuần 24

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

­ Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn; đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật Tứ, Cần 2 Kiến thức: ­ Hiểu nghĩa các từ ngữ : khựng lại, rú ga, thu lu.. ­ Hiểu nội d[r]

(1)TUAÀN 24 Ngaøy ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : QUAÛ TIM KHÆ A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: ­ ­ ­ ­ ­ 1) Kyõ naêng: Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Khỉ, Cá Sấu) 2) Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ mới: trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò… Hiểu nội dung truyện : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa đã khôn khéo nghĩ mẹo thoát nạn 3) Thái độ: Những kẻ bội bạc, giả dối Cá Sấu không có bạn B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ­ Tranh minh họa bài đọc SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT I / OÅn ñònh: - Haùt II/ Bài cũ: Sư Tử xuất quân ­ GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi :  Sư Tử muốn giao việc cho thần dân theo cách nào?  Voi, Gấu, Cáo, Khỉ giao việc gì ? ­ HS đọc lại và trả lời câu hỏi:  Vì Sư Tử giao việc cho Lừa và Thỏ?  Choïn moät teân khaùc cho baøi thô ­ GV nhaän xeùt III/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) Giới thiệu bài: ­ GV treo tranh và nói : Cá Sấu sống nước, - hs lắng nghe Khỉ sống trên bờ Hai vật này đã chơi với không thể kết thành bè baïn Vì nhö theá ? Caâu chuyeän Quaû tim khæ Lop2.net (2) giúp các em biết điều đó ­ GV ghi tựa bài lên bảng ­ 1, HS laëp laïi 2/ Giảng bài * Luyện đọc: ­ GV đọc mẫu toàn bài ­ GV giải thích từ khó ­ HS đọc thầm và phát từ mới, khoù hieåu a) Luyện đọc câu: ­ GV định HS đọc, em đọc câu nối tiếp hết bài ­ Chú ý luyện phát âm các từ khó b) Luyện đọc đoạn, bài: ­ GV cho HS đọc theo nhóm ­ GV cho nhóm cử đại diện đọc ­ GV đưa bảng phụ luyện đọc câu cần chú yù ­ GV cùng HS đánh giá nhận xét ­ HS đọc các từ ngữ chú giải cuối bài học ­ GV cho các nhóm thi đua đọc c) Cả lớp đọc đồng ­ Quẫy mạnh, dài thượt, trấn tĩnh, tẽn tò, lủi maát ­ Các nhóm đọc ­ Từng em đại diện nhóm đọc ­ Một vật da sần sùi,/ dài thượt,/ nhe hàm nhọn hoắt lưỡi cưa sắt,/ trườn lên bãi cát.// ­ Nó nhìn khỉ cặp mắt ti hí/ với hai hàng nước mắt chảy dài.// ­ Dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò - Cả lớp đọc đồng Lop2.net (3) TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ) Hướng dẫn tìm hiểu bài:  Hoạt động 1: Thảo luận nhómHS GV chia n laøm - nhoùm thaûo luaän di chuyeå ­ ­ ­ ­ ­ nhoùm vaø giao vieäc N1: Khỉ đối xử với Cá Sấu nào? N2: Cá Sấu định lừa Khỉ nào? N3: Khỉ nghĩ mẹo gì để thoát nạn ? N4: Taïi Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát ? N5 : Hãy tìm từ nói lên tính nết hai vaät : * Khæ * Caù Saáu  Hoạt động 2: Cả lớp  GV cho HS đọc đoạn 1: ­ Mời nhóm trình bày câu hỏ­i - HS đọc ­ GV chốt ý đoạn và ghi bản­ g: Thaáy Caù Saáu khoùc vì khoâng coù baïn, Khæ mời Cá Sấu kết bạn Từ đó, ngày nào Khỉ cuõng haùi quaû cho Caù Saáu aên ­ HS laëp laïi Khỉ kết bạn với Cá Sấu  GV cho HS đọc đoạn 2: ­ Mời nhóm trình bày ­ HS đọc ­ Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung ­ Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà mình Khỉ nhận lời, ngồi lên lưng nó Đi đã xa bờ, Cá Sấu nói nó cần tim Khỉ để daâng cho vua Caù Saáu aên ­ HS laëp laïi ­ GV chốt ý đoạn và ghi bảng: Cá Sấu định lừa Khỉ  GV cho HS đọc đoạn 3, ­ Mời nhóm trình bày ­ Caâu noùi naøo cuûa Khæ laøm Caù Saáu tin Khæ ? ­ GV chốt ý đoạn 3: Nhờ thông minh Khỉ thoát nạn - Khỉ giả vờ sẵn sàng giúp Cá Sấu, bảo Cá Sấu đưa trở lại bờ, lấy tim để nhà Chuyeän quan troïng vaäy maø baïn chaúng baûo trước ­ GV cho HS đọc đoạn ­ HS laëp laïi Lop2.net (4) ­ Mời nhóm trình bày ­ Mời nhóm trình bày ­ Vì loä boä maët boäi baïc, giaû doái ­ Khæ : toát buïng, thaät thaø, thoâng minh ­ Cá Sấu : giả dối, độc ác, bội bạc 3) Luyện đọc lại : ­ GV hướng dẫn , nhóm HS thi đọc truyện theo các vai : người dẫn truyện, Khỉ Cá Sấu IV Cuûng coá daën doø: ­ GV gọi HS đọc đoạn 1 HS đọc đoạn HS đọc đoạn ­ Qua câu chuyện trên nói với em điều gì? ­ GV: Caùc em caàn phaûi soáng chaân thaät, vì kẻ giả dối không có bạn Và gặp nguy hiểm cần bình tĩnh để nghĩ kế thoát thân ­ Về nhà các em đọc và xem kĩ phần nội dung câu chuyện để chuẩn bị cho tiết kể chuyện sau ­ Phaûi chaân thaät tình baïn, khoâng doái traù * NHAÄN XEÙT : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….………………………………………… Lop2.net (5) Ngaøy ………………… TUAÀN 24 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MOÂN : KEÅ CHUYEÄN BAØI : QUAÛ TIM KHÆ A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: ­ Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện ­ Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện, bước đầu thể đúng giọng người kể chuyeän, gioïng Khæ, gioïng Caù Saáu ­ Reøn kó naêng nghe: ­ Taäp trung theo doõi baïn keå ­ Biết nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn B CHUAÅN BÒ: ­ tranh C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I OÅn ñònh: - Haùt II Kieåm tra baøi cuõ: ­ GV gọi HS phân vai (người dẫn truyện, Ngựa, Sói) kể lại chuyện Bác sĩ Sói ­ GV nhaän xeùt III Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Giới thiệu bài: ­ Quaû tim Khæ ­ Câu chuyện các em học tiết tập đọc trước có tên là gì ? ­ Trong tieát keå chuyeän hoâm nay, caùc em seõ nhìn tranh kể lại đoạn toàn truyện và có thể sắm vai theo chuyện đó - HS nhaéc laïi ­ GV ghi tựa bài 2/ Giảng bài * Hướng dẫn kể chuyện : + Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn Lop2.net (6) + Keå theo tranh : ­ GV gợi ý  Tranh veõ caûnh gì ?  Khæ laøm gì ? ­ Cá Sấu nước, Khỉ trên bờ ­ Kết bạn với Cá Sấu ­ HS kể Lớp nhận xét + Keå theo tranh 2: ­ GV gợi ý  Cá Sấu chở Khỉ đâu ? ­ GV nhaän xeùt ­ Cá Sấu vờ mời Khỉ chơi nhà ­ HS kể Lớp nhận xét + Keå theo tranh 3: ­ GV gợi ý  Tranh veõ gì? ­ Cá Sấu nước ngước nhìn Khỉ trên bờ ­ Biết âm mưu Cá Sấu, Khỉ đã dùng trí để thoát khỏi nguy hiểm  Tại Khỉ lại nhảy lên bờ ? ­ GV nhaän xeùt ­ HS keå ­ Vì bò Khæ maéng, Caù Saáu teõn toø luûi maát + Keå theo tranh 4: ­ GV gợi ý  Taïi Caù Saáu laïi bôi ñi maát ? ­ GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn kể toàn câu chuyeän * Theo nhoùm - GV cho HS taäp keå nhoùm - GV theo dõi chung, giúp đỡ nhóm làm vieäc * Thi ñua keå - GV cho caùc nhoùm thi keå chuyeän - GV nhaän xeùt * Hoạt động 3: Sắm vai + Người dẫn chuyện: - Ñ1 vui veû, Ñ2 hoài hoäp, Ñ3 haû heâ + Khæ : - Chân thật, hồn nhiên đoạn kết bạn với Cá Sấu; bình tĩnh, khôn ngoan nói với Cá Sấu sông; phẩn nộã mắng Cá Sấu + Caù Saáu :giaû doáiõ Lop2.net ­ Laøm vieäc theo nhoùm ­ Đại diện nhóm lên kể ­ Các nhóm thi đua (3 HS thực hiện) ­ Cả lớp nhận xét lời kể nhóm (7) - GV cho nhoùm thi ñua keå vaø nhaän xeùt Cuûng coá: ­ Động viên khen ngợi ưu điểm nhoùm, caù nhaân ­ Nêu điểm còn hạn chế ­ Khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe và thực lời khuyên bổ ích cuûa caâu chuyeän * NHAÄN XEÙT : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (8) TUAÀN 24 Ngaøy ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MOÂN : CHÍNH TAÛ BAØI : QUAÛ TIM KHÆ A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng chính taû: ­ Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Quả tim khỉ ­ Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : s/ x, ut/ uc B CHUAÅN BÒ: ­ Baûng phuï vieát saün baøi chính taû, vieát laàn noäi dung baøi taäp 2a, 2b ­ VBT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I OÅn ñònh: - Haùt II Baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng viết chữ còn sai bài “Ngày hội đua voi Tây Nguyên” - GV nhaän xeùt III Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) Giới thiệu bài: ­ Các em đã học tập đọc bài: “Quả tim khỉ” Hôm chúng ta viết đoạn bài ­ GV ghi tựa bài 2) Giảng bài ­ GV đọc mẫu đoạn chép trên bảng ­ GV giúp HS nắm nội dung đoạn viết  Những chữ nào bài chính tả phải vieát hoa? Vì ?  Tìm lời Khỉ và Cá Sấu Những lời ñaët sau daáu gì ? * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Lop2.net ­ HS nhắc lại tựa bài ­ HS đọc lại ­ Cá Sấu, Khỉ Vì đó là tên riêng nhân vật truyeän ­ Lời Khỉ “Bạn là ? Vì bạn khóc?”, đặt sau dấu hai chấm, gạch đầu dòng ­ Lời Cá Sấu “Tôi là Cá Sấu Tôi khóc vì chả chơi với tôi.”, đặt sau dấu gạch đầu doøng (9) ­ ­ Thảo luận theo cặp để tìm các từ khó, dễ Phân tích và viết bảng chữ khó sai (Saáu, chaû, nghe, keát) * Hoạt động 2: Cá nhân ­ GV hướng dẫn HS nhận xét đoạn văn:  Đoạn chép có câu?  Cuoái caâu coù daáu gì?  Chữ đầu câu đoạn văn viết nào? ­ GV hướng dẫn cách trình bày vở, tư ngồi vieát ­ GV đọc bài cho HS viết 2) Chấm chữa bài: ­ GV đọc lại bài ­ Chaám moät soá vô.û ­ caâu ­ Chaám, chaám hoûi ­ Luøi vaøo oâ vaø vieát hoa ­ HS cheùp baøi chính taû ­ Dò bài, sửa lỗi chính tả 3) Hướng dẫn làm bài tập chính tả: ­ Laøm baøi 2, - HS laøm baøi taäp IV Cuûng coá – Daën doø: ­ Nhaän xeùt tieát hoïc ­ Nhắc nhở HS khắc phục thiếu xót và tuyên dương bạn viết đúng chính tả * NHAÄN XEÙT : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………… TUAÀN Ngaøy KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Lop2.net (10) ………………… 24 MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : GAÁU TRAÉNG LAØ CHUÙA TOØ MOØ A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kỹ đọc: ­ Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng chỗ ­ Bước đầu biết chuyển giọng đọc cho phù hợp với nội dung bài 2) Kiến thức: ­ Hiểu nghĩa các từ ngữ ø: Bắc Cực, thủy thủ, khiếp đảm ­ Hiểu nội dung bài : Gấu trắng Bắc Cực là vật tò mò Nhờ biết lợi dụng tính tò mò gấu trắng mà chàng thủy thủ đã thoát nạn B CHUAÅN BÒ: ­ Quaû ñòa caàu ­ Tranh minh hoïa SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I