Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần số 33 (đầy đủ)

Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK.. Dán 4 bức tranh lên bảng như SGK.[r]

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 33 Khối Thứ, ngày Hai Ba Tư Năm Sáu Tiết TCT 4 4 Môn Tên bài dạy 33 161 97 98 162 33 65 Chào cờ Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc Toán KC Chính tả Dành cho địa phương Ôn tập các số phạm vi 1000 Bóp nát cam Bóp nát cam Ôn tập các số phạm vi 1000 Bóp nát cam Bóp nát cam 99 163 33 33 Tập đọc Toán LT & C Thủ công Lượm Ôn tập phép công và phép trừ TN nghề nghiệp Ôn tập thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích 33 164 33 66 165 33 Tập viết Chữ hoa V (kiểu 2) Toán Ôn tập phép công và phép trừ TN&XH Mặt trăng và các vì Chính tả Toán TLV HĐTT Lượm Ôn tập phép nhân và phép chia Đáp lời an ủi Kể chuyện chứng kiến Lop2.net Thứ hai, ngày tháng năm 20 Đạo đức DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG Tập đọc BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu : - Đọc rành mạch toàn bài ; biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND : Truyện ca ngợi người thiếu nhi anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc (trả lời các CH 1, 2, 4, 5) - Hs khá, giỏi trả lời CH4 II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc Truyện Lá cờ thêu sáu chữ vàng Nguyễn Huy Tưởng HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ :Tieáng choåi tre Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng chổi tre và trả lời caùc caâu hoûi veà noäi dung baøi Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Giới thiệu: Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai? Người đó laøm gì? Đó chính là Trần Quốc Toản Bài tập đọc Bóp nát cam cho các hiểu thêm người anh hùng nhỏ tuoåi naøy Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, a) Đọc mẫu GV đọc mẫu lần + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hộp: + Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhà vua: dõng dạc: + Lời nhà vua: khoan thai, ôn tồn b) Luyeän phaùt aâm Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ ngữ sau: giả vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ điều, quát lớn; : tạm nghỉ, cưỡi cổ, nghiến răng, trở ra,… Yêu cầu HS đọc câu Haùt HS lên bảng thực yêu cầu, lớp nghe vaø nhaän xeùt Vẽ chàng thiếu niên đứng bên bờ soâng tay caàm quaû cam Theo dõi và đọc thầm theo đến 10 HS đọc cá nhân các từ này, lớp đọc đồng Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp.Đọc từ đầu hết bài c) Luyện đọc theo đoạn Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng dẫn HS chia bài thành đoạn SGK Hướng dẫn HS đọc đoạn Chú ý hướng dẫn đọc caùc caâu daøi, khoù ngaét gioïng Lop2.net Chia bài thành đoạn Đọc đoạn theo hướng dẫn GV Chuù yù ngaét gioïng caùc caâu sau: Đợi từ sáng đến trưa./ không Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, 4 Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Tieát Tập đọc gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô người lính gaùc ngaõ chuùi,/ xaêm xaêm xuoáng beán.// Ta xuoáng xin beä kieán Vua, khoâng keû naøo giữ ta lại (giọng giận dữ) Quốc Toản tạ ơn Vua,/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức:// “Vua ban cho cam quý/ xem ta trẻ con,/ không cho dự bàn việc nước.”// Nghĩ đến quân giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ cậu nghiến raêng,/ hai baøn tay boùp chaët.// Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, 3, (Đọc voøng) Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn bài BOÙP NAÙT QUAÛ CAM (TT) I Muïc tieâu : (xem tieát 1) II Chuaån bò : III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Boùp naùt quaû cam (tieát 1) Bài : Giới thiệu: Boùp naùt quaû cam (tieát 2) Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc lại phaàn chuù giaûi Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta? Thái độ Trần Quốc Toản ntn? Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? Tìm từ ngữ thể Trần Quốc Toản noùng loøng muoán gaëp Vua Lop2.net Haùt HS đọc bài Theo dõi bài đọc GV Nghe và tìm hiểu nghĩa các từ Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta Trần Quốc Toản vô cùng căm giận Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng: Xin đánh Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác, xăm xaêm xuoáng beán Trần Quốc Toản yêu nước và vô cùng căm thù giaëc Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền Vì caäu bieát raèng phaïm toäi seõ bò trò toäi theo pheùp nước Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước Vì bò Vua xem nhö treû vaø loøng caêm giaän nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quốc Toản nghiến raêng, hai baøn tay boùp chaët laøm naùt quaû cam Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuổi chí lớn./ Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi có chí lớn, biết lo cho dân, cho nước./ Câu nói Trần Quốc Toản thể điều gì? Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? Vì sau tâu Vua “xin đánh” Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy? Vì Vua không thua tội mà còn ban cho Trần Quốc Toản cam quý? Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì điều gì? Con biết gì Trần Quốc Toản? Cuûng coá – Daën doø : Gọi HS đọc truyện theo hình thức phân vai (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc Toản) Nhaän xeùt tieát hoïc Giới thiệu truyện Lá cờ thêu chữ vàng để HS tìm đọc Chuẩn bị: Lượm HS đọc truyện Toán OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I Muïc tieâu : - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản - Biết so sánh các số có ba chữ số - Nhận biết số bé nhất, số lớn có ba chữ số.ù II Chuaån bò : GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ : Luyeän taäp chung Sửa bài GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Các em đã học đến số nào? Trong học các em ôn luyện các soá phaïm vi 1000 Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm baøi Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Yeâu caàu: Tìm caùc soá troøn chuïc baøi Hoạt động Trò Haùt HS lên bảng thực hiện, bạn nhận xét Soá 1000 Làm bài vào bài tập HS lên bảng làm bài, HS đọc số, HS viết số Đó là 250 và 900 Đó là số 900 Lop2.net Tìm caùc soá troøn traêm coù baøi Số nào bài là số có chữ số giống nhau? Số 555 có chữ số giống nhau, cùng là 555 Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng Ñieàn 382 Vì đếm 380, 381, sau đó đến 382 Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Yêu cầu lớp theo dõi nội dung phần a Điền số nào vào ô trống thứ nhất? Vì sao? Yeâu caàu HS ñieàn tieáp vaøo caùc oâ troáng coøn laïi phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390 Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và chữa baøi Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? HS tự làm các phần còn lại và chữa bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng vieát caùc soá troøn traêm vaøo choã troáng Là số có chữ số tận cùng là (có haøng chuïc vaø haøng ñôn vò cuøng laø 0) Làm bài theo yêu cầu, sau đó theo dõi và nhận xét baøi laøm cuûa baïn Những số ntn thì gọi là số tròn trăm? So sánh số và điền dấu thích hợp Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp Baøi 4: Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Yêu cầu HS tự làm bà, sau đó giải thích cách so saùnh: a) 100, b) 999, c) 1000 534 500 + 34 909 902 + Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: Đọc yêu cầu bài và yêu cầu HS viết số Các số có chữ số giống là: 111, 222, 333, vaøo baûng ., 999 Các số đứng liền dãy số này Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS keùm 111 ñôn vò Số đó là 951, 840 Cuûng coá – Daën doø : Toång keát tieát hoïc Tuyên dương HS học tốt, chăm chỉ, phê