Trò chơi: “Qua đường lội” 8’ GV nêu tên TC, nhắc lại cách chơi cho HS nắm vững, kết hợp chỉ dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử theo đội hình nước chảy, GV quan sát theo dõi nhắc nhỡ, s[r]
(1)TUẦN Từ ngày 3/9/2012 đến ngày 7/9/2012 (Ngày soạn:1,2/9/2012) BÀI 5: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI – TC “QUA ĐƯỜNG LỘI” I.Mục tiêu: - Nhận biết hướng và quay đúng hướng - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi “Qua đường lội” II.Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng 2.GV: còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Phần mở đầu: (9’) a GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học.(2’) b.Vỗ tay và hát.(2’) c Giậm chân chỗ, khởi động khớp tay, chân v.v TC “Dịêt các vật có hại”.(5’) Phần bản: (21’) a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay trái, quay phải13’ - GV nêu tên động tác, hô lệnh cho HS tập hợp thành 2-4 hàng dọc, dóng hàng GV làm mẫu động tác quay trái, quay phải, giải thích yếu lĩnh động tác Sau đó cho HS tập.Lần 1-2: Tập chậm, lần 3-4 hô nhanh, xen kẻ GV nhận xét sửa sai Lần tổ chức cho HS các tổ tập thi đua b Trò chơi: “Qua đường lội” (8’) GV nêu tên TC, nhắc lại cách chơi cho HS nắm vững, kết hợp dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử theo đội hình nước chảy, GV quan sát theo dõi nhắc nhỡ, sửa sai kịp thời Cho HS tiến hành chơi chính thức, GV thổi còi để bắt đầu chơi và cho học sinh cổ vũ cho bạn để thêm hấp dẫn Phần kết thúc (5’) a Cúi người thả lỏng, thực động tác hồi tỉnh.(3’) b Nhận xét tiết học Giao bài tập nhà: Ôn lại trò chơi đã học.(2’) Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS (2)