Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc trong sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Nơi ấy ngôi sa[r]
(1)Thứ hai 16/2/09 Tieáng Vieät Vaàn oanh - uya (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết : oanh uya doanh trại, thu hoạch Đọc đúng các tiếng từ ứng duïng Đọc câu ưng dụng: Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ Phát triển lời nói theo chủ đề: nhà náy, cửa hàng,doanh trại Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ Oån ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần oanh c) Mục tiêu: Nhận diện vần oanh, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần oanh Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn oanh So saùnh oanh vaø oang Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: Giaùo vieân phaùt aâm o-a-nh-oanh 10’ d) Hoạt động 2: Dạy vần uya Mục tiêu: Nhận diện vần uya, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần uya Quy trình tương tự vần oanh GVHD hs vieát baûng con: oanh, uya Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Mục Tiêu : Biết viết tiếng có vần oanh, uya và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: khoanh tay, toanh, kế hoạch, loạch xoạch Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (2) Hoïc vaàn Vaàn oanh - uya (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 8’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’ Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề nhà náy, cửa hàng,doanh trại -GVHDHS quan sát tranh - tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết 10’ Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’ Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net -Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (3) Toán VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DAØI CHO TRƯỚC I Muïc tieâu: - Giúp học sinh bước đầu biết dùng thước có vạch chia thành xăng ti met để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Giải bài toán có lời văn có số liệu là các số đo độ dài với đơn vị đo là xăng ti mét - Yêu thích học toán II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Thước có vạch chia thành xăng ti met Hoïc sinh: - Thước có vạch chia cm, bảng Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1’ 5’ 8’ 20’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: GTB: vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước a) Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Vẽ đoạn thẳng AB dài cm - Đặt thước lên giấy, chấm điểm trùng với điểm 0, điểm trùng với - Nhấc bút nối và 4, viết chữ A lên điểm đầu, chữ B lên điểm cuối -> ta vẽ đoạn thẳng - Vẽ các đoạn thẳng có độ dài cm, 12 cm, 20 cm b) Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu - Nhaéc laïi caùch veõ - Lưu ý học sinh dùng chữ cái in hoa để đặt tên đoạn thẳng - Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em chậm Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi - Gọi học sinh đọc tóm tắt - Bài toán cho gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết hai đoạn dài bao nhiêu ta làm sao? - Lời giải nào? - Neâu caùch trình baøy baøi giaûi - Hoạt động lớp - Cuûng coá - Daën doø: - Cho học sinh cử đại diện lên bảng thi đua vẽ đoạn thẳng có độ dài: 10 cm, 15 cm - Tập vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước bảng Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop1.net Hoïc sinh theo doõi theo thao taùc cuûa giaùo vieân Hoïc sinh nhaéc laïi caùch veõ Cho hoïc sinh veõ baûng Hoạt động cá nhân - Vẽ đoạn thẳng dài cm, cm, cm, cm - Hoïc sinh nhaéc - Vẽ vào - 5’ Haùt - Giải bài toán theo tóm tắt sau Học sinh đọc tóm tắt Đoạn thẳng dài 5cm, đoạn dài cm Cả hai đoạn dài bao nhiêu cm? Hoïc sinh neâu Học sinh nêu nhiều lời giải Ghi: Baøi giaûi Lời giải Pheùp tính Đáp số Hoïc sinh laøm baøi em sửa bảng lớp Học sinh cử đại diện lên thi đua Nhaän xeùt (4) Thứ ba 17/02/09 Đạo