bình, nhắc nhở HS còn chưa tốt Chuaån bò: Oân taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 (tieáp theo) Lop2.net Thứ ba, ngày tháng năm 20 Keå chuyeän BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu : - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại đoạn câu chuyện (BT1, BT2) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK Bảng ghi các câu hỏi gợi ý HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: Giờ Kể chuyện hôm các tập kể câu chuyện anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản qua caâu chuyeän Boùp naùt quaû cam Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK Dán tranh lên bảng SGK Yêu cầu HS thảo luận nhóm để xếp lại các tranh trên theo thứ tự nội dung truyện Gọi HS lên bảng xếp lại tranh theo đúng thứ tự Goïi HS nhaän xeùt GV chốt lại lời giải đúng b) Kể lại đoạn câu chuyện Bước 1: Kể nhóm GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu Chuù yù HS keå neáu coøn luùng tuùng GV coù thể gợi ý Đoạn Bức tranh vẽ ai? Hoạt động Trò Haùt HS tiếp nối kể Mỗi HS kể đoạn HS kể toàn truyện HS đọc yêu cầu bài Quan sát tranh minh hoạ HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm HS Lên bảng gắn lại các tranh Nhận xét theo lời giải đúng – – – HS keå chuyeän nhoùm HS Khi HS keå thì caùc HS khaùc phaûi theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn Mỗi HS kể đoạn GV yêu cầu HS kể tiếp noái thaønh caâu chuyeän Nhaän xeùt Trần Quốc Toản và lính canh Lop2.net Thái độ Trần Quốc Toản sao? Vì Trần Quốc Toản lại có thái độ vậy? Đoạn Vì Trần Quốc Toản lại giằng co với lính canh? Quốc Toản gặp Vua để làm gì? Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã làm gì, nói gì? Đoạn Tranh vẽ ai? Họ làm gì? Trần Quốc Toản nói gì với Vua? Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc Toản? Đoạn Vì người tranh lại tròn xoe mắt ngaïc nhieân? Lí gì mà Quốc Toản đã bóp nát cam? c) Kể lại toàn câu chuyện Yeâu caàu HS keå theo vai Goïi HS nhaän xeùt baïn Gọi HS kể toàn truyện Goïi HS nhaän xeùt Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà tìm đọc truyện các danh nhân, kiện lịch sử Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chơi Rất giận Vì chàng căm giận bọn giặc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà không gặp Vua Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh” Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn: Ta xuống xin bệ kiến Vua, không kẻ nào giữ ta lại Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và quan Quốc Toản quỳ lạy vua, gươm kề vào gáy Vua dang tay đỡ chàng đứng dậy Cho giặc mượn đường là nước Xin Bệ hạ cho đánh! Vua noùi: Quốc Toản làm trái phép nước, lẽ phải trị tội Nhưng xét thấy còn trẻ mà đã biết lo việc nước ta có lời khen Vua ban cho cam quyù Vì tay Quốc Toản cam còn trơ bã Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn việc nước và nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân lành HS kể theo vai (người dẫn chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) Nhaän xeùt HS keå Chính taû BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu : - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam - Làm BT(2) a / b, BT chính tả phương ngữ GV soạn II Chuaån bò : GV: Giaáy khoå to coù ghi noäi dung baøi taäp vaø buùt daï HS: Vở, bảng Lop2.net III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ :Tieáng choåi tre Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng các từ cần chú ý phân biệt tiết Chính tả trước theo lời đọc GV GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Boùp naùt quaû cam Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung GV đọc đoạn cần viết lần Gọi HS đọc lại Đoạn văn nói ai? Đoạn văn kể chuyện gì? Trần Quốc Toản là người ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày : Đoạn văn có câu? Tìm chữ viết hoa baøi? Vì phaûi vieát hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó GV yêu cầu HS tìm các từ khó Yêu cầu HS viết từ khó Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi Gọi HS đọc yêu cầu GV gaén giaáy ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng Hoạt động Trò Haùt HS viết từ theo yêu cầu chích choè, hít thở, lòe nhòe, quay tít Theo doõi baøi HS đọc lại bài chính tả Nói Trần Quốc Toản Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội chết và ban cho cam Quốc Toản ấm ức bóp nát cam Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có chí lớn, có lòng yêu nước Đoạn văn có câu Thấy, Quốc Toản, Vua Quốc Toản là danh từ riêng Các từ còn lại là từ đứng đầu câu Đọc: âm mưu, Quốc Toản, nghiến răng, xiết chặt, quaû cam,… HS lên viết bảng lớp HS lớp viết vào nháp Đọc yêu cầu bài tập Đọc thầm lại bài Làm bài theo hình thức nối tiếp Lop2.net Chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhoùm thi ñieàn aâm, vaàn noái tieáp Moãi HS chæ ñieàn vaøo moät choã troáng Nhóm nào xong trước và đúng là nhoùm thaéng cuoäc Gọi HS đọc lại bài làm HS tiếp nối đọc lại bài làm nhóm mình Lời giải a) Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa Con coâng hay muùa Noù muùa laøm sao? Noù ruït coå vaøo Chốt lại lời giải đúng Tuyên dương Noù xoeø caùnh - Con coø maø ñi aên ñeâm nhoùm thaéng cuoäc Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Oâng ơi, ông vớt tôi nao Toâi coù loøng naøo oâng haõy xaùo maêng Có xáo thì xáo nước Chớ xáo nước đục đau lòng cò b) chim, tieáng, dòu, tieân, tieán, khieán Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû Chuẩn bị bài sau: Lượm Toán OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM 1000 (TT) I Muïc tieâu : - Biết đọc, viết các số có ba chữ số - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại II Chuaån bò : GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 Sửa bài 4, GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm baøi Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: Lop2.net Haùt HS sửa bài, bạn nhận xét Làm bài vào bài tập, HS lên bảng làm bài, HS đọc số, HS viết số Vieát soá 842 leân baûng vaø hoûi: Soá 842 goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy, ñôn vò Haõy vieát soá naøy thaønh toång traêm, chuïc, ñôn vò Nhaän xeùt vaø ruùt keát luaän: 842 = 800 + 40 + Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại bài, sau đó chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp, chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: Vieát leân baûng daõy soá 462, 464, 466, vaø hoûi: 462 vaø 464 hôn keùm maáy ñôn vò? 464 vaø 466 hôn keùm maáy ñôn vò? Soá 842 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò HS lên bảng viết số, lớp làm bài nháp HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài taäp HS tự làm bài, chữa bài 462 vaø 464 hôn keùm ñôn vò 464 vaø 466 hôn keùm ñôn vò ñôn vò HS leân baûng ñieàn soá: 248, 250 … Vậy hai số đứng liền dãy số này keùm maáy ñôn vò? Đây là dãy số đếm thêm 2, muốn tìm số đứng sau, ta lấy số đứng trước cộng thêm Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại bài Cuûng coá – Daën doø : Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS Chuẩn bị: Oân tập phép cộng và trừ Thứ tư, ngày tháng năm 20 Tập đọc LƯỢM I Muïc tieâu : - Đọc đúng các câu thơ chữ, biết nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND : Bài thơ ca ngợi chú bé liên laic đáng yêu và dũng cảm (trả lời các CH SGK ; thuộc ít khổ thơ đầu) II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Boùp naùt quaû cam Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Đây là Lượm, chuù beù lieân laïc raát duõng caûm cuûa quaân ta Maëc duø tuoåi nhỏ Lượm đã đóng góp tích cực cho công tác chống giặc ngoại xâm nước ta Nhắc đến thiếu nhi Lop2.net Haùt HS đọc toàn bài và trả lời các câu hỏi Baïn nhaän xeùt nhỏ tuổi mà anh dũng, chúng ta không thể quên Lượm Trong