- Hướng dẫn kể chuyện: -HS quan sát và nêu nhanh sự việc được -Yêu cầu HS quan sát từng tranh minh kể trong từng tranh , ứng với từng đoạn.. + Tranh 1 : Thuyên và Đồng bước vào quán ăn .[r]
(1)Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -TUAÀN 10 Ngày soạn: 5/11 /2006 Ngày dạy: Thứ hai, ngày /11 /2006 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN GIOÏNG QUE HÖÔNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A TẬP ĐỌC : -Luyện đọc đúng: mím chặt, rớm lệ, xin lỗi, ngạc nhiên.Ngắt , nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện - Rèn kĩ đọc - hiểu : * Hiểu nghĩa các từ khó : đôn hậu , thành thực , bùi ngùi * Hieåu noäi dung caâu chuyeän vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän : tình caûm thieát tha gaén boù các nhân vật câu chuyện với quê hương ,với người thân qua giọng nói quê hương thaân quen -Giáo dục học sinh tình cảm gắn bó, thân thiết người thân qua giọng noùi queâ höông B.KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : -Dựa vào trí nhớ và tranh ,kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể (lời dẫn chuyện , lời nhân vật ) * Reøn kó naêng nghe : -Biết chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II CHUAÅN BÒ: - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Baøi cuõ : Nhaän xeùt tuaàn oân taäp -kieåm tra cuûa hoïc sinh.(5 phuùt) Bài : Giới thiệu bài: “Giọng quê hương”.(ghi bảng ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc (10 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS khá đọc bài và đọc chú giải - HS đọc nối tiếp câu - Yêu cầu đọc theo câu - HS phát âm từ khó - GV theo dõi – Hướng dẫn phát âm từ khoù -HS đọc nối đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn -30 Lop2.net (2) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -* Chú ý gọi HS còn hạn chế đọc và sửa sai cho caùc em Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) - HS đọc đoạn – lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn - Cùng ăn với ba người niên H: Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ? -2 hoïc sinh nhaéc laïi yù Ý1 :Thuyên và Đồng gặp ba anh nieân - HS đọc đoạn – lớp đọc thầm -Yêu cầu đọc đoạn -Luùc Thuyeân ñang luùng tuùng vì queân tieàn H Chuyeän gì xaûy laøm Thuyeân vaø thì ba niên đến gần xin Đồng ngạc nhiên ? trả giúp tiền ăn Giảng từ : đôn hậu : hiền từ thâït thà thành thực : có lòng chân thật -2 hoïc sinh nhaéc laïi yù Ý2 :Anh niên muốn làm quen với Thuyên và Đồng - HS đọc - lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc đoạn -Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho H.Vì anh nieân caûm ôn Thuyeân anh niên nhớ đến người mẹ thân và Đồng ? thương quê miền Trung H Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha -Người trẻ tuổi : cúi đầu, đôi thiết các nhân vật quê hương môi mím chặt lộ vẻ đau thương ; Thuyên và Đồng : yên lặng nhìn nhau, mắt rớm ? leä Giảng từ : bùi ngùi : Có cảm giác buồn, thương, nhớ lẫn lộn Ý3.Tình cảm tha thiết các anh -2 HS nhắc lại ý queâ höông - HS khá đọc bài -lớp đọc thầm - Cho học sinh đọc toàn câu chuyện -HS trả lời: Giọng quê hương thân H: Qua caâu chuyeän treân , em nghó gì veà thiết, gần gũi / Giọng quê hương gợi nhớù gioïng queâ höông ? kỉ niệm sâu sắc với quê hương ,với người thân / …) - GV yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ruùt -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi noäi dung chính – ghi baûng -3 HS nhaéc laïi Noäi dung chính : Gioïng queâ höông giuùp người cùng quê thêm gắn bó, gần guõi hôn Hoạt động : Luyện đọc lại (5 phút) - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo - Học sinh quan sát – Đọc đoạn văn baûng phuï - Giáo viên theo dõi, sửa sai -31 Lop2.net (3) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Giáo viên đọc mẫu lần hai - Hoïc sinh theo doõi -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , - HS luyện đọc theo đoạn , bài baøi - Nhận xét – sửa sai Chuyeån tieát: Cho hoïc sinh chôi troø chôi - Học sinh chơi trò chơi tự chọn (Lớp trưởng điều khiển) Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại (5 phút) - Học sinh đọc phân vai theo nhóm bốn.