Đang tải... (xem toàn văn)
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con.. Các hoạt động dạy học: A.[r]
(1)TuÇn thø 13: Thø ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 Tù nhiªn x· héi Giữ môi trường xunh quanh nhà I Môc tiªu: hs - Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh môI trường xung quanh nơI - Biết tham gia làm vệ sinh môI trường xung quanh nơI II §å dïng – d¹y häc : - PhiÕu häc tËp III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Kể tên đồ dùng có - Bàn, ghế, giường, tủ… gia đình em ? - Em cần làm gì để giữ cho đồ dùng - Ph¶i biÕt c¸ch b¶o qu¶n vµ lau bền đẹp ? chùi thường xuyên B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Khởi động: Trò chơi "Bắt muỗi" Bước 1: Hướng dẫn cách chơi - Cả lớp đứng chỗ - Qu¶n trß h«: Muçi bay muçi bay - C¶ líp h« theo - Qu¶n trß nãi - C¶ líp lµm theo - Vo ve, vo ve - Muçi ®Ëu vµo m¸ - Chụm tay để vào má mình thể hiÖn mçi ®Ëu - Qu¶n trß h« - §Ëp cho nã mét c¸i - C¶ líp cïng lÊy tay ®Ëp vµo m¸ - Muçi chÕt, muçi chÕt m×nh vµ nãi Bước 2: Cho HS chơi - Qu¶n trß tiÕp tôc lÆp l¹i trß ch¬i tõ VD: §Ëp vµo tr¸n, tai… đầu thay đổi động tác - Trß ch¬i muèn nãi ®iÒu g× ? - Làm nào để nơi chúng ta kh«ng cã muçi ? - Bµi h«m chóng ta häc: Gi÷ môi trường xunh quanh nhà Hoạt động 1: Làm việc Bước 1: Làm việc theo cặp - Th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu HS quan s¸t H1, 2, 4, - Bµi to¸n hái g× ? - H×nh c¸c b¹n ®ang lµm g× ? - C¸c b¹n ®ang quÐt r¸c trªn hÌ phè - Các bạn quét dọn để làm gì ? - §Ó cho hÌ phè s¹ch sÏ tho¸ng m¸t - Hình người làm gì ? - ChÆt bít cµnh c©y ph¸t quang bôi rËm - Ph¸t quang bôi rËm xung quanh - Ruåi muçi kh«ng cã chç Èn nÊp nhµ cã t¸c dông g×? g©y bÖnh H×nh vÏ g×? - ChÞ phô n÷ dän chuång lîn H×nh vÏ g×? - Anh niªn ®ang dän röa nhµ Lop2.net (2) vÖ sinh - Việc làm đó có có tác dụng gì? - Giữ vệ sinh môi trường xung quanh - H×nh vÏ g×? - Anh niªn ®ang dïng quèc dän s¹ch cá xung quanh giÕng - Làm để làm gì ? - Cho giÕng s¹ch sÏ kh«ng ¶nh hưởng đến nguồn nước - Vệ sinh môi trường xunh quanh có - §¶m b¶o ®îc søc khoÎ phßng lîi g× ? tr¸nh ®îc nhiÒu bÖnh tËt *Hoạt động 2: Đóng vai Bước 1: Làm việc lớp - HS tù nªu - nhà em đã làm gì để giữ môi trường xung quanh nhà ? xãm em tæ chøc vÖ sinh hµng tuÇn kh«ng ? *Kết luận: Để giữ môi trường xunh quanh c¸c em cã thÓ lµm ®îc rÊt nhiÒu viÖc nh: quÐt r¸c… Bước 2: Làm việc theo nhóm - C¸c nhãm tù nghÜ c¸c t×nh *VD: Em học thấy đống để nói với người gia rác đổ trước cửa và biết chị đình vẽ gì đã làm đã học em đem rác đổ Em xử lý thÕ nµo ? c Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c nhë HS kh«ng vøt r¸c bõa b·i vµ nãi l¹i lîi Ých cña viÖc gi÷ s¹ch môi trường - NhËn xÐt giê häc To¸n :: «n : 14 trõ ®I mét sè I môc tiªu : Gióp häc sinh: - BiÕt tù lËp b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè - Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán ii §å dïng d¹y häc - bã, chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi iii Các hoạt động dạy học: - C¶ líp lµm b¶ng 63 73 35 27 28 46 KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi: Bước 1: Nêu vấn đề §a bµi to¸n: Cã 14 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? Lop2.net - HS thực phân tích đề 93 19 74 (3) - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 14 – ta ph¶i lµm g× ? - ViÕt 14 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS lÊy 14 que tÝnh suy - Thao t¸c trªn que tÝnh nghÜ vµ t×m c¸ch bít que tÝnh - Cßn bao nhiªu que tÝnh ? - T×m que tÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít cña - §Çu tiªn bít que tÝnh rêi §Ó bít m×nh? ®îc que tÝnh n÷a th¸o bã thµnh 10 que tÝnh rêi Bít que cßn l¹i que - VËy 14 que tÝnh bít que tÝnh cßn - Cßn que tÝnh mÊy que tÝnh ? - VËy 14 trõ b»ng mÊy ? - 14 trõ b»ng - ViÕt lªn b¶ng: 14 – = Bước 3: Đặt tính và thực tính 14 - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính - Cho nhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch trõ - HS nªu c¸ch trõ *B¶ng c«ng thøc: 14 trõ ®i mét sè - Yêu cầu HS sử dụng que tính để - Thao t¸c trªn que tÝnh, t×m kÕt qu¶ t×m kÕt qu¶ c¸c phÐp trõ phÇn bµi ghi kÕt qu¶ vµo bµi häc häc 14 – = 14 – = - Yªu cÇu HS th«ng b¸o kÕt qu¶ 14 – = 14 – = 14 – = - Yêu cầu lớp đọc thuộc bảng các c«ng thøc 14 trõ ®i mét sè Thùc hµnh: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu + = 14 - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi a) + = 14 + = 14 + = 14 kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh 4- = 14 – = 14 – = 14 – = b) 14 – – = 16 – =8 14 – – = 14 – – = 14 – = 14 – =9 - Yªu cÇu HS so s¸nh + vµ + Ta cã: + = - Yªu cÇu HS so s¸nh 14 - - vµ - Cã cïng kÕt qu¶ lµ 14 – KL: V× + = nªn 14 - - b»ng 14 - Bµi 2: - HS đọc yêu cầu 14 14 14 14 14 - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó nêu lªn c¸ch thùc hiÖn Lop2.net (4) Bµi 3: - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - Muốn tìm hiệu đã biết số bị trừ vµ sè trõ ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - Gäi em lªn b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - HS đọc yêu cầu 14 14 7 12 - Cho biết có 14 quạt điện đã bán qu¹t ®iÖn - Muèn biÕt cöa hµng cßn bao nhiªu - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ qu¹t ®iÖn ta lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i to¸n Tãm t¾t vµo vë Cã : 14 qu¹t ®iÖn §· b¸n: qu¹t ®iÖn Cßn l¹i: … qu¹t ®iÖn? Bµi gi¶i: 14 – = (qu¹t) §¸p sè: qu¹t ®iÖn C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc : Quµ cña bè I Môc tiªu : hs - Biết ngắt, nghỉ đúng nhũng câu văn có nhiều dấu câu - Hiểu nội dung : Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đôn sơ dµnh cho (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: B«ng hoa niÒm vui - HS đọc đoạn - Mới sớm tinh mơ Chi đã vào vườn - Tìm bông hoa niềm vui để đem hoa để làm gì ? vµo bÖnh viÖn cho bè, lµm dÞu c¬n ®au cña bè - HS đọc đoạn - V× Chi kh«ng gi¸m tù ý h¸i - Theo nội quy trường, không b«ng hoa NiÒm vui ? ngắt hoa vườn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe Lop2.net (5) Giäng nhÑ nhµng,vui hån nhiªn… 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - GV uốn nắn cách đọc HS b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - HS tiếp nối đọc câu - Bµi chia lµm ®o¹n §o¹n 1: Tõ ®Çu…thao l¸o §o¹n 2: Cßn l¹i - GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng nhÊn giäng ë mét sè c©u - Giáo viên đọc mẫu - Nghe cô đọc em hãy cho biết cô - HS nªu vµ g¹ch ch©n tõ nhÊn m¹nh nhÊn giäng ë tõ ng÷ nµo? vµo SGK - HS đọc câu cần nhấn giọng - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp Gi¶ng tõ: - Thóng c©u GV: thúng câu thường có vùng biÓn … - Cµ cuèng, niÒng niÔng - Nhén nh¹o - C¸ xép - XËp xµnh, muçm - Mèc thÕch nghÜa lµ g× ? c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - §å ®an khÝt lµm b»ng tre, h×nh