tập đọc này, các làm quen với Lượm qua bài thơ cùng tên nhà thơ Tố Hữu Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài thơ Giọng vui tươi, nhí nhảnh nhấn giọng các từ ngữ gợi tả ngoại hình, dáng chú bé: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huých sáo, nhảy, qua, sợ chi, nhấp nhô b) Luyeän phaùt aâm Trong bài thơ thấy có từ nào khó đọc? GV ghi các từ lên bảng, đọc mẫu và yêu cầu HS đọc lại các từ này Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả trên đã nêu Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo khổ thơ trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm Theo dõi và đọc thầm theo Từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo, chim chích, hieåm ngheøo, nhaáp nhoâ, luùa troã HS luyện phát âm các từ khó Mỗi HS đọc câu thơ theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài HS luyện đọc khổ thơ Tiếp nối đọc các khổ thơ 1, 2, 3, 4, (Đọc vòng) Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc phần chú Theo dõi bài và tìm hiểu nghĩa các từ giaûi Lượm bé loắt choắt, đeo cái xắc xinh xinh, cái chân thoăn thoắt, đầu nghênh Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa khổ thơ đầu? vừa nhảy Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt trận Lượm làm nhiệm vụ gì? Đạn bay vèo vèo mà Lượm chuyển thư mặt trận an toàn Lượm dũng cảm ntn? Lượm cánh đồn lúa, thấy Công việc chuyển thư nguy hiểm, mà Lượm mũ ca lô nhấp nhô trên đồng không sợ đến HS trả lời theo suy nghĩ mình Gọi HS lên bảng, quan sát tranh minh hoạ và tả hình ảnh Lượm HS đọc Con thích câu thơ nào? Vì sao? khổ thơ HS đọc cá nhân, lớp đồng  Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ Treo baûng phuï ghi saün noäi dung baøi thô HS đọc thầm HS đọc thuộc lòng theo hình thức nối tiếp Lop2.net Gọi HS đọc Yêu cầu HS học thuộc lòng khổ thơ GV xoá bảng để các chữ đầu câu Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi thô Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø : Bài thơ ca ngợi ai? Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng Chuẩn bị: Người làm đồ chơi HS đọc thuộc lòng bài Bài thơ ca ngợi Lượm, thiếu nhi nhỏ tuổi dũng cảm tham gia vào việc nước LT&C TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I Muïc tieâu : - Nắm số từ nghề nghiệp (BT1, BT2) ; Nhận biết từ ngữ nói lean phẩm chất cuûa nhaân daân Vieät Nam (BT3) - Đặt câu ngắn với từ tìm BT3 (BT4) II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ bài tập Giấy khổ to tờ và bút HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Bài cũ : Từ tráinghĩa: Cho HS đặt câu với từ bài tập Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: Trong học hôm các biết thêm nhiều nghề và phẩm chất nhân dân lao động Sau đó, chúng ta cùng luyện cách đặt câu với các từ tìm Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Treo tranh và yêu cầu HS suy nghó Người vẽ tranh làm ngheà gì? Vì bieát? Goïi HS nhaän xeùt Hỏi tương tự với các tranh còn lại Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi Hoạt động Trò Haùt 10 HS đặt câu Tìm từ nghề ngiệp người vẽ các tranh đây Quan saùt vaø suy nghó Laøm coâng nhaân Vì chú đội mũ bảo hiểm và làm việc công trường Đáp án: 2) công an; 3) nông dân; 4) bác sĩ; 5) lái xe; 6) người bán hàng Lop2.net Gọi HS đọc yêu cầu Chia HS thaønh nhoùm, phaùt giaáy vaø bút cho nhóm Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ phút Sau đó mang giấy ghi các từ tìm dán lên bảng Nhóm nào tìm nhiều từ ngữ nghề nghiệp là nhóm thaéng cuoäc Baøi Yêu cầu HS đọc đề bài Yêu cầu HS tự tìm từ Gọi HS đọc các từ tìmđược, GV ghi baûng Từ cao lớn nói lên điều gì? Các từ cao lớn, rực rỡ, vui mừng không phải là từ phẩm chất Baøi Gọi HS đọc yêu cầu Goïi HS leân baûng vieát caâu cuûa mình Nhaän xeùt cho ñieåm HS ñaët caâu treân baûng Gọi HS đặt câu Vở bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai Goïi HS nhaän xeùt