Bài giảng ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN HÓA

Tài liệu ôn thi tốt nghiệp CHƯƠNG 1: ESTE - CHẤT BÉO Phần 1. Tóm tắt lí thuyết . Bài 1. ESTE . I. Khái niệm  RCOOR , !"#$%"& ' #$%"  C n H 2n O 2 ()* ≥ +, !- !-$ ' .-$/(01, 2%/ 3 // +  4 Etylaxetat / + 5/6// 3 metyl acrylat II.Lí tính678198"*:;)#<$==  6>8$<?"@<0$A&09;";<%  III TÍNH CHẤT HÓA HỌC : a.Thủy phân trong môi trường axit B"+*;:C9#;D 0EF(+G0, / 9 . +  + H o H SO d t → ¬  /. 9  b.Thủy phân trong môi trường bazơ(ID #;J,#;D KG0 / 9 .L  → M t /L. 9  NO!$PB#/ + )# + Q + + CO H O n n= 0"# 9 (C n H 2n O 2 ) IV.ĐIỀU CHẾ : axit + ancol M + H 9H SOđ t → ¬  este +  +  /. '  M + H 9H SOđ t → ¬  / ' . + Q Bài 2. Lipit. I. Khái niệmR;#S;:S0"T#$9U1J"* G0"%01S0U1;VWQ II. Chất béo 1/ Khái niệm /:X#"")*XY0#""""Q /1  K /6/ +  K 9 + 9 3 #$%"   + /6/   3 /6/ + 2%Z/ 3 (/ + , K[ /\ 3 / 3  4 """("", 2/ Tính chất vật lí: 6]78^9:X"BPCU";V_$%"Q]"BP"` U";V_$%"Q 3/ Tính chất hóa học a.Phản ứng thủy phân: Z/ 3 (/ + , K[ /\ 3 / 3  4 .3 +  o H t + → ¬  3/ 3 (/ + , K[ /./ 3  4 (, 3 c. Phản ứng cộng hidro của chất béo lỏng thành chất béo rắn (VB, (/ Ka  33 /, 3 / 3  4 .3 + M Ka4 Kb4 Ni C− → (/ Ka  34 /, 3 / 3  4 C"` b. Phản ứng xà phòng hóaZ/ 3 (/ + , K[ /\ 3 / 3  4 .3L M t → 3Z/ 3 (/ + , K[ /L\ ./ 3  4 (, 3 ""L""c#;J Bài 3. Khái niệm về xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp I. Xà phòng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -1- Tài liệu ôn tập TNTHPT 1. Khái niệm“Xà phòng thường dùng là hỗn hợp muối natri hoặc muối kali của axit béo, có thêm một số chất phụ gia” d0$L;?"(#;eA, 2. Phương pháp sản xuất 6f0:X)*%0%FUG"P<UA9  /c#;J (6/, 3 / 3  4 .3L  → Ct o 36/L./ 3  4 (, 3 6L#9#;JJg0 Ankan → axit cacboxylic→ muối Na của axit cacboxylic II. Chất giặt rửa tổng hợp 1. Khái niệm “Chất giặt rửa tổng hợp là những chất không phải là muối Na của axit cacboxylic nhưng có tính năng giặt rửa như xà phòng” ?“Chất giặt rửa tổng hợp là những chất khi dùng cùng với nước thì có tác dụng làm sạch các chất bẩn bám trên các vật rắn màkhông gây ra các phản ứng hoá học với các chất đó” 2. Phương pháp sản xuất 6OD0:h%e0C9g0 Dầu mỏ → axit đođexylbenzensunfonic → natri đođexylbenzensunfonat - Chất giặt rửa tổng hợp có ưu điểm:%<* 9)iAFUT/ +. -Xà phòng có nhược điểm:U%<)**  #DP%j?"_)#DT)D III. Tác dụng tẩy rửa của xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp Muối Na"#;J":?"_k;làm giảm sức căng bề mặt của các chất bẩnP"-)D9%9QQ Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: O$g;V  )*1 ;V_/3[+#  A.+Q B.3Q C.HQ D.4Q Câu 2: O$g;V  )*1 ;V_/Hl+#  A.[Q B.3Q C.HQ D.4Q Câu 3: /:DPg;V 9B9<1 ;V_/+H+eP%j)*L9 L9L/3QO$;D D"# A. +Q B. 4Q C. HQ D. 3Q Câu 4: /:m1 ;V_/ 3  [  + 9#Q/1 :0B0Ym# A. / +  4 /Q B. 6/ +  H 6/Q C. / 3 // 3 Q D. // +  4 Q Câu 5: ;:m1 :0B/ 3 / + // 3 Q!-Ym#  AQQ B.;";Q C.Q D.;";Q Câu 6: !;V1 ;V_/ H  l  + (? + O H n,0+D;oS0m)#pQ !hmqG0T"WT;"p8;D %0:Q!-Y#  A.;";Q B.;";rQ C.QD.Q Q Câu 7: f0// 3 )*8)h%0%FL9D;o0# A. / 3 /L)#/ +  4 Q B. /L)#/ 3 Q C. /L)#/ +  4 Q D. / 3 /L)#/ 3 Q Câu 8: !;Vm"1"^UG90")#Q/1 m# A. /+3//+4Q B. /3//3Q C. /+4//3Q D. /3//+4Q Câu 9: "1 # A. / 3 // 3 Q B. / 3 //5/ + Q C. / + 5/// 3 QD. // 3 Q Câu 10: )1 # A. / 3 // 3 Q B. / 3 //5/ + QC. / + 5/// 3 QD. // 3 Q Câu 11: f0/ 3 //5/ + )*8)h%0%FL9D;o0# A. / + 5//L)#/ 3 Q B. / 3 /L)#/ 3 /Q C. / 3 /L)#/ + 5/Q D. / +  4 /L)#/ 3 Q Câu 12: $P##89 $/+"$+n;D Q!-Y # A. 6;";Q B. Q C. Q D. rQ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -2- Tài liệu ôn tập TNTHPT Câu 13: :S0mK)#m+G0U$;V_[M)/QmKUDs;D )*L9 L9L+/3Qm+;D )*L(0,U1;D LQ/1 :0BmK9m+e # A. /36/9/36/6/3Q B. (/3,+/696/6/3Q C. 6/6/39/36/Q D. /36/96/6/3Q Câu 14: /g0q0(tu-#8;";D , !8cmcpcvcQ/P:p9v"g"-e# A. /+49/3/Q B. /3/9/3Q C. /3/9/+4Q D. /+H9/3/Q Câu 15: /";D )*t;Xg/Ka34/)#/K43K/9$B"B" $# A. [Q B. 3Q C. 4Q D. HQ Câu 16: /P:999"9;9;"09w9 ;6"wQ!"P:#9$:P%j)*%0%FL# A. HQ B. [Q C. 4Q D. 3Q Câu 17: 0x;V:X"1"^UG00$X)# A. ;Q B. "Q C.  Q D.  Q Câu 18: #;J""0D;o# A. / K4  3K /L)#Q B. / Ka  34 /)#"Q C. / K4  3K /)#"Q D. / Ka  34 /L)#"Q QCâu 19: /[8 )# ;D )hT)* KMM%0%FLK>Q!-Y# A.Q B.;";rQ C.Q D.rQ Câu 20: m#;JP##++9+t;g//+4)#/3//3%0%F LK>(0,Q!qA%0%FL$q0e%<# A. HMMQ B. 3MMQ C. K4MQ D. +MMQ Câu 21: m#;JP##Ka9+H:Xe)hM9M[LQ/1B%0%F0;D  0U$#;J# A. K[9[lQ B. Kl93lQ C. Kl9+HQ D. Ka9lMQ Câu 22: m#;Jl9l+MM%0%FLM9+>QO0U;D D"##9 1B%0%F0:"`UU$#(5K9/5K+95K[9L5+3, A. 39+lQ B. l94[Q C. l9+Q D. KM9HQ Câu 23: /%nP:/9/3/9/3//+49/9/+49//3QO$:"%n ;D "P# A. 3Q B. [Q C. HQ D. 4Q Câu 24: /:m1 ;V_/+H+9:mP%j)*%0%FLB"0$)#*Q/: m08B A.  Q B. U1 Q C.  Q D.  Q Câu 25:!0x;V##KK9HH9 9Bm)*KMM%0%FLK93>()h, 049bl8pQ!-Ym# A. r B.  C. ;"; D. I"; Câu 26:!0x;Vm/!I!/ H  l  + "%0%FL0t;:S0p)#v" pyU$)* + #K[Qm1 # A. // 3  a B. / 3 // +  4 C. // 3  4 D. / +  4 // 3 Câu 27:I";rG0Th A. r)#Q B. r)#;";Q C. )#;";Q D. ;";)#Q Câu 28:;:p1 ;V_/ H  l  + QpP%j)*%0%FL":v1  / 3  4  + LQ/1 :0Bp# A. / +  4 // +  4 Q B. / 3 // +  4 Q C. / +  4 // 3 Q D. // 3  a Q Câu 29:!";V_(m,9 9B#;eT3[93[zU$QO$g;V :0Bm# A. HQ B. +Q C. 3Q D. 4Q CHƯƠNG 2: GLUCOZƠ - SACCAROZƠ - TINH BỘT – XENLULOZƠ Phần 1. Tóm tắt lí thuyết . /%"#S;:S0B; )#^/!