1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Môn Toán 1 - Tuần 14

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 72,79 KB

Nội dung

T ghi đầu bài +Hướng dẫn H lần lượt làm các bài tập trong SGK Bài 1:-T gọi H đọc yêu cầu bài toán -T gọi H lên bảng chữa bài -T gọi H dưới lớp nhận xét bài của bạn -T nhaän xeùt , cho ñi[r]

(1)Tuaàn 14 Ngaøy: Baøi 55 : Pheùp coäng phaïm vi     I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :Sau baøi hoïc, giuùp H: Tieáp tuïc cuûng coá, khaéc saâu khaùi nieäm veà pheùp coäng Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bieát laøm tính coäng phaïm vi Giải các bài toán thực tế có liên quan đến phép cộng phạm vi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Caùc maãu vaät  Bộ đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG 5’ 2’ 8’ Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T gọi H đọc phép cộng phạm vi -T gọi H đọc phép trừ phạm vi -T : đưa các phép tính trên bảng 1+4+2= 8+0–5= 4+3+1= (T gắn phép tính) -T nhaän xeùt *Bài mới: + Giới thiệu bài Hôm chúng ta làm quen với dạng toán có phép tính cộng phạm vi 9.T ghi baûng Hoạt động :Hướng dẫn H thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -T daùn leân baûng hình vuoâng, hoûi: Coù bao nhieâu hình vuoâng? -T: theâm maáy hình vuoâng?( T daùn hình vuoâng) -T:Hoûi coù taát caû coù maáy hình vuoâng? -T: Taïi em bieát coù hình vuoâng? -T:Coù hình vuoâng theâm hình vuoâng, hình vuông? -T:8 thêm mấy? -T:8 + baèng maáy? -T ghi bảng và gọi H đọc -T: coù hình vuoâng, theâm hình vuoâng.Hoûi coù taát caû maáy hình vuoâng? -T: thêm ? -T: + baèng maáy? -T : ghi bảng và gọi H đọc -T:Ñaët treân baøn hình vuoâng Lop1.net Hoạt động học sinh ÑDDH - H đọc B/l, ÑDDH - H đọc -H quan saùt -H giô keát quaû : 7, 3, H nhaéc laïi -H: coù hình vuoâng soá hình vuoâng -H: theâm hình vuoâng -H: Taát caû coù hình vuoâng -H: em đếm -H: Coù hình vuoâng theâm hình vuông hình vuông -H: 8+1 baèng -H: + = ( H ) -H: Taát caû coù hình vuoâng -H: thêm -H: + baèng -H: + = ( H) + = ; + = (2H) -H lấy hình vuông để trên bàn B/l (2) -T: lấy thêm hình vuông -T: gọi H đọc (T cài bảng) -T neâu cho coâ keát quaû cuûa pheùp tính 2+7 -T:caøi pheùp tính + = -T:gọi H đọc lại -T:Laáy hình vuoâng -T:theâm hình vuoâng -T: goïi H ñaët caâu hoûi -T goïi H neâu pheùp tính -T: hình vuông thêm hình vuông bao nhieâu hình vuoâng? -T caøi baûng -T: tieáp tuïc laáy hình vuoâng -T: theâm hình vuoâng -T goïi H neâu pheùp tính -T cho H nhìn vaøo pheùp tính + = neâu pheùp tính khaùc ( T caøi baûng) -T:cho H nhaän xeùt + vaø + -T gọi H đọc ( hàng ngang, hàng dọc) 3’ 13’ -T che kết cột bên trái , gọi H đọc -T chæ coät beân phaûi hoûi: + Maáy coäng baèng 9? + coäng maáy baèng 9? -T che kết cột bên phải,gọi H đọc -T gọi H đọc toàn bài Nghỉ tiết -H: laáy hình vuoâng -H: + = ( 2H ) -H: + = ( 2H ) - H : + = 9; + = -H laáy hình vuoâng -H laáy hình vuoâng -H: Hoûi coù taát caû coù maáy hình vuoâng? -H:6 + = -H:3 + = -H laáy hình vuoâng -H laáy hình vuoâng -2 H: + = -2 H: + = -H: đổi chỗ các số pheùp tính coäng thì keát quaû vaãn không thay đổi -1H: + = 9; + = + = 9; + = -1H: + = 9; + = + = 9; + = -1H: + = 9; + = + = 9; + = -1 H: + = 9; + = + = 9; + = thi ñua moãi toå H +H: + = +H: + = 2H 2H 2.Hoạt động 2: Thực hành Bài 1:-Cho H đọc yêu cầu bài toán H: tính doïc -H làm bài đầu -T gọi H lên bảng chữa bài -1 H chữa bài -T: thực bài này, ta lưu ý điều gì ? -H:Viết các số phải thẳng cột -T nhaän xeùt H đọc kết quả, nhận xét Bài :-T gọi H đọc yêu cầu bài toán H: tính ngang -T cho lớp làm bài H laøm baøi:coät 1,2 -T cho H đổi phiếu chữa bài H cùng bàn đổi -T nhaän xeùt Bài 3: -T yêu cầu H đọc đề toán -H: tính daõy tính Lop1.net , B/l phaán bài tập toán,bút (3) 4’ -T goïi H leân baûng laøm -T goïi H nhaän xeùt -T cho H bieát : + cuõng baèng + + vaø cuõng baèng + + Bài :T gọi H đọc yêu cầu -T treo tranh a,hoûi: haõy quan saùt tranh cho bieát thaáy gì tranh? -T: caùc haõy choïn pheùp tính töông ứng ghi vào ô vuông phiếu -T gọi H đọc phép tính -T gọi H đặt đề toán tương ứng với phép tính bạn vừa nêu -T gọi H nêu phép tính khác và đặt đề toán tương ứng với phép tính -T nhaän xeùt *, Cuûng coá: -T cho H chơi trò chơi nối phép tính với kết đúng -T neâu caùch chôi vaø luaät chôi -T nhận xét , biểu dương đội thắng -H laøm baøi :coät 1,2 -H chữa bài B/l -H: Viết phép tính thích hợp -H:6 baïn ñang chôi vaø baïn chạy đến -H laøm baøi 4a 1H 1H 1H -H chữa bài ÑDDH, B/l -H chia làm đội, cử đội H Đội nào nối đúng và nhanh thì thaéng cuoäc H làm b/c, bài 4b làm b/c,vở,bút *Daën doø:baøi 1:2 baøi cuoái; baøi 2:coät 3,4; ,phaán baøi 3:coät 3; baøi 4b seõ laøm vaøo buoåi chieàu Caùc ghi nhaän löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (4) Tuaàn : 14 Ngaøy ……………………………… Bài 56 : Phép trừ phạm vi I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :Sau baøi hoïc, giuùp H:  Tiếp tục củng cố, khắc sâu khái niệm phép trừ  Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi  Biết làm tính trừ phạm vi  Giải các bài toán thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Caùc maãu vaät  Bộ đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG 5’ 3’ 10’ Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T yêu cầu H đọc phép cộng phạm vi -T :caøi treân baûng soá pheùp tính, goïi H leân cài kết tương ứng -T goò H nhaän xeùt baøi cuûa baïn -T nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Bài mới: + Giới thiệu bài Hoâm chuùng ta seõ thanøh laäp caùc coâng thức bảng trừ phạm vi 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn H thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi a/ Hướng dẫn H thành lập công thức – = vaø – = -T cài hình ,nêu bài toán : Trên bảng có maáy hình tam giaùc? -T:9 hình tam giác, bớt hình Còn lại maáy hình tam giaùc? -T:9 trừ mấy? -T viết công thức, gọi H đọc -T yeâu caàu H quan saùt hình veõ,hoûi: hình tam giác, bớt hình.Hỏi còn lại hình? -T:9 trừ mấy? -T vieát – = -T cho H đọc : – = ; – = b/Hướng dẫn H thành lập các công thức 9–2=7;9–7=2;9–3=6; – = ; – = 4; – = Cách tiến hành tương tự bước a c/ Hướng dẫn H ghi nhớ bảng trừ phaïm vi Lop1.net Hoạt động học sinh -1 H đọc ÑDDH B/l ÑDDH - 2H - 1H -H: hình tam giaùc Tranh coù hình tamgiaùc, b/l -H: coøn hình -H: trừ -H : – = (1 H) -H:coøn hình -H: baèng -H đọc c/n ( 2H) -H đọc cá nhân ( H) -H thực -H đọc c/n Tranh coù hình vuoâng, hìnhtroøn,b /l (5) 3’ 10’ -T cho H đọc lại bảng trừ phạm vi -T xoá bảng sau đó tổ chức cho lớp thi đua lập lại công thức vừa xoá ( không theo thứ tự ) Nghỉ tiết 2.Hoạt động 2:Thực hành Bài 1:-T