- 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng từng - GV nhận xét về lời giải và chữ viết của câu đố, HS dưới lớp viết lời giải vào baûng con.. - GV đọc bài văn một lượt.[r]
(1)Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 11 ********* Thứ ngày 1- 11 - 11 -11 Moân Teân baøi daïy ÑDDH Tập đọc Keå chuyeän Mó thuaät 51.Toán Chính taû Tiếng anh 52.Toán Đạo đức Thuû coâng Tập đọc Theå duïc 53.Toán TN-XH Đất quý, đất yêu Nt Coù giaùo vieân chuyeân Bài toán giải hai phép tính (tt) (N-V): Tieáng hoø treân soâng Coù giaùo vieân chuyeân Luyeän taäp Thực hành kĩ học kì I Cắt, dán chữ hoa I, T Veõ queâ höông Coù giaùo vieân chuyeân Baûng nhaân Thực hành: Phân tích và vẽ… họ hàng Tranh Moâ hình Baûng nhoùm Mẫu chữ tranh Moâ hình õ -11 - 11 LT vaø caâu 54.Toán Tiếng anh Chính taû Nhaïc Taäp vieát Theå duïc 55.Toán Taäp laømvaên TN-XH Sinh hoạt Từ ngữ quê hương Ôn tập câu: Ai làm gì? Luyeän taäp Coù giaùo vieân chuyeân ( N-V): Veõ queâ höông Có GV chuyên Ôn tập chữ hoa G (TT ) Mẫu chữ Coù giaùo vieân chuyeân Nhân số có ba chữ số với số có chữ số ( N-K): Toâi ñaâu coù hoïc ñaâu! Noùi veà queâ höông Thực hành phân tích và vẽ… họ hàng (tt) Sinh hoạt lớp tuần 11 Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (2) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I- MUÏC TIEÂU A Tập đọc Đọc thành tiếng -Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: mở tiệc chiêu đãi, đường sá, vật quý, trở nước, sản vật -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt giọng các nhân vật đọc baøi Đọc hiểu -Hiểu nghĩa các TN bài: Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phục phong tục độc đáo Ê-ti-ô-pi-a, qua đó cho chúng ta thấy đất đai tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý B Keå chuyeän -Sắp xếp thứ tự các tranh minh hoạ theo đúng trình tự nội dung truyện Dựa vào tranh minh hoạ kể lại nội dung câu chuyện -Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1- GV: Tranh minh hoạ bài TĐ, các đoạn truyện.Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.Bản đồ hành chính châu Phi (hoặc giới) 2- HS: SGK, VBT IV- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 1’ 5’ 1’ 18’ Hoạt động giáo viên 1- Ổn định lớp 2- KTBC: - Goïi HS leân baûng yeâu caàu vaø TLCH veà nội dung bài TĐ Thư gửi bà - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3- Bài a- Giới thiệu bài gián tiếp và ghi đề b- Vaøo baøi A- TẬP ĐỌC * Luyện đọc + Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài + HD luyện đọc + giải nghĩa từ - HD đọc câu và luyện phát âm từ khoù, deã laãn Lớp 3D Hoạt động học sinh - Haùt - HS lên bảng thực hiện.Lớp nhận xeùt - Theo dõi GV đọc - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (3) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 - HD đọc đoạn 15’ 10’ - Đọc đoạn bài theo hướng daãn cuûa GV - HDHS tách đoạn thành phần nhỏ: + Dùng bút chì đánh dấu phân cách - Phần thứ là lúc người khách đến phần phaûi laøm nhö vaäy? - Phần thứ hai từ Viên quan trả lời đến dù chæ laø moät haït caùt nhoû - HDHS đọc đoạn trước lớp - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu HS đọc phân chú giải để hiểu - Thực yêu cầu GV nghĩa các từ khó - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - Moãi nhoùm HS, - HDHS đọc ĐT lời Viên quan đoạn - nhóm thi đọc tiếp nối - Đọc ĐT theo nhóm * Tìm hieåu baøi - HS đọc, lớp theo dõi SGK - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - HS đọc - Yêu cầu HS đọc lại đoạn H: Hai người khác du lịch đến thăm đất - Hai người khách du lịch đến thăm đất nước Ê-ti-ô-pi-a nước nào? - Ê-ti-ô-pi-a là nước phía đông bắc - HS quan sát vị trí Ê-ti-ô-pi-a - Nhà vua mời họ vào cung điện mở châu Phi (chỉ trên đồ) H: Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a