Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện Chiếc bút mực BT1 HS khá giỏi bước đầu kể được toàn bộ câu chuyện BT2 Hỗ trợ : TB Y tự chọn để kể 2 Lop3.net... Đồ dùng dạy học[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN Thứ Hai 14/9 Ba 15/9 Tö 16/9 Naêm 17/9 Saùu 18/9 Moân Tập đọc Tieát 13+ 14 Keå chuyeän Chính taû Tập đọc 15 Luyện từ và caâu Taäp vieát Chính taû 10 Taäp laøm vaên Teân baøi giaûng Chiếc bút mực Chiếc bút mực Chiếc bút mực Mục lục saùch Teân rieâng vaø caùch vieát teân rieâng Chữ hoa D Cái trống trường em TLCH : Ñaët teân cho baøi Luyeän taäp Muïc luïc saùch Ngaøy daïy : 14 / / 09 Tập đọc Tiết :13 - 14 CHIẾC BÚT MỰC I Mục tiêu : -Đọc đúng rõ ràng toàn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu nội dung : Cô giáo khen ngợi Mai là cô bé ngoan, biết giúp đỡ bạn ( trả lời các CH 2,3,4,5) HS khá giỏi trả lời CH -Hỗ trợ : TB Y chọn đoạn để đọc II Đồ dùng dạy học : - GV : Bảng phụ ghi câu luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra (3-4)’ - HS đọc lại bài Trên bè và trả lời câu hỏi Nhận xét Bài : (25-30)’ Tieát Hoạt động (1-2 )’ Giới thiệu chủ điểm : Trường học; GTB Chiếc bút mực Hoạt động (26-28 )’Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc + - HS đọc các từ chú giải Giải nghĩa từ ( loay hoay, hoài hoäp , ngaïc nhieân ) - Đọc câu - HS đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn trước lớp Lop3.net (2) - Hướng dẫn đọc nghỉ hơi: Thế là lớp / còn mình em / vieát buùt chì // Nhöng hoâm /coâ cuõng ñònh cho em viết bút mực/ vì em vieát khaù roài // - Đọc đoạn nhóm GV nhaän xeùt - Thi đọc các nhóm Tieát Hoạt động 1(18-20 )’ : Hướng dẫn tìm hiểu bài * GV nêu các câu gợi ý * HS đọc bài – trả lời 1/ Những từ nào cho biết Mai mong 1/ Thấy Lan cô cho viết bút mực viết bút mực ? Mai hồi hợp nhìn cô Mai buồn vì lớp còn mình Mai viết bút chì ( Hs K- G ) 2/ Chuyện gì xảy với Lan ? 2/ Lan viết bút mực quên bút Lan buồn gụt đầu khóc ( HS : TB,Y) 3/Vì Mai loay hoay mãi với cái hộp 3/ Vì muốn cho bạn mượn lại tiếc - Mai lấy bút cho bạn Lan mượn buùt ? ( HS: TB, Y) - Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh ? - Mai thaáy tieác nhöng roài em vaãn noùi “Cứ để bạn Lan viết trước” 4/ Khi biết mình viết bút mực 4/Cô khen Mai vì Mai ngoan biết giúp đỡ Mai nghó vaø noùi theá naøo ? baïn 5/ Vì coâ giaùo khen Mai ?(HS: TB,Y) 5/ Mai là cô bé tốt bụng, biết giúp đỡ bạn - HS phân vai đọc lại truyện : Cô giáo, Mai, Lan, Người dẫn chuyện Hoạt động (8-10 )’ Luyện đọc lại Nhóm Hs phân vai thi đọc toàn truyện HS nhaän xeùt bình choïn - Nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø ( 3-5)’ -Câu chuyện này nói điều gì ? ( Nói lên bạn bè phải thương yêu, giúp đỡ lẫn ) -Giáo dục : Phải biết giúp đỡ người, bạn bè, anh chị em -Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi : Muïc luïc saùch Ngaøy daïy : 15 / / 09 Keå chuyeän Tieát CHIẾC BÚT MỰC I Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện Chiếc bút mực (BT1) HS khá giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện ( BT2) Hỗ trợ : TB Y tự chọn để kể Lop3.net (3) II Đồ dùng dạy học - GV: Vaät duïng saém vai III Các hoạt động dạy học : Khởi động (1-2)’ Kieåm tra : (3-5)’ - HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Bím toùc ñuoâi sam Bài : (28-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Chiếc bút mực Hoạt động : (26-28)’ Hướng dẫn kể câu chuyện - GV neâu yeâu caàu - Hoïc sinh quan saùt tranh SGK - Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - HS nêu nội dung tranh theo tranh + Tranh - Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực + Tranh - Lan khóc vì quên bút nhà + Tranh - Mai ñöa buùt cuûa mình cho baïn Lan mượn + Tranh - Cô giáo cho Mai viết bút mực Cô đưa Gv yeâu caàu hs keå theo nhoùm bút mình cho Mai mượn Hỗ trợ : TB Y tự chọn để kể - HS keå nhoùm (HS: TB, Y) HS kể trước lớp – Nhận xét - Trình bày trước lớp – Nhận xét * Hướng dẫn kể toàn câu chuyện - HS kể nối tiếp hết câu chuyện Sau moãi laàn hs keå GV nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø ( 3-5)’ - Cả lớp bình chọn cá nhân , nhóm kể hay - Giáo dục : Nhắc nhở học sinh noi gương tốt bạn Mai - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi : Maåu giaáy vuïn Moân : Chính taû Tieát TẬP CHÉP :CHIẾC BÚT MỰC I Muïc ñích yeâu caàu : Chép lại chính xác trình bày đúng bài Chiếc bút mực , không mắc quá lỗi bài Làm BT2, BT3 a Hỗ trợ : Viết đúng mẫu đoạn văn II Đồ dùng dạy học : - GV : Baûng phuï vieát BT2 III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra : (3-4)’ - HS vieát baûng : doã em, aên gioã, doøng soâng, roøng raû Bài : (28-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Chiếc bút mực Lop3.net (4) Hoạt động : (18-20)’ Hướng dẫn tập chép * GV đọc đoạn viết, HD hs nắm nội - Học sinh đọc lại dung baøi - Trong lớp còn phải viết bút chì? - Mai, Lan - Cô giáo cho Lan viết bút mực rồi, - Lan quên bút nhà Lan lại oà khóc? - Ai đã cho Lan mượn bút? - Baïn Mai - Những chữ nào phải viết hoa? - Những chữ đầu bài, đầu dòng, đầu câu, tên người - Đoạn văn có dấu câu nào? - Daáu chaám, daáu phaåy * Đọc cho HS viết số từ khó vào - HS viết bảng con: viết, bút mực, oà baûng khóc, hóa ra, mượn Đọc mẫu lần * Hướng dẫn viết vào - HS nhìn bảng chép vào Gv theo doõi uoán naén hs Hỗ trợ : Viết đúng mẫu đoạn văn *Chấm chữa bài - HS soát , tự chữa lỗi GV đọc hs tự chữa bài – GV chấm 5-7 baøi Hoạt động3: ( 7-8)’Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi taäp - Neâu yeâu caàu baøi taäp 2/ Ñieàn ia hay ya vaøo choã troáng (tia naéng, ñeâm khuya, caây mía) a/ * Baøi taäp 3a( giaûm b) Tìm tiếng có âm đầu l/ n - Neâu yeâu caàu baøi taäp 3a - HS thi ñua tìm ( nón, lợn, lười, non,……) Hs đọc lại BT Cuûng coá – daën doø ( 3-5)’ - GV khen ngợi HS chép bài chính tả đẹp - Nhận xét tiết học.Chuẩn bị bài : Nghe viết Cái trống trường em Ngaøy daïy 16 / / 2009 Tập đọc Tiết 15 MUÏC LUÏC SAÙCH I Mục tiêu : -Đọc đúng rõ ràng toàn bài Đọc rành mạch văn có tính chất liệt kê -Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu ( trả lời các CH 1,2,3,4) - HS khá giỏi trả lời CH - Hỗ trợ : Tra mục lục sách II Đồ dùng dạy học : - GV : Truyeän thieáu nhi coù muïc luïc saùch Lop3.net (5) III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra : (3-4)’ - Học sinh đọc lại bài Chiếc bút mực và trả lời câu hỏi nội dung Nhận xét Bài : (29-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Mục lục sách Hoạt động : (14-16)’ Hướng dẫn luyện đọc GV đọc mẫu -Hướng dẫn luyện đọc + Giải nghĩa từ - Hs đọc chú giải + Đọc mục ( theo thứ tự từ trái sang - Học sinh đọc nối tiếp dòng mục phaûi ) luïc saùch - Đọc trước lớp + Đọc nhóm - Đọc nhóm Gv chỉnh sửa cho hs và nhận xét - Thi đọc các nhóm Hoạt động : (10-12)’ Hướng dẫn tìm hiểu bài * GV nêu câu gợi ý * Học sinh đọc – trả lời – Nhận xét 1/ Tuyển tập này có truyện nào ? 1/ Hoïc sinh neâu teân truyeän 2/ Truyện “Người học trò cũ” trang nào 2/ Trang 52 ? 3/Truyeän “ Muøa quaû coï” cuûa nhaø vaên naøo 3/ Quang Duõng ? 4/ Mục lục sách dùng để làm gì ? 4/ Cho ta bieát cuoán saùch vieát caùi gì, coù phẩn nào, trang nào ? 5/ Hoïc sinh taäp tra muïc luïc saùch ? 5/Học sinh đọc mục lục sách Tiếng Việt , - Hỗ trợ : Tra mục lục sách taäp vaø muïc luïc caùc truyeän thieáu nhi * Luyện đọc lại Học sinh thi đọc toàn bài Nhaän xeùt.Tuyeân döông Cuûng coá – daën doø ( 2-3)’ - Học sinh đố mục lục sách ( em hỏi – em tìm ) Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi : Maåu giaáy vuïn - Luyện từ và câu Tiết TEÂN RIEÂNG CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ ? I Mục tieâu : - - Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật và nắm quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam ( BT1) Bước đầu biết viết hoa tên rieâng Vieät Nam Bieát ñaët caâu theo maãu : Ai laø gì ? Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý Lop3.net (6) - GDBVMT : Yêu quý môi trường sống (BT3) II Đồ dùng dạy học : - GV: Baûng phuï vieát baøi taäp III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra (3-5)’ - HS laøm laïi Baøi taäp trang 35 Bài : (28-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Tên riêng câu kiểu là gì ? Hoạt động : (26-28)’ Hướng dẫn làm BT * Baøi taäp : (Mieäng ) - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS làm bài - HS neâu yù kieán - Nhaän xeùt * Teân chung khoâng vieát hoa : soâng, nuùi, thaønh phoá, hoïc sinh, * Tên riêng phải viết hoa : Cửu Long, Ba Kết luận : Tên riêng người, sông núi, Vì, Huế, Trần Phú Bình, phaûi vieát hoa * Baøi taäp : ( Vieát ) - HS đọc yêu cầu – Làm vào - Hướng dẫn HS làm a Phaùo, Nhaõ, An b soâng Vaøm Coû Taây, - Nhaän xeùt * Baøi taäp : ( Vieát ) - HS đọc yêu cầu – Viết vào nháp – Đọc - Ñaët caâu theo maãu keát quaû – Nhaän xeùt - GV hướng dẫn + Trường em học là Trường tiểu học ( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý ) Thò Traán Thaïnh Hoùa + Phía trước trường em là lộ tỉnh 836 Gv nhận xét sửa sai Hs đọc bài làm Cuûng coá – daën doø ( 2-3)’ HS thi viết đúng tên bạn lớp Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài :Câu kiểu Ai là gì ?Khẳng định, phủ định Từ ngữ đồ dùng học tập Ngaøy daïy 17 / / 2009 