Giáo án môn học lớp 2 năm 2003 - 2004 - Tuần thứ 23

PP sắm vai- Hoạt động nhóm : Giáo viên yêu cầu -Chia nhóm, phân vai dựng lại câu học sinh kể chuyện theo sắm vai Người dẫn chuyện.. chuyện : vui hài hước.[r]

 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 Lớp Hai/2  Kế hoạch dạy học Tuần 23 Lớp Hai/2 BUOÅI SAÙNG Thứ hai ngày 23 tháng năm 2004 Hoạt động tập thể Tiết : SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Đạo đức Tiết 23 : LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : •- Lịch nhận và gọi điện thoại là nói rõ ràng, từ tốn, lễ phép, nhắc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng •- Lịch nhận và gọi điện thoại thể tôn trọng người khác và chính thân mình 2.Kó naêng : -Biết phân biệt hành vi đúng – sai nhận và gọi điện thoại -Thực nhận và gọi điện thoại lịch 3.Thái độ : Có thái độ tôn trọng, từ tốn, lễ phép nói chuyện điện thoại II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Băng ghi âm đoạn hội thoại Bộ đồ chơi điện thoại 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Cho HS noùi chuyeän caëp ñoâi -Nhận xét, đánh giá HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Biết nói lời yêu cầu đề nghị/ tiết -2 cặp học sinh thực hành sắm vai :  Mượn sách  Hỏi mượn bạn bài học -1 em nhắc tựa bài 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát bieåu hieän veà moät nói chuyện điện thoại lịch -PP sắm vai :GV mở cho học sinh nghe băng, -2 em lên đóng vai (nội dung SGV/ tr 68) em lên sắm vai nói chuyện điện thoại -Nhận xét Khen ngợi học sinh biết nói chuyện qua điện thoại -PP đàm thoại : -Nhaác maùy nghe vaø noùi : A loâ, toâi xin -Khi điện thoại reo bạn Vinh làm gì và nói gì ? nghe Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 -Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại naøo ? -Em coù thích caùch noùi chuyeän cuûa hai baïn qua điện thoại không ? Vì ? -Em học điều gì qua hội thoại trên ? 4’ 1’ Lớp Hai/2 -Hỏi thăm lịch nhẹ nhàng Vinh đây chào bạn ! Chân bạn đã hết đau chưa ? -Em thích vì hai bạn nói chuyện với tế nhị lịch -Học cách nói chuyện qua điện thoại lịch nhẹ nhàng -Kết luận : Khi nhận và gọi điện thoại em cần có -Đại diện nhóm cử người trình bày thái độ lịch sự, nói rõ ràng từ tốn Hoạt động : Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát saép xeáp caùc caâu hội thoại cách hợp lí -Hướng dẫn thực : -GV viết các câu đoạn hội thoại nào đó lên -4 em cầm bìa đứng thành hàng ngang và em đọc to các câu taám bìa treân taám bìa cuûa mình -Keát luaän veà caùch saép xeáp -Moät soá em saép xeáp laïi vò trí caùc taám bìa cho hợp lí -Trả lời -Đoạn hội thoại diễn lúc nào ? -Bạn nhỏ đã thể điều gì nói -Lịch nhẹ nhàng chuyện điện thoại ? -Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” Troø chôi : Hoạt động : Thảo luận nhóm Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caàn phaûi laøm gì nhận và gọi điện thoại -Thaûo luaän nhoùm -PP hoạt động : Giáo viên đưa câu hỏi : -Hãy nêu việc cần làm nhận và gọi -Đại diện nhóm trình bày -Nhaän xeùt điện thoại ? -Lịch nhận và gọi điện thoại thể điều gì ? -Kết luận : Khi nhận và gọi điện thoại cần chào -Vài em đọc lại hoûi leã pheùp, noùi naêng roõ raøng, ngaén goïn, nhaác vaø ñaët maùy nheï nhaøng, khoâng noùi to noùi troáng khoâng Lịch nhận và gọi điện thoại là thể tôn trọng người khác và tôn trọng chính mình -Nhận xét, đánh giá -Làm bài 2,3 trang 36 BT -Luyeän taäp 3.Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -Hoïc baøi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 Lớp Hai/2 Toán Tieát 111 : SOÁ BÒ CHIA- SOÁ CHIA- THÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : •-Bieát teân goïi theo vò trí, thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia •-Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp chia Kĩ : Làm tính đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Các thẻ từ ghi sẵn : Số bị chia- Số chia- Thương Học sinh : Sách, BT, bảng con, đồ dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Điền dấu thích hợp vào chỗ trống 2x32x5 8:2 2x2 20 :  x 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu Số bị chia- Số chiaThương Mục tiêu : Nhận biết tên gọi các thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia PP giaûng giaûi : -Vieát baûng : : -6 : = ? -Giới thiệu : Trong phép chia : = thì là số bị chia, là số chia, là Thương (vừa giảng vừa gắn thẻ từ) PP hỏi đáp : o goïi laø gì pheùp chia : = ? o goïi laø gì pheùp chia : = ? o goïi laø gì pheùp chia : = ? -Soá bò chia laø soá nhö theá naøo pheùp chia ? -Soá chia laø soá nhö theá naøo pheùp chia ? -Thöông laø gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Baûng con, em leân baûng 2x32x5 8:2 2x2 20 :  x -Soá bò chia- Soá chia- Thöông -6 chia baèng -Theo doõi o goïi laø soá bò chia o goïi laø soá chia o goïi laø thöông -Laø moät hai thaønh phaàn cuûa pheùp chia (hay là số chia thành hai phần baèng nhau) -Là thành phần thứ hai phép chia (hay là số các phần chia từ số bị chia) -Thöông laø keát quaû pheùp chia hay cuõng chính laø giaù trò cuûa moät phaàn Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 : = 3, laø thöô ng pheùp chia : = neân : cuõng laø thöông cuûa pheùp chia naøy -Haõy neâu thöông cuûa pheùp chia : = ? -Yeâu caàu hoïc sinh neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia cuûa moät soá pheùp chia -Nhaän xeùt -Cho HS chôi troø chôi Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Củng cố kĩ thực hành baûng chia PP thực hành : Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu ? -Vieát baûng : : vaø hoûi : = ? -Haõy neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tính chia treân ? 4’ 1’ Lớp Hai/2 -1 em nhaéc laïi -Thöông laø 3, Thöông laø : -Trao đổi theo cặp (tự nêu phép chia và neâu teân goïi) -Troø chôi “Banh laên” -Tính điền số thích hợp vào ô trống chia : =    Soá bò chia Soá chia Thöông Thöông -Vaäy ta phaûi vieát caùc soá cuûa pheùp chia naøy vaøo -8 laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông -2 em làm trên bảng Lớp làm BT baûng ? -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Tính nhaåm Baøi : Baøi yeâu caàu laøm gì ? -2 em leân baûng laøm, moãi em laøm pheùp -Nhaän xeùt tính Nhaän xeùt -Viết phép chia và số thích hợp vào ô Bài : Gọi em nêu đề bài troáng -Học sinh đọc phép nhân : x = -Baûng phuï : Ghi baøi -Dựa vào phép nhân hãy suy nghĩ và lập phép chia -Phép chia : = 4, : = -Đồng phép chia vừa lập -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp -8 laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông - em leân baûng ñieàn teân goïi caùc thaønh chia : = ? phaàn vaø keát quaû Nhaän xeùt -Lớp làm bài tập -Nhaän xeùt Cuûng coá : -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia -1 em neâu : Soá bò chia- soá chia- thöông 20 : = 10 Giaùo duïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc thuoäc baûng chia Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 Lớp Hai/2 Tieáng vieät Tiết : Tập đọc : BÁC SĨ SÓI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc •-Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài •-Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật (Ngựa, Sói) •Hiểu : Hiểu các từ ngữ khó : khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc … -Hiểu nội dung truyện : Sói gian ngoan đầy mưu kế định lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS nên sống khiêm tốn, thật thà II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Baùc só Soùi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Gọi em đọc bài “Cò và Cuốc” -Thaáy Coø loäi ruoäng Cuoác hoûi gì ? -Vì Cuoác hoûi nhö vaäy ? -Câu trả lời Cò chứa lời khuyên, lời khuyeân aáy laø gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đocï Mục tiêu: Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật (Ngựa, Sói) -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu lần (giọng người kể vui, vẻ tinh nghịch, giọng Sói giả hiền lành, giọng Ngựa giả ngoan ngoãn, lễ phép) Nhấn giọng các từ ngữ : thèm rỏ dãi, toan xông