đức: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 1) I.Mục tiêu: -Học sinh hiểu đúng quy định là trên vĩa hè,theo đèn tín hiệu giao thông (đèn xanh), theo vạch sơn quy định; đường giao thông khác thì sát lề đường phía tay phải -Đi đúng quy định là đảm bảo an toàn cho thân và người khác, không gây cản trở việc lại người -Có thái độ tôn trọng quy định theo luật định và nhắc nhở người cùng thực -Học sinh thực việc đúng quy định sống hàng ngày II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài -Bìa các tông vẽ đèn tín hiệu màu xanh, màu đỏ -Mô hình đèn tín hiệu giao thông (đỏ, vàng, xanh) vạch dành cho người Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : (10’) Phân tích tranh bài tập Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tranh bài tâp Tranh 1: + Hai người đi phần đường nào? + Khi đó đèn tín hiệu có màu gì? + Vậy, thành phố, thị xã … qua đường thì theo quy ñònh gì? Tranh 2: + Đường nông thôn (tranh 2) có gì khác đường thành phố? + Các bạn theo phần đường nào? Giáo viên gọi vài học sinh nêu ý kiến trước lớp Giáo viên kết luận tranh: Hoạt động 2: (10’) Làm bài tập theo cặp: Nội dung thảo luận: Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh bài tập và cho biết: + Những đúng quy định? Bạn nào sai? Vì sao? Như có an toàn hay không? GV keát luaän: Hoạt động 3: (10’) Liên hệ thực tế: Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ: + Hàng ngày các em thường qua đường nào? Đi đâu? + Đường giao thông đó nào? có đèn tín hiệu giao thông hay không? Có vạch sơn dành cho người không?, có vỉa hè khoâng? + Em đã thực việc sao? + Giáo viên tổng kết và khen ngợi học sinh thực tốt việc lại ngày theo luật giao thông đường Cần lưu ý đoạn đường nguy hiểm, thường xãy tai nạn giao thông 4.Cuûng coá: (5’) HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø: (2’) Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Thực đúng quy định theo luật giao thông đường Lop1.net Vaøi HS nhaéc laïi Học sinh hoạt động cá nhân quan sát tranh vaø neâu caùc yù kieán cuûa mình quan saùt vaø nhận thấy Học sinh phát biểu ý kiến mình trước lớp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh nhaéc laïi Từng cặp học sinh quan sát và thảo luận Theo tranh học sinh trình bày kết quả, bổ sung ý kiến, tranh luận với Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh liên hêï thực tế theo cá nhân vaø noùi cho baïn nghe theo noäi dung caùc caâu hoûi treân Học sinh nói trước lớp Hoïc sinh khaùc boå sung Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø trình baøy quy định trên đường đến trường chơi theo luật giao thông đường (5) Tieáng Vieät Vaàn oat - oaêt (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Đọc câu ứng dụng: Thoắt cái…cánh rừng Phát triển lời nói theo chủ đề: Phim hoạt hình Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần oat c) Mục tiêu: Nhận diện vần oat, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần oat Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn oat So saùnh oat vaø oan Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: o-a-t-oat Giaùo vieân phaùt aâm : oat 10’ d) Hoạt động 2: Dạy vần oăt Mục tiêu: Nhận diện vần oăt, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần oăt Quy trình tương tự vần oat GVHD hs vieát baûng con: oat, oaêt Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Mục Tiêu : Biết viết tiếng có vần oat, oăt và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắc Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (6) Hoïc vaàn Vaàn oat - oaêt (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 8’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Thoắt cái…cánh rừng Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học 8’ sinh theo chủ đề Phim hoạt hình -GVHDHS quan sát tranh - tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết 10’ Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’ Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net -Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (7) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: - Đọc, viết, đếm các số đến 20 - Giải toán có lời văn - Rèn kỹ tính toán nhanh - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò: Giaùo vieân: Noäi dung luyeän taäp Hoïc sinh: Vở bài tập, bảng Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’ 30’ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Nêu dãy số từ đến 20 Bài 3: Đọc đề toán - 2’ - Haùt - Hoïc sinh veõ baûng Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh ñieàn vaøo oâ troáng - Học sinh sửa bài miệng - Ñieàn soá vaøo - Lấy số hình tròn cộng cho số bên ngoài bao nhiêu ñieàn vaøo oâ vuoâng Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi 5’ - - Đề bài cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Neâu caùch trình baøy baøi giaûi Cuûng coá: Chia lớp thành nhóm, nhóm cử bạn lên thi đua điền số thích hợp vào ô trống Nhaän xeùt Daën doø: Laøm laïi caùc baøi coøn sai Lop1.net - Hoïc sinh laøm baøi Thi đua sửa bảng lớp Học sinh đọc đề Đầu tiên ghi lời giải, ghi lời giải, phép tính, ghi đáp số - Hoïc sinh chia daõy, moãi dãy cử bạn lên thi đua (8) TNXH CAÂY HOA I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Nêu tên số cây hoa và nơi sống chúng -Biết quan sát phân biệt nói tên các phận chính cây hoa -Biết ích lợi cây hoa -Có ý thức chăm sóc cây hoa nhà, không bẻ cành,hái hoa nơi công cộng II.Đồ dùng dạy học: -Đem các loại cây hoa đến lớp Hình cây hoa phóng to theo bài 23 -Chuaån bò phieáu kieåm tra Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC: 3.Bài mới:cây hoa Hoạt động : (10’) Quan sát cây hoa: Mục tiêu: Biết các phận cây hoa phân biệt các loại hoa khác Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát cây hoa (bông Học sinh vào cây hoa đã mang đến lớp và hoa) đã mang đến lớp và trả lời các câu hỏi: neâu caùc boä phaän cuûa caây hoa Chæ roõ boä phaän laù, thaân, reå cuûa caây hoa? Vì hoa thơm và đẹp Vì cuõng thích ngaém hoa? Gọi vài học sinh và nêu tên các phận cây Học sinh xung phong trình bày trước lớp cho hoa mà mang đến lớp, … lớp xem và nghe Giaùo vieân keát luaän: Hoạt động 2: (10’) Làm việc với SGK: Học sinh quan sát tranh SGK để hoàn thành MT: Học sinh biết đặt câu hỏi và trả lời theo các hình câu hỏi theo sách Học sinh nói trước lớp cho gv và các bạn SGK Biết lợi ích lợi việc trồng hoa cuøng nghe Các bước tiến hành: Chia nhóm học sinh ngồi bàn trên và Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Cho học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi sau SGK Gọi học sinh nêu nội dung đã thảo luận trên + Các ảnh và tranh trang 48,49 SGK có các loại hoa naøo? + Em còn biết có loại hoa nào không? + Hoa dùng để làm gì? Hoạt động 3: (8’) Trò chơi với phiếu kiểm tra Hai đội thi tiếp sức hoàn thành các câu MĐ: Học sinh củng cố hiểu biết cây hoa hỏi đội mình Học sinh khác cổ vũ cho đội mình chiến mà các em đã học thaéng Các bước tiến hành: Chia lớp thành đội, giáo viên dán phiếu kiểm tra leân baûng 4.Cuûng coá : (5’) Giaùo vieân heä thoáng noäi dung baøi hoïc Học sinh trả lời câu hỏi củng cố trên Hãy cho biết ích lợi cây hoa? Hoa dùng làm cảnh, trang trí, làm mước hoa … Giaùo duïc baûo veä chaêm soùc hoa Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: (2’) Học bài, xem bài Thực hiện: Thường xuyên chăm sóc và bảo vệ hoa Lop1.net (9) Lop1.net (10) Thứ tư 18/02/09 Hoïc vaàn OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu cấu tạo các vần đã học -Đọc và viết cách chắn các vần oa, oe, oai, oay, oan, oăn, oang, oăng, oanh, oach, oat, oăt -Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu có chứa vần đã học -Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh caâu chuyeän keå: Chuù Gaø Troáng khoân ngoan II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp SGK -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : (5’) 2.Bài mới: (30’) GV treo tranh vẽ và hỏi: Tranh vẽ gì? Trong tiếng loa, tiếng ngoan có vần gì đã học? Em hãy đọc to các vần khung trên Caùi loa vaø phieáu beù ngoan Oa, oan Học sinh đọc: o – a – oa o – an – oan Giáo viên giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đọc to các vần dòng đầu tiên bài đầy đủ Giáo viên đính bảng ôn tập đã kẻ sẵn lên bảng lớp 3.Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã Học sinh và đọc em hoïc GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần giáo Học sinh theo yêu cầu GV 10 em viên đọc (đọc không theo thứ tự) b) Gheùp aâm thaønh vaàn: Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ xét các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: Khoa Cá nhân học sinh đọc, nhóm đọc học, ngoan ngoãn, khai hoang (GV ghi bảng) GV sửa phát âm cho học sinh GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho hoïc sinh hieåu (neáu caàn) d) Tập viết từ ứng dụng: Nghỉ tiết GV hướng dẫn học sinh viết từ: ngoan ngoãn, khai hoang Cần lưu ý các nét nối các chữ Toàn lớp viết vần, từ ứng dụng… GV nhận xét và sửa sai Gọi đọc toàn bảng ôn 4.Cuûng coá : (5’) Hỏi vần ôn Đọc bài, tìm tiếng mang vần học NX tieát Lop1.net (11) em Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng Caù nhaân ->10 em Tieát Luyện đọc bảng lớp: (15’) Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện đọc trơn đoạn thơ bài: Hoa đào ưa rét HS luyện đọc theo cặp, đọc dòng thơ, đọc đoạn thơ có nghỉ cuối doøng thô Tìm các tiếng đoạn chứa vần ôn Đọc đồng đoạn Chơi trò đọc tiếp nối các nhóm: bàn đọc đến dòng thơ sau đó tổ đọc đoạn Laám taám möa bay Hoa mai chæ say Naéng pha chuùt gioù Hoa đào thắm đỏ Hoa mai daùt vaøng Giáo viên đọc mẫu đoạn Quan sát học sinh đọc và giúp đỡ học sinh yếu GV nhận xét và sửa sai + Keå chuyeän: (10’) Chuù Gaø Troáng khoân ngoan GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể câu chuyện: Chú Gà Trống khôn ngoan GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe GV treo tranh và kể lại nội dung theo tranh GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh Ý nghĩa câu chuyện: Tinh thần đề cao cảnh giác và khoân ngoan cuûa gaø troáng Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần Gọi học sinh đọc GV nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu để chấm số em Nhaän xeùt caùch vieát 5.Cuûng coá daën doø: (5’) Gọi đọc bài Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân keå Học sinh kể chuyện theo nội dung tranh và gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Học sinh đọc vài em Toàn lớp CN em Lop1.net (12) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Giúp học sinh củng cố các phép tính cộng, trừ nhẩm phạm vi 20, so sánh, vẽ đoạn thẳng, giải toán có lời văn - Rèn kỹ tính nhanh, so sánh nhanh các số đã học phạm vi 20 - Yêu thích học toán II.Chuaån bò: Giaùo vieân: Baûng phuï Học sinh: Vở bài tập Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’ 30’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Luyện tập chung a) Hoạt động 1: Luyện tập - Cho học sinh làm bài tập/ 22 Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Lưu ý: tính toán cẩn thận làm bài Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi - Trong các số đó xem số nào là bé thì khoanh vaøo Haùt - Bài 3: Hãy dùng thước đo độ dài đoan AC Löu yù ñieàu gì ño? Bài 4: Đọc đề bài - Bài toán cho gì? Muốn biết hai tổ trồng bao nhiêu cây ta laøm sao? - Nêu lời giải phép tính Có nhiều cách ghi lời giải Cuûng coá: - Gaén hình troøn coù gaén caùc soá - Giaùo vieân neâu caùch chôi: Chia chieác baùnh thaønh phaàn cho toång soá moãi phaàn coäng laïi baèng - 5’ 2’ Học sinh làm bài bài tập Tính Hoïc sinh neâu … beù nhaát: 10 … lớn nhất: 17 Học sinh sửa bảng lớp Đặt thước đúng vị trí số và đặt thước trùng lên đoạn thẳng Hoïc sinh laøm baøi, Đổi cho sửa Học sinh đọc đề bài Toå troàng 10 caây, toå troàng caây Cả hai tổ trồng bao nhiêu cây? Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu nhieàu caùch khaùc Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài bảng lớp Học sinh theo dõi giáo viên hướng daãn caùch chôi Học sinh cử đại diện lên tham gia thi ñua Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Daën doø: - Làm lại các bài còn sai vào - Chuaån bò: Caùc soá troøn chuïc Lop1.net (13) Thứ năm 19/2/09 Tieáng Vieät Vaàn ueâ - uy (Tieát 1) I Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết : uê, uy, bông huệ, huy hiệu Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Đọc câu ứng dụng: Cỏ mọc…nơi nơi Phát triển lời nói theo chủ đề: tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Vieät II Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần uê Mục tiêu: Nhận diện vần uê, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uê Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát ueâ Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: u-ê-uê Giaùo vieân phaùt aâm ueâ 10’ c) Hoạt động 2: Dạy vần uy Mục tiêu: Nhận diện vần uy, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần uy Quy trình tương tự vần uê So saùnh ueâ vaø uy GVHD hs vieát baûng con: ueâ, uy Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần uê - uy và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: cây vạn tuế, xum xuê, tàu thuỷ, khuy áo Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (14) Hoïc vaàn Vaàn ueâ - uy (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Cỏ mọc…nơi nơi Giáo viên sửa sai cho học sinh 8’ Hoạt động 2: Luyện nói Mục Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay -GVHDHS quan sát tranh - tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx 10’ Hoạt động 3: Luyện viết Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx 5’ Cuûng coá: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học 2’ Daën doø: Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (15) Toán CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC I Muïc tieâu: - Nhận biết số lượng các số từ 10 đến 90 - Biết so sánh các số tròn chục Rèn kỹ đọc, viết các số tròn chục từ 10 đến 90 - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: Giaùo vieân: Caùc boù que tính, moãi boù chuïc, baûng gaøi, theû Hoïc sinh: Caùc boù que tính chuïc Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG 1’ 5’ 8’ 25’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Các số tròn chục a) Hoạt động 1: Giới thiẹâu các số tròn chục - Giới thiệu bó chục - Laáy boù chuïc que tính, giaùo vieân gaøi leân baûng - boù que tính laø maáy chuïc que tính? - chuïc coøn goïi laø bao nhieâu? Giaùo vieân ghi 10 vaøo coät vieát soá Ghi baûng - Tương tự cho các số còn lại: 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 Kết luận: Các số từ 10 đến 90 là các số tròn chục, chúng là các số có chữ số b) Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Đã cho đọc thì phải viết số vào chỗ chấm Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi - Viết theo thứ tự số tròn chục từ 10 đến 90 vào vòng tròn (từ bé đến lớn) - Viết từ lớn đến bé 5’ Baøi 3: Neâu nhieäm vuï - Hãy dựa vào kết bài tập để làm bài Bài 4: Nối với số thích hợp - Chọn số thích hợp nối với cho số đó lớn bé các số đã cho Cuûng coá - Daën doø:Troø chôi: Ai nhanh hôn? - Chia lớp thành đội, cho đội rổ có chứa các soá, choïn caùc soá troøn chuïc gaén leân baûng Về nhà tập đếm và viết các số tròn chục từ 10 đến 90 Chuaån bò: Luyeän taäp Lop1.net Haùt Hoïc sinh laáy … chuïc que tính … 10 … mười Học sinh đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 Đếm từ chục đến chục Hoïc sinh neâu: vieát … 50 30 60 40 … Vieát soá troøn chuïc Hoïc sinh vieát 10 -> 20 -> 30 -> 40 -> … -> 80 -> 70 -> 60 -> … Học sinh đọc các số tròn chục từ 10 -> 90 và 90 ->10 Ñieàn daáu >, <, = Hoïc sinh laøm baøi Sửa bảng lớp Hoïc sinh chia daõy, moãi daõy cử bạn lên thi đua tiếp sức Lớp hát bài Nhaän xeùt (16) Thuû coâng KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.Mục tiêu: -Giúp HS kẻ các đoạn thẳng cách II.