Taäp vieát Tieát CHỮ HOA D I Muïc tiêu : Viết đúng chữ hoa D ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Dân ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ), Dân giàu nước mạnh ( lần ) HS khá giỏi viết đúng đủ các dòng ( tập viết lớp ) - Chữ viết rõ ràng tương đối nét thẳng hàng , bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng Lop3.net (7) Hỗ trợ : Viết đúng mẫu chữ hoa II Đồ dùng dạy học : GV: Chữ mẫu - D Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra ( 2-4)’ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát C – Chia vaøo baûng Nhaän xeùt Bài (25-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giới thiệu bài Chữ hoa D Hoạt động : (4-5)’ Hướng dẫn viết chữ cái hoaĐ HD HS quan sát và nhận xét chữ D - Chữ D cao ô li? - oâ li đường kẻ ngang neùt HS quan saùt - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - Caáu taïo : Gồm nét là kết hợp nét Nét lượn đầu (dọc) và nét cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ * GV hướng dẫn cách viết - ĐBĐK6 viết nét lượn hai đầu theo chiều dọc chuyển hướng viết nét cong phải tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ phần cuối nét cong lượn vào DBÑK5 - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS taäp vieát treân baûng * Hướng dẫn viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt D Hoạt động 3: (8-10 )’ Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụ giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - Giải nghĩa câu ứng dụng Dân giàu nước mạnh * Quan saùt vaø nhaän xeùt: - D, g, h: 2,5 oâ li - Nêu độ cao các chữ cái - a, n, i, u, ö, ô, c, m : oâ li - Daáu huyeàn (\) treân a - Cách đặt dấu các chữ - Daáu saéc (/) treân ô - Dấu chấm (.) a - Các chữ viết cách khoảng chừng - Khoảng chữ cái o naøo? * GV viết mẫu chữ: Dân lưu ý nối nét D và Lop3.net (8) aân - HS vieát baûng Hoạt động 4: (12-13 )’ Hướng dẫn viết vào - HS viết phần lớp Gv neâu yeâu caàu vieát Viết đúng chữ hoa D ( dòng cỡ Hỗ trợ : Viết đúng mẫu chữ hoa vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Dân ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ), Dân giàu nước mạnh ( laàn ) HS khá giỏi viết đúng đủ các dòng ( tập viết lớp ) ( Giúp đỡ HS: TB, Y) - Chaám baøi, nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø ( 2-3)’ Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài : Chữ hoa Đ -Chính taû Tieát :10 NGHE–VIẾT : CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM I Mục tieâu ; -Nghe viết chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu bài Cái trống trường em , khoâng maéc quaù loãi baøi - Làm đúng các bài tập a/b - Hỗ trợ : Trình bày đẹp đúng khổ thơ II Đồ dùng dạy học : - GV : Baûng phuï vieát BT2 III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra : ( 2-4)’ - HS viết bảng : đêm khuya, tia nắng, chìa khoá Nhận xét Bài : (27-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Cái trống trường em Hoạt động : (18-20)’ Hướng dẫn viết chính tả * GV đọc đoạn viết - Học sinh đọc lại bài Hướng dẫn nắm nội dung bài - Hai khoå