- Nhaän xeùt, ghi ñieåm 70’ 3.Bài mới: “Hai anh em” Hoạt động 1: Luyện đọc GQMT 1 HS theo doõi * GV đọc mẫu toàn bài - 1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm - Yêu cầu 1 HS đọc lại theo * Lu[r]
(1)Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn Ngày soạn: 29.11.2010 Ngày dạy: 30.11.2010 TẬP ĐỌC HAI ANH EM I MUÏC TIEÂU: Sau bài học, HS cần ñạt: - Biết ngắt, đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhân vật bài - Hiểu ND : Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn hai anh em (Trả lời các caâu hoûi SGK) II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ 1.OÅn ñònh: Haùt Haùt 4’ 2.Baøi cuõ: “Nhaén tin” HS đọc và TLCH - HS đọc và TLCH: - HS nxeùt - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 70’ 3.Bài mới: “Hai anh em” Hoạt động 1: Luyện đọc GQMT HS theo doõi * GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm - Yêu cầu HS đọc lại theo * Luyện đọc câu: HS đọc nối tiếp - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài(HD phát âm đúng) HS neâu * Đọc đoạn trước lớp: - Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa tö ø(HD ngaét nghæ hôi HS đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài + Nghĩ vậy,/người em đồng lấy lúa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa anh.// HS đọc đoạn nối tiếp + Thế rồi/ anh đồng lấy lúa mình/ bỏ theâm vaøo phaàn cuûa em.// - Yêu cầu HS giải nghĩa các từ mới: công -HS nêu từ và đọc chú giải baèng, kyø laï * Đọc đoạn nhóm: HS đọc nhóm Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm Thảo luận nhóm * Thi đọc: Tổ chức thi đọc các nhóm HS thi đọc các nhóm GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS nhaän xeùt Cả lớp đọc Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài GQMT Động não+trình bày ý kiến cá nhân Gọi HS đọc HS đọc, lớp đọc thầm + Lúc đầu hai anh em chia lúa nào? + Chia thành phần Gọi HS đọc HS đọc, lớp đọc thầm Trang -1Lop2.net (2) - 5’ - Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn + Người em nghĩ gì và làm gì? + Anh mình… khoâng coâng baèng Vaø em laáy luùa cuûa mình boû vaøo phaàn anh + Người anh nghĩ gì và làm gì? + Em ta soáng… khoâng coâng baèng Vaø anh + Mỗi người cho nào là công bằng? laáy luùa cuûa mình boû vaøo phaàn em + Haõy noùi moät caâu veà tình caûm cuûa anh em?HS neâu GV lieân heä, giaùo duïc HS neâu - Luyện đọc lại GV mời đại diện lên bốc thăm - t HS thi đọc Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhấ Nhaän xeùt baïn HÑ noái tieáp - GV liên hệ,GDBVMT GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể - HS nghe SGK Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 29.11.2010 Ngày dạy: 30.12.2010 Chính taû(Taäp cheùp) HAI ANH EM I MUÏC TIEÂU: 1- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoặc keùp 2- Làm BT2 ; BT(3) a / b, BT GV soạn 3-Giaùo duïc tính caån thaän, oùc thaåm mó II CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ Haùt OÅn ñònh: 4’ Baøi cuõ: “Tieáng voõng keâu” - HS viết bảng, lớp viết bảng GV đọc cho HS viết từ bài (a b, c) GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 30’ Bài mới: “Hai anh em ” 23’ *HD vieát Ctaû: GQMT * Ghi nhớ nội dung - HS đọc lại GV đọc đoạn chép trên bảng phụ HS vieát baûng *HD trình baøy * Luyện viết từ khó + Suy nghĩ người em ghi dấu câu Dấu ngoặc kép gì? - Yêu cầu HS nêu từ khó viết: nghĩ, phần lúa, Hs nêu và viết bảng nuoâi, coâng baèng 7’ - GV phaân bieät luaät