tròn, lòng sâu, trát nhựa, thường dùng đựng để cá câu - Nh÷ng vËt nhá cã c¸nh,sèng nước - Lén xén, kh«ng cã trËt tù - Loài cá sống nước ngọt, thân trßn dµi, gÇn gièng c¸ chuèi - Nh÷ng vËt cã c¸nh, sèng trªn c¹n - Mốc màu trắng đục - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn, bài, đồng thanh, cá nhân - Nhận xét các nhóm đọc T×m hiÓu bµi: *§Ó biÕt quµ cña bè ®i c©u vÒ cã thứ quà gì ? Cô mời em đọc ®o¹n C©u 1: - Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g× ? - HS đọc đoạn - Cà cuống, niềng niễng, hoa Sen đỏ, nhÞ sen xanh, cÊp sép, c¸ chuèi - Vì có thể gọi đó là giới - V× quµ gåm rÊt nhiÒu vËt sèng nước ? nước - Hoa sen đỏ, nhị sen vàng toả - Th¬m lõng Lop2.net (6) hương thơm nào - Th¬m lõng lµ th¬m nh thÕ nµo ? - Hương thơm toả mạnh nhËn - Khi më thóng c©u nh÷ng c¸ - Thao l¸o xép, c¸ chuèi m¾t më nh thÕ nµo ? - M0¾t më thao l¸o lµ më nh thÕ nµo ? - M¾t më to, trßn xoe - Vì có thể gọi đó là "một - V× quµ gåm rÊt nhiÒu vËt vµ giới nước" ? cây cối nước *Bè ®i c©u vÒ còng cã quµ, bè ®i c¾t - HS đọc đoạn tãc vÒ th× cã nh÷ng quµ g× ? C« mêi em đọc đoạn C©u 2: - Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng - Con xËp xµnh, muçm, nh÷ng g× ? dế đực cánh xoăn - Vì có thể gọi đó là "một - V× quµ gåm rÊt nhiÒu vËt sèng giới mặt đất" ? trên mặt đất *Nh÷ng mãn quµ cña bè rÊt gi¶n dÞ - HS đọc lại đoạn hai anh em cã thÝch kh«ng ? C« mêi em đọc lại đoạn C©u 3: - Nh÷ng tõ nµo c©u nµo cho thÊy c¸c (HÊp dÉn) nhÊt lµ… Quµ cña bè lµm em rÊt thÝch mãn quµ cña bè ? anh em t«i giµu qu¸ - Vì quà bố giản dị đơn sơ - V× bè mang vÒ nh÷ng vËt mµ mµ c¸c l¹i c¶m thÊy giµu qu¸ trẻ thích/Vì đó là món quà chứa đựng tình cảm yêu thương *GV liªn hÖ t×nh c¶m gi÷a bè vµ cña bè Luyện đọc lại: - Cho HS thi đọc lại đoạn c¶ bµi C Cñng cè – dÆn dß: - Néi dung bµi nãi g× ? - Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho - Về nhà tìm đọc truyện tuổi thơ im lÆng - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n : 34 – I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 34 – Lop2.net (7) - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng, t×m sè bÞ trõ - BiÕt gi¶I bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng 14 - HS nªu - §Æt tÝnh råi tÝnh - §äc b¶ng c¸c c«ng thøc 14 trõ ®i mét sè - NhËn xÐt ch÷a bµi 14 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu phÐp trõ 34 – 8: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 34 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 34 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi t×m c¸ch bít ®i que tÝnh - 34 que tÝnh bít que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? VËy 24 trõ b»ng bao nhiªu Bước 3: Đặt tính tính - Yêu cầu lớp đặt vào bảng - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ 34 – - Thao t¸c trªn que tÝnh - Cßn 26 que tÝnh 34 26 - Nêu cách đặt tính và tính Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Vµi HS nªu - đọc yêu cầu - HS lµm bµi SGK vµ nªu kÕt qu¶ 94 64 44 87 59 35 * GV nhËn xÐt Bµi 3: - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Lop2.net (8) - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i Tãm t¾t: Hµ nu«i : 34 Ly nu«i Ýt h¬n: Ly nu«i : … ? Bµi gi¶i: Sè gµ nhµ Ly nu«i lµ: 34 – = 25 (con) §¸p sè: 25 gµ Bµi 4: T×m x - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng mét - LÊy hiÖu céng víi sè trõ tæng ? - HS lµm vµo b¶ng - C¸ch t×m sè bÞ trõ ? x + = 34 x = 34 – x = 27 x – 14 = 36 - NhËn xÐt x = 36 + 14 x = 50 C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TËp chÐp : B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu :hs - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật - Làm BT 2, BT3 a/ b BT chương trình phương ngữ GV soạn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt bµi tËp chÐp - ViÕt s½n bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Đọc cho HS viết: Lặng yên đêm khuya - HS viÕt b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc đoạn chép - HS nghe - HS đọc lại đoạn chép - C« gi¸o cho Chi h¸i hai b«ng hoa - Cho mẹ vì mẹ đã dạy dỗ Chi n÷a cho ? v× ? thµnh mét c« bÐ hiÕu th¶o, mét b«ng hoa - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - Cã c©u - Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ - Ch÷ ®Çu c©u tªn riªng nh©n vËt, ®îc viÕt hoa tªn riªng b«ng hoa *ViÕt tõ khã - GV đọc cho HS viết bảng - HS viÕt b¶ng Tr¸i tim, nöa, hiÕu th¶o Lop2.net (9) - ChØnh söa lçi cho HS 2.2 HS chÐp bµi vµo vë: - GV đọc cho HS viết - §äc cho HS so¸t lçi 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: T×m nh÷ng tõ chøa tiÕng cã iê yê đúng nghĩa a, b, c đã cho - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi 3: a (Lùa chän) - Đặt câu để phân biệt các từ mçi cÆp - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm b¶ng C¸c tõ: yÕu, kiÕn, khuyªn a Cuén chØ bÞ rèi/bè rÊt ghÐt nãi rèi - MÑ lÊy r¹ ®um bÕp/BÐ Lan d¹ mét tiÕng râ to - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Viết lại lỗi đã viết sai Tập đọc : L® : H¸ miÖng chê sung I Môc tiªu: hs - Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc truyện với giọng kể chậm rãi, khôi hài - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi: chµng, må c«i cha mÑ - Hiểu khôi hài truyện: Kẻ lười nhác lại chê người khác lười Hiểu ý nghĩa chuyện: Phê phán kẻ lười biếng, không chịu làm chờ ăn sẵn II hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Quµ cña bè - Qua bµi nãi lªn ®iÒu g× ? - HS đọc - Tình cảm yêu thương bố qua nh÷ng mãn quµ dµnh cho B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 3.1 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc chưa đúng b Đọc đoạn trước lớp: Bµi nµy cã thÓ chia lµm ®o¹n - Các em chú ý đọc số câu - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc ng¾t giäng, nghØ h¬i mét sè c©u Lop2.net - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - §1: Tõ ®Çu…lÖch ngoµi - §2: Cßn l¹i - HS đọc lại câu trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn (10) trước lớp - Chỉ người đàn ông còn trẻ - HS đọc chú giải - HS đọc theo nhóm - Gi¶i nghÜa tõ: + Chµng + Må c«i cha c §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm: - Đại diện các nhóm thi đọc đồng thanh, c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi - NhËn xÐt b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: C©u 1: - Anh chàng nằm gốc cây xung để làm gì ? - Sung cã rông tróng vµo måm kh«ng ? V× ? C©u 2: - Người qua đường giúp chàng lười nh thÕ nµo ? - Chàng lười bực gắt người qua ®êng nh thÕ nµo ? C©u 3: - Câu nói chàng lười có gì buồn cười ? Häc thuéc lßng bµi th¬: - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Cho HS thi đọc truyện theo các vai - HS đọc thầm đoạn - Chờ xung rụng chúng vào mồm để ¨n - Kh«ng v× hiÕm cã chuyÖn sung rụng trúng vào miệng người nằm đợi - HS đọc câu - LÊy hai ngãn ch©n cÆp qu¶ sung bỏ vào miệng chàng lười - Ôi chao ! người đâu mà lười - Kẻ cực lười lại còn chê người khác lười - HS tù nhÈm 2, lÇn - Người dẫn chuyện, chàng lười C Cñng cè - dÆn dß: - TruyÖn nµy phª ph¸n ®iÒu g× ? - Phê phán thói lười biếng không chÞu lµm chØ chê ¨n s½n - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n : «n : 34 – I Môc tiªu: hs - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 34 – - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng, t×m sè bÞ trõ - BiÕt gi¶I bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng 14 - §Æt tÝnh råi tÝnh Lop2.net 14 (11) - §äc b¶ng c¸c c«ng thøc 14 trõ ®i mét sè - NhËn xÐt ch÷a bµi - HS nªu B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Bµi míi: 2.¤n phÐp trõ 34 – 8: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 34 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 34 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi t×m c¸ch bít ®i que tÝnh - 34 que tÝnh bít que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? VËy 24 trõ b»ng bao nhiªu Bước 3: Đặt tính tính - Yêu cầu lớp đặt vào bảng - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ 34 – - Thao t¸c trªn que tÝnh - Cßn 26 que tÝnh 34 26 - Nêu cách đặt tính và tính - Vµi HS nªu Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - đọc yêu cầu - HS lµm bµi SGK vµ nªu kÕt qu¶ 94 64 44 84 24 87 59 35 78 16 * GV nhËn xÐt Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - đọc yêu cầu 64 84 58 76 - HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Tãm t¾t: - NhËn xÐt Bµi 3: - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy Lop2.net 94 85 (12) bµi gi¶i Hµ nu«i : 34 Ly nu«i Ýt h¬n: Ly nu«i : … ? Bµi gi¶i: Sè gµ nhµ Ly nu«i lµ: 34 – = 25 (con) §¸p sè: 25 gµ Bµi 4: T×m x - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng mét - LÊy hiÖu céng víi sè trõ tæng ? - HS lµm vµo b¶ng - C¸ch t×m sè bÞ trõ ? x + = 34 x = 34 – x = 27 x – 14 = 36 - NhËn xÐt x = 36 + 14 x = 50 C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ : ( n-v ) B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu :hs - Viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài: Bông hoa niềm vui - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/yê, r/d, ngã/ hỏi II §å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Đọc cho HS viết: Lặng yên đêm khuya - HS viÕt b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc đoạn chép - HS nghe - HS đọc lại đoạn chép - C« gi¸o cho Chi h¸i hai b«ng hoa - Cho mẹ vì mẹ đã dạy dỗ Chi n÷a cho ? v× ? thµnh mét c« bÐ hiÕu th¶o, mét b«ng hoa - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - Cã c©u - Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ - Ch÷ ®Çu c©u tªn riªng nh©n vËt, ®îc viÕt hoa tªn riªng b«ng hoa *ViÕt tõ khã - GV đọc cho HS viết bảng - HS viÕt b¶ng Tr¸i tim, nöa, hiÕu th¶o - ChØnh söa lçi cho HS Lop2.net (13) 2.2 HS chÐp bµi vµo vë: - GV đọc cho HS viết - §äc cho HS so¸t lçi 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: T×m nh÷ng tõ chøa tiÕng cã iê yê đúng nghĩa a, b, c đã cho - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi 3: a (Lùa chän) - Đặt câu để phân biệt các từ mçi cÆp - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm b¶ng C¸c tõ: yÕu, kiÕn, khuyªn a Cuén chØ bÞ rèi/bè rÊt ghÐt nãi rèi - MÑ lÊy r¹ ®um bÕp/BÐ Lan d¹ mét tiÕng râ to - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Viết lại