Ngày soạn Ngày giảng Tiêt 1 § 1.TẬP HỢP - PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP I.Mục tiêu 1.Kiến thức Hs làm quen với khái niệm qua các ví dụ về tập hợp thường gặp trong Toán học và trong đời sống Hs[r]
(1)Phần SỐ HỌC Chương I ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN Ngày soạn Ngày giảng Tiêt § 1.TẬP HỢP - PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP I.Mục tiêu 1.Kiến thức Hs làm quen với khái niệm qua các ví dụ tập hợp thường gặp Toán học và đời sống Hs nhận biết đối tượng thuộc hay không thuộc tập hợp cho trước 2.Kỹ Hs biết viết tập hợp theo diễn đạt lời bài toán Biết sử dụng các kí hiệu , 3.Thái độ Trung thực,nghiêm túc ,hợp tác học tập Yêu thích môn II.Chuẩn bị Gv : SGK,Bảng phụ ghi bài tập Hs : SGK,thước kẻ III.Các hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ (không) 3.Bài Gv : Nêu yêu cầu môn học sách ,các dụng cụ học tập(thước,eke,compa ) Giới thiệu sơ qua chương trình Toán lớp 6(phần Số học) Thống cách chia nhóm và làm việc theo nhóm lớp Hoạt động Gv và Hs Nội dung chính 1.Các ví dụ Gv cho Hs quan sát hình SGK và Các ví dụ tập hợp giới thiệu Tập hợp các đồ vật(sách,bút) đặt trên bàn Hs nghe Gv giới thiệu và ghi Sau đó gọi Hs tự lấy ví dụ thực tế Tập hợp Hs lớp 6A ;2 Hs lấy ví dụ Tập hợp các số tự nhiên nhỏ 10 2.Cách viết Các kí hiệu : Ta thường dùng các chữ cái in hoa dặt tên cho tập hợp Ví dụ ; A là tập hợp các số tự nhiên không lớn Gv giới thiệu (ghi trên bảng ) Hs nghe và ghi Lop7.net (2) B là tập hợp các chữ cái a,b,c ta viết : A = 0;1; 2;3; 4 B = a, b, c các số 0,1,2,3 là các phần tử tập hợp Gv lưu ý Hs A Các phần tử tập hợp đặt Các chữ a,b,c là các phần tử tập hợp dấu ngoặc nhọn cách dấu ";" B (nếu phần tử là số)hoặc dấu ","(nếu phần tử là chữ) Mỗi phần tử tập hợp liệt kê *.Chú ý (SGK) lần ,thứ tự liệt kê tuỳ ý Hs (nghe Gv giới thiệu) Gv dặt câu hỏi và giới thiệu tiếp các ký hiệu ?.Số cólà phần tử tập hợp A không ? Hs (có) Gv Số là phần tử tập hợp A ta viết A đọc là thuộc A là phần tử A ?.Số có là phần tử tập hợp a không ? Hs (không) Gv Số không là phần tử tập hợp Ât viết A đọc là không thuộc tập hợp A hoạc không là phần tử tập A Gv : Ngoài cách viết tập hợp trên,người ta còn có cách viết khác là tính chất Tập hợp A còn có thể viết đặc trưng các phần tử tập hợp đó A = x \ x 4, x N Trong đó N là tập hợp các số tự nhiên ,tính chất đặc trưng cho các phần tử x tập hợp đó là : x là số tự nhiên(x N )và x 4 Gv Vậy để viết tập hợp thường có cách ? Hs (2 cách) Gv giới thiệu Người ta còn minh hoạ tập hợp vòng kín ,mỗi phần tử là dấu chấm nhỏ vòng tròn Lop7.net (3) 4.Củng cố - Luyện tập Gv đưa bài tập sau lên bảng phụ ; Hs lớp làm bài giấy nháp các cách viết sau cách viết nào 2Hs lên bảng (điền vào bảng phụ) đung,cách viết nào sai ? Cho A 0;1; 2;3; 4 ; B a, b, c a )a A; A;5 A;1 A b)3 B; b B; c B a )a A đúng Gv yêu cầu Hs làm tiếp câu C1 và C2 (trong SGK) Hs khác lên bảng làm Hs lớp làm vào vở,chú ý nhận xét bài bạn trên bảng Hs1 làm C1 A đúng A đúng A sai D x N \ x 7 D 0;1; 2;3; 4;5;6;7 Hs2 làm câu C2 Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách viét tập hợp ,lấy ví dụ tập hợp thực tế Gv lưu ý Hs viết tập hợp có các phần tử là số và các phần tử là chữ A A, N , H , T , R Hs nêu cách viết tập hợp Có hai cách viết tập hợp : Liệt kê các phần tử Chỉ tính chất đặc trưng các phần tử Ví dụ 5.Hướng dẫn học nhà Về nhà Xem lại các ví dụ ,cách viết tập hợp SGK Làm các bài tập từ đến SGK Chuẩn bị trước nội dung bài 2.Tập hợp các số tự nhiên Lop7.net (4)