PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNGDẪNCHẤM ĐỀ KIỂMTRA HỌC KỲ I ĐAKRÔNG NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Ngữ văn. Lớp: 6 (Đề chẵn) Câu 1: (2 điểm) Hs trình bày được khái niệm truyện ngụ ngôn. (0,5 điểm) - Loại truyện kể, bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống. - Từ truyện Thầy bói xem voi, Hs rút ra bài học cho bản thân: (1 điểm) + Nhìn nhận sự việc một cách kĩ lưỡng rồi đánh giá, nhận xét. + Không đánh giá, phán xét khi chưa biết chính xác. - Hs nêu ví dụ cụ thể: (0,5 điểm) (Gv chấm 0,25 điểm cho mỗi ý Hs làm đúng và có tính sáng tạo). Câu 2: (1 điểm) - Động từ là những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật. (0,25 điểm) - Hs đặt câu có động từ chỉ hành động. (0,25 điểm) - Đặt một câu có động từ chỉ trạng thái. (0,25 điểm) - Đặt một câu có động từ tình thái. (0,25 điểm) (Lưu ý Hs gạch chân dưới các động từ đó). Câu 3: (1 điểm) - Từ láy thuộc loại từ phức. (0,25 điểm) - Hs tìm các từ láy có vần eo, vần êu, vần ách. (mỗi từ đúng chấm 0,25 điểm) Ví dụ: eo sèo . Câu 4: (6 điểm) - Đề thuộc thể loại kể chuyện đời thường. Khi kể Hs biết quan sát, rồi kể về những chuyện xung quanh mình, theo một trình tự hợp lý, bằng lời văn của các em. Dànbài chi tiết 1. Mở bài: (1 điểm) Với nhiều cách mở bài khác nhau, song Hs tạo đựơc một tình huống tự nhiên để giới thiệu người bạn mới quen của mình. 2. Thân bài: (3,5 điểm) - Phác qua vài nét nổi bật về hình dáng bên ngoài: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ . - Kể chi tiết tình huống (gặp bạn: bất ngờ, lý thú .) - Sau đó, là giai đoạn giao tiếp giữa em và bạn mới quen, tình bạn càng gắn bó. (Đây chỉ là những gợi ý, tùy theo cách dẫn dắt và diễn đạt của Hs, tạo nên câu chuyện sinh động, không gò bó, rập khuôn. Gv phân chia thang điểm phù hợp với mục thân bài). 3. Kết bài: (1 điểm) - Mong ước tình bạn ngày càng tốt đẹp, cùng giúp đỡ nhau trong học tập. * Cộng 0,5 điểm - Khi chấm Gv phát hiện sự sáng tạo của Hs, cách dừng từ, diễn đạt. - Trình bày đẹp, bố cục rõ ràng. Kết hợp giữa kể, tả, biểu cảm nhuần nhuyễn, không sai lỗi chính tả nào. (Đề lẻ) Câu 1: (1 điểm) - Chi tiết tưởng tượng kì ảo là chi tiết không có thật, được tác giả dân gian sáng tạo nhằm mục đích nhất định. (0,5 điểm) - Hs lấy ví dụ giải thích rõ chi tiết đó. (0,5 điểm) Câu 2: (1 điểm) Hs diễn đạt bằng lời văn của mình. - Trồng cây gây rừng. - Không chặt phá cây. - Tuyên truyền cho mọi người cùng có ý thức giữ gìn và bảo vệ cây xanh. - Đắp đê điều . Gv chấm với thang điểm 0,25. Câu 3: (1 điểm) Lượng từ là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật. (0,5 điểm) - Có hai nhóm lượng từ: (0,5 điểm) + Nhóm lượng từ chỉ ý nghĩa toàn thể + Nhóm lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối. Câu 4: (1 điểm) a) Các, những b) Nhóm lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối. Dànbài chi tiết 1. Mở bài: (1 điểm) Với nhiều cách mở bài khác nhau, song Hs tạo được một tình huống tự nhiên để giới thiệu người bạn mới quen của mình. 2. Thân bài: (3,5 điểm) - Phác qua vài nét nổi bật về hình dáng bên ngoài: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ . - Kể chi tiết tình huống (gặp bạn: bất ngờ, lý thú .) - Sau đó, là giai đoạn giao tiếp giữa em và bạn mới quen, tình bạn càng gắn bó. (Đây chỉ là những gợi ý, tùy theo cách dẫn dắt và diễn đạt của Hs, tạo nên câu chuyện sinh động, không gò bó, rập khuôn. Gv phân chia thang điểm phù hợp với mục thân bài). 3. Kết bài: (1 điểm) - Mong ước tình bạn ngày càng tốt đẹp, cùng giúp đỡ nhau trong học tập. * Cộng 0,5 điểm - Khi chấm Gv phát hiện sự sáng tạo của Hs, cách dừng từ, diễn đạt. - Trình bày đẹp, bố cục rõ ràng. Kết hợp giữa kể, tả, biểu cảm nhuần nhuyễn, không sai lỗi chính tả nào. . các em. Dàn b i chi tiết 1. Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở b i khác nhau, song Hs tạo đựơc một tình huống tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn m i quen của. Câu 4: (1 i m) a) Các, những b) Nhóm lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân ph i. Dàn b i chi tiết 1. Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở b i khác nhau,