//  ( + ,  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -3- Tài liệu ôn tập TNTHPT /%"#3T0 .>"#U1F;VQ)%0w9r0w .f"##U;Vt;V_"+;V_"Q)%"w9 w .I"##U;VT<t;V_"G0;V_"Q )%890wQ BÀI 5. GLUCOZƠ I.Lí tính .!"P0^g80wU1kUDM9KzQ II.Cấu tạoQ{0w/!I!/ [  K+  [  {0w/!/!/ + 6/6/6/6/6/5?/ + Z/\ H /Q {0w#;:B;  !"WT{0wgBT0%BB)J%Bα60w)#β60w III. Hóa tính . {0wA:%)# (;,Q 1/ Tính chất của ancol đa chức |!P%j)*/0(, + 78^B; g0w(%%#06ET 0w, |ID BB 4$ 2/ Tính chất của andehit |0w .%%}L 3 "L 3 0)#}(ET0w, ./0(, + 1"^UG"0)#/0 + ↓CB(ET0w, |_0w +  3/ Phản ứng lên men./ + IVQ1/ Điều chế"17; .!;V8 .!;V0w9/ 2/ Ứng dụng#0$sW9"P9"08;A9~ V/ Fructozơ g;V0w ./!/!B / + 6/6/6/6/6/ +  .!A: (;Di/0(, + 78^B%%, •"0w OH − → ¬  0w .!"1"^wr"0w0q#0wr"0wF}L 3 |L 3 )# /0(, + "1"^UGQ BÀI 6.SACCAROZƠ ,TINH BỘT ,XENLULOZƠ I. SACCAROZƠ (đường kính) CTPT: C 12 H 22 O 11 6O"w1€•‚"‚ƒ1„P0„ƒ€•P0w1)€•Pr"0w1V UP)1<0…00Vƒ†Q 6V<<ƒ</VUV<;†ƒ<"<„)€UV€P €0ƒ1<"Q 3. Tính chất hóa học. /<AP0†‚ƒ<)€<;†ƒ<0†;VQ a) Phản ứng với Cu(OH) 2 +/ K+  ++  KK ./0(, + c(/ K+  +K  KK , + /0.+ +  €0 b) Phản ứng thủy phân./ K+  ++  KK . +  . M  9 →  / [  K+  [ ./ [  K+  [ b) Ứng dụng:%0€‚‡"<ƒ19"<;AQ II.TINH BỘT 1. Tính chất vật lí:R€P"X91†%„•)V‚J9€0"X9UV" ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -4- Tài liệu ơn tập TNTHPT ƒ1<„ 2. Cấu trúc phân tử: !808B;"9IVƒ†•#G0XA α 60w1VUP)1< 0)#/!I!(/ [  KM  4 ,  Q /P`A α 60w1VUP)1<0B%„ 6ˆ„€UV;V<(w1,Q 6ˆ„€;V<(;,Q !8("PBu$9PB, >B8U1UX%##`B#Bt"t 3. Tính chất hóa học. a) Phản ứng thủy phân: tinh bột bò thủy phân thành glucozơ. (/ [  KM  4 ,  . +  9 o H t + → / [  K+  [ ⇒ %<qET?8Q b) Phản ứng màu với iot:!„€1„;P<màu xanh tím III. XENLULOZƠ 1. Tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên. 6m0w1€P"X%„1„9€0"X9UV"ƒ1<)€%0Vƒ‰019 ƒ"ƒ1<O)%(%%0%UJ/0(, + ",Q 6Š1‰eblz0w 2. Cấu trúc phân tử: 6m0w1#8;"9;V_g#0P‹60w1VUP)1<0 6/!(/ [  KM  4 ,  Z/ [  a  + (, 3 \  :0BBU1;VPQ 3. Tính chất hóa học: a) Phản ứng thủy phân: (/ [  KM  4 ,  . +  9 o H t + → / [  K+  [ b) Phản ứng với axit nitric Z/ [  a  + (, 3 \  .3L 3 (‚Œ, M + H  O %9 → Z/ [  a  + (L + , 3 \  . 3 +  m0w1"""P%n<)€n„UV"U<V‚ƒ1„%0€€0P 0<UVU<Q Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: !";V_"01 A. Q B. Q C. Q D. Q Câu 2: /:08B"# A. 0wQ B. "wQ C. 0wQ D. r"0wQ Câu 3: :g;V0# A.0w)#wQB.r"0w)#0wQC.r"0w)#wQD."w)#0wQ Câu 4: !"G0U7A;0w-B#UA/ + )# A. / +  4 Q B. / 3 /Q C. /Q D. / 3 /Q Câu 5: O"w)#0wG0 A. ;D )*}L 3 "%0%FL 3 90Q B. ;D )*%0%FL/Q C. ;D )*/0(,+78^B#%0%FQ D. ;D 0x;V"1"^Q Câu 6: /g0qP{0w→m→p→/ 3 /Q:m9pe# A. / 3 /)#/ 3 / + Q B. / 3 / + )#/ 3 /Q C. / 3 /(,/)#/ 3 /Q D. / 3 / + )#/ + 5/ + Q Câu 7: /:;D "P# A. 0wQ B. 8Q C. r"0wQ D. "wQ Câu 8: /:khơng ;D )*}L 3 "%0%FL390B#}# A./[K+[(0w,QB./3/Q C./Q D./Q Câu 9: ˆngP%0%FG0P%j)*/0(,+# A.0w9"9Q B.0w9%r9"Q C.0w9"9Q D.0w9"9"Q ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -5- Tài liệu ơn tập TNTHPT Câu 10: fq ";V_0wG0"9^%0%F0w;D )* A. /0(,+"L90Q B. }L3"%0%FL390Q C. /0(,+78^Q D. UBLQ Câu 11: -3[M0w)*700:KMMz9U$0# A. KlHQ B. +a[Q C. b+Q D. K3lQ Câu 12: /0w-#"0)*700:lMzQ:;j##UA/+")# *)1"%0+MUTQ{P"F# A.KH9H B.H4Q C.KK9+4 D.++94 Câu 13: f0%0%F +a0w)*}L 3 "%0%FL3(%,U$}$ 0# A.K[9+Q B.KM9lQ C.+K9[Q D.3+9HQ Câu 14: /4M%0%F0w"‰g8P%j)*8%}L 3 "%0%FL 3 0 +9K[BUTQLg8(?|,%0%F0wn%<#(/}5KMl, A.M9+M> B.M9MK> C.M9M+> D.M9KM> Câu 15: !890w9"w9wG0UDs;D  A. #/0(,+Q B. "<Q C. "PQ D. ;VQ Câu 16: >8:U;V"1"^90không B"0wQ/:# A. ;"Q B. "wQ C. 8Q D. 0wQ Câu 17: /%nP:0w90w9"w989r"0wQO$:"%n;D  "P# A. 3Q B. HQ C. +Q D. 4Q Câu 18: /P:9"90w9)#rQO$:P%j)*/0(,+ # A. 3Q B. KQ C. HQ D. +Q Câu 19:IV_U$"00w#K[+MMMMQ{P"F"1 (/ [  KM  4 ,  # A. KMMMM B. lMMM C. bMMM D. aMMM Câu 20:!"P:09"90w990wQO$:J/0(, +  78^# A. 3 B. 4 C. K D. H Câu 21:/P%0%F0"w90w99"999r"0wQO$ %0%Fq;D "P# A. 3Q B. HQ C. 4Q D. +Q Câu 22:;V"w0 A. Q B. 0w)#r"0wQ C. 0wQ D. r"0wQ Câu 23:/1 #0V#0w• A. Z/ [  a  + (, 3 \  Q B. Z/ [  l  + (, 3 \  Q C. Z/ [  a  3 (, 3 \  Q D. Z/ [  4  + (, 3 \  Q Câu 24:ˆnP:#0VG0;D 0x;V"1"^• A. !890w90wQ B. !890w9r"0wQ C. !890w9"wQ D. !89"w9r"0w CHƯƠNG 3: AMIN - AMINOAXIT - PEPTIT - PROTEIN AMIN - ANILIN Phần 1. Tóm tắt lí thuyết . !PV Tính chất hóa học }EK } ;" L + / [  4 Ž L +  + L6/6/  QQQL6/6/6L6/6/QQQ   +  B%% w 6 6 6 / B0$ B0$ B0$ B0$?F;VU 0 Šw (L, 6 6 B0$ ;VU0 } 6 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -6- Tài liệu ôn tập TNTHPT |/ .Š" + | +  6 BUT 6 6  M 9 6 ε 6)# ω 6 ;D  "< 66 /0(, + 6 6B;:#0A BÀI 9. AMIN 1/ Khái niệmT0-_";V_L 3 $"0 Q 2%L 3 9/ 3 L + 9/ [  4 L + 9/ 3 6L6/ 3 NH 2  2/ Đồng phân}^g;V)GB/9)F"A 9EQ 2%/ H  KK L/lg;V 3/ Phân loạiP a. Theo gốc hođrôcacbon: X/ 3 L + 9/ +  4 L + QQ)#}/ [  4 L + 9 b. Theo bậc amin: }EK6L +9 }E+6L6 K9 }E36L6 K 4/ Danh pháp: 3  a. Tên gốc chức: !-$6/ .2%/ 3 6L + >9/ [  4 L + ;- b. Tên thay thế: !