lỗi đã viết sai Thø ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u «n :Më réng vèn tõ Từ ngữ công việc gia đình I môc tiªu : hs - Mở rộng vốn từ hoạt động (công việc gia đình) - LuyÖn tËp vÒ kiÓu c©u lµm g× ? II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt c©u v¨n bµi tËp - Giấy khổ to kẻ sơ đồ Ai làm gì ? III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi tËp 1, bµi tËp - HS nªu miÖng bµi tËp 1, bµi tËp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Kể tên việc em đã làm - QuÐt nhµ, tr«ng em, nhÆt rau, dän nhµ gióp mÑ ? dÑp nhµ cöa Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu, đọc câu mẫu - Gäi em lªn b¶ng - T×m c¸c bé phËn tr¶ lêi cho tõng a) C©y xoÌ cµnh «m cËu bÐ c©u hái Ai ? (Lµm g× ?) b) Em häc thuéc ®o¹n th¬ Lop2.net (14) Bµi 3: (ViÕt) - Chän vµ xÕp c¸c tõ ë nhãm sau thµnh c©u - Víi c¸c tõ ë nhãm trªn, cã thÓ t¹o nªn nhiÒu c©u - Yªu cÇu HS tù kÎ b¶ng c) Em lµm ba bµi tËp to¸n - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë - 2HS lªn b¶ng Ai Em ChÞ em Linh CËu bÐ Lµm g× ? quÐt dän nhµ cöa giÆt quÇn ¸o rửa bát đũa xếp sách xÕp s¸ch vë - GV nhËn xÐt bµi cho HS C Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - Tìm thêm các từ công việc gia đình - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n : «n : 54 – 18 I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ (cã nhí, sè bÞ trõ lµ sè cã ch÷ sè vµ ch÷ sè hµng đơn vị là 4; số trừ là số có hai chữ số) - Vận dụng phép tính đã học để làm tính và giải toán - Củng cố cách vẽ hình tam giác biết ba đỉnh II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lªn b¶ng 74 44 64 84 5 68 39 59 78 - HS nªu b¶ng 14 trõ ®i mét sè - NhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu phÐp trõ 54 – 18: *§Ó biÕt 54 – 18 kÕt qu¶ b»ng bao - HS nêu: Viết 54 trước sau đó viết nhiêu cô mời em nêu cách đặt tính 18 cho thẳng cột với 4, thẳng cột với 5, dấu trừ đặt số bị trừ và Bước 1: sè trõ - GV ghi b¶ng: 54 18 36 - Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn - HS nªu 54 gäi lµ sè bÞ trõ, 18 gäi lµ phÐp trõ ? sè trõ - §©y lµ sè cã mÊy ch÷ sè trõ ®i sè cã - Lµ sè cã hai ch÷ sè trõ sè cã hai ch÷ Lop2.net (15) mÊy ch÷ sè ? sè *Ta thấy hàng đơn vị số bị trừ là VËy vËn dông vµo b¶ng 14 trõ ®i mét sè đã học vào thực phép tính Bước 2: Nêu cách thực tính - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i tøc tõ hµng đơn vị sang hàng chục + kh«ng trõ ®îc lÊy 14 54 18 trõ b»ng 6, viÕt nhí 36 + thªm mét b»ng 2, trõ b»ng 3, viÕt - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - NhiÒu HS nh¾c l¹i Thùc hµnh Bµi 1: a: TÝnh - HS yªu cÇu 74 24 84 64 - Yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ ghi kÕt 26 17 39 15 qu¶ vµo S 48 45 49 - HS đọc yêu cầu Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu 74 64 44 - BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×nh 47 28 19 hiÖu ta ph¶i lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm b¶ng ? 