( - Yêu cầu học sinh đọc nhóm bốn Người dẫn chuyện , Thuyên, Đồng và anh nieân ) -Các nhóm thi đọc - học sinh nhận xét và - Tổ chức cho các nhóm thi đọc bình chọn nhóm đọc hay - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Kể chuyện (20 phút) - học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn kể chuyện: -HS quan sát và nêu nhanh việc -Yêu cầu HS quan sát tranh minh kể tranh , ứng với đoạn hoạ (SGK) + Tranh : Thuyên và Đồng bước vào quán ăn Trong quán đã có ba niên ñang aên + Tranh : Moät ba nieân (anh áo xanh ) xin trả tiền bữa ăn cho Thuyên, Đồng và muốn làm quen + Tranh : Ba người trò chuyện Anh niên xúc động giải thích lí vì muốn làm quen với Thuyên và Đồng - GV gọi học sinh khá kể nối tiếp -3 học sinh kể nối tiếp em đoạn đọan câu chuyện trước lớp - Học sinh kể nhóm theo lời nhân - Yeâu caàu hoïc sinh keå theo nhoùm vaät - nhóm thi kể trước lớp Mỗi nhóm em - Yêu cầu học sinh kể trước lớp kể theo tranh - Cả lớp bình chọn nhóm kể hay - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) H: Queâ höông em coù gioïng ñaëc tröng rieâng khoâng ? Khi nghe gioïng noùi queâ höông mình, em cảm thấy nào ?( HS trả lời ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe -32 Lop2.net (4) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - _ ĐẠO ĐỨC CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN ( Tieát 2) I MUÏC TIEÂU : -HS hiểu : Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, động viên, an ủi, bạn có chuyện buoàn - HS bieát caûm thoâng, chia seû vui buoàn cuøng baïn giuùp cho tình baïn theâm gaén boù, thaân thieát - HS có ý thức quan tâm, chia sẻ vui buồn với bạn bè II CHUAÅN BÒ: -GV : Phieáu baøi taäp – Baûng phuï - HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Kiểm tra bài tập HS (5 phút) Bài : Giới thiệu bài: “ Chia sẻ vui buồn cùng bạn” (ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Phân biệt hành vi đúng , haønh vi sai (10 phuùt) 1.Muïc tieâu : HS bieát phaân bieät haønh vi đúng và hành vi sai bạn bè có chuyeän vui buoàn 2.Caùch tieán haønh: -GV treo baûng phuï vieát saün phieáu baøi taäp - Hoïc sinh theo doõi -1HS đọc -Yêu cầu HS đọc Em haõy vieát vaøo oâ chữ Đ trước các việc làm đúng và chữ S trước các việc làm sai bạn : a)Hoûi thaêm, an uûi baïn coù chuyeän buoàn b)Động viên, giúp đỡ bạn bị điểm keùm c) Chúc mừng bạn điểm 10 d) Vui vẻ nhận phân công giúp đỡ bạn học kém ñ) Tham gia cuøng caùc baïn quyeân goùp sách vở, quần áo cũ để giúp các bạn nghèo lớp e) Thờ cười nói bạn có chuyeän buoàn g) Kết bạn với các bạn bị khuyết tật, -33 Lop2.net (5) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -caùc baïn nhaø ngheøo h) Ghen tức thấy bạn học giỏi mình -Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - Nhaän phieáu baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm baøi -HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp 1HS leân baûng laøm -Gv nhận xét, sửa bài -HS đổi phiếu chấm đúng, sai - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù - Cả lớp theo dõi Keát luaän : -Các việc a,b,c,d,đ,g là việc làm đúng vì thể quan tâm đến bạn bè vui, buoàn ; theå hieän quyeàn khoâng bò phaân bieät đối xử, quyền hỗ trợ, giúp đỡ treû em ngheøo, treû em khuyeát taät -Các việc e,h là việc làm sai vì đã không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn bạn beø Hoạt động 2: Liên hệ và tự liên hệ (10 phuùt) Muïc tieâu : -HS biết tự đánh giá việc thực chuẩn mực đạo đức thân và các bạn khác lớp, trường Đồng thời giuùp caùc em khaéc saâu hôn yù nghóa cuûa vieäc caûm thoâng, chia seû vui buoàn cuøng baïn Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân cho HS thaûo luaän nhoùm vaø -HS thaûo luaän nhoùm giao nhiệm vụ cho HS liên hệ, tự liên hệ nhoùm theo caùc noäi dung sau : H.Em đã biết chia sẻ vui buồn với bạn bè lớp, trường chưa ? Chia sẻ theá naøo ? H Em đã bạn bè chia sẻ vui buồn chưa? Hãy kể trường hợp cụ thể ? Khi bạn bè chia sẻ vui buồn, em caûm thaáy nhö theá naøo ? -GV yêu cầu HS trả lời.