Giáo án Đại số lớp 7 tiết 30: Ôn tập học kì I (t2)

Bµi míi Hoạt động của thầy va trò Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Ôn tập tỷ lệ thức - I... Hoạt động 2: Luyện tập.[r]

Ngµy so¹n: 30/11/2010 Ngµy gi¶ng: TiÕt 32 ¤n tËp häc k× I (T2) Môc tiªu 1.1 KiÕn thøc - ¤n tËp vÒ tØ lÖ thøc, tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng 1.2 Kü n¨ng - Rèn luyện kỹ giải các bài toán đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, 1.3 Thái độ - Gi¸o dôc tÝnh hÖ thèng chÝnh x¸c cho HS ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: B¶ng tæng kÕt c¸c phÐp tÝnh (céng, trõ, nh©n, chia, luü thõa, c¨n bËc hai, tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc, tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng - Học sinh: Chuẩn bị bài yêu cầu tiết trước Phương pháp - Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, ôn tập TiÕn tr×nh d¹y häc 4.1 ổn định - Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số 4.2 KiÓm tra bµi cò ? Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña tØ lÖ thøc ? ? Nªu tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng ? - Nªó a c  th× ad = bc b d a c e   ta suy ra: b d f - a  c  e  a  c  e  a-c  e b d f b  d  f b-d  f Neu ( giả thiết các tỉ số có nghĩa) 4.3 Bµi míi Hoạt động thầy va trò Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Ôn tập tỷ lệ thức - I Lý thuyết D·y tû sè b»ng - T×m x GV nªu c©u hái LT: 1, Tû lÖ thøc lµ g×? TC c¬ b¶n cña tû lÖ thøc? 2, ViÕt d¹ng tæng qu¸t cña TC d·y tû sè b»ng nhau? HS1: §N tû lÖ thøc ViÕt TC c¬ b¶n HS2: ViÕt TC d·y tû sè b»ng Lop8.net Hoạt động 2: Luyện tập Bµi 1: T×m x tû lÖ thøc a) x : 8,5 = 0,69 : (-1,15) GV treo b¶ng phô ghi BT1 GV: Nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a 8,5.0,69 x   5,1 biÕt tû lÖ thøc?  1,15 b) 0,25 : x = : (0,125) C¶ líp chuÈn bÞ HS1: C¸ch t×m ngo¹i tØ 1 HS2: C¸ch t×m trung tØ  , 25 , 125 8 HS lªn b¶ng lµm c©u a, b x  5 80 GV cho c¶ líp NX bµi cña b¹n 6 Bµi 2: T×m x, y GV cho lµm bµi 2: x y x  y 16     4 7x = 3y  GV gợi ý: lập tỷ lệ thức từ đẳng 73 4 thøc 7x=3y x = -4 = -12 HS: C¶ líp chuÈn bÞ, mét häc sinh y = -4 = -28 lên bảng, lớp làm bài sau đó nhËn xÐt Bµi 3: T×m c¸c sè a, b, c Cho HS lµm bµi a b c b 3c a  b  3c  20 GV hướng dẫn HS cách biến đổi     12    12    để có 2b, 3c a = = 10 HS: Hoạt động nhóm làm bài, sau b = = 15 đó cử đại diện nhóm trình c = = 20 bµy bµi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt GV: NhËn xÐt chung vµ cho häc sinh ghi vë Bài 4: Chia số 310 thành ba số tỉ lệ - GV: Hướng dẫn HS giải toán với 2; và Tìm ba số đó - GV: Gọi số cần tìm là - Gi¶i:a, b, c Theo bµi ta cã g×? Gọi số cần tìm là :a, b, c HS: a +b +c = 310 Ta cã : a, b, c tØ lÖ víi 2; 3; nghÜa lµ: a b c a  b  c 310 a b c   - GV: Ap dông tÝnh chÊt cña d·y tỉ số để giải tiếp? HS: Theo tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng nhau: a b c abc     31 235 GV: Cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi HS: Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi tËp, c¸c häc sinh kh¸c nhËn     31   10 a   31  a  62  b    31  b  91 3 c   31  c  155   Lop8.net xÐt 4.4: Cñng cè Cho học sinh ôn lại các dạng bài đã làm tiết ôn tập vừa 4.5: Hướng dẫn nhà : - Ôn tập lý thuyết, dạng bài tập đã ôn - Chuẩn bị đại lượng TLT, TLN - BT: 57 (54), 61 (55), 68, 70 (58) - SBT Rót kinh nghiÖm ************************ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 33 ¤n tËp häc k× I (T3) Môc tiªu 1.1 KiÕn thøc - Ôn tập đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, 1.2 Kü n¨ng - Rèn luyện kỹ giải các bài toán đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, 1.3 Thái độ - Gi¸o dôc tÝnh hÖ thèng chÝnh x¸c cho HS ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: B¶ng tæng kÕt c¸c phÐp tÝnh (céng, trõ, nh©n, chia, luü thõa, c¨n bËc hai, tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc, tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng - Học sinh: Chuẩn bị bài yêu cầu tiết trước Phương pháp - Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, TiÕn tr×nh d¹y häc 4.1 ổn định - Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số 4.2 KiÓm tra bµi cò 4.3 Bµi míi Gi¸o viªn vµ Häc sinh Bµi ghi Hoạt động 1: Ôn tập đại lượng tỷ §L tû lÖ thuËn §L tû lÖ lệ thuận, đại lượng tỷ lệ nghịch nghÞch GV: - Khi nào đại lượng y và x tỷ lệ y1 y y thuËn víi nhau? Cho VD?     k x1y1= x2y2= - Khi nào đại lượng y và x tỷ lệ x1 x x x3y3= =a Lop8.net nghÞch víi nhau? Cho VD? x1 y1 x y x1 y   ;  ; GV treo bảng phụ TC đại lượng tỷ lệ x2 y2 x3 y3 x y1 thuËn, tû lÖ nghÞch x1 y  Tìm khác TC đại lượng x y1 tỷ lệ thuận, đại lượng tỷ lệ nghịch GV treo b¶ng phô ghi BT1: Bµi tËp Chia sè 310 thµnh phÇn Gäi sè cÇn t×m lµ a, b, c Tû lÖ nghÞch víi 2, 3, Ta cã: 2a = 3b = 5c a b c a  b  c 310       300 GV: c¸ch chuyÓn bµi to¸n TLN thµnh 1 1 1 31   bµi to¸n TLT? 5 10 HS1 đọc đề 1 C¶ líp chuÈn bÞ phót a = 300 = 150 ; b = 300 = 100 HS lªn b¶ng lµm bµi C¶ líp NX bµi cña b¹n c = 300 = 60 HS4 tr¶ lêi GV đưa đề bài lên bảng phụ: Bµi “100 kg thãc th× cho 60 kg g¹o Hái Khối lượng 20 bao thóc là: 60 = 1200 (kg) 20 bao thãc, mçi bao nÆng 60 kg cho 100 kg thãc cho 60 kg g¹o bao nhiªu kg g¹o?” GV gợi ý: Tính khối lượng 20 bao 1200 kg thãc cho x kg g¹o thãc? Vì số thóc và số gạo là đại lượng tỷ lÖ thuËn nªn: Gäi HS lªn b¶ng 100 60 1200.60  x  720 (kg) 1200 x 100 GV ®­a bµi lªn b¶ng phô: Bµi “Để đào mương cần 30 người Giả sử 40 người làm hết x (giờ) làm Nếu tăng thêm 10 Vì số người và thời gian hoàn thành là đại lượng tỷ lệ nghịch nên: người thì thời gian giảm giờ?” 30 x 30.8   x   (giê) GV: Cho học sinh hoạt động nhóm 40 40 HS: Hoạt động nhóm sau đó đại diện VËy thêi gian lµm gi¶m: nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy, c¸c nhãm - = (giê) kh¸c nhËn xÐt 4.4: Cñng cè Cho học sinh nhắc lại nội dung đã ôn tập 4.5: Hướng dẫn nhà - Ôn tập các câu hỏi theo hướng dẫn ôn tập - Lµm l¹i c¸c d¹ng bµi tËp ChuÈn bÞ thi häc kú I Rót kinh nghiÖm Lop8.net Lop8.net