tiệc chiêu đãi, tặng cho họ nhiều sản vật quý để tỏ lòng hiếu khách đón tiếp nào? - HS đọc đoạn trước lớp, lớp đọc thầm theo H: Khi người khách xuống tàu, có - Khi người khách chuẩn bị xuống tàu viên quan bảo họ dừng lại, cởi điều gì bất ngờ xảy ra? giày và sai người cạo đất đế giày người khách để họ xuoáng taøu H: Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để - Vì đó là mảnh đất yêu quý người EÂ-ti-oâ-pi-a khaùch mang ñi duø chæ laø moät haït caùt nhoû? - Yêu cầu HS đọc phần còn lại bài và hỏi: Theo em, phong tục trên nói lên tình - HS đọc trả lời: Người Ê-ti-ô-pi-a cảm người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương yêu quý, trân trọng mảnh đất quê hương mình, với họ, đất đai là thứ quý ntn? giaù vaø thieâng lieâng nhaát * Luyện đọc lại bài .- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm lời - HS luyện đọc theo hướng dẫn GV viên quan đoạn - HS thi đọc nhóm, nhóm cử đại diện tham gia thi đọc trước lớp Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (4) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 - HS đọc 25’ 2’ B- KEÅ CHUYEÄN - HS phaùt bieåu yù kieán veà caùch saép xeáp + Xaùc ñònh yeâu caàu: lớp thống xếp theo thứ tự: - Gọi HS đọc phần kể chuyện - Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ 3-1-4-2 tự các tranh minh hoạ Theo doõi vaø vaø nhaän xeùt phaàn keå maãu cuûa baïn + Keå maãu: - GV goïi HS ù keå maãu noäi dung tranh 3, trước lớp - Mỗi nhóm HS Lần lượt em + Keå theo nhoùm kể tranh nhóm, các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho + Kể trước lớp - nhóm HS kể trước lớp, lớp theo - Cho nhóm HS kể trước lớp doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát - Tuyeân döông HS keå toát - Mảnh đất thiêng liêng/Tấm lòng yêu quý đất đai… 4- Cuûng coá - daën doø - GV yeâu caàu HS taäp ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (5) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (6) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Toán BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I- MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Biết giải bài toán có lời văn giải phép tính - Củng cố gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần; thêm bớt số đơn vị II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1- GV: Cheùp saün VD leân baûng 2- HS: VBT IV- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG Hoạt động giáo viên 1’ 1- Ổn định lớp: 5’ 2- Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 2, trang 50 3- Bài 1’ a- Giới thiệu bài trực tiếp và ghi đề b- Vaøo baøi 15’ * HD giải bài toán phép tính - Nêu bài toán: (SGK) - HDHS vẽ sơ đồ bài toán và phân tích H: Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán bao nhiêu xe đạp? H: Số xe đạp bán CN ntn so với ngày thứ bảy? H: Bài toán yêu cầu ta tính gì? H: Muốn tìm số xe đạp bán ngày ta phải biết gì? H: Đã biết số xe ngày nào? Chưa biết soá xe cuûa ngaøy naøo? - Cho HS laøm baøi 17’ * Luyện tập - Thực hành BT1: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS quan sát sơ đồ bài toán Lớp 3D Hoạt động học sinh -2 HS lên bảng làm bài Lớp nhận xét -1 HS đọc lại đề toán - Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán xe đạp - Ngày CN bán số xe đạp gấp đôi số xe đạp ngày thứ bảy - Bài toán yêu cầu tính số xe đạp cửa hàng bán ngày - Phải biết số xe đạp bán moãi ngaøy - Đã biết số xe ngày thứ bảy, chưa bieát soá xe cuûa ngaøy CN -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vaøo nhaùp - HS đọc Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (7) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 H: Bài toán yêu cầu tìm gì? H: Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh có quan hệ nào so với quãng đường từ nhà đến chợ huyện đến bưu