Cho ñieåm HS ñaët caâu hay Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø taäp ñaët caâu Chuẩn bị bài sau: Từ trái nghĩa Tìm thêm từ ngữ nghề nghiệp khác mà em bieát HS laøm baøi theo yeâu caàu VD: thợ may, đội, giáo viên, phi công, nhà doanh nghieäp, dieãn vieân, ca só, nhaø taïo maãu, kó sö, thợ xây,… HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài SGK Anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh duõng Cao lớn nói tầm vóc Đặt câu với từ tìm bài HS lên bảng, lượt HS HS lớp đặt câu vaøo nhaùp Đặt câu theo yêu cầu, sau đó số HS đọc câu văn mình trước lớp Trần Quốc Toản là thieáu nieân anh huøng Bạn Hùng là người thông minh Các chú đội gan Lan laø moät hoïc sinh raát caàn cuø Đoàn kết là sức mạnh Bác đã hi sinh anh dũng Thuû coâng ÔN TẬP THỰC HAØNH THI KHÉO TAY LAØM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I Muïc tieâu : - Ôn tập, củng cố kiến thức, kỉ làm thủ công lớp - Làm ít sản phẩm thủ công đã học Với HS khéo tay : - Làm ít hai sản phẩm thủ công đã học - Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo II Chuaån bò : Giaùo vieân : - Giaáy thuû coâng, keùo, hoà.buùt chì, chæ -HS : Lop2.net -Giaáy maøu, keùo, hoà buùt chì, chæ III Các hoạt động : Noäi dung Hoạt động thầy 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Kiểm tra dụng cụ đã dặn dò tiết trước Hoạt động trò - Để dụng cụ học tập trên bàn cho GV kieåm tra -4 bước -Có bước làm Con bướm -Nhaän xeùt kieåm tra 2.Bài : a)Giới thieäu: b) Thực haønh: - Tiết học thủ công hôm Cô hướng dẫn các em thực hành thi khéo tay “Làm đồ chơi theo ý thích ” – ghi tựa -HS laéng nghe -HS nêu tựa bài.: …… -GV yêu cầu học sinh nhắc lại sản phẩm đồ chơi đã học HS neâu GV ghi baûng +Yêu cầu học sinh nhắc lại dây xúc xích gồm bước? +Yêu cầu học sinh nhắc lại làm đồng hồ đeo tay gồm bước? +Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy trình laøm voøng ñeo tay ? +Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình làm bướm gồm bước? -GV treo mẫu sản phẩm -Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm -Tổ chức trưng bày sản phẩm -Nhận xét đánh giá sản phẩm - 1HS nhắc lại tên bài đã học - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học cách làm bướm -Dặn nhà Oân lại cách thực sản phẩm đồ chơi đã học để tiết sau thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích -Nhaän xeùt tieát hoïc : -HS trả lời câu hỏi GV -HS thực hành theo nhóm -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm -Từng nhóm đánh sản phẩm lẫn -HS nhaéc laïi Cuûng coá daën doø : Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ I Muïc tieâu : - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán phép cộng II Chuaån bò : GV: Baûng phuï Phaán maøu HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Hoạt động Trò Haùt Lop2.net Baøi cuõ : OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 Sửa bài GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm baøi Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hieän pheùp tính cuûa moät soá tính Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: Gọi HS đọc đề bài Coù bao nhieâu HS gaùi? Coù bao nhieâu HS trai? Làm nào để biết tất trường có bao nhieâu HS? Yeâu caàu HS laøm baøi HS sửa bài, bạn nhận xét Làm bài vào bài tập 1- HS nối tiếp đọc bài làm mình trước lớp, HS đọc tính HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Một trường tiểu học có 265 HS gái và 234 HS trai Hỏi trường tiểu học đó có bao nhiêu HS Coù 265 HS gaùi Coù 224 HS trai Thực phép tính cộng số HS gái và số HS trai với HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Số HS trường đó có là: 265 + 234 = 499 (HS) Đáp số: 449 HS Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: Gọi HS đọc đề bài Bể thứ chứa 865 lít nước, bể thứ hai chứa ít biểu thứ 200 lít nước Hỏi bể thứ hai chứa bao nhiêu lít nước? Bể thứ chứa 865 lít nước