OÅn ñònh: - Haùt II Baøi cuõ: ­ Gọi HS đọc bài theo cách phân vai và trả lời câu hỏi  Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? ­ GV nhaän xeùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) Giới thiệu bài: ­ GV treo tranh và hỏi : Chú gấu tranh ­ Chú gấu trắng với vẻ tò mò buồn cười ñang ngaém nghía chieác muõ Phía xa, chaøng ñang laøm gì ? Coøn coù ? thuûy thuû ñang chaïy baùn soáng baùn cheát ­ Hôm các em đọc câu chuyeän khoa hoïc raát thuù vò : Gaáu traéng laø chúa tò mò Với câu chuyện này, các em biết tính tò mò rấy buồn cười gấu trắng Bắc Cực Nhờ biết lợi dụng tính tò mò gấu trắng mà thủy thủ đã thoát nạn bò noù ñuoåi - HS nhaéc laïi ­ GV ghi tựa bài lên bảng 2) Giảng bài * Luyện đọc : Lop2.net (11) ­ - HS laéng nghe GV đọc mẫu toàn bài a) Luyện đọc câu : ­ GV gọi vài HS đọc nối tiếp cho hết bài ­ Chú ý luyện phát âm các từ khó ­ Từng HS đọc ­ Khiếp đảm, đuổi theo, mũ, suýt nữa, run cầm caäp b) Luyện đọc đoạn, bài: ­ GV cho HS đọc theo nhóm ­ GV cho nhóm cử đại diện đọc ­ GV đưa bảng phụ luyện đọc câu ­ HS đọc ­ Nhưng vì nó chạy nhanh,/ nên suýt thì ­ HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải tóm anh.// May mà anh đã kịp nhảy lên tàu,/ vừa sợ vừa rét run cầm cập.// cuoái baøi ­ GV cùng HS đánh giá nhận xét ­ GV cho các nhóm thi đua đọc ­ Cả lớp đọc đồng 3) Tìm hieåu baøi: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV chia nhoùm vaø giao vieäc ­ N1: Hình daùng cuûa gaáu traéng nhö theá naøo? ­ N2: Tính neát cuûa gaáu traéng coù gì ñaëc bieät ? ­ N3: Người thủy thủ đã làm nào để khỏi bò gaáu voà ? ­ ­ ­ ­ * Hoạt động 2: Cả lớp * Đoạn GV cho HS đọc bài Mời nhóm trình bày GV : Gấu thường có lông đen nâu, riêng gấu Bắc Cực có lông trắng toát để lẫn với màu trắng băng, tuyết GV choát yù vaø ghi baûng : Hình daùng cuûa gaáu traéng * Đoạn ­ Mời nhóm trình bày ­ Cho HS quan saùt tranh : Gaáu traéng caàm treân Lop2.net ­ HS di chuyển chia nhóm thảo luận trở choã ­ Gấu trắng màu lông trắng toát, cao gần meùt, naëng 800 kg ­ Gấu trắng tò mò, thấy vật gì lạ đánh (12) tay chieác muõ anh thuûy thuû neùm laïi, ngaém nghía chieác muõ, veû toø moø ­ GV choát yù vaø ghi baûng : Tính toø moø cuûa gaáu traéng * Đoạn ­ Mời nhóm trình bày ­ Hành động người thủy thủ cho thấy là người nào ? ­ GV choát yù vaø ghi baûng: hơi, xem thử ­ Bị gấu đuổi, sực nhớ là vật này có tính tò mò, anh vừa chạy vừa vứt dần các vật có trên người : mũ, áo, găng tay, để gấu dừng lại, tạo thời gian cho anh kịp thoát chạy ­ Anh thông minh, xử trí nhanh gặp nạn ­ Gấu trắng Bắc Cực là vật tò mò Nhờ bieát ñaëc ñieåm naøy cuûa gaáu traéng maø moät chàng thủy thủ đã thoát nạn Anh thủy thủ thoát nạn nhờ tính tò mò gaáu traéng 4) Luyện đọc lại : ­ Thi đua các nhóm ­ GV nhận xét, bình chọn người đọc hay ­ ­ ­ ­ - Hs caùc nhoùm thi ñua III Cuûng coá- daën doø: Truyeän naøy keå ñieàu gì ? Tìm hiểu các loài thú Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài * NHAÄN XEÙT : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… TUAÀN 24 Ngaøy ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Lop2.net (13) BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ LOAØI THÚ CAÙCH ÑAËT DAÁU CHAÁM, DAÁU PHAÅY A.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Mở rộng vốn từ các loại thú (tên, số đặc điểm chúng) - Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy B CHUAÅN BÒ - Baûng phuï - Vở bài tập Tiếng Việt C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ OÅn ñònh: - Haùt 2/ Baøi cuõ: - GV kieåm tra baøi cuõ o caëp HS laøm BT1 o caëp HS laøm BT3 - GV nhaän xeùt 3/ Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) Giới thiệu bài: ­ Ở tiết trước các em đã tìm hiểu số loài vật, tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm veà moät soá ñaëc ñieåm cuûa chuùng ­ GV ghi tựa bài lên bảng Giảng bài * Hướng dẫn làm bài tập + Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm * Baøi taäp ( mieäng) - GV cho HS đọc yêu cầu ­ GV tổ chức trò chơi : + Chia lớp thành nhóm, nhóm mang teân moät vaät + GV gọi tên vật nào, HS nhóm đó đứng lên đồng nói từ đúng đặc điểm vật đó ­ Mỗi vật có đặc điểm riêng - HS laéng nghe - 1, hs laäp laïi 2) Lop2.net ­ HS đọc yêu cầu bài ­ ­ ­ ­ ­ ­ Caùo tinh ranh Gaáu traéng toø moø Thoû nhuùt nhaùt Soùc nhanh nheïn Nai hieàn laønh Hổ tợn (14) noù + Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Baøi taäp (mieäng) - GV chia lớp thành nhóm (thỏ, voi, hổ, sóc ) Khi GV nói tên vật, thì nhóm đó đứng lên đồng đáp cụm từ Cho HS đọc thuộc các cụm từ so sánh * Những thành ngữ trên thường dùng để nói người :  Chê người tợn  Chê người nhút nhát  Khen người làm việc khoẻ  Tả động tác nhanh - GV khuyến khích HS tìm thêm các thành ngữ so saùnh khaùc + Hoạt động 3: Làm việc theo cặp * Baøi taäp (mieäng) - GV nêu yêu cầu BT3 : điền dấu phẩy dấu chaám vaøo oâ troáng - GV và HS nhận xét, sửa chữa, chốt lại lời giải đúng : + Từ sáng sớm, Khánh và Giang đã náo nức chờ đợi mẹ cho thăm vườn thú Hai chị em mặc quần áo đẹp, hớn hở chạy xuống cầu thang Ngoài đường, người và xe lại mắc cửi Trong vườn thú, trẻ em chạy nhảy tung tăng ­ HS đọc yêu cầu bài ­ HS quan saùt ­ Lần lượt HS lên bảng đính tên các vật tương ứng với cột thích hợp tính cách vật đó ­ ­ ­ ­ Dữ hổ Nhaùt nhö thoû Khoeû nhö voi Nhanh nhö soùc ­ HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đocï thaàm ­ HS làm bài vào BT ­ Sau đó em đọc kết 4.Cuûng coá: ­ GV cho các nhóm thi đua đọc thuộc các thành ngữ BT2 ­ GV nhaän xeùt – tuyeân döông nhoùm thaéng ­ GV nhaän xeùt tieát hoïc * NHAÄN XEÙT : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN 24 Ngaøy ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MOÂN : TAÄP VIEÁT Lop2.net (15) BAØI : CHỮ CÁI HOA : U,Ô ­ ­ A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Biết viết chữ cái hoa U, Ư theo cỡ vừa và cỡ nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ “ Ươm cây gây rừng” theo cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định B CHUAÅN BÒ: ­ Tập viết – bút chì – bút mực ­ Baûng – phaán – gieû lau ­ Mẫu chữ cái C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: I OÅn ñònh: - Haùt II Baøi cuõ: - GV cho HS nhắc lại cụm từ ứng dụng Thẳng ruột ngựa - HS leân baûng vieát: Thaúng - Cả lớp viết bảng - GV nhaän xeùt III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ­ ­ ­ ­ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) Giới thiệu bài: GV gắn chữ mẫu đặt khung SGK Đây là chữ gì? GV: Đúng để nắm cách viết chữ cái U, Ư và cách nối nét từ các chữ cái hoa sang các chữ cái thường đứng liền sau chúng Hôm các em tập viết chữ U, Ư và câu ứng dụng: Ươm cây gây rừng GV ghi tựa 2) Hướng dẫn viết chữ cái hoa: * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét chữ cái U, Ư ­ Chữ U gồm có nét nào? ­ Chữ Ư gồm có nét nào? Lop2.net ­ HS quan saùt ­ U, Ö ­ HS nhắc lại tựa bài ­ Chữ U gồm nét móc hai đầu (trái, phải) và nét móc ngược phải ­ Chữ Ư chữ U, thêm dấu râu trên đầu neùt (16) ­ GV vừa nói vừa viết chữ U vào khung chữ ­ HS nhaéc laïi * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết baûng - GV hướng dẫn viết bảng - GV quan saùt ­ Cả lớp viết – em lên bảng ­ 1, HS nhaéc laïi (đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc hai đầu, đầu móc bên trái cuộn vào trong, đầu móc bên phải hướng ngoài, dừng bút trên đường kẻ hai Từ điểm dừng bút nét 1, rê bút thẳng lên đường kẻ đổi chiều bút, viết nét móc ngược phải từ trên xuống dừng bút đường kẻ 2) ­ GV vừa nói vừa viết chữ Ư vào khung chữ : trước hết, viết viết chữ U Sau đó, từ diểm dừng bút nét 2, lia bút lên đường kẻ 6, chỗ gần đầu nét 2, viết dấu râu nhỏ có đuôi dính vào phần đầu nét 3) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: * Hoạt động 1: Giới thiệu cụm từ ứng duïng ­ Cho HS đọc cụm từ ứng dụng ­ GV giải thích nghĩa cụm từ ứng dụng: đó là việc làm thường xuyên để phát triển rừng, chống lũ lụt, hạn hán, bảo vệ cảnh quan, môi trường * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt ­ Độ cao: Chữ cái Ư, y, g cao 2,5 li; chữ r cao 1,25 li; các chữ còn lại cao li ­ Caùch ñaët daáu : daáu huyeàn ñaët treân chữ ­ Khoảng cách: các chữ cách chữ o * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết chữ “Ươm” vào bảng 4) Hướng dẫn viết vào vở: ­ GV hướng dẫn HS viết dòng Lop2.net ­ Ươm cây gây rừng ­ HS nhaéc laïi (17)       ­ dòng chữ U cỡ vừa dòng chữ U cỡ nhỏ dòng chữ Ư cỡ nhỏ dòng chữ Ươm cỡ vừa dòng chữ Ươm cỡ nhỏ dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ GV theo dõi, giúp đỡ ­ Cả lớp viết – em leân baûng ­ HS viết vào 5) Chấm chữa bài: ­ Chaám nhanh 10-15 baøi ­ Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS IV Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc ­ Taäp vieát nhieàu laàn vaøo baûng – taäp vieát nhaø ­ Chuẩn bị bài * NHAÄN XEÙT : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ………………………………………………………………………………………… TUAÀN 24 Ngaøy ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : VOI NHAØ Lop2.net (18) A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kỹ đọc: ­ Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lừng lững, lúc lắc, quặp chặt vòi Ngắt, nghỉ đúng chỗ ­ Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn; đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Tứ, Cần) 2) Kiến thức: ­ Hiểu nghĩa các từ ngữ : khựng lại, rú ga, thu lu ­ Hiểu nội dung bài: Voi rừng nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích giúp người B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ­ Tranh minh hoạ bài đọc ­ Tranh voi thồ hàng, kéo gỗ, tải đạn (nếu có) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I OÅn ñònh: - Haùt II Baøi cuõ: ­ HS đọc bài “Gấu trắng là chúa tò mò” và trả lời câu hỏi:  Hình daùng cuûa gaáu traéng nhö theá naøo ?  