Đang tải... (xem toàn văn)
I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Nắm được nội dung ý nghĩa và một số đặc điểm cơ bản của sân khấu chèo sân đình truyền thống, nghệ thuật mâu thuẫn kịch, ngôn ngữ hành động nhân vật của trích đo[r]
(1)Ngµy so¹n: 44/4/11 Ngµy gi¶ng: 7a: 16/4/11 7c: 21/4/11 V¨n b¶n Ng÷ v¨n - bµi 29 TiÕt 123 QUAN ¢M THÞ KÝNH I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Nắm nội dung ý nghĩa và số đặc điểm sân khấu chèo sân đình truyền thống, nghệ thuật ( mâu thuẫn kịch, ngôn ngữ hành động nhân vật trích đoạn này) 2.KÜ n¨ng: Rèn kĩ tìm hiểu mâu thuẫn kịch chèo, nhân vật chèo ( nữ chính, mục ác) cùng ngôn ngữ hành động hai nhân vật loại này 3.Thái độ: Hs yờu thớch và cú lũng đam mờ thể loại chốo II.C¸c kÜ n¨ng sèng cÇn gi¸o dôc bµi Ra định Giao tiếp III.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: gi¸o ¸n.sgk , Chuẩn kiến thức kĩ 2.Häc sinh: soạn bài IV.Phương pháp: Đàm thoại, phân tích, bình luận, V.Các bước lên lớp: 1.ổn định: (1’) 7a: 7c: 2.KiÓm tra: (4’) ? Tóm tắt chèo “ Quan âm thị kính” Đoạn trích “ Nỗi oan hại chồng” gồm cảnh? cảnh - Vợ khâu vá chồng đọc sách - Vợ dùng dao khâu cắt râu chồng - Bị nghi oan là giết chồng - Thị Kính giả trai tu 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động Khởi động (1’) Giờ trước các em đã tìm hiểu sơ lược thể loại chèo và chèo “Quan âm thị kính” Hôm chúng ta tìm hiểu sâu sắc nỗi oan hại chồng nàng Hoạt động thầy và trò TG Néi dung chÝnh Hoạt động Đọc và thảo luận chú thích I.Đọc và thảo luận chú Mục tiêu: Hiểu tác dụng việc đọc có liên thích quan đến việc hiểu và phân tích văn 1.Đọc văn 2.Thảo luận chú thích 3.Thể loại : Lop7.net (2) Hoạt động 3:T×m hiÓu v¨n b¶n Môc tiªu: HiÓu ®îc néi dung vµ ý nghÜa cña v¨n ? Đoạn trích nỗi oan hại chồng có nhân vật? là nhân vật nào Thị Kính >< Thiện Sỹ Mãng ông>< Sùng ông, Sùng bà ? Nhân vật nào là nhân vật nữ chính H: Thị Kính: đạo đức, đoan chính -> đại diện cho cái thiện ? Nhân vật nào là nhân vật mụ ác đặc điểm nhân vật này? đại diện cho cái gì? H: Sùng bà, độc đoán, chuyên quyền, nham hiểm đại diện cho cái ác Theo dõi phân đầu đoạn trích ( 113) ? Khung cảnh phần đầu đoạn trích là khung cảnh gì? Cảnh sinh hoạt gia đình ấm cúng -> hình ảnh thể ước mơ hạnh phúc gia đình nhân dân ta ? Tìm cử chỉ, lời nói Thị Kính đoạn này Hs tìm Gv nhận xét kết luận ? Em nhận xét gì nhân vật Thị Kính Hs trình bày Gv nhận xét kết luận ? Chỉ hành động Sùng và với Thị Kính H: Dùi đầu Thị Kính xuống nước, bắt Thị Kính ngửa mặt lên, không cho Thị Kính phân bua, đẩy Thị Kính ngã khuỵ xuống ? Nhận xét hành động đó Hs trình bày Gv nhận xét kết luận ? Ngôn ngữ, lời nói Sùng bà Gọi: mặt sứa gan lim Mèo mả gà đồng -> xỉ vả - Câm đi: độc đoán, chuyên quyền - Gọi: mày, kia: thô tục - Say hoa đắm nguyệt - Dung tình bất trắc buộc tội Thị Kính - Say trai giết chồng Lop7.net Chèo 30’ II Tìm hiểu văn 1.Nhân vật Thị Kính Cử chỉ: dọn kỉ, quạt, băn khoăn, lo lắng thấy râu mọc ngược -> Thị Kính yêu thương chồng, đó là tình cảm tự nhiên, chân thật 2.Nhân vật Sùng bà Hành động tàn nhẫn và thô