Đang tải... (xem toàn văn)
* Hoạt động 2:Giới thiệu bài Các em đã nắm được thế nào là câu chủ động và câu bị động trong thực tế có nhiều khi chúng ta cần chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động và cách chuyển đổ[r]
(1)Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An Giáo án văn Ngày soạn : 25/2/2009 Ngày giảng : 2/3/2009 Lớp : 7a - B Tiết 97 : CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG ( Tiếp theo ) I Môc tiªu bài học : Học sinh cần đạt Kiến thức: - Nắm cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Kỹ - Thực hành thao tác chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động 3.Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông c¸c lo¹i c©u trªn nãi, viÕt : II ChuÈn bÞ : - GV: So¹n bµi, b¶ng phô - HS : Đọc trước bài III Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học * Hoạt động 1: Kiểm tra: ? Thế nào là câu chủ động và câu bị động? Lấy vớ dụ cõu chủ động và chuyển đổi câu chủ động đó thành câu bị động? * Hoạt động 2:Giới thiệu bài Các em đã nắm nào là câu chủ động và câu bị động thực tế có nhiều chúng ta cần chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động và cách chuyển đổi đó thÕ nµo tiÕt häc h«m chóng ta cïng t×m hiÓu * Hoạt động 3: Hoạt động GV - GV dùng b¶ng phô H§ cña H/S HS đọc Nội dung cần đạt I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động 1.Bµi tËp: * VD a.C¸nh mµn ®iÒu treo ë ®Çu bµn thê «ng vải đã hạ xuống từ hôm " hóa vàng" b C¸nh mµn ®iÒu treo ë ®Çu bµn thê «ng vải đã hạ xuống từ hôm " hóa vàng" ? Hai c©u v¨n trªn cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c vÒ mÆt néi HS suy nghÜ dung vµ h×nh thøc vµ tr¶ lêi - Néi dung: Hai c©u cïng miªu t¶ mét sù việc " miêu tả cánh màn điều đã hạ xuèng - H×nh thøc: Kh¸c nhau: C©u a cã tõ ®îc C©u b kh«ng cã tõ ®îc ? Theo em c©u trªn cã ph¶i lµ tr¶ lêi - Hai câu trên là câu bị động vì: chủ câu bị động không? Vì sao? ngữ câu thực hoạt động vật khác hướng vào Lop7.net (2) Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An Giáo án văn - GV đưa Ví dụ: Người ta đã hạ cánh màn điều treo đàu bàn thê «ng v¶i xuèng tõ h«m hãa HS đọc vµng ? So s¸nh néi dung cña c©u v¨n trªn víi c©u a, b bµi tËp -HSsuy nghÜ em thấy ntn? - C©u v¨n cã cïng néi dung miªu t¶ víi vµ tr¶ lêi c©u a,b ? Theo em c©u trªn cã ph¶i lµ ph¸t hiÖn - Không phải là câu bị động mà là câu câu bị động không? Vì sao? chủ động vì chủ ngữ câu không thực hoạt động vật khác hướng vào - GV: Cã thÓ coi c©u v¨n trªn là câu chủ động tương ứng với câu bị động ( sgk) Như ta thấy có thể chuyển đổi câu chủ động thành câu bị l¾ng nghe động và ngược lại ? Ngoài cách biến đổi sgk em hãy biến đổi câu chủ động trên thành câu bị Hs thực động theo cách khác? chuyển - VD : Cánh màn điều ông vải đổi người ta đã hạ xuống từ hôm hóa vàng ? Dùa vµo c¸c vÝ dô trªn em h·y cho biÕt cã nh÷ng c¸ch nµo để chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? HS suy nghÜ - Có cách chuyển đổi câu chủ động vµ tr¶ lêi thành câu bị động: + Có thể thêm không thêm từ bị/được + Biến chủ thể hoạt động thành phận không bắt buộc câu * VD 2: HS đọc bài - Gọi HS đọc bài tập 2 a B¹n em ®îc gi¶i nhÊt kú thi häc sinh giái b Tay em bÞ ®au ? Hai c©u v¨n