đến, khoác lên người, bình tĩnh, giả gioïng, leã pheùp Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc bài và TLCH -Baùc só Soùi -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu đoạn -HS luyện đọc các từ : rỏ dãi, cuống lên, lễ phép, mũ, khoan thai, bác sĩ, vỡ tan, giở trò, giả giọng -HS nối tiếp đọc đoạn Đọc đoạn trước lớp Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 Lớp Hai/2 +Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo leân Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý mắt,/ ống nghe cặp vào cổ,/ áo choàng khoác lên người,/ mũ cách đọc thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu.// +Sói mừng rơn,/ mon men lại phía sau,/ định lựa miếng/ đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chạy.// - HS đọc chú giải: khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc, đá cú trời -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 42) giaùng (STV / tr42) -2 em nhắc lại nghĩa từ : thèm rỏ -PP giaûng giaûi : Giaûng theâm : Theøm roû daõi : nghó daõi, nhoùn nhoùn chaân đến món ăn ngon thèm nước bọt miệng ứa -Nhón nhón chân : nhấc cao gót, có đầu -Học sinh đọc đoạn nhóm ngón chân chạm đất -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, - Đọc đoạn nhóm baøi) CN - Đồng (đoạn 1-2) -Trò chơi “Bắt chước” -Nhaän xeùt -Troø chôi Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu các từ ngữ khó : khoan thai, phaùt hieän, bình tónh, laøm phuùc … Hieåu nội dung truyện : Sói gian ngoan đầy mưu kế định lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh duøng meïo trò laïi -Gọi em đọc -PP Trực quan :Tranh PP thaûo luaän : Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói thấy Ngựa ? -Sói làm gì để lừa Ngựa ? -Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào ? -Tả cảnh Sói bị Ngựa đá ? -GV yeâu caàu hoïc sinh choïn teân khaùc cho truyeän ? -1 em đọc đoạn 1-2 -Thảo luận nhóm Đại diện nhóm trả lời -Theøm roû daõi -1-2 em noùi laïi nghóa theøm roû daõi -Nó giả làm bác sĩ chữa bệnh cho Ngựa -Biết mưu Sói, Ngựa nói là mình bị đau chân sau, nhờ Sói làm ơn xem giuùp -Sói tưởng đánh lừa Ngựa, mon men lại phía sau Ngựa, lựa miếng đớp vào đùi Ngựa Ngựa thấy Sói cúi xuống đúng tầm, liền tung vó đá cú trời giáng, làm Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ trời, kính vỡ tan, mũ văng … -Học sinh thảo luận để chọn tên truyện vaø giaûi thích Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 PP thaûo luaän : Baûng phuï : ghi saün teân truyeän -GV theo dõi giúp đỡ nhóm trình bày 4’ 1’ Lớp Hai/2 -Đại diện nhóm trình bày +Sói và Ngựa vì đó là tên nhân vật thể đấu trí hai nhân vật +Lừa người lại bị người lừa vì thể noäi dung truyeän +Anh Ngựa thông minh vì đó là tên nhân vật đáng ca ngợi -Nhaän xeùt -1 em đọc lại bài 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài Chuyển ý : Số phận Sói và Ngựa đã dạy cho Sói bài học thích đáng nào, chúng -Tập đọc bài ta seõ tìm hieåu tieáp qua tieát Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -BUOÅI CHIEÀU Tieáng vieät Tiết : Tập đọc: BÁC SĨ SÓI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc •-Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài •-Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật (Ngựa, Sói) •Hiểu : Hiểu các từ ngữ khó : khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc … -Hiểu nội dung truyện : Sói gian ngoan đầy mưu kế định lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS nên sống khiêm tốn, thật thà II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Baùc só Soùi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em đọc bài -Từ ngữ nào tảsự thèm thuồng Sói thấy Ngựa ? -Sói đã làm gì để lừa Ngựa ? -Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn bài Ngắt nghỉ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc đoạn 1-2 –3 -Theøm roû daõi -Làm bác sĩ khám bệnh cho Ngựa -Giaû ñau chaân -Baùc só Soùi / tieáp Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 đúng Lớp Hai/2 