bạo Lời nói khinh thường,nhục mạ, xỉ vả, nguyền rủa và (3) - Chém, bổ, băm, vằm, xả mặt gái trơ mặt thớt Tam tòng tứ đức để đâu -> nguyền rủa độc ác Dòng liu điu Con nhà cua ốc khinh thường, nhục mạ ?Qua đó em thấy Sùng bà là người nào? -> chất bọn địa chủ giàu có xã hội Gv: Thị Kính đức hạnh không nhà chồng chấp nhận phần chất nguồn gốc bình dân nàng.Trong xã hội phong kiến, vấn đề giai cấp chi phối sâu sắc hôn nhân gia đình ? Trong đoạn trích lần Thị Kính kêu oan - lần kêu oan +mẹ chồng + cha mẹ chồng + chồng + mẹ chồng + giời + cha đẻ + phật tổ GV: nỗi oan Thị Kính chồng, buộc cho nỗi oan là mẹ chồng Chỉ có ba người có thể giải oan: chồng, mẹ chồng, cha -> không chấp nhận -> càng buộc chặt hơn, kêu với chồng chồng bất lực -> tính kích phát triển cao -> người biết kêu giời -> nghệ thuật xây dựng xung đột ? Khi nào lời kêu oan Thị Kính cảm thông Vì mà Thị Kính không thể nhà -> xung đột lên đến đỉnh điểm ? Trước đuổi Thị Kính khỏi nhà Sùng bà , Sùng ông còn làm điều gì ?Theo em xung đột kịch thể cao chỗ nào? Vì sao? Thảo luận nhóm thời gian 3phút.Báo cáo - Lừa Mãng ông sang ăn cữ cháu mỉa mai cay độc Dúi ngã Mãng ông ->Thị Kính “ vọng bái” - lạy cha mẹ hai lần giả trai tu Lop7.net buộc tội Thị Kính -> chất độc địa, coi thường người bình dân 3.Bi kịch người lương thiện Cha đẻ thông cảm không hiểu nỗi oan gái 4.Xung đột lên đến đỉnh điểm - Xung đột thể cao cảnh Mãng ông bị dúi ngã, Thị Kính phải chịu nỗi đau ê chề, nhục nhã:vợ chồng tan vỡ, cha già bị khinh rẻ Thị Kính tìm đến Phật tổ (4) Đọc Thị Kính theo cha bước ( 117) ? Phân tích tâm trạng Thị Kính rời nhà Sùng ông H: Dừng chân thở than, quay vào nhìn, cầm áo, bóp chặt tay -> tâm trạng lưu luyến đau khổ dù bị oan ức -> chồng tình cảm đằm thắm, thuỷ chung ? Việc Thị Kính giả trai tu có ý nghĩa gì? Đó có phải là đường giúp nhân vật thoát khỏi đau khổ xã hội cũ 2’ Hoạt động 3: HD tæng kÕt rút ghi nhớ HS đọc nội dung ghi nhớ Mục tiêu: Hs hiểu nội dung nghệ thuật bài thơ qua phần ghi nhớ Hs dọc phần ghi nhớ Gv chốt lại nội dung chính Hoạt động 4: Hướng dẫn luyện tập 5’ Mục tiêu: Hs biết áp dụng kiến thức đã học để giải yêu cầu bài tập Học sinh tóm tắt.Gv hướng dẫn - Thị Kính ngồi quạt cho chồng ngủ thấy râu mọc ngược trên cằm chồng liền cầm dao khâu xén Thiện Sỹ tỉnh kêu lên Sùng ông, Sùng bà chạy ra, đổ cho nàng tội định giết chồng Họ gọi Mãng ông sang trả gái, Thị Kính bị oan không kêu vào đâu, nàng cùng cha khỏi nhà Sùng bà.Sau lạy cha mẹ, nàng giả trai tu 3’ Hoạt động 6.Đọc thêm Mục tiêu:Hs hiểu tác dụng việc đọc thêm có liên quan đến việc tìm hiểu văn từ đó có hứng thú … Hs đọc văn Gv nhận xét nương chốn từ bi 5.Tâm trạng Thị Kính rời nhà Sùng bà Tâm trạng lưu luyến, đau khổ Đó là cách giải thoát thể ước muốn sống đẹp có mặt tiêu cực đó là nhẫn nhục, cam chịu chưa phải là hành động đấu tranh III.Ghi nhớ Sgk IV Luyện tập Tóm tắt đoạn trích V Đọc thêm Củng cố.Hướng dẫn học bài: (3’) ? Qua chèo em hiểu gì số phận người phụ nữ xã hội cũ - Học ghi nhớ và nội dung phân tích - Tóm tắt đoan trích - Chuẩn bị bài: Ôn tập văn học Lop7.net (5)