Tính neát cuûa gaáu traéng coù gì ñaëc bieät ?  Người thủy thủ đã làm cách nào để khỏi bị gấu vồ ? ­ GV nhaän xeùt III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ a/ Giới thiệu bài: - Hs laéng nghe ­ Muoâng thuù moãi moät veû : khæ hay baét chước, ngựa nhanh nhẹn, voi có sức khoẻ phi thường Những vật nuôi dạy thành vật có ích, phục vụ đời sống người : ngựa kéo xe, khỉ làm xiếc, voi kéo gỗ Trong tiết học hôm nay, các em bieát theâm caâu chuyeän thuù vò veà moät chuù voi nhà với sức khoẻ phi thường đã dùng vòi kéo ô tô khỏi vũng lầy giúp người ­ HS quan sát tranh và nêu nội dung tranh ­ GV treo tranh minh hoạ Lop2.net (19) ­ GV ghi tựa bài ­ b/ Giảng bài * Luyện đọc : GV đọc mẫu toàn bài : chú voi nhà quặp vòi vòa đầu ô tô để kéo nó khỏi vũng lầy, vài người nấp buïi caây phía xa ñang lo laéng nhìn ­ HS nhắc lại tựa bài ­ HS đọc thầm và phát từ khó ­ Voi rừng, vục, vũng lầy, vội vã 1/ Luyện đọc dòng câu: ­ GV định HS đọc ­ Luyện đọc từ ­ HS đọc ­ Voi rừng, vục, vũng lầy, vội vã 2/ Luyện đọc đoạn: ­ GV định HS đọc ­ GV cho đọc thi đua theo nhóm và nhận xét ­ HS đọc ­ Từng nhóm đọc – Các nhóm khác nhận xét 3/ Cả lớp đọc đồng - GV cho lớp đọc * Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Hoạt động 1: Thảo luận nhóm GV chia nhóm và giao các nhóm trả lời câu hỏi ­ N1: Vì người trên xe phải ngủ đêm rừng? ­ N2: Mọi người lo lắng nào thấy voi đến gần xe? ­ N3: Con voi đã giúp họ nào? + Hoạt động 2: Cả lớp  GV cho HS đọc đoạn 1: Từ đầu qua đêm và trả lời câu ­ Caùc nhoùm di chuyeån thaûo luaän ­ HS đọc đoạn ­ Đại diện nhóm trả lời: + Vì xe bị sa xuống vũng lầy, không ­ GV nhaän xeùt, choát yù vaø ghi baûng : Xe bò sa xuoáng vuõng laày - GV cho HS đọc lại đoạn : từ gần sáng Phải bắn thôi và trả lời câu + Theo em, đó là voi rừng mà nó định đập xe thì có nên bắn nó không ? Lop2.net ­ HS đọc đoạn ­ Đại diện nhóm trả lời: Mọi người sợ voi đập tan xe, Tứ chộp lấy súng định baén voi, Caàn ngaên laïi ­ HS neâu yù kieán (20)  Gọi cho HS đọc đoạn 3: Còn lại và trả lời caâu hoûi 3: + Tại người nghĩ là đã gặp voi nhà ? ­ GV nhaän xeùt, choát yù vaø ghi baûng: Voi nhaø keùo xe qua khoûi vuõng laày ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ * Luyện đọc diễn cảm: GV đọc diễn cảm toàn bài Cho đọc theo nhóm GV cho HS đọc đoạn đọc bài Thi đua đọc các nhóm IV Cuûng coá: GV cho HS xem moät soá tranh voi ñang laøm việc giúp người Voi là loài thú dữ, người nuôi dạy trở thành bạn thân thiết người dân vùng rừng núi, gíup họ làm công việc naëng nhoïc gioáng nhö traâu, boø laø baïn thaân thiết người nông dân trên đồng ruộng Loài voi không còn nhiều rừng VN, nhà nước ta có nhiều biện pháp bảo vệ loài voi Chuaån bò baøi tieát sau: Sôn Tinh, Thuûy Tinh Nhaän xeùt tieát hoïc ­ HS đọc đoạn ­ Đại diện nhóm trả lời: ­ Voi quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình, lôi maïnh chieác xe qua khoûi vuõng laày ­ HS neâu yù kieán ­ Đại diện nhóm đọc ­ HS quan saùt tranh * NHAÄN XEÙT : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN 24 Ngaøy ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MOÂN : CHÍNH TAÛ BAØI : VOI NHAØ Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w