trªn cã ph¶i lµ - HS trả lời - Hai câu trên không phải là câu bị động câu bị động không? Vì sao? Lop7.net (3) Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An Giáo án văn vì nó không có câu chủ động tương ứng VD : a Không nói: Giải kì thi HSG bạn em b Không nói: Đau bị tay em -> Vì mà người ta thường nói câu chủ động, câu bị động tương ứng là vì cặp câu này luôn kèm với ( nghĩa là có thể đổi câu chủ động -> câu bị động và ngược HS l¾ng lại) nghe ? Qua bài tập này, cần chú ý điều gì gặp các câu có từ bị Trả lời được? - Gv Nh vËy, ta thÊy kh«ng ph¶i c©u cã c¸c tõ ''bÞ, ®îc'' là câu bị động =>HS cần nắm : +cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động +Phân biệt câu bị động có từ bị / với câu bình thường có sö dông tõ bÞ , ®îc? - Gọi HS đọc ghi nhớ HS đọc - GV ®a vÝ dô: TËp thÓ phª b×nh nã ? Đây là câu chủ động hay câu bị động? HS lµm -> Câu chủ động - >Tr×nh bµy ? Em h·y chuyÓn thµnh c©u bÞ động - Nã bÞ tËp thÓ phª b×nh ? C©u nµy mang s¾c th¸i ý nghÜa tÝch cùc hay tiªu cùc? -> S¾c th¸i ý nghÜa tiªu cùc (không tốt-phê bình khiển trách) - NÕu nãi'' Nã ®îc tËp thÓ phª b×nh'' cã ®îc kh«ng? - §îc ->S¾c th¸i ý nghÜa mỉa mai nhẹ nhàng(tích cực) - Không phải câu nào có từ bị/ là câu bị động Ghi nhí SGK Lop7.net (4) Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An - GV: §Ó cñng cè lý thuyÕt-> LuyÖn tËp Giáo án văn III LuyÖn tËp Bµi tËp Nghe ? Chuyển câu chủ động thành cõu bị động theo kiểu đó HS đọc bài học? - Cho HS lµm theo nhãm HS lµm - Gọi đại diện trình bày theo nhãm ->tr×nh bµy a - Ng«i chïa Êy ®îc (mét nhµ s v« danh) x©y tõ thÕ kû XIII - Ng«i chïa Êy x©y dùng tõ thÕ kû XIII b - Tất cánh cửa chùa (người ta) lµm b»ng gç Lim - TÊt c¶ c¸nh cöa chïa lµm b»ng gç Lim c -Con ngùa B¹ch ®îc( chµng kþ sü )buéc bên gốc đào - Con ngựa bạch buộc bên gốc đào d - Một lá cờ đại được( người ta) dựng s©n - Một lá cờ đại dựng sân - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 2 Bµi tËp 2: HS trình - GV hướng dẫn HS làm a bày - Em bÞ thÇy gi¸o phª b×nh - Em ®îc thÇy gi¸o phª b×nh b - Ngôi nhà bị người ta phá - Ngôi nhà người ta phá c - Sù kh¸c biÖt gi÷a thµnh thÞ víi n«ng thôn đã bị trào lưu đô thị hóa thu hẹp - Sù kh¸c biÖt gi÷a thµnh thÞ víi n«ng GV: thôn đã trào lưu đô thị hóa thu hẹp - Nh÷ng c©u dïng tõ ®îc cã hàm ý đánh giá tích cực việc nói đến câu - Nh÷ng c©u dïng tõ bÞ cã hµm ý đánh giá tiêu cực việc nó đến câu Hs nghe Lop7.net (5) Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An Giáo án văn * Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp - Đối với hs khá giỏi : ? Biến đổi câu : " Nó vào nhà; nhà gần hồ"? - Không thể biến đổi thành câu bị động vì không thể nói: + Nhà bị nó vào hay nhà nó vào + Hồ bị gần nhà hay hồ gần nhà ? Qua đó em có nhận xét gì khả chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? - Không phải câu chủ động nào có thể biến đổi thành câu bị động Khi biến đổi cần xem xét trường hợp cụ thể, tránh áp dụng cách máy móc - Đối với hs trung bình yếu : ? Nêu các cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? ? cần chú ý điều gì gặp các câu có từ bị được? - Häc ghi nhí - Lµm bµi tËp 3( sgk) - bài (sbt) - So¹n bµi luyÖn tập viÕt ®o¹n v¨n chøng minh Lop7.net (6)