gọi H đọc đề toán -T yêu cầu lớp làm bài -T gọi H đọc kết -T khẳng định kết đúng Bài : -T gọi H đọc đề toán -T:trong bài này ta có sử dụng bảng tính naøo ? -T cho H cùng bàn đổi kiểm tra -T nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 3: -T gọi H đọc đề bài -T goïi H neâu caùch laøm 4’ - 10 H -H: tính -H laøm baøi haøng treân - H đọc , lớp nhận xét -H: tính -H: sử dụng bảng cộng và trừ phaïm vi -H laøm baøi Vởtoán, - 2H đổi buùt -H ñieàn soá -2H -H laøm baøi -1 H , lớp chữa vào B /l, phaán -T cho H leân baûng laøm -H: Viết phép tính thích hợp Bài a : -T gọi H đọc đề toán -T yêu cầu lớp quan sát tranh vẽ và viết -H làm bài pheùp tính - H: – = -T goïi H neâu pheùp tính -H Coù chim loøng, -T : em nào đặt đề toán ? bay ñi Hoûi coøn laïi maáy chim? -H: – = -T goïi H neâu pheùp tính khaùc -H: Lúc đầu có chim, -T gọi H đặt đề toán chim loøng.Hoûi bay ñi maáy -T nhaän xeùt cho dieåm con? * Cuûng coá : Mỗi đội cử H T cho H chơi trò chơi “ Tiếp sức” B/p, B/l, T neâu caùch chôi vaø luaät chôi buùt loâng -T nhận xét, phát thưởng b/c, phaán *Daën doø: baøi1: haøng treân;baøi 2: coät 3,4 seõ H laøm b/c laøm vaøo buoåi chieàu Caùc ghi nhaän löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (6) Tuaàn : 14 Ngaøy Baøi 54 : Luyeän taäp I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :  H củng cố phép trừ, thực phép tính trừ phạm vi đã học  So sánh các số phạm vi đã học  Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ  Nhìn tranh tập nêu bài toán và biểu thị tình tranh phép tính trừ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  T: ÑDDH, SGK  H: ĐD học toán, Vở toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 2’ 20 ’ 3’ Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T tổ chức cho H chơi trò chơi “ ráp cánh hoa” -T nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät chôi -T nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Bài mới: + Giới thiệu bài Hôm nay, chúng ta học tiết luyện tập để củng cố và khắc sâu các kiến thức đã học T ghi đầu bài +Hướng dẫn H làm các bài tập SGK Bài 1:-T gọi H đọc yêu cầu bài toán -T gọi H lên bảng chữa bài -T gọi H lớp nhận xét bài bạn -T nhaän xeùt , cho ñieåm Bài 2:-T gọi H đọc đầu bài -T tổ chức bài này thành trò chơi -T nhận xét , biểu dương đội thắng Nghỉ tiết Bài 3: -T gọi H đọc đề toán -T goïi H neâu caùch tính vaø laøm baøi -T gọi H chữa bài -T nhaän xeùt Bài 4:-T cho H đọc yêu cầu bài toán -T treo tranh vaø goïi H neâu pheùp tính -T gọi H đặt đề toán -T goïi H neâu pheùp tính khaùc -T: em nào có đề toán khác -T nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động học sinh ÑDDH Mỗi đội cử H tham gia -Cả lớp cổ vũ, không nhắc bạn B/l, 10 caùnh hoa -Hquan saùt -H: tính -H laøm coät 1,2 -1 H -H nhaän xeùt -H: ñieàn soá Mỗi đội cử 3H -H : tính -H neâu caùch tính ,laøm baøi coät 1,2 -H đổi phiếu chữa bài -H : Viết phép tính thích hợp -H: – = -H Trong gioû coù quaû taùo, rôi ngoài ,Hỏi còn lại quả? -H: – = -H: Tronh gioûï coù quaû taùo, coù giỏï.Hỏi rơi ngoài quaû? Lop1.net B/c, phaán Vởtoán, B/l ,phaán, ÑDDH B/l Tranh minh hoạ cho đề toán B/l,phaán (7) -H nhaän xeùt cuûa baïn -H: nối ô vuông với số thích hợp - H, lớp làm vào -H nhaän xeùt baøi cuûa baïn 5’ Bài 5: -T yêu cầu H đọc đề toán -T goïi H leân baûng