Số lít nước bể thứ hai ít số lít nước bể thứ là 200 lít Thực phép trừ 865 – 200 Bể thứ chứa bao nhiêu lít nước? Số nước bể thứ hai ntn so với bể thứ nhaát? Muốn tính số lít nước bể thứ hai ta làm Baøi giaûi ntn? Số lít nước bể thứ hai có là: Yeâu caàu HS laøm baøi 865 – 200 = 665 (lít) Nhận xét và chữa bài cho HS Đáp số: 665 lít Cuûng coá – Daën doø : Lop2.net Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS Chuẩn bị: Oân tập phép cộng, trừ (TT) Thứ năm, ngày tháng năm 20 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA V (KIỂU 2) I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa V – kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng : Việt (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Việt Nam thân yêu (3 lần) II Chuaån bò: GV: Chữ mẫu V kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Kiểm tra viết Yêu cầu viết: Chữ Q hoa kiểu Hãy nhắc lại câu ứng dụng Vieát : Quaân daân moät loøng GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Giới thiệu: GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ V kiểu Chữ V kiểu cao li? Viết nét? GV vào chữ V kiểu và miêu tả: + Gồm nét viết liền là kết hợp nét –1 nét móc hai đầu (trái – phải), nét cong phaûi (hôi duoãi, khoâng thaät cong nhö bình thường) và nét cong nhỏ GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết: Nét 1: viết nét các chữ U, Ư, Y (nét móc hai đầu, ĐB trên ĐK5, DB ĐK2) Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK6 Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút , viết đường cong nhỏ cắt nét 2, tạo thành vòng xoắn nhỏ, dừng bút đường kẽ GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng GV yêu cầu HS viết 2, lượt - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng Lop2.net GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Việt Nam thân yêu Quan saùt vaø nhaän xeùt: Nêu độ cao các chữ cái - HS đọc câu Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Việt lưu ý nối nét V và iệt HS vieát baûng * Vieát: : Vieät - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: GV neâu yeâu caàu vieát GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Chấm, chữa bài GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø : GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Chuẩn bị: Ôn cách viết các chữ hoa: A, M, N, Q, V (kieåu 2) - V , N, h, y : 2,5 li - t : 1,5 li - i, eâ, a, m, n, u : li - Dấu nặng (.) ê - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ (TT) I Muïc tieâu : - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán ít - Biết tìm số bị trừ, tìm số hạng tổng II Chuaån bò : GV: Baûng phuï, phaán maøu HS: Vở, bảng III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Bài cũ : Ôn tập phép cộng và phép trừ Sửa bài GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: Lop2.net Haùt HS sửa bài, bạn nhận xét Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: Nêu cầu bài và cho HS tự làm bài Làm bài vào bài tập HS nối tiếp đọc bài làm mình trước lớp, HS đọc tính HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài taäp Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực pheùp tính cuûa moät soá tính Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: Gọi HS đọc đề bài Yêu cầu HS tự làm bài Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: Gọi HS đọc đề bài Đội Một trồng bao nhiêu cây? Số cây đội Hai trồng ntn so với só cây đội Một? Muốn tính số cây đội Hai ta làm ntn? Yêu cầu HS tự làm bài Nhận xét và chữa bài cho HS Baøi 5: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm mình Cuûng coá – Daën doø : Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS Chuaån bò: Oân taäp veà pheùp nhaân vaø chia Anh cao 165 cm, em thaáp hôn anh 33cm Hoûi em cao bao nhieâu xaêngtimet? HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài taäp Baøi giaûi Em cao laø: 165 – 33 = 132 (cm) Đáp số: 132 cm