chỗ Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu toàn bài Đọc câu 4’ 1’ -Theo dõi đọc thầm -Phát âm các từ (xem tiết 1) -Luyện đọc câu dài : -HS nối tiếp đọc câu heát -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm Đọc đoạn - Đồng Hoạt động 2: Luyện đọc theo vai Mục tiêu : Biết tự phân vai, biết đọc thể -Nhóm tự phân vai (người dẫn rõ lời nhân vật chuyện, Sói, Ngựa) -PP saém vai -Trực quan : Dụng cụ hóa trang : Mũ Sói, mũ Ngựa, -5 em đại diện nhóm thi đọc lại truyeän oáng nghe, kính ñeo maét, muõ baùc só -Em thích Ngựa vì Ngựa thông -Nhaän xeùt Cuûng coá : -Em thích vaät naøo chuyeän ? minh Vì ? -Giáo dục tư tưởng : Sống chân thật không nên gian -Đọc bài Kể cho người thân nghe caâu chuyeän doái Nhaän xeùt -Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- đọc bài Toán / ôn OÂN : SOÁ BÒ CHIA- SOÁ CHIA- THÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Củng cố tên gọi thành phần và kết phép chia 2.Kĩ : Gọi tên nhanh, đúng, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -Cho hoïc sinh laøm phieáu 1.Viết phép chia và số thích hợp theo mẫu : Pheùp chia SBC SC Thöông 14 : = 10 : = 16 : = HOẠT ĐỘNG CỦA HS - OÂn : Soá bò chia- Soá chia- Thöông -Laøm phieáu Vieát pheùp chia Pheùp chia SBC SC Thöông 14 : = 14 10 : = 10 16 : = 16 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 Lớp Hai/2 2.Có 30 kẹo chia cho bạn : Giang, Lâm, Nhị Hỏi bạn kẹo ? Toùm taét baïn : 30 keïo baïn : ? chieác keïo Giaûi Soá keïo moãi baïn coù : 30 : = 10 (keïo) Đáp số : 10 kẹo Toùm taét : 3.Có 27 học sinh xếp thành hàng Hỏi 3 haø ng : 27 hoïc sinh moãi haøng coù bao nhieâu hoïc sinh ? haøng : ? hoïc sinh Giaûi Soá hoïc sinh moãi haøng : 27 : = (hoïc sinh) Đáp số : học sinh -Hoïc thuoäc baûng chia 23 Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bảng chia 23 -Hoạt động tập thể Tiết : SINH HOẠT VUI CHƠI (Giaùo vieân chuyeân traùch daïy) Thứ ba, ngày 24 tháng năm 2004 BUOÅI SAÙNG Theå duïc Tieát 45 : ÑI THEO VAÏCH KEÛ THAÚNG HAI TAY CHOÁNG HOÂNG (DANG NGANG) - TROØ CHÔI “NHAÛY O” ( Giaùo vieân chuyeân traùch daïy ) Tieáng vieät Tieát : Keå chuyeän : BAÙC SÓ SOÙI I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện •- Biết dựng lại câu chuyện cùng các bạn nhóm 2.Kĩ : Rèn kĩ nghe : Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh không nên kiêu căng, xem thường người khác II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Baùc só Soùi” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 10 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 TG 5’ 25’ Lớp Hai/2 HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän “ Moät trí khoân hôn taêm trí khoân” -Cho điểm em -Nhận xét Dạy bài : Giới thiệu bài PP hỏi đáp : Tiết tập đọc vừa em học bài gì ? -Caâu chuyeän khuyeân caùc em ñieàu gì ? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ cuøng keå laïi caâu chuyeän “Baùc Só Soùi” Hoạt động : Kể đoạn truyện Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện PP trực quan- Hỏi đáp : -Treo tranh và hỏi : Bức tranh minh họa điều gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em keå laïi caâu chuyeän “Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” vaø TLCH -Baùc só Soùi -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta haõy bình tĩnh đối phó với kẻ độc aùc, giaû nhaân giaû nghóa -Bức tranh vẽ chú ngựa ăn coû vaø moät Soùi ñang theøm thòt Ngựa đến rỏ dãi -Sói mặc áo khoác trắng, đội mũ thêu -Tranh : Sói thay đổi hình dáng nào ? chữ thập đỏ, đeo ống nghe, đeo kính, giaû laøm baùc só -Soùi ngon ngoït duï doã, mon men tieán -Tranh veõ caûnh gì ? lại gần Ngựa, Ngựa nhón nhón chân chuẩn bị đá -Ngựa tung vó đá cú trời giáng, -Tranh veõ caûnh gì ? Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ trời, muõ vaêng PP kể chuyện – hoạt động nhóm : Yêu cầu học sinh -Chia nhóm : Kể đoạn câu nhìn tranh tập kể đoạn câu chuyện nhóm chuyện -Moãi nhoùm em noái tieáp keå -Đại diện nhóm thi kể nối tiếp đoạn Nhận xét, chọn bạn kể hay -Nhaän xeùt choïn caù nhaân, nhoùm keå hay -Nhaän xeùt, chaám ñieåm nhoùm -Troø chôi “Möa rôi” -Troø chôi Hoạt động : Phân vai, dựng lại câu chuyện Mục tiêu : Biết dựng lại câu chuyện cùng các baïn nhoùm PP sắm vai- Hoạt động nhóm : Giáo viên yêu cầu -Chia nhóm, phân vai dựng lại câu học sinh kể chuyện theo sắm vai ( Người dẫn chuyện chuyện : vui hài hước Ngựa : điềm tĩnh, giả lễ -Nhóm nhận xét, góp ý pheùp, caàu khaån Soùi : veû gian giaûo nhöng giaû boä -Choïn baïn tham gia thi keå laïi caâu chuyeän nhân từ Khi đến gần Ngựa vẻ mặt mừng rỡ, đắc ý -Nhận xét cá nhân, nhóm dựng lại câu chuyện tốt -Nhận xét nhaát 11 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 4’ 1’ Lớp Hai/2 Củng cố : PP hỏi đáp :Khi kể chuyện phải chú ý -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu ñieàu gì ? -Phải bình tĩnh đối phó với kẻ -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? độc ác giả nhân giả nghĩa -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tập kể lại chuyện cho người thân Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Kể lại câu chuyện nghe Toán Tieát 112 : BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Laäp baûng chia - Thực hành chia Kĩ : Rèn thuộc bảng chia 3, tính chia nhanh, đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Caùc taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn Ghi baûng baøi 1-2 Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Goïi em leân baûng laøm baøi -Tính keát quaû : : = 12 : = 16 : = -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép chia Mục tiêu : Biết lập bảng chia dựa vào bảng nhaân A/ Pheùp nhaân : PP trực quan- giảng giải : -Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn -Nêu bài toán : Mỗi bìa có chấm tròn Hỏi taám bìa coù taát caû maáy chaám troøn ? -Em hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm tròn taám bìa ? -Nêu bài toán : bìa có tất 12 chấm tròn, taám coù chaám troøn Hoûi coù taát caû maáy taám bìa ? -Em hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số bìa ? -Giáo viên viết : 12 : = và yêu cầu HS đọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em làm bài trên bảng Lớp làm nhaùp -3 em khaùc neâu teân goïi -Pheùp chia -Quan saùt, phaân tích -Boán taám bìa coù 12 chaám troøn -Hoïc sinh neâu : x = 12 -HS neâu 12 : = -HS đọc “12 chia 4” 12 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 Lớp Hai/2 -Tiến hành tương tự với vài phép tính khác -Nhận xét : Từ phép nhân là x = 12 ta có phép chia nhö theá naøo ? B/ Laäp baûng chia PP thực hành : -Giaùo vieân cho HS laäp baûng chia -HS thực - Từ phép nhân là x = 12 ta có pheùp chia laø 12 : = -Hình thaønh laäp baûng chia -Nhìn bảng đồng bảng chia PP hỏi đáp : -Điểm chung các phép tính -Có dạng số chia cho baûng chia laø gì ? -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp chia ? -Keát quaû laø 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10 -Số bắt đầu lấy để chia cho là 3.6.9 vaø keát thuùc laø 30 -PP truyền đạt : Đây chính là dãy số đếm thêm từ đến 30 -Yeâu caàu HS hoïc thuoäc loøng baûng chia -Tự HTL bảng chia -HS thi đọc cá nhân Tổ -Nhaän xeùt -Đồng -Troø chôi -Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” Hoạt động : Luyện tập- thực hành Mục tiêu : Aùp dụng bảng chia để giải các bài taäp coù lieân quan Cuûng coá veà teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia PP luyện tập- thực hành : -Tự làm bài, đổi kiểm tra Bài : Yêu cầu HS tự làm bài Baøi : -1 em đọc đề Đọc thầm, phân tích -Goïi em neâu yeâu caàu đề -Coù taát caû 24 hoïc sinh PP hỏi đáp : Có tất bao nhiêu học sinh ? -Chia thành tổ -24 học sinh chia thành tổ ? -Muốn biết tổ có bạn học sinh ta làm -Thực phép chia -1 em leân baûng laøm baøi theá naøo ? Toùm taét : toå : 24 hoïc sinh toå : ? hoïc sinh Giaûi Moãi toå coù soá hoïc sinh laø : 24 : = (hoïc sinh) Đáp số : học sinh -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Điền số thích hợp vào bảng Baøi : Yeâu caàu gì ? PP hỏi đáp : Các số cần điền là số nào -Là thương phép chia -Vì baûng soá coù doøng soá bò chia- soá -Vì em bieát ? chia- thöông 13 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 4’ 1’ Lớp Hai/2 -Nhaän xeùt, chaám ñieåm Cuûng coá : Goïi vaøi em HTL baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài -1 em leân baûng laøm -HS làm Đổi chéo kiểm tra -3-4 em HTL baûng chia -Hoïc thuoäc baûng chia3 Ngheä thuaät Tiết 23: Kĩ thuật : KIỂM TRA : CHƯƠNG PHỐI HỢP GẤP CẮT DÁN HÌNH I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đánh giá kiến thức kĩ học sinh qua sản phẩm là sản phẩm gấp, cắt, dán đã học 2.Kĩ : Gấp, cắt, dán nhanh, thạo 3.Thái độ : Thích lao động sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : •- Các hình mẫu : Hình tròn, Các BBGT, Thiệp chúc mừng, Phong bì 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1.Bài cũ : PP kiểm tra Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : Phong bì -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt dán phong bì -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Kiểm tra Mục tiêu : Đánh giá kiến thức kĩ học sinh qua sản phẩm là sản phẩm gấp, cắt, dán đã học PP kieåm tra : -Đề kiểm tra : “Em hãy gấp cắt dán sản phẩm đã học” HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gaáp caét daùn phong bì / tieát -2 em lên bảng thực các thao tác gaáp.- Nhaän xeùt Kieåm tra -Học sinh tự chọn nội dung đã học : hình tròn, các BBGT, thiệp chúc mừng, phong bì để laøm baøi -PP trực quan : Giáo viên đưa các vật mẫu cho học -Quan sát sinh quan saùt -Giáo viên đưa yêu cầu : sản phẩm nộp phải đúng kĩ -Học sinh thực -Mặt sau dán theo cạnh để đựng thuật : nếp gấp sát, cắt thẳng, dán cân đối, màu sắc thư, thiệp chúc mừng Sau cho thư haøi hoøa vào phong bì, người ta dán nốt cạnh -Giáo viên theo dõi, gợi ý nhắc nhở học sinh còn 14 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 luùng Lớp Hai/2 coøn laïi tuùng Hoạt động : Đánh giá Mục tiêu : Biết nhận xét đánh giá PP tự phê bình -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoàn thành -Chưa hoàn thành -Đánh giá sản phẩm học sinh -Học sinh tự nhận xét sản phẩm baïn -Hoàn thành : cắt thẳng, thực đúng quy trình, cân đối -Chưa hoàn thành : cắt không thẳng, không đúng quy định, chưa thành sản phaåm -Đem đủ đồ dùng Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán MAÃU: -BUOÅI CHIEÀU Tieáng vieät Tieát 4: CHÍNH TAÛ- (TAÄP CHEÙP) : BAÙC SÓ SOÙI PHAÂN BIEÄT L/ N, ÖÔT/ ÖÔC I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Chép chính xác, trình bày đúng tóm tắt truyện “Bác sĩ Sói” - Làm đúng các bài tập phân biệt l/ n, ươt/ ươc 15 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 Lớp Hai/2 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh phải biết cảnh giác bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác giaû nhaân giaû nghóa II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Bác sĩ Sói” Viết sẵn BT 2a,2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Giáo viên đọc cho học sinh viết từ các em hay sai -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn viết tập chép Muïc tieâu : Cheùp laïi chính xaùc, trình bày đúng đoạn truyện “Bác sĩ Sói” a/ Noäi dung baøi taäp cheùp ; -PP trực quan : Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -PP giảng giải- hỏi đáp : Tìm tên riêng đoạn cheùp ? b/ Hướng dẫn trình bày -Lời Sói đặt dấu gì ? PP phaân tích : c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát baøi -Giáo viên cho học sinh chép bài vào -Đọc lại Chấm vở, nhận xét -Troø chôi Hoạt động : Bài tập Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt l/n, öôt/ öôc PP luyeän taäp : Baøi : Yeâu caàu gì -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 81) nối liền, lối đi, lửa, nửa ước mong, khăn ướt, lần lượt, cái lược Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn BTa BTb làm vào HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp viết bảng -3 tiếng có hỏi ngã -3 tiếng bắt đầu r/ d/ gi -Chính taû (taäp cheùp) : Baùc só Soùi -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Ngựa, Sói -Lời Sói đặt dấu ngoặc kép, sau dấu hai chấm -HS nêu từ khó : chữa, giúp, trời giaùng -Vieát baûng -Nhìn bảng chép -Doø baøi -Troø chôi “banh laên” -Chọn bài tập a bài tập b -Ñieàn l/ n, öôt/ öôc -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng -Nhaän xeùt 16 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 baûng hay nhaùp -Nhận xét, chỉnh sửa 4’ 1’ Lớp Hai/2 -Laøm nhaùp -1 em đọc kết Nhận xét -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 81) a/ Chứa tiếng bắt đầu l/n : lúa, lễ phép,làm lụng, nồi, niêu, nấu nướng, nóng, non nước ……… b/ Chứa tiếng có vần ươt/ ươc : trước sau, thước kẻ, tha thướt, sướt mướt, mượt mà 3.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương HS chép -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi Anh vaên (Giaùo vieân chuyeän traùch daïy) Theå duïc/ TC Tiết 22 : SINH HOẠT TRÒ CHƠI (Giaùo vieân chuyeân traùch daïy) BUOÅI SAÙNG Thứ tư ngày 25 tháng năm 2004 Ngheä thuaät Tieát 23 : Aâm nhaïc : HOÏC BAØI HAÙT “CHUÙ CHIM NHOÛ DEà THÖÔNG” NHẠC PHÁP- LỜI : HOAØNG ANH I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2.Kĩ : Biết bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương” là bài hát trẻ em Pháp Lời Việt tác giả Hoàng Anh 3.Thái độ : Phát triển lực cảm thụ âm nhạc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Thuoäc baøi haùt “Chuù chim nhoû deã thöông” baêng nhaïc, maùy nghe, nhaïc cuï 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 35’ Hoạt động : Học bài “Chú chim nhỏ dễ thương” Mục tiêu : Các em biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài “Chú chim nhỏ dễ thương” -PP trực quan : Cho học sinh nghe băng bài hát -PP giảng giải : GV hướng dẫn hát câu -Học sinh đọc lời ca heát baøi - HS hát tốc độ nhanh -Yêu cầu HS hát tốc độ nhanh 17 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 -Đánh dấu chỗ lấy -Bieát daáu quay laïi vaø choã keát baøi Lớp Hai/2 -Đánh dấu chỗ lấy -Bieát daáu quay laïi vaø choã keát baøi -PP luyện tập : Dạy hát đối đáp (chia nhóm) -Nhận xét, đánh giá Hoạt động : Hát kết hợp vận động phụ hoạ Mục tiêu : Biết hát kết hợp vận động phụ họa -PP thực hành : Tập cho học sinh vài động tác múa đơn giản , vận động phụ họa -Nhaän xeùt -PP trò chơi : Trò chơi “Đố vui” Gõ đệm theo nhịp phách tiết tấu lời ca Nhận xét Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập hát lại bài Lại đây hỡi/ chú chim nhỏ xinh dễ thöông naøy./ -Tập hát đối đáp theo các câu hát -Chia nhoùm Nhóm : Lại đây chú chim nhỏ xinh deã thöông naøy Nhóm : Mời bạn cùng …… Cất tiếng haùt naøo baïn hieàn A! -Caû hai nhoùm cuøng haùt -Chia nhóm thực động tác -5-6 em biểu diễn trước lớp -Học sinh thực (SGV/ tr 51) -Taäp haùt laïi baøi -Tieáng vieät Tiết : Tập đọc – NỘI QUY ĐẢO KHỈ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc •-Đọc trôi chảy toàn bài -Ngắt nghỉ hới đúng Đọc rõ, rành rẽ điều quy định •Hiểu : Hiểu nghĩa các từ khó : nội quy, du lịch, bảo tồn, quản lí 2.Kĩ : Rèn đọc lưu loát, rõ ràng, rành rẽ, dứt khoát 3.Thái độ : Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh “Nội quy đảo khỉ” Bảng phụ viết điều nội quy nội quy nhà trường 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/ taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em phân vai đọc truyện -3 em phân vai đọc và TLCH “Baùc só Soùi” vaø TLCH -Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói thấy Ngựa -2 em TLCH -Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào ? -1 em ñaët teân cho truyeän -Em haõy ñaët teân khaùc cho truyeän ? 18 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Lớp Hai/2 -Nội quy Đảo Khỉ Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ hới đúng Đọc rõ, rành rẽ điều quy ñònh -PP giảng giải- luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (giọng đọc rõ, rành rẽ mục) -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ Đọc câu : -Giáo viên uốn nắn cách đọc em -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ: tham quan, khành khạch, khoái chí, nội quy, du lịch, lên đảo, trêu chọc, Đảo Khæ, caûnh vaät, baûo toàn -HS tiếp nối đọc đoạn -Đọc đoạn : Chia đoạn -GV hướng dẫn học sinh đọc đoạn với giọng hào +Đoạn : dòng đầu (giọng hào hứng ngạc nhiên) hứng ngạc nhiên +Đoạn : nội quy : đọc rõ, rành rẽ -Đoạn : đọc rõ, rành rẽ mục đọc thời khóa mục 1.