laøm -T nhaän xeùt cho ñieåm *.Cuûng coá: T cho H chơi trò chơi “ Đúng- sai” T neâu caùch chôi vaø luaät chôi Mỗi đội cử H tham gia -Tnhận xét , phát thưởng *Daën doø: baøi 1:coät 3,4; baøi 3: coät 3,4 seõ H laøm b/c laøm vaøo buoåi chieàu B/p,B/l, buùt loâng b/c,phaán Caùc ghi nhaän löu yù: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (8) Tuaàn 14 Ngaøy : Bài 53 : Phép trừ phạm vi I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :Sau baøi hoïc, giuùp H:  Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi  Biết làm tính trừ phạm vi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Caùc maãu vaät  Bộ đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG 5’ 3’ 10’ Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T yêu cầu H đọc phép cộng phạm vi -T :caøi treân baûng soá pheùp tính, goïi H leân caøi kết tương ứng -T goò H nhaän xeùt baøi cuûa baïn -T nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Bài mới: + Giới thiệu bài Hôm chúng ta thanøh lập các công thức bảng trừ phạm vi 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn H thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi a/ Hướng dẫn H thành lập công thức – = vaø – = -T cài hình ,nêu bài toán : Tất có hình tam giác, bớt hình.Hỏi còn lại hình tam giaùc? -T:8 bớt còn mấy? -T:8 trừ mấy? -T viết công thức, gọi H đọc -T yeâu caàu H quan saùt hình veõ,hoûi: hình tam giác, bớt hình.Hỏi còn lại hình? -T:8 trừ mấy? -T vieát – = -T cho H đọc : – = và – = b/Hướng dẫn H thành lập các công thức – = 6; – = ; – = 5; – = 3; – = Cách tiến hành tương tự bước a c/ Hướng dẫn H bước đầu ghi nhớ bảng trừ phaïm vi -T cho H đọc lại bảng trừ phạm vi -T xoá bảng sau đó tổ chức cho lớp thi đua lập lại công thức vừa xoá ( không theo thứ tự ) Lop1.net Hoạt động học sinh -1 H đọc ÑDDH B/l ÑDDH - 2H - 1H -H: hình tam giác,bớt hình tam giaùc, coøn laïi hình tam giaùc -H: coøn -H: – = -H đọc cá nhân, ĐT -H:coøn hình Tranh coù hình tamgiaùc, b/l -H: baèng -H đọc c/n, Đt -H đọc cá nhân -H thực -H đọc c/n - 10 H Tranh coù hình vuoâng, 8hìnhtroø n,b/l (9) 3’ 10’ 4’ Nghỉ tiết Hoạt động 2:Luyện tập Bài 1:-T gọi H đọc đề toán -T löu yù H vieát caùc soá phaûi thaúng coät -T gọi H đọc kết -T nhaän xeùt Bài : -T gọi H đọc đề toán -T:muoán laøm daïng naøy phaûi thuoäc pheùp coäng và trừ phạm vi -T cho H cùng bàn đổi kiểm tra -T nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 3: -T gọi H đọc đề toán -T yêu cầu lớp tính nhẩm viết kết cuối cùng vào -T gọi H chữa bài -T nhaän xeùt cho dieåm Baøi 4: T cho H quan saùt tranh quaû leâ vaø quaû táo viết phép tính thích hợp -T goïi H neâu pheùp tính -T gọi H đặt đề toán -T nhaän xeùt * Cuûng coá : T cho H chơi trò chơi “ Tiếp sức” T neâu caùch chôi vaø luaät chôi -T nhận xét, phát thưởng *Daën doø: baøi 1:3 baøi cuoái; baøi 2: coät 3;baøi 3: coät 3; baøi 4: baøi cuoái seõ laøm vaøo buoåi chieàu -H: tính -H làm bài đầu và chữa bài -1H -H: tính -H laøm baøi coät 1,2 -2 H đổi -H: tính -H laøm coät 1,2 Vở toán buùt - 3H lên bảng chữa bài H laøm baøi: baøi treân B /l, phaán 2H 2H Mỗi đội cử H B/p, B/l, buùt loâng H làm b/c, bài làm b/c, phaán, buùt Caùc ghi nhaän löu yù: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (10)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:36

w