Đang tải... (xem toàn văn)
-HS: từ hình hộp chữ nhật ,nếu ta Cho lăng trụ đứng ngũ giác cắt theo mặt phẳng chứa đường với các kích thước hình chéo của hai đáy sẽ được hai lăng bên.Hãy tính thể tích của lăng trụ đứ[r]
(1)Giáo án: Hình học TUẦN: 32 TIẾT: 60 GV: Phan Đức Vinh NS: ND: HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG I/ MỤC TIÊU: Qua bài này HS cần nắm: -HS nắm (trực quan)các yếu tố hình lăng trụ đứng (đỉnh,cạnh,mặt đáy,mặt bên,chiều cao) -Biết gọi tên hình lăng trụ đứng theo đa giác đáy II/ CHUẨN BỊ -GV: Thước thẳng,compa, bảng phụ,phấn màu -HS: Dụng cụ học tập III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY THỜI *HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG GIAN 10 *HOẠT ĐỘNG PHÚT (Kiểm tra) HS: Giải bài tập 15 sgk tr 105 *HOẠT ĐỘNG I/ Hình lăng trụ đứng (Hình lăng trụ đứng) H 20 -GV: Ta đa học hình hộp PHÚT chữ nhật ,hình lập phương ,các hình E G đó là dạng đặt biệt hình lăng trụ đứng Vậy nào là hình lăng trụ F D đứng ?Đó là nội dung bài học này A C Chiếc đèn lồng tr 106 cho ta hình ảnh hình lăng trụ đứng.Em hãy B quan sát xem đáy nó là hình gì?Các mặt bên là hình gì? *A,B,C,D,E,F,G,H là các -HS: Quan sát hình 93 và đọc SGK đỉnh tr 106 *Các mặt ABFE,BCGF, -GV: Hãy nêu tên các đỉnh cảu hình là các mặt bên có dạng hình lăng trụ này? chữ nhật -Nêu tên các mặt bên hình lăng *Hai mặt ABCD,EFGH là hai 18 trụ này , các mặt bên là hình gì? đáy PHÚT -Nêu tên các cạnh bên hìh lăng trụ này, các cạnh bên có đặc điểm gì? -Nêu tên các mặt đáy lăng trụ đứng này.Hai mặt đáy có đặc điểm gì? Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net (2) Giáo án: Hình học -HS: Giải ?1 *HOẠT ĐỘNG (Ví dụ sgk tr 107) -GV: Yêu cầu HS đọc tr 107 sgk từ hình 95 ” đến “ đoạn thẳng AD” Sau đó GV hướng dẫn HS vẽ hình lăng trụ đứng đáy tam giác hình 95 theo các bước sau: -Vẽ tam giác ABC (Không vẽ tam giác cao hình phẳng vì đây là nhìn phối cảnh không gian) -Vẽ các cạnh bên AD,BE,CF song song và nhau,vuông góc với cạnh AB -Vẽ đáy DEF ,chú ý cạnh bị khuất vẽ nét đức (CF,DF,FE) -HS: Đọc to chú ý tr 107 sgk và rỏ trên hình vẽ để hS hiểu GV: Phan Đức Vinh II/ Ví dụ HS tự đọc SGK HS vẽ hình theo hướng dẫn GV(Vẽ trên giấy kẻ ô vuông) C B A F D E HS lớp vẽ thêm các cạnh còn thiếu vào HS: Lần lược lên bảng hoàn chỉnh hình 97 b,c D E A H C F B G A H E D B 02 *HỌC Ở NHÀ PHÚT -Học lí thuyết sgk -Làm bài tập 19,20,21 sgk tr 108 C G F Rút kinh nghiệm: Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net (3) Giáo án: Hình học GV: Phan Đức Vinh TUẦN: 32 TIẾT: 61 NS: ND: DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG I/ MỤC TIÊU: Qua bài này HS cần nắm: -Cách tính diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng -Áp dụng công thức vào việc tính toán với các hình cụ thể -Củng cố các khái niệm đã học tiết trước II/ CHUẨN BỊ -GV: Thước thẳng,compa, bảng phụ,phấn màu -HS: Dụng cụ học tập III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY THỜI *HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG GIAN 10 *HOẠT ĐỘNG PHÚT (Kiểm tra) HS giải bài tập 29 tr 112 SBT 15 *HOẠT ĐỘNG I/Công thức tích diện tích PHÚT (Công thức tích diện tích xung xung quanh quanh) 1,5cm Cho hình lăng trụ đáy tam giác 2cm sau: 2,7cm C A 3cm D 1,5cm B 2,7cm F E -GV: Chỉ vào hìh lăng tụ và nói diện tích xung quanh lăng trụ là tổng diện tích các mặt bên Cho AC = 2,7 cm,CB =1.5cm BA = 2cm,AD= 3cm.Hãy tính diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng -Có cách tính khác không? 3cm Công thức tính diện tích xung qaunh hình lăng trụ đứng Sxq = 2p h Trong đó: Sxq: diện tích xung quanh p : Nửa chu vi đáy h : Chiều cao Công thức tính diện tích toàn phần hình lăng trụ đứng Stp = Sxq + S dáy Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net (4) Giáo án: Hình học 10 PHÚT 08 PHÚT 02 PHÚT *HOẠT ĐỘNG -GV: Đưa hình triển khai lăng trụ đứng tam giác lên bảng giải thích :Diên tích sung quang hình lăng trụ đứngbằng diện tích hình chữ nhật có cạnh chu vi đáy ,cạnh chiều cao cảu lăng trụ Sxq = 2p.h Với p là nửa chu vi đáy,h là chiều cao -HS: Phát biểu lại cách tính diện tích xung quang hình lăng trụ đứng -GV: Diện tích toàn phần hình lăng trụ đứng tính nào? -HS: TRả lời -GV: Ghi Stp = Sxq + S dáy GV: Phan Đức Vinh II/ Ví dụ B' C' A' C 3cm 9cm B 4cm A Trong tam giác vuông ABC (vuông A),theo định lí Pi-tago,ta có CB = 5(cm) Diện tích xung quang Sxq = (3+4+5).9 = 108 (cm2) Diện tích hai đáy: 2 .3.4 = 12 (cm2) Diện tích toàn phần: Stp = 108 + 12 = 120 (cm2) *BÀI TẬP *HOẠT ĐỘNG Giải bài tập 24 sgk tr 111 (Giải bài tâp) Quan sát lăng trụ đứng tam giác a(c 12 điền số thích hợp vào các ô m) b(c trống bảng 15 m) c c(c 13 m) h h(c 10 m) 2pc a b 18 40 m *HỌC Ở NHÀ Sxq 180 45 80 -Học lí thuyết sgk -Làm bài tập 13,25 sgk tr 111 21 63 Rút kinh nghiệm: Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net (5) Giáo án: Hình học TUẦN: 33 TIẾT: 62 GV: Phan Đức Vinh NS: ND: THỂ TÍCH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ I/ MỤC TIÊU: Qua bài này HS cần nắm: -Công thức tính thêt tích hình lăng trụ đứng -Biết vận dụng công thức vào tính toán II/ CHUẨN BỊ -GV: Thước thẳng,compa, bảng phụ,phấn màu -HS: Dụng cụ học tập III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY THỜI *HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG GIAN 10 *HOẠT ĐỘNG c E F PHÚT (Kiểm tra) D Phát biểu và viết công thức tính 8cm 9cm diện tích xung quanh và diện tích I toàn phần hình lăng trụ đứng H 6cm Cho Hình lăng trụ đứng.Hãy tính G diện tích toàn phần 15 *HOẠT ĐỘNG Sxq = 216 cm2 PHÚT ( Công thức tính thể tích) Stp = 264 cm2 -GV: Ta đã biết hình hộp chữ nhật I/ Công thức tính thể tích là hình lăng trụ đứng,ta hãy F xét xem công thức tíh thể tích G hình hộp chữ nhật.: E H V = Sdáy chiều cao B Có áp dụng cho lăng trụ đứng nói C chung không? A -HS: Giải ? sgk D -GV: Đưa hình 106 sgk và câu hỏi V = S.h lên So sánh thể tích lăng trụ đứng S: Diện tích đáy tam giác và thể tích hình hộp h: Chiều cao II/ Ví dụ chữ nhật hình 106 SGK -HS: từ hình hộp chữ nhật ,nếu ta Cho lăng trụ đứng ngũ giác cắt theo mặt phẳng chứa đường với các kích thước hình chéo hai đáy hai lăng bên.Hãy tính thể tích lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông trụ thể tích cảu lăng trụ đứng nửa lăng `trụ hình Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net (6) Giáo án: Hình học chữ nhật Thể tích cảu hình hộp vhữ nhật là; 4.5.7 = 140 Thể tích hình lăng trụ đứng đáy tam giác là: 15 PHÚT 02 PHÚT GV: Phan Đức Vinh F G E H 4.5.7 5.4 = Sdáy chiều cao 2 -GV: Vậy với lăng trụ đứng đáy là tam giác vuông ,ta có công thức tíh thể tích : V = Sdáy x chiều cao Với đáy là tam giác thường và mở rộng đáy là đa giác bất kì ,ngưòi ta chứng minh công thức đúng Tổng quát ,ta có công thức tính thể tích hình lưng trụ đứng: V = S.h (S là diện tích đáy ,h là đường cao) -GV: yêu cầu HS nhắc lại công thức thể tích hình lăng trụ đứng *HOẠT ĐỘNG (Ví dụ) -GV: Cho HS đọc đề bài và treo bảng phụ có vẽ hình 107 SGK lên bảng Hãy tính thể tích cảu hình lăng trụ này -HS: Trình bày bài giải lên bảng *HỌC Ở NHÀ -Học lí thuyết SGK + ghi -Làn bài tập:27,28,29 sgk tr 114 C B A D Lăng trụ đã cho gồm hình hộp chữ nhật và lăng trụ đứng đáy tam giác có cùng chiều cao Thể tích hình hộp chữ nhật V1 = 4.5.7 = 140 cm3 Thể tích lăng trụ đứng tam giác V2 = 5.7.2 = 35 cm3 Thể tích lăng trụ đứng ngũ giác V = V + V2 = 140 + 35 = 175 cm3 Nhận xét: Có thể tính thể tích lăng trụ dứng ngũ giác Sdáy = 4.5 + 5.2 = 25 cm2 Rồi suy thể tích lăng trụ Rút kinh nghiệm: Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net (7)