( Chú ý gọi - HS trả lời tự liên hệ trước lớp.Cả lớp theo doõi nhaän xeùt HS chöa maïnh daïn phaùt bieåu) - Hoïc sinh theo doõi - Giaùo vieân choát 3.Keát luaän: -Baïn beø toát caàn phaûi bieát thoâng caûm, chia -34 Lop2.net (6) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -seû vui buoàn cuøng Hoạt động 3: Trò chơi Phóng viên (10 phuùt) Muïc tieâu : -Cuûng coá baøi Caùch tieán haønh : -HS lớp đóng vai phóng - Học sinh thực trước lớp viên và vấn các bạn lớp các câu hỏi có liên quan đến chủ đềà bài học Ví duï : H Vì baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng ? H Cần làm gì bạn có niềm vui baïn coù chuyeän buoàn ? H Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng caùc baïn? H Bạn hãy hát bài hát đọc thơ , ca dao, tục ngữ chủ đề tình bạn ? H Bạn đã bạn bè chia sẻ vui buồn chưa?Khi đó bạn cảm thấy naøo ? H Baïn seõ laøm gì neáu thaáy baïn mình phaân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn khuyeát taät ? - HS theo doõi - Giaùo vieân nhaän xeùt Keát luaän: Khi baïn beø coù chuyeän vui buồn, em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi Mọi trẻ em có quyền đối xử bình ñaúng Cuûng coá - Daën doø: -GV giáo dục HS biết chia sẻ vui buồn cùng các bạn HS lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học bài và chuẩn bị bài “ Tích cực tham gia việc lớp việc trường” TOÁN THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I MUÏC TIEÂU: -Học sinh nắm cách dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Đo độ dài thước thẳng, sau đó ghi lại và đọc số đo đó Học sinh biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối chính xác - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän chính xaùc -35 Lop2.net (7) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -II CHUAÅN BÒ: - GV: Thước mét -HS: Vở, SGK.Thước xăng - ti - mét III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi (5 phuùt) Bài 1: Tính : (Kiều Linh, Hoàng) 46 hm : = 134 cm x = Baøi 2: Soá ? (Thaûo) 6km 4hm = … hm 3dm2cm = … cm Bài mới: Giới thiệu bài: “Thực hành đo độ dài” ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành (20 phuùt) - HS đọc Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS trả lời -Yêu cầu HS khá nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -GV chốt cách vẽ : Chấm điểm đầu đoạn thẳng ,đặt điểm O thước trùng với điểm vừa chọn,sau đó tìm vạch số đo đoạn thẳng trên thước, chấm điểm thứ hai, nối hai điểm ta đoạn thẳng có độ dài cần vẽ -Yêu cầu HS thực hành vẽ đoạn thẳng -1 HS lên bảng vẽ Cả lớp vẽ vào giấy nháp HS đổi chéo kiểm tra bài - GV nhận xét - sửa sai - HS đọc đề Bài 2: Gọi HS đọc đề bài -Đo độ dài số đồ vật -Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV đưa bút chì yêu cầu HS nêu -Đặt đầu bút chì trùng với điểm O thước Cạnh bút chì thẳng với cạnh caùch ño chieác buùt chì naøy thước Tìm điểm cuối bút chì xem ứng với điểm nào trên thước Đọc số đo tương ứng với điểm cuối bút chì -1HS lên bảng đo Cả lớp đo ghi kết -Yêu cầu HS thực hành đo ( GV quan vào sát, giúp đỡ HS còn hạn chế - Học sinh dùng thước mét thực hành đo -Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, và báo cáo kết trước lớp cho hai hoïc sinh ngoài caïnh cuøng thực hành đo -GV theo doõi nhaän xeùt Hoạt động : GV Hướng dẫn học sinh dùng mắt để ước lượng các độ dài (10 phuùt) -36 Lop2.net (8) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - học sinh đọc đề bài -Cho HS quan sát lại thước mét để có - HS quan saùt biểu tượng vững độ dài 1m -Yêu cầu HS ước lượng độ cao -HS ước lượng và trả lời tường lớp ( Hướng dẫn :So sánh độ cao này với chiều dài thước 1m xem khoảng thước ) -GV ghi taát caû caùc keát quaû maø HS baùo -HS theo doõi cáo lên bảng GV thực đo để kiểm tra keát quaû Yêu cầu HS làm tương tự các phần còn -HS ước lượng các phần còn lại laïi -GV tuyên dương HS ước lượng toát 4.Cuûng coá - daën doø: (5phuùt) - Yêu cầu HS nhà thực hành đo chiều dài số đồ dùng nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Ngày soạn: 6/11/2006 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 7/11/2006 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : G (T) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa: G( Gi) thông qua các bài tập ứng dụng : viết tên riêng : Ông Gióng , câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ - Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Học sinh cóù ý thức rèn chữ viết II CHUAÅN BÒ : -GV: mẫu chữ viết hoa G , Ô , T tên riêng “Ông Gióng”ï và câu ca dao -HS: Bảng con, phấn, tập viết… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS lên bảng viết chữ G , Gò Công ( Hạnh, Phát ) (5 phút) 3.Bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn viết trên bảng (10 phuùt) a/ Luyện viết chữ hoa - HS đọc – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu đọc nội dung bài - G, (Gi), O , T , V ,X H Tìm các chữ hoa có bài ? - GV dán chữ mẫu - HS quan saùt -37 Lop2.net (9) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS nhaéc laïi caùch vieát chữ - Yeâu caàu HS vieát baûng - HS tập viết chữ trên bảng : G, (Gi),O , T , V ,X b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng * Giảng từ : Ông Gióng : ( còn gọi là Thánh Gióng hay là Phù Đổng Thiên Vương ) quê làng Gióng ( ngoại thành Hà Nội ) , là người sống vào thời vua Hùng , đã có công đánh đuổi giặc ngoại xaâm - Yeâu caàu vieát baûng - Nhaän xeùt - uoán naén c/ Luyện viết câu ứng dụng - GV dán câu ứng dụng - kết hợp giảng noäi dung H Trong câu ứng dụng, chữ nào vieát hoa? - Yeâu caàu HS vieát baûng - HS leân baûng vieát - HS đọc từ - HS tập viết tên riêng trên bảng em viết bảng lớp - Một HS đọc câu ứng dụng (Gioù , Tieáng , Traán Vuõ , Thoï Xöông ) - HS tập viết trên bảng các chữ : Gió , Tieáng , Traán Vuõ , Thoï Xöông - HS viết bảng lớp - HS theo doõi - GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn viết vào (15 phuùt) -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : * Viết chữ Gi : dòng * Viết các chữ Ô ,T : dòng * Vieát teân rieâng OÂng Gioùng : doøng * Vieát caâu ca dao: laàn ( doøng) - HS viết bài vào - Nhắc nhở cách viết - trình bày bài - Yêu cầu viết bài vào - GV theo doõi - uoán naén Hoạt động : Chấm, chữa bài (5 phút) -HS theo doõi - ruùt kinh nghieäm - GV chaám baøi - nhaän xeùt chung Cho HS xem số bài viết đẹp Cuûng coá – Daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét tiết học –Tuyên dương HS viết đẹp -Về viết bài nhà để rèn chữ đẹp , khuyến khích học thuộc câu ứng dụng -38 Lop2.net (10) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng - _ TỰ NHIÊN- Xà HỘI CAÙC THEÁ HEÄ TRONG MOÄT GIA ÑÌNH I.MUÏC TIEÂU: - Hieåu khaùi nieäm veà caùc theá heä moät gia ñình noùi chung vaø gia ñình cuûa baûn thaân hoïc sinh -Có kĩ phân biệt gia đình hệ , hai hệ và hai hệ trở lên - Giới thiệu các thành viên gia đình thân học sinh II CHUAÅN BÒ - GV: Moät soá aûnh chuïp chaân dung gia ñình (1, 2, theá heä ) ( Coù theå thay baèng tranh veõ ); giaáy khoå to, buùt cho caùc nhoùm, baûng phuï ghi caâu hoûi thaûo luaän -HS: Mỗi HS mang ảnh chụp gia đình mình ; SGK - Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: OÂn taäp – kieåm tra (TT) (5 phuùt) H: Kể tên số bệnh đường hô hấp mà em biết?( Hương) H: Nêu chức quan tuần hoàn?( Khoa) H: Keå teân caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh?( Giang) H: Cô quan thaàn kinh goàm caùc boä phaän naøo?( Duy Linh) Bài mới: Giới thiệu bài : GV hát bài : “ Cả nhà thương nhau” H: Gia đình bạn nhỏ gồm ai? ( Ba, mẹ và bạn nhỏ ) GV : Ba, mẹ và bạn nhỏ là thành viên gia đình Để giúp các em hiểu rõ gia đình nói chung và gia đình thân caùc em noùi rieâng, chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi : Caùc theá heä moät gia ñình” - ghi baûng HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Tìm hiểu gia đình (10 phuùt) 1.Mục tiêu: Kể người nhiều tuổi và người ít tuổi gia đình 2.Caùch tieán haønh:Laøm vieäc caù nhaân H: Trong gia đình bạn , là người nhiều -HS kể trước lớp (Kết hợp cho xem hình) tuổi , là người ít tuổi ? - GV nhaän xeùt, choát yù 3.Kết luận: Trong gia đình thường có người lứa tuổi khác cùng chung soáng nhö oâng baø, boá meï vaø caùi Những người lứa tuổi khác đó goïi laø caùc theá heä moät gia ñình Hoạt động 2: Phân biệt gia đình heä, gia ñình theá heä (10 phuùt) 1.Mục tiêu : Phân biệt gia đình hai -39 Lop2.net (11) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -theá heä vaø gia ñình theá heä 2.Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu HS mở S/ 38, 39 - HS quan saùt - Hướng dẫn thảo luận theo nhóm bàn – - Học sinh thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi theo gợi ý sau : H.Gia đình bạn Minh gồm ai? Gia - Gia đình Minh gồm có : ông, bà, bố, ñình Minh coù maáy theá heä cuøng chung meï, em Minh vaø Minh Gia ñình Minh sống ? Mỗi hệ có ai? gồm hệ Thế hệ thứ : ông, bà Thế hệ thứ hai: bố mẹ Minh Thế hệ thứ ba : Minh vaø em Minh H.Gia đình bạn Lan gồm ai? Gia - Gia đình Lan gồm có : bố, mẹ, em Lan ñình Lan coù maáy theá heä cuøng chung soáng vaø Lan Gia ñình Lan goàm theá heä Theá ? Mỗi hệ có ai? hệ thứ : bố, mẹ Lan Thế hệ thứ hai: Lan vaø em Lan Bước : Trình bày kết thảo luận -Treo tranh -Yêu cầu đại diện các nhóm - Các nhóm thực theo yêu cầu trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt, choát noäi dung tranh - HS theo doõi H:Gia đình Minh có điểm gì khác với gia - Gia đình Minh có thêm lứa tuổi đó ñình Lan? là ông bà./ Gia đình Minh có ba lứa tuổi thuoäc ba theá heä cuøng chung soáng./ Gia đình Minh, bố mẹ Minh thuộc hệ thứ nhaát coøn gia ñình cuûa Lan, boá meï Lan laïi là hệ thứ hai H Vì boá meï Minh vaø boá meï Lan -Vì gia ñình Minh oâng baø cuûa Minh cùng lứa tuổi gia đình Minh là lớp ngưòi nhiều tuổi thuộc hệ bố mẹ Minh lại là hệ thứ hai còn thứ nên bố mẹ Minh là hệ gia đình Lan , bố mẹ Lan lại là hệ thứ hai Còn gia đình Lan, bố mẹ Lan là thứ nhất? người nhiều tuổi nên bố mẹ Lan thuộc hệ thứ * GV đặt thêm số câu hỏi chốt ý, ghi - HS trả lời baûng: H: Theo caùc em, moãi gia ñình coù - theá heä, theá heä theå coù maáy theá heä? H Đối với gia đình chưa có con, - Gia đình hệ có hai vợ chồng cùng chung sống thì gọi là gia đình hệ ? H: Gia đình hệ gồm ai?Gia - HS trả lời đình hệ gồm ai? Gia đình hệ gồm ai? - GV nhaän xeùt vaø keát luaän -40 Lop2.net (12) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -3.Kết luận : Trong gia đình thường có nhiều hệ chung sống, có gia ñình theá heä ( gia ñình baïn Minh ), có đình hai hệ ( gia đình bạn Lan ), cuõng coù gia ñình chæ coù moät theá hệ Hiện có gia đình ngoài ông baø,boá meï, caùi boá meï coù theâm cụ Gia đình đó là gia đình có heä ( nhöng raát ít gia ñình coù theá heä cuøng chung soáng) Họat động 3: Giới thiệu gia đình mình (10 phuùt) 1.Mục tiêu: Biết giới thiệu với các bạn lớp các hệ gia đình cuûa mình Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu học sinh quan sát ảnh gia đình -HS quan sát và giới thiệu nhóm caëp và giới thiệu với các bạn cùng nhóm ( tranh moâ taû ) Bước : Làm việc lớp -Một số HS lên giới thiệu gia đình - Yêu cầu trình bày trước lớp mình trước lớp - GV nhận xét HS nào giới thiệu hay, rõ raøng Cuûng coá - daën doø: (5 phuùt) -Về nhà vẽ tranh gia đình mình : vẽ chân dung , vẽ cảnh gia đình ăn cơm , vui chôi … -Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI (TT) I MUÏC TIEÂU: -Giúp học sinh biết cách đo độ dài (chiều cao người ), đọc và viết số đo độ dài -Rèn kĩ đo độ dài, đọc, viết số đo độ dài, so sánh các số đo độ dài -HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV : Baûng phuï - HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt -41 Lop2.net (13) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -2 Bài cũ: Gọi học sinh lên bảng sửa bài (5 phút) Bài :Thực hành đo chiều dài và chiều rộng cái bảng lớp.(Vũ Linh, Lê Linh) Bài 2: Vẽ đoạn thẳng AB = 1dm cm ? ( Hữu Đạt) Bài mới: Giới thiệu bài.( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Đo độ dài ; đọc viết số đôï dài vaø so saùnh (10phuùt) -1 HS đọc Bài : Yêu cầu đọc đề - HS đọc bài mẫu Lớp theo dõi -Yêu cầu HS đọc bảng mẫu - HS nối tiếp đọc chiều cao bạn trước lớp trước lớp - So sánh số đo chiều cao các bạn với H Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm nhö theá naøo ? - Đổi tất các số đo đơn vị xăng – ti – H Coù theå so saùnh nhö theá naøo ? meùt vaø so saùnh + Số đo các bạn gồm 1m và số xaêng – ti – meùt , vaäy chæ caàn so saùnh caùc soá đo xăng – ti- mét với - HS so sánh và trả lời : Bạn Hương cao - Yêu cầu thực theo hai cách trên vaø baïn Nam thaáp nhaát - HS taäp vieát - HS viết các số đo độ dài Hoạt động 2: Thực hành đo chiều cao (10 phuùt) - HS đọc Bài :Yêu cầu đọc đề - HS thực hành theo tổ - Chia tổ (chú ý chia nhóm nhiều đối tượng để HS giúp hoàn thành bài tập) Phát bảng tổng kết cho các tổ +Hướng dẫn các bước làm bài * Đo chiều cao các bạn tổ, sau đó viết vaøo baûng toång keát - Đại diện các nhóm báo cáo kết - Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû - Nhận xét - tuyên dương các nhóm thực hành tốt, giữ trật tự - Mời vài HS lên bảng đo chiều cao các - HS thực trước lớp bạn trước lớp Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) H Toå em baïn naøo cao nhaát ? Baïn naøo thaáp nhaát ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm thêm số bài tương tự _ Ngày soạn : 7/ 11 / 2006 Ngày dạy : Thứ tư, ngày /11/ 2006 -42 Lop2.net (14) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -CHÍNH TAÛ: ( Nghe - vieát) QUE HÖÔNG RUOÄT THÒT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – vieát laïi chính xaùc baøi “Queâ höông ruoät thòt” - Viết đúng : ngọt, trái sai, da dẻ, ngủ, những.Tìm đúng từ có vần oai/oay - Học sinh có ý thức rèn chữ viết, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Baûng phuï ghi saün baøi vieát -HS : Vở chính tả, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Neà neáp Bài cũ : Gọi HS viết các tư ø: miệt mài, tập vẽ.(Bảo, Hào ) Cả lớp viết bảng (5 phuùt) Bài : Giới thiệu bài: Tiết chính tả hôm nay, các em nghe - đọc và viết đúng bài văn “Quê hương ruột thịt” –ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết (20 phuùt) - HS theo doõi - GV đọc mẫu đoạn văn - HS khá đọc đoạn văn - Lớp theo dõi - Gọi HS khá đọc - Coù caâu H đoạn văn có câu? H Trong bài văn chữ nào phải viết - Những chữ đầu tên bài, đầu câu và tên riêng phải viết hoa: Quê, Chị Sứ, Chính, hoa ? Vì sao? Vaø - Học sinh đọc thầm gạch chân các từ khó - Yêu cầu học sinh tìm từ khó.( chú ý gọi vaøo saùch vaø neâu HS hay vieát sai loãi chính taû) - Học sinh đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - Hoïc sinh vieát baûng - hoïc sinh vieát - GV đọc từ khó bảng lớp - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình - HS theo dõi baøy baøi, tö theá ngoài, … - Học sinh lắng nghe - viết bài vào - GV đọc bài - Theo doõi, uoán naén - Học sinh tự soát bài, đổi chéo bài, sửa - Hướng dẫn sửa bài sai -Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung - Theo dõi sửa bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10 phuùt) - HS đọc yêu cầu bài đọc Bài : Yêu cầu đọc đề -1 HS lên bảng - Lớp làm vào - Hướng dẫn làm vào -43 Lop2.net (15) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -+ oai :củ khoai, khoan khoái, bà ngoại, ngoái lại.toại nguyện, xoài, phiền toái, choai choai, … + oay :xoay, gió xoáy, ngó ngoáy, ngọ ngoạy, hí hoáy, nhoay nhoáy, khoáy đầu, loay hoay … -Hướng dẫn sửa bài - Hoïc sinh nhaän xeùt -GV nhận xét, sửa bài - Học sinh đổi chéo sửa bài Bài :Hướng dẫn làm phần a -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS neâu yeâu caàu +Thi đọc: -HS luyện đọc nhóm 6,sau đó cử đại diện lên thi đọc -GV laøm troïng taøi -HS các nhóm thi đọc nhanh -Giaùo vieân chaám ñieåm +Thi viết:Yêu cầu HS các nhóm cử đại -Các nhóm thực theo yêu cầu diện lên thi viết bảng lớp -GV laøm troïng taøi nhaän xeùt, ghi ñieåm 4.Cuûng coá - daën doø : (5 phuùt) -Về nhà viết lại lỗi sai - Nhaän xeùt tieát hoïc _ THUÛ COÂNG ÔN TẬP CHƯƠNG I : PHỐI HỢP CẮT,DÁN HÌNH (T2) I MUÏC TIEÂU - Đánh giá kiến thức, kĩ học sinh qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học - HS có kĩ thực hành thành thạo - HS hứng thú với tiết học thủ công II CHUAÅN BÒ: -GV: maãu cuûa caùc baøi 1,2,3,4,5 -HS: Giaáy maøu , keùo thuû coâng, hoà daùn , buùt maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS (5 phút) Bài mới: Giới thiệu bài.