chính taû: ng/ ngh HS viết * Vieát baøi Trang -2Lop2.net (3) 5’ - Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn - Hướng dẫn HS chép đoạn viết - Sửa lỗi - GV chaám baøi HS đọc yêu cầu * Luyeän taäp GQMT toå thi ñua * Bài 2: Tìm từ có tiếng chứa vần ai, từ có chai, mái, hái, trái, dẻo dai, đất đai… tiếng vần ay hay, gay, chaïy, maùy bay, rau ñay… - GV mxét, sửa bài HS đọc yêu cầu * Bài (3): Tìm các từ HS laøm mieäng - Yeâu caàu HS laøm mieäng baøi 3a a baùc só, saùo, seû, saùo saäu, sôn ca, seáu, GV sửa, nhận xét xaáu HÑ noái tieáp - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - HS nghe Em nào chép chưa đạt nhà chép lại Chuaån bò: “Beù Hoa ” - Nxeùt tieát hoïc - Nxeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN HAI ANH EM I MUÏC TIEÂU: 1- Kể lại phần câu chuyện theo gợi ý (BT1) ; nói lại ý nghĩ hai anh em gặp trên đồng (BT2) 2- HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï, tranh, , SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: “Câu chuyện bó đũa” HS keå GV yêu cầu HS kể lại đoạ-n caâu chuyeän Qua câu chuyện này em rút bài HS nêu: đoàn kết yêu thương giúp đỡ hoïc gì? GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Hai anh em” Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện * Kể lại đoạn câu chuyện Hai HS đọc yêu cầu bài anh em theo gợi ý sau: HS đọc gợi ý GV yêu cầu HS đọc yêu cầu củ-a HS kể nhóm bạn nhóm kể đoạn SGK - GV treo bảng phụ có ghi yêu cầu và ứng với nội dung gợi ý gợi ý - GV tổ chức cho HS kể nhóm theo nội dung gợi ý (mỗi nội dung gợi ý ứng với đoạn chuyện) Noäi dung Đại diện các nhóm lên kể Trang -3Lop2.net (4) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn + Mở đầu câu chuyện Bình baàu nhoùm keå hay + Ý nghĩa và việc làm ngườ-i em + Ý nghĩa và việc làm ngườ-i anh HS đọc yêu cầu + Keát thuùc caâu chuyeän HS đọc đoạn câu chuyện HS neâu yù kieán cuûa mình * Noùi yù nghóa cuûa anh em gaë-p VD: Em mình toát quaù! trên cánh đồng Anh thaät thöông yeâu em - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Trong truyeän chæ noùi caû anh em bắt gặp trên cánh đồng, ôm - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện chaàm laáy nhau, khoâng noùi hoï nghó gì lúc Vậy các em hãy đoán xem lúc - Phải biết thương yêu giúp đỡ lẫn aáy anh em nghó gì? - Khen ngợi HS có tưởng tượng hay * Kể lại toàn câu chuyện (HS Hs phát biểu khaù, gioûi) GQMT Nhaän xeùt tieát hoïc GV nhận xét, khen ngợi HÑ noái tieáp - Vaäy qua caâu chuyeän naøy caùc em học tập điều gì hai anh em? - Vậy lớp mình bạn nào đã thực điều này rồi? - Nhaän xeùt, tuyeân döông, GDBVMT - Về kể lại câu chuyện cho người thaân nghe - Chuaån bò: “Con choù nhaø haøng xoùm” - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 30.11.2010 Ngày dạy: 01.12.2010 TẬP ĐỌC BEÙ HOA I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu ; đọc rõ thư bé Hoa bài 2- Hiểu ND : Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ (Trả lời các CH SGK) 3-Yêu thương em bé và biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt 1’ OÅn ñònh: 4’ Baøi cuõ: “Hai anh em ” - HS đọc và TLCH Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi Trang -4Lop2.net (5) 30’ 15’ - - - 15’- - 5’ - Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn Nhaän xeùt, cho ñieåm - HS xneùt Bài mới: “Bé Hoa” Hoạt động 1: Luyện đọc Lớp theo dõi GV đọc mẫu HS đọc, lớp mở SGK và đọc thầm GV lưu ý cho HS cách đọc nhẹ nhàng, tình cảm theo * Đọc câu trước lớp: Yêu cầu HS đọc nôí tiếp câu HS đọc nối tiếp - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài: Nụ, lớn lên-, - HS đọc đen láy, nắn nót, đỏ hồng, đưa võng * Đọc đoạn trước lớp GV chia đoạn: - HS chia đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến em ngủ Đoạn 2: Đêm … viết chữ Đoạn 3: Bố … đến hết Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp HS đọc đoạn * Đọc đoạn nhóm Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm * Thi đọc HS đọc nhóm Cho HS thi đọc với các nhóm Đại diện nhóm thi đọc Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình cảm Baïn nhaän xeùt *Đọc đồng Cả lớp đọc đoạn Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung HS đọc Cho HS đoạn + Gia đình Hoa có người: Bố, mẹ, Hoa + Em bieát gì veà gia ñình Hoa? và em Nụ Em Nụ sinh + Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và + Em Nụ đáng yêu nào? ñen laùy Ñen laùy nghóa laø gì? - HS neâu chuù giaûi Cho HS đọc đoạn + Hoa ru em nguû, troâng em giuùp meï + Hoa đã làm gì giúp mẹ? - HS đọc Cho HS đọc đoạn + Trong thư gởi bố, Hoa kể chuyện gì và mong muốn + Hoa kể em Nụ, chuyện Hoa biết haùt baøi haùt ru em nguû Hoa mong muoán gì? nào bố về, bố dạy thêm bài haùt khaùc cho Hoa - Thi đua dãy đọc nhẹ nhàng, hồn - luyện đọc lại nhieân Tổ chức HS thi đua đọc đoạn hay bài HÑ noái tieáp - Nxeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Bán chó ” - Nxeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO ? I MỤC TIÊU: - Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật, vật (thực số mục BT1, toàn BT2) - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào ? (thực số mục BT3) Trang -5Lop2.net (6) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa noäi dung baøi taäp 1, giaáy vieát noäi dung baøi 2, III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ Haùt OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: Từ ngữ tình cảm gia đình Câu HS kieåu Ai laøm gì? Daáu chaám, daáu chaám hoû-i Yeâu caàu HS leân baûng: Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? - HS nxeùt Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ Bài mới: “Từ đặc điểm Câu kiểu; Ai theá naøo? 8’ HS đọc * Baøi 1: HS chọn từ ngoặc để trả lời câu hỏi - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát - Mỗi tranh GV gọi HS trả lời theo từ a Em bé xinh b Con voi chaêm chæ ngoặc c Những xinh xắn - GV giúp các em còn yếu hoàn chỉnh câu - GV nxét, sửa * Bài 2: Tìm nhứng từ đặc điểm HS làm bài theo nhóm vào phiếu BT Đại diện nhóm trình bày kết người và vật 10’ GV nhận xét, sửa sai * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV phaùt cho moãi HS moät phieáu luyeän taäp Ai (caùi gì, gì)? Theá naøo - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Maùi toùc oâng em baïc traéng Baïc traéng Maùi toùc oâng em - Mái tóc ông em đã hoa râm, đã muối tiêu - Maùi toùc oâng em theá naøo? HS tự làm vào phiếu - Caùi gì baïc traéng? - Riêng cụm từ đen nhánh không phù hợp b) Tính tình bố em hiền hậu, vui vẻ, điềm đạm… với mái tóc người già o Có thể tìm nhiều từ khác để đặt câu c) bàn tay em bé trắng hồng, xinh xắn, mũm móm theo maãu Ai theá naøo? o Cần xem phận chính thứ có trả d) Nụ cười anh tươi tắn, dạng dỡ, hiền lành… - HS nxét, sửa lời câu hỏi nào hay không GV gọi HS đọc bài làm HS neâu GV nhận xét, chỉnh sửa HÑ noái tieáp Nêu số từ tính chất, đặc điểm - Nxeùt tieát hoïc người? - Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo? - Chuẩn bị bài: Từ tính chất Câu kiểu: Ai 5’ nào? Từ ngữ vật nuôi - Nxeùt tieát hoïc Ngày soạn: 01.12.2010 Ngày dạy: 02.12.2010 12’ Trang -6Lop2.net (7) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: N I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; và câu ứng dụng : Nghĩ (1 dòng cõ vừa, dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau (3 lần) 2- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ:Mẫu chữ N hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Nghĩ trước nghĩ sau cỡ nhỏ.Vở tập viết, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt 1’ OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: Chử hoa: L Gọi HS lên bảng viết chữ HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - HS nxeùt M hoa, Mieäng - Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: M 30’ Gqmt1.2 Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N - GV treo mẫu chữ N - Chữ N viết theo kiểu chữ hoa, cỡ vừa, cao li, gồm nét: móc ngược trái, thaúng xieân, moùc xuoâi phaûi - Yêu cầu nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, neùt caáu taïo Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - HS theo doõi treân baûng - GV vừa tô trên chữ N mẫu vừa nêu cách viết + Nét 1: Đặt bút rên đường kẻ 2, viết nét móc ngược trái từ lên, lượn sang phải, dừng bút đường kẻ + Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét thẳng xiên xuống đường kẻ + Nét 3: Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét xuôi phải lên đường kẻ uốn - HS vieát vaøo baûng cong xuống đường kẻ - Yêu cầu HS viết N cỡ vừa lần * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Nghĩ trước nghĩ Hs theo dõi sau (giải nghĩa: trước nói phải suy nghĩ cho kỹ) - Yêu cầu HS nêu độ cao chữ Viết mẫu chữ Nghĩ Trang -7Lop2.net - HS đọc - Cao 2, li: N, g, h - Cao 1, li: t (8) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn - Cao 1, 25 li: r, s - Cao li gồm các chữ còn lại - HS quan saùt 5’ - Chú ý chữ N, g cần giữ khoảng cách vừa phải vì chữ này không nối nét - Hướng dẫn HS viết chữ Nghĩ vào bảng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động 4: Thực hành - Yeâu caàu HS nhaéc laïi tö theá ngoài, caùch caàm buùt, để - Hướng dẫn HS viết -Chấm vở, nhận xét HÑ noái tieáp - Viết tiếp phần nhà - Chuẩn bị: Chữ hoa: M - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS vieát laàn - HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - HS viết theo hướng dẫn GV - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû(nghe – vieát) BEÙ HOA I MUÏC TIEÂU: 1- HS nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi 2- Làm BT(3) a / b, hoắc BTCT phương ngữ GV soạn 3- HS có ý thức ngồi viết đúng trình bày đẹp II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết nội dung BT 3a.bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ OÅn ñònh: - Haùt 4’ Bài cũ: Hai anh em Đọc số chữ HS viết sai nhieàu: saûn xuaát, taát baät, baäc thang, xuaát - HS vieát baûng saé c 30’ - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết 22’ trước Bài mới: Bé Hoa Hoạt động 1:HD viết chính tả - HS đọc lại Nắm nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn viết - Tìm hiểu nội dung đoạn viết: - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen + Em Nụ đáng yêu nào? laùy *HD viết từ khó * Luyện viết từ khó - Những chữ cái đầu câu - GV treo baûng phuï hoûi: - HS nêu từ khó + Những chữ nào