27 36 25 - Nêu cách đặt tính và tính - Vµi HS nªu Bµi 3: - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - M¶nh v¶i xanh dµi 34 dm - Bµi to¸n hái g× ? - M¶nh v¶i tÝm ng¾n h¬n 15dm - Hái m¶nh v¶i tÝm dµi bao nhiªu dm - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - V× em biÕt ? - V× ng¾n h¬n nghÜa lµ Ýt h¬n - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i Tãm t¾t: V¶i xanh : 34 dm V¶i tÝm ng¾n h¬n: 15 dm V¶i tÝm : …dm ? Bµi gi¶i: M¶nh v¶i tÝm dµi lµ: 34 – 15 = 19 (dm) §¸p sè: 19 dm Bµi 4: - HS đọc yêu cầu - GV vÏ mÇu lªn b¶ng - MÉu vÏ g× ? - H×nh tam gi¸c - Muèn vÏ ®îc h×nh tam gi¸c ta - Nèi ®iÓm ph¶i nèi mÊy ®iÓm víi - Ba điểm chính là ba đỉnh hình tam gi¸c - Líp vÏ vµo s¸ch gi¸o khoa - HS lªn b¶ng thi vÏ nhanh - GV quan s¸t theo dâi HS vÏ Lop2.net (16) C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Quµ cña bè I Môc tiªu: hs - Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài Quà bố - Tiếp tục luyện tập viết đúng chính tả các chữ có iê/yê phân biệt cách viết phụ ©m ®Çu hoÆc dÔ lÉn d/gi, hái, ng· II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS viÕt b¶ng YÕu ít, kiÕn ®en, khuyªn b¶o B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả - Gọi HS đọc - Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g× ? - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - N ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo ? - C©u nµo cã dÊu hai chÊm ? - ViÕt ch÷ khã - HS đọc - HS nghe - 1, HS đọc - Cµ cuèng, niÒng niÔng, hoa sen, nhÞ sen, c¸ sép, c¸ chuèi - c©u - ViÕt hoa - C©u 2: "Më thóng c©u lµ c¶ mét giới nước…bò nhộn nhạo" - HS tËp viÕt ch÷ khã: cµ cuèng, niÒng niÔng - HS viÕt bµi 2.2 GV đọc cho HS viết - Chó ý t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi, ghi lÒ vë 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g× ? - §iÒn vµo chç trèng yª/iª - GV hướng dẫn HS viết trên bảng C©u chuyÖn, yªn lÆng, viªn g¹ch, phô luyÖn tËp Bµi 3: a - §iÒn vµo chç trèng d/gi - Dung d¨ng dung dÎ d¾t trÎ ®i ch¬i - §Õn ngâ nhµ êi - L¹y cËu l¹y mî Lop2.net (17) - Cho ch¸u vÒ quª - Cho dª ®i häc C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc Thø s¸u, ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2009 TËp lµm v¨n : ôn : Kể gia đình I Môc tiªu : hs - Biết kể gia đình mình theo gợi ý - Biết nghe bạn kể để nhận xét, góp ý - Dựa vào điều đã nói, viết đoạn ( - câu) kể gia đình Viết rõ ý, dùng từ đặt câu đúng III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c l¹i c¸c viÖc cÇn lµm gäi ®iÖn - ý nghÜa cña c¸c viÖc tót ng¾n liªn tôc "tót" dµi ng¾t qu·ng - Đọc đoạn viết lời trao đổi qua điện tho¹i ? - HS nªu - HS đọc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - Bµi yªu cÇu g× ? - GV hướng dẫn trên bảng phụ đã viÕt s½n - Yêu cầu em kể mẫu trước lớp + Kể trước lớp + KÓ nhãm - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ + Thi kể trước lớp + Bình chọn người kể hay - HS đọc yêu cầu - Kể gia đình em - 3, HS kÓ - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - Gia đình em có người Bố mẹ em làm ruộng Chị em học trường THCS Nguyễn Trãi Còn em học lớp trường tiểu học Lê Văn Tám Mọi người gia đình em yêu thương Em tự hào gia đình em Bµi 2: (ViÕt) - ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa nãi lµm bµi tËp (viÕt tõ 3-5 c©u) * GV nhaÑan xÐt gãp ý C Cñng cè - dÆn dß: Lop2.net - HS lµm bµi - Nhiều HS đọc bài trước lớp (18) - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ kü n¨ng tÝnh nhÈm chñ yÕu cã d¹ng 14 trõ ®i mét sè - Kỹ tính viết (đặt tính tính) chủ yếu các phép trừ có nhớ dạng 54 - 18; 34 - - T×m sè bÞ trõ hoÆc sè h¹ng cha biÕt - Gi¶i bµi to¸n vÏ h×nh II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - C¶ líp lµm b¶ng 74 47 27 64 19 45 - NhËn xÐt, ch÷a bµi B Bµi míi: Bµi 1: TÝnh - HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt - HS lµm vµo SGK vµ nªu lªn kÕt qu¶ qu¶ - GV nhËn xÐt 14 – = 14 – = 14 – = 14 - = 14 – = 14 – = Bµi 2: - HS lµm b¶ng 84 30 74 62 83 60 - Bµi yªu cÇu g× ? 