-6/.)F"A .9LT0BPY-P"* II. Tính chất vật lý };V_U$C>-9-#:UA9<U9G0"* IV_U$#s6L781s%e)#f8"*D%e 2. Tính chất hóa học a. Tính bazơ: 6/PBG0"*)#%%#…0•A(#g;;,Q 6})#PUP U1#k#0…0A - Tác dụng với axít: / 3 L + ./ → / 3 L 3 / / [  4 L + ./ → / [  4 L 3 / OPWw NH 2 CH 3 _NH 2 > NH 3 > QPhản ứng thế ở nhân thơm của anilin NH 2 + H 2 O NH 2 BrBr Br + 3 HBr 3 Br 2 (2,4,6-tribromanilin) Phản ứng này dùng để nhận biết anilin *Chú ý : Amin no đơn chức : C n H 2n+3 N và Amin no đơn chức , bậc 1 : C n H 2n+1 NH 2 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -7- Tài liệu ôn tập TNTHPT BÀI 10AMINO AXIT KQP7 Amino axit là loại hợp chất hữu cơ tạp chức, phân tử chứa đồng thời nhóm amino (NH 2 ) và nhóm cacboxyl (COOH). / 3 / / L + alanin 6Tên amino axit là: Tên axit tương ứng có thêm tiếp đầu ngữ amino và chữ cái Hy Lạp α , β , …hoặc vị trí chứa nhóm NH 2 . 1. Cấu tạo phân tử: 6Phân tử amino axit có nhóm cacboxyl (COOH) thể hiện tính axit và nhóm amino (NH 2 ) thể hiện tính bazơ 6Ở điều kiện thường chúng là chất rắn kết tinh, dễ tan trong nước và có nhiệt độ nóng chảy cao 2. Tính chất hóa học: a/ Tính chất lưỡng tính: / / + L + / / / + L 3 / &  + L / + / L  + L / + /L  +   b/ Tính axit-bazơ của dung dịch amino axit: c/ Phản ứng riêng của nhóm COOH: phản ứng este hóa. d/ Phản ứng trùng ngưng:  + L Z / + \ 4 /   ( L Z / + \ 4 / ,   +  ε6;";;" Lưu ýcác axit có gốc amino gắn ở vị trí α , β , γ không cho phản ứng trùng ngưng III. Ứng dụng:- Amino axit dùng làm nguyên liệu điều chế tơ nilon-6 Bài 11. I/peptit 1/ khái niệm -Peptit là loại hợp chất chứa từ 2 đến 50 gốc α -amino axit liên kết với nhau bởi các liên kết peptit. 6LS;V_;; +939H9~$ α 6Y#đi-, tri-, tetrapepti9~LS ;V_;; G0$ α 6("-KM,Y#;;; 2%;;h)##}Ž{)#{6}Q 2/ Tính chất hoá học a)Phản ứng thuỷ phân ;;qbị thủy phân hoàn toàn thành các α -amino axit^?w I;có thểbị thủy phân không hoàn toàn thành các peptit ngắn hơn b)Phản ứng màu biurê !"1"^UG9;;; )*/0(, + ;:#0A II/PROTEIN 1/khái niệm Protein là những polipeptit cao phân tử có phân tử khối từ vài chục nghìn đến vài triệu 6;"D2%09r"9~ 6;"; B;2%0;"9;;" :X 2/ Cấu tạo phân tử IV_;":0BG0$ a oaxit α − $)*0-UT;; ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -8- Tài liệu ôn tập TNTHPT (6L6/6/6,  >4M    3/tính chất : ;"; #00")*/0(, + #0A III/Enzim a)khái niệm Enzim là những chất hầu hết có bản chất protein ,có khả năng xúc tác cho các quá trình hoá học ,đặc biệt trong cơ thể sinh vật b)Đặc điểm của xúc tác enzim 6B8wAYY":twy8W0q:FQ 6!$8; ^w":*9^*:;hKM b TKM KK e$8<;D ^ YQ 2/ Axit nucleic a) khái niệm }0#;;;")#;wQ b) /+B…0"Y}Lˆ9}L c) vai trò Axit nucleic )"J…0"YE:"PB8$q9Wk; ;"9W0qP1%"0G }Lˆ P1%"0G9nB8")#;P"qPq $Q }LT0"T#:9)#…0P"Dn1%"0G Phần 2. Câu hỏi trắc nghiệm Câu1: O$g;VE8 )*1 ;V_/ H  KK L# A. HQ B. 3Q C. +Q D. 4Q Câu 2: /-0 )Jw<1 ;V_/ a  b L• A.3Q B.4Q C.