(Ghi bảng) Thời Kiến thức và Phöông phaùp daïy hoïc gian kyõ naêng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -44 Lop2.net (16) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -Hoạt động1 : 3-5 - Yêu cầu nhắc lại các bài đã - Vài học sinh nhắc lại Hướng dẫn phuùt nhaéc laïi caùc học chương I - Tổ chức cho HS quan sát - HS quan sát lại các mẫu : bài đã học mẫu Nhắc nhở số lưu ý Quyển bọc cẩn thận, trước HS hoàn thành sản hình gấp tàu thuỷ hai ống khói, phẩm : phẳng, cân đối … hình gấp ếch, hình lá cờ đỏ vaøng , hình boâng hoa caùnh, caùnh , caùnh 20-25 phuùt Hoạt động : Hướng dẫn HS laøm baøi kieåm tra - GV đọc và ghi đề kiểm tra : - HS thực hành - hoàn thành “ Em hãy gấp phối hợp sản phẩm tự chọn gấp, cắt, dán hình đã học chương I ” - GV quan sát, giúp đỡ em còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra - Đánh giá sản phẩm HS 4.Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập và kết kiểm tra HS -Vệ sinh lớp học, chuẩn bị dụng cụ đầy đủ dụng cụ học tiết sau _ TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: -Củng cố cho HS nhân, chia phạm vi bảng tính đã học.Quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dụng Giải dạng toán: “Gấp số lên nhiều lần” và “Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá” -HS tính nhanh , đúng và chính xác - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác làm toán II CHUAÅN BÒ: -GV :Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 1,2 -HS: SGK, Vở Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Gọi HS lên bảng sửa bài (5 phút) *Tính:(Uyeân) 45 hm : = 25dam + 15 dam = * Khoanh tròn vào đáp án đúng :( Bích Ngọc) Ai là người cao nhất: a) Nam cao 1m 52cm b) Huøng cao1m 25cm c) Lan cao 1m 60cm -45 Lop2.net (17) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -* Một số học sinh đọc bảng nhân và 3.Bài mới: Giới thiệu bài: “Luyện tập” – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện tập nhân, chia.(13 phút) -HS neâu yeâu caàu baøi taäp Baøi1 :Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS dãy nêu kết hình thức “ -Tổ chức cho HS dãy thi đua nêu kết Đố nêu kết đúng.” -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -HS theo doõi Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -2 HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS laøm baøi taäp -HS làm bài vào HS lên baûng 24 93 04 12 03 31 0 -Yêu cầu học sinh nhận xét , sửa bài -GV nhận xét, sửa bài, chốt cách thực phép tính nhaân chia Hoạt động : Củng cố đơn vị đo độ dài (5 phuùt) Bài3: Yêu cầu học sinh đọc bài tập - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhận xét, sửa sai.( chốt cách đổi) Hoạt động 3: Ôn tập giải toán (12 phút) Bài : Gọi học sinh đọc đề - tìm hiểu đề - Yeâu caàu hoïc sinh toùm taét vaø giaûi baøi taäp -GV quan sát, giúp đỡ HS yếu 88 69 08 22 09 23 0 -Học sinh nhận xét , sửa bài -HS sửa bài vào -2 học sinh đọc bài tập - Học sinh làm bài vào HS lượt lên bảng sửa bài 4m 4dm = 44 dm 2m 14cm = 214cm 1m 6dm = 16 dm 8m 32cm = 832cm -HS đổi chéo sửa bài - học sinh đọc đề - học sinh tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì? - Cả lớp tóm tắt và giảivào vở.1 học sinh leân baûng Toùm taét Toå Moät 25 caây Toå Hai ? caây Baøi giaûi -46 Lop2.net (18) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -Tổ Hai trồng được: 25 x = 75 (caây) Đáp Số : 75 cây -Yêu cầu học sinh nhận xét, sửa bài -HS nhaän xeùt -GV nhận xét, sửa sai -HS đổi chéo sửa bài Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi -2 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yeâu caàu laøm baøi taäp -Cả lớp đo đoạn thẳng AB : 12 cm -Tính độ dài đoạn thẳng CD là: 12 : = (cm) -HS thực hành vẽ đoạn thẳng CD.1 HS leân baûng veõ -Nhận xét, sửa sai - Hoïc sinh nhaän xeùt -GV chấm - nhận xét -HS đổi chéo sửa bài Cuûng coá, daën doø: (5 phuùt) - Hệ thống kiến thức đã học tiết dạy - Yêu cầu HS nhà ôn lại nội dung đã học để chuẩn bị kiểm tra tiết - Nhận xét học Ngaøy soïan:8/11/2006 Ngày dạy: Thứ năm , ngày 9/11/2006 TẬP ĐỌC THƯ GỬI BAØ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng :khoẻ,vẫn nhớ, ánh trăng, thả diều Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu thể tình cảm thân thiết và giọng đọc các kiểu câu - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu mục đích thư từ và nắm hình thức trình bày thư + Hiểu nội dung thư :Tình cảm sâu sắc bạn nhỏ bà mình - Hoïc sinh yeâu quyù vaø bieát ôn oâng baø II.CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : 2.Bài cũ : HS đọc bài và trả lời câu hỏi (5 phút) H :Thuyên và Đồng ăn quán với ai? (Thành Đạt) H :Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật quê hương? ( Tuaán ) H : Neâu noäi dung chính ? (Leâ Quyønh 3.Bài : Giới thiệu bài: “Thư gửi bà” –ghi bảng -47 Lop2.net (19) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc (10 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS khá đọc bài và chú giải - HS đọc nối tiếp câu , đoạn - Yêu cầu đọc theo câu , đoạn ( Gọi HS còn hạn chế đọc) - HS phát âm từ khó - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khoù - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) - HS đọc – lớp theo theo dõi -Gọi HS đọc từ đầu đến “cháu nhớ bà laém” - Đức viết thư cho bà H:Đức viết thư cho ai? -Haûi Phoøng, ngaøy thaùng 11 naêm 2003 H:Dòng thư đầu thư bạn viết naøo? -HS đọc -Gọi HS đọc đoạn từ :Dạo này… aùnh traêng -Đức hỏi thăm sức khoẻ bà:Dạo này H: Đức hỏi thăm bà điều gì? baø coù khoeû khoâng? -Đức kể với bà tình hình gia đình và H:Đức kể với bà gì? baûn thaân baïn : gia ñình baïn vaãn bình thường, bạn lên lớp 3, từ đầu năm đến đã điểm 10, bố mẹ cho chơi vào ngày nghỉ.Bạn còn kể ngày quê thả diều, nghe bà kể chuyện - HS đọc - lớp theo dõi - Yêu cầu đọc đoạn từ : cháu hứa đến heát - Đức yêu và kính trọng bà:hứa với bà H: Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm học giỏi, chăm ngoan để bà vui; chúc Đức với bà nào ? baø maïnh khoeû, soáng laâu; mong choùng heø để quê thăm bà Hoạt động : Luyện đọc lại (10 phút) - Hướng dẫn cách đọc bài : Giáo viên treo - HS quan sát -2 HS đọc lại baûng phuï - Giáo viên theo dõi, sửa sai - HS laéng nghe - Giáo viên đọc mẫu lần hai - HS đọc bài - Yêu cầu luyện đọc bài - Nhận xét - đánh giá Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) - HS đọc toàn bài H:Đối với người thân, chúng ta phải có thái độ nào? - Nhaän xeùt tieát hoïc -48 Lop2.net (20) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Dặn HS luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH DAÁU CHAÁM I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Giúp HS hiểu các hình ảnh so sánh âm với âm bài Luyện tập cách sử dụng dấu chấm đoạn văn - Rèn luyện kĩ sử dụng hình ảnh so sánh và đặt dấu chấm câu - HS vận dụng cách so sánh âm với âm vào viết văn II CHUAÅN BÒ: -GV : Baûng phuï cheùp baøi 2,3 ; -HS : Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Neà neáp Baøi cuõ : Kieåm tra HS (Nguyeãn Quyønh ) (5 phuùt) H.Hãy điền dấu phẩy dấu chấm vào chỗ thích hợp các câu sau: * Vào ngày cuối xuân đầu hạ nhiều loài cây đã khoác màu áo thì cây sấu bắt đầu chuyển mình thay lá rặng sấu ta gặp lá nghịch ngợm -Thu và kiểm tra Luyện từ và câu 3.Bài : Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn làm bài (10 phuùt) - HS đọc đề - nêu yêu cầu - Yêu cầu đọc đề -HS trả lời: Tiếng mưa rừng cọ H: Tiếng mưa rừng cọ so sánh tieáng thaùc, nhö tieáng gioù với âm nào? H:Qua so sánh trên, em hình dung tiếng - tiếng mưa rừng cọ to, mạnh vaø raát vang mưa rừng cọ sao? - Lớp nhận xét - Nhaän xeùt - choát yù : Ñaây laø kieåu so saùnh âm với âm -HS theo doõi -GV treo tranh(ảnh) cây cọ để giúp HS hiểu hình ảnh thơ bài tập Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10 phuùt) - Treo bảng phụ - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc nội dung bài – lớp đọc theo -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài, gọi - HS lên bảng làm – lớp làm : * Những âm so sánh với nhau: HS lên bảng gạch chân âm a.Tiếng suối tiếng đàn cầm so sánh với b Tieáng suoái nhö tieáng haùt c Tiếng chim tiếng xóc rổ tiền đồng - HS neâu nhaän xeùt - GV thu chấm -49 Lop2.net (21)