bài viết hoa? - HS viết bảng Trang -8Lop2.net (9) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn - Yêu cầu HS tìm từ khó viết - GV viết lên bảng: bây giờ, đen láy, yêu, thích 8’ - HS neâu tö theá ngoài vieát - GV đọc lần - HS vieát baøi Viết bài, sửa lỗi - Sửa lỗi chéo - GV yêu cầu HS đọc tư ngồi viết - GV đọc chậm rãi để HS viết - GV đọc cho HS soát lại - HS nêu đề bài - Hướng dẫn HS sửa lỗi – Chấm điểm Hoạt động 2: HD làm bài tập GQMT2 - HS leân baûng laøm - Gọi HS lên đọc yêu cầu bài tập - Tìm từ có chứa vần a.hay Bay b Chaûy ay c Sai - Yeâu caàu HS leân baûng laøm a Chỉ di chuyển trên không? - HS lên bảng làm, lớp làm vào b Chỉ nước tuôn thành dòng? 5’ a) s hay x : saép xeáp, xeáp haøng, saùng suûa, xoân c Trái nghĩa với đúng? xao Nhaän xeùt - Gọi HS đọc yêu cầu bài a: Điền vào chỗ troáng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn sửa bài tập Nhaän xeùt, tuyeân döông HÑ noái tieáp - Sửa lỗi sai - Chuaån bò: Con choù nhaø haøng xoùm - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 02.12.2010 Ngày dạy:03.12.2010 TAÄP LAØM VAÊN CHIA VUI KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM I MUÏC TIEÂU: 1.Sau bài học Hs cần ñạt: - Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp với tình giao tiếp (BT1, BT2) -Viết đoạn văn ngắn kể anh, chị, em (BT3) -Có ý thức nói lời tốt đẹp, lịch sự, văn minh 2.Kĩ Sống: Xác định giá trị Thể cảm thông Tự nhận thức thân II CHUAÅN BÒ:SGK, caùc tình huoáng III Phöông tieän , kó thuaät -Đặt caâu hỏi - Trình baøy yù kieán caù nhaân IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ OÅn ñònh: - Haùt 4’ Bài cũ: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Viết nhắn tin HS laøm laïi baøi taäp - HS laøm -1 HS làm lại bài tập Đọc lời nhắn tin đã - HS nxét Trang -9Lop2.net (10) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn vieát - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Đặt câu hỏi Bài mới: Chia vui, kể anh chị em - Quan saùt, nhaän xeùt Baøi 1,2 - Đọc thầm lớp * Baøi 1: (mieäng) - Em chúc mừng chị - Yeâu caàu HS quan saùt tranh - Chúc mừng chị sang năm đạt giải - Yêu cầu HS nối tiếp nói lại lời Nam 30’ 10’ - GV nxeùt * Baøi 2: Mieäng - GV nêu yêu cầu, giải thích: Em cần nói lời em chúc mừng chị Liên (không nhắc lại lời Nam) 10’ Cần nói lời chúc mừng phù hợp với tình huoáng cuï theå 10’ * Bài 3:Viết đoạn văn ngắn từ – câu kể anh chị em ruột anh chị em họ em GQMT 2,3 - Em giới thiệu tên người ấy, đặc điểm hính dáng, tính tình người ấy, tình cảm em đốái với người 5’ - GV chaám, nxeùt Gọi số HS bài viết tốt đọc trước lớp HÑ noái tieáp: Trình baøy yù kieán caù nhaân - Chúc mừng chị đạt giải - Chúc mừng chị sang năm đạt giải cao - Em xin chúc mừng chị - Chị ! Chị giỏi quá Em tự hào chị Mong chị năm sau đạt thành tích cao - HS laøm baøi -Chị Trúc là chị gái em.Năm ,chịmười ba tuổi,học sinh lớp 8trườngTrung học sở Nguyễn Trường Tộ.mái tóc chị đen mướt,dài đến thắt lưng,nước da trắng hồng Đôi mắt đen tròn cùng nụ cười rạng rỡkhiến cho gương mặtchị có vẻ đẹp mộc mạc ,dễ thương Thấy chịTrúc thầy cô,bạn bèyêu mến em tự hào chị gái em - - HS nxeùt * GDBVMT (Khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ gia đình - Yêu cầu HS nói lời chia vui bạn em đạt - HS nói giải thi chữ đẹp - Viết đoạn văn hoàn chỉnh kể anh, chị - Chuẩn bị: Khen ngợi Kể ngắn vật HS nghe Lập thời gian biểu N xeùt tieát hoïc - Nxeùt tieát hoïc Trang - 10 Lop2.net (11)