[Q D.aQ Câu 3: }1 # A. / 3 /Q B. / [  4 Q C. / [  4 L + Q D. / 3 Q Câu 4: !"P:09:##E+• A. + L6Z/ + \ [ ŽL +  B./ 3 Ž/(/ 3 ,ŽL + C./ 3 ŽLŽ/ 3 D./ [  4 L + Câu 5: /-0E<1 ;V_/ 4  K3 L• A.HQ B.4Q C.[Q D.aQ Câu 6: !"P-Y%*V9:#WwB:• A.L 3  B./ [  4 / + L +  C./ [  4 L +  D.(/ 3 , + L Câu 7: !"P-Y%*V9:#WwT0:• A./ [  4 L +  B./ [  4 / + L +  C.(/ [  4 , + L D.L 3  Câu 8: !"P-Y%*V9-#;<;)*:/ [  4 6/ + 6L + • A.IQ B.ŠwQ C.}Q D.IQ Câu 9: !"P:%*V9:#AwB:• A./ [  4 L + Q B.(/ [  4 , + L C.;6/ 3 6/ [  H 6L + Q D./ [  4 6/ + 6L + Câu 10: /:không UDs#*…0•A# A.} B.L""Q C.L"Q D.}Q Câu 11: /:không ;D )*%0%FL# A./ [  4 L 3 /Q B./ [  4 / + Q C.;6/ 3 / [  H Q D./ [  4 Q Câu 12: ˆngP:G0#:…0•Ao0q#0# A. 99Q B. "099""Q C. 99""Q D. 99"Q Câu 13: T0:7UC%0%F")# A. Q B. wQ C. Q D. Q Câu 14: }(/ [  4 L + ,;D )*%0%F A. LQ B. /Q C. L + / 3 Q D. L/Q Câu 15: /3:Cw99"9W"-7"3Y:nQ!0$_q;V73: C"-# A. %0%F;;Q B. *"QC. %0%FLQ D. :…0AQ Câu 16: }(/ [  4 L + ,)#;(/ [  4 ,G0;D )* ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -9- Tài liệu ôn tập TNTHPT A. %0%FL/Q B. %0%F/Q C. *Š" + Q D. %0%FLQ Câu 17: ˆ0%F"*# A. …0AU1k#0Q B. …0AQ C. ;;PQ D. ;;U1k#0Q Câu 18: /:Aw# A. / 3 L + Q B. / 3 /Q C. / 3 /Q D. / [  4 Q Câu 19: /b93(/ [  4 L + ,P%j)h)*/Q$0$0# A. KK9b4Q B. K+9b4Q C. K+94bQ D. KK9l4Q Câu 20: /P%j)h)*%0%F/03l9l40$Q$n;D # A.Kl9[ B.b93 C.3a9+ D. +a9bQ Câu21: !"0JKK9l8 e+MM%0%F/K>Q/1 ;V_m#  A./ +  4 LB. / 4 L C./ 3  b L D./ 3  a L Câu 22: fq"0J+M%0%F8 mg8++94ze%<KMM%0%F/ K>Q/1 ;V_m#(/5K&/5K+&L5KH, A./ +  a L B./ 4 L C./ 3  4 L D./ 3  a L Câu 23:/KM m;D ##)*/(%,90K40$QO$g;V:0 Bm#A.lQ B.aQ C.4Q D.HQ Câu24: f$P##M9+(/ 3 L + ,9"2AUAL + (U,Q{P"F2# A. H9HlQ B. K9K+Q C. +9+HQ D. 393[Q Câu 25: >8  3K9KKKzL)GU$Q/1 ;V_)#$g;V #  A./ 4 L&Kg;VQ B./ +  a L&+g;VQC./ 3  b L&Hg;VQD./ H  KK L&lg;VQ Câu26:/KK9+4/ +  4 L + P%j)*+MM%0%F/(>,QO0U;D 0%0 %F ++9+:Q{P"F# A. K93> B. K9+4> C. K93[> D. K94> Câu 27: Š:C/ +  4 9/ 3 /9/ 3 L + W"Y"-7Q!0$_%<q;V7 :"-#A. …0•AQ B. UBLQ C. %0%FŠ" + Q D. %0%FLQ Câu 28. ˆngP:T;G0AwD%eh"P;D# A. / 3 L + 9L 3 9/ [  4 L + Q B. / 3 L + 9/ [  4 L + 9L 3 Q C. / [  4 L + 9L 3 9/ 3 L + Q D. L 3 9/ 3 L + 9/ [  4 L + Q Câu 29: /%nP:;99;"09";9QO$:"%n;D  )*L("%0%F,# A. 3Q B. +Q C. KQ D. HQ Câu 30: /:#:…0•Ao0q##0# A. / +  4 Q B. / 3 L + Q C. / [  4 L + Q D. L/Q AMINOAXIT – PEPTIT - PROTEIN Câu 1: }#;:S0";V_ A.  )#Q B. y Q C. y Q D. y ?Q Câu 2: /-0<1 ;V_/ H  b  + L• A.3:Q B.H:Q C.4:Q D.[:Q Câu 3: /-0<1 ;V_/ 3  a  + L• A.3:Q B.H:Q C.