47 49 28 45 12 - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng 37 24 25 34 38 48 - Nêu cách đặt tính và thực ? - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: T×m x - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - Muèn t×m sè bÞ trõ lµ lµm thÕ nµo ? x – 24 = 34 x = 34 + 24 x = 58 x + 18 = 60 x = 60 – 18 x = 42 - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm 25 + x = 84 thÕ nµo ? x = 84 – 25 - NhËn xÐt x = 59 Bµi 4: - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Có 84 ô tô và máy bay đó ô t« cã 45 chiÕc - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: ¤ t« vµ m¸y bay: 84 chiÕc ¤ t« : 45 chiÕc Lop2.net (19) M¸y bay * GV nhËn xÐt Bµi 5: - Yªu cÇu HS quan mÉu cho biÕt mÉu vÏ g× ? - Nối điểm để có hình vuông mÉu :… chiÕc ? Bµi gi¶i: Cöa hµng cã sè m¸y bay lµ: 84 – 45 = 39 (m¸y bay) §¸p sè: 39 m¸y bay - HS đọc yêu cầu - VÏ h×nh vu«ng - HS thùc hiÖn nèi vµo C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Quµ cña bè I Môc tiªu: hs - Nghe viết chính xác bài Chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu c©u - làm BT ; BT a/b ; Bt chương trình phương ngữ GV soạn II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS viÕt b¶ng YÕu ít, kiÕn ®en, khuyªn b¶o B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả - Gọi HS đọc - Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g× ? - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - N ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo ? - C©u nµo cã dÊu hai chÊm ? - ViÕt ch÷ khã 2.2 GV đọc cho HS viết - Chó ý t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót - §äc cho HS so¸t lçi 2.3 ChÊm ch÷a bµi: Lop2.net - HS đọc - HS nghe - 1, HS đọc - Cµ cuèng, niÒng niÔng, hoa sen, nhÞ sen, c¸ sép, c¸ chuèi - c©u - ViÕt hoa - C©u 2: "Më thóng c©u lµ c¶ mét giới nước…bò nhộn nhạo" - HS tËp viÕt ch÷ khã: cµ cuèng, niÒng niÔng - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi, ghi lÒ vë (20) - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g× ? - §iÒn vµo chç trèng yª/iª - GV hướng dẫn HS viết trên bảng C©u chuyÖn, yªn lÆng, viªn g¹ch, phô luyÖn tËp Bµi 3: a - §iÒn vµo chç trèng d/gi - Dung d¨ng dung dÎ d¾t trÎ ®i ch¬i - §Õn ngâ nhµ êi - L¹y cËu l¹y mî - Cho ch¸u vÒ quª - Cho dª ®i häc C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc Thø ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc : Luyện đọc : quà bố I Môc tiªu : hs - Đọc trơn toàn bài biết ngắt nghỉ đúng các câu có hai dấu chấm và nhiều dÊu phÈy -BiÕt §äc víi giäng nhÑ nhµng ,vui, hån nhiªn - N¾m ®îc nghÜa c¸c tõ míi: Thóng c©u, niÒng niÔng, cµ cuèng, c¸ sép, xËp xµnh, muçm, mèc thÕch - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho các II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: B«ng hoa niÒm vui - HS đọc đoạn - Mới sớm tinh mơ Chi đã vào vườn - Tìm bông hoa niềm vui để đem hoa để làm gì ? vµo bÖnh viÖn cho bè, lµm dÞu c¬n ®au cña bè - HS đọc đoạn - V× Chi kh«ng gi¸m tù ý h¸i - Theo nội quy trường, không b«ng hoa NiÒm vui ? ngắt hoa vườn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: Giäng nhÑ nhµng,vui hån nhiªn… 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - GV uốn nắn cách đọc HS Lop2.net - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu (21)