thô naøy noùi leân ñieàu gì? - Nói cái trống trường vào mùa hè - Trong hai khổ thơ đầu, có dấu - Một dấu chấm , dấu chấm hỏi câu , là dấu câu gì ? - Có bao nhiêu chữ phải viết hoa ? Vì - Có chữ phải viết hoa vì là chữ đầu dòng vieát hoa ? thô * Hướng dẫn viết từ khó - Học sinh viết vào bảng các từ khó (HS: TB, Y) Lop3.net (9) Gv đọc lần * Hướng dẫn viết vào - Học sinh nghe viết vào - Giáo viên đọc bài ( HT :Trình bày đẹp ) *Chấm chữa bài GV đọc bài - HS soát , tự chữa lỗi – GV chaám 5-7 baøi Nhaän xeùt Hoạt động 3: (6-8)’ Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi taäp a, b ( giaûm c) a) Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân treân baûng – Nhaän xeùt (HS: TB, Y) - Neâu yeâu caàu baøi taäp n : non, nước, nồi, núi l : laø, laønh, lòch b)en hay eng? khen ,heïn ,theïn …… xeûng , keûng , beng … Nhaän xeùt 4.Cuûng coá – daën doø ( 2-3)’ - Giáo dục : Học sinh yêu mến trường, lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc.Chuaån bò baøi : Taäp cheùp : Maåu giaáy vuïn Ngaøy daïy 18 / / 2009 Taäp laøm vaên Tieát TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐẶT TÊN CHO BAØI LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH I Mục tiêu : -Dựa vào tranh vẽ trả lời câu hỏi rõ ràng , đúng ý ( BT1) bước đầu biết tổ chức caùc caâu thaønh baøi vaø ñaët teân cho baøi (BT2) -Biết đọc mục lục tuần học , ghi ( nói )được tên các bài tập đọc tuần đó ( BT3) Hỗ trợ : TB –Y trả lời câu hỏi rõ ràng , đúng ý II Đồ dùng dạy học : GV: Baûng phuï vieát muïc luïc saùch Tieáng vieät tuaàn III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra : (4-5)’ -2 HS đóng vai Tuấn và Hà ( Truyện Bím tóc đuôi sam ) Tuấn nói vài câu xin lỗi Hà -2 HS đóng vai Lan và Mai ( Truyện Chiếc bút mực ) Lan nói vài câu cảm ơn Mai Nhaän xeùt Bài : (25-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Trả lời câu hỏi đặt tên cho bài luyện tập mục lục sách Hoạt động : (26-28)’ : Hướng dẫn làm BT * Baøi taäp : (Mieäng ) 1/ HS đọc yêu cầu bài - GV neâu caâu hoûi : - Quan sát tranh SGK trả lời – NX Lop3.net (10) Hỗ trợ : TB –Y trả lời câu hỏi rõ ràng , đúng ý + Bạn trai vẽ đâu ? + Bạn trai nói gì với bạn gái ? + Baïn gaùi nhaän xeùt theá naøo ? + Hai baïn ñang laøm gì ? * Baøi taäp : ( Mieäng ) - GV chia nhoùm ñoâi - Nhaän xeùt * Baøi taäp : ( Vieát ) - GV treo baûng phuï ghi muïc luïc saùch tuaàn - Lên tường trường học - Mình vẽ có đẹp không - Vẽ lên tường làm xấu trường, lớp - Quét vôi lại tường cho đẹp HS K-G keå laïi caâu chuyeän theo tranh 2/HS đọc yêu cầu - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Trình baøy yù kieán thoáng nhaát nhoùm – Nhaän xeùt + Không vẽ lên tường + Bức vẽ , 3/HS đọc yêu cầu - HS đọc mục lục sách Tuần theo hàng ngang - HS tìm đọc các bài tập đọc Tuần - HS viết vào tên các bài tập đọc Tuaàn Tuaàn – Moân – Noäi dung – Trang - Chaám baøi – Nhaän xeùt 4/Cuûng coá – daën doø ( 2-3)’ - Giáo dục : HS có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi : Khaúng ñònh, phuû ñònh Luyeän taäp veà muïc luïc saùch 10 Lop3.net (11)