//Mua vé tham quan trước lên bieåu -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc các điều mục đảo.// 2.//Khoâng treâu choïc thuù nuoâi baûn noäi quy chuoàng.// -HS đọc các từ chú giải (STV/ tr 44) du lòch, noäi quy, baûo toàn,tham quan, -Hướng dẫn học sinh đọc các từ chú giải quản lí, khoái chí -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc bài Đọc đoạn nhóm -Thi đọc đại diện các nhóm đọc -Nhận xét, kết luận người đọc tốt noái tieáp -Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nghĩa các từ khó : nội -Đọc thầm quy, du lòch, baûo toàn, quaûn lí -Nội quy Đảo Khỉ có điều PP giảng giải- hỏi đáp : -HS đếm số từ đến -Nội quy Đảo Khỉ có điều ? -Em hiểu điều quy định nói trên nào ? -Học sinh phát biểu (em nào mang số -GV cho học sinh bàn điểm danh theo số thứ tự thứ tự nào thì giải thích điều mang số thứ tự đó) từ đến -Nhaän xeùt boå sung -Ñieàu 1 ñieàu (SGV/ tr 83) -Thaûo luaän nhoùm -PP thảo luận : cho học sinh thảo luận nhóm, em -Từng cặp đối thoại : em hỏi-1 em 19 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 neâu hieåu bieát cuûa baûn thaân veà ñieàu Lớp Hai/2 trả lời -Khỉ Nâu khoái chí vì nội quy -Nhaän xeùt -Vì đọc xong nội quy Khỉ Nâu lại khoái chí ? 4’ 1’ -PP hoạt động : Tổ chức trò chơi : mời em sắm vai (người dẫn chuyện, cậu bé, bác bảo vệ) -Luyện đọc lại : -Nhận xét, tuyên dương các em đọc tốt, cho điểm 3.Củng cố : Gọi em đọc điều nội quy Đảo Khỉ và giới thiệu nội quy nhà trường -Hiểu và chấp hành đúng nội quy tiến -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Đọc bài, xem trước ảnh các loài thú này bảo vệ loài khỉ, yêu cầu người giữ sạch, đẹp hòn đảo nơi khỉ sinh soáng -2-3 cặp HS thi đọc bài -Nhaän xeùt -1 em đọc - Đọc bài, xem trước ảnh các loài thuù -Toán Tieát 113 : MOÄT PHAÀN BA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : -Nhận biết phần ba, biết viết và đọc 2.Kĩ : Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc taám bìa hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp làm bảng 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra :Ñieàn daáu 9:3 6:2 9:3 6:2 15 :  x 15 :  x 2 x  30 : x  30 : -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Moät phaàn ba Hoạt động : Giới thiệu “Một phần ba” Mục tiêu : Bước đầu nhận biết phần ba -PP trực quan-giảng giải 20 Lop2.net  KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 -Giaùo vieân veõ hình vuoâng Cho hoïc sinh quan saùt -Quan saùt hình vuoâng -Giaùo vieân duøng keùo caét hình vuoâng laøm ba phaàn và giới thiệu “Có hình vuông, chia làm ba phần nhau, lấy phần, phaàn ba hình vuoâng” -Giáo viên hướng dẫn tương tự với hình tròn, hình tam giaùc? -Coù moät hình troøn, chia laøm ba phaàn baèng nhau, laáy phần, phần ba hình tròn Lớp Hai/2 -Coù moät hình vuoâng chia laøm ba phaàn -Lấy phần phần ba hình vuoâng -Coù moät hình troøn chia laøm ba phaàn -Lấy phần phần ba hình troøn -Coù hình tam giaùc chia laøm phaàn -Lấy phần phần ba hình tam giaùc -Nhaän xeùt PP truyền đạt : Để thể phẩn ba hình vuông, -Học sinh nhắc lại hình tròn, hình tam giác, người ta dùng số “Một phần ba”, vieát -Troø chôi -Troø chôi “Möa rôi” Hoạt động : Luyện tập, thực hành Mục tiêu : Thực hành làm đúng bài tập PP luyeän taäp -Đã tô màu hình nào Bài 1: Gọi em đọc đề -Nhaän xeùt -Suy nghĩ tự làm bài -Các hình đã tô màu là hình : a.c.d -Hình nào có số ô vuông tô Bài : Gọi em đọc đề maøu -Caùc hình coù moät phaàn ba soá oâ vuông tô màu là : a.b.c -PP hỏi đáp : Vì em biết hình a.b.c có phần -Vì hình a có tất ô vuông đã tô maøu oâ ba số ô tô màu ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Hình nào đã khoanh vào phần Bài : Gọi em đọc đề 21 Lop2.net