điện? H: Vậy muốn tính quãng đường từ nhà đến böu ñieän tænh ta phaûi laøm theá naøo? H: Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh đã biết chưa? - Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập BT2: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự vẽ sơ đồ và giải bài toán - Tìm quãng đường từ nhà đến bưu điện tænh - Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh tổng quãng đường từ nhà đến chợ huyện và từ chợ huyện đến bưu điện tænh - Ta phải lấy quãng đường từ nhà đến chợ huyện cộng với quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh - Chöa bieát vaø phaûi tính -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm baøi vaøo VBT - HS nhaän xeùt Baøi giaûi: Soá lít maät ong laáy laø: 24 : = (lít) Soá lít maät ong coøn laïi laø: 24 – = 16 (lít) ÑS: 16 lít maät ong 1’ - GV thu HS làm xong trước chấm nhận xeù BT3: - Yêu cầu nêu cách thực gấp số lên nhiều lần, sau đó làm mẫu phần yêu cầu HS tự làm - Chữa bài và cho điểm HS - HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào VBT Lớp nhận xét 4- Cuûng coá - daën doø - Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà giải bài toán phép tính - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (8) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Đạo đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I Toán LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU Giuùp cuûng coá: - Kỹ giải bài toán có lời văn hai phép tính II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1- GV: Viết sẵn đề BT4 2- HS: VBT IV- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1-Ổn định lớp: 5’ 2- KTBC -2 HS thực yêu cầu - Goïi HS leân baûng giaûi BT 1,2/51 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3- Bài 1’ a- Giới thiệu bài trực tiếp và ghi đề 31’ b- Hướng dẫn luyện tập BT1: Gọi HS đọc đề bài, sau đó yêu -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm cầu HS suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ và giải bài vào VBT (tự vẽ) bài toán Baøi giaûi: Số ô tô đã rời bến là: 18 + 17 = 35 (oâ toâ) - GV thu HS làm xong trước chấm, Soá oâ toâ coøn laïi beán laø: nhaän xeùt 45 – 35 = 10 (oâ toâ) ÑS: 10 oâ toâ BT2: Tiến hành tương tự với BT1 Lớp 3D Baøi giaûi Số thỏ đã bán là: Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (9) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 48 : = (con thoû) Soá thoû coøn laøi laø: 48 – = 40 (con thoû) ÑS: 40 thoû BT3: - Yêu cầu HS đọc sơ đồ bài toán - Coù bao nhieâu baïn HS gioûi? - Số bạn HS khá ntn so với số bạn HS gioûi? - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt để đọc thành đề toán +Yêu cầu HS lớp tự làm bài 2’ BT4: Đọc: Gấp 15 lên lần cộng với 47 +Yeâu caàu HS neâu caùch gaáp 15 leân laàn +Sau gaáp 15 leân laàn, chuùng ta coäng với 47 thì bao nhiêu? +Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn laïi +Chữa bài, cho điểm HS 4- Cuûng coá - daën doø -Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà giải bài toán phép tính -Nhaän xeùt tieát hoïc - Coù 14 baïn HS gioûi - Soá baïn HS khaù nhieàu hôn soá baïn HS gioûi laø baïn - Tìm soá baïn HS khaù vaø gioûi - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào vở: Baøi giaûi Soá HS khaù laø: 14 + =22 (HS) Soá HS khaù vaø gioûi laø: 14 + 22 = 36 (HS) ÑS: 36 hoïc sinh - HS đọc lại - Lấy 15 nhân tức là 15 x3 = 45 - 45 + 47 = 92 - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào RUÙT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (10) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Chính taû ( Nghe vieát ) TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I- MUÏC TIEÂU - Nghe-vieát chính xaùc baøi “Tieáng hoø treân soâng” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ong/oong và