Đồ dùng dạy học: -Bút chì, thước kẻ, hình vẽ các đoạn thẳng cách -1 tờ giấy học sinh -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: Haùt 2.KTBC: 3.Bài mới: Giới thiệu bài Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: (8’) Học sinh quan sát đoạn thẳng AB Ghim hình veõ maãu leân baûng A B Định hướng cho học sinh quan sát đoạn thẳng AB và rút nhận xét hai đầu đoạn thẳng có hai điểm A B + Hai đoạn thẳng AB và CD cách ô ? C + Kể tên vật có các đoạn thẳng cách ? Giáo viên hướng dẫn mẫu Hướng dẫn học sinh cách kẻ đoạn thẳng: Laáy hai ñieåm A, B baát kì treân cuøng doøng keû ngang Đặt thước kẻ qua điểm A, B Giữa cho thước cố định tay trái, tay phải cầm bút dựa vào cạnh thước, đầu bút tì trên giấy vạch nối từ điểm A sang điểm B ta đoạn thaúng AB Từ điêm A và điểm B ta đếm xuống hay ô tuỳ ý , đánh dấu điểm C và D sau đó nối C với D ta đoạn thẳng CD cách đoạn thẳng AB Học sinh thực hành: (20’) Yêu cầu: Kẻ hai đoạn thẳng cách ô Giáo viên quan sát uốn nắn giúp các em yếu hoàn thành nhieäm vuï cuûa mình 4.Cuûng coá - daën doø: (5’) Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và đẹp, thẳng Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy có kẻ ô li, hồ dán… Lop1.net D Hai cạnh đối diện bảng lớp Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe Học sinh thực hành kẻ đoạn thẳng AB và CD cách ô học sinh Học sinh nhắc lại cách kẻ đoạn thẳng cách (17) SINH HOẠT LỚP I MUÏC TIEÂU: Tổng kết tuần học tập vừa qua Phương hướng tuần sau HS có ý thức vươn lên học tập II CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ: Giáo viên: Phương hướng tuần sau Hoïc sinh: Toång keát ñieåm caùc maët III NỘI DUNG SINH HOẠT: Khởi động: Hát bài hát ngắn Lên lớp: Tổng kết tuần học vừa qua: Lớp trưởng điều động tiết sinh hoạt Các tổ trưởng báo cáo kết học tập thành viên các mặt: Học tập, Đạo đức, chuyên cần… Lớp phó học tập ghi bảng, tổng kết Lớp trưởng nhận xét: Tuyeân döông taäp theå : Toå … Tuyeân döông caùc nhaân: …………………………………………………………… Ñieåm 10 cao nhaát: ………………………………………………………………… Pheâ bình: ……………………………………………………………………………… GV nhaän xeùt chung 3.Phương hướng tuần sau: Thực chương trình tuần …… Không chửi thề, nói tục… HS thực đúng nội quy trường lớp Chaêm soùc boàn hoa, caây kieång Chuẩn bị bài đầy đủ trước đến lớp Lop1.net (18) Thứ sáu 20/02/09 Tieáng Vieät Vaàn uô - uya (Tieát 1) I Muïc tieâu: -Học sinh đọc và viết : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng: Nơi ngôi khuya…trên sân -Phát triển lời nói theo chủ đề: sáng sớm, chiều tối, đêm khuya Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần uơ Mục tiêu: Nhận diện vần uơ, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uơ Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát uô Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: u-ơ-uơ Giaùo vieân phaùt aâm uô 10’ c) Hoạt động 2: Dạy vần uya Mục tiêu: Nhận diện vần uya, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần uya Quy trình tương tự vần uơ So saùnh uô vaø uya GVHD hs vieát baûng con: uô, uya Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần uơ - uya và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: thuở xưa, huơ tay, giấu pơ-luya, phéc-mơtuya Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (19) Hoïc vaàn Vaàn uô - uya (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Nơi ngôi khuya…treân saân Giáo viên sửa sai cho học sinh Hoạt động 2: Luyện nói 8’ Mục Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề sáng sớm, chiều tối, đêm khuya -GVHDHS quan sát tranh - tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx Hoạt động 3: Luyện viết 10’ Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’ Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (20)