+:Q D.K:Q Câu 4: !"P-Y%*V9-#không;<;)*:/ 3 Ž/(L + ,Ž/• A.}+6;";QB. } α6;";Q C.}Q D.}Q Câu 5: !"P:%*V9:##• A. + L6/ + 6/ B./ 3 Ž/(L + ,Ž/ C./6/ + /(L + ,/ D. + LŽ/ + 6/ + Ž/ Câu 6: ˆ0%F:#0Vkhông#k#0…0•A A.{(/ + L + 6/, B.Rw( + L/ + 6Z/ + \ 3 /(L + ,6/, C.}0(// + /L + /, D.L";(/ [  4 L, Câu 7: /:m)hP%j)*9)hP%j)*wQ/:m# A. / 3 /Q B.  + L/ + /Q C. / 3 /Q D. / 3 L + Q Câu 8: /:#0V)hP%j)* + L/ + /9)hP%j)*/ 3 L + • A. L/Q B. /Q C. / 3 Q D. LQ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -10- Tài liệu ôn tập TNTHPT [...]... 1540oC Dẫn điện, dẫn nhiệt tốt, có tính nhiễm từ III Tính chất hóa học: Fe có tính khử trung bình - Khi tác dụng với chất oxi hóa yếu, sắt bị oxi hóa đến số oxi hóa +2: Fe → Fe+2 + 2e - Khi tác dụng với chất oxi hóa mạnh, sắt bị oxi hóa đến số oxi hóa +3: Fe → Fe+3 + 3e 1 Tác dụng với phi kim :Ở nhiêt độ cao, sắt khử ngun tử phi kim thành ion âm và bị oxi hóa đến số oxi o o hóa +2 hoặc +3 Fe + S o o... 17Tài liệu ơn tập TNTHPT A Zn, Cu, Mg B Al, Fe, CuOC Fe, Ni, Sn D Hg, Na, Ca Câu 28: Cho phản ứng hóa học: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu Trong phản ứng trên xảy ra A sự khử Fe2+ và sự oxi hóa Cu B sự khử Fe2+ và sự khử Cu2+ C sự oxi hóa Fe và sự oxi hóa Cu D sự oxi hóa Fe và sự khử Cu2+ Câu29: Cặp chất khơng xảy ra phản ứng hố học là A Cu + dung dịch FeCl3 B Fe + dung dịch HCl C Fe +... càng cao thì tốc độ ăn mòn càng nhanh 2 Ăn mòn điện hóa a.Khái niệm:Ăn mòn điện hóa là quá trình oxi hóa –khử, trong đó kim loại bò ăn mòn do tác dụng của dung dòch chất điện li và tạo nên dòng e chuyển dời từ âm sang dương -Cực âm (anot) : xảy ra q trình oxi hóa ( qtrình nhường e ) -Cực dương (catot) : xảy ra q trình khử ( qtrình nhận e ) b Ăn mòn điện hóa học hợp kim của sắt trong khơng khí ẩm -Kim loại... (sắt III clorua) 2 Tác dụng với axít a Fe khử ion H+ của dung dịch HCl, H2SO4 lỗng thành H2, Fe bị oxi hóa đến số oxi hóa +2 t0 +1 o o +2 Fe + H 2 SO 4 → Fe SO4 + H 2 +5 + 6 b Fe khử N hoặc S trong dung dịch HNO3 lỗng hoặc H2SO4, HNO3 đặc, nóng đến số oxi hóa thấp hơn, còn Fe bị oxi hóa đến số oxi hóa +3 o +5 +3 +2 o +5 +3 +4 Fe +4H N O3(l) → Fe (NO3)3+ N O+ H2O Fe +6H N O3(đ)   → Fe (NO3)3 + 3 N... : Cu2+ chất oxh III DÃY ĐIỆN HỐ KIM LOẠI 1 Cặp oxi hóa khử của kim loại Vd Ag+ /Ag ,Cu2+/Cu, 2 So sánh tính chất cặp oxi hóa khử Tính oxh các ion ; Ag+> Cu2+> Zn2+ Tính khử Zn>Cu>Ag 3 Dãy điện hóa của kim loại o o K+ Na+ Mg2+ Al3+ Zn2+ Fe2+ Ni2+ Sn2+ Pb2+ H+ Cu2+ Fe3+ K Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb H2 Cu Fe2+ Ag+ Hg2+ Au3+ Ag Hg Au 4 Ý nghĩa dãy điện hóa Cho phép dự đốn chiều của pư giữa 2 cặp oxh-khử... 15Tài liệu ơn tập TNTHPT BÀI 20 SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI  Khái niệm chung : Ăn mòn kim loại: sự phá hủy kim loại hay hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường M –ne = Mn+ II.Các dạng ăn mòn kim loại 1 Ăn mòn hóa học  Khái niệm: Ăn mòn hóa học là quá trình oxi hoá –khử, trong đó các e của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường  Đặc điểm : -Không phát sinh dòng điện -Nhiệt... vào dung dịch HNO3 0,5M thấy thốt ra 448 ml khí NO duy nhất (đktc) Thể tích tối thi u dung dịch HNO3 cần dùng để hồ tan chất rắn là A 0,84 lít B 0,48 lít C 0,16 lít D 0,42 lít Bài 3 SƠ LƯỢC VỀ NIKEN – KẼM – CHÌ – THI T Phần 1: lí thuyết I/NIKEN(Ni) Ni ở ơ 28,nhóm VIIIB,chu kì 4 a.Lí tính:Ni là kl màu trắng bạc,rất cứng b .Hóa tính Ni có tính khử yếu hơn Fe,tác dụng với nhiều đơn chất và hợp chất nhưng... hợp chất của chì rất độc b .Hóa tính Tác dụng với O2 : 2Pb + O2   → PbO; Tác dụng với S :Pb + S   → PbS c.Ứng dụng Pb dùng Chế tạo bản cực acquy,vỏ dây cáp Chế tạo thi t bị bảo vệ khổi các tia tử ngoại IV /THI C(Sn) Sn ở ơ 50,nhóm IVA,ck 5 a.Lí tính: Ở diều kiện thường:Sn là KL trắng bạc,mềm dễ dát mỏng Sn tồn tại 2 dạng thù hình:Sn trắng và Sn xám SnTrắng Giảm t0 SnXám b .Hóa tính Sn tan chậm trong... quặng hematit nâu ( Fe2O3.nH2O), quặng xiđêrit (FeCO3), quặng pirit (FeS2) Sắt có trong hemoglobin (huyết cầu tố) của máu Sắt tự do có trong những thi n thạch Bài 32: HỢP CHẤT CỦA SẮT I HỢP CHẤT Fe(II): Sắt(II) oxit, Săt(II) hiđroxit, Muối sắt(II) - Tính chất hóa học đặc trưng của Fe(II) là tính khử (nhường 1e): Fe2+ → Fe3+ + 1e 1/ Sắt (II) oxít: FeO - FeO tan trong dd HNO3 lỗng → NO ↑ 3FeO+10HNO3(l)... PHẦN 1 Tóm tắt lí thuyết BÀI 25: KIM LOẠI KIỀM VÀ HỢP CHẤT CỦA KIM LOẠI KIỀM A.KIM LOẠI KIỀM I Vị trí - cấu hình e ngtử :Kloại kiềm thuộc nhóm IA,gồm Na,K,Rb,Cs,Fr Cấu hình e ngồi cùng ns1 II Tính chất vật lí: Các kloại kiềm có màu trắng bạc và có ánh kim, dẫn điện tốt, tonc, tos thấp, khối lượng riêng nhỏ, độ cứng thấp vì chúng có mạng tinh thể lập phương tâm khối III Tính chất hóa học: Các ngun tử kim . Tài liệu ôn thi tốt nghiệp CHƯƠNG 1: ESTE - CHẤT BÉO Phần 1. Tóm tắt lí thuyết . Bài 1. ESTE . I. Khái niệm. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -14- Tài liệu ôn tập TNTHPT P"W% BÀI 18. TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI . DÃY ĐIỆN HÓA CỦA KIM LOẠIQ I TÍNH CHẤT VẬT