Đội Một trồng 530 cây, đội Hai trồng nhiều đội Một 140 cây Hỏi đội Hai trồng bao nhiêu cây? Đội Một trồng 530 cây Số cây đội Hai nhiều đội Một là 140 cây Thực phép tính cộng 530 + 140 Baøi giaûi Số cây đội Hai trồng là: 530 + 140 = 670 (caây) Đáp số: 670 cây Tìm x TN&XH MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I Muïc tieâu : Khaùi quaùt hình daïng, ñaëc ñieåm cuûa Maët Traêng vaø caùc vì vaøo ban ñeâm II Chuaån bò : GV: Caùc tranh aûnh SGK trang 68, 69 Một số tranh trăng Giaáy, buùt veõ Lop2.net HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Haùt Khởi động : Bài cũ : Mặt Trời và phương hướng Mặt trời mọc đâu và lặn đâu? Ñoâng – Taây – Nam – Baéc laø phöông chính xác định theo Mặt Trời Em haõy xaùc ñònh phöông chính theo Maët Trời GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Vào buổi tối, ban đêm, trên bầu trời không mây, ta nhìn thấy gì? Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời các caâu hoûi Treo tranh leân baûng, yeâu caàu HS quan saùt và trả lời các câu hỏi sau: Bức ảnh chụp cảnh gì? Em thaáy Maët Traêng hình gì? Trăng xuất đem lại lợi ích gì? Aùnh saùng cuûa Maët Traêng ntn coù gioáng Maët Trời không? - Treo tranh số 1, giới thiệu Mặt Trăng (về hình dạng, ánh sáng, khoảng cách với Trái Đất)  Hoạt động 2: Thảo luận nhóm hình ảnh cuûa Maët Traêng Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc noäi dung sau: Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng coù hình daïng gì? Em thấy Mặt Trăng tròn vào ngaøy naøo? Coù phaûi ñeâm naøo cuõng coù traêng hay khoâng? Yeâu caàu nhoùm HS trình baøy Kết luận: Quan sát trên bầu trời, ta thấy Mặt Trăng có hình dạng khác nhau: Lúc hình tròn, lúc khuyết hình lưỡi liềm … Mặt Trăng tròn vào ngày thấy âm lịch, tháng laàn Coù ñeâm coù traêng, coù ñeâm khoâng coù traêng (những đêm cuối và đầu tháng âm lịch) Khi xuất hiện, Mặt trăng khuyết, sau đó tròn dần, đến tròn lại khuyết dần Cung caáp cho HS baøi thô: Lop2.net Thaáy traêng vaø caùc HS quan sát và trả lời Caûnh ñeâm traêng Hình troøn Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm Aùnh sáng dịu mát, không chói Mặt Trời nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy Caùc nhoùm HS khaùc chuù yù nghe, nhaän xeùt, boå sung HS nghe, ghi nhớ 1, HS đọc bài thơ: Mùng lưỡi trai Muøng hai laù luùa Muøng ba caâu lieâm Mùng bốn lưỡi liềm Muøng naêm lieàm giaät Muøng saùu thaät traêng HS thaûo luaän caëp ñoâi GV giải thích số từ khó hiểu HS: lưỡi trai, lá lúa, câu liêm, lưỡi liềm (chỉ hình dạng trăng theo thời gian)  Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Yêu cầu HS thảo luận đôi với các nội dung sau: Trên bầu trời ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy gì? Hình daïng cuûa chuùng theá naøo? Aùnh saùng cuûa chuùng theá naøo? Yeâu caàu HS trình baøy Caù nhaân HS trình baøy Tiểu kết: Các vì có hình dạng đóm HS nghe, ghi nhớ lửa Chúng là bóng lửa tự phát sáng giống Mặt Trăng xa Trái Đất Chúng là Mặt Trăng các hành tinh khaùc  Hoạt động 4: Ai vẽ đẹp Phaùt giaáy cho HS, yeâu caàu caùc em veõ baàu trời ban đêm theo em tưởng tượng (Coù Maët Traêng vaø caùc vì sao) Sau phuùt, GV cho HS trình baøy taùc phaåm cuûa mình vaø giaûi thích cho caùc baïn cuøng GV nghe tranh mình Cuûng coá – Daën doø : Đưa câu tục ngữ: “Dày thì nắng, vaéng thì möa” vaø yeâu caàu HS giaûi thích Yêu cầu HS nhà tìm thêm câu tục ngữ, ca dao liên quan đến trăng, söu taàm caùc tranh, aûnh, baøi vieát noùi veà trăng, sao, mặt trời Chuaån bò: Oân taäp Thứ sáu, ngày tháng năm 20 Chính taû LƯỢM I Muïc tieâu : - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ theo thể chữ - Làm BT(2) a / b BT(3) a / b, BT CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò : GV: Giaáy A3 to vaø buùt daï Baøi taäp vieát saün leân baûng HS: Vở, bảng III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Hoạt động Trò Haùt Lop2.net