tìm từ có tiếng bằt đầu s/x hay coù vaàn öôn/öông II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: Cheùp saün noäi dng caùc baøi taäp chính taû treân baûn 2- HS: Vở bài tập chính tả IV- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1- Ổn định lớp: 5’ 2- KTBC: - Kiểm tra HS các câu đố bài trước - HS lên bảng đọc thuộc lòng - GV nhận xét lời giải và chữ viết câu đố, HS lớp viết lời giải vào baûng HS 3- Bài a- Giới thiệu bài ghi đề 1’ b-Vaøo baøi: - HS nhắc lại đề * HD vieát chính taû 20’ + Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - GV đọc bài văn lượt - HS đọc lại H: Ai ñang hoø treân soâng? - Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho - Chị Gái hò trên sông - Ñieäu hoø cheøo thuyeàn cuûa chò Gaùi laøm tác giả nghĩ đến gì? tác giả nghĩ đến quê hương với hình aûnh côn gioù chieàu vaø soâng Thu Boàn + HD caùch trình baøy H: Baøi vaên coù maáy caâu? - Baøi vaên coù caâu - Tìm caùc teân rieâng baøi vaên -Trong đoạn văn chữ nào phải viết - Tên riêng: Gái, Thu Bồn - Những chữ đầu câu và tên riêng viết hoa? hoa? + HD viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn - Tieáng hoø, cheøo thuyeàn, thoåi nheø nheï, vieát chính taû chảy lại, gió chiều, lơ lửng Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (11) Trường Tiểu học Hoài Hải 10’ Năm học 2010 - 2011 - Yêu cầu HS viết lại các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi cho HS + Vieát chính taû + Soát lỗi: GV đọc lại bài, dùng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi + Chaám baøi: Thu soá baøi chaám, nhaän xeùt bài * Hướng dẫn bài tập chính tả BT2: - Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS tự làm bài + Nhận xét, chốt lại lời giải đúng 2’ - HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - HS viết bài theo lời đọc GV - HS dùng bút chì soát lỗi - HS noäp baøi - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng làm HS lớp làm vào nháp - Đọc lại lời giải và làm bài vào vở: Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong, làm xong việc, cái xoong - HS đọc - HS laøm baøi BT2:Cho HS laøm phaàn a - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - Đọc và bổ sung lời giải VBT + Từ vật có tiếng bắt đầu - Chốt lại lời giải đúng s: soâng, suoái, saén, sen, sim, sung, quaû saáu, laù saû, chim seû, saâu… + Từ đặc điểm, hành động, tính chất có tiếng bắt đầu x: mang xách, xô đẩy, xộc xệch, xiên, xọc, xeách, xa xa, … 4- Cuûng coá - daën doø Những HS viết xấu, sai chính tả nhiều viết laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (12) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Taäp vieát: ÔN CHỮ HOA G (TT) I- MUÏC TIEÂU - Củng cố cách viết chữ hoa G (Gh) - Viết đúng, đẹp các chữ viết hoa G (Gh), R, A, Đ, L, T, V - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng: Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông - Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1- GV:Mẫu chữ viết hoa G, R.Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp 2- HS: Vở tập viết IV- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1- Ổn định lớp 5’ 2- KTBC: - Thu số HS để chấm bài nhaø - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng -1 HS đọc HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng tiết trước Bài 1’ a Giới thiệu bài :ghi đề b Vaøo baøi 16’ * HD viết chữ hoa - Quan sát và nêu quy trình viết chữ Gh, R - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - Treo bảng các chữ hoa G, R và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học - Viết lại mẫu chữ cho HS quan sát vừa viết vừa nhaéc laïi qui trình vieát - Yêu cầu HS viết các chữ hoa Gh, R vaøo baûng + HD viết từ ứng dụng .- Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV: Ñaây laø teân rieâng moät ñòa danh noåi tiếng miền Trung nước ta + Quan saùt vaø nhaän xeùt Lớp 3D - Có các chữ hoa G, R, A, Đ, L, T, V - HS nhắc lại, lớp theo dõi - Quan saùt - HS lên bảng viết, lớp viết vào baûng - HS đọc: Ghềng Ráng - Chữ G cao ly, các chữ g, Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net h, R (13) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 - Các chữ từ ứng dụng có chiều cao ntn? -Khoảng cách các chữ chừng naøo? - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng: Ghềnh Raùng + HD viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giải thích: Câu cao dao bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành xây dựng theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương (Thục Phán) + Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao ntn? 15’ 2’ cao 2,5 li, các chữ còn lại cao 1li -Bằng chữ O -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng -2 HS đọc “Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông” - Các chữ G, A, h, y, Đ, L, T, V, g cao li rưỡi các chữ d, p cao li, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, HS lớp vào nháp HS nhận xét - HS vieát - GV nhaän xeùt * Hướng dẫn HS viết vào TV - GV chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu vaø chaám 5-7 baøi 4- Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ứng dụng RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (14) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Toán: BAÛNG NHAÂN I- MUÏC TIEÂU Giuùp HS - Thành lập bảng nhân (8 nhân với 1, 2, 3….,10) và HTL bảng nhân này - Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1- GV: 10 bìa, có gắn HT HTG, HV….Bảng phụ viết sẵn bảng nhaân (khoâng ghi keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân) 2- HS: VBT IV- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1- Ổn định lớp - Haùt 4’ 2- KTBC: - HS - Kieåm tra BTVN cuûa tieát 52 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3- Bài a- Giới thiệu bài gián tiếp và ghi đề b- Vaøo baøi: 15’ * HD thaønh laäp baûng nhaân - Quan sát hoạt động GV và TL: - Gaén taám bìa coù HT leân baûng vaø hoûi: Coù HT Coù maáy HT? - HT lấy lần H: HT lấy lần? - lấy lần nên ta lập phép - HS đọc phép nhân: nhân - Quan saùt thao taùc cuûa GV vaø TL: nhaân: x = (ghi leân baûng) - Gắn tiếp bìa lên bảng và hỏi có HT lấy lần bìa, có HT, HT đọc lấy - lấy lần - Đó là phép tính x maáy laàn? H: Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với - Vì x = + mà + =16 nên 8x 2=16 laáy laàn - Vì nhaân baèng 16? (Haõy chuyeån phép nhân x thành phép cộng tương ứng - nhân 16 roài tìm keát quaû) - Vieát leân baûng x = 16 - HDHS lập phép nhân x = 24 tương tự với phép nhân x = 16 - Yêu cầu HS lớp tìm kết các pheùp nhaân coøn laïi baûng nhaân vaø vieát vaøo baûng phaàn baøi hoïc - Cả lớp đọc ĐT bảng nhân lần, sau Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (15) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 - Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc lòng - Tổ chức cho HS thi HTl bảng nhân 18’ *Luyện tập - thực hành BT1: H: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài BT2: H: Coù taát caû maáy can daàu? H: Moãi can daàu coù bao nhieâu lít? H: Vậy để biết can dầu có tất bao nhieâu lít daàu ta laøm theá naøo? - Yêu cầu lớp làm bài vào vở, HS lên baûng laøm baøi BT3: H: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? 2’ H: Số đầu tiên dãy số này là số nào? H: Tieáp sau soá laø soá naøo? H: coäng theâm maáy thì baèng 16? H: Làm ntn để tìm số 24? - Giảng: Trong dãy số này, số số đứng trước nó cộng thêm Hoặc số đứng sau nó trừ - Yêu cầu HS tự làm tiếp bài, 4- Cuûng coá - daën doø - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø HTL baûng nhaân đó tự HTL bảng nhân - Tính nhaåm - Laøm baøi taäp vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn - Coù taát caû can daàu - Moãi can daàu coù lít daàu - HS lên bảng làm Lớp làm vào VBT Baøi giaûi: Số lít dầu can đựng là: x = 48 (lít daàu) ÑS: 48 lít daàu - Bài toán y/c chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống - Số đầu tiên dãy số này là số - Tieáp sau soá laø soá 16 - coäng theâm baèng 16 - Em laáy 16 coäng theâm - Nghe giaûng - Laøm baøi taäp HS nhaän xeùt - Một số học sinh đọc thuộc lòng theo yeâu caàu RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (16) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG OÂN TAÄP CAÂU: AI LAØM GÌ? I- MUÏC TIEÂU - Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Quê hương - OÂn taäp maãu caâu: Ai laøm gì? I- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: Vieát saün caùc baøi taäp leân baûng 2- HS: VBT IV- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên 1’ 1- Ổn định lớp: 5’ 2- KTBC: - Yeâu caàu HS laøm laïi BT 2,3 tieát LTVC tuaàn 10 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3- Bài a- Giới thiệu bài trực tiếp và ghi đề b- Vaøo baøi 17’ * Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Quê höông BT1: Gọi HS đọc đề bài - Treo bảng phụ cho HS đọc các TN bài đã cho - Bài yêu cầu chúng ta xếp TN đã cho thành maáy nhoùm, moãi nhoùm coù yù nghóa ntn? Hoạt động học sinh -2 HS leân baûng laøm baøi, caùc HS khaùc theo doõi vaø quan saùt nhaän xeùt - HS đọc, lớp đọc thầm lại - Bài yêu cầu xếp từ thành nhóm, nhóm vật quê hương, nhóm tình cảm quê hương -HS thi laøm baøi nhanh + Chỉ vật quê hương: cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường + Chỉ tình cảm quê hương: gắn bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, bùi ngùi, tự hào - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu các nhóm thi laøm baøi nhanh, HS cuøng nhoùm tieáp noái viết từ vào dòng thích hợp bảng, HS viết từ Nhóm nào xong trước và đúng thi thắng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc, yeâu caàu HS đọc lại các từ sau đã xếp vào bảng - Giúp HS hiểu nghĩa các từ khó hiểu, GV cho HS nêu các từ mà các em không hiểu nghĩa, sau đó giải thích cho HS hiểu, trước - HS có thể nêu: mái đình, bùi ngùi, tự Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (17) Trường Tiểu học Hoài Hải 15’ Năm học 2010 - 2011 giải thích cho HS nêu cách hiểu từ đó BT2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc các từ ngoặc đơn - GV giaûi nghóa caùc TN: queâ quaùn, giang sôn, nôi choân caét roán - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi đại dieän HSTL - Chữa bài: Có thể thay các TN như: quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn cắt roán * OÂn taäp maãu caâu: Ai laøm gì? BT3: - Yêu cầu HS đọc đề bài haøo… HS đọc toàn đề, HS đọc đoạn vaên - Nghe GV giải thích nghĩa từ khoù - 2-3 HSTL, HS khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt, boå sung -1 HS đọc đề bài, HS đọc lại đoạn vaên - HS trả lời - HS làm bài trên bảng lớp, nhận xét H: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài bài làm bạn trên bảng - HS nhaän xeùt vaøo VBT - Chữa bài và cho điểm HS - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm BT4: - 3-5 HS tiếp nối đọc câu hỏi mình - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS suy nghĩa để đặt câu với TN VD: Bác nông dân gặt lúa/.Bác noâng daân ñang caøy ruoäng./Baùc noâng baùc noâng daân daân ñang beû ngoâ -Laøm baøi VD: Những chú gà theo mẹ - Yêu cầu HS tự làm bài tìm mồi./Đàn cá tung tăng bơi lội - Gọi số HS đọc câu mình trước lớp 2’ 4- Cuûng coá - daën doø - Dặn dò HS nhà tìm thêm các từ theo chuû ñieåm Queâ höông, oân maãu caâu Ai laøm gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (18) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 TN-XH THỰC HAØNH: PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ VE À MOÁI QUAN HEÄ HOÏ HAØNG I- MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Phân tích mối quan hệ họ hàng các tình khác - Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng - Nhìn vào sơ đồ giới thiệu mối quan hệ họ hàng - Biết cách xưng hô, đối xử với họ hàng II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1- GV: Baûng phuï ghi caùc caâu hoïi thaûo luaän nhoùm 2- HS: VBT IV- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1- Ổn định lớp - Haùt 4’ 2- KTBC: H: Đối với người thân bên họ nội - HS Lớp nhận xét và họ ngoại em cần phải làm gì ? - GV nhận xét đánh giá 3- Bài 1’ a- Giới thiệu bài :ghi đề - HS nhắc lại đề b- Vaøo baøi 27’ * Hoạt động 1: Phân tích và vẽ sơ đồ họ haøng - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ - HS quan saùt SGK H: Trong hình vẽ có bao nhiêu người? Đó là ? Gia đình có hệ - 10 người… ? H: Ông bà Quang bao nhiêu người đó là - Đó là mẹ Hương và bố Quang - Con daâu laø meï Quang Con reå laø boá ? Höông H: Ai laø daâu vaø reå cuûa oâng baø? H: Ai là cháu nội và cháu ngoại ông - Cháu nội là Quang và Thuỷ, cháu ngoại là Hương và Hồng baø ? - GV toång keát caùc yù kieán nhaän xeùt + Kết luận: Đây là tranh vẽ gia đình… - Laéng nghe hai chaùu noäi laø Quang vaø Thuyû Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (19) Trường Tiểu học Hoài Hải 2’ Năm học 2010 - 2011 - GV dẫn dắt HS các câu để vẽ sơ đồ: - Yeâu caàu HS quan saùt H.2 trang 43 H: Gia đình có hệ ? Thế hệ thứ gồm ? H: Ông bà đã sinh người con? Đó là ? - GV vẽ sơ đồ lên bảng - Yêu cầu HS nhìn vào sơ đồ nói lại mối quan hệ người gia đình - GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS * Hoạt động 2: Xưng hô đối xử đúng với hoï haøng - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp caùc caâu hoûi sau: H: Meï cuûa Höông thuoäc hoï noäi hay hoï ngoại Quang ? H: Boá cuûa Quang thuoäc hoï noäi hay hoï ngoại Hương ? - GV nhận xét câu trả lời HS + Kết luận: Với người họ hàng mình… tình cảm người thắm thiết - Yêu cầu HS đọc mục ghi nhớ SGK 4- Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau - HS trả lời Lớp nhận xét - HS quan saùt - HS nói, lớp nhận xét - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Cử đại diện trình bày, các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung - Laéng nghe - HS đọc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (20) Trường Tiểu học Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Thuû coâng CẮT, DÁN CHỮ I, T I- MUÏC TIEÂU - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T - Kẻ, cắt, dán chữ I, T đúng quy trình kỹ thuật - HS thích cắt, dán chữ II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1- GV: Chữ mẫu I, T 2- HS: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán IV- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG Hoạt động giáo viên 1’ 1- Ổn định lớp 2- KTBC: 3’ - Kieåm tra duïng cuï caét, daùn cuûa HS 3- Bài 1’ a- Giới tiệu bài :ghi đề 27’ b- Vaøo baøi * Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt - GV giới thiệu chữ I, T và hướng dẫn HS quan saùt, nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn cụ thể các bước kẻ chữ I, T + B1: Kẻ chữ I, T + B2: Cắt chữ T + B3: Cắt dán chữ I, T - GV tổ chức cho HS tập kẻ, cắt chữ I, T 1’ 4- Cuûng coá – daën doø - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần, thái độ hoïc taäp cuûa HS - Chuaån bò baøi sau Hoạt động học sinh - Haùt - HS quan saùt vaø nhaän xeùt maãu - HS quan saùt theo doõi caùc thao taùc cuûa GV - HS thực